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難忘的六一兒童節(jié)作文400字推薦度：
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精選兒童節(jié)作文錦集6篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選兒童節(jié)作文錦集6篇

兒童節(jié)作文篇1

　　今日是“六．一”兒童節(jié)，我沒忘記災區(qū)的伙伴們，大家一起來過節(jié)。希望幸與不幸的同學們都能知道我的文章，走進明天的人生王國。

　　運動是絕對的，人類要探索已知或未知的領域，還需不斷的努力。幸存下來的小弟、小妹、大哥、大姐。您們承受的痛楚太深。您們要學會堅強，面對考驗，我們攜手前行，一路斬棘，決不退縮！讓生命花朵，爭相綻放！

　　瞬間離別的同伴們，您們不要害怕，不要悲涼，我在積蓄超人力量，積攢“迪迦奧特曼”的真功夫了。并且也告訴他們時時刻刻全面保護您們，遇險時快速，有效地解救大家啊。能量制服奇魔怪獸，所以，咱們盡情地活動吧，誰敢橫行霸道，魚肉伙伴們，定叫它也玩完！

　　今年兒童節(jié)不尋常，我要告訴大人們，您們能不能找到戰(zhàn)勝怪獸的.“利物”啊，提前點時間通知大伙們，讓我們能有充足的準備以痛擊來犯“魔獸”。或者有堅固的能量外衣，或者有構筑牢固的防御系統(tǒng)，我也在每時每刻尋找那個“法物”了。同伴們，有我們在，未來會更好，請放心吧！

　　對呀，還有“戰(zhàn)斗王EX”他們也來加入咱們的隊伍了。協(xié)同作戰(zhàn)，如果您們有問題，有困難，可以找他們隨時解決啊。為了我們的家人，為了我們的親友，為了我們的兄弟姐妹，為了我們的同胞，為了人類和大自然。我們要保護一切生存空間，建立新家園。

　　今天活動內容還有一項：尋找“赫拉克斯劍”。

兒童節(jié)作文篇2

　　終于到“兒童自由節(jié)”啦！這個“兒童自由節(jié)”可是我盼望已久的。

　　在這一天里，我再也不用彈那煩人的鋼琴，不用看那磚頭厚的輔導書，也不用做那沒完沒了的作業(yè)了。在這一天里，我可以自由自在地玩耍、嬉戲：一大早醒來，我就用橡皮泥捏出一只只可愛的小動物，用豎笛吹出一首首動聽的樂曲，用一件件漂亮的衣服給洋娃娃穿上；中午，我看完報紙，便懶洋洋地躺在床上，舒舒服服地睡上一個午覺；醒來以后，我再玩玩好玩的游戲，畫畫美麗的圖畫，看看驚險、有趣的動畫片；傍晚，我要到樓下去和同住在一個小區(qū)里的幼兒園的`好朋友一起玩健身器材，搭搭鳥窩；晚上，我還要在床上蹦蹦跳跳地玩耍。

　　可惜，一天很快就過去了。哎！快樂的時候總是感覺過得飛快，而不快樂的時候卻總是讓人感覺時間過得那么漫長。

兒童節(jié)作文篇3

　　今天我的心情很復雜——既高興又遺憾。

　　我先來說說高興的吧：幾天前就知道我是優(yōu)秀少先隊員了，可我怎么也不相信自己會是優(yōu)秀少先隊員。為什么呢？因為我覺得我的字寫不好看，丟三落四……可今天，我欣喜若狂，因為我真的拿到獎狀。

　　我再說說遺憾吧：今天，聽見廣播說：“請各班中隊長到播音室集中�！蔽绎w也似的跑到了五樓播音室，看見一面面隊旗精神抖擻地豎立在我的面前，我的心別提有多激動了。我抽出一面隊旗，把隊旗放在班上的一個角落。大家都想摸摸，我大喝到：“誰要是敢動一下，就抄書五十遍�！贝蠹叶蓟氐阶簧�，不一會兒，做操了。我連忙抓起隊旗，跑下樓去，體育委員和值日班長都不讓我拿，旁邊的王老師說：“今天是中隊長拿，你們去隊伍里�！彼麄兓氐搅岁犖槔�。突然，我覺得肚子疼，只好麻煩體育委員了，我回到教室去休息了

　　從上幼兒園開始，“六一”兒童節(jié)就深深地印在了我的記憶里。那時候，每逢幼兒園開展慶祝活動，爸爸媽媽也會被邀請參加。今天，學校為了慶祝我們的節(jié)日，全校師生舉辦了一臺豐富多彩的慶祝活動。

　　在明媚的陽光下，藍色的背景墻好比美麗純凈的'藍天，我們就像藍天下的小鳥一樣快樂，我的心情立刻開朗起來。今天的節(jié)目真是有趣啊！一年級表演的化妝演出，他們的想象力令人出乎預料，有的把自己打扮成了劍客，有的把自己打扮成了超人，還有的把自己打扮成了蝙蝠俠。它們邊走邊擺出各種各樣的pose，逗得我下面捧腹大笑。我心里想，這應該也是一種藝術，一種校園文化藝術吧！這可是我們學校的老師和同學們辛勤汗水的結晶哦！放學了，我一邊手捧著蛋糕，一邊津津有味的吃著蛋糕，感受著甜蜜幸福的生活。在自己的節(jié)日里，在老師和爸爸媽媽的關心下、愛護下，健康、快樂的成長著。“六一”兒童節(jié)，是我們兒童快樂的舞臺；童年，永遠是我甜蜜的回憶。

