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遵規(guī)守紀(jì)的講話稿

時(shí)間:2023-04-04 15:44:13 盛林 發(fā)言稿 我要投稿

遵規(guī)守紀(jì)的講話稿(精選27篇)

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來越多,講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。為了讓您在寫講話稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的遵規(guī)守紀(jì)的講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。

遵規(guī)守紀(jì)的講話稿(精選27篇)

  遵規(guī)守紀(jì)的講話稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  中國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀對(duì)個(gè)人來說,是思想道德水平和文化修養(yǎng)的`外在表現(xiàn);對(duì)國(guó)家來說,是社會(huì)文明程度和道德風(fēng)尚的反映。而遵規(guī)守紀(jì),則是養(yǎng)成良好文明習(xí)慣的基礎(chǔ),是我們順利完成學(xué)業(yè)、提高自身綜合素質(zhì)的重要保障。

  我校的校園常規(guī)十項(xiàng)檢查提出了明確具體的紀(jì)律要求,是同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)生活的標(biāo)準(zhǔn)紀(jì)律規(guī)范,是保障良好教育教學(xué)秩序的重要基礎(chǔ)。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:模范遵守十項(xiàng)檢查提出的紀(jì)律要求,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。

  1、積極參加升旗儀式,在儀式過程中保持安靜,升國(guó)旗時(shí)應(yīng)肅立、行注目禮,認(rèn)真聆聽老師或同學(xué)的發(fā)言,必要時(shí)鼓掌表示尊敬或謝意;

  2、認(rèn)真參加集會(huì)活動(dòng)。班會(huì)課時(shí)將書本文具收到桌洞中,保持課桌整潔,安靜、認(rèn)真地聆聽老師或同學(xué)發(fā)言;

  3、按照學(xué)校和班主任老師的要求按時(shí)進(jìn)離校,生病或有事要嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù),回校后要及時(shí)銷假;

  4、注重個(gè)人儀表行為,著裝整潔、大方、得體,符合中學(xué)生身份,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按學(xué)校要求成套穿著校服,言行規(guī)范、舉止文明;

  5、以班級(jí)為單位認(rèn)真出好每一期黑板報(bào),宣傳社會(huì)熱點(diǎn)、學(xué)校時(shí)事,展現(xiàn)班級(jí)同學(xué)的良好精神風(fēng)貌;

  6、住校同學(xué)嚴(yán)格遵守宿舍管理要求,認(rèn)真打掃宿舍衛(wèi)生,整理好個(gè)人學(xué)習(xí)生活用品,按要求使用水電設(shè)備,營(yíng)造安全、衛(wèi)生、溫馨的生活環(huán)境;

  7、認(rèn)真做好班級(jí)日常衛(wèi)生和周一掃除工作,養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,保持教室干凈、整潔,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供良好環(huán)境;

  8、認(rèn)真參加眼保健操和跑操,養(yǎng)成良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加體育鍛練,促進(jìn)形成健康體魄,為提高學(xué)業(yè)水平和自身綜合素質(zhì)打下健康基礎(chǔ);

  9、愛護(hù)公物,放學(xué)后及時(shí)關(guān)閉教室的門窗和燈、扇、機(jī)、儀,愛護(hù)消防栓、水電暖管線等公共設(shè)施,節(jié)約使用水電,構(gòu)建和諧校園環(huán)境;

  10、認(rèn)真上好自習(xí)課,保持安靜自習(xí),認(rèn)真做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,努力提高自習(xí)課效率。

  同學(xué)們,自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥兒在空中飛翔,魚兒在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,還會(huì)很快死掉。世上沒有不受約束的自由,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。讓我們共同攜手,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度,爭(zhēng)做文明xx人,在校園中自由地學(xué)習(xí)和生活,享受成長(zhǎng)的快樂。

  謝謝大家!

  遵規(guī)守紀(jì)的講話稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是八年級(jí)(1)班。

  告別炎炎夏日,伴著縷縷桂香,新學(xué)期與我們?nèi)缙谙喾辏碌恼鞒碳磳㈤_始,迎接我們的又是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。

  今天,我們相聚在這里,隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式。

  首先歡迎七年級(jí)的新同學(xué)加入我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭!學(xué)弟學(xué)妹們,你們是幸運(yùn)的,因?yàn)檫x擇了實(shí)驗(yàn)中學(xué),可以有幸享受淮南最優(yōu)秀的教育資源,在這片沃土里沐浴春風(fēng),享受陽(yáng)光。相信,未來的兩年多個(gè)日子,一定會(huì)成為你人生中濃墨重彩的一筆。

