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小鬧劇作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小鬧劇作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小鬧劇作文1
放學(xué)后，沒(méi)多久，同學(xué)們的作業(yè)都寫(xiě)完了，幾個(gè)女生圍在一起，吃吃零食，聊八卦之類的，總之很閑。
“我們來(lái)玩真心話大冒險(xiǎn)吧！”玲（簡(jiǎn)稱）興奮的提議，“好�。 彼齻兌几胶椭�。而我也是其中之一。剛開(kāi)始我們是劃拳，誰(shuí)輸了，我們就問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題，真心話。很幸運(yùn)，我沒(méi)有輸，輸?shù)娜耸前嚅L(zhǎng)，“嘿嘿！班長(zhǎng)有沒(méi)有喜歡的.人？”玲湊到班長(zhǎng)面前說(shuō)�！坝心信笥牙�！”班長(zhǎng)很豪爽地說(shuō)�！笆钦l(shuí)？”純八卦地問(wèn)。班長(zhǎng)一本正經(jīng)地說(shuō)“只能問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，你們都問(wèn)啦！下一個(gè)人�！绷嵴f(shuō)“劃拳好像不怎么好，我們用東西來(lái)轉(zhuǎn)，指到誰(shuí)，就問(wèn)誰(shuí)好了�！眲傞_(kāi)始班長(zhǎng)拿裝滿水的瓶子轉(zhuǎn)，結(jié)果太重，不怎么好轉(zhuǎn)，雨用筆轉(zhuǎn)，但很容易掉，最后我拿出空瓶子，還算好轉(zhuǎn)�！拔覀冞@樣吧！轉(zhuǎn)到誰(shuí)，她就問(wèn)其中一個(gè)人問(wèn)題，接著，那個(gè)人又轉(zhuǎn)，然后再問(wèn)�！庇晏嶙h。聽(tīng)上去蠻復(fù)雜的，但我很快就懂了。瓶子轉(zhuǎn)到玲啦！嘿嘿！平時(shí)看她一副乖乖女的樣子，“你有沒(méi)有喜歡的人？”“有”玲很誠(chéng)實(shí)地回答，嘿嘿！我們頓時(shí)亂成一鍋粥，很久才平靜下來(lái)。嘿嘿！今天玲最倒霉了，轉(zhuǎn)了好幾次都是她，“他是我們班的嗎？”“是”“她是第二趟車(chē)的嗎？”“是”“他現(xiàn)在在班里嗎？”“在”嘿嘿！被問(wèn)了好多問(wèn)題，她都如實(shí)回答，當(dāng)然！名字和姓她是不肯說(shuō)滴，我們都不逼她。我這個(gè)人呢！沒(méi)什么秘密，問(wèn)到我的時(shí)候我都如實(shí)回答，今天可能是我的幸運(yùn)日吧！才被問(wèn)了兩次。
到大冒險(xiǎn)了，第一次不是我，嘿嘿！有的人還不知道大冒險(xiǎn)是什么。“大冒險(xiǎn)就是實(shí)際行動(dòng)。”班長(zhǎng)解釋。然而玲很倒霉，轉(zhuǎn)到的是雪，她讓純?nèi)ヅ囊幌铝岬念^，玲不樂(lè)意了，被純追著，最后還是被拍了頭。第二次，是純?nèi)叩�，純不�?lè)意了，老師總過(guò)來(lái)，叫了幾個(gè)男生掃地，這場(chǎng)鬧劇就結(jié)束了。車(chē)來(lái)了，同學(xué)們都回家了。
小鬧劇作文2
“哈哈……”一想起上學(xué)期的那場(chǎng)惡作劇，我就禁不住開(kāi)懷大笑。
