【精品】小學四年級優(yōu)秀作文錦集五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學四年級優(yōu)秀作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇1
你要是問江西那個地方最好，我會毫不猶豫地告訴你，那就是我的老家！
老家的春天好。春天是播種的季節(jié)。跟著舅媽來到田地上，拿起一根苗，就往田里插。往四周看，大家都忙得不亦樂乎。等過一個星期，田里都插滿了。一陣風吹過來，形成了一道綠色的波浪。這時候都會讓所有的人心曠神怡。
老家的夏天好。一到夏天，田里面的雜草多得，扛起一個鋤頭，一抖下去，在一拔，一顆顆嫩綠的小草被拔起來了。等做完了這些事后，你就可以河里去游泳了。在外面苦熱點太陽下，跳進涼爽的小河里，再加上綠綠的樹蔭下，真舒服啊！太好了！
老家的秋天好。秋天是收獲的季節(jié)。那上一把鐮刀，跑到田里去，“刷”的一下割下一棵稻谷，宰割下一課稻谷。直到中午才大汗淋漓地回家。遠遠望去，仍是一片金色的麥浪。
老家的冬天好。戴上手套，跑到雪地里扔雪球，一個個雪球飛來飛去，縱橫交錯，是大家躲閃不及，同時歡樂的笑聲打破了冬天的`那種寂靜。我們還會堆雪人，一個大大的雪球上堆著一個小小的雪球，挖上兩個洞，在插上一個紅蘿卜，一個學人就做好了。滾雪球也很好玩，雪球跟別的雪球一起，在雪白的場地上滾來滾去。
老家的一年四季度好，不信你來看看。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇2
我一直有一個夢想：就是變成一只老鷹，那怕只有一天的時間，那樣我就能感受一下飛在天空的感覺。不過萬萬沒想到，我的夢想很快就實現(xiàn)了。
昨天晚上，我獨自一人坐在天臺上，呆呆地望著天空胡思亂想。忽然，一顆流星從天空中劃過，打破了靜寂。我立刻來了精神，趕緊在心中默念了三遍我的愿望，就在那時我感覺我變小了變輕了，天臺變大了。我發(fā)現(xiàn)我的手臂上長滿了羽毛，難道我現(xiàn)在是一個老鷹啦？
我輕輕一扇，我竟然真的飛了起來，我繼續(xù)在天空中自由的翱翔，天也慢慢的亮了起來。我飛到了一片森林中，發(fā)現(xiàn)從天空看到的森林和從陸地上看到遠遠不一樣。有幾只小松鼠在樹上跳來跳去；小魚在水中歡快的游來游去；還有幾只鳥兒和青蛙在清晨開起了演唱會。所有的小動物，我都能看得清清楚楚。
我也情不自禁地唱了起來，“哇——”怎么我的聲音這么難聽？我俯身看看水中的影子，才知道自己根本不是老鷹，而是一只烏鴉。
唉，雖然樣子不漂亮，但是烏鴉可是最聰明的鳥。算了！不計較了。
一整天的時間，我跟著大雁一起練習排列隊形，又和麻雀一起到樹上去聊天，還向別的鳥兒學習筑巢的本領。我自己也建了一個巢，因為我不能把太多時間花費在筑巢上，所以我只建了一個簡陋的'巢。不過，據(jù)我所知，烏鴉的巢都是比較簡單的。
時間不早了，我也該回家了。突然，“啪”地一聲槍響，我的左翼受了傷，我疼得直叫，一下子從空中掉下來了。完了，我被獵人打中了。
恰好有個護林人，他聞聲趕過來，救了我。還好我傷的不重，他給我擦了一些藥，我休息了一會就好了。他真是個好人，等我變回人的時候，我一定要報答他。
回到家的那一刻我變回原形了。一天的小鳥之旅剛好就結束了。不過我的事情還沒有完，我要找到那個偷偷打獵的人，還有那個護林人，我可是個“恩怨分明”的人！
小學四年級優(yōu)秀作文 篇3
每個人都有一個美好的夢想，有的是成為皇帝，有的是成為億萬富翁，而我，有個不切實際的`夢想，開一個最大﹑全國性的公司，而我是老板。
