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猜猜我是誰作文【熱門】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的猜猜我是誰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猜猜我是誰作文1
有一個姑娘，她有一雙會說話的眼睛，小小的鼻子，尖尖的、小小的嘴巴紅得像熟透的櫻桃。另外，她還有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，她到底是誰呢？走，我?guī)銈円黄鹑デ魄扑降资钦l！
她是一個文靜的小姑娘。有一次，在老師還沒來的時候，大家都在教室里說話、打鬧，可她卻一個人心靜得連一根釘子掉下來的聲音都聽得清清楚楚的。
這個小姑娘當然也有愛好，她的愛好是學古箏，上課時，老師覺得她沒彈好，跟她指出錯誤時，她會及時改正，下課時，大家都去外面玩了，可她從來不會受大家的.影響，她會練習上課時彈得還不夠好的地方。
她的缺點也有。哦，被你們發(fā)現(xiàn)了吧！我的缺點是，馬虎。有一次，我要寫“馬虎”的時候，我只寫了“馬”一個字，所以這就是我馬虎的缺點。
她到底是誰呢？誰有這么文靜？誰有這樣知錯就改的自覺？誰有這樣馬虎？她到底是誰？她就是我。
猜猜我是誰作文2
我長著一雙和小貓一樣大小的眼睛，嘴巴有一點純紅色。鼻子有兩個小小的孔，耳朵長長的，腳像爪子一樣大。我的臉又長又圓，最大的.特點是數(shù)學好，語文差。我還喜歡看動漫書。
我的愛好是踢足球，因為足球能讓我鍛煉身體，我喜歡穿黑色的衣服褲子，喜歡穿黃色的。我家住在嘉陵區(qū)祥瑞小區(qū)，小區(qū)的周圍有一排排茂盛的參天大樹，還有一家洗衣店，外面還有一輛輛小車子。小區(qū)里跳繩還在小區(qū)里摘桃子、李子、蘋果。還在小區(qū)里收包裹。春天，我我們在小區(qū)里捉蝴蝶。夏天，我和小朋友們大在大樹下乘涼。秋天，樹上掛滿了各種成熟的水果。冬天，我們在小區(qū)里打雪仗。
長大的夢想是當一名醫(yī)生，為國家做一份貢獻�，F(xiàn)在的我應該好好學習，以后才能實現(xiàn)我當醫(yī)生的夢想。
我是爸爸的兒子，家里面有爸爸媽媽、爺爺、哥哥、弟弟、奶奶和妹妹、姐姐。
猜猜我是誰作文3
我的眼睛可看十里之外，像個望遠鏡似的，比如媽媽把冰淇淋放在冰箱最里面，我打開冰箱一眼就望穿它了。還有一次哥哥的錢不見了，找了半天也找不到，我信誓旦旦地說：在床的下面。果不其然，一翻就找到了。
我的鼻子非常靈敏，什么東西都能嗅到。每天放學一進家門，光聞到廚房里炒菜的味道，我就能猜出晚上要吃到的`菜式，如果有我心愛的肉菜，我都禁不住咽口水。
我的嘴巴天天說個不停，像烏鴉嘴一樣，我的嘴巴最大的特點是好吃，每次一端上肉，我湊上去能把肉吃得一干二凈。但是見到蔬菜或者苦瓜時，我就把它們當二氧化碳般彈開。但家人總?cè)o我吃，我非要吐掉它們不可。就這樣，爸爸媽媽也拿我沒撤。
我的頭發(fā)硬硬的，摸上去刺刺的，像刺猬一樣非常好玩，最大的特點就是生長得超級迅猛，正常兩個星期就得剪修一次。
這就是我，猜猜我是誰？
猜猜我是誰作文4
長著一張鵝蛋臉，眼睫毛長長的，嘴像涂了口紅一樣紅潤潤。頭發(fā)喜歡養(yǎng)得很長，有點胖。牙還沒長齊，有四顆開愛的老虎牙。
我的脾氣有點暴躁，很容易就會發(fā)火，但老師說我是個善良的孩子。一個星期五上體育課的時候，我們跑步，跑步跑完了可以打羽毛球。趙老師讓女生先跑，女生跑完以后，她們把所有的羽毛球拍子全拿走了。我們男生跑完以后，我?guī)ь^發(fā)火，我說：“你們怎么這樣的`啦？我們男生玩什么啦！”可是女生反駁：“干什么啦！”“干牛！”……我氣得無話可說。爬到假山上去生氣。沒想到趙老師卻說：“跑步那么慢，還生氣�！蔽衣犃烁鹆恕�
