【精選】以讓為題的作文七篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的以讓為題的作文7篇，歡迎大家分享。

以讓為題的作文 篇1

　　“你讓我讓?zhuān)�文明風(fēng)尚”。聽(tīng)了這句話(huà)，一定會(huì)讓人產(chǎn)生一種溫暖又親切的感覺(jué)。在現(xiàn)代社會(huì)中，有誰(shuí)能真正做到“退一步海闊天空”？在禮讓方面，現(xiàn)代人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如古代人。

　　“孔融讓梨”的故事家喻戶(hù)曉�？兹谀欠N懂得謙讓的精神打動(dòng)了許多人�？墒�，現(xiàn)代的人們大多數(shù)都是遇到問(wèn)題互不相讓?zhuān)瑢?dǎo)致悲劇繼而連三地發(fā)生。

　　報(bào)紙上曾經(jīng)登過(guò)這樣一則新聞。一天晚上，楊某某參加了一個(gè)宴席，喝醉了酒。雖然醉了，但他還是“勇敢”地開(kāi)車(chē)，準(zhǔn)備回家。可是，在路上，他的車(chē)與受害人蔡某某的車(chē)相刮擦。倆人都喝高了，見(jiàn)自己的車(chē)都被刮傷，火冒三丈，都拉開(kāi)車(chē)門(mén)，下了車(chē)，互相指責(zé)起來(lái)。由于兩個(gè)人當(dāng)仁不讓。很快，由一點(diǎn)點(diǎn)的小火苗發(fā)展成了大火災(zāi)。楊某某見(jiàn)吵不過(guò)蔡某某，惱羞成怒、氣急敗壞，竟揚(yáng)起巴掌，揚(yáng)言要打蔡某某。蔡某某一點(diǎn)兒也不怕。竟伸過(guò)臉去，讓他打。楊某某暴跳如雷，順手抄起一塊磚頭，撲向蔡某某，兩人扭打成一團(tuán)，楊某某的`妻子也在車(chē)上，但是，她非但不阻止丈夫這不文明的行為，還在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，最后竟把許多人高馬大的小伙子叫來(lái)，一起打蔡某某。后來(lái)，悲劇發(fā)生了，蔡某某被活生生打死了。

　　如果，他們當(dāng)時(shí)都肯退一步，這樣的悲劇還能發(fā)生嗎？為什么在這個(gè)社會(huì)上，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，不是用文明的方法去解決，而是要用那么魯莽的方式去擺平呢？大家為什么都不能退一步呢？

　　“讓”，是一種文明的解決問(wèn)題的方式；“讓”可以讓社會(huì)變得更加美好，更加文明。

　　在生活中，小時(shí)通�？梢杂谩白尅眮�(lái)解決，譬如：當(dāng)搭車(chē)人多時(shí)，我們要退到一邊，讓老人先上；當(dāng)朋友之間鬧矛盾時(shí)，只要退一步，就能大事化小，小事化了。有時(shí)，“讓”也能阻止一些大事故的發(fā)生。俗話(huà)說(shuō)得好：“退一步，海闊天空�！�

　　同學(xué)們，你們?cè)谌穗H交往中，是否也做到了文明禮讓呢？大家想想看：一個(gè)小小的“讓”字，就能引發(fā)那么多為人處世的大道理。這足以說(shuō)明，一個(gè)充滿(mǎn)文明的社會(huì)，是永遠(yuǎn)離不開(kāi)“讓”字的。請(qǐng)大家牢牢記�。耗阕屛易�?zhuān)�文明風(fēng)尚！

以讓為題的作文 篇2

　　一個(gè)星期六的早上，陽(yáng)光明媚，我和媽媽乘公共汽車(chē)去外婆家看望外婆。

　　在車(chē)站等了好久，車(chē)過(guò)了一輛又一輛，好不容易等到了車(chē)。我和媽媽隨著人流上了車(chē)，車(chē)上人頭攢動(dòng)，我們好容易擠到了靠車(chē)窗的位置。坐在窗邊的是一位皮膚白皙的大姐姐，我心想：這個(gè)大姐姐長(zhǎng)得真漂亮。

