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小荷才露尖尖角作文

時(shí)間:2023-08-01 15:05:38 志升 關(guān)于小的作文 我要投稿

小荷才露尖尖角作文(精選11篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小荷才露尖尖角作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小荷才露尖尖角作文(精選11篇)

  小荷才露尖尖角作文 1

  周六,我和同學(xué)們?nèi)ビ挝骱那猴L(fēng)荷。來(lái)到曲院風(fēng)荷的大門(mén)口,就被那的美景所吸引,所陶醉,真不愧為“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

  我在湖邊眺望。湖面,滿(mǎn)眼是一片碧綠的荷葉,無(wú)窮無(wú)盡的`綠映入眼簾。那一片片荷葉不管是舒展著,還是卷曲著,不論打開(kāi)著,還是合攏著,都別有一番風(fēng)味。眼前的一切美景讓我想到李商隱一句詩(shī):“唯有綠荷紅菡萏,卷舒開(kāi)合任天真!鄙徣~襯托著花,花扶持著葉,它們是那么和諧美麗。浮在水面上,有不少蜻蜓?吭谀抢镄_,就像一架架小飛機(jī),在停機(jī)場(chǎng)待起飛。蓮花在水面上,像一個(gè)個(gè)粉燈籠。它們含苞待放時(shí),就像一位姑娘,還沒(méi)打扮好,就用綠色的面紗罩住自己。

  我們?cè)跇?shù)林中走著,突然,看見(jiàn)一只松鼠,它在一棵棵大樹(shù)間跳躍、穿梭。前一秒還在這棵樹(shù)上,轉(zhuǎn)眼間就躍到了另一棵樹(shù)上。

  這時(shí),我彷佛成了一朵蓮花,當(dāng)正午開(kāi)放時(shí),四周的荷葉襯著我。我呢。穿著粉紅的衣裳隨鳳舞蹈,與蜻蜓玩耍,與魚(yú)兒游戲,那那太美了!

  曲院風(fēng)荷景色宜人,讓我至今還沉醉其中。

  小荷才露尖尖角作文 2

  “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你為什么背上小書(shū)包,我去上學(xué)校,天天不遲到,愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng),長(zhǎng)大要為人民立功勞!蔽铱上矚g聽(tīng)這首兒歌了。聽(tīng)著聽(tīng)著,我總覺(jué)得是在說(shuō)我自己,因?yàn)槲揖褪切W(xué)生了。自從上了一年級(jí),我總能聽(tīng)到爺爺奶奶、爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我的話。

  記得有一次,放了學(xué)回到家里,我看見(jiàn)奶奶正在擇菜。我匆忙放下書(shū)包,沖過(guò)去,幫奶奶擇菜。奶奶就說(shuō):“乖孩子,不用你擇菜,小心臟了你的衣服。”我不服氣的說(shuō):“奶奶,我不怕臟,我們老師教導(dǎo)我們‘長(zhǎng)大了,當(dāng)了少先隊(duì)員,應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)勞動(dòng),幫助家人做力所能及的事情’”就見(jiàn)奶奶笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“好!熱愛(ài)勞動(dòng)!來(lái),奶奶叫你怎么擇菜!

  記得還有一次,是星期天,爸爸媽媽帶我出去玩。我非常高興,一蹦老高,嚇得爸爸媽媽連忙阻止我。還是像以前那樣,去到了我最喜歡的游樂(lè)園。樂(lè)園里到處嬉嬉鬧鬧,吵吵嚷嚷的?晌以趺匆蔡岵黄鹜娴木駚(lái)了。最后,在我的要求下,我們?nèi)チ藞D書(shū)館。爸爸媽媽簡(jiǎn)直不敢相信他們的'耳朵,爸爸撫摸著我的頭,說(shuō):這才是小學(xué)生應(yīng)該有的樣子,就應(yīng)該熱愛(ài)閱讀。好樣的,孩子!爸爸為你感到驕傲!”

  聽(tīng)了我的故事,你是不是也覺(jué)得我長(zhǎng)大了?對(duì)了,還要告訴你:我現(xiàn)在都能和我爸爸殺一盤(pán)棋了。誰(shuí)讓他總瞧不起我!老刮我鼻子的?

