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語(yǔ)文作文300字匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的語(yǔ)文作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
語(yǔ)文作文300字 篇1
提起語(yǔ)文老師，我想起的第一個(gè)詞就是―嚴(yán)厲！
記得有一次，在排練合唱時(shí)，我的肚子突然莫名其妙的'疼了起來(lái)。我以為過(guò)一會(huì)就好了，可是分鐘過(guò)去了，依然不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了，誤以為我是在開(kāi)小差，嚴(yán)厲的批評(píng)我：“練習(xí)一定要用心，不能因?yàn)槟阋粋�(gè)人影響集體成績(jī)�！蔽覜](méi)吭聲。過(guò)了一會(huì)兒，老師好像發(fā)現(xiàn)了異常，問(wèn)我：“你怎么了，是不是不舒服”我怕只好說(shuō)出實(shí)情。老師急忙帶我去看醫(yī)生，一路上還嘮叨著我：“你這孩子，以后有病別忍著，憋出毛病怎么辦”
別看老師嚴(yán)厲，其實(shí)她挺關(guān)心我們的。有一次。我正在座位上看書，突然有什么東西滴到了書本上，定睛一看，流鼻血了！我飛奔到衛(wèi)生間，往額頭上拍水，鼻血總算止住了，真上虛驚一場(chǎng)。老師囑咐我，不要吃辣東西，要多喝水。這時(shí)，我感覺(jué)她真想媽媽。
同學(xué)們都說(shuō)語(yǔ)文老師性情多變。但我發(fā)現(xiàn)，老師其唯一不變的是對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
語(yǔ)文作文300字 篇2
今天，王老師給我們上了一堂與眾不同的語(yǔ)文課——查字典游戲。
同學(xué)們知道要比賽，一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。
王老師宣布比賽規(guī)則后，就在黑板上寫下了個(gè)“苔”字�！� T——ai”，“tai”的拼音迅速地在我的腦海里閃過(guò)。我迫不及待地打開(kāi)字典，在音節(jié)索引中找到了“T”，“tai”四百六十五頁(yè)，這時(shí)我緊張的.心里像揣了個(gè)小兔子一樣，砰砰直跳，手心都冒出了汗，教室里更是只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙地翻書聲�？墒钦�(dāng)我以為第一個(gè)能查出來(lái)時(shí)，高任飛已經(jīng)一馬當(dāng)先沖上了講臺(tái)，寫出拼音和數(shù)頁(yè)了，她神氣地昂著頭，等著王老師為她貼上紅蘋果。
接著王老師又寫下了第二個(gè)字，第三個(gè)字 ……
時(shí)間過(guò)得真快啊，還沒(méi)等到我能第一個(gè)查出字來(lái)，比賽就結(jié)束了。雖然我有些失望，但是我從這次比賽中明白了：只有不斷地練習(xí)，才可以熟能生巧！
語(yǔ)文作文300字 篇3
周五下午，我們一家三口和媽媽的老鄉(xiāng)一起去北戴河玩，同行的還有三個(gè)小朋友。有個(gè)叫壯壯的小男孩，他只有四歲，非�？蓯�(ài)。爸爸說(shuō)：“壯壯，我要吃了你，行嗎?”壯壯說(shuō)：“我肚肚里有‘臭臭’�！蔽覀兂塑囘^(guò)去大約三個(gè)小時(shí)，我們?cè)谲嚿嫌殖杂趾取?/p>
傍晚，我們終于來(lái)到了北戴河。我站在沙灘上，清涼的海風(fēng)吹著我，我覺(jué)得很舒服。
第二天一大早，我們又來(lái)到了北戴河海灘上，那里的景色十分清晰，浪花一朵朵撲向海灘。我們還租了個(gè)游泳圈。我們?cè)谀抢锔吲d地笑呀，笑個(gè)不停。
在回賓館的.路上，我們買了個(gè)“牛角”，剛好我們?nèi)齻�(gè)小朋友一人一個(gè)。我和小虎弟弟的“牛角”都戴在腦袋前面，只有壯壯戴在后面。嘻嘻，真好玩。
星期天，我們要走了。我們坐上車，還戀戀不舍地回想著大海的風(fēng)光。
終于回到了北京，我們要分手了。回到家里，壯壯的媽媽打來(lái)電話說(shuō)壯壯太想我了，他哭得很傷心。
北戴河真好玩，我們還想在那兒住幾天呢!
語(yǔ)文作文300字 篇4
記得我讀一年級(jí)的時(shí)候，有個(gè)姓李的男老師，他是我們班的語(yǔ)文老師。
記得他第一次和我們說(shuō)話的時(shí)候，總帶著股切的目光望著我們，用響亮清脆的.話語(yǔ)給我們講課，我們總聽(tīng)得津津有味。因?yàn)樗恳粋�(gè)語(yǔ)音都發(fā)出強(qiáng)烈的愿望，愿我們學(xué)習(xí)進(jìn)步、發(fā)奮圖強(qiáng)。希望我們長(zhǎng)大后能為班級(jí)，為學(xué)校，為祖國(guó)爭(zhēng)光。他在黑板上認(rèn)真地寫下“a、o、e”，然后一追一遍地教我們讀。我們也跟著老師讀“a、o、e”。老師那獲火熱真攀的心，每發(fā)出的音節(jié)都帶有強(qiáng)烈的感情。他總要讓我們弄到懂為止。他說(shuō)：“拼音是很重要的，無(wú)論讀小學(xué)、中學(xué)、高中、甚至連大學(xué)也要用上它，無(wú)論干哪一項(xiàng)工作，都少不了它，你們一定要認(rèn)真學(xué)好�！崩蠋煹脑捳Z(yǔ)，至今我還記著。
其次，他不但認(rèn)真教我們讀，還手把手地教我們寫字母呢！他說(shuō)字母也有筆順，先寫這再寫那。要寫得清楚、工整、不能寫得歪歪斜斜。有時(shí)他竟會(huì)抓著我的手認(rèn)真地教我寫。
再而，老師每天要備課、改我們寫得一沓糊涂的作業(yè)，還要做學(xué)校有關(guān)的工作呢！啊，老師您是用辛勒的汗水，澆灌著我們祖國(guó)的花朵，您對(duì)我們寄托殷切的希望，我歌煩您，贊美您。
語(yǔ)文作文300字 篇5
課外的生活豐富多彩，我也從課外的語(yǔ)文學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。
老師為我們班舉行了很多語(yǔ)文課外學(xué)習(xí)的活動(dòng)，比如：寫博讀博評(píng)博、排練并在班級(jí)內(nèi)展示課本劇、觀察盛開(kāi)的梅花和水仙花等等。
在課外，老師叫我們觀察水仙花，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著正在盛開(kāi)的“凌波仙子”。她生得美麗，生活在清澈見(jiàn)底的水中，有許多小石子依偎在她的腿上。白色的花瓣代表著她的冰清玉潔，我喜歡她那“清姿終不污泥沙”的個(gè)性；喜歡她那“清姿終不污泥沙”的香姿；喜歡她那“韻絕香仍絕”的芬香。于是便有了我的揮筆而下。
杜甫說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睂W(xué)習(xí)語(yǔ)文，自然少不了閱讀。在讀書中，我們要認(rèn)真去讀，讀到真正的書魂。我常常讀書讀到廢寢忘食。語(yǔ)文老師也為我們的'讀書提供了很好的條件：為我們建設(shè)了圖書館，讓同學(xué)們可以“腹中有書氣自華�！�
這就是我的語(yǔ)文課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！辈粌H學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)重要，自己勤奮刻苦才是更重要的。
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