為了達到這個目的，我早上離家好遠也要掉頭那紅領巾，作為濱�？h實驗小學的學生是一定要戴紅領巾的，買也要買一條�？晌医�(jīng)常出現(xiàn)錯誤，作業(yè)沒帶，經(jīng)常丟三落四的，上課有時認真，有時卻漫不經(jīng)心。記得有一天，媽媽對我嚴厲地說：“你這樣就別做老板夢了，就你這樣，高中還考不上，開公司要有文化的人，氣死我了�！蔽夷菚r終于認識到了自己的錯誤，不努力是不會成功的，天上不會掉大餡餅，只會有大陷阱！
人生道路走錯一步不可返回，只有去修好。從那之后，我努力學習，十分投入。一些運動會﹑小紅帽讀書節(jié)﹑六一兒童節(jié)的準備﹑跳蚤市場 …… 但我個子小，跳高跳不過 95 厘米。那時，我心里的希望之火一瞬間將要熄滅，可我想通了：人生十有八九挫折連連，不要氣餒和灰心，只要勇于面對，一定會成功的。之后我不停跳皮筋，能跳過腰了，正在我沾沾自喜時才發(fā)現(xiàn)李佳琪可以跳過腰向上手下了，但我不停練呀練還是練不過她，但我不灰心。在我努力時，我的媽媽和叔叔吵架了，還拿起了刀！我十分害怕因此失去了母親，我不知道應該怎樣做才好。
這個夢想不知會不會成真，可我相信努力就會成功。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇4
我心中的老師是比叫溫柔的，臉上能有甜甜的笑容，這樣上課時的心情也會隨著好起來，打起精神來，聽到更多的知識，而不是上課沉悶悶的，無精打采的，哪有精力去認真聽講？這樣有助于上課效果。
我們和老師上課要是師生關系，而下課應該是朋友關系。
雖然說老師要對我們和睦相處，但他（她）對我們也要負責任，有時也應該對我們嚴格一些，不然大家由于老師的好，以為老師是“病貓”，上課就會越來越?jīng)]有紀律，效果就相反了，當我們學習不好時，他（她）也會生氣的'批評我們，因為他（她）很愛我們，所以才恨鐵不成鋼。我們做作業(yè)做錯了，他（她）會很努力地將我們講懂，不管有多累，多辛苦，他（她）也會不辭辛苦的幫助我們，讓我們從不懂到會到很靈活，遇見就會做。上課是講的要深入淺出，讓大家都懂。
而且不但要關心我們的學習，還要關心我們生活，當我們感冒的時候，他（她）總會伸出一雙溫暖的手，撫摸著我們，用關心的目光看著我們，這樣，就算再難受也會好很多的。就像夏日的一陣清風，冬日的一縷陽光，是開心的散播器，難受時的關閉器，憤怒時的輕松劑。
下課的時候，他（她）總會陪伴在我們身旁，一來看住我們，讓我們不做危險的事情，二來與我們一起開心地笑，幸福的玩耍，這樣，上學對于大家來說會是“人間地獄”嗎？還是人間天堂？
有這樣的老師的話，我們都會天天像在兒童樂園的��！
小學四年級優(yōu)秀作文 篇5
今天，我忽然看到有很多小朋友在玩滑板，心里也很想學，就好奇地問爸爸：“您能不能教我學滑板呀?”爸爸說：“學滑板干什么啊!”學滑板可以和小朋友一起娛樂，還可以鍛煉身體呀!”爸爸說：“學滑板是要有耐心的，也要吃苦的，這樣才能學會。”我告訴爸爸，我有毅力，我肯定能學會。爸爸高興的給我買了一個漂亮的.綠色的滑板!
剛開始，爸爸先教我學站立，讓我扶著墻壁慢慢的站立，我站了一會兒就不想站了。爸爸說：“你不會站就不可能會滑，站立是你學滑板的最基本動作要領，你必須先學會站，然后才哪能夠開始滑。你如果放棄了，就永遠不會了。爸爸還鼓勵我，只要你再堅持一下就能學會。”我聽了爸爸的話，又從新開始了，不一會兒我就會慢慢的往前滑一段了�？晌矣謸乃は聛恚职志驮谝贿叡Ｗo著我，讓我的害怕心里消失了小學四年級優(yōu)秀作文450字，很快我就能滑很遠了。爸爸看到我能滑了，臉上露出了微笑!
這次學滑板，讓我懂得了一個道理，干一件事情看上去很簡單，但是學起來卻很難，只要自己去試一下，親身去體驗一次，這樣就會漸漸的學會很多知識，懂得很多道理，明白很多事情。
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