  小荷才露尖尖角作文 3

  我的家在美麗的黎明湖畔,說(shuō)她美是因?yàn)槔杳骱暮硽枇撕系目諝,溫馨了我們的生活,讓我感覺(jué)生活在一個(gè)美麗的仙境中。

  每至清晨或是日暮,我和媽媽總是手拉著手到黎明湖去散步。清晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),鳥(niǎo)聲啁啾,讓你如入畫(huà)卷,心曠神怡。傍晚,夕陽(yáng)落山,灑下萬(wàn)丈霞光,黎明湖頓時(shí)成了色彩斑斕的舞臺(tái),流動(dòng)著霞光異彩。此時(shí)此刻,天上的月亮,湖中的波光,交織成人間最動(dòng)人的美景。于是啊,人們的心中就有了詩(shī),有了畫(huà),有了歌……

  在一碧萬(wàn)頃的湖水中,一個(gè)角落里落戶(hù)了一群美麗的天使——荷花。她們嫩嫩的、小小的,宛若新生的嬰兒,在人們的嘖嘖贊嘆中,露出嬌羞的臉龐。黎明湖中的荷花盡顯她們的秀美:有含笑綻放的.,有低首沉思的,有呼朋喚伴的……粉色的花瓣,白色的花蕊,綠色的裙裝,微風(fēng)吹來(lái),荷葉隨風(fēng)曼舞。偶爾會(huì)有水中的紅鯉魚(yú)羨慕荷花的引人注目,也來(lái)湊個(gè)熱鬧,跳出水面,“撲通”一聲又鉆入水中,蕩起水中圈圈的漪輪,紅尾巴的側(cè)影還輕搖慢擺的。好一個(gè)人間仙境,好一個(gè)湖中仙景!無(wú)怪乎詩(shī)人楊萬(wàn)里要寫(xiě)下“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句,但我心中的荷花開(kāi)在北方,不在西湖。

  美麗的黎明湖畔,鳥(niǎo)聲陣陣,白帆點(diǎn)點(diǎn),荷葉圓圓。身處其中,一日一日,一年一年,于是啊,我的眼中就有了畫(huà),心中就有了情,筆下,就有了華章……

  小荷才露尖尖角作文 4

  很久沒(méi)有出門(mén)了,都要忘記自然界里跳躍的生命了。前些天陰雨結(jié)束,一個(gè)人趟著明媚的風(fēng)踱去,不經(jīng)意間邂逅了大片綠色中飛舞的花朵。一邊欣賞,一邊徜徉,漸漸越過(guò)紛繁的車(chē)流人流,來(lái)到了湖邊。

  晴朗的西湖春日,向不乏人,即使雨天,也擋不住旋轉(zhuǎn)花雨的目光。這個(gè)角落卻很好,沒(méi)有花,只有嫩的灌木和喬木,高低錯(cuò)落地圍出了一方小空間,陽(yáng)光透得進(jìn)來(lái),風(fēng)也溜得進(jìn)來(lái),正適合我擠進(jìn)來(lái),獨(dú)個(gè)享受。

  一方淺淺的碧水,乍看似乎什么也沒(méi)有,只是綠綠的,仿佛一整塊翡翠。細(xì)看去,尤其是身子俯伏在草坪上,眼睛與水面平行,卻能看到幾點(diǎn)柔和的橢圓的凸起,頂著一根根蛛絲般的尖,顏色嫩到讓心坎發(fā)軟。我久久地凝視著這些小東西,忘記了天空,忘記了鳥(niǎo)鳴。

  我在想,是什么讓這些細(xì)小的東西敢于鉆出水面,和未知的世界接觸,固然經(jīng)過(guò)了一整個(gè)冬天的休養(yǎng),藕們積蓄了足夠多的能量?也許是本能,讓它們捕捉到了春天的氣息;也許是沖動(dòng),讓它們不顧后果,只是想和陽(yáng)光親吻;也許什么都沒(méi)想,只是順其自然。它們的觸角小心翼翼地向水面上升,它們的身體在和風(fēng)日的.接觸中慢慢長(zhǎng)大,它們的顏色也會(huì)由嫩綠轉(zhuǎn)成碧綠。就像一個(gè)孩子,從出生到成人,不管經(jīng)歷多少磨難,都不后悔地成長(zhǎng)。