那天吃過(guò)午飯，我們都回到教室做起了課后作業(yè)。我的同桌志奇一邊寫(xiě)作業(yè)一邊津津有味地吸著牛奶。我提起筆剛寫(xiě)第一個(gè)字，就寫(xiě)錯(cuò)了�！罢娴姑�！”我一邊自言自語(yǔ)，一邊打開(kāi)文具盒找橡皮，可是翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到。沒(méi)辦法，我轉(zhuǎn)過(guò)身，沖志奇細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“好哥們，借個(gè)橡皮來(lái)吧！”誰(shuí)知志奇似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，頭也不抬，一邊寫(xiě)作業(yè)一邊繼續(xù)“哧溜哧溜”地吸著牛奶。我一看沒(méi)動(dòng)靜，立刻提高分貝，湊到他耳邊喊：“借——橡——皮——！” 志奇嚇了一跳，狠狠地瞪了我一眼：“干嘛？你沒(méi)有啊？嚇我一跳！”然后繼續(xù)低頭寫(xiě)作業(yè)、吸牛奶。我急了，抓住他的牛奶袋就使勁一捏�！鞍。 敝酒姹灸艿赝笠蛔�，可是已經(jīng)晚了，志奇黑色的上衣上，立刻印上了一道道乳白色的條紋，嘴邊也有一些流下來(lái)，看起來(lái)像個(gè)年老的'斑馬！我差點(diǎn)笑出眼淚來(lái)，等我回過(guò)神兒來(lái)，只見(jiàn)志奇已經(jīng)像頭暴怒的獅子，怒氣沖沖地向我“進(jìn)攻”啦！我慌了，忙使出三十六計(jì)——“逃”為上策，撒腿就跑。
我氣喘吁吁地跑到樓下，志奇也緊追不舍地追到樓下。這時(shí)，趙老師不知從哪兒冒出來(lái)，看見(jiàn)志奇這副滑稽相，不禁哈哈大笑，忙問(wèn)：“志奇，你咋了？” 志奇哭笑不得，不知說(shuō)什么好。我急忙掏出紙巾一邊給他擦臉，一邊沖他使眼色，示意他不要說(shuō)出來(lái)。
回到教室，志奇兇巴巴地沖我咆哮：“以后你帶牛奶來(lái)喝時(shí)，我也捏！”“��？！”我頓時(shí)傻了！
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我擔(dān)心的事并沒(méi)有發(fā)生，或許志奇早就忘記了這件事，不過(guò)每當(dāng)我想起這次午間“小鬧劇”，想起斑馬似的志奇，還是會(huì)忍不住笑出聲來(lái)！
小鬧劇作文3
童年永遠(yuǎn)都是充滿歡樂(lè)的，童年的我們永遠(yuǎn)都是帶著許多的笑臉與歡笑我也不例外。
“婷兒，走我們?nèi)プヲ蝌健�。山下從蕭蕭家傳出�?lái)的聲音傳遍的家鄉(xiāng)的小角落。
“嗯，等一下我”！充滿了童聲稚嫩的聲音應(yīng)聲回答著。我下來(lái)山與蕭蕭一起走向了農(nóng)田里，我們脫下來(lái)小鞋子，直接下了田，蔥白的小腳瞬間變成了泥巴色。我們小心翼翼的走著看到了一群小蝌蚪很快的游了過(guò)去，好嚴(yán)厲的我與小伙伴們便追向蝌蚪的`小方向。追過(guò)去才發(fā)現(xiàn)那里的課都很多很多。蕭蕭很快便拿出了瓶子，我卻沒(méi)有東西裝，抓了半天，我抓到了5~6只我便馬上跑回家，小腳撲騰撲騰。便跑回來(lái)家，一回到家邊看到放在桌子上的杯子，看到杯子后我便將快要死去的蝌蚪放入杯子，因?yàn)槔哿吮慊氐椒块g自己睡起覺(jué)來(lái)，忘記了桌子上的杯子與蝌蚪。也要農(nóng)作回來(lái)了�？诳剩吹阶雷由系谋�，加上里面有水。爺爺?shù)难劬Σ辉趺春弥苯訉⒛莻�(gè)裝有蝌蚪的杯子直接喝了下去，因?yàn)闆](méi)有看清，我的蝌蚪直接消失。
第二天�！巴蹎鑶�，啊~，爺爺，杯子里面的蝌蚪不會(huì)見(jiàn)了”大清早，我的哭聲直接傳遍了整個(gè)村莊，爺爺聞聲而來(lái)，看到到哭的我，才知道我的課都不見(jiàn)了，爺爺馬上抱著我叫我不哭。我便說(shuō)爺爺：“我的蝌蚪不見(jiàn)了怎么辦，就在這個(gè)杯子里的�！蔽抑噶艘恢缸雷由系谋�。爺爺一聽(tīng)便說(shuō)：‘什么那個(gè)不是水嗎？“我知道是爺爺喝啦！”瞬間哭笑不得。每年回去都在想爺爺肚子里的蝌蚪有沒(méi)有變成青蛙呢？不止一個(gè)疑問(wèn)瞬間就直接帶這一肚子的疑問(wèn)過(guò)了那一段會(huì)老家的日子。
童年永遠(yuǎn)都是充滿酸甜苦辣的。我的事跡就是一個(gè)典型的例子。
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