有一次，一個同學受傷了。我趕緊扶他去醫(yī)務室。路上還問他痛不痛。
怎么樣，聽了我的自我介紹，應該知道我是誰了吧？這就是我表面看起來很兇，但內(nèi)心很善良的孩子，猜猜我是誰？
猜猜我是誰作文5
他戴著黑色眼鏡，還有一雙藍色眼鏡，他是我們班上唯一有兩雙眼鏡的人。他耳朵很小，像把小扇子，他頭發(fā)有一些彎，有一些是立著的`，像短短的掃把，他身高不高也不矮。他頭和手很白，所以外號是大白。
他喜歡象棋、抓人、五子棋、圍棋高手呢！他跑的很快，像風一樣快，象棋、五子棋、圍棋他是前十名。他也會彈鋼琴，還彈的格外好聽，像音樂家彈的一樣好聽。他寫字也很好看，老師經(jīng)常表揚他，他寫的字像詩人一樣。
大家猜出來了嗎？
猜猜我是誰作文6
有一個人，他長者一雙閃閃發(fā)光的眼睛，眼睛中間還有一顆像葡萄似的眼珠子。眼睛上面還有一片彎彎的眉毛，還有烏黑的.頭發(fā)。
他擅長踢足球，一次，他踢足球把一個班給打敗了。
他善于仰臥起坐，一分鐘能做50個，他還擅長跳繩，一分鐘能跳200個。
他上美術課，雖然他美術不好，可是和我一起做出了完美的作品。
在語文課上，寫字的時候，他寫得非常認真。不知不覺，我把一個作業(yè)寫完了，他已把兩個作業(yè)寫完了。他每天都穿著足球鞋，放學就去踢足球。
快來猜猜他是誰吧！
猜猜我是誰作文7
大家好，我是一名優(yōu)秀的少先隊員，我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，小小的鼻子，媽媽一煮好吃的飯，我的'鼻子就可以聞到味道，我還有一張靈巧的嘴巴，童話故事從我的嘴巴說了出來，大家聽了都會覺得很生動和有趣。
我的優(yōu)點是愛畫畫。因為我畫得各式各樣，顏色非常好看，上課時美術老師一提問我就積極發(fā)言，每一個畫畫比賽我都會積極參加。
我的缺點就是馬虎。我考試一不專心就會被老師扣了好多分數(shù)，在做家庭作業(yè)時出現(xiàn)錯別字，媽媽發(fā)現(xiàn)了就會狠狠地批評我。今天我和姐姐、媽媽一起出來玩，到了半路，我才想到一個東西放在家，媽媽說：“真是糊涂蟲�！�
猜猜我是誰作文8
我常常對鏡子問自己：“我是誰？”有時候我會用旁人的眼光悄悄的審視自己，看看自己是個什么樣的人。我是個愛做夢的人、愛幻想的小男孩。
有時候我幻想去無邊無際大草原；一會兒有到了美國白宮；去探索海底的密秘……我是個愛做夢的男孩；晚上睡覺的'時候就脫胎換骨變身電影里面的主角；以為自己可以像電影人物一樣的超能力。我還是個收藏家；我的“百寶箱”里面的東西都是經(jīng)典版的。我終于知道我是誰了；我是我；我是肖宇帆；是一個活波的小男孩。
猜猜我是誰作文9
我的家在小河邊，小草小花是我的兄弟姐妹，晨風中我跳著歡快的舞蹈，引來小鳥嘰嘰喳喳伴唱，小溪叮叮咚咚彈琴。
在媽媽的呵護下，我一天天長大，告別媽媽，開始了自我獨立的生活，媽媽送我一把小傘，把我托付給了風爺爺，風爺爺帶著我四海為家，飛呀，飛呀，飛過高山、飛過田野。、飛過大海、飛過森林……熱情好客的荒山叔叔瞧見了我們，招呼我們歇歇腳，看著孤苦伶仃的荒山叔叔，我難過極了!我下定決心，必須要把荒山叔叔打扮的漂漂亮亮，為他找來很多的玩伴，讓他不再孤獨。
我招呼身邊的花兒草兒一齊鉆進大地媽媽的懷抱，大地媽媽摟著我們美美睡上一覺，春姑姑經(jīng)過叫醒了我們，我們探出了圓圓的`腦袋，在陽光哥哥的呵護下，我們慢慢綻開了五顏六色的笑臉。
花兒草兒和我的孩子們都成了荒山叔叔的好伙伴，看著荒山叔叔不再孤單我高興極了!我舉著小傘，跟著風爺爺高高興興地飛走了。
你們猜到我是誰了嗎
猜猜我是誰作文10
我有一個好朋友，有一頭烏黑油亮的長發(fā)，總是扎成一個高高的馬尾辮。她的眼睛大大的，炯炯有神。
她是個解題高手，她的.腦袋里裝滿了知識，每次考試都能取得優(yōu)異的成績。她寫字也特別好看，一筆一劃都那么地用心有力！我非常羨慕，我要向她多多的學習。
