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父母課堂的讀書心得（精選32篇）
我們從一些事情上得到感悟后，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，如此就可以提升我們寫作能力了。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編為大家整理的父母課堂的讀書心得，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
父母課堂的讀書心得 篇1
初讀《父母課堂》是我一次在單位值班的時(shí)候。孩子其實(shí)早就把書帶回家，并非常誠(chéng)懇地告訴我，媽媽你一定要好好地看啊。可是自己總是工作太忙，家務(wù)太多，并未靜下心來(lái)認(rèn)真的閱讀。在單位值班能安靜地讓人完全放下平日里的一些心事，靜下心來(lái)翻看起這本書來(lái)。誰(shuí)知這一看，讓以前總是難挨的時(shí)間竟如流水般在不知不覺(jué)中過(guò)去了，我完全被這本書吸引了。
書中有教育大家對(duì)教育的科學(xué)引導(dǎo)與忠告，有老師和家長(zhǎng)在孩子教育過(guò)程中的鮮活的事例，自己在閱讀的同時(shí)不禁對(duì)照自身對(duì)孩子的教育，思考在教育上是否存在著不足與問(wèn)題，是否與專家的觀念不謀而合，我們平時(shí)對(duì)孩子的教育是否適合孩子自身的特點(diǎn)，會(huì)對(duì)她們產(chǎn)生什么樣的影響。
最喜歡書中“父母忌語(yǔ)”和“孩子心聲”這兩個(gè)版塊。雖說(shuō)篇幅不大，但正如書中所說(shuō)，“要像對(duì)待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護(hù)學(xué)生幼小的心靈。父母對(duì)孩子心靈的保護(hù)要從自己的一言一行開始”�？赡茏约旱囊痪淞�(xí)慣語(yǔ)，卻讓孩子的.心靈蒙上一層揮之不去的陰影。也正如書中所說(shuō)，“教育孩子的前提是理解孩子，要理解孩子就要走進(jìn)孩子的心里”。怎樣走進(jìn)孩子的心里呢？那就是要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲。太多的時(shí)候，我們以父母自居，對(duì)孩子嚴(yán)加指責(zé)，忘記了孩子再小也有自己的尊嚴(yán)；太多的時(shí)候，我們以成人的標(biāo)準(zhǔn)，要求孩子這樣那樣，卻忘了孩子就是孩子，他們的心智還沒(méi)有達(dá)到成人的標(biāo)準(zhǔn)。因此，身為父母要從自己的一言一行開始，與孩子平等溝通，理解他們、信任他們，相信每一個(gè)孩子從心底里都想成為一個(gè)好孩子。
這是我讀第一本《父母課堂》的一些心得，其實(shí)思考的遠(yuǎn)不止這些。我想以后我會(huì)期待著孩子從學(xué)校帶回來(lái)每一期新的父母課堂，我想我會(huì)與這本書成為朋友，從那里學(xué)到更多的有益的教育方法，讓我們的孩子更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
父母課堂的讀書心得 篇2
在現(xiàn)代社會(huì)，孩子在一個(gè)家庭中是寶貝，但怎樣才能將自己的孩子教育好，培養(yǎng)得更加出色呢？看了《父母課堂》，我深受感觸。《父母課堂》的開卷“愛(ài)是最好的老師”，非常棒的標(biāo)題！無(wú)論老師還是家長(zhǎng)，都需要對(duì)孩子充滿愛(ài)！讓孩子時(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)到愛(ài)的存在，共同為孩子營(yíng)造一個(gè)愛(ài)的氛圍。
女兒九歲了，但她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然歷歷在目……
記得小時(shí)候的一次洗衣服，在盆子里我看不到襪子，問(wèn)：“孩子，你的襪子呢？”“還是媽媽最關(guān)心我，爸爸、爺爺奶奶以及外婆都不會(huì)找我的襪子�！币痪湮⒉蛔愕赖膶�(duì)話，孩子就懂得了媽媽的愛(ài)。
今年升四年級(jí)，離開陪伴了自己三年的老師，女兒有點(diǎn)不知所措，聽(tīng)說(shuō)兩位老師都很嚴(yán)肅的。“嚴(yán)師出高徒嘛”，我勸導(dǎo)說(shuō)，“只要做好自己，老師會(huì)喜歡你的。媽媽對(duì)你有信心！”有一天放學(xué)回來(lái)，女兒說(shuō)出了老師跟她的對(duì)話“寶貝，看你跑了幾趟四樓，老師都心疼了�！崩蠋煟x謝您！謝謝您發(fā)自內(nèi)心的一句話，讓女兒的努力得到認(rèn)可。我相信，女兒與老師的距離又邁前了一步。
教育的源泉是“愛(ài)”，“愛(ài)”是教育的強(qiáng)大力量。
只有不懂教的家長(zhǎng)，沒(méi)有教不好的`孩子。孩子，我不是為了煩惱而生下你，而是為了快樂(lè)與幸福！孩子，感謝你的到來(lái)，為家庭增添了無(wú)限樂(lè)趣；你不是為了煩惱而學(xué)習(xí)，而是為了快樂(lè)與幸福！當(dāng)你需要學(xué)習(xí)一些新東西時(shí)，把關(guān)注的焦點(diǎn)從學(xué)不會(huì)可能導(dǎo)致的災(zāi)難和懲罰，轉(zhuǎn)變到學(xué)習(xí)可能帶來(lái)的益處、獎(jiǎng)勵(lì)上。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這將使你的學(xué)習(xí)熱情高漲，而高漲的學(xué)習(xí)熱情又會(huì)使你的學(xué)習(xí)能力得以提高。孩子，我允許你犯錯(cuò)誤，但要懂得糾正，用積極的心態(tài)面對(duì)人生。
下面跟大家分享一件我女兒的事情：
記得三年級(jí)的校運(yùn)會(huì)，女兒沒(méi)被體育老師選中參加跳遠(yuǎn)，她很不開心，因?yàn)槎昙?jí)校運(yùn)會(huì)她獲得了跳遠(yuǎn)銀牌，希望今屆能繼續(xù)。我鼓勵(lì)她自己爭(zhēng)取，班主任答應(yīng)了她的請(qǐng)求。結(jié)果，女兒榮獲金牌，也是她們班那年唯一的一枚金牌。女兒，媽媽為你驕傲，你真棒！雖然你不是最優(yōu)秀的，但每個(gè)人都有自己的發(fā)光點(diǎn)，憑著自己的信念一直走下去，媽媽永遠(yuǎn)支持你，寶貝！加油！
孩子們，大家一起努力吧！
《父母課堂》是盞明燈，讓我懂得了如何做一位合格的家長(zhǎng)，讓我認(rèn)識(shí)到如何愛(ài)孩子，如何欣賞孩子，用智慧和愛(ài)讓她成為一個(gè)自信、快樂(lè)、向上的孩子！
父母課堂的讀書心得 篇3
現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和教育沒(méi)有不重視的，無(wú)論從哪方面都想給孩子最好的，自己的孩子不能輸在起跑線上，也不要輸給別的孩子，我作為一個(gè)母親，自然也不例外。
但是隨著孩子的長(zhǎng)大，他慢慢的有了自己的想法，也開始慢慢變的不怎么聽(tīng)話。而自己的耐心好像也一點(diǎn)點(diǎn)被磨沒(méi)有了，再?zèng)]有了那好心情，好心態(tài)。也許是自己的期望太高了吧，對(duì)于孩子的好多行為開始不滿，開始失望，于是我生氣，我咆哮，我氣急敗壞。
那天，兒子從學(xué)校帶回來(lái)一本《父母課堂》，囑咐我一定要認(rèn)真看，我也很聽(tīng)話的認(rèn)真讀了每一篇文章，每篇文章都非常好，尤其是其中有一篇《教育孩子，心態(tài)要平》，讀完后，有醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)。我前面種種的不滿和氣急敗壞，也許問(wèn)題就在心態(tài)上。
培養(yǎng)孩子首先應(yīng)該有一個(gè)目的，我個(gè)人認(rèn)為，這個(gè)目的就是讓孩子生活得比我們還要幸福，趙文忠老師的這句話說(shuō)的非常好，難道他不是那個(gè)自己最愛(ài)的'寶貝嗎?難道最大的希望不是他能幸福嗎?
