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中學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-04-07 14:34:13 秀雯 學(xué)作文 我要投稿
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有關(guān)中學(xué)作文400字(精選38篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)中學(xué)作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)中學(xué)作文400字(精選38篇)

  中學(xué)作文400字 篇1

  生命是什么?生命的意義是什么?生命的陽(yáng)光又是什么?生命本身是一個(gè)奇跡,它能使我們?cè)谌松奈枧_(tái)上大顯身手,讓我們成為世人眾所矚目的焦點(diǎn)。

  生命的意義在于不斷求索、不斷創(chuàng)新、不斷追尋。勇氣、信心、毅力是生命中不可或缺的三要素,少了勇氣,再小的負(fù)擔(dān)將使我們喘不過(guò)氣;少了信心,再簡(jiǎn)單的事情將使我們一蹶不振;少了毅力,再短的時(shí)間也會(huì)使我們等不及。

  俗話說(shuō):“成功的花兒,人們往往只看見(jiàn)它呈現(xiàn)出的美麗,卻不曾看見(jiàn)美麗背后困苦的磨礪!比绻庥龃煺,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。如果一個(gè)人可以把十幾年的痛苦當(dāng)作是一次挫折,那么這次挫折無(wú)疑是痛苦的.,但我們卻能以不屈不撓的精神度過(guò)這痛苦的時(shí)光。

  在這個(gè)世界上,有許多比我們更不幸的人,但他們卻能以樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)人生,包括:尼克、海迪、比爾……這些生命斗士面對(duì)人生的態(tài)度是值得我們效法的。

  命運(yùn)是我們無(wú)法掌握的,唯有珍惜生命中的每一分、每一秒,才能獲得真正快樂(lè)的人生。

  中學(xué)作文400字 篇2

  百花即將綻放,動(dòng)物即將蘇醒的春天,縱使寒氣尚未散去,春天特有的清靜晨曦、溫暖朝陽(yáng)、迷人花香,就好像催促著依依不捨的冬天盡快離開(kāi)。是否曾經(jīng)在這種春天的早晨醒來(lái)?世界看似只剩一片寂靜,卻暗藏著無(wú)限生機(jī)。

  又濃又厚的白霧彌漫在空中,放眼望去,空蕩蕩的小巷顯得寂寞,好在隱隱約約看得到大樹(shù)伸入空中的軀干,小巷并不是獨(dú)自一人。踏著輕快的腳步往前跑,卻停在令人困惑的十字路口,哪兒都去不了,甚至連踏出步伐的勇氣都消失得無(wú)影無(wú)蹤。真正潛在內(nèi)心的恐懼,不完全是前方白茫茫一片的景象所造成的,有可能是一旁空無(wú)一人的長(zhǎng)凳,又或許是路旁突然搖動(dòng)的草叢,甚至是沙沙作響的榕樹(shù),使膽小的.內(nèi)心迷失了方向。

  大自然的迷霧景象在與人相處時(shí)也有可能遇到,因?yàn)樵S多旁人的看法會(huì)左右自己本來(lái)屹立不搖的意志。迷失了理智的自己,就像霧里看花,受到層層阻擋而模糊了視野。或許應(yīng)該藉著堅(jiān)定的意志,拋開(kāi)一旁的流言蜚語(yǔ),勇敢邁開(kāi)步伐;或者可以找個(gè)地方冷靜自己,收拾好復(fù)雜的心理,拾起曾經(jīng)遺失的開(kāi)朗,往前方未知的道路再出發(fā)。

  春天,普通卻特別的季節(jié),五顏六色的花朵和偶爾露面的太陽(yáng),為大地著上了鮮艷的色彩,也帶給大家賞心悅目的好心情。濃霧雖然暫時(shí)遮住了我們的雙眼,但卻也給了我們學(xué)習(xí)待人接物的機(jī)會(huì)。有朝一日,經(jīng)歷千錘百煉后的我們,一定能撥開(kāi)云霧,如魚得水一般背著勇氣及自信,走出那人生的十字路口。

  中學(xué)作文400字 篇3

  時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼的功夫,當(dāng)我從剛剛的小學(xué)生到了中學(xué)生時(shí)心里覺(jué)得沒(méi)有什么太大的關(guān)系,只是覺(jué)得自己長(zhǎng)大了這是自己應(yīng)該的義務(wù)所以我懷著無(wú)所謂的心情來(lái)到了新的中學(xué)生活。

  每一天我都是按照從前小學(xué)生上學(xué)時(shí)的步驟去體驗(yàn)我的中學(xué)生,但當(dāng)我沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)重要性時(shí),我就放了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我沒(méi)有真正的去體驗(yàn),而是帶著一個(gè)小孩的心情去學(xué)習(xí)。如今我已是初三的學(xué)生,馬上就要面臨著中考跨入高中的生活里去了。唉,現(xiàn)在想想在這2年的生活里我自己發(fā)生了許許多多的'變化,因?yàn)槲疫是初二時(shí)我就非常的厭恨這個(gè)學(xué)校,恨不得不來(lái)這里上學(xué),但現(xiàn)在我即將要離開(kāi)這所學(xué)校時(shí),我的心中仿佛有一點(diǎn)點(diǎn)的不舍和難過(guò),大概是這2年發(fā)生了許多事吧。畢竟這所學(xué)校是我努力奮斗了2年的地方,它包含著我所有的情感。如;同學(xué)之間的友誼,老師的尊敬……現(xiàn)在我才覺(jué)得中學(xué)的生活,可惜已經(jīng)太晚了我們是那個(gè)就要離開(kāi)中學(xué)來(lái)到高中的生活,高中我一定會(huì)更加的努力。不能像中學(xué)一樣。

  啊,中學(xué)你什么時(shí)候能再回來(lái)啊。

  中學(xué)作文400字 篇4

  從遠(yuǎn)方傳來(lái)幾聲雷鳴,嘩,豆大的雨點(diǎn)便鋪天蓋地地撒向了漫山遍野。急淋來(lái)的讓人有些措手不及。

  我坐在窗沿下,欣賞著天賜的動(dòng)態(tài)畫面。

  雨漸漸急了,院里積下些雨水,內(nèi)心便不禁有些緊了。

  忽然注意單嘈雜的雨聲。

  雨點(diǎn)的降落是連續(xù)的,卻又不是排列整齊,一排排整齊的落下。它們都像一個(gè)個(gè)頑皮的'孩子,被重重的摔在各處:地上。墻上。石頭上。瓦上……雜亂的敲擊聲交織成一曲耐人尋味的交響樂(lè)。抬頭看,從屋檐上連續(xù)流淌下來(lái)的水滴形成了一條條小瀑布;孟胫欠N意境,卻仿佛真的身臨其境。

  細(xì)細(xì)欣賞著天賜的動(dòng)態(tài)畫面,內(nèi)心也稍稍有了些放松。

  雨漸漸小了,由急雨轉(zhuǎn)到了毛毛細(xì)雨,云也把剛剛被束縛了一會(huì)兒的太陽(yáng)放出來(lái)——天空變得明亮了。

  貪婪的呼吸著窗外的新鮮空氣,我不禁又渴望到戶外走走。

  一出門,首先看到的是種在屋檐下的幾棵藤蔓植物。仿佛是一個(gè)個(gè)重生的鮮活的生命,也正在貪婪的吮吸,吮吸著天賜的瓊漿玉露。

  不知不覺(jué),已漫步到了田間的小路上。放眼望去,透出一派濃郁的大自然的氣息。植物清涼如新的葉子已變得可以反光,這正是雨水的功勞啊!

  我心中漸漸有了些感慨!

  雨,帶來(lái)新的生機(jī),新的活力,它的作為是我們無(wú)論做甚么都比不了的。正是有雨,我們才會(huì)有生命。

  ——我不禁抬頭望向天空,然后深深地鞠了一躬。

  中學(xué)作文400字 篇5

  每個(gè)人在自己小學(xué)時(shí)期都會(huì)無(wú)數(shù)次想象過(guò)自己未來(lái)的中學(xué)。它可能擁有高科技,也可能久負(fù)盛名,也可能奢華。但在我的夢(mèng)想中,它應(yīng)該是這樣的。

  它不一定要有豪華的.教學(xué)樓和高端的教學(xué)設(shè)備。但要有整潔的教室和良好的學(xué)風(fēng)。

  老師,不一定是資深的教授,不一定是一流名師,但一定要是博學(xué)的良師。

  同學(xué),不一定是聰明的天才,闊氣的少爺或千金。但一定要品德優(yōu)良,共同奮斗。

  在校園中,不是會(huì)傳來(lái)陣陣讀書聲,無(wú)論是樹(shù)蔭下,操場(chǎng)邊都隨處可見(jiàn)讀書的同學(xué)。圖書館門口,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)借閱書籍。整個(gè)校園都充滿了書香。

  最重要的是它要擁有一個(gè)“靈魂”。在這里,老師矢志不移地教授我們知識(shí),上課時(shí)語(yǔ)言風(fēng)趣,課堂氣氛活躍。學(xué)生們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)和祖國(guó)的發(fā)展而讀書,從不把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)。

  當(dāng)然,我所向往的中學(xué)也應(yīng)該是校園環(huán)境優(yōu)雅,路邊有小草、小花。操場(chǎng)周圍種滿了樹(shù)木;▔铮N著各種各樣的鮮花,一陣微風(fēng)吹過(guò),香氣直撲鼻息。迎春花、梨花、菊花,臘梅不厭其煩地為校園展示出春天的氣息。

  這,就是我理想中的的中學(xué)。

  中學(xué)作文400字 篇6

  在日常生活中,我們時(shí)常會(huì)對(duì)周圍的人說(shuō)話。有時(shí)對(duì)家人吐露隱瞞在內(nèi)心的心事;有時(shí)對(duì)朋友、同學(xué)說(shuō)自己不為人知的秘密;有時(shí)則是對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)自己的貴人道聲“謝謝”,而我,最想對(duì)朝夕相處的媽媽說(shuō)話。