  陽(yáng)光照在小小的荷葉上面,仿佛一顆顆閃光的碧心。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,有幾只蜻蜓受到了吸引,撲閃著紅紅的翅膀飛來(lái)。它們?cè)谟淇斓匦χ,談著?/p>

  我知道,成長(zhǎng)離不開(kāi)他人。

  小荷才露尖尖角作文 5

  在咱們班3班,天才不少,但“白癡”也有不少,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這些“天才”與“白癡”的故事,好吧。

  體育電腦奇才—董偉

  說(shuō)起董偉可是全年級(jí)皆知,這家伙真是讓人又愛(ài)又恨。他動(dòng)不動(dòng)就來(lái)打擾四方好友,不弄得雞犬不寧決不罷休。但是我們班沒(méi)了他可不行,他可是咱們班開(kāi)心部長(zhǎng)。為了大家更好的認(rèn)識(shí)他,我不就筆墨了。

  他電腦很棒,上次全市中小學(xué)計(jì)算機(jī)比賽,董偉初露頭角,奪得全市優(yōu)秀獎(jiǎng)。當(dāng)吳老師報(bào)告完后,每個(gè)人都掐了自己一把,這是真的嗎?

  雖然董偉還很小,但是大家都知道他電腦水平絕不比老師差,我們期望他能再次為我們班爭(zhēng)光。

  英語(yǔ)怪才—付陶沙

  付陶沙,女,相貌平平,才藝平平,家境富裕。她喜歡英語(yǔ)幾乎到了如癡如醉的.地步。每次看見(jiàn)英語(yǔ)老師她都纏住不放,以此英語(yǔ)老師見(jiàn)了她才才避其鋒芒。在我們班英語(yǔ)老師都成了她的私有財(cái)產(chǎn)。

  她決心要專(zhuān)研英語(yǔ)留學(xué)國(guó)外。

  付陶沙,我祝你心想事成。

  文學(xué)歪才—喻琪堔

  喻琪堔不是別人,真是鄙人。我老爸老媽給我取這名,是為了我能想錢(qián)琪堔那樣有外交才能,可惜我有負(fù)雙親大人。只對(duì)文學(xué)有點(diǎn)小歪才。本歪才6歲發(fā)表作品,8歲入少年作家班學(xué)習(xí),并一路順手牽來(lái)《百家作文指導(dǎo)》,《讀寫(xiě)知識(shí)報(bào)》,《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊雜志舉辦的國(guó)家級(jí)賽事大獎(jiǎng)。這些獲獎(jiǎng)文章皆是我興趣來(lái)時(shí),信筆涂鴉所得,完全是“下筆如有鬼”。

  小荷才露尖尖角作文 6

  清晨,我步履匆匆的來(lái)到池邊,荷花沉寂在睡夢(mèng)中,柳樹(shù)伸了伸腰,準(zhǔn)備讓人乘涼,小草從土里探出頭來(lái),但又因害怕,躲了回去,真頑皮!春天是一個(gè)令人興奮的季節(jié)!

  看見(jiàn)了荷花上晶瑩的露珠,好似姑娘臉上精致的耳環(huán),也似一個(gè)栩栩如生的藝術(shù)品。它體態(tài)猶如一位身材纖細(xì)的女子,內(nèi)部卻像一個(gè)毛茸茸的倉(cāng)鼠。從遠(yuǎn)處看那真是映日荷花別樣紅,近看每一片花瓣都是大自然的.珍寶。色澤呈現(xiàn)出的是那迷人的嫩粉色,花瓣上清晰紋路,像一個(gè)瀑布一樣,飛下三千丈。陽(yáng)光照射在花上面,給人一種心曠神怡的感覺(jué),陣陣清香,猶如蜜蜂一樣甘甜。摸起來(lái)像云朵一樣松軟,感覺(jué)自己在云中飄動(dòng)。