在你著急、焦慮的時(shí)候，請(qǐng)耐心，再耐心，因?yàn)榻逃⒆泳褪桥惆椤⒌却?她)的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，拔苗助長(zhǎng)是不可能有收獲的，需要的是陽(yáng)光的照射，雨露的滋潤(rùn)，不是一次，是一直一直，而我們就是陽(yáng)光，就是雨露，應(yīng)該讓這些一直伴隨他的長(zhǎng)大，慢慢的等待他給予你的驚喜。
我們是在牽一只蝸牛散步，蝸牛是在帶我們欣賞風(fēng)景，不要急躁，不要追趕，就這樣陪著他吧,就用這樣淡定的、平和的心態(tài)，陪著他幸福的成長(zhǎng)!
非常感謝《父母課堂》，讓我認(rèn)識(shí)到這些，也讓我從一個(gè)急躁的母親變的淡定平和，而兒子卻在這種平和快樂(lè)的日子里，一天天進(jìn)步著!
父母課堂的讀書心得 篇4
孩子的教育一直困擾著很多家庭，讓父母抓狂的是孩子明明很聰明卻總是考試成績(jī)不理想。的確關(guān)于小孩的教育是我們這幫伙計(jì)的頭等大事，它比什么任務(wù)都重。看過(guò)《父母課堂》收獲良多。
不管是做媽媽的還是做爸爸的難免會(huì)在教育孩子時(shí)感到迷茫。這得看我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)考量著我們的智慧。在和孩子的斗智斗勇中我們會(huì)有很多很多自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我想我們?cè)诤秃⒆拥慕煌胁灰羞^(guò)高的期望，因?yàn)槠谕礁弑厝皇酱�，而是我們�(cè)摲诺妥约旱淖藨B(tài)去和孩子們相處。誠(chéng)然我們不是什么圣人，也不要去盲目照搬總統(tǒng)或者首富的家庭教育，因?yàn)榭偨y(tǒng)和首富的人生軌跡存在著許多社會(huì)因素和歷史的.巧合，他們的家庭教育模式是被后人夸張或者是渲染出來(lái)的。
我是覺(jué)得我們?cè)搹纳畹募?xì)節(jié)中學(xué)會(huì)用真誠(chéng)的對(duì)待自己的孩子。孩子們?nèi)蘸笤谏鐣?huì)的表現(xiàn)就是我們的縮影，當(dāng)孩子表現(xiàn)不好時(shí)我們沒(méi)權(quán)利指責(zé)他，因?yàn)樗谋憩F(xiàn)恰恰是我們的目標(biāo)和結(jié)果，不管是好的還是壞的。
那么我們應(yīng)該怎樣與孩子溝通和交流呢？這恐怕得自己好好琢磨琢磨啦！經(jīng)常聽(tīng)一些老師說(shuō)現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失，讀書似乎成為了負(fù)擔(dān)，不會(huì)看哪怕是多一頁(yè)的。這涉及到興趣愛(ài)好的培養(yǎng)。興趣愛(ài)好不同于習(xí)慣。喜歡的東西孩子會(huì)不自覺(jué)關(guān)注，哪怕在我們看來(lái)孩子很難完成的事情。他們都有辦法去做好。相反如果沒(méi)有興趣一切吩咐都是徒然。
父母課堂的讀書心得 篇5
作為家長(zhǎng)，我是幸福的，因?yàn)楹⒆邮俏乙簧凶蠲利惖氖斋@；然而作為家長(zhǎng)，我又是困惑的，因?yàn)閹缀趺刻於家龅浇逃⒆拥碾y題，很多時(shí)候都不知如何下手去解決。
燈下翻開《父母課堂》，孫云曉的一篇《關(guān)系好壞決定教育成敗》映入眼簾，讀著，讀著，我的心里豁然開朗，我明白了做為家長(zhǎng)一定要懂得尊重、懂得信任，才能讓讓孩子成功地接受教育。記得“知心姐姐”盧勤老師曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我有一雙愛(ài)的眼睛，5分鐘之內(nèi)就能發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子與別人不同的地方，發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn)，在我眼里所有孩子都是好孩子�！�
父母的第一職責(zé)不是發(fā)現(xiàn)孩子的缺點(diǎn)，而是尋找契機(jī)去激發(fā)孩子的潛能、發(fā)現(xiàn)希望。我家孩子曾經(jīng)很不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，特別是聽(tīng)讀的時(shí)候很畏難，有明顯抵觸的情緒，勸說(shuō)、呵斥對(duì)他也根本不起作用。有一次，我靈機(jī)一動(dòng)，拿了個(gè)單詞裝作不懂的樣子問(wèn)他，他讀出了這個(gè)單詞，說(shuō)這個(gè)單詞是聰明的意思。我反問(wèn)了一句：“那我可不可以這樣說(shuō)呢：youareacleverboy？”頓時(shí)孩子就開心的笑了，很主動(dòng)的打開電腦跟著光盤學(xué)習(xí)英語(yǔ)。以后隔三差五，我就會(huì)向他“請(qǐng)教”，給他更多的自信。當(dāng)他慢慢的對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了一些興趣，我就送他去外教老師家里上課。現(xiàn)在他很喜歡外教老師，對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣也越來(lái)越濃厚了。
我想，孩子的轉(zhuǎn)變或許不是一件太困難的事情，其實(shí)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，父母的信任本身就是一種贊賞的態(tài)度，當(dāng)孩子面臨困難時(shí)，這種信任可以給他進(jìn)步的勇氣。父母是孩子的導(dǎo)師，更是孩子最想取悅的人，每個(gè)孩子都想得到父母的尊重與信任，而不是懷疑與喝斥。讓我們靜靜心，當(dāng)孩子有不足的時(shí)候，看到他更多的優(yōu)點(diǎn)；讓我們消消火，當(dāng)孩子失敗的'時(shí)候，給予他更多的鼓勵(lì)與信任。不經(jīng)意間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)懂事了，已經(jīng)非常優(yōu)秀了……
前蘇聯(lián)的蘇霍姆林斯基有本著作叫做《要相信孩子》，其中說(shuō)道：“兒童的心靈是敏感的，它是為接受一切好的東西而敞開的�！睍嘘U述了相信孩子、信任孩子的重要性。指出孩子無(wú)論是在天性中還是在后天的成長(zhǎng)要求中，對(duì)信任的需求都是迫切的和必要的。事實(shí)就是這樣，父母給予孩子充分的相信，會(huì)使孩子感受到自我價(jià)值的存在，以及自尊感和自立感的提升。這樣，孩子會(huì)增強(qiáng)獨(dú)立處理事物的積極性，勇氣倍增地面對(duì)所遇到的困難。
在日常生活中，父母切忌搞“一言堂”，認(rèn)為孩子什么都做不好，不會(huì)做，事事都要替孩子做主，給孩子拿主意。特別是孩子相對(duì)獨(dú)立的生活圈和學(xué)習(xí)圈范圍之內(nèi)的事情，應(yīng)該充分相信孩子的能力，放手讓孩子獨(dú)立地去處理。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程是不斷地學(xué)習(xí)自立的過(guò)程。家長(zhǎng)要給孩子充分的空間和信心去獨(dú)立面對(duì)生活中的各種困難、坎坷，不要懷疑孩子的能力。能力的養(yǎng)成需要鍛煉和實(shí)踐。