　　不久，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶手拄拐杖慢吞吞地上了車(chē)。

　　正在售票的售票員阿姨看見(jiàn)了這位老奶奶，馬上對(duì)她說(shuō)：“老人家，您年紀(jì)這么大了，站著一定很累。您在這等會(huì)，人先站穩(wěn)扶好，我看看誰(shuí)能不能把座位讓給你�！闭f(shuō)完，她用對(duì)講機(jī)對(duì)著車(chē)廂詢(xún)問(wèn)起來(lái)，可車(chē)廂內(nèi)太擠了，似乎沒(méi)有人響應(yīng)。售票員阿姨就對(duì)離老奶奶最近的那個(gè)漂亮的大姐姐說(shuō)：“姑娘，不好意思，我的位置已經(jīng)讓給別人坐了，你能把這個(gè)座位讓給那位老人家嗎？”沒(méi)想到的.是，大姐姐瞥了售票阿姨一眼，兇巴巴地沖著售票員阿姨吼：“憑什么呀？！這座位也是我好不容易才搶到的，憑什么要讓給她�。�？”車(chē)上的空氣頓時(shí)凝固了下來(lái)。

　　這時(shí)，一位大約七歲的小妹妹從前方座位站了起來(lái)，從人群中擠出來(lái)，走到老奶奶面前，伸出稚嫩的小手拉住老奶奶的手，奶聲奶氣地說(shuō)：“老奶奶，要不您坐我這吧！老師平時(shí)總教育我們要尊老愛(ài)幼�！崩夏棠绦χ鴵崦�著小妹妹的頭，和藹地對(duì)小妹妹說(shuō)：“小姑娘，謝謝你啊！要不，你和奶奶一起坐吧！”車(chē)上有的乘客小聲嘀咕著：“這個(gè)姑娘白長(zhǎng)這么大了，連個(gè)孩子都不如呢！”大姐姐的臉漲得通紅通紅，大喊：“停車(chē)給我停車(chē)��！”車(chē)停了下來(lái)，大姐姐氣沖沖地下了車(chē)。

　　望著的姐姐遠(yuǎn)去的背影，我忽然覺(jué)得大姐姐不那么漂亮了。

以讓為題的作文 篇3

　　讓?zhuān)�一個(gè)普普通通的字，卻能讓人聯(lián)想到許多事情。

　　在我大概五、六歲的時(shí)候，跟著媽媽回老家，那時(shí)正值春運(yùn)，大客車(chē)上擠滿(mǎn)了人，我們來(lái)晚了一步，沒(méi)有空座位了，只好無(wú)奈地站著。時(shí)間仿佛在那一刻停止了，每過(guò)一秒，就仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。我的腳越來(lái)越酸痛了。

　　正當(dāng)我即將絕望的時(shí)候，一位拎著包的阿姨下車(chē)了。媽媽見(jiàn)那個(gè)座位沒(méi)人坐，就悄悄地對(duì)我說(shuō)：“快，那有個(gè)空座位，趁現(xiàn)在沒(méi)人趕緊坐上去�！蔽覙�(lè)滋滋地跑到那個(gè)座位上，躺在了上面。汽車(chē)緩慢地行駛著，又有人上車(chē)了。一位大概六十多歲的'老人拄著拐杖上車(chē)了。他環(huán)顧了四周，見(jiàn)沒(méi)有空座位，便失望地低下了頭�？蛙�(chē)?yán)^續(xù)行駛著，突然一個(gè)踉蹌，老人摔了一跤。我嚇得心驚肉跳，我想給老人讓座，可轉(zhuǎn)念一想，這個(gè)座位是我辛辛苦苦等來(lái)的，總不能就這樣拱手相讓了吧！但看著那越來(lái)越蒼白的臉和微微顫抖的腿，我的心又動(dòng)搖了：這個(gè)老人看著也怪可憐的，年紀(jì)都那么大了，還要外出奔波。他站了這么久，應(yīng)該很累吧！想著，我便把老人扶過(guò)來(lái)：“老爺爺，這個(gè)位置您坐吧，我站著就可以了！”頓時(shí)，我感到心里一陣甜意，所有的人仿佛都在夸獎(jiǎng)我，盡管后來(lái)一直是站著的，但卻沒(méi)有感到一絲累。