我可喜歡跟他一起玩了！課間的時候，我們會一起到操場上游戲，一起愉快的跳繩，一起快樂地轉(zhuǎn)圈圈。
這就是我的好朋友，帶給我歡樂時光的好朋友。你們猜到他是誰了嗎？
猜猜我是誰作文11
你明白我是誰嗎，讓我介紹下自我吧，我是個小女孩，我有一頭烏黑的短短的俏頭發(fā)，大大的，黑黑的眼睛，鼻子不太高，耳朵不大，身子胖胖的，身高嘛，中上。一笑起來就會露出兩個甜甜的小酒窩。
說了我的'外貌，講講我的喜好吧，我比較喜歡玩，哈，你們肯定以為我一天到晚喜歡玩，其實不是的，我所謂的玩就是指打球，（羽毛球，乒乓球，游泳，尤其是游泳，雖然我還不會，但自從我第一次去游泳，我就喜歡上了它。
我還喜歡畫畫，我最喜歡畫小姑娘，按自我的想像把她們畫得漂漂亮亮的，給她們穿上既時尚又可愛的衣服。
在不熟悉的人面前，我顯得有點緬腆，在家人面前總是嘻嘻哈哈，有說不完的話，碰到開心的事情會一向笑個不停，這就是雙重性格的我，你們猜到我是誰了嗎
猜猜我是誰作文12
我有一個好朋友，他的頭發(fā)黑黑的，眼睛大大的，他的身材瘦瘦的。
他有很多興趣愛好，因為他的爸爸媽媽給他報了各種各樣的興趣班。但我覺得他最喜歡踢足球。他還是學校的'足球隊的隊員呢！
他每天都和我一起玩，但是他和我下課可皮了，時不時的就鬧在一起。有一次，貝老師看見了，老師狠狠地教育了我們一頓，差一點就被取消了課間資格了。有了那次教訓，我們再也不敢胡鬧了。
其實我們是在幼兒園就認識的。小學我們是朋友，我希望我們是一輩子的朋友。
猜猜我是誰作文13
他有著一張黑黝黝的臉蛋，濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛。高挺的鼻子下長著一張寬寬的嘴巴，笑起來露出兩排潔白的牙齒，最引人注目的`是他烏黑亮澤的頭發(fā)在額上聳起，像公雞冠子興奮地挺立著，他的耳朵貼在他那愛思考的小腦瓜旁，像兩個問號。
他活潑開朗，聰明伶俐，還是一個熱愛足球的運動健將，我們同桌過，我們一起學習，一起玩耍，一起參加足球訓練。
他喜歡折紙，每次午休做完作業(yè)都能看見他折紙的身影，他折起紙來可入迷，專注的眼神，嫻熟的手法，一會兒，一架架穿云破霧的＂戰(zhàn)斗機＂擺放在眼前，同學們都很羨慕他。
他風趣幽默，勤奮好學，樣樣都很優(yōu)秀，是我學習好榜樣。
你們猜猜他是誰？
猜猜我是誰作文14
我最平凡而又最珍貴，我最遙不可及又最貼近生活，我能讓人們努力奮斗，也能讓人們?yōu)橹偪瘛?/p>
當看見電視上繁華的宮殿時，我慢慢爬上你的大腦，當注視那受人追捧的偉人時，我蔓延至你的心房。當你完成某件夢寐以求的事情時。我充滿了你的身體，給予你激情與決心。
人們常說人一定要擁有我，人生才會有意義，我是催人奮進的目標，我是努力的方向，我是生活的'希望。可我有時也是遙遠而令人失去理智的一把刀刃所以也有人常說我是刺殺希望的兇手…我在哪兒？這是個好問題。我充滿生活的每個角落，有時我已經(jīng)成熟，有時我還很稚嫩，我在汗流浹背的汗水里我在一雙奮筆疾書的雙手里，我在渴望求知的眼睛中，我在一只快耗盡墨水的筆中，我在…
如果人們失去了我，將會迷失努力的方向，如在炎熱的沙漠中失去水源般。將會失去生活的意義…總的來說每個人都會心懷著我——夢想。
猜猜我是誰作文15
我有一位同學，也是我的好朋友。他的頭發(fā)短短的'，眼睛圓圓的，眉毛彎彎的，好像一條小船。
他很喜歡笑，笑聲特別爽朗。我就說了一個笑話而已，他就笑個不停。
他很喜歡打籃球，也喜歡打乒乓球。有一次上體育課的時候，他打籃球投進了一個三分球，把我們都驚呆了，同學們都激動地為他鼓掌！
他很會關心人。有一次，有個女同學哭了，他立刻去關心她，他說：“別哭了，我們一起下去玩吧�！鄙洗挝冶粍e人打哭了，他就過來關心我，對我說：“你別哭了，我來陪你玩吧�！蔽伊ⅠR不再傷心了，就和他一起下去玩游戲。
我說了這么多，你還猜不出他是誰嗎？
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