家長(zhǎng)應(yīng)放手讓孩子去體驗(yàn)生活，吃一點(diǎn)苦頭也許會(huì)成為孩子成長(zhǎng)的基石。家長(zhǎng)愛(ài)孩子，請(qǐng)從相信孩子開始吧！
父母課堂的讀書心得 篇6
我是一年級(jí)四班馮新和的家長(zhǎng)，我很慶幸侯瑾怡能在一個(gè)很好的學(xué)校受，學(xué)校和老師都很重視培養(yǎng)孩子閱讀的好習(xí)慣。也非常感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師，能讓我很榮幸的有這個(gè)機(jī)會(huì)，和大家一起來(lái)分享有關(guān)于孩子的和讀書方而的心得。
父母是孩子的第一位老師，作為家長(zhǎng)，我們的一言一行，在孩子身上肯定會(huì)留下深刻的影響。要想孩子喜歡歡閱讀，父母自己肯定要熱愛(ài)書籍。為人父母，不僅要對(duì)孩子有要求，對(duì)自身也要有要求，即使父母沒(méi)文化，也不可以在孩子而前天天搓麻將、玩游戲、抱著電視看肥皂劇這樣的壞習(xí)慣。言教不如身教，要讓孩子有良好的閱讀習(xí)慣，我們家長(zhǎng)必須以身作則，給孩子創(chuàng)造個(gè)良好的家庭環(huán)境，閱讀是個(gè)積累沉淀的'過(guò)程，書讀得多了，豐厚底蘊(yùn)自然會(huì)在孩子身上顯現(xiàn)出來(lái)。閱讀能為父母創(chuàng)造和孩子溝通的機(jī)會(huì)，不僅孩子受益，家長(zhǎng)也受惠，希挈我們家長(zhǎng)都能堅(jiān)持陪著自己的孩子共同閱讀，在書的海洋里得到更多的知識(shí)！我們深知，孩子的每一步成長(zhǎng)，浸透著老師們的心血和汗水，我們家長(zhǎng)會(huì)緊密配合學(xué)校，讓孩子們?cè)陂喿x中快樂(lè)成長(zhǎng)。
父母課堂的讀書心得 篇7
在這個(gè)暑假里，我讀了好幾本書，其中有一本是關(guān)于父愛(ài)、母愛(ài)的書，這本書的名字就叫《感恩父母》。
這本書有感人至深的76篇文章，文中一個(gè)個(gè)真真切切的小故事，講述了生命之愛(ài)的種種不同的味道。細(xì)讀這本書，會(huì)讀懂父母的愛(ài)，明白人生哲理，更能讓自己長(zhǎng)大了許多。
這本書還讓我看到了許多父母為孩子所做的一切，更讓我對(duì)自己一直以來(lái)不理解父母做的有些事的行為感到了深深的懺悔。爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng)每天不辭勞苦的付出，卻從不求任何回報(bào)。再看看自己因?yàn)閶寢尩囊痪鋰Z叨總是不耐煩的和她頂嘴，因?yàn)樽约旱娜涡钥偸前褘寢寶獾目扌Σ坏�。因�(yàn)樽约嚎荚嚦煽?jī)不好，受到媽媽批評(píng)時(shí)還懷恨在心。
讀完這本書后我逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤之處，體會(huì)到了父母的'良苦用心，他們無(wú)非就是讓我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有自己的立足之地，能過(guò)上好日子罷了。
感謝您，我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，是你們撫養(yǎng)我長(zhǎng)大成人，是你們關(guān)愛(ài)我健康成長(zhǎng)。我以后要做一個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子，做你們的貼身小棉襖。
父母課堂的讀書心得 篇8
我和同學(xué)同讀了一本書，這本書叫《感恩父母》。
《感恩父母》里面有《母親的心》、《純凈水》、《母親花》等，尤其是《純凈水》這篇文章，故事中的母親，因?yàn)榧依锔F，買不起純凈水，為了省錢，只好用白開水充當(dāng)純凈水，通過(guò)這一瓶白開水，她不止教育了女兒，也在教育我們要正確認(rèn)識(shí)窮與富，要學(xué)會(huì)自尊；還有《三袋雜色米》，母親失去了勞動(dòng)力，但她為了能讓兒子繼續(xù)上學(xué)，不惜放下面子四處討飯，從她身上我深深地感受到了母愛(ài)的`偉大，母親的堅(jiān)強(qiáng)。
這本書，讓我懂得了什么是感恩，也讓我學(xué)會(huì)怎樣去感恩，我覺(jué)得好好地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地讀書，爭(zhēng)取好的成績(jī)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這是對(duì)父母最好的感恩。在生活中，我要多些幫做家務(wù)，減輕她們的負(fù)擔(dān)。雖然爸爸媽媽對(duì)我很嚴(yán)格，我覺(jué)得那是他們對(duì)我一種特別的愛(ài)。
讀完了這本書，我不由得想起《游子呤》那首詩(shī)所寫的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。是呀，我應(yīng)該感恩父母。
“讀好書就如和許多高尚的人在說(shuō)話”，這是名人的一句格言，也是我讀書座右銘。我從小就喜歡上了書，看書是一件非常快樂(lè)的一件事。
父母課堂的讀書心得 篇9
我讀了“冷月”博客中的一篇博文—，叫做《讓座與父母》，讓我深受感動(dòng)。這篇博文主要講了在生活中，老人坐車的時(shí)候，年輕人主動(dòng)為他們讓座的事情。
看完后，讓我不由的想起了那次我和爸爸一起去雪野游玩的'事情來(lái)。那次，媽媽沒(méi)有時(shí)間開車送我們?nèi)ネ�，我和爸爸便商議了一下，我們?cè)诩液竺孀狭巳パ┮暗墓财�。�?dāng)車行駛到紅石公園的時(shí)候，車上已經(jīng)是人擠人了，沒(méi)有一個(gè)空位。這時(shí)，晃晃悠悠地上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，司機(jī)師傅大聲說(shuō)：“誰(shuí)能給這位老人讓個(gè)坐？”我環(huán)顧四周，有的人在裝睡，有的人把頭轉(zhuǎn)向了窗外，裝作沒(méi)有聽(tīng)到，也有的把手機(jī)音樂(lè)放得很大。這是我看了爸爸一眼，爸爸?jǐn)D擠攘攘地走過(guò)去，把老爺爺攙扶到我的座位上，我和爸爸便擠在一個(gè)座位上，老爺爺一個(gè)勁的和我們道謝，弄得我都不好意思了。
當(dāng)我們回家后說(shuō)起這件事的時(shí)候。爸爸對(duì)我說(shuō)，尊敬老人是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。畢竟每個(gè)人都會(huì)有年老的那一天�，F(xiàn)在我們幫助別人，早晚有一天別人也會(huì)幫助我們的。
父母課堂的讀書心得 篇10
今天，我讀完了一本《父母課堂》，我對(duì)它的印象十分深刻。
一翻開封面，映入我眼簾的是一個(gè)故事，題目為《人生馬拉松》。它讓我知道了，人生就像一場(chǎng)馬拉松，只要堅(jiān)持，就有收獲。
而在眾多故事中，我想給大家分享一下我讀過(guò)的美文。這個(gè)故事叫《癡心石》，這獨(dú)特的題目一下子牽引住了我的.目光，故事的主人公是一個(gè)小女孩，她經(jīng)常撿回家一些自己認(rèn)為十分有意義的東西。她的父母每次看到她把一些奇奇怪怪的東西拿回家的時(shí)候，非但沒(méi)有橫加指責(zé)，還幫助她一起裝點(diǎn)。