　　雖然我們后來(lái)買(mǎi)了小汽車(chē)，不用再擠那大客車(chē)回家了，但那一幕卻很清晰地映在我的腦海里。

　　讓?zhuān)�奏出了生命中最�?yōu)美的旋律，繪出了生命中最美麗的色彩。

以讓為題的作文 篇4

　　一根被抽完的煙從手中滑落，那人用腳碾了碾，眼睛看向遠(yuǎn)處。一輛車(chē)闖入他的視線(xiàn)，他的嘴角輕輕向上一揚(yáng)，眼神也變得犀利起來(lái)。隨著車(chē)子越來(lái)越近，他收起自己的情緒，裝作若無(wú)其事的樣子向馬路對(duì)岸走去。

　　時(shí)間計(jì)算得非常精確，車(chē)子還未碰到他，他便作勢(shì)向旁邊飛去，“砰”的一下倒在地上，呻吟起來(lái)。車(chē)主慌忙下車(chē)，蹲在他身邊。“沒(méi)事吧？有沒(méi)有事？”車(chē)主的聲音有些顫抖，還帶著一絲驚恐�！皼](méi)事？怎么可能！你怎么開(kāi)車(chē)的！信不信我報(bào)警！”那人半坐在地上，厲聲質(zhì)問(wèn)，面容開(kāi)始有些猙獰。“我……我賠錢(qián)，您看能不能不要把事情鬧大？”車(chē)主雙手合攏放在臉前，一遍一遍地祈求。“賠錢(qián)？既然說(shuō)到這份上，那你說(shuō)賠多少？”在不經(jīng)意間，他們眼神相對(duì)，四目相視，那一眼包含了太多。

　　車(chē)主給了錢(qián)，他起身離開(kāi)，扶著腰，撐著路旁的扶桿，瘦弱的影子越拉越長(zhǎng)。沒(méi)想到這么容易就能拿到錢(qián)，終于有吸了！看著他離開(kāi)的背影，那車(chē)主從衣服口袋里拿出一張照片，那上面有個(gè)高大男人，一位賢惠的妻子，還有一個(gè)笑得天真、燦爛的女孩——多么幸福的'一家子。

　　拿到錢(qián)的男人，正在一間破敗的屋子里往自己身上注射。注射之后，他仰天長(zhǎng)嘆一聲，面部的肌肉也松弛下來(lái)。突然他像是想到什么，從口袋里摸出一張照片，那照片竟和那位車(chē)主的一模一樣，依舊是那幸福的家庭，依舊是那純真、快樂(lè)的笑。“��！”那人猛叫一聲，晶瑩的淚從他眼角滾出，他痛苦地閉上眼睛，慢慢地滑落，直至膝蓋觸地，他的雙手捂住臉，身體開(kāi)始抽搐，久久不能停息。

　　幾天后，男人又來(lái)到相同的位置，做著相同的事情，不料這次他卻再也沒(méi)有站起來(lái)。背后的血越流越多，那張照片飄向身旁，男人伸手想要去拿，可是無(wú)論如何也拿不到。遠(yuǎn)處，一個(gè)身影將一切默默看在眼里，竟是那日的車(chē)主�？吹侥腥舜伺e，她再也忍不住了飛奔到男人身邊，拾起照片。這一刻，世界都已經(jīng)靜止，她用不可思議的眼神望向男人，似乎想從男人的眼中看出什么。淚水再也止不住了，“嘀嗒”落在照片上。“對(duì)……不起。”男人仿佛用盡全身力氣斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)出這三個(gè)字，說(shuō)完全身抖了一下，眼睛閉了起來(lái)�！鞍帧�—”她驚呼，喊出了那個(gè)已經(jīng)躺在血泊中的男人這輩子最想聽(tīng)到的字。她猛的撲上去，趴在那還有余溫的軀體上，淚水濕了衣服，與血融為一體。

　　像是回放，在她撲上去的那一刻，許多畫(huà)面涌了出來(lái)

