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【精品】五年級(jí)敘事作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)敘事作文6篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)敘事作文 篇1
原本寂靜的教室,被同學(xué)們銀鈴般的笑聲,打破了原本的寧?kù)o、祥和。大家為什么那么高興?因?yàn)樵诮裉欤?0xx年的最后一天),學(xué)校舉行了20xx年最后一次游園活動(dòng)。
原本黯然無色的教室,被同學(xué)們布置得漂亮極了!墻上掛滿了五彩繽紛的鈴鐺,在教室周圍還掛了金光閃閃的彩帶,再加上黑板報(bào)的“加盟”,教室一下子變得美輪美奐了。
一開始,是我們敬愛的夏校長(zhǎng)演講新年致辭,她用溫和的聲音讀著她對(duì)我們的祝福。當(dāng)夏校長(zhǎng)以“現(xiàn)在游園活動(dòng)現(xiàn)在開始”為結(jié)尾時(shí),大家都不由自主地歡呼起來。
僅僅有夏校長(zhǎng)說還是不行的,邵老師也要說。當(dāng)邵老師宣布“游園活動(dòng)現(xiàn)在開始了”時(shí),我們班的同學(xué)就像一支支離弦之箭,竟然在短短3秒鐘排成了玩游戲的隊(duì)伍!(說到這里,我深感佩服)
我們班的`活動(dòng)項(xiàng)目是“貼鼻子”。我很榮幸能成為第一個(gè)“試驗(yàn)者”,那時(shí),我的心像有一只頑皮的小兔子蹲在里面,怦怦直跳。“首先要站在指定位置上,戴上眼罩,然后轉(zhuǎn)5圈!痹谏劾蠋煹闹笇(dǎo)下,我很快完成了一系列動(dòng)作。但轉(zhuǎn)完5圈后,我已經(jīng)轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦#缓妹髦白,走了幾步,就碰到黑板了。正?dāng)我準(zhǔn)備貼上去時(shí),大家說道:“哎呀,歪了!”“左一點(diǎn)!”“不對(duì),右一點(diǎn)!”……我聽得心煩氣躁,耳邊好像有幾百只蒼蠅在叫。于是就不管三七二十一,往黑板上一貼。“哎呀,真可惜!”班上爆發(fā)出一陣陣嘆息聲。當(dāng)我摘下眼罩,看到自己竟把鼻子貼到左臉上去了。
我實(shí)在是不甘心,再玩了一次。這次,我可吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn),先在黑板上摸索摸索,粉筆灰可是有一種特殊的感覺,摸到比較多的粉筆灰,就說明那是嘴巴,嘴巴上就是鼻子。于是,我肯定地往上一貼,班上再次爆發(fā)出一陣陣聲音,但這次,不是嘆息聲,而是久違的歡呼聲!靶★,你真棒!”“你做到了,好厲害!” “耶……”終于,我拿到了屬于我的獎(jiǎng)品。
快樂的時(shí)光總是過得那么快,轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)放學(xué)了。這意味著,充滿回憶的20xx結(jié)束了,美好的20xx來了。也許,每年的這個(gè)時(shí)候,祝福就像海洋一樣涌向你,希望我的祝福像一葉輕舟,在你乘風(fēng)破浪,到達(dá)成功的彼岸!新年快樂!愿你在新的一年,學(xué)業(yè)進(jìn)步,工作順利!
ps:前者的祝福是給同學(xué)們的,后者的祝福是給老師們的。
五年級(jí)敘事作文 篇2
今天早上,我洗刷完畢,來到陽臺(tái),,呼吸著早晨的新鮮空氣。正當(dāng)我興味盎然地欣賞著這美麗的晨景時(shí),突然發(fā)現(xiàn)地上掉著一片“枯萎的葉子”,不過奇怪的是,這片“葉子”居然是直立著的。我納悶地用手去拿那片“葉子”。這時(shí),那片葉子突然變出了一對(duì)翅膀,微微地顫動(dòng)著。嚇得我猛一激靈——原來那是一只枯葉蝶。它大概是受到了驚嚇,又飛到陽臺(tái)的玻璃門上。我則靜悄悄地在它旁邊,目不轉(zhuǎn)睛地觀察著它的一舉一動(dòng)。
枯葉蝶因?yàn)殚L(zhǎng)得十分像枯萎的葉子而得名。折枝枯葉蝶長(zhǎng)約10厘米,高約5厘米,翅膀是枯黃色的,兩片酷似葉子的翅膀分布著一道道逼真的“葉脈”,那惟妙惟肖的模樣一點(diǎn)也不比真正的枯葉遜色。如果不仔細(xì)觀察,是很難發(fā)現(xiàn)它的。書上介紹說,枯葉蝶這獨(dú)特的外形,能幫它躲避敵害,更好地保護(hù)自己。
就在我聚精會(huì)神地看著枯葉蝶的時(shí)候,它就像跟我玩捉迷藏似的,張開翅膀,輕盈地飛到下面去。我頓時(shí)緩過神來,趕緊四下環(huán)顧:奇怪,明明看見它沒飛到哪兒去的啊,怎么可能會(huì)莫名其妙地“失蹤”了呢?我通過一番尋找,終于發(fā)現(xiàn)了它,這“狡猾”的`家伙居然一直靜靜的地停留在我的鞋子上,原來它也明白“越危險(xiǎn)的地方就越安全這個(gè)道理”!真不愧為“自然界的偽裝高手”啊!