  有人說,八年級(jí)是初中最關(guān)鍵的一年,是初中階段成績(jī)起伏最大的一年,八年級(jí)的同學(xué)們,面臨這個(gè)學(xué)年,將何去何從?我覺得首先要把握好自己的人生航向,其次要全身心地投入到學(xué)習(xí)之中,抓住這個(gè)黃金時(shí)期努力實(shí)現(xiàn)自我的超越。

  九年級(jí)的大哥哥姐姐們,初中旅程你們已走過了三分之二;厥走^去,不得不感嘆歲月如梭,校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許都將會(huì)成為你們記憶中難以磨滅的感動(dòng)。九年級(jí),既意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn),又代表了初中最后一搏的起點(diǎn),一屆屆九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)為我校譜寫了佳績(jī),奮斗的火炬今天交接在你們手上,來吧,牢牢的握緊它,高高的舉起它,用燃燒的激情去點(diǎn)燃它!衷心祝愿九年級(jí)同學(xué),奮勇拼搏,再創(chuàng)輝煌,相信實(shí)驗(yàn)中學(xué)一定因你的精彩而精彩,因你的驕傲而驕傲!

  同學(xué)們,良好的開端是成功的一半,讓我們從遵守《中學(xué)生行為規(guī)范做起》,從遵守校規(guī)校紀(jì)做起,爭(zhēng)做文明中學(xué)生,抓住新學(xué)期的`契機(jī),在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航,朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),乘風(fēng)破浪!

  最后祝愿親愛的同學(xué)健康成長(zhǎng),敬愛的老師幸福安康,我們的學(xué)校蒸蒸日上!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  遵規(guī)守紀(jì)的講話稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)習(xí)需要規(guī)范,成長(zhǎng)也需要規(guī)范。同學(xué)們,你們是否做到了:發(fā)型規(guī)范,清爽大方;上課專心,講求效率;待人有禮,不講臟話,不大聲喧嘩與打鬧;打完籃球,自覺收拾場(chǎng)地的紙削和喝完的水瓶,不亂丟垃圾;愛護(hù)課桌椅,不亂涂亂畫,愛惜班級(jí)內(nèi)的公共物品等,做到了這些,你們的品德才會(huì)日趨合格、完善。

  斷了線的風(fēng)箏,不但沒得到自由,反而栽得頭破血流。

  脫韁的野馬,馳騁闖蕩,呼嘯而去,放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人;失去軌道的列車,不但無緣于自由,反而導(dǎo)致脫軌的災(zāi)難。尋求的`那種無拘無束的、絕對(duì)的自由是不存在的。“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國(guó)安邦,必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。

  在本次學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)大檢查中,有很大一部分同學(xué)能夠主動(dòng)的將自己的不合格發(fā)型修剪至規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),有的同學(xué)也將頭發(fā)主動(dòng)染成了黑色,將指甲修剪的干干凈凈。摘下了耳釘,戒指等飾品,還原了真實(shí)的中學(xué)生形象,讓老師看到了你的真面目,你們的心靈是美麗的。這里向這些同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。

  你們要用堅(jiān)持與理性,孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習(xí)慣。遵守校紀(jì)校規(guī),并不意味著你們會(huì)失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。你們要自覺遵守紀(jì)律,做文明的學(xué)生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學(xué)校,看社會(huì),去做事,去為人。還有個(gè)別跟不上春天的腳步的同學(xué),希望你快跑幾步,與全體同學(xué)一起融入到集體的行列中去。不要彷徨,不要迷茫。陽(yáng)光開朗使我們中學(xué)生的性格。

  我衷心希望我們中學(xué)的學(xué)生都充滿朝氣,充滿活力,在春天的美好時(shí)光里播種希望!收獲理想!

  謝謝大家!

  遵規(guī)守紀(jì)的講話稿 篇4

尊敬老師、親愛的同學(xué):

  大家早上好!今天我演講的題目是:遵規(guī)守紀(jì)共塑校風(fēng)

  校風(fēng)是學(xué)校長(zhǎng)期思想政治教育,行為規(guī)范教育等多方面教育的有機(jī)載體,是管理效能的綜合體現(xiàn)。良好的校風(fēng)是學(xué)校高效率高質(zhì)量教學(xué)的保障。校風(fēng),正如“人是環(huán)境的產(chǎn)物”一樣,遵守規(guī)章制度,是形成良好校風(fēng)的基礎(chǔ)。