有一次，她回父母家的時(shí)候，目前提議去海邊玩，聽(tīng)說(shuō)去的是海邊而不是公園，她十分高興。但晚上因?yàn)榭磿嗔�，次日沒(méi)醒過(guò)來(lái)，所以不去了。五點(diǎn)的時(shí)候，父母回來(lái)了，給她帶回來(lái)了兩塊石頭，上面一抹淡紅。父母說(shuō)“彎著腰走了好幾個(gè)鐘頭，丟丟撿撿才有了這么兩塊石球”。
讀完了這個(gè)，我被徹底感動(dòng)了，每每讀到這里，我仿佛看了兩位老人家彎著腰、佝著背，在大海邊的狂風(fēng)里辛苦翻石頭的畫面。
這畫面讓我懂得了父母做的一切一切都是為了我好。從現(xiàn)在起，孝敬父母吧！作者：孫曉梅
父母課堂的讀書心得 篇11
自2012年9月征訂《父母課堂》以來(lái)，我每期必讀，獲益匪淺。通過(guò)一系列的閱讀我發(fā)現(xiàn)《父母課堂》如同一位智者，引領(lǐng)著大家走上科學(xué)育兒的道路。《父母課堂》用案例講說(shuō)話，讓大家更清晰更易懂。
看了2012年9月《父母課堂》中《跟著女兒去旅行》的`文章，想著我每年寒暑假必帶著女兒去旅行，因?yàn)榕屡畠盒∨侣闊┡乱馔馐虑樘嚯y處理，但每次外出都會(huì)跟團(tuán)，但是跟團(tuán)主動(dòng)性和靈活性不強(qiáng)，必需按行程按時(shí)間走�？赐赀@遍文章后，我也想試試跟女兒去旅行，讓女兒在我的幫助下去安排，這樣可以鍛煉她處理問(wèn)題的能力，更可以培養(yǎng)孩子做事自信、認(rèn)真、勇于承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì)。
看了2012年10月《父母課堂》中《鼓勵(lì)照亮孩子前程》的文章，講述了一個(gè)小男孩在父母的鼓勵(lì)下，不自卑、不氣餒，堅(jiān)持不懈地努力，最終成了一名偉大的物理學(xué)家—阿爾伯特·愛(ài)因斯坦的故事。想想我們作為父母，對(duì)子女的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步有沒(méi)有而適時(shí)作出鼓勵(lì)，會(huì)不會(huì)因?yàn)樽优龅貌粔蚝镁团u(píng)她們，通過(guò)閱讀這文章，令我明白父母對(duì)子女鼓勵(lì)的重要性，我會(huì)讓她更健康更快樂(lè)更自信的成長(zhǎng)。
《父母課堂》是我的良師益友，我會(huì)繼續(xù)每期閱讀，讓我跟女兒一起成長(zhǎng)。
父母課堂的讀書心得 篇12
我們是一個(gè)愛(ài)讀書的三口之家。在我眼里，我老爸是一個(gè)高大帥氣的大男孩。因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間早，小時(shí)候沒(méi)有讀太多的書，現(xiàn)在特別愛(ài)讀書。媽媽是讀理科的'，聽(tīng)外婆外公講在媽媽像我這么大的時(shí)候，因?yàn)榧依飾l件不太好，沒(méi)有太多的書可讀，自己只有十本書左右。后來(lái)工作了讀書的時(shí)間也變少了。
但是自從我上學(xué)以后，媽媽就經(jīng)常陪著我一起讀書，有時(shí)老爸也會(huì)陪我，有時(shí)間時(shí)我們?nèi)齻�(gè)人也會(huì)一起讀書，老爸媽媽還會(huì)為了一個(gè)小問(wèn)題爭(zhēng)論得面紅耳赤。我最喜歡的是我和爸媽一起把書中的人物分別扮演了去讀。
但因?yàn)榘謰層忠习嘤忠疹櫸�，一直以�?lái)覺(jué)得陪我讀書的時(shí)間太少。正好這次班級(jí)組織書香家庭比賽，爸媽和我商量一致決定，我們每天都會(huì)堅(jiān)持多讀一點(diǎn)書，也要一起討論書的內(nèi)容。我們還要和同學(xué)及同學(xué)的爸爸媽媽們多吸取讀書的經(jīng)驗(yàn)，如何更好地多讀書，讀好書！也請(qǐng)求邵老師多指教我們?nèi)绾胃玫厝プx書，讀好書！
我愛(ài)讀書，爸媽也愛(ài)讀書，我和爸媽一起讀書成長(zhǎng)！
父母課堂的讀書心得 篇13
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，古今中外，孝敬父母的感人事跡不勝枚舉。今天，我懷著崇敬的心情再次閱讀了《孝敬父母》這篇文章。
文章主要講少年時(shí)期的陳毅很孝敬父母，從來(lái)不惹父母生氣，后來(lái)陳毅投身革命，由于工作繁忙，沒(méi)有時(shí)間探望母親，有一次他回家探望，癱瘓母親叫人把濕褲子拿走，被陳毅發(fā)現(xiàn)后他執(zhí)意要洗，讓我深深感動(dòng)。
當(dāng)我讀到“我不管做了多大的官我都是您的兒子，您就把褲子拿出來(lái)讓我替您洗吧!”這句話時(shí)，我不禁想起平時(shí)的我，莫說(shuō)要幫父母洗衣服，就連自己的衣服也要媽媽洗呢，想起來(lái)真慚愧。突然，我對(duì)陳毅孝敬父母的.品質(zhì)肅然起敬。
有一次，媽媽在家里特地煮了飯，買了許多好菜準(zhǔn)備大吃一頓，我來(lái)到飯桌前，又大吼一句“怎么又吃飯啊，天天吃都吃厭了，我要吃肯德基!”爸爸說(shuō)：“今天吃飯，明天吃肯德基!”“不行，我就要吃”我大叫道。爸爸媽媽沒(méi)辦法只好帶我去，但現(xiàn)在的我已經(jīng)不在是這樣了，現(xiàn)在的我會(huì)幫媽媽做家務(wù)了。這樣一來(lái)就可以孝敬父母為父母分擔(dān)一些憂愁。
我深信：心中有愛(ài)，就是孝。父母需要的是“真愛(ài)”，而不是敷衍了事的“奉養(yǎng)”我們一定要誠(chéng)心去孝敬父母，那也就能報(bào)答父母萬(wàn)分之一了。
父母課堂的讀書心得 篇14
愛(ài)是香醇的，愛(ài)是溫暖的，而父母的愛(ài)更是無(wú)私的。
每天，父母都在不辭辛苦地照顧我們，母愛(ài)是溫柔舒心的，父愛(ài)是寬大但不顯而易見(jiàn)的，但這些愛(ài)都是發(fā)自內(nèi)心的，它是人世間最寶貴的愛(ài)。在《感恩父母》這本書中，有許許多多的動(dòng)人事例，它讓我深深感受到——每個(gè)人應(yīng)該都有一顆感恩父母的心。在地震中，父親不顧辛苦拼命挖掘倒塌的教室來(lái)尋找兒子時(shí)，我感受到了父親那堅(jiān)持不懈的愛(ài)；當(dāng)孩子與大魚王鮭奮力搏斗時(shí)，而爸爸卻在旁邊“坐山觀虎斗”，事后又指認(rèn)這條王鮭是孩子自己的魚時(shí)，我又感受到父親寬宏放縱的愛(ài)。當(dāng)母親為孩子縫紐扣時(shí)，卻又擔(dān)心縫針的聲響會(huì)影響到孩子的'寫作，以至于找不到縫針孔，兒子過(guò)來(lái)幫她縫針，母親就已經(jīng)笑面如花了，這又讓我感受到母親是很容易滿足的，只要理解她，她付出的愛(ài)就會(huì)暢通無(wú)阻。
父母是那么的愛(ài)我們，那我們何嘗不來(lái)回報(bào)他們呢？感恩，這樣一件小小的事，也可以讓父母感到無(wú)比欣慰，我們絕不讓他們?yōu)槲覀兊膼?ài)付之東流！感恩是人類心田中最美的種子，它能開放出愛(ài)的花朵，來(lái)回報(bào)愛(ài)我們的父母，給予他們我們最真誠(chéng)、最體貼、最幸福的愛(ài)！
父母課堂的讀書心得 篇15
這一本書是用我積累的壓歲錢買的，下面我就為大家介紹一下吧!