  媽媽,我從小到大,長(zhǎng)得健健康康,過(guò)得快快樂(lè)樂(lè),都是您辛辛苦苦才完成的“杰作”,不論我發(fā)生什么事,您總是陪我度過(guò)。當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),您就像冬天里溫和的太陽(yáng),溫暖我的心;當(dāng)我受到欺負(fù),感到害怕時(shí),您就像一只勇敢的母雞,張開(kāi)雙翅,保護(hù)我這只小雞;當(dāng)我受了傷,坐在地上大哭時(shí),您就像春天綿綿的小 雨,安撫我這無(wú)知不懂事的孩子;當(dāng)我心浮氣躁、悶悶不樂(lè)時(shí),您就像炎炎夏日悄悄吹來(lái)的微風(fēng),讓我暫時(shí)忘掉煩悶,頓時(shí)清爽無(wú)比;當(dāng)我孤單縮在冰天雪地時(shí),您就像火爐,給予我關(guān)懷和安慰,您,總在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,變換各種不同的'角色。

  還記得二年級(jí)上學(xué)期,我因生病住院開(kāi)刀,必須接受許多診治,我害怕的號(hào)啕大哭,心里有萬(wàn)分的退卻,開(kāi)完刀半睡半醒的我模糊聽(tīng)見(jiàn)您著急的和醫(yī)生對(duì)話,就算晚上三更半夜我把您叫醒,您也絲毫沒(méi)有煩厭的表情,讓我非常感動(dòng),到現(xiàn)在,您那焦慮的眼神和蒼白的臉淡,還清楚的映在我腦海里。

  媽媽,不管怎么樣,您都是我心靈的支柱,我想大聲的對(duì)您說(shuō):“謝謝您這么辛苦的照顧我,養(yǎng)育我,而且從不怨天尤人,總為我做牛做馬。這輩子,我做您的女兒,乖乖聽(tīng)您的話,下輩子,就換您做我的女兒,我也會(huì)更無(wú)怨無(wú)悔的付出,報(bào)答您對(duì)我數(shù)不盡的恩惠!

  中學(xué)作文400字 篇7

  我不是留守兒童但是我覺(jué)得我的童年記憶全部都和外婆有關(guān)。因?yàn)槲疑闲W(xué)的時(shí)候我是住在外婆家的。大概是那個(gè)時(shí)候爸爸媽媽工作太忙而沒(méi)有時(shí)間管我吧。

  我很習(xí)慣在外婆身邊生活的日子,因?yàn)橥馄藕芴畚抑灰俏蚁M臀蚁胍乃紩?huì)盡量滿足我。可是上初中后爸爸媽媽便讓我從外婆家搬到了自己家。大概是爸爸媽媽覺(jué)得小學(xué)時(shí)沒(méi)有好好照顧我管我的原因,回來(lái)后我的吃的穿的喝的他們都都盡量選最后的,包括我現(xiàn)在上的初中學(xué)校,而從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)我的意愿。

  我覺(jué)得我現(xiàn)在就像是一只被困在籠子里的`小鳥(niǎo)。

  他們不讓我自己決定去那家中學(xué)讀,他們現(xiàn)在老是說(shuō)這家中學(xué)好,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得這家中學(xué)好,反而我轉(zhuǎn)到了這家中學(xué)里,老是被人欺負(fù),老是被人家用別的眼光看著我。我搬回家以后,他們老是管著我,吃的,穿的,用的,他們都幫我弄好。其實(shí)這些根本不需要他們幫我,我自己還不比他們清楚嗎?在外婆家的時(shí)候,這些都是我自己決定。我知道,他們這是為我好,但是我自己的總比他們知道的多。為什么?爸爸啊!媽媽啊!您們這樣做,我感到受寵偌驚的感覺(jué)。

  爸爸媽媽,你們能不能然我決定一次,你們這樣做,不是為我好啊,反而會(huì)令到我長(zhǎng)大以后不會(huì)決定任何事的。你們能給回一點(diǎn)自由我嗎?

  中學(xué)作文400字 篇8

  生活中從不缺愛(ài),愛(ài)的形式很多很多,母愛(ài),父愛(ài),親人之間的愛(ài),戀人之間的愛(ài),以及陌生人友善的關(guān)愛(ài)。

  愛(ài)的多種多樣,處于青春期的我們卻時(shí)常覺(jué)得缺愛(ài),父母不愛(ài),世間無(wú)愛(ài)。只是我們不會(huì)感受愛(ài)罷了。

  缺愛(ài),源于心中,心中不會(huì)感受愛(ài),沒(méi)有正能量的.人,走到哪,都會(huì)覺(jué)得人家給予你的是負(fù)面情緒,看你一眼,都會(huì)讓你覺(jué)得,是不是在鄙視你,等等。

  或許人家并沒(méi)有惡意,但是內(nèi)心過(guò)于敏感與不自信的我們,卻總能誤解他們的意思。

  不自信的我們,總是把自己的內(nèi)心關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不愿受到任何傷害,一點(diǎn)點(diǎn)的玩笑我們也能無(wú)限放大,也能想出很多很多種可能。

  但關(guān)的太過(guò)于嚴(yán)實(shí),也令我們,感受不到他人的友善與愛(ài),那是多么可惜啊,進(jìn)而讓我們覺(jué)得世界無(wú)愛(ài),其實(shí)不過(guò)我們不會(huì)感受愛(ài)罷了。

  那些愛(ài),或許不是我們最需要的愛(ài),但是也能在一些特殊的時(shí)刻,給我們以無(wú)限的溫暖。

  人總是充滿愛(ài)的,我們也沉浸在愛(ài)的海洋中,只要我們能感受愛(ài),我們就能感受到世界源源不斷的愛(ài)與溫暖。

  中學(xué)作文400字 篇9

  那一天,我興奮緊張地走進(jìn)平安中學(xué)的校門口,走向報(bào)到處,走向寂靜的考場(chǎng),尋找貼著考場(chǎng)編號(hào)的標(biāo)簽;終于,在一張桌子上找到了我的名字,我默默地坐下來(lái),等待考試的來(lái)臨。

  考試時(shí),雙耳聽(tīng)著從四面八方的桌子傳來(lái)的啪噠啪噠聲,雙手寫著這張大量消耗腦漿的考試卷!這種緊張的氣氛和有如魔鬼般的考卷快讓我喘不過(guò)氣了。

  考完試后的一個(gè)月,成績(jī)單寄到了家里來(lái),我以緊張又興奮的心情,看著那張寫著密密麻麻的字的.紙張,看完后,我開(kāi)心得跳了起來(lái),我好高興,我竟然考上平安中學(xué)!

  開(kāi)學(xué)前的一個(gè)月,我正猶豫著要讀平安還是金華,我跑去問(wèn)媽媽,她卻回我說(shuō):“你要讀哪所初中,我又管不著你,你自己決定!”于是我慎重地考慮,要選擇平安,選擇未來(lái)的課業(yè)!還是選擇金華,選擇我的朋友,我最好的朋友,我真的好困惑。

  金華入學(xué)考的前一個(gè)禮拜,我終于決定了,我決定要進(jìn)金華!即使成績(jī)會(huì)變爛,我還是放不下我的友情。我沒(méi)有那種能力,可以在沒(méi)有朋友時(shí),乖乖地坐在桌子前聽(tīng)課。所以我做了人生中,一個(gè)重要的決定。

  直到我開(kāi)始到學(xué)校上課后,我都不會(huì)后悔我所做的決定。走在學(xué)校的走廊上,偶爾還會(huì)遇上老朋友,一起聊聊天。那次我所做的決定,是第一個(gè)讓我感到滿意的決定!

  中學(xué)作文400字 篇10

  有人說(shuō),中學(xué)是努力奮斗的最好年華;有人說(shuō),中學(xué)是忘掉過(guò)去,重新開(kāi)始的機(jī)會(huì);也有人說(shuō),中學(xué)就像幼鳥(niǎo)學(xué)飛,是從懵懂走向成熟的標(biāo)志。不錯(cuò)的,對(duì)于我而言,初中生活就像一汪深不見(jiàn)底的泉水,充滿了未知和挑戰(zhàn)。

  過(guò)去的小學(xué)生活是快樂(lè)的,一下課,大家都爭(zhēng)先恐后沖出教室,猶如剛出籠的小鳥(niǎo)。走廊上,過(guò)道旁,樓梯間滿是歡聲笑語(yǔ),好不快活!體育課前夕,有的同學(xué)如同一陣風(fēng)似的飛奔著,跑得大汗淋漓;有的悠然自得地散著步;有的三五成群地笑著,鬧著一上信息課,同學(xué)們便如幾天沒(méi)吃食物似的,看見(jiàn)美味佳肴飛一般地沖進(jìn)電腦室。

  小學(xué)生活如同過(guò)眼云煙,可以去回味,但不能一直活在過(guò)去,小學(xué)結(jié)束隨之而來(lái)的就是中學(xué)了。

  剛開(kāi)課的三個(gè)星期,我便感受到了巨大的.壓力,第一次月考分培優(yōu)班,月考有全年級(jí)排名,每個(gè)星期都有周測(cè),初一還要考創(chuàng)新部也許初中生活就是這樣,這樣充滿未知性和挑戰(zhàn)性,才不會(huì)讓初中生活索然無(wú)味。正是如此,我才應(yīng)該改去小學(xué)的壞習(xí)慣,快速適應(yīng)初中,努力完成自己的目標(biāo),在一次次的磨練中成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)有些苦,但也帶著甜味,因?yàn)檫^(guò)后收獲的是"腹有詩(shī)書氣自華"的學(xué)識(shí)以及"笑待人生"的底氣。

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中我已經(jīng)是一名初中生了,在接下來(lái)三年的時(shí)光里,我要自強(qiáng)不息,奮發(fā)圖強(qiáng),在一次次磨練時(shí)超越自己,為自己不斷拼搏,迎難而上,為自己的生命畫上一道靚麗的風(fēng)景線,活出生命的精彩!