  有一個(gè)大家熟悉的故事:1764年的一天深夜,一場(chǎng)大火燒毀了美利堅(jiān)哈佛大學(xué)的`圖書館,很多珍貴的古書毀于一旦。這場(chǎng)重大事故學(xué)校上下都知,有名學(xué)生尤其面色凝重。突發(fā)的火災(zāi)把這名普通學(xué)生推到了一個(gè)特殊的位置,逼迫他作出選擇。因?yàn)樵谶@之前,他違反圖書館規(guī)則,悄悄把哈佛牧師捐贈(zèng)的一本書帶出館外,準(zhǔn)備優(yōu)哉游哉地閱讀完后再歸還。突然之間,這本書就成為哈佛捐贈(zèng)的250本書中的惟一珍本。怎么辦?是神鬼不知地?fù)?jù)為己有,還是光明坦蕩地承認(rèn)錯(cuò)誤?一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,惴惴不安的學(xué)生終于敲開了校長(zhǎng)辦公室的房間,說明理由后,鄭重地將書還給學(xué)校;衾锒蚩诵iL(zhǎng)接下來的舉動(dòng)更令人吃驚,收下書表示感謝,對(duì)學(xué)生的勇氣和誠(chéng)實(shí)予以褒獎(jiǎng),然后宣布把他開除出校。哈佛的理念是:讓校規(guī)看守哈佛,比用其他東西看守哈佛更為安全有效。

  沒有規(guī)矩不成方圓,作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)知道,學(xué)校規(guī)章制度的建立不是為了約束學(xué)生個(gè)性、限制學(xué)生自由,而是為了維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,是為了保障學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行,是為了保障學(xué)生的安全,為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的生活環(huán)境,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,獲得更大意義上的自由,使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、生活,同時(shí)也是為了提高同學(xué)們遵規(guī)守法的自覺性,這些才是校規(guī)校紀(jì)執(zhí)行的真正意義。

  遵守學(xué)校紀(jì)律就是在校園中舉止文明禮貌,穿著得體,課堂上認(rèn)真聽老師講課,不遲到不早退,課后獨(dú)立完成作業(yè),遵守寢舍秩序,不做影響他人學(xué)習(xí)的事。

  遵循校訓(xùn)也可幫助塑造優(yōu)良校風(fēng),我們的校訓(xùn):篤志博學(xué),質(zhì)樸方正,意思是廣泛學(xué)習(xí)而意志堅(jiān)定,樸實(shí)嚴(yán)正不偏,校訓(xùn)對(duì)師生的行為規(guī)范有指導(dǎo)意義,它向所有師生指明了努力的方向。使師生受其潛移默化的心理脈沖,慢慢化為自己的內(nèi)在價(jià)值尺度,并以此來自覺地衡量自己的行為,直至最終依據(jù)這一價(jià)值尺度來及時(shí)調(diào)整和校正自己的行為。

  就讓我們牢記校訓(xùn),以合格做人為核心,以自覺遵守校紀(jì)校規(guī)為榮,讓良好校風(fēng)在我們的努力下得以發(fā)揚(yáng)光大!

  謝謝大家!

  遵規(guī)守紀(jì)的講話稿 篇5

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:嚴(yán)格自律,遵規(guī)守紀(jì)

  今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說,新的一天要從遵守紀(jì)律做起。俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓!奔o(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”,帶頭守紀(jì),古往今來傳為佳話。

  在開學(xué)后的這段時(shí)間里,我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時(shí),有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊(duì)列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí),有的同學(xué)在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位,遵規(guī)守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此,我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度條文規(guī)范。對(duì)于我們學(xué)生來說,就是我們必須遵守的《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),它通過我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施,內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣,長(zhǎng)期的行為。有良好的.紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障。播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起,是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的中學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。同學(xué)們,讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵規(guī)守紀(jì),成就我們的大未來!謝謝大家!

  遵規(guī)守紀(jì)的講話稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家,早上好!今天,我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)》。

  向往自由,追求自由,是我們共同的呼喚,共同的吶喊,共同的心聲。要想追求真正的“自由”,就要向規(guī)則、制度鞠躬、朝拜;就得立起一堵堵?lián)躏L(fēng)的墻。但是,有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。可是,同學(xué)們想過嗎?俗語(yǔ)說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。

  一個(gè)班級(jí),如果大家都不去遵規(guī)守紀(jì),恪守班級(jí)公約,一個(gè)班級(jí)怎么會(huì)有凝聚力?而一個(gè)班風(fēng)渙散的班級(jí),又怎能奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)有所成;一個(gè)隨心所欲、胡作非為的學(xué)生怎能立足社會(huì)、取得成功呢?