  我被一池的荷花迷住了,微風(fēng)吹來(lái),仿佛在翩翩起舞,個(gè)個(gè)都是美麗的舞者,在陽(yáng)光下,那一朵朵粉嫩的荷花千姿百態(tài),有的像小女孩漲紅了臉,有的好奇地探出頭來(lái)望著這平凡而美麗的事界,有的在對(duì)著池面,平靜的梳妝自己

  荷花不僅出淤泥而不染,而且依舊是純潔的粉色,沒(méi)有沾染一點(diǎn)土,這跟以前許多英雄一樣,大概我也是喜歡這一點(diǎn)!

  看到這一池的荷花,我不禁閉上眼睛,身體飄飄悠悠的,仿佛我也成了一朵荷花。

  小荷才露尖尖角作文 7

  當(dāng)我走進(jìn)中學(xué)校門(mén),其他的盒子也一同步入那一方沃土,開(kāi)始新的耕耘。偶爾的一次,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)粗心的我竟然遺失了“美好”!

  我每天每天帶著堅(jiān)定的微笑,在來(lái)的路上尋找我遺失的“美好”。但是,由于時(shí)間的推移,連一點(diǎn)蛛絲馬跡都沒(méi)有。“美好”!我的“美好”!你在哪兒?!

  隨后的'日子里,我曾經(jīng)一次次在陽(yáng)光下呼喚:“美好”,你快回來(lái);我曾經(jīng)一次次在黑夜中流淚:“美好”,你回來(lái)吧;我曾經(jīng)一次次在睡夢(mèng)中驚醒:“美好”,我不能沒(méi)有你!

  但是,盡管如此,我的“美好”仍然沒(méi)有現(xiàn)身。因此,我曾經(jīng)一次又一次敗在語(yǔ)文考場(chǎng)上;我曾經(jīng)一次又一次倒在人生道路上。這時(shí)的我,已是遍體鱗傷。我再?zèng)]有成本,能在語(yǔ)文考場(chǎng)上戰(zhàn);我也再?zèng)]有勇氣,能在人生道路上跌到?蓱(zhàn)敗和跌到依然進(jìn)行著,進(jìn)行著……

  直到有一天,“美好”來(lái)到我的夢(mèng)中,她帶來(lái)了小荷。她說(shuō)小荷會(huì)幫助我找到她。我重新振作起來(lái)。認(rèn)識(shí)了小荷,和小荷里的朋友們。我找回了一點(diǎn)點(diǎn)信心,又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的尋找“美好”之旅——寫(xiě)作。

  伴隨著第一篇文章的發(fā)表,我的信心也增加了。同時(shí),我也看見(jiàn)了我的“美好”,她正在一點(diǎn)點(diǎn)地露出蹤跡。我還要繼續(xù)努力,找回“美好”,并且充實(shí)她,讓她不在輕易遺失。而我要做的,就是寫(xiě)出好文章。

  我感謝小荷,感謝小荷里的朋友。是你們,讓我始終帶著堅(jiān)定的微笑,一路上尋找我遺失的美好。感謝你們!

  小荷才露尖尖角作文 8

  明天,家里將有貴客來(lái)訪,媽媽突發(fā)奇想,讓我們動(dòng)手做一個(gè)水果拼盤(pán),以示對(duì)客人的尊敬!

  接下來(lái)是工作分工:爸爸負(fù)責(zé)采購(gòu)各種水果,這種既費(fèi)力,又要掏錢(qián)的事當(dāng)然是當(dāng)家主上前沖了,媽媽負(fù)責(zé)對(duì)各種水果進(jìn)行粗加工,即洗、切、削、割、剝等,這是她平日天天訓(xùn)練的,現(xiàn)在應(yīng)該輕車(chē)熟路。我干什么呢?這次果盤(pán)的總設(shè)計(jì)師,誰(shuí)讓我花了家里那么多錢(qián),從幼兒園就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)到至今呢,更何況這次假期里還有老師布置與這相關(guān)的一篇作文,只不過(guò)他們不知道而已。根據(jù)工作安排,上午是準(zhǔn)備階段,下午是實(shí)施階段。