  中學(xué)作文400字 篇11

  父愛(ài)是平凡的,如窗外淅淅瀝瀝的春雨,細(xì)膩綿長(zhǎng),卻時(shí)刻浸潤(rùn)著我的生活,關(guān)愛(ài)著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  在我的記憶中,爸爸是個(gè)忙碌的人。只要他回到家里,他就詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。

  記得在那一年,我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得不太理想。我心想:爸爸對(duì)我的成績(jī)那么關(guān)心,這次肯定讓他失望了。我回到家,看見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上看電視。他像往常一樣,問(wèn)我:“女兒,這次考得怎么樣?”“這……”我吞吞吐吐地說(shuō),然后,極不情愿地從書包里把那張考得不太理想的試卷拿出來(lái)給爸爸看。我把頭埋得低低的,總以為爸爸會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。可我想不到的是,爸爸并沒(méi)有責(zé)備我,而是在鼓勵(lì)我,然后坐在沙發(fā)上,跟我講解題目。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我和爸爸去拜訪他的一位朋友,不料天上突然下起了傾盆大雨。我和爸爸都急壞了,好好的天氣怎么會(huì)下雨呢?這時(shí),爸爸做出了一個(gè)瘋狂的舉動(dòng):他把自己的外套脫了下來(lái),披在我的頭上。頓時(shí),我很感動(dòng)。爸爸的外套不算太大,可是他并沒(méi)有“獨(dú)享”,而是披在我的`頭上。雨毫不留情地下著,把爸爸的衣服都淋濕了。當(dāng)我近距離地看到爸爸的臉時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的另一副模樣:皺紋不知何時(shí)爬上了額頭,紅得發(fā)紫的嘴唇、粗糙的皮膚顯得他面黃肌瘦。到了朋友家,爸爸問(wèn)我有沒(méi)有事兒,我說(shuō)沒(méi)有。爸爸才放下心來(lái)。

  在爸爸的細(xì)心呵護(hù)下,我一天天長(zhǎng)大,爸爸也一天天變老。爸爸的愛(ài)如春雨一般,那樣細(xì)膩綿長(zhǎng),無(wú)聲息,卻包裹著我,那樣幸福……

  中學(xué)作文400字 篇12

  “沙沙沙”聽(tīng)是什么來(lái)了,是風(fēng),我抱著那本語(yǔ)文書,翻開(kāi)了一篇文章,春,是朱自清的春。

  我一個(gè)人走在小花園里,聽(tīng)著風(fēng),讀著那篇春,那種美是常人想不到的,有人問(wèn)我:春天是什么樣的,我回答:春天啊,其實(shí)是最美的,唐代詩(shī)人白居易說(shuō)過(guò)日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。八大詩(shī)人蘇軾說(shuō)過(guò):蔞高滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。杜牧還說(shuō)過(guò):千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)......

  別人贊美冬,我卻要贊美春,因?yàn)榇菏且粋(gè)唯一讓你懂得很多知識(shí)的一個(gè)季節(jié),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,所有的動(dòng)物都睡醒了,你可以進(jìn)一步的去了解他們。如:昆蟲引領(lǐng)我去參加音樂(lè)會(huì),魚兒帶領(lǐng)你去觀賞大海,森林之王,帶你去他們的森林王國(guó)去做客......

  我親眼看到柳條長(zhǎng)出葉子,小草探出了頭,就連花也不甘示弱,一下子就心花怒放了,放的連管都管不住了,看著燕子們從南方千里迢迢的.趕過(guò)來(lái),不也是為了參加這盛大的迎春儀式嗎?

  “呼”風(fēng)開(kāi)著車來(lái)了,大家都在鼓掌。春天來(lái)了,春天真的來(lái)了,一切煩惱都跑的九霄云外去了。

  我一下子睜開(kāi)了眼睛,我在想剛才的夢(mèng),不就是現(xiàn)在的情景嗎?我還想在這里讀書,可是時(shí)間不允許,我還想讓春天一直保存,可是大地不允許。

  我想到這里,想到了朱自清的《匆匆》,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又在青的時(shí)候;桃花謝了,有在開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的,你告訴我,為什么時(shí)間一去就不復(fù)反了呢?

  中學(xué)作文400字 篇13

  雪白的冬,火紅的夏,金色的秋……沿如詩(shī)般的蹤跡,我幼稚的心又融進(jìn)了嫩綠春。

  ——題記

  春天悄悄走來(lái),眼前已經(jīng)是一幅生機(jī)勃勃的景象。

  春風(fēng)姐姐為小草披上了一件綠油油的衣裳;給樹(shù)兒染上一頭翠綠的美發(fā);為花兒戴上一頂五彩繽紛的帽子;給小河唱上一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的調(diào)子。蝴蝶在藍(lán)天中翩翩起舞;馬兒在草原上狂奔;魚兒在水在中自由自在游泳。真是一派富有詩(shī)情畫意的景象!春風(fēng)姐姐趕走了寒風(fēng)小子,是多么堅(jiān)強(qiáng),春風(fēng)姐姐把世界打扮得花枝招展,是多么美麗。春風(fēng)姐姐你把春的氣息首先帶給了我們,你是春的代表,是春媽媽最喜愛(ài)的女兒。我贊美你。

  咦,小草怎么水靈靈的,樹(shù)兒怎么綠得發(fā)亮,屋頂上怎么籠罩著一層濃煙?哦!原來(lái)是春雨姑娘的杰作。她細(xì)細(xì)的,密密的,軟軟的,給人一種美的享受,一種心的陶醉。春雨下著下著……站在雨中,給人一種浪漫的感覺(jué)。雨是那么輕盈,那么柔和,簡(jiǎn)直讓人沉醉在世外桃源之中。春雨姑娘如此善良,無(wú)私的你把你的所有給了大地萬(wàn)物。我歌頌?zāi)恪?/p>

  迎春妹妹悄悄地開(kāi)出了美麗的花瓣,在春雨媽媽的細(xì)心呵護(hù)下,是第一個(gè)在百花群中開(kāi)放的,同樣也是讓我們感到春的'氣息最強(qiáng)的花兒。瞧!她正在對(duì)春風(fēng)姐姐撒嬌,春雨姑娘正在為她洗澡。她是那么幸福。這真是一幅春意盎然的圖畫。

  春,一個(gè)讓我喜愛(ài)的季節(jié),一個(gè)富有畫意的詩(shī)篇,一種蓬勃向上的精神,一幅和諧之家的寫照。

  中學(xué)作文400字 篇14

  同學(xué)們大家好,大家知道春的足跡?

  春姑娘先來(lái)到萬(wàn)紫千紅,桃紅柳綠,生機(jī)勃勃的花園里。

  只見(jiàn)春姑娘先來(lái)到花園上空。放眼望去,一片死氣沉沉。春姑娘先雙手插腰,然后袖子一揮,花園便瞬間鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放、春色滿園!

  春姑娘伴著花兒開(kāi)放的進(jìn)行曲在花園上頭翩翩起舞。跳累了,便躺在姹紫嫣紅的'花朵上睡了。

  春姑娘揉了揉水汪汪地眼睛,便又來(lái)到了光禿禿的后山上。

  春姑娘覺(jué)得這樣太單調(diào)了!便又把袖子一揮,郁郁蔥蔥地林木雜草叢生,枝繁葉茂。

  可是春姑娘覺(jué)得這樣還是有一些單調(diào),便輕盈的袖子一揮,讓一些色彩斑斕的小花簇?fù)碓谛÷放赃。春姑娘覺(jué)得這樣好多了。

  春姑娘一看一聽(tīng)森林里也太過(guò)于寂靜了一些,便讓一些還在冬小動(dòng)物們復(fù)醒過(guò)來(lái)。

  春姑娘覺(jué)得渴了,便來(lái)到小溪邊?墒窍鬟在結(jié)著又大又厚的冰。

  春姑娘揮了揮雪白的袖子,馬上冰雪消融。

  春姑娘將雙手并攏伸進(jìn)清澈見(jiàn)底的溪水中,然后小心翼翼地把手從水中抽出,放中嘴邊上。等喝完水后,習(xí)慣性的擦擦嘴。

  當(dāng)春姑娘正要起身走的時(shí)候,覺(jué)得只有溪水的叮叮聲也太過(guò)于荒涼,所以她又揮揮袖子,活潑、淘氣的魚兒,三五成群的嬉戲。

  春姑娘在溪水中洗了個(gè)澡,然后帶著愉快的心情,看著溪水和魚兒的玩耍,帶著甜美又動(dòng)人的微笑進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!

  中學(xué)作文400字 篇15

  窗外風(fēng)聲呼呼的吹著,樹(shù)枝隨著強(qiáng)風(fēng)劇烈的搖晃著,傾盆大雨嘩啦啦的不停落下,我們?cè)跍嘏募依锟粗侣劜?bào),擔(dān)心著災(zāi)情會(huì)不會(huì)擴(kuò)大。

  很幸運(yùn)的,每次臺(tái)風(fēng)來(lái)襲,家里都平安無(wú)事,可是從新聞里,又會(huì)得知有哪些地方有嚴(yán)重的災(zāi)情:有些地方水淹及腰、家里的家具都泡湯了;有些人的家整個(gè)被土石流掩埋,一輩子的努力就這樣化為烏有;更有人在臺(tái)風(fēng)中喪失生命。雖然我沒(méi)碰到,但心中依然忐忑惶恐,誰(shuí)又能明白是不是次次都能全身而退?是不是次次都能家園無(wú)恙?聽(tīng)爸爸說(shuō),我們老家以前住在河邊,每次只要臺(tái)風(fēng)下大雨就會(huì)潰堤,有一次爸爸和大姑姑還差點(diǎn)被洪水沖走,還好是祖父及時(shí)把它們拉住,真是可怕。

  臺(tái)風(fēng)是天氣現(xiàn)象、無(wú)法避免,可是在每次的臺(tái)風(fēng)肆虐過(guò)后,我們應(yīng)當(dāng)要記取每一次教訓(xùn),為何會(huì)有嚴(yán)重的`災(zāi)情?是天災(zāi)?是人禍?如果是天災(zāi),那就是上天給的考驗(yàn),我們不要被打敗,挽起袖子清理家園努力再站起來(lái),“人定勝天”,用智慧、經(jīng)驗(yàn)一次次減輕傷害。但如果是人禍,那我們就更該徹底的檢討,到底是哪里出問(wèn)題?是我們沒(méi)有做好環(huán)境的清潔,導(dǎo)致水溝不通?還是亂開(kāi)墾山林,造成土石流?這些都需要我們平常注意環(huán)境堅(jiān)持跟良好的習(xí)慣,讓下次不要再發(fā)生這些遺憾。