　　“爸爸！你看！”女孩手拿剛做好的風(fēng)車(chē)舉到男人面前，那男人用自己的胡碴撓了撓那女孩，逗得女孩直樂(lè)；“哦！飛嘍！”女孩跨在男人肩上，高興地喊，旁邊的母親忍不住柔聲責(zé)備：“慢點(diǎn)！別跌著了……�！笨墒沁@一切已經(jīng)遠(yuǎn)離，從生命中永遠(yuǎn)消失，從這一刻，不，是從多年前那男人開(kāi)始吸的那一刻開(kāi)始。

　　曾經(jīng)寬大的肩膀，如今怎如此瘦弱；曾經(jīng)美好的歡聲笑語(yǔ)，如今怎天人永隔……，太多的后悔，太多的如果。如果沒(méi)有，是不是這一家人不會(huì)如此，如果那沒(méi)有毒到人心，是不是這一切都不會(huì)發(fā)生。

以讓為題的作文 篇5

　　每年的中秋節(jié)都是吃月餅，賞月，沒(méi)有像去年那樣好玩，去年的中秋節(jié)真是讓我印象深刻，到現(xiàn)在我都還記得很清楚，讓我來(lái)一一說(shuō)給你們聽(tīng)吧。

　　記得去年中秋節(jié)的上午，爸爸打電話(huà)回來(lái)說(shuō)，他下午就要回來(lái)，晚上我們一家人過(guò)個(gè)愉快的團(tuán)圓節(jié)。掛了電話(huà)，媽媽、哥哥和我趕緊忙活開(kāi)了：媽媽忙著和餡、包餃子，哥哥煮玉米、毛豆，我洗水果、準(zhǔn)備月餅，就等著在外地開(kāi)車(chē)的爸爸回來(lái)，全家人一起過(guò)個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

　　太陽(yáng)落山的時(shí)候，勞累了將近一周的爸爸回來(lái)了，他手里還提這一只德州扒雞。我看見(jiàn)了，興高采烈地迎了上去。哥哥笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“看把我們家的.小饞貓樂(lè)的!”在一旁收拾院子的媽媽也非常高興，嘴角上掛著甜美的微笑。

　　不知不覺(jué)中，一輪金黃的圓月掛上了天空。爸爸從屋里拿出了一張桌子，把盛著月餅的方盒打開(kāi)，擺在桌子上。隨后，哥哥也把熱氣騰騰的餃子端上了桌子，我們又把玉米、水果等供品放在桌子上。然后，我們按照傳統(tǒng)習(xí)俗，恭恭敬敬地跪在地上，點(diǎn)燃香、燭，焚燒黃紙，祭拜高高在天的月亮婆婆。

　　祭拜完畢，我和哥哥跟著爸爸到大門(mén)口燃放爆竹。只聽(tīng)“哧”的一聲響，五彩繽紛的爆竹唱著“噼里啪啦”的歡歌飛上了天空，仿佛天上的仙女姐姐向人間播撒著絢麗的鮮花，真是好看極了。我和哥哥禁不住興奮地拍著小手歡呼雀躍。望著空中那明亮的圓月，我想，月宮里的嫦娥也一定抱著小白兔在吃月餅?zāi)?

　　“開(kāi)飯啰!”媽媽喊我們吃飯了。爸爸拉著我和哥哥回到院子里，和媽媽一起舉杯開(kāi)懷，共祝團(tuán)圓和豐收。電視里正在演播中秋晚會(huì)，潘長(zhǎng)江的小品、宋祖英的歌聲，我們?nèi)�家人的談笑聲，灑滿(mǎn)了整個(gè)庭院。

　　真是一個(gè)讓我印象深刻的中秋節(jié)。

以讓為題的作文 篇6

　　我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，人和人之間一定要好好的相處。如果缺少了“和諧”這個(gè)音符，生活的旋律就不優(yōu)美了。

