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【精選】告別童年作文匯編5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的告別童年作文5篇,歡迎大家分享。
告別童年作文 篇1
童年美好,因?yàn)槲易杂;童年美好,因(yàn)槲姨煺;童年美好,因(yàn)槲覠o(wú)憂;童年雖美好,但總會(huì)過(guò)去!}記
告別童年,告別童年時(shí)的自由自在。在微曦的晨光中,打開(kāi)窗戶,擁抱清新的自然;在絢麗的晚霞中,與父母攜手共游,徜徉于鄉(xiāng)間小路。高興時(shí),聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱,與她一同歡唱;悲傷時(shí),看溪兒流淚,同她一起哭泣。沒(méi)有牢籠的束縛,沒(méi)有魚(yú)缸的囚禁,有的只是整日的閑暇時(shí)光……
告別童年,告別童年時(shí)的天真活潑。童年的我,常;孟搿N一孟肽茱w到空中,摘下耀眼的星星,給新婚的嫁娘,作閃光的耳環(huán);我幻想能走到天邊,挽住輕軟的云霞,給辛勤的母親,作擦汗的手帕;我幻想能變成一條歡快的小魚(yú),在海面的波峰浪谷中穿梭;我幻想能變成一陣自由的風(fēng),吹遍世界的每一個(gè)角落……
告別童年,告別童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。童年的`腦海中,如同白紙;童年的內(nèi)心里,風(fēng)平浪靜。沒(méi)有成績(jī)的羈絆,沒(méi)有考試的煩惱,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的壓力。童年的我抓一把泥土,扮家家酒;童年的我尋一塊石頭,當(dāng)成寶物;童年的我?guī)鸵恢恍▲B(niǎo),重回家園……
童年時(shí)自由,因?yàn)槲疫;
童年時(shí)天真,因?yàn)槲疫。
告別童年作文 篇2
那仿佛是夏天的風(fēng),繞著我的心際.揪一把,只為風(fēng)干幼稚的`我.那只是煙上的灰,隨燃燒而生.撣一下,只為抖落舊日的逝塵.那純粹是苦瓜,苦盡甘來(lái).吃一口,只為告別幼稚.一季風(fēng)吹過(guò),一枝煙燃燒,一條苦瓜.天真的已不再是我,舊日悄然走遠(yuǎn).這是告別,這是迎接,這是展望.
告別童年作文 篇3
當(dāng)我一次次敲開(kāi)記憶的大門(mén),翻看那些略微泛黃的照片,欣賞那些已經(jīng)成為歷史的兒時(shí)的榮譽(yù),才發(fā)現(xiàn)童真的幼稚,已在我身上悄悄褪色,才發(fā)現(xiàn)童年的不成熟已被無(wú)聲地帶走,漸漸褪去。童年的我,一直都是一個(gè)要強(qiáng)的人。自己可以做到的,自己很難做到的,自已擅長(zhǎng)做的,自己不擅長(zhǎng)做的,自己有興趣做的,自己沒(méi)興趣做的,我都要求自己比別人做得好。還記得三年級(jí)的'一次頒獎(jiǎng)儀式上,我連續(xù)獲得了五張獎(jiǎng)狀,成為年級(jí)里無(wú)人不知,無(wú)人不曉的人物。每當(dāng)有人走過(guò)我的身旁,都會(huì)說(shuō):“你看,那就是一次獲得五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的人啊!”“哎,你看,那不是一次獲得五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的那個(gè)人嗎?”每當(dāng)聽(tīng)到這些話語(yǔ),我總會(huì)高傲地抬起頭,虛偽地告訴他們:“哎呀,沒(méi)什么的啦,不就五張獎(jiǎng)狀嘛,不要太簡(jiǎn)單哦!比缓笙硎苤鴦e人的頂禮膜拜。但假如別人獲獎(jiǎng)了,我也必須要獲獎(jiǎng),最低也要和別人獲同樣的獎(jiǎng),決不允許別人比我獲得獎(jiǎng)項(xiàng)多。如果別人獲得獎(jiǎng)項(xiàng)比我高我就會(huì)嫉妒,但是偽裝成笑容:“祝賀你呀,你比我厲害多了呀!”為此,我拼命努力,在自己不擅長(zhǎng)的或沒(méi)有興趣的地方也都很努力,別人學(xué)過(guò)的我學(xué)過(guò),別人沒(méi)學(xué)過(guò)的我也學(xué)過(guò)……然而,隨著我一天天長(zhǎng)大,隨著我接觸到越來(lái)越多的人,我漸漸發(fā)現(xiàn)我得到的榮譽(yù)雖然不少,可是總覺(jué)得什么也沒(méi)有真正學(xué)得精通。是該告別那不成熟的童年了,我的人生要走自己的路,而不是與他人無(wú)謂的比較,F(xiàn)在的我開(kāi)始學(xué)著有什么就是什么,無(wú)需虛榮,不懂就是不懂,不會(huì)就是不會(huì),技術(shù)低了就是低了,沒(méi)有必要什么都比別人高,目標(biāo)明確地向前進(jìn),大踏步地向自己的目標(biāo)前行!