  我們常說(shuō),人是”番薯囝子“,因?yàn)槲覀兙拖竦毓弦粯,能夠在貧瘠的土地上生長(zhǎng)茁壯,相信每一次的臺(tái)風(fēng)都能夠?yàn)槲覀儙?lái)成長(zhǎng)的動(dòng)力,讓我們的生活更加完美,只要我們能夠記取每一次的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

  中學(xué)作文400字 篇16

  “警戒!警戒!臺(tái)風(fēng)三小時(shí)后登陸!請(qǐng)沿海居民盡快撤離!”唉,在沿海地區(qū)的居民經(jīng)常被俺這樣騷擾,俺就是大家熟悉的,又害怕的臺(tái)風(fēng)。

  一提起俺,你們?nèi)祟惥蜁?huì)立刻想到各種狂風(fēng)、巨浪、沉船、災(zāi)禍……所以,只要俺一露面,各式各樣的,形態(tài)不一樣的氣象衛(wèi)星立刻就把俺盯得死死的,氣象學(xué)家們呢,不僅僅對(duì)俺的體型大小,壽命長(zhǎng)短品頭論足,還對(duì)下一步“串門”的方向也異常感興趣,并且個(gè)個(gè)都像預(yù)言家,預(yù)料俺行走的每一步,唉,真沒(méi)意思,搞的俺一點(diǎn)保密都沒(méi)有了。

  沒(méi)錯(cuò),俺有時(shí)候也會(huì)到陸地上去溜達(dá)溜達(dá),有時(shí)候不細(xì)心踩翻幾條船,碰斷幾棵樹(shù),或者蹭掉幾家的屋頂和圍墻?蛇@對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)不是什么大不了的事情嘛!哦,對(duì)了,你們也應(yīng)當(dāng)記我的一些好呀,每次俺上岸時(shí)都會(huì)給大家?guī)ヘS厚的禮物,俺上岸時(shí),一次就能夠帶去約30億噸的降水,在中國(guó)、日本、印度、菲律賓、越南和美國(guó)沿海地區(qū),每年由俺帶去的降誰(shuí),能占到全年總降水量的百分之三十呢,對(duì)緩解內(nèi)陸旱情的作用功勞應(yīng)當(dāng)不小把,再說(shuō)了,要是沒(méi)有我在大氣層攪和,赤道一帶剩余的熱量就沒(méi)法散,地球就會(huì)更加冷熱不均,熱帶熱死,寒帶凍死。

  當(dāng)然啦,俺的`禮物可遠(yuǎn)不止這些呢!你們呀,一點(diǎn)一點(diǎn)的去發(fā)現(xiàn)把!有的人還異想天開(kāi)的計(jì)劃利用我的能量發(fā)電,如果你們能征服我,那樣我的貢獻(xiàn)就會(huì)更大。俺雖然說(shuō)的大多是牢騷話,可也不是沒(méi)有道理吧?你們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)換個(gè)角度看俺,絕對(duì)是功大于過(guò)哦!

  中學(xué)作文400字 篇17

  母親下崗了,沒(méi)有了一份穩(wěn)定的收入,使我家庭變得更凄慘。父親只是一間工廠的一名小工人,工資是那么微不足道,根本就不夠伙食費(fèi)。父親為了供我讀書,為了有足夠的伙食費(fèi),為了撐起這頭家,父親流了多少汗啊……

  父親很愛(ài)我,只要有一點(diǎn)錢,都會(huì)給我買新書,然后裝著微笑對(duì)我說(shuō):“菲,你要好好讀書。o(wú)論我們多窮,你都要好好學(xué)習(xí)!泵恳淮,看到父親帶著憂愁和希望的笑,心中不禁起了寒意,那是父親強(qiáng)忍的笑,那里包含了多少辛勞?每當(dāng)這時(shí),我就忍不住捉父親那雙辛勞了一輩子的大手,說(shuō):“我會(huì)的,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)讓別人看死我們窮人的!”父親滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我握著父親的`手,感到無(wú)比溫暖,一下子激動(dòng)的淚水直奔眼眶……

  父親很關(guān)心我,在我發(fā)燒的時(shí)候,就一直守在我身邊,用凍的濕毛巾替我降溫,從父親的眼神可以看出,其實(shí)父親是在怨恨自己的無(wú)能,怨恨自己連自己女兒生病都沒(méi)能力送她到醫(yī)院看病,真是個(gè)不稱職的父親……我想,父親他并不知道,他對(duì)女兒的這份愛(ài)比神仙妙藥還實(shí)用,我只能在心里默默地流淚,深深地被這份愛(ài)所感動(dòng)。

  看清楚父親,父親不再年輕了,有些健忘,有些虛弱,有些老花了……但是,我的父親在我心中還是最完美,最偉大,最好的父親。我對(duì)世事已經(jīng)沒(méi)有什么奢求了,只希望父親下輩子能幸!

  中學(xué)作文400字 篇18

  奇異莫測(cè)的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最愛(ài),他時(shí)如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)笛聲,時(shí)如驚濤駭浪,這便是雨。

  小時(shí)候的我是不喜歡雨的',因?yàn)橛曜屛衣?lián)系到了淚,雨似乎會(huì)影響人的心情,每逢下雨,那沉悶的天氣,陰霾的天空,泥濘的土地,令人格外煩躁,每當(dāng)下雨,我便躲在家中睡覺(jué),以躲避那討厭的天氣,F(xiàn)在想想,那是真是好笑。

  長(zhǎng)大了,我愛(ài)上了雨,雨聲在聽(tīng)覺(jué)上總是一種美感,疏于打梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽(tīng)。但我最喜還是夏日的雨。

  起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無(wú)數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂(lè),似乎柔和而又鏗鏘,似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕,密密細(xì)細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在訴說(shuō)著婉轉(zhuǎn)的心聲。

  雨越下越大,大得砸在梧桐葉上啪啪作響,房檐上飛流下來(lái)的水嘈嘈切切,清脆悅耳,真可謂“大珠小珠落玉盤”,使人心曠神怡,偶爾來(lái)陣風(fēng),樹(shù)枝便扭著身軀,葉子呼呼的響,擠出了千萬(wàn)點(diǎn)水珠,飛落而下,與檐下的滴水一唱一和,創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。

  下著下著,雨漸漸小了,雨漸漸恢復(fù)了原來(lái)的樣子,豪邁激越仿佛一去不復(fù)返,雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。

  看著這變幻莫測(cè)的雨,我不禁聯(lián)想了很多。

  中學(xué)作文400字 篇19

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的好季節(jié),春蠶也準(zhǔn)備來(lái)到這個(gè)世界上了。

  我們家去年就養(yǎng)過(guò)4只小蠶,在夏季來(lái)臨時(shí)便留下了一些蠶卵。所以今年我耐心的等待著蠶寶寶的出現(xiàn),可它好像存心跟我過(guò)不去,總也不出來(lái)。

  一天,我又來(lái)看蠶寶寶,忽然我在蠶卵中無(wú)意發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)黑色長(zhǎng)條,像灰塵一樣,再仔細(xì)看它還左右晃動(dòng),我驚喜地發(fā)現(xiàn)那就是蠶,而且四周的蠶寶寶更是密密麻麻的一大片,我高興極了,可我隨即又犯了愁,蠶吃的是桑葉,可現(xiàn)在桑葉還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)怎么辦呢?于是,我問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō)小蠶還吃蒲公英的`葉子,于是我換好鞋子來(lái)到了樓下尋找蒲公英的葉子,可是它長(zhǎng)的是什么樣子呢?正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),姐姐也來(lái)了,她說(shuō):“蒲公英葉子是帶波紋形的,細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,瞧!這片就是!庇谑俏野哑压⑷~子喂給了蠶。過(guò)了兩三天蠶寶寶就長(zhǎng)大了,足有一厘米長(zhǎng),它的身體也由黑變白了。終于,桑葉長(zhǎng)出來(lái)了,我把小蠶輕輕地放在采摘來(lái)的桑葉上,我看著它的小嘴巴不停地嚼咀著,我心里甭提有多高興了。本來(lái)一片完整的心形桑葉,不一會(huì)兒,就變的殘缺不全了。這兩天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),蠶盒里已經(jīng)有上百只蠶寶寶了。

  我發(fā)動(dòng)了全家人為蠶寶寶采摘桑葉,我每天都親自喂養(yǎng)它們,我期待它們快快長(zhǎng)大,早一天吐絲結(jié)繭,哺育出更多的蠶寶寶。

  中學(xué)作文400字 篇20

  夢(mèng)想不論大小,它時(shí)刻激勵(lì)我們前進(jìn)的步伐,直至到達(dá)成功的彼岸。

  她高中畢業(yè)后只身一人來(lái)到上海,去她從小夢(mèng)想的地方是她這一生最開(kāi)心的事,從農(nóng)村剛到城市的她,每天看著這個(gè)大而繁華的'城市,突然覺(jué)得十分陌生,當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候,城市便慢慢地沉浸在一片燈火之中,那么多的高樓大廈,憧憬在自己的世界中。每當(dāng)這時(shí)候,她便想什么時(shí)候才能有自己的一套房子。租住來(lái)只有220平方米的房子中,雖條件艱苦,但是她相信,只有自己努力,夢(mèng)想就一定成功,房子就一定會(huì)有的。她每天秉著誠(chéng)信,負(fù)責(zé)的干活,都能得到老板的肯定。久而久之,她的回頭客也越來(lái)越多,生意越來(lái)越好。為了掙錢,他不管臟,不管累,只要能干,絕對(duì)干的最漂亮。每天微笑地面對(duì)每一天,只有肯吃苦,她想信夢(mèng)想就會(huì)成功……拼接腳踏實(shí)地,吃苦耐勞的精神,五年后,她成了公司的總間,房子也買到了。雖然不大,但是心滿意足。