  設(shè)計(jì)圖紙的沙沙聲,切水果的乒乓聲,來(lái)去的奔跑聲,準(zhǔn)備階段宣告結(jié)束,接下來(lái),本人隆重登場(chǎng),爸爸媽媽隨我的命令提供各種素材:

  “黃瓜一根,分為兩段”

  “蘋(píng)果、梨各一個(gè),切十片”

  “橙子兩個(gè),各分兩半”

  “葡萄十個(gè),木棗八粒”

  ……

  對(duì)照著圖紙,參考著爸爸媽媽的建議,一盤(pán)水果拼圖呈現(xiàn)在我們的面前,我又突出奇想,到前面的`花池中摘了幾片嫩葉和果子,用牙簽連接在果盤(pán)上,使它看起來(lái)更有立體感,最后爸爸說(shuō):“這么好的作品,沒(méi)有名字有點(diǎn)可惜了,現(xiàn)在請(qǐng)我們的秀才兒子給它提一個(gè)名字吧”?粗矍暗膭趧(dòng)果實(shí),想起前幾天讀過(guò)的一篇文章,我說(shuō):“小荷才露尖尖角”。行嗎?“很好!”爸爸贊許地拍了拍我的頭。

  在一陣陣歡聲笑語(yǔ)聲中,我們結(jié)束了今天的勞動(dòng)。它使我品嘗到相互協(xié)作的勞動(dòng)快樂(lè)!

  小荷才露尖尖角作文 9

  有時(shí)候,重要的不是夢(mèng)想的大小,而是在追逐夢(mèng)想時(shí)你經(jīng)歷的過(guò)程。就比如說(shuō):荷花固然美麗,但其盛開(kāi)的過(guò)程才最為動(dòng)人。此時(shí)池塘里的荷花才露尖尖細(xì)角,而我的夢(mèng)想也將要綻放。

  擺臂、抬腿、登身……這都是一名田徑運(yùn)動(dòng)員每天必須練習(xí)的基礎(chǔ),這每一個(gè)個(gè)動(dòng)作都像跳躍著的音符,連成了一曲奮進(jìn)之歌,催促著我朝著夢(mèng)想前進(jìn)。汗水從臉頰流下,在烈日下仿若一顆顆晶瑩剔透的珍珠,而在那里有著我的一個(gè)小小的夢(mèng)想,在3000米長(zhǎng)的障礙賽中使教練為我驕傲!

  我一直以為自己可以做到,自己可以做好。所以我一直在努力,一直在奮斗。

  可在賽前的'幾天前,卻遭到了隊(duì)友的質(zhì)問(wèn)!“就憑你那小短腿,還讓教練給你報(bào)長(zhǎng)跑,你還想得獎(jiǎng),別癡人說(shuō)夢(mèng)了!”隊(duì)友的嘲笑并沒(méi)有成為阻礙我前進(jìn)的絆腳石,反而成為促使我向前的推動(dòng)器。在那天以后的訓(xùn)練里,別人跑了10圈而我卻圈了15圈,在跑圈中,那嘲笑聲依然縈繞在耳畔,而我卻暗暗告訴自己,夢(mèng)想就在前方,努力追逐準(zhǔn)能實(shí)現(xiàn)!任憑汗水無(wú)盡的洗禮。曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話,“最無(wú)益,只怕一日曝,十日寒!彼栽诖说缆飞,我要一步一個(gè)腳印地走!

  賽前幾天停訓(xùn)了,我卻自己來(lái)到了賽場(chǎng)——中華亭園適應(yīng)場(chǎng)地,望見(jiàn)池塘里的荷花開(kāi)了,我不禁仔細(xì)看了一眼,池里荷花朵朵含苞待放,細(xì)小的尖部微微冒頭,頗有些含蓄的美感,我不禁感嘆,這滿(mǎn)池荷花不就向現(xiàn)在的我嗎,蓄力待發(fā),沖破禁錮。我暗下決心,即使不能有大進(jìn)步,總要突破小進(jìn)步吧!