這本書里有79個(gè)有關(guān)父母的故事，都非常感動(dòng)，即使你一直不聽(tīng)父母勸告，甚至毆打父母，讀了這本書你一定會(huì)明白父母對(duì)你的付出。讀了這本書后，我真的體會(huì)到“可憐天下父母心”的含義。
這本書讓我受益匪淺，，常常我都認(rèn)為我是一個(gè)小偷，偷走了父母的青春；偷走了母親的美麗；偷走了父母的精力……然而，父母卻得到了兒女的惡語(yǔ)相對(duì)，得到了兒女的不理不睬，得到了滿頭的白發(fā)、滿臉的皺紋。但是，他們依然每天，每天，每天為兒女洗好衣服，炒好飯菜，整理好桌子……一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，就這樣他們漸漸老去了，而這一生，全都為了兒女！想到這里，我的眼淚不禁一滴又一滴的落下來(lái)。
這本書中令我最感動(dòng)的.一篇文章是：一位母親外出回來(lái)，正離家只有一個(gè)路口，大約一百米遠(yuǎn)。忽然她看見(jiàn)兒子在窗戶邊搖搖欲墜，她沒(méi)想到什么，一下子沖到樓下抱住了孩子，這個(gè)動(dòng)作只用了一秒！那時(shí)就像所有人和汽車都在為他讓路似的，后來(lái)有一位導(dǎo)演找到她，請(qǐng)她重演那個(gè)畫面，可那時(shí)她怎么也做不到了。為什么會(huì)這樣？因?yàn)�，這是母愛(ài)的力量！
父親，母親，這是天底下最美麗的名字！
父母課堂的讀書心得 篇16
還記得上幼兒園的時(shí)候，有一次，我到鄰居家里玩，突然，朋友走進(jìn)了書房，我也不知道他在干什么。這是意境，注入新象征的意境。"人脫離不了現(xiàn)實(shí)，所以人首先要適應(yīng)環(huán)境，然后才能改變環(huán)境，這是我們祖先都明白的道理，可惜，我們今天有很多人卻不懂：或者抱怨天生我才沒(méi)人用，或者怨天尤人空嘆息？
讀完這個(gè)故事后，我的心被這位盲人媽媽震撼了，通過(guò)故事讓我瞬間的去發(fā)現(xiàn)，并開始在生活中真真實(shí)實(shí)去感悟母愛(ài)的無(wú)私和厚重。這位媽媽對(duì)孩子的愛(ài)并沒(méi)有因?yàn)樗氖鞫z毫減少，也不因?yàn)樯畹木狡蓉毨Фz毫褪色。那根根頭發(fā)見(jiàn)證了母愛(ài)的無(wú)微不至�！陡卸鞲改浮窌械拿總�(gè)故事就像一顆顆熠熠閃光的`珍珠發(fā)出耀眼的光芒，一次次的讓我了解到其實(shí)需要我們感恩的地方無(wú)處不在：有我們無(wú)私的父母，朝夕相處的朋友，誨人不倦的老師和美好的生活。
聯(lián)系到我自己，其實(shí)在我的生活中父愛(ài)母愛(ài)也無(wú)時(shí)不刻的圍繞著我。讀了這本書后，我清楚的意識(shí)到：我要珍惜和懂得去感受媽媽的愛(ài)，媽媽所做的這一切都是為我好，是對(duì)我的關(guān)心，唯有我要自覺(jué)的學(xué)習(xí)，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，才能感恩愛(ài)我的父母。
父母課堂的讀書心得 篇17
文章主要講了陳毅投身革命，由于工作繁忙，長(zhǎng)期在外，很少能回家探親，總感到自己未盡到兒子的責(zé)任。一次，陳毅從國(guó)外訪問(wèn)回家，途經(jīng)家鄉(xiāng)，順道探望探望在床的母親，他的母親得知兒子回來(lái)時(shí)，忙叫人把她那條尿濕的褲子塞到床底下，不想讓陳毅知道。陳毅發(fā)現(xiàn)了，執(zhí)意要給母親洗褲子。當(dāng)我讀到“不管當(dāng)了多大的官，我永遠(yuǎn)是您的兒子，您就把褲子拿出來(lái)，讓我給你洗吧！”這句話時(shí)，我不禁想起平時(shí)的我，莫說(shuō)我?guī)透改赶匆路�，我�?衣服還是父母給我洗，很多事情都是父母給我做好，想到這些我感到很慚愧。
讀完全文，我對(duì)陳毅孝敬父母的高尚品質(zhì)肅然起敬。我是爸爸媽媽的寶貝兒子，所以我在家經(jīng)常亂發(fā)脾氣。媽媽辛苦照顧一家人的生活起居，我卻嫌棄媽媽做的飯不好吃；看到別人有好玩的玩具，爭(zhēng)吵著要買；家里的事情不讓我做，就連我的錯(cuò)房間也要爸爸媽媽收拾；每逢周末，我總是吵著要爸爸媽媽帶我出去玩。簡(jiǎn)直就是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。
我的心靈受到了極大的震動(dòng)。陳毅爺爺那么關(guān)心，體貼父母，而我們呢要這要那，卻從不體貼、關(guān)心父母。我們要向陳毅爺爺學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝敬父母，尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩的懂事的孩子，不要忘記父母的養(yǎng)育之恩。
父母課堂的讀書心得 篇18
主要內(nèi)容：書里所有的文章都是寫父母對(duì)兒女們的愛(ài)，里面有許多感人的故事：一個(gè)貧困家庭的父親為了讓兒子得到夢(mèng)寐以求的一個(gè)收音機(jī)，就抽了自己500毫升血液才換來(lái)收音機(jī)給孩子；母女倆在滑雪時(shí)遇到了雪崩，因?yàn)樗齻兇┑?是和雪一樣白的羽絨服，救援人員沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她們，母親就割斷自己的動(dòng)脈，給雪地留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡才被救援人員發(fā)現(xiàn)；學(xué)校要開除一個(gè)農(nóng)村學(xué)生，他的父親不惜給處長(zhǎng)跪下把這個(gè)農(nóng)村學(xué)生留下來(lái)等等感人至深的97個(gè)篇章。
我的感受：這些故事真感人，那些父母的愛(ài)真?zhèn)ゴ螅∵@本書里不僅寫了父母的親情，還寫了動(dòng)物的親情，如：一條母鱔魚不經(jīng)宰殺就被放到鍋里煮，它正是產(chǎn)卵的時(shí)候，它就把頭和尾泡在水里，把身子抬在上面保護(hù)魚卵，至死時(shí)還這樣�，F(xiàn)在想想，父母為我們做了多少，但我們又回報(bào)了多少，父母為我們做事都是“免費(fèi)”的，可是有些小孩要爸爸媽媽要錢才去做家務(wù)，他們不應(yīng)該這樣，對(duì)于父母的愛(ài)，應(yīng)該無(wú)私奉獻(xiàn)。
《感恩父母》寫的是許多感人的故事，讓人印象深刻，建議大家多看看哦！
父母課堂的讀書心得 篇19
一本你喜歡的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。今天我要推薦一本書，書名是《想換父母的男孩》，它的作者是大衛(wèi)。巴蒂爾。
這本書主要講述了一個(gè)男孩對(duì)自己的父母感到不滿，所以進(jìn)入虛擬世界尋找適合自己的父母，但換了很多個(gè)父母后，才知道自己現(xiàn)實(shí)世界中的父母才是最好的，于是回到了現(xiàn)實(shí)世界，關(guān)愛(ài)自己的父母。