  只要心中有夢(mèng),并為之堅(jiān)持努力,相信成功就在不遠(yuǎn)處;反之把夢(mèng)想藏在心中的人,每天沉浸在自己的幻想之中,卻自己不為之努力,不付出行動(dòng),無(wú)論多少年都不可能實(shí)現(xiàn)的。那么即使多大的夢(mèng)想,也只是一場(chǎng)夢(mèng)。與其每天幻想,作無(wú)物工,消耗時(shí)間,何不帶著夢(mèng)想起帆,駛向?qū)儆谧约撼晒Φ谋税丁?/p>

  其實(shí)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不那么難,我們可以先分成幾個(gè)小目標(biāo),一次一次,相信自己,只要堅(jiān)持不懈,努力拼搏,成功就在不遠(yuǎn)處。相信吧,夢(mèng)想的成功就在不遠(yuǎn)處,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,方可看見(jiàn)彩虹。

  中學(xué)作文400字 篇21

  童年是人生的濫觴,而故鄉(xiāng)是這一濫觴的承載。

  一條河流不論它有多么長(zhǎng),總含有源頭的成分;一個(gè)人不論他年齢多么大,生活如何更易,總會(huì)有童年的影子閃現(xiàn)。童年是一生最純美的記憶,是一首簡(jiǎn)練的七絕,而故鄉(xiāng)正是這首七絕的來(lái)源。

  當(dāng)一戶人家歡天喜地地盼來(lái)第一聲稚一嫩啼哭的時(shí)候,一個(gè)真正意義上的新家庭便開(kāi)始了。小不點(diǎn)你就成了這戶人家的最重要內(nèi)容。

  你一天天長(zhǎng)大,會(huì)畫圓了。起初,媽媽是圓心,媽媽的'四周是圓周;慢慢地家成了圓心,鄰居家成了圓周;你的圓越來(lái)越大,越來(lái)越多,布滿小村的角角落落。這時(shí),你與伙伴們的歡笑也常常在小村中回響。捉迷藏,讓你汗流浹背,卻酣暢淋一漓;摔“瓦屋”,讓你兩手泥巴,卻心花怒放;溜河冰,讓你手足痛麻,卻樂(lè)此不疲。

  父母喚兒回家聲,一年四季在炊煙籠罩的小村上空回蕩。不計(jì)時(shí)間的孩子們,在街道胡同躥蹦跳躍攪鬧東家,招惹西家,從不覺(jué)得討人嫌,怎么高興就怎么玩;而被叨擾的人家,或一笑了之,或善意的罵一通,就風(fēng)平浪靜了,很少有被告到父母那兒的情況。

  小村四周再也留不住你,彎彎小路把你引向田野。在田埂上玩溜溜蛋,在玉米地里捉迷藏,都是別有趣味的。更誘人的要數(shù)挖窯,烤地瓜,燒玉米棒子;燒螞蚱,炸豆子也是那時(shí)的美事和美味。

  想來(lái)恍如昨日,童年的草草木木,溝溝坎坎永遠(yuǎn)地留在了記憶的故鄉(xiāng)里。

  中學(xué)作文400字 篇22

  沒(méi)有亮透的清晨,冷藍(lán)色的天空上面依稀能看見(jiàn)一些殘留的星光。朦朧的睡眼微微睜開(kāi),思緒停留在遙遠(yuǎn)的微光下,看著太陽(yáng)慢慢爬過(guò)山頂,展現(xiàn)一個(gè)晴朗的世界,我被這一切深深地迷住了。

  “開(kāi)門!開(kāi)門!開(kāi)門!”一陣陣稚嫩的聲音間夾著推門聲,樓上看風(fēng)景的我拿著鑰匙往樓下跑去,心中有一種莫名的激動(dòng)和幸福感。一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),活力充沛的.小朋友進(jìn)入我的眼球,天真無(wú)邪的笑容似乎要融化我的心,我不由得幻想,接下來(lái)的十天暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐都是他們叫我起床嗎?我的心里甜滋滋的……

  大門敞開(kāi),前后左右都是可愛(ài)的小朋友們,我喜歡這種微小的幸福,愿意享受這些柔柔的感動(dòng)。可能是因?yàn)檫@所小學(xué)首次參加大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),小朋友們的到校時(shí)間早到不可思議。無(wú)論多早,我和陽(yáng)曦社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員都會(huì)拖著疲憊的身體,興致勃勃地到樓下開(kāi)門迎接他們,看到他們的燦爛笑容,感覺(jué)多累都是值得的。

  一天又一天,小朋友們?cè)谛iT口的歡聲笑語(yǔ),漸漸成為了陽(yáng)曦社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們的鬧鈴,一個(gè)彌足珍貴的鬧鈴。因?yàn)橛辛怂麄,?yáng)曦社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們更有動(dòng)力早起;因?yàn)橛辛怂麄,?yáng)曦社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員甘愿疲憊;因?yàn)橛辛怂麄,?yáng)曦社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員的付出都是值得的。我喜歡這個(gè)幸福的鬧鈴,我有一個(gè)愿望——愿它一直都在!

  中學(xué)作文400字 篇23

  青春中學(xué)是一所十分優(yōu)秀的中學(xué),這里的老師有這資深的教學(xué)經(jīng)歷,有著良好的學(xué)習(xí)氣氛。

  因?yàn)槭峭獾貋?lái)的學(xué)生,我對(duì)杭州中學(xué)的教學(xué)并不是特別了解,也不清楚這里的教學(xué)程度。但是在老師的幫助下我漸漸的跟上了大家學(xué)習(xí)的腳步。

  比起原來(lái)的學(xué)校,青春中學(xué)的管理正規(guī)了許多。以前我們那里的學(xué)生只需要在周一升旗儀式的時(shí)候要求穿校服,甚至不穿都不會(huì)有什么大礙。有些學(xué)生就只在進(jìn)入校門的時(shí)候穿上校服,到了教室就迫不及待的把校服脫去穿著自己的衣服。最后老師對(duì)我們?nèi)虩o(wú)可忍,便嚴(yán)格規(guī)定在校內(nèi)必須穿著校服。但還是有些人把老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng),左耳進(jìn)右耳出的?墒乔啻褐袑W(xué)的管理便嚴(yán)格些,不論怎樣除非有萬(wàn)不得已的原因,必須穿著校服,體現(xiàn)了學(xué)校的良好校風(fēng),如有學(xué)生不遵守校規(guī),就得受到處分。

  青春中學(xué)的校園環(huán)境也非常不錯(cuò),種植著非常多的花草樹(shù)木。一走進(jìn)校門就能看到左邊種滿了挺拔的大樹(shù),就像學(xué)校的同學(xué)們一樣,精神飽滿。學(xué)校的設(shè)備也十分的'齊全,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,生物實(shí)驗(yàn)室,各種實(shí)驗(yàn)室都分的清清楚楚。顯微鏡非常多,電子顯微鏡,光學(xué)顯微鏡,各種各樣的設(shè)備,讓我們更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。

  學(xué)校的老師上課也都各有各的特點(diǎn)。有的老師上課有趣,偶爾會(huì)扯一句笑話緩和課堂的氣氛,大家學(xué)得也很開(kāi)心。不過(guò),要是惹老師生氣了,他也會(huì)不留情面的斥責(zé)你 。班上的同學(xué)都能友好的相處,總是有聊不完的話題。

  來(lái)這個(gè)學(xué)校真是沒(méi)有來(lái)錯(cuò)!

  中學(xué)作文400字 篇24

  有人喜歡白雪茫茫的冬天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,而我卻喜歡生機(jī)勃勃的春天。

  來(lái)到田野里,油菜花開(kāi)了,一朵朵油菜花咧著嘴笑了,好像在說(shuō):“看我多美,看我多美!”春風(fēng)吹過(guò),油菜花隨風(fēng)搖曳,在向我們搖頭、招手呢!我深深的吸了口氣,一股香味撲面而來(lái),我沉醉在這油菜花田了。咦,怎么到了春天還有雪呢?走近一看,噢,原來(lái)是梨花開(kāi)了。雪白雪白的,真討人喜愛(ài)。就在這時(shí),我放眼看了看四周,怎么有許多蝴蝶停在一棵樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng)的呢?我擦了擦眼睛,這才看明白了,原來(lái)是桃花開(kāi)了呀,她們爭(zhēng)奇斗艷,正在花海中同伙伴們媲美呢!不遠(yuǎn)處,一群蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中采蜜,好一幅美麗的景色呀!

  不知不覺(jué),我又來(lái)到了河邊。小河在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼,就像一塊清得見(jiàn)底的鏡子,柳樹(shù)姑娘還在河邊梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)呢!河里的青蛙又“呱呱呱”叫了起來(lái),好像在說(shuō):“春天到了,春天到了!"這時(shí)候,一群鴨子游了過(guò)來(lái),我不由自主地嘆道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”

  來(lái)到樹(shù)林,樹(shù)木抽出了新的.枝條,嫩綠的葉子慢慢長(zhǎng)出來(lái)了,草叢中還有一簇簇野花:粉紅的;橘黃的;天藍(lán)的……五顏六色,姹紫嫣紅,把樹(shù)林點(diǎn)綴得更加絢麗。樹(shù)枝上還有幾只小鳥(niǎo)歡呼歌唱,好像在歡迎遠(yuǎn)方到來(lái)的客人。

  我愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)家鄉(xiāng)那迷人的油菜花田,愛(ài)家鄉(xiāng)那波光粼粼的小河,更愛(ài)家鄉(xiāng)那四季常青的樹(shù)林!