　　記得有一次，我和媽媽去吃肯德基，剛剛來(lái)到肯德基門(mén)口，發(fā)現(xiàn)有兩輛汽車(chē)停在那里，旁邊圍滿(mǎn)了許多人。我便走下車(chē)去湊熱鬧。走近一看，是兩個(gè)人高馬大的男人在哪里打架。我們向旁邊的人一打聽(tīng)，才知道事情是這樣的：他們是兩輛汽車(chē)的`主人，都要往這條路開(kāi)，但路太窄了，兩人誰(shuí)也不肯讓?zhuān)瑓s以為對(duì)方會(huì)讓道，就這樣兩輛車(chē)不小心碰了一下，油漆刮掉了。兩位車(chē)主就下車(chē)開(kāi)始評(píng)理了，說(shuō)著說(shuō)著就動(dòng)起了粗。我仔細(xì)一看，他們的臉上青一塊紫一塊的，還衣衫不整，鼻鞋都流到了衣服上。大家都在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛。后來(lái)，有幾個(gè)人出來(lái)勸阻，他們這才冷靜了下來(lái)�？稍瓉�(lái)窄小的通道更是讓人堵得水泄不通了，對(duì)他人造成了影響。

　　如果每個(gè)人能夠讓一點(diǎn)，那么這樣火爆的場(chǎng)面也不會(huì)發(fā)生。

　　還有一次下課，我們?cè)诮淌彝饷娴淖呃壬咸�牛皮筋。正跳得高興，突然上課的鈴聲響了起來(lái)，大家連忙收起牛皮筋進(jìn)教室。誰(shuí)也不想被老師逮著，可是這么多人要從門(mén)口進(jìn)去太擠了，這時(shí)一個(gè)同學(xué)的腳尖踩住了前面同學(xué)的牛皮筋，一下子絆倒了，摔在了地上，而且膝蓋上也有血了。這該怎么辦，他連爬都爬不起來(lái)，鈴聲已經(jīng)結(jié)束了。萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)又要挨批評(píng)，怎么辦？于是后面一個(gè)同學(xué)趕緊把他扶到座位上，幸好老師沒(méi)看到。他只好強(qiáng)忍著堅(jiān)持上課，不讓老師知道。

　　下課了，幾個(gè)同學(xué)趕緊圍過(guò)去，用餐巾紙把他腿上的血吸掉，再用創(chuàng)口貼把傷口貼好。那位拿著牛皮筋的同學(xué)還向他道歉，他倆握了握手，已接受了對(duì)方的道歉，這件事就當(dāng)作沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

　　我看著同學(xué)們這樣幫助他，心中有一絲感動(dòng)，我們要好好地珍惜同學(xué)間的友誼。

　　不管是在家里，學(xué)校里，還是公共場(chǎng)所，不管是親人還是陌生人都應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)包容別人，心胸一定要開(kāi)闊，讓人感到人間處處有溫暖，“和諧”能使我們的生活充滿(mǎn)快樂(lè)。

以讓為題的作文 篇7

　　我生活在一個(gè)開(kāi)心的家中。我很幸運(yùn)父母都很疼我，只是他們的思想很……

　　從小我就過(guò)得比身邊的人。我也不知道是好還是不好。可是我做的事比她們要少，我過(guò)得應(yīng)該是很開(kāi)心，小時(shí)候，我的心就開(kāi)始慢慢的成熟，我也不知道自己怎么會(huì)早熟，只是我從小就很明白，我一直過(guò)得很開(kāi)心，雖然算不上是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可是也從來(lái)不用操心。小時(shí)候，有時(shí)想自己天天那么開(kāi)心，會(huì)不會(huì)太諷了，所以有時(shí)就扮一下憂(yōu)郁，可是身邊的朋友又是性格差不多，所以憂(yōu)郁不起來(lái)，就覺(jué)得很好笑，那時(shí)還小，還是有不懂的。可是當(dāng)我走上社會(huì)，和他相識(shí)相知之后……

　　我變得，很不像我自己。雖然很開(kāi)心，也第一次知道幸福的滋味，可是，那樣后的我變得好傻，會(huì)不知不覺(jué)的`流眼淚，會(huì)睡不好，看見(jiàn)朋友也笑不出來(lái)。整個(gè)人都變得冷漠成熟。我知道自己很沒(méi)用，放不下他，可是現(xiàn)在的我。明白時(shí)間是治療它的最好良藥，現(xiàn)在的我，不知道是否還愛(ài)這他，可是我明白我不恨他，我想了好久，我謝謝他讓我成長(zhǎng)，讓我明白，即使他騙了我，可是我還是愿意相信，相信我的末來(lái)會(huì)好的，相信有人會(huì)好好愛(ài)我，相信我還會(huì)再開(kāi)心。

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