兒童節(jié)作文篇4

　　我最喜歡過節(jié)，勞動節(jié)、國慶節(jié)、還有所有的傳統(tǒng)節(jié)日，都是讓我快樂的好日子，但最讓我喜歡的還是六一國際兒童節(jié)。

　　你們知道我為什么這么喜歡六一兒童嗎？我呢，是一個很貪玩的小姑娘，我白天上課想著玩、下課瘋著玩、上學路上走著玩、放學回家我邊寫作業(yè)邊玩，晚上睡覺我做夢也仍然是在玩。我玩的方式也很多：跳繩、踢鍵子的女生游戲我不在話下，工兵捉強盜的男生游戲我也跟著窮追不舍；上課時我用思想神游童話世界，下課時我爭分奪秒地把握玩的時間；放學做功課時，一支筆、一個橡皮擦都可以是我的百變玩具……用媽媽的話說，我就是一個名符其實的“大玩家”。你們說象我這樣愛玩的人，是不是巴不得每天都是六一兒童節(jié)呢！

　　我喜歡六一兒童節(jié)，但是“愛玩”并不是我喜歡它的最主要原因，我喜歡它是因為每年只有六一這一天是真正屬于孩子們的。那一天，幼兒園、學校會為孩子們舉行隆重的節(jié)日慶典，無論成績好壞、無論表現(xiàn)優(yōu)劣，所有的孩子們，當然也包括我，都會收獲到老師和長輩們的祝福，還有自己心儀的禮物。這對于平時成績不怎么好，表現(xiàn)也不怎么出色的我來說，簡直就是天大恩賜，我可以卸下所有的心理壓力和負擔，擺脫所有的質問和責備，抬起頭來享受一切關注，只做快樂的自己。

　　六一的幸福在我心里是沒有什么可以比擬的，我在享受六一快樂的時候總是感受不到時間的飛速。當六一成為六二的昨天的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己今年已經11歲了，明年的六一將是屬于我的最后一個兒童節(jié)，這個讓人無憂無慮的童年也即將和我告別。想想這，我總是不免生出幾多傷心幾多愁來：如果我的'成績還上不去，如果我進不了一所好中學，象我這樣平凡得不能再平凡的女生，如何再重拾六一的幸福？這個問題我反反復復地問自己，同時我還有一個問題也很想問問媽媽“成績真的那么重要嗎？真的可以重要得讓我的童年只有六一的快樂嗎？”

　　我喜歡六一兒童節(jié)，我更喜歡六一兒童節(jié)那天不用自悲的我。

兒童節(jié)作文篇5

　　在歲月的長河里，伴隨著一徐清風，伴隨著一張張考卷，伴隨著同學的歡聲笑語：我迎來了我的十三歲，迎來了我的小學畢業(yè)考，也迎來了我的最后一個兒童節(jié)。

　　今年的兒童節(jié)我們學校要搞文藝匯演。于是我一大早便起了床，去了學校。匯演的時間快到了，老師把小黃帽發(fā)給我們，然后我們就手拿著凳子，一路浩浩蕩蕩地走到新操場上，坐了下來。

　　坐了好久，匯演才開始。校長先做了個演講，聲稱這次的文藝匯演是經過了兩三個月排練的，表演的人都十分努力。演講過后，緊接著，我們要升國旗，唱國歌、校歌。然后就開始了表演，開場幾個的節(jié)目中最讓我驚艷的.是《照相》：幾十個一年級的小朋友，女男一組，分別擺pose，可愛極了。這個節(jié)目贏得了許多在場同學的歡呼，我看了，都想把那些小朋友帶回家呢！還有一個節(jié)目也讓我記憶十分深刻，那是兩位女同學說相聲，內容是比賽吹牛。她們任何說的一句話，一個字都能把大家招笑了。我還記得，最后兩句話是：那你的臉放哪里��？吹牛的人不要臉啦！看了這個節(jié)目，我明白了做人不能光說不做，不能吹牛，要拿出實際行動來證明。不過文藝匯演的其他節(jié)目再好，也不能忽視的一個節(jié)目就是：我們六六班江鎖彤表演的唱歌節(jié)目。不過讓我們看的可真不給力，因為在四人合唱時，放背景音樂的音響居然停了幾秒！所有節(jié)目看完后，我們便散場，回教室放了凳子，林老師提醒我們放假期間不能做的事后，就各自回家了。

　　其實，我一點都不希望六月來臨，一點都不希望我人生的最后一個兒童節(jié)來臨，也一點都不希望今年的暑假來臨。我多想再和我們六六班的同學一起過更多的兒童節(jié)，多想繼續(xù)依偎在父母的懷抱里，也多想暑假能慢點來臨，這個學期的暑假有著特別的意義，代表著六六班即將分散，每個人都要走各自選擇的那條路。可是，這一切終究會來。

　　再見了，我的兒童節(jié)！

　　再見了，六六班的同學們！

　　可是永遠不會再見的是我們六年的感情，六年的友誼！希望我們彼此都能帶著深深地友情堅強地一路走下去。