  中學(xué)作文400字 篇25

  記憶,猶如茫茫的大海,激起我心中的一朵朵浪花……——題記“咚咚咚”的聲音盤旋在我的耳邊,令我無(wú)法無(wú)法靜下心來(lái)寫作業(yè)。偶然間,抬頭,看見(jiàn)了一個(gè)小女孩正拉著爸爸的手。她們,是我的新鄰居!爸x謝大伙,大伙辛苦了!币粋(gè)中年男子摘下頭頂上的帽子,對(duì)搬運(yùn)工人說(shuō)!昂,在干什么呢?”那個(gè)女孩跑了過(guò)來(lái),將下巴倚在窗子上,水靈靈的眼睛像深深的潭水,疑惑似地看著我,對(duì)我揚(yáng)起了一個(gè)微笑。她的笑,好甜。“聆,我們?cè)撟吡!薄芭叮玫?,爸爸!蔽铱粗⑿τ刈哌^(guò)。哦,不,應(yīng)該是飄過(guò)。女孩的笑容猶如一絲微風(fēng),在我眼前飄過(guò),帶有一種清新,自然的氣息!皧W特曼打怪獸咯!我打,我打,我打……”“唉,為什么每次都是我做怪獸呀!”我搖搖頭,無(wú)奈地說(shuō)著!澳鞘且?yàn)椤汩L(zhǎng)得像怪獸呀!哈哈哈!”你的笑,就像花朵剛接受露水的洗禮一樣甜美!榜,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題!薄班,你問(wèn)吧。”“你難道沒(méi)有媽媽嗎?”剛說(shuō)出口,我便后悔了。我想,對(duì)于一個(gè)年幼的孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)沉重的打擊?墒,她的回答卻令我大吃一驚!拔业膵寢屧谖液苄〉臅r(shí)候就去世了,是爸爸把我拉扯長(zhǎng)大的。我很愛(ài)我的爸爸,我的爸爸也很愛(ài)我,因此,我是幸福的!彼,揚(yáng)起了她的“招牌式”微笑。她的笑,依舊是那么甜,像是一片綠葉,波浪似得游動(dòng)。塵封的大門,在不經(jīng)意間打開(kāi)了我的記憶。又在不經(jīng)意間,關(guān)閉了我的記憶……

  中學(xué)作文400字 篇26

  明明在功課沒(méi)有完成的時(shí)候,又上網(wǎng)了。他也不知上哪個(gè)網(wǎng)站好,就隨意用搜索引擎搜索一棵樹(shù)。于是,他看到一個(gè)網(wǎng)頁(yè),正中畫著一棵得病的幼苗、一棵茁壯的樹(shù)苗和一棵參天大樹(shù)。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)這是盲童的網(wǎng)站,因?yàn)橄旅鎸懼阂豢脴?shù)在成長(zhǎng)過(guò)程中免不了會(huì)遭受風(fēng)吹雨打、蟲害,也難免會(huì)得病。失明了,不要怕,這就像幼苗得病。

  、信心、恒心、上進(jìn)心和毅力,就是治病良藥!就是成長(zhǎng)的需求!茁壯成長(zhǎng)吧,我們將成為參天大樹(shù)!他認(rèn)真瀏覽了這個(gè)網(wǎng)站,聽(tīng)到了盲童們用麥克風(fēng)錄下的互相鼓勵(lì)的話,聽(tīng)到了盲童們的經(jīng)驗(yàn)交流,也看到了盲童學(xué)校的老師記下的盲童們借專用讀屏軟件刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)、本領(lǐng)的感人故事。他被盲童們的頑強(qiáng)精神深深感動(dòng)了,同時(shí)也狠狠地責(zé)備自己竟因貪玩而沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。他知道了,盲童們心中植下了希望的樹(shù)苗,在知識(shí)的`甘霖的滋潤(rùn)中,在永遠(yuǎn)那么燦爛的陽(yáng)光下頑強(qiáng)成長(zhǎng),并且將會(huì)成為參天大樹(shù)。

  而他心中也有一棵幼苗,原本被不愛(ài)學(xué)習(xí)的蟲子蛀了一個(gè)洞,現(xiàn)在蟲子已被自責(zé)的啄木鳥(niǎo)吞下,幼苗也吸取了大量的養(yǎng)分,即將康復(fù)如初,并長(zhǎng)得更高、更粗。

  其實(shí),每個(gè)人心中不都有一棵樹(shù)嗎?有的與一次次的狂風(fēng)暴雨頑強(qiáng)搏斗,笑著迎接風(fēng)雨過(guò)后美麗的彩虹和更加燦爛的陽(yáng)光,也總及時(shí)打下防治蟲害、疾病的針?biāo),就這樣不斷成長(zhǎng),最終成為參天大樹(shù);有的經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,經(jīng)不起蟲蛀和疾病,最后悲慘地死去沒(méi)錯(cuò),樹(shù)的成長(zhǎng),關(guān)鍵在于樹(shù)。

  中學(xué)作文400字 篇27

  在我成長(zhǎng)的記憶里,許多事情都已經(jīng)被時(shí)間這個(gè)水龍頭給沖淡了,可有一件事讓我久久不能忘懷。

  記得我五歲的那年八月,幼兒園老師叫我們回家?guī)透改缸黾覄?wù)活并讓家長(zhǎng)簽字,“怎么辦呢?我琴棋書畫樣樣不通,柴米油鹽也樣樣不會(huì),怎么辦呢?”我冥思苦想著,忽然樓下傳來(lái)了媽媽的河?xùn)|獅子吼:“女兒我去超市買鹽,回來(lái)之前一定要把菜洗了不然你晚飯別吃了。”“哦,好。”我一溜煙的跑了下來(lái),我到了樓下被那一籃子的蔬菜給嚇呆了,眼睛瞪得老大老大的,真準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我想起了媽媽的'警告,又轉(zhuǎn)念一想“對(duì)了!洗菜不是做家務(wù)嗎?只要把菜洗好了,我就可以給媽媽簽字了。”我想著,我看了下桌子上的菜有瞄下了洗衣機(jī),這么來(lái)回瞄,我也終于想到了個(gè)妙招,“洗衣機(jī)不是可以洗衣服嗎?那肯定也能洗菜的!”我狂奔到洗衣機(jī)前,一股腦全倒了下去,按下按鈕,恩~~洗衣機(jī)發(fā)出了聲音不一會(huì)兒就恢復(fù)了正常,我打開(kāi)洗衣口往里面看番茄成了番茄汁,茄子也一樣,青菜被洗爛了,土豆變得慘不忍睹 ,我哇~的一聲哭了出來(lái),就在這時(shí)媽媽真巧回來(lái)了,連忙安慰了我,問(wèn)清楚來(lái)龍去脈后哈哈大笑一邊說(shuō):“傻孩子,洗衣機(jī)不能用來(lái)洗菜,要是能洗我也洗了。”哈哈,哈哈,我在一旁傻笑。

  雖然事情過(guò)去了很多年,但每次想起來(lái)總能讓我哈哈大笑。

  中學(xué)作文400字 篇28

  今天是快樂(lè)的一天,因?yàn)榻裉煳倚Ee行了拔河比賽,并且我班取得了第二名的好成績(jī)。

  首先第一個(gè)與我們班對(duì)戰(zhàn)的是二班。二班的實(shí)力與我們不分上下,所以這場(chǎng)拔的難舍難分,我們個(gè)個(gè)使出來(lái)吃奶的勁兒,終于不出所望,我們成功贏下來(lái)第一場(chǎng)比賽。

  第二場(chǎng)對(duì)我們至關(guān)重要,因?yàn)槲覀儼嗄芊襁M(jìn)決賽就看這一場(chǎng)比賽了。

  比賽一開(kāi)始雙方隊(duì)員都使出來(lái)洪荒之力,可繩子也沒(méi)有到他們那去,一直在中間停留著。時(shí)間過(guò)去半分鐘,雙方隊(duì)員力氣早已消耗的差不多了,但是紅線卻接近四班,我們班的隊(duì)員都被慢慢的.往四班那拉。當(dāng)繩子即將過(guò)線時(shí),四班即將勝利時(shí),我們覺(jué)得沒(méi)有機(jī)會(huì)了松開(kāi)了手,但是我突然發(fā)現(xiàn)淘汰我們的哨聲沒(méi)有響起,我反應(yīng)迅速,立刻抓住繩子拉,果然不出我所料,四班也以為自己贏了。繩子迅速被拉倒了我們班附近。這時(shí),一旁的觀眾大聲喊起加油,不是我們班的同學(xué)也加入了這支為我們加油的隊(duì)伍。一旁的沈老師早已喊啞了喉嚨。張子杰,陳柯宇個(gè)個(gè)臉都是通紅通紅的,面部抽搐,使勁的拉著。最終見(jiàn)證這“歷史性”一刻的哨聲終于響起來(lái)。沒(méi)錯(cuò),我們贏了。我們起死回生,把我們班從淘汰的邊緣給拉了回來(lái)。我們歡呼雀躍,相互擁抱了起來(lái)。

  第二場(chǎng)比賽結(jié)束后,我們坐在一旁的草坪上休息。拔河時(shí)絲毫不疼的胳膊變得疼痛了,但這絲豪影響不了我們勝利的心情。同學(xué)們的臉上漾開(kāi)了笑容。

  拔河比賽,不僅考驗(yàn)人的毅力是否堅(jiān)定,還考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作。而我們就是具備這些品質(zhì)才贏得了勝利。

  中學(xué)作文400字 篇29

  老師,您知道嗎?我有兩個(gè)媽媽,一個(gè)是我的親媽媽,一個(gè)就是我現(xiàn)在的班主任楊老師——您了。老師,您知道嗎?我有兩個(gè)媽媽,一個(gè)是我的親媽媽,一個(gè)就是我現(xiàn)在的班主任趙老師——您了。

  您一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,再加上一副漂亮的眼睛,可好看了!上課時(shí),您總是耐心地教我們,課后還為我們批改作業(yè)。為了讓我們把字寫得更好,您經(jīng)常手把手地教我們。

  有時(shí)您很溫柔,常常跟我們講一些好聽(tīng)的故事,和我們一起做有趣的.游戲;有時(shí)您也很嚴(yán)厲,有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),您就會(huì)用眼睛狠狠地盯著他,直到她專心為止。不過(guò),同學(xué)們都說(shuō)更喜歡您笑,喜歡溫柔的您,我也是。

  有時(shí),您還像媽媽一樣關(guān)心我們。記得上次在全校舉行的《弟子規(guī)》背誦比賽中,您為了讓我講好故事,背誦好《弟子規(guī)》,放學(xué)了還在耐心地指導(dǎo)我,又怕我餓了,還帶我到您家吃午飯,連我爸爸,媽媽都羨幕我了。

  趙老師,我有一個(gè)小秘密,我多想伏在您的耳邊親口對(duì)您說(shuō):老師,我愛(ài)你。

  一次。趙老師把手放在我的肩上,說(shuō):“不要緊,剛開(kāi)始嘛!來(lái),想一想《夸夸我的家人》,你覺(jué)得他們值得夸嗎?為什么?對(duì)你印象最深的是哪件事?”……在趙老師的啟發(fā)下,我想好了要寫的內(nèi)容,此時(shí),我文思如泉涌,立刻埋下頭,不停的寫著。過(guò)了一會(huì)兒,趙老師來(lái)到我跟前一看:“不錯(cuò),有水平,寫得太好了”!我停筆一看:“哇!我還沒(méi)寫過(guò)這么長(zhǎng)這么好的文章咧!”