我想推薦這本書的理由是我們要關(guān)愛(ài)父母，因?yàn)槲覀兊母改甘仟?dú)一無(wú)二的，是不可替代的，他們?yōu)槲覀冏龅囊磺惺遣挥?jì)回報(bào)的。在讀這本書之前，我總是因?yàn)橐恍┬∈虑榛蛐e扭向父母發(fā)脾氣。書中讓我印象最深刻的`一句話是：假如巴蒂無(wú)法找到自己喜歡的父母，可能會(huì)有某種幽深黑暗的，某種可怕空曠的虛空在這個(gè)世界上等著它。讀完了這句，我知道了失去了父母的愛(ài)，生活會(huì)變得虛空，失去了父母的愛(ài)，生活會(huì)變得黑暗，失去了生活的愛(ài)，生活會(huì)變得無(wú)助…… 所以要理解父母，他們讓我做的事情都是為我們好，得到了父母的愛(ài)，生活將變得光明；得到了父母的愛(ài)，生活會(huì)變得充實(shí)；得到了父母的愛(ài)，生活會(huì)變得更加溫暖幸福！
讀了這本書之后，讓我感到父母的嚴(yán)厲管教其實(shí)就是一種愛(ài)。
父母課堂的讀書心得 篇20
《感恩父母》這本書是我在五月份廣州學(xué)習(xí)時(shí)買的，當(dāng)時(shí)看了幾篇覺(jué)得很感人就把它買下來(lái)。該書是感恩閱讀系例叢書之一，里面包含感人至深的９個(gè)篇章，每個(gè)篇章包含７——１０個(gè)感人的故事。該書是光明日?qǐng)?bào)出版社出版的，讀后令人深受感動(dòng)。書里呈現(xiàn)給我們的是人間的親情故事，教會(huì)我們要學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)橛H情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間，或者說(shuō)只要我們還活著，我們就離不開親情。可以說(shuō)，世間的每一個(gè)人都浸泡在博大無(wú)比的親情中，世間的每一個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌：世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情眷戀，世間的每一個(gè)人無(wú)不渴望天空般高遠(yuǎn)，大海般深邃的親情。
當(dāng)我讀起這本書時(shí)，我總會(huì)想起年少時(shí)父母教導(dǎo)我的話：“我們吃的鹽比你吃的`米還多，我們過(guò)的橋比你走的路還長(zhǎng)�！蹦菚r(shí)，我卻是那么的年少輕狂，不以為然。我忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下的痕跡，自然也忽略了許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。當(dāng)我像初生的牛犢在社會(huì)上亂闖亂撞，直到遍體鱗傷，才明白父母的話是如此的寶貴。所以讀了這本書你就會(huì)感受到親情的無(wú)價(jià)，親情的偉大，因此我們要感恩親情。
父母課堂的讀書心得 篇21
父母對(duì)我們的愛(ài)就像一股川流不息的清泉，悄無(wú)聲息地默默流著。父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大的，最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的。
《父母的時(shí)間表》記錄了作者因與父母對(duì)時(shí)間有不同的概念所發(fā)生的一些小事情。有一次，“我坐火車晚了10分鐘，在父母看來(lái)，這等待的10分鐘比10個(gè)小時(shí)還要漫長(zhǎng)。但在“我”眼里，區(qū)區(qū)10分鐘只是聽(tīng)一兩首歌的'功夫而已……
讀完，讓我不禁想起了生活中一件事情，去年冬天，我在放學(xué)的路上玩了一會(huì)兒。而爸爸媽媽卻心緒不寧，開始焦急地等待……過(guò)了5分鐘，我還是沒(méi)有回家，媽媽抱著幼小的弟弟急匆匆地走在尋找我的路上。不久，在路邊見(jiàn)到正玩的高興的我。雖然是冬天，媽媽卻已是滿頭大汗，雖然嘴上批評(píng)了我很久，但是我感覺(jué)到的卻是媽媽對(duì)我的擔(dān)心和不安。從此以后，讓我明白，時(shí)間在爸爸媽媽那里有不同的概念。我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，而也在一步步遠(yuǎn)離父母。他們總覺(jué)得相聚的時(shí)間太短，他們總覺(jué)得給我們的愛(ài)太少。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，爸爸媽媽謝謝你們，謝謝你們?yōu)槲覔纹鹨黄瑑艨眨屛夷茉谒{(lán)天白云的廣闊天地下自由翱翔。
有一首歌唱得好，《時(shí)間都去哪兒了》。讓我們珍惜和爸爸媽媽在一起的每分每秒吧！
父母課堂的讀書心得 篇22
非常幸運(yùn)讀到《父母課堂》。我一直認(rèn)為，每個(gè)孩子來(lái)到我們身邊，都是上天賜給我們的最好禮物。但為人父母本能的愛(ài)很難有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。與孩子一起生活，將他們養(yǎng)育成人，是一個(gè)極富挑戰(zhàn)性、極易讓人筋疲力盡的`過(guò)程，僅僅有愛(ài)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，對(duì)于每一個(gè)孩子所有的母親都是好母親，但與孩子共同成長(zhǎng)則更需要智慧和耐力，并且需要具有陽(yáng)光和開放的心態(tài)。
首先通過(guò)書中無(wú)數(shù)家長(zhǎng)教育的心得體會(huì)讓我看到優(yōu)秀的孩子之所以讓老師省心，是因?yàn)樗麄兊母改冈诩?xì)節(jié)注重對(duì)孩子優(yōu)良品格的培養(yǎng)，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，他們注重孩子的情商教育和素質(zhì)教育，最終讓應(yīng)試教育與素質(zhì)教育變得并非對(duì)立與矛盾。這一點(diǎn)，很值得廣大教師與家長(zhǎng)研讀與思索。
其次學(xué)習(xí)到在父母的言傳身教和默默的陪伴下，孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)會(huì)延續(xù)和拓展，會(huì)伴隨孩子從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)，最終走向社會(huì)，會(huì)終身受益。從孩子無(wú)意識(shí)地學(xué)、去做，到孩子有意識(shí)地去學(xué)、去做，這就是孩子自我成長(zhǎng)的標(biāo)志。正所謂“知之者不如好之者，好之者不好樂(lè)之者，教育不僅僅是大道理，而是把父母的愛(ài)化為涓涓細(xì)流，時(shí)刻滋潤(rùn)孩子成長(zhǎng)的心田，與孩子合拍。
最后啟迪我們和廣大家長(zhǎng)，在教育孩子方面，要懂得孩子就
父母課堂的讀書心得 篇23
媽媽看完了《父母課堂》，放在我的書桌上。無(wú)意間，我拿起《父母課堂》認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來(lái)。
它的主要內(nèi)容是：教父母應(yīng)該怎樣教育孩子，而且還有專家講解。我從中看到一篇叫做《教孩子認(rèn)真對(duì)待壓歲錢》教孩子理財(cái)?shù)�。主人公今年十四歲上初二，去年春節(jié)他收到了4300多元壓歲錢，父母以為孩子能夠管錢，沒(méi)想到短短三個(gè)月時(shí)間，孩子就花掉了3600多元。而這些錢都用在請(qǐng)同學(xué)吃飯，玩游戲上了。有一次一頓飯就花了600多元！還買了很多亂七八糟的東西……