早飯時(shí)間到了,我小心翼翼地抬起腳,只見它慢慢地飛向陽臺(tái)外,枯葉蝶在和煦的朝陽下,顯得格外亮麗,跟剛才見到的截然不同。多么神奇的枯葉蝶!又是多么神奇的自然界!
五年級(jí)敘事作文 篇3
傳說中的“眼鏡姐姐”來到了我們五(一)班,她給我們烹制了一頓豐盛的“心理大餐”,她的講座就好象給我們干渴的心靈來了一碗可口“心靈雞湯”,感到心里非常舒服。
“眼鏡姐姐”和藹可親,她和我們傾心交談,通過她小時(shí)候的親身經(jīng)歷告訴我們要善待別人,只有用寬容的心對(duì)待身邊的`每個(gè)人,別人也會(huì)寬容的對(duì)待你。這些故事讓我們明白同學(xué)之間要寬容謙讓、坦誠(chéng)相待、和睦相處,給別人一片綠蔭,別人會(huì)給你一片森林。
我們都是在長(zhǎng)輩的無限關(guān)愛中成長(zhǎng),在學(xué)校里同學(xué)之間難免會(huì)出現(xiàn)各種小摩擦、小誤會(huì)、小爭(zhēng)吵,比如:朋友們因誤會(huì)責(zé)怪你;伙伴們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不睬你;同學(xué)們給你起外號(hào)等。出現(xiàn)問題不可怕,可怕的是如果不及時(shí)讓這些小問題及時(shí)消除,它就會(huì)慢慢的變成阻礙我們身心健康發(fā)展的“大毒瘤”。如果每個(gè)人都能從自己身上入手,首先向別人伸出“寬容之手”,那么我們之間的一切不愉快就會(huì)被我們的“寬容之火”所融化。
來吧,伸出我的手,伸出你的手,讓我們一起來感受寬容、感受友誼、感受快樂。
五年級(jí)敘事作文 篇4
親愛的爸爸:
您好!
早上,您一邊匆忙地吃飯,一邊對(duì)我說:“兒子你多吃點(diǎn),別著急,一會(huì)兒爸爸送你。” 我一抬頭,忽然看見了您布滿皺紋的額頭,燈光下幾根依稀可見的白發(fā),猛然間驚覺:您已經(jīng)不再年輕了!望著依舊黑漆漆的窗外,聽著屋頂?shù)蔚未鸫鸬挠曷渎暎惺苤鴱拈T縫中鉆進(jìn)來的寒風(fēng),我不由自主地拒絕:“不用了,爸爸。我一會(huì)兒自己坐公交去!