  這幾天清晨,我在跑道上追逐著第一縷陽(yáng)光,每日傍晚,我又在跑道上親吻最后一抹夕陽(yáng)。我知道想要進(jìn)步,必須要有強(qiáng)健的體魄,跑步、跑樓梯,這幾天的練習(xí)讓我離進(jìn)步又近了一點(diǎn)。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼到了比賽時(shí)間。我穿好運(yùn)動(dòng)服站在線上,準(zhǔn)備比賽。3千米是一個(gè)長(zhǎng)跑,是一個(gè)挑戰(zhàn),對(duì)于我來(lái)說(shuō),更是讓他們佩服我的機(jī)會(huì)。

  劉××,第四名。一切塵埃落定,這個(gè)成績(jī)相比之前已經(jīng)是邁了一大步,陽(yáng)光照耀我的臉上,照耀在大地上,照耀在池塘里,池塘里的荷花紛紛盛開(kāi)。

  心里的小荷又成長(zhǎng)了一點(diǎn),我知道,那是離成功更近了一點(diǎn)。

  小荷才露尖尖角作文 10

  像晨曦倚在綠葉上的點(diǎn)點(diǎn)露珠,閃爍著晶瑩透明的光華;像曙光里響徹密林里陣陣?guó)B鳴,充溢著新奇喜悅的快意。轉(zhuǎn)眼間,十三年已過(guò)。十三年,看似漫長(zhǎng),卻在不經(jīng)意中如強(qiáng)弩般飛快彈走。經(jīng)歷了十三次四季輪回,十三度葉落雪飄。這十三年間,有太多太多感想。如今,我們已初一。正值風(fēng)華正茂,正值青春!

  青春,毫無(wú)疑問(wèn),如春天般生機(jī)勃勃,煥發(fā)活力;春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,是一年中最美好的季節(jié)。這是一年的開(kāi)端,在春天,我們也總有新的希望,新的目標(biāo)。

  我們從無(wú)憂無(wú)慮的童年走向漸漸懂事的少年,再由少年走向穩(wěn)重的青年。正值青春,在閑暇時(shí)是否會(huì)游山玩水?是否會(huì)漫游書(shū)海…

  青春的我們,也應(yīng)有自己的夢(mèng)想。“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!睆男”銓(duì)自己的未來(lái)有著信心,有著憧憬,便會(huì)注定為此而奮斗。希望如明媚的陽(yáng)光,夢(mèng)想如浩瀚的大海。

  縱觀古今,花木蘭用青春譜寫(xiě)了孝勇二字,身披戰(zhàn)袍的她演繹了一首感動(dòng)古今的千古絕唱;李白用青春在廣闊的山水中揮灑不羈情懷,寫(xiě)出了一篇篇傳世文章;有“發(fā)明大王”之稱(chēng)的愛(ài)迪生,一生發(fā)明了一千多件新產(chǎn)品,但每一個(gè)新發(fā)明的誕生,都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗。

  青春如一江濤水,抒寫(xiě)了熱情與奔放,讓人意氣風(fēng)發(fā);青春如一瀉瀑布,宣誓了堅(jiān)貞與不屈,讓人不斷追求。追求是一種幸福,也是一種享受。青春的我們,也許會(huì)喜歡讀書(shū),讀飽經(jīng)滄桑的名著,讀詩(shī)情畫(huà)意的.詩(shī)集,讀浮想聯(lián)翩的散文,讀感動(dòng)人心的小說(shuō)。青春的我們,也許會(huì)喜歡旅游,不受家長(zhǎng)的束縛,游覽名山大川,觀賞名勝古跡……

  我們,正值青春,有成功的歡樂(lè),有失敗的痛苦,有艱辛的奮斗,有平淡的踏實(shí)。郭沫若說(shuō)過(guò)“誰(shuí)能保持住永遠(yuǎn)的青春,誰(shuí)便是偉大的人!斌@鴻一瞥是生命的美妙,細(xì)水長(zhǎng)流是淡淡的快樂(lè)。