我的感受是：壓歲錢雖然是中華民族重禮儀，重情誼的典型載體，但是壓歲錢不能亂花，對(duì)于有些父母全部“沒(méi)收”孩子的壓歲錢是錯(cuò)的，也不能把壓歲錢都交給孩子支配。對(duì)于年齡稍大點(diǎn)的'孩子，父母應(yīng)該與孩子一起制訂理財(cái)計(jì)劃，明確告知孩子，壓歲錢的所有權(quán)歸他。這篇就是講父母應(yīng)該如何管理小孩壓歲錢才適當(dāng)。如果這篇文章讓廣大社會(huì)的人都知道怎樣教育自己的孩子，他們的孩子一定會(huì)有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
這篇文章能讓喜歡花錢的孩子樹立良好的習(xí)慣。
父母課堂的讀書心得 篇24
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，古今中外，孝敬父母的感人事跡不勝枚舉。今天，我懷著崇拜的心情閱讀了《孝敬父母》這篇文章。
文章主要講了少年時(shí)的陳毅很孝敬父母，常常幫助媽媽做事，也從來(lái)不會(huì)惹父母生氣。后來(lái)陳毅投身革命，由于工作繁忙，長(zhǎng)期在外，很少能回家探望母親，總感到未盡到兒子的責(zé)任。一次，陳毅從國(guó)外訪問(wèn)歸來(lái)，途經(jīng)家鄉(xiāng)，順便探望癱瘓?jiān)诖驳哪赣H。他母親得知兒子要回來(lái)時(shí)，忙叫下人把那條尿濕的褲子塞到床下，不想讓陳毅知道。陳毅發(fā)現(xiàn)了，執(zhí)意要去洗褲子。當(dāng)我讀到“不管當(dāng)了多大的官，我都是您的兒子。你就把褲子拿出來(lái)，讓我來(lái)替您洗吧”這句話時(shí)，我不禁想起平時(shí)的我，莫說(shuō)要我?guī)透改赶匆路�，就連自己的衣服都要媽媽洗，想起來(lái)真是慚愧。
讀完全文，我對(duì)陳毅孝敬父母的品質(zhì)肅然起敬，我是爸爸媽媽的.的寶貝女兒，是他們的掌上明珠，所以我在家里經(jīng)常撒嬌。媽媽煮了米飯，我卻想吃面條。我是爸爸媽媽的掌上明珠，是家里的小公主，想吃什么就有什么，從來(lái)不用愁吃穿，而讀了《孝敬父母》這本書后，我便肅然起敬，再也不向爸爸媽媽撒嬌要買東西了，我以后也要像陳毅一樣，做一個(gè)孝敬父母的人。
父母課堂的讀書心得 篇25
轉(zhuǎn)眼國(guó)慶假期已經(jīng)過(guò)去了，這幾天，莫言的一篇《孩子的優(yōu)秀，滲透著父母的汗水》在微信圈里轉(zhuǎn)發(fā)的頻率非常高，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得讓莫言從鮮為人知到聞名于世，當(dāng)你深入的細(xì)細(xì)的品讀莫言的這篇文章，才體會(huì)到莫言的家庭，正是他的家庭潛移默化的影響，才造就出如此這樣的莫言。
文章的開頭有這樣的一個(gè)小故事：年少時(shí)我曾跟著母親去撿麥穗，結(jié)果母親卻被看守人打了一耳光，多年后，我與母親再次與看守人在集市上相遇，看守人已是白發(fā)蒼蒼的老人，我想過(guò)去報(bào)仇，卻被母親勸住，母親只說(shuō)了這樣一句話：“兒子，那個(gè)打我的人，與這個(gè)老人，并不是一個(gè)人”，這就是我的家風(fēng)。
開頭這個(gè)小故事讓我思索甚多，不由自主的`想起我班級(jí)里的孩子，想起自己的女兒，一刻也不敢怠慢的反思自己工作、生活中的行為，在我們?yōu)閯e人家的孩子獲得傲人的成績(jī)羨慕、贊嘆不已時(shí)，是否也應(yīng)該想一想：孩子的問(wèn)題是不是父母自身問(wèn)題的折射？是父母自身的生活方式在直接的影響著孩子，父母行為的潛教育化會(huì)進(jìn)孩子的血肉里。
父母課堂的讀書心得 篇26
今天，我讀了一本書，名字叫《感恩父母》。讀了這本書，我明白了一個(gè)道理；我們要感恩父母，感謝父母，我們要時(shí)刻報(bào)答父母。
這本書寫了許多許多感恩的小故事。這些小故事都表達(dá)這一個(gè)個(gè)的道理。比方說(shuō)，我們的一生都是父母給的，我們要時(shí)刻記住父母對(duì)我們的撫養(yǎng)之恩。這本書還寫了一些父母對(duì)我們的愛(ài)。我看完這本書，頓時(shí)淚眼朦朧，覺(jué)得自己對(duì)父母虧欠的太多太多……
我從這本書中發(fā)現(xiàn)了自己有特別特別的缺點(diǎn)，我要改正。書中的人物小的時(shí)候犯的`錯(cuò)誤在生活中我又何嘗沒(méi)有犯過(guò)？今天，我下午吃西瓜的時(shí)候，爸爸媽媽不在身邊，我隨手把西瓜子吐到了桌子上。媽媽看見(jiàn)了以后，把我說(shuō)了一頓，我這才發(fā)現(xiàn)，自己的生活習(xí)慣都需要父母說(shuō)著。我不能讓父母省點(diǎn)心？我要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。
今天我之所以想吧這本書寫讀后感，我就是想告訴大家一個(gè)道理：感恩，只有在父母有生之年為父母做一些力所能及的事情。要是一旦錯(cuò)過(guò)了，我們不但對(duì)不起父母，有愧于父母，還會(huì)讓自己后悔終生。
父母課堂的讀書心得 篇27
每個(gè)孩子都是在自己父母愛(ài)的呵護(hù)下長(zhǎng)大的，父母為他們的孩子付出許多許多，可是從來(lái)不計(jì)回報(bào)。
《愛(ài)的賬單》中也有這樣一位母親。這篇文章很短，寫的是一件很平常的小事。它記敘了小作者在家做了一點(diǎn)家務(wù)事后，就要向媽媽要報(bào)酬，并把它寫成了賬單。后來(lái)，當(dāng)她看到媽媽給她寫的那份愛(ài)的賬單時(shí)，她認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，愧疚不已。
我看了這篇文章后很感動(dòng)，因?yàn)樵谀欠萏厥獾膼?ài)的賬單上是這樣寫的：“女兒，我們多年來(lái)對(duì)你無(wú)微不至的照顧：0元；多年來(lái)你吃、喝、玩、樂(lè)的費(fèi)用：0元；多年來(lái)你的各種學(xué)費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)：0元�！笔前。改笇�(duì)我們的照顧從來(lái)就沒(méi)有報(bào)酬。可是，當(dāng)我們?yōu)楦改缸鳇c(diǎn)家務(wù)時(shí)就認(rèn)為這不是自己應(yīng)該做的，而是在幫忙，所以就要拿報(bào)酬。難道父母為我們做的.一切就是理所應(yīng)該的嗎？這是一種多么錯(cuò)誤的觀點(diǎn)啊！父母對(duì)我們的愛(ài)是那么無(wú)私，那么偉大，隨處可見(jiàn)。而我們對(duì)父母的愛(ài)呢？是無(wú)私、偉大的嗎？是隨處可見(jiàn)的嗎？父母對(duì)我們的生日是那年哪月哪日哪時(shí)哪分都記得絲毫不差，而我們是否能記得父母的生日呢？更不用說(shuō)準(zhǔn)備生日禮物了。
我想，父母為我們做了那么多，他們那么愛(ài)我們，那么我們也應(yīng)該努力回報(bào)父母的愛(ài)。
父母課堂的讀書心得 篇28