  中學(xué)作文400字 篇30

  春天里消逝的冰層,灼灼其華的桃花;夏天里落英繽紛的桃瓣,接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅的荷花;秋天里已無(wú)擎雨蓋的荷花,猶有傲霜枝的金菊;冬季里比西風(fēng)更瘦的殘菊,傲雪獨(dú)立、猶有暗香的雪梅。

  人生亦是如此,在生命的輪回中彰顯出生命的本質(zhì)。春去秋來(lái)一年又一年,各種景象不停變換著,一成不變的是那種停留在心靈深處的唯美。當(dāng)一切不再充滿生機(jī),人生也便如同干枯的黃葉一般,在空中劃過(guò)一道美麗的弧線之后,凋落成泥。四季亦可一次又一次的輪回,而人生只有一次,雖然有很多過(guò)往的事,但季節(jié)也有所不同。

  不知不覺(jué)間,已度過(guò)18個(gè)春夏秋冬,四季于我而言是一樣的,沒(méi)有任何的偏見(jiàn)。因?yàn)槲蚁,?jīng)歷是一筆巨大的財(cái)富,只有體驗(yàn)之后,才能算得上真正的曾經(jīng)擁有,嘆一嘆年光逝,惜一惜韶華落,日月如水般過(guò)去。

  任何一個(gè)季節(jié)中,任何一場(chǎng)雨都是不同的,雨景的.情不同,看雨聽(tīng)雨時(shí)的心境,也是獨(dú)特的。雨后,都是晴天,眼淚都笑了,誰(shuí)還想哭呢,再勇敢的站著,找回光和熱。心碎成了沙漠,就快開(kāi)鑿綠洲,已沒(méi)有時(shí)間不知所措。所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng),所有青春無(wú)悔煩惱與成長(zhǎng),所有奔向未來(lái)的理想與張揚(yáng),所有沖破捆綁的熱愛(ài)與癲狂。就算風(fēng)沙擱淺了希望,也要風(fēng)雪把悲傷輕輕吹亮,被淋濕的翅膀,才能擁有穿越風(fēng)雨的力量。

  中學(xué)作文400字 篇31

  金秋時(shí)節(jié),我踏進(jìn)了初中校園。依依不舍地告別了富有童趣的小學(xué)生活,迎來(lái)了具有青春氣息的初中生活。

  到了初中,我們走進(jìn)了新的環(huán)境。由原來(lái)的3門主科變?yōu)?門主科,由依賴在父母身旁嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)變成了搏擊藍(lán)天的雄鷹……

  最令人記憶深刻的是軍訓(xùn)活動(dòng),那令人懷念的`汗味兒。站軍姿,這三個(gè)讓我們“聞風(fēng)喪膽”的字眼,跑步,左右轉(zhuǎn),敬禮……機(jī)械的重復(fù)幾乎快把我們榨干了。但是,苦盡甘來(lái),經(jīng)過(guò)7天的魔鬼式訓(xùn)練,我們發(fā)現(xiàn)體重變輕了,跑步不喘了……

  科目變多了,原本以為這樣,就學(xué)不好了。但我發(fā)現(xiàn)只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,做什么都努力去做,老師的話就像涓涓細(xì)流那樣自然進(jìn)了你的耳朵。

  初中生活在經(jīng)過(guò)的兩個(gè)星期,給我的感受就是兩個(gè)字——緊張。天天幾乎太陽(yáng)還沒(méi)起床,我就已經(jīng)離開(kāi)了溫暖的被窩。早上來(lái)到教室,開(kāi)始早讀。說(shuō)起早讀啊,其實(shí)我覺(jué)得應(yīng)該叫“早背”,每天都要背誦單詞啊,課文啊等等等等。下午還要午寫。還有早自習(xí),晚自習(xí)等小學(xué)沒(méi)有的課程?傊,初中生活還是那兩個(gè)字——緊張。據(jù)說(shuō),初三晚上還不睡覺(jué)呢!

  既然我們要“走進(jìn)初中”,那當(dāng)然要適應(yīng)初中生活,適應(yīng)它的節(jié)奏。雖然緊張,但這是為了我們自己。所以,我們一定要緊張而不失活潑,以快樂(lè)的心態(tài)走進(jìn)初中!

  中學(xué)作文400字 篇32

  樹(shù),是大自然不可或缺的寶物,樹(shù)不但可以美化環(huán)境,還可以制造人們需要的氧氣。我是一棵樹(shù),是高山上的高大樹(shù)木,有扎實(shí)的根、粗大的樹(shù)干、翠綠 的葉子,還有點(diǎn)點(diǎn)小花,在陽(yáng)光的照耀、雨水的灌溉下健康的成長(zhǎng),為大家制造氧氣,還有抓緊泥土,才不會(huì)有土石流,這就是我心中理想的樹(shù)。

  我是高山上的樹(shù),我希望我身旁有許多朋友,他們也是為大家服務(wù),從幼苗開(kāi)始到現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì),我身邊有可以當(dāng)我爺爺?shù)腵樹(shù),可以當(dāng)我姐姐的樹(shù),還有可以當(dāng)我同學(xué)的樹(shù)……等,雖然我們不能移動(dòng),但身邊時(shí)時(shí)刻刻都有聊天的朋友也不錯(cuò)呀!

  小時(shí)候我都好期待春小姐能快快來(lái),因?yàn)榇盒〗銜?huì)幫我們穿上新衣裳,都不喜歡冬先生,因?yàn)樗鼤?huì)把又重又冷的雪衣穿在我們的身上,爺爺每次都會(huì)說(shuō):“穿著雪衣 的時(shí)候雖然寒冷,但當(dāng)我們脫掉雪衣再度穿上綠衣裳時(shí),才感覺(jué)的到那種喜悅,才會(huì)珍惜!毕南壬鷣(lái)的時(shí)候我希望秋小姐能來(lái),這樣我才吹的到清涼的微風(fēng),不管是誰(shuí)來(lái)我家坐客,我都會(huì)好好招待他們的。

  今天我像往常一樣早上起來(lái)就聊聊天,吸收陽(yáng)光,可是當(dāng)太陽(yáng)高高在我頭上時(shí),有一群人來(lái)了,他們選了我最壯的朋友,拿起斧頭,開(kāi)始砍我的朋友,他的哀嚎聲傳進(jìn)我的耳朵里,我只能默默的流著淚,連后幾天他們都有來(lái),我聽(tīng)不到鳥(niǎo)的歌聲,看不到大家臉上的笑容,我們?cè)贈(zèng)]有像以前一樣的快樂(lè)生活,只有看著朋友一天天減少,而我也在一天被他們砍了下來(lái),我只看到耀眼的陽(yáng)光漸漸地模糊,然后死去。

  中學(xué)作文400字 篇33

  山川之美,古來(lái)共談。自然孕育天地萬(wàn)物,并賦予她們美貌。可惜我不是謝靈運(yùn),面對(duì)青山綠水卻無(wú)法用詩(shī)篇吟頌。我只能用我心靈的相機(jī)照下這絢麗奇葩,來(lái)感受自然的嫵媚。

  鏡頭一:在泥濘的小徑上,這樹(shù)堅(jiān)固穩(wěn)定地立在這里。它俯下身,以根須擁抱泥土。昂起頭,用枝葉撫摸藍(lán)天。一生的追求,在葉脈里血般流淌。暖風(fēng)的喧鬧里有喜悅的朗笑,狂雨的傾述中有感傷的哭泣?鞓(lè)與痛苦是它豐潤(rùn)的養(yǎng)分,它默默生長(zhǎng),葉為事業(yè),花是情感,秋果是它對(duì)世界的微笑。

  鏡頭二:這是棵普通的植物,但它的根卻開(kāi)出玫瑰;丑陋的軀體擁有美麗的靈魂;平凡的民眾創(chuàng)造偉大的奇跡,這,是對(duì)美的追求。它創(chuàng)造美而甘愿丑陋,它的美是“丑的美”,是一切美的.根源。

  鏡頭三:它是滄海中的一族。它從高處發(fā)源,慢慢形成一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過(guò)山巖的阻擋,但它起伏推逼,奮勇向前。它曾遇到過(guò)心魂驚駭?shù)谋╋L(fēng)雨,但它用它博大的胸懷包容,在陽(yáng)光普照下歡快的奔流,你說(shuō)這是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經(jīng)的里程,奔向返樸歸真的海。

  鏡頭四:云的美是一種變幻莫測(cè)的美。白云千載空悠悠,它俯視歷歷晴川,不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛,擁有以天為蓋以地為廬的灑脫的自由,難到不美嗎?

  自然是位能工巧匠,它創(chuàng)造山,水……也創(chuàng)造人類。在感受自然的同時(shí),或許能從中得到生命的解答,人生的詮釋。

  中學(xué)作文400字 篇34

  又是一個(gè)細(xì)雨綿綿的傍晚,果然是秋雨蕭瑟,雨,夾雜著風(fēng);風(fēng),裹著雨,襲向那一個(gè)個(gè)行色匆匆的人。我的黑色風(fēng)衣猶如我背后的翅膀,微微地?fù)P起。

  我縮回內(nèi)心,看自己。

  我低下頭,手上拿著一把沒(méi)打開(kāi)的傘,眼睛看著腳尖,呆呆地走著,心理似乎在想什么,又似乎什么也沒(méi)想。我微微按了按心臟處,那是一顆流淌著熱血輕輕的跳動(dòng)的心臟嗎?或許,只是,一個(gè)冰涼的會(huì)跳地不明物罷了……拖著一副身軀,緩緩地走在路上。似乎我的靈魂已經(jīng)不在這個(gè)肉軀之內(nèi)了,我所剩下的,只是一個(gè)殼?