  青春,是生命的又一次開(kāi)始,是人生的又一次旅程,在人生的棧道上,我們是趕路人,卻忍不住貪看山色,然而對(duì)于我們的未來(lái),我們有信心也有能力去超越一切,做到最好。

  小荷才露尖尖角作文 11

  在咱六(6)班,歪才、奇才、健將濟(jì)濟(jì)一堂,真是人才輩出,想聽(tīng)?讓俺一一道來(lái)。

  “柔道歪才”——連昌盛

  連昌盛,男,相貌平平,家庭并不富裕。他很喜歡柔道,可以說(shuō)到了如癡如醉的境界。如果看柔道書(shū)看高興了,也會(huì)自創(chuàng)起柔道招數(shù)來(lái),如:神龍擺尾、猴子偷桃……

  記得三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樗矚g柔道了,上課時(shí)瞞著老師看起了《柔道全集》?伤摹靶(dòng)作”哪躲得過(guò)老師老鷹般銳利的眼睛,連昌盛正看得手舞足蹈,被老師發(fā)現(xiàn)了,一個(gè)健步走過(guò)去,一手奪過(guò)了《柔道全集》,說(shuō)道:“等你表現(xiàn)好的時(shí)候再還你!”連昌盛太喜歡這本書(shū)了,所以噘著嘴好似不情愿的坐好了姿勢(shì)。下課了,老師把書(shū)還給了連昌盛。連昌盛連忙親了親書(shū),又津津有味地看了起來(lái),連同學(xué)叫他,他都沒(méi)反應(yīng)?,多入迷。∠嗝财狡降乃麅(nèi)心可不平凡,他說(shuō)他要成為柔道高手。

  連昌盛,祝你心想事成!有事的話,請(qǐng)打招呼,死黨俺在所不辭!

  “體育健將”——黃欲森

  說(shuō)起黃欲森可是讓人又好氣又好笑。他愛(ài)來(lái)打擾四方好友,不弄得雞犬不寧絕不罷休。

  他體育好,樣樣都沖在前面。短跑、跳遠(yuǎn)……每項(xiàng)都行,在下自愧不如。記得20xx年的我校第26屆校運(yùn)動(dòng)會(huì),他帶病參加了60米短跑比賽,比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線上躍躍欲試。“啪!”隨著裁判員的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員紛紛沖出起跑線像離弦的箭一樣向前飛奔。他們互不相讓?zhuān)阕肺亿s,跑道上塵土飛揚(yáng)。在跑到只剩幾十米時(shí),運(yùn)動(dòng)員之間漸漸拉開(kāi)距離。而我們班的黃欲森跑在了第一位,但是,后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員也不甘示落,個(gè)個(gè)窮追不舍。黃欲森咬著牙,憋著勁兒,拼命往前跑,豆大的汗珠順著臉頰往下淌。終于,他又與后面的同學(xué)拉開(kāi)了一定的.距離。此時(shí)此刻,我們的心情很緊張,生怕后面的同學(xué)追上來(lái)!凹佑停〖佑!”啦啦隊(duì)抖擻精神,飛腿甩膀地為他助跑。

  20米、10米……沖刺的時(shí)候到了!只見(jiàn)他越跑越快,雙手用力一擺,左腳用力一蹬,!撞線了!黃欲森獲得了中高年級(jí)男子60米短跑冠軍。“黃欲森勝利了!黃欲森好樣的!”我們班里的同學(xué)高興得又蹦又跳,歡呼著,為他的好成績(jī)祝賀。

  膀地為他助跑。20米、10米……沖刺的時(shí)候到了!只見(jiàn)他越跑越快,雙手用力一擺,左腳用力一蹬,。∽簿了!黃欲森獲得了中高年級(jí)男子60米短跑冠軍。“黃欲森勝利了!黃欲森好樣的!”我們班里的同學(xué)高興得又蹦又跳,歡呼著,為他的好成績(jī)祝賀。

  我們班還有很多“小荷”,你說(shuō),我們班的“小荷”是不是才露出了尖尖角?

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