告別童年作文 篇4
童年是我們每人都要度過(guò)的時(shí)期,童年我們快樂(lè)的記憶。我們進(jìn)入了青春期,不會(huì)再有兒童時(shí)的快樂(lè)了,我會(huì)記得在兒童時(shí)令人開(kāi)心的。
在幾年前的春天,我和要發(fā)的朋友來(lái)到一塊比較大的空放風(fēng)箏,那時(shí)的風(fēng)比較大,正是放風(fēng)箏的'好時(shí)候。我們先將風(fēng)箏地升到空中,將線一點(diǎn)一點(diǎn)的放出去,害怕線會(huì)斷,但我們的運(yùn)氣非常好,線沒(méi)有斷,不過(guò)一會(huì)兒線就沒(méi),風(fēng)箏放得了,我們高興,但我們還想把風(fēng)箏放得更高,于是,我們讓我們的去再買(mǎi)線來(lái)。一會(huì)兒,那人買(mǎi)線回來(lái)了。我們把線接了上去,再把線一點(diǎn)一點(diǎn)的放出去,風(fēng)箏越放越高,我們也越來(lái)越高興了。,風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏落了,我們來(lái)落下的風(fēng)箏前,風(fēng)箏前的一段線斷了,我們沒(méi)有不高興,反而興,我們將風(fēng)箏飛得了。
在童年中,有令我開(kāi)心的,那時(shí)是我最開(kāi)心、快樂(lè)的時(shí)候,而現(xiàn)豐,我進(jìn)入了青春期,沒(méi)有童年時(shí)的快樂(lè),多的只是煩躁與憂慮,我想念童年時(shí)期的快樂(lè),希望自己能夠再回到童年,然而切不可能的,我離開(kāi)了童年步入了青春期了,不可能再童年時(shí)期的那種快樂(lè)了,Ade,童年!Ade,快樂(lè)!
告別童年作文 篇5
童年,宛如一場(chǎng)燦爛的夢(mèng)境,虛幻而不現(xiàn)實(shí),不知幾時(shí),那似乎永遠(yuǎn)都在的童年,早已悄悄離我而去。
小時(shí)候,我們都想早點(diǎn)長(zhǎng)大,早點(diǎn)自己做主,但是現(xiàn)在,驀然回首,那童年不是很好的嗎,為什么要急著長(zhǎng)大呢?等我們想起這個(gè)的時(shí)候,一切都來(lái)不及了。
小學(xué)時(shí)曾為了做一個(gè)帶上紅領(lǐng)巾的NO。1聽(tīng)老師的話,門(mén)門(mén)功課爭(zhēng)取滿分,作業(yè)簡(jiǎn)直就是一個(gè)優(yōu)等生,下課也是安安靜靜的小淑女,終于奪得了桂冠,讓鮮紅的布帶掛上我的胸膛;小學(xué)時(shí),曾被老師欽點(diǎn)為升國(guó)旗的狀元,卻由于太激動(dòng),音樂(lè)響了一小半,才把國(guó)旗升上去,結(jié)果含著淚水迎來(lái)老師一頓臭罵;小學(xué)畢業(yè)時(shí),我們緊緊相擁,哭著互送禮物,我們的心,不情愿這么四分五裂,這么各奔東西……
如今,看著偶爾翻出的老舊的紅領(lǐng)巾,聞著上面稚嫩的味道,我才猛然發(fā)現(xiàn),童年早就與我不辭而別,只留下了些美好的回憶,熟悉的東西。盯著那些兒時(shí)的舊物,不禁感嘆道:“童年是短暫的,童年是一場(chǎng)最美的夢(mèng)境,如今失去了,我才知道要珍惜!”
既然已經(jīng)結(jié)束了,那么就試著告別它吧!讓我們的夢(mèng)想帶著我們更加成熟,明天,我們身后會(huì)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的童年的影子,時(shí)間的流逝會(huì)淹沒(méi)許多往事,更會(huì)出現(xiàn)許多新事,童年的腳印會(huì)漸漸被沖刷,而新的青春也會(huì)生根發(fā)芽,往事不必太留戀,總回頭。將來(lái)的成功,還等著我們一起去創(chuàng)造,去發(fā)掘,去迎來(lái)呢!
太陽(yáng)下山了,還有整夜的'星空,失去了童年,我還有更多的成功等我去追求!
一起珍惜這最后一個(gè)兒童節(jié),珍惜這最后一次系紅領(lǐng)巾,最后一次回味童年。踏上青春的征途后,不要害怕,不要迷茫,成功并未那么困難,榮譽(yù)的花環(huán)等著我們扣上,成功的大門(mén)等著我們開(kāi)啟,讓我們握緊拳頭,大聲地對(duì)自己說(shuō):“我要告別童年,迎來(lái)成功!”
告別童年,告別這拈花一笑的了然。
告別童年,告別出籠鳥(niǎo)的生活。
告別童年,營(yíng)造心中更迷人的美麗,更絢爛的成功。
告別童年,船已起航;迎來(lái)成功,舟已揚(yáng)帆!
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