  無(wú)數(shù)個(gè)撐著傘的人從我身邊走過(guò),我依然這么呆呆的,迷茫的盯著自己的腳尖,忘了這場(chǎng)雨,忘了還有一把可以遮風(fēng)擋雨的傘。

  猛然間,莫名的想起曾經(jīng)。曾經(jīng)那個(gè)女孩是什么樣的?我茫然的抬起頭,思索昨日的`女孩,無(wú)奈這個(gè)昨日,已離我太遠(yuǎn),我早已忘記。

  曾經(jīng)一定不是這樣,沉重遲緩的步伐與呆滯迷茫的表情出現(xiàn)在一個(gè)正值青春年華的女孩身上?我自嘲的扯了扯嘴角,不用照鏡子我也知道,那一定不是一個(gè)明媚燦爛的笑,一定是一抹苦笑。在憂傷里浸過(guò)地,蒙上一層說(shuō)不出的憂傷,淡淡的……

  我只適合灰色和黑色嗎?永遠(yuǎn)也觸不到明媚的橙色、黃色、綠色……

  我可悲地看見(jiàn),我終于是回不到當(dāng)年那個(gè)純真的女孩了。

  中學(xué)作文400字 篇35

  不知怎的,我,失去了我最重要的三個(gè)朋友:輕松、快樂(lè)、自由。在這一瞬間,它們,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  每天放學(xué)回家,書包還未放下,媽媽就從客廳里傳來(lái)聲音:“回來(lái)啦!快,寫作業(yè)去!”我心里一震,即使,我早已習(xí)慣了一回家就做作業(yè),即使這樣!我也想和媽媽聊聊天,談?wù)剬W(xué)校的趣事啊!作業(yè),讓我和媽媽喪失了談話時(shí)間。

  每一次月考時(shí),我都會(huì)抱有足夠的信心,就懷著這樣的心情,進(jìn)入了考場(chǎng)。在考試的過(guò)程中,我與平時(shí)相比,更認(rèn)真,更嚴(yán)肅!的,因?yàn)槲抑雷约河写中牡拿。晕乙J(rèn)真地去考試,這我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來(lái)時(shí),為什么?為什么呢?為什么看到這個(gè)分?jǐn)?shù)的我,會(huì)如此的震驚?考試,讓我一次,又一次地喪失了信心。

  在學(xué)校時(shí),我一直都小心謹(jǐn)慎的上課,在上課時(shí),我的思緒一直一直都在跟著老師的.節(jié)奏走著,因?yàn)槲抑溃驗(yàn)槲疑钚,只要每一?jié)課認(rèn)真聽(tīng),成績(jī)就會(huì)有所上升。鈴聲打響了,下課了,這大家可以稍稍休息的時(shí)刻,而我呢?只跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定,此時(shí)勞累的我,否能上好下一節(jié)課,但有一點(diǎn),我確信,我會(huì)努力去好好聽(tīng)課!一大堆的壓力,喪失了我的休息時(shí)間。

  這三位朋友,漸漸地,漸漸地,從我眼前消失,這為什么?我對(duì)它們不好?我惹火了它們?還?

  不,都不!而我在成長(zhǎng)的壓力、勞累、煩惱當(dāng)中,漸漸地,漸漸地,把它們遺忘了。

  中學(xué)作文400字 篇36

  近朱者赤,近墨者黑。其實(shí)不然,和不成熟的人待一起時(shí)間長(zhǎng)了之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)以前的自己是多么不成熟!總是可以從別人的身上看到自己的影子。那些刺心的話語(yǔ),自己也曾對(duì)某些人說(shuō)過(guò),F(xiàn)在的悔恨已扶不平別人心中的傷痕,只能說(shuō)一次又一次的遭遇,無(wú)論自己是當(dāng)事者或是旁觀者,都得到了成長(zhǎng),學(xué)了成熟,懂得了寬容與諒解。

  人憤怒的那一個(gè)瞬間,智商是零,過(guò)一分鐘后恢復(fù)正常。人的`優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。而自己不是時(shí)常做這些愚蠢的行為!傷害,總是了最親近的人;痛,又總是那么的深!

  年輕的自己總是自以為是,在自己的眼里總是看不慣別人!總是習(xí)慣了用惡語(yǔ)回報(bào)別人反復(fù)的關(guān)心。年輕的路上也不知道走散了多少友誼,惡語(yǔ)傷人最終還是傷害了自己。年少無(wú)知已經(jīng)無(wú)法成為我們犯錯(cuò)的理由,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,必須挺起胸膛,站在責(zé)任的肩上!

  無(wú)論何時(shí)何地,沒(méi)有什么是你憤怒發(fā)火的緣由,控制好自己的情緒,無(wú)論對(duì)方是誰(shuí),無(wú)論錯(cuò)與對(duì),用語(yǔ)言傷人就是不應(yīng)該的!很多時(shí)候很多事情都是一句話的問(wèn)題,那何必不說(shuō)一些暖人心弦的話呢?

  善待他人,才會(huì)被別人善待,惡語(yǔ)傷人,最終還是傷了自己!此生不知用言語(yǔ)傷害了多少人,我只想說(shuō)聲對(duì)不起,曾經(jīng)的幼稚換來(lái)今天的成熟!對(duì)于過(guò)去不想再說(shuō)太多,只能說(shuō)從此不再幼稚!

  中學(xué)作文400字 篇37

  現(xiàn)實(shí)總不如人想象的那么完美,在日復(fù)一日、年復(fù)一年的歲月更新中,總有許多的障礙在征程中的某個(gè)地方等著我們。它欺軟怕硬,畏懼強(qiáng)者,要么承認(rèn)現(xiàn)實(shí),要么改變現(xiàn)狀,無(wú)論怎樣,都要自己堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)。生活是人生態(tài)度,更是一種選擇。

  這個(gè)世界是豐富多彩的,因?yàn)槊總(gè)人都有不同的思想、不同的生活方式,就構(gòu)成了是多元化的世界主體,每個(gè)人都有權(quán)利選擇自己精彩的人生,無(wú)論是前進(jìn)或跌倒,我們總離不開(kāi)那些關(guān)懷的目光和熱情的雙手?離不開(kāi)無(wú)數(shù)個(gè)人們的無(wú)私幫助和關(guān)懷。

  人生沒(méi)有過(guò)不去的火焰山,就是看你怎樣去面對(duì)。在我的`人生路途中,在我生病的每一天里,都充滿了愛(ài)和關(guān)懷,這些愛(ài)和關(guān)懷就像雨過(guò)天晴的彩虹一樣,讓我早早地看到了明天的太陽(yáng),那就是家人,每天都配在我身邊,做好每一頓香甜可口的飯菜、是愛(ài)人,在工作之余能陪我聊天,天氣好的時(shí)候陪我出去放松心情、是朋友,是朋友打來(lái)的每一個(gè)電話,給我最真誠(chéng)的祝福、還有每天都堅(jiān)持在自己神圣的工作崗位上的征稽人,在工作之余來(lái)看望我,就是他們這些人給了我關(guān)懷,給了我關(guān)愛(ài)。

  就讓我們翻過(guò)往日的歡笑和悲傷,不再沉默在困難和悲傷中,更不能沉醉在已經(jīng)獲得的成功和歡笑中,我們應(yīng)堅(jiān)信——這個(gè)世界都充滿了愛(ài),是愛(ài)讓我們的生活會(huì)越來(lái)越好。我寧愿烘托著這份熾熱的愛(ài),在愛(ài)的背后為征稽事業(yè)傾注更多的奉獻(xiàn),讓自己平凡的生活變得更加豐富多彩,讓更多地人們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中沐浴更多的陽(yáng)光。

  中學(xué)作文400字 篇38

  古人說(shuō)“吹面不寒楊柳風(fēng)”,秋天,“秋風(fēng)瑟天氣涼”。冬天則是“風(fēng)梳骨寒”,那么夏天的風(fēng)兒是怎么樣的呢?早晨,天剛蒙蒙亮,公園里便熱鬧起來(lái)了。晨練的人“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭“,不一會(huì)便開(kāi)始出汗了。這時(shí)風(fēng)兒絲絲的吹了過(guò)來(lái),周圍頓時(shí)清涼起來(lái),使人心曠神怡,身體像要飄了起來(lái),那幽幽的感覺(jué)像是在騰云駕霧。因?yàn)橛辛藳鲲L(fēng),夏天的早晨才變的那么愜意。

  到了中午,人們的汗水已流了一層又一層,但太陽(yáng)卻絲毫沒(méi)有睡覺(jué)的意思,人們便躲到樹(shù)底下去了,有的男人干脆就光著膀子;冷飲店里的.人也漸漸多了起來(lái),盡管有冷飲、冰水這些東西的幫忙,可人們還是熱的直哼哼:這時(shí)候要是來(lái)一陣涼風(fēng)該多好!不錯(cuò),風(fēng)是來(lái)了,可這是媽媽那個(gè)吹風(fēng)機(jī)里的那個(gè)熱風(fēng)呀!夏天本身就熱,再加上那火焰般的風(fēng),整個(gè)世界都得接受這炎熱的炙烤。

  不過(guò)夏日的天氣變的很快,有時(shí),會(huì)下傾盆大雨。雨前,風(fēng)像發(fā)了瘋,他使足了吃奶的勁,狂呼亂叫著,要把天地?cái)嚪,塵土紙片漫天飛舞,這是的確涼快,可誰(shuí)愿意出來(lái)!雨停了,風(fēng)兒的脾氣也沒(méi)了,涼涼的,人們?cè)僖驳炔患傲,趕緊跑出來(lái)呼吸個(gè)痛快,小草也趕緊直了腰,樹(shù)也朝天笑,一個(gè)個(gè)昂頭翹尾的,那感覺(jué)可真爽。〔贿^(guò),雨后的下午又熱起來(lái)了,風(fēng)呢,自然也跟著熱了,轉(zhuǎn)眼間,已到了晚上,夏天的晚上是最令人向往的,風(fēng)兒習(xí)習(xí),月二彎彎!

  一天結(jié)束了,你該知道夏風(fēng)的脾氣了吧!他調(diào)皮多變,讓人愛(ài)他、惱他,卻又想起他……

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