  《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的指示:自尊自愛,自信自強(qiáng),注重儀表,真誠(chéng)友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì)。學(xué)校也有明確的要求,比如說:穿著要得體大方,待人要謙虛禮貌,言行舉止要文明。這些說起來簡(jiǎn)單,但做起來可就不那么容易了,不是么?有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒有什么關(guān)系?墒,同學(xué)們想過嗎?偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來是可以原諒的,但是如果同學(xué)們總是懷著這種僥幸心理的話,天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,再改那可就是比登天還要難了。我們要知道,各種規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,從而獲得更大意義上的自由。

  同學(xué)們,社會(huì)的蓬勃向上靠秩序,球場(chǎng)的'酣暢淋漓靠規(guī)則,人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。同樣,我們要在三高斬獲學(xué)業(yè)、滿載而歸,更應(yīng)當(dāng)尊重校規(guī)校紀(jì),也只有真正恪守本分,遵規(guī)守紀(jì),才能把握好“生命中的每一天”,才能真正地超越自我。

  因此,我在這里呼吁:作為三高的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),時(shí)刻歷練自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣做不僅為了讓學(xué)校環(huán)境變得更加美好,更是為了我們的健康成長(zhǎng),在一個(gè)良好的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。我們相信,只要在遵規(guī)守紀(jì)的土壤中播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)良好的習(xí)慣;播下一個(gè)良好的習(xí)慣,便會(huì)收獲一個(gè)高尚的品質(zhì),如此,便自然會(huì)有一個(gè)美好的前程。

  遵規(guī)守紀(jì)的講話稿 篇7

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

  青春時(shí)代是最美麗的,同學(xué)們,你們已揮手告別天真爛漫的孩提時(shí)代,步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在你的生命之樹綻開,陽(yáng)光是你們的,希望是你們的,世界是你們的!

  歌德說過,要成就一番偉大的事業(yè),總要從青春時(shí)代做起。那么,你們應(yīng)該怎樣做才能邁出結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子,讓青春無憾無悔,走向美好的明天呢?

  首先,作為新時(shí)代的中學(xué)生,要做到遵規(guī)守紀(jì),做現(xiàn)代文明的中學(xué)生。

  俗語(yǔ)講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們也知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,一個(gè)公民,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》,《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及《首都市民文明公約》,嚴(yán)格遵守昌平五中各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自制自律;誠(chéng)實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動(dòng);遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛五中!

  其次,作為新時(shí)代的中學(xué)生,還要作到珍惜青春大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),成為社會(huì)有用之才。

  偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家高爾基說:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無窮的智慧!

  談到惜時(shí),說到勤奮,我不禁想起我國(guó)古代的前輩們,孔子讀書“韋編三絕”;晉代孫敬,長(zhǎng)夜苦讀,以頭懸梁;戰(zhàn)國(guó)蘇秦,發(fā)憤勵(lì)志,以錐刺骨;車胤家貧,“囊螢”夜讀;孫康無燈,映雪而讀…...“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識(shí)的海洋是廣闊無垠的,一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,為完成實(shí)驗(yàn),常常通夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的`王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?同學(xué)們,三更燈火,五更雞鳴,正是男兒讀書時(shí)的大好時(shí)光,行動(dòng)起來,不要讓“書山有路勤為弱,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請(qǐng)記。簳r(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì)多給誰(shuí)一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。

  同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時(shí)光,不要叫一日、一時(shí)、一分、一秒、閑過,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  遵規(guī)守紀(jì)的講話稿 篇8

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  第一項(xiàng),首先宣讀一則處分決定:

  經(jīng)查實(shí):高二(6)班戴嘉昊同學(xué)于20xx年11月16日獨(dú)自一人到體育館乒乓球室,人為破壞了乒乓柜玻璃,拿走乒乓拍,情節(jié)嚴(yán)重,影響惡劣。該同學(xué)平時(shí)漠視學(xué)校校紀(jì)校規(guī),屢次違反《xx省xx高級(jí)中學(xué)學(xué)生常規(guī)管理?xiàng)l例》,且認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不好,為教育其本人,經(jīng)學(xué)校研究決定:給予戴嘉昊同學(xué)記過處分,望全體同學(xué)以此為戒,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,爭(zhēng)做優(yōu)秀xx人!-----xx省xx高級(jí)中學(xué)