父母底歡欣是秘而不宣的，他們底憂愁與畏懼亦是如此。他們底歡欣他們不能說(shuō)，他們底憂懼他們也不肯說(shuō)。子嗣使勞苦變甜，但是也使不幸更苦。他們?cè)黾尤松讘n慮，但是他們減輕關(guān)于死亡的記憶。由生殖而傳種是動(dòng)物同有的；但是名聲、德行與功業(yè)則是人類特有的；而最偉大的事業(yè)是從無(wú)后嗣的人來(lái)的這種事實(shí)也是確實(shí)可見(jiàn)的；這些人是在他們底軀體底影象無(wú)從表現(xiàn)之后努力想表現(xiàn)他們精神底影象的。所以，無(wú)后代的人倒是最關(guān)心后代的人了。首先樹立家業(yè)的人們是對(duì)于他們底子嗣最為縱容的；他們把子嗣看做不但是本族底繼嗣，而且也是自己事業(yè)底繼續(xù)；因此，他們對(duì)自己底子嗣與自己所造的事物都是一樣的看法。
培根的話非常準(zhǔn)確會(huì)把握了為人父母者的'心結(jié)，天下所有的孩子若是能深刻體會(huì)這句話的含義，怕是能早些懂事了。
孩子是父母的影子，對(duì)于孩子的缺點(diǎn)，父母往往是既無(wú)可奈何又諱莫如深，而對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)，父母卻往往有意無(wú)意地夸大和頌揚(yáng)，唯恐天下人不知。此皆人性之弱點(diǎn)。愛(ài)孩子靠天性足矣，教育則既是一門學(xué)問(wèn)，又得靠父母本人的修行。
父母課堂的讀書心得 篇29
暑假里我讀了一本書《感恩父母》。書中的故事都很感人。通過(guò)閱讀讓我知道了要擁有一顆感恩的心，我們要學(xué)會(huì)去感恩養(yǎng)育我們的父母。書中的故事個(gè)個(gè)都非常感人。讓我無(wú)法忘記。
其中《密碼中的真情》這個(gè)故事講的是一個(gè)小女孩上大學(xué)時(shí)，父親給了她一張銀行卡。這張卡的密碼是小女孩母親的生日。小女孩幾次取錢時(shí)都忘記密碼，她就責(zé)怪父親不把密碼設(shè)成她的生日。父親解釋道：“通常人們都把卡和身份證放在一起，如果全丟了，那后果不堪設(shè)想。”不久父母在車禍中不幸身亡，小女孩安葬了父母，回到學(xué)校時(shí)銀行卡的錢用完了。她想起家里還有一張銀行卡，就馬上回家拿。
到了銀行，她先輸入母親的生日，顯示錯(cuò)。再輸入父親的生日，顯示還是錯(cuò)。然后再輸入自已的生日，顯示請(qǐng)輸入取款金額。女孩的.眼淚嘩嘩的流了下來(lái)，女兒的生日是父母最珍惜的數(shù)字，這一點(diǎn)做女兒的怎么沒(méi)想到呢？取完錢后，女孩把密碼改成了父母的忌日。
父母對(duì)孩子的愛(ài)是最偉大，最無(wú)私的，而我們卻經(jīng)常忽略父母的生活。沒(méi)有父母就沒(méi)有我們，他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界就足夠偉大，他們不求回報(bào)默默奉獻(xiàn)，讓我們一起來(lái)感恩我們的父母。
父母課堂的讀書心得 篇30
要注重道德認(rèn)知，處理好知與行的關(guān)系，注意實(shí)際行為的鍛煉，在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感、意志力?社會(huì)離不開誠(chéng)信，一個(gè)人要誠(chéng)實(shí)守信才能被社會(huì)所接受，所容納。沙漠需要更多的綠葉降臨，哺育 綠樹，用綠色點(diǎn)綴沙漠，告別生命的荒漠。那太累了!請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。其實(shí)一點(diǎn)不，也許說(shuō)的人是為了寫好一篇文章、得到大家的支持，但是雨不傷感，在我的字典里，雨的解釋是“快樂(lè)的故事”呵。
他們家有三口人，全部靠撿破爛為生。他的爸爸是一個(gè)很強(qiáng)壯的人，而妻子和兒子卻是一個(gè)體弱多病的人，他們一家的全部生活都在父親的兩只手上。那一天，她爸爸去山上撿破爛，突然天空上烏云密布，下起了滂沱大雨。妻子一見(jiàn)下雨了，就讓十歲的兒子給爸爸送傘，當(dāng)他們回來(lái)的時(shí)候，就滑了，當(dāng)快走到家的時(shí)候，路過(guò)一條小河，爸爸和兒子都同時(shí)踩到了香蕉皮，一下子落到河里，天空依然下著大雨。
爸爸和兒子依然在掙扎。爸爸用最后的`一點(diǎn)力氣，把兒子送到橋頭，而他卻隨著水一起沖走了。這篇文章讓我知道了，父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的，是用金錢買不到的。長(zhǎng)大之后我要回報(bào)我的父母，報(bào)答他們無(wú)私的愛(ài)！
父母課堂的讀書心得 篇31
愛(ài)是香醇的，愛(ài)是溫暖的，而父母的愛(ài)更是無(wú)私的。每天，父母都在不辭辛苦地照顧我們，母愛(ài)是溫柔舒心的，父愛(ài)是寬大但不顯而易見(jiàn)的，但這些愛(ài)都是發(fā)自內(nèi)心的，它是人世間最寶貴的愛(ài)。在《感恩父母》這本書中，有許許多多的動(dòng)人事例，它讓我深深感受到——每個(gè)人應(yīng)該都有一顆感恩父母的心。在地震中，父親不顧辛苦拼命挖掘倒塌的教室來(lái)尋找兒子時(shí)，我感受到了父親那堅(jiān)持不懈的愛(ài)；當(dāng)孩子與大魚王鮭奮力搏斗時(shí)，而爸爸卻在旁邊“坐山觀虎斗”，事后又指認(rèn)這條王鮭是孩子自己的魚時(shí)，我又感受到父親寬宏放縱的愛(ài)。當(dāng)母親為孩子縫紐扣時(shí)，卻又擔(dān)心縫針的聲響會(huì)影響到孩子的寫作，以至于找不到縫針孔，兒子過(guò)來(lái)幫她縫針，母親就已經(jīng)笑面如花了，這又讓我感受到母親是很容易滿足的，只要理解她，她付出的.愛(ài)就會(huì)暢通無(wú)阻。父母是那么的愛(ài)我們，那我們何嘗不來(lái)回報(bào)他們呢？感恩，這樣一件小小的事，也可以讓父母感到無(wú)比欣慰，我們絕不讓他們?yōu)槲覀兊膼?ài)付之東流！
感恩是人類心田中最美的種子，它能開放出愛(ài)的花朵，來(lái)回報(bào)愛(ài)我們的父母，給予他們我們最真誠(chéng)、最體貼、最幸福的愛(ài)！
父母課堂的讀書心得 篇32
微光閃爍，讓生活五彩繽紛，培養(yǎng)孩子健康心理?
文章開篇說(shuō)到，學(xué)生需要“提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力”。無(wú)疑這些都是基礎(chǔ)，根基如若松潰了缺失了，習(xí)成再好的成績(jī)也是徒勞，人生不會(huì)正向、穩(wěn)健地行走下去。我在為人父的道路上就遇上了問(wèn)題，孩子心里承受能力差，聽(tīng)不得批評(píng)，我時(shí)常在反省之間管教和溝通的方式……文章還講到，學(xué)生需要“培養(yǎng)樂(lè)觀自信，友善待人，開拓創(chuàng)新，追求向上，不畏艱難的健全人格，引導(dǎo)學(xué)生善于控制調(diào)節(jié)自己，排除心理困擾和行為偏差，樹立人生理想�！比松钠鹗家�(guī)正方向，如若偏差嚴(yán)重則他起碼不會(huì)成為一個(gè)善良的人、正直的人，對(duì)社會(huì)有用的人，會(huì)成為至少是家庭的負(fù)擔(dān)。原生家庭環(huán)境固然重要，家長(zhǎng)的`教育理念和認(rèn)識(shí)同樣必不可少。給孩子溫馨平等的家庭環(huán)境；盡可能多的讓他們擁有豐富、健康的經(jīng)歷；筑建他們初期的人生觀、價(jià)值觀并負(fù)責(zé)捍衛(wèi)下去……相互陪伴的人生路特別漫長(zhǎng)，盡最大的能力付出給孩子，他們必定回饋給我們巨大驚喜！
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