爸爸,我想對(duì)您說:曾經(jīng)在我的'眼中,爸爸無異于是嚴(yán)厲的代名詞。在生活之中,我身上總是有很多毛病,每次一犯您就毫不留情地當(dāng)面指出,并使用各種各樣的方法來迫使我“改邪歸正”,比如挑食、握筆姿勢(shì)不正確、運(yùn)動(dòng)能力差等等。因此,我以前很怕您,覺得您一點(diǎn)兒也不疼愛我。
慢慢我發(fā)現(xiàn),雖然您在餐桌上嚴(yán)厲批評(píng)我挑食,可是您卻每天清晨都會(huì)早早起來做我愛吃的早餐,一有時(shí)間就會(huì)買回雞、鴨、魚、肉這些我愛吃的,變著花樣為我做出各種美味佳肴,還常常買回各種各樣的水果彌補(bǔ)我不愛吃蔬菜帶來的營(yíng)養(yǎng)失衡;每到我要去上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,您總是不辭勞苦騎著電動(dòng)車用半小時(shí)將我送到上課的地點(diǎn)后再返回。無論刮風(fēng)還是下雨,無論酷暑還是寒冬,您從未中斷過……這樣的一點(diǎn)一滴就在不知不覺中滲入我的心底,讓我恍然覺悟:爸爸,您其實(shí)是打心眼兒里愛著我,只是,沒有把愛字掛在嘴邊而已。
父愛如山。您這樣嚴(yán)厲地對(duì)待我,是為了讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣:您讓我不挑食,是為了我能夠營(yíng)養(yǎng)均衡;您讓我堅(jiān)持鍛煉,是為了我能夠體格健壯;您讓我糾正握筆姿勢(shì),是為了我能夠避免近視……爸爸,我想對(duì)您說:對(duì)不起,之前是我錯(cuò)怪了您。
我知道,您一直都很愛我,總是盡自己的所能來給我最大的關(guān)懷和無微不至的愛護(hù)。爸爸,我想對(duì)您說:現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不能事事都依賴您,也要學(xué)會(huì)獨(dú)立照顧自己,就從今早坐公交開始吧。
在我的印象之中,您總是無比地繁忙。爸爸,我想對(duì)您說:請(qǐng)您照顧好自己的身體,以后盡量抽出時(shí)間休息,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,好嗎?
爸爸,我想對(duì)您說:在我的眼中,您永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是我的好爸爸!
祝您身體健康!
XX
20xx年12月16日
五年級(jí)敘事作文 篇5
大家對(duì)于紅綠燈和大轉(zhuǎn)盤這兩樣交通設(shè)施哪樣最喜歡呢?很多人都會(huì)覺得紅綠燈很好吧!可是,我就覺得大轉(zhuǎn)盤好一些。先說紅綠燈有哪些地方不太好吧!
1、如果紅綠燈壞了,車子就會(huì)亂闖,很容易發(fā)生交通事故。
2、有些人為了圖方便,經(jīng)常闖紅燈,搞不好也會(huì)出車禍。
3、有的紅綠燈還很不合理,比如孝肅路和龍山路的交叉口處,有一處紅綠燈,綠燈一亮四個(gè)路口的人全都走,紅燈一亮四個(gè)路口的人全都停。綠燈亮的時(shí)候特別容易發(fā)生車禍。
而大轉(zhuǎn)盤不但可以讓大家的安全有保障,有的'大轉(zhuǎn)盤上可以安上噴泉,增加市容市貌,可以讓我們城市更加美麗。而且至今為止幾乎還沒有什么車禍發(fā)生在有大轉(zhuǎn)盤的地方呢!不管怎么樣我就是覺得大轉(zhuǎn)盤比紅綠燈更好!
五年級(jí)敘事作文 篇6
今天,我們老師教我們一個(gè)游戲叫“啞巴課間”游戲規(guī)則是:下課鈴一打,就不許說話,也不許說語音,如有違者重罰不恕。我們聽了立即大笑起來。我想:這可是一件非常簡(jiǎn)單的是。經(jīng)過一天我才知道這是一件很難的事。
下課鈴一打,我同桌高喊一聲:“開始!”同學(xué)們立即閉緊嘴巴,魏老師也閉緊嘴巴,等待著上課的到來。
許多同學(xué)在黑板上用文字代替對(duì)話,這可苦了我們值日生好不容易才擦完一組又有一組等著我們來擦;有時(shí)還聽得一陣歡樂的'笑聲,有的同學(xué)指指他,指指別人好像要說些什么;有的同學(xué)“嗚嗚”半天,好像生怕把自己憋壞了似的。
上課鈴終于響了,同學(xué)們“耶”的一聲完全把鈴聲蓋住了,這一聲叫的如雷貫耳,魏老師笑了,因?yàn)樗步夥帕,同學(xué)們叫的這一聲一直持續(xù)到做眼保健操才安靜下來。
這一個(gè)活動(dòng)使我終生難忘。因?yàn)槲乙郧吧ぷ訉?duì)我們并不重要,沒有嗓子我們照樣可以活呀!但是通過這一次活動(dòng),我才了解嗓子對(duì)我們這么重要!我在這發(fā)出呼吁:請(qǐng)同學(xué)們愛護(hù)嗓子,不要破壞它。
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