  20xx年11月25日

  第二項(xiàng),列舉一下近段時(shí)間以來常規(guī)管理中反映出來的`一些問題,希望全體同學(xué)引以為戒,本著對(duì)自己和學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,有則改之,無則加勉。

  1.人為的故意破壞損毀公物,這種行為觸及底線,不可原諒,嚴(yán)懲不怠。

  2.不能正確的使用手機(jī),尤其是晚自習(xí)后宿舍里、周日在家里,不能有效的控制時(shí)間。導(dǎo)致睡眠不足,上課狀態(tài)不佳。

  3.文明城市應(yīng)知應(yīng)會(huì),尤其是八禮四儀,文明校園六個(gè)好不夠熟練。

  4.儀容儀表問題,男生長(zhǎng)發(fā)、個(gè)別學(xué)生燙發(fā)、女生的披肩長(zhǎng)發(fā)、散發(fā),飾品、化妝現(xiàn)象(如涂口紅)。

  5.寄宿生早鍛煉缺席遲到問題。

  6.遲到、早退、無故缺席課務(wù)、缺交作業(yè)等問題。包括一些值日生不能履行值日職責(zé)。

  7.坐姿不端,不能有效合理的安排好自習(xí),晚自習(xí)預(yù)備鈴聲形同虛設(shè)。晚自習(xí)前放學(xué)前專注度不夠,開始離開座位,有提前離開的傾向和準(zhǔn)備。

  遵規(guī)守紀(jì)的講話稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由,約束個(gè)性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們遵規(guī)守法的自覺性,這才是校規(guī)校紀(jì)的實(shí)際意義。我們每一個(gè)同學(xué)都是學(xué)校的形象代表,希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生。

  當(dāng)我們用理性和智慧真正理解和認(rèn)識(shí)規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù),而是一個(gè)利己的選擇和道德的義務(wù),我們就真正自由的在有紀(jì)律的`秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)?鬃釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽,非禮勿動(dòng)”這是告訴我們“懂禮儀,講文明,守紀(jì)律”是做人的根本,作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,作為一名致力于儀表,言語(yǔ)美,行為美,心靈美的中學(xué)生,時(shí)刻審視自己的一言一行,時(shí)刻遵守學(xué)校的一規(guī)一紀(jì),我們責(zé)無旁貸!

  我們應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校規(guī)校紀(jì)的能力,做一名嚴(yán)于律己的合格學(xué)生。同學(xué)們,作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。而且,積極主動(dòng)做好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康成長(zhǎng),有效的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人擁有一個(gè)更加美好的前程,成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為守紀(jì)、護(hù)法的“模范標(biāo)兵”!

  謝謝大家!

  遵規(guī)守紀(jì)的講話稿 篇10

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是“遵規(guī)守紀(jì),塑造美好未來”。

  不以規(guī)矩?zé)o以成方圓。先有規(guī)矩,后有方圓。方圓之先,規(guī)矩之后,則是良好的習(xí)慣,而遵守規(guī)矩,嚴(yán)格守紀(jì),是我們中學(xué)生必不可少的品質(zhì),也是我們成功的保證。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然的人。小時(shí)侯的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡是都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就行成習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的`業(yè)績(jī),成為世界有史以來十大文豪之一?梢姡(guī)矩對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

  相信大家也都聽過“楚漢相爭(zhēng)”的故事,結(jié)果漢勝楚亡。除了其他原因之外,還有一個(gè)重要因素,就是劉邦治軍紀(jì)律嚴(yán)明。而項(xiàng)羽相對(duì)來說治軍紀(jì)律較渙散,這不能不算其中一個(gè)原因;岳家軍和楊家將之所以使敵人聞風(fēng)喪膽,紀(jì)律是決定性的因素之一;中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的環(huán)境那樣艱苦,情況那樣復(fù)雜,但經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn),我們終于取得了新民主主義革命的勝利,紀(jì)律是畢不可少的條件。

  本周就要舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,相信大家也都迫不及待了吧。但我們并不能因此就不守規(guī)矩,而是依然要遵規(guī)守紀(jì),如按照學(xué)校規(guī)定每天穿校服、戴校牌。如果你記不住,就來記記這首詩(shī)吧:進(jìn)入校門三件事,一看校服是否穿;二看拉鏈到白線;三看校牌掛胸前;三件事兒都做好,禮貌問候進(jìn)校園。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員之間應(yīng)公平競(jìng)爭(zhēng),不作弊,不摻假;各班同學(xué)和啦啦隊(duì)都應(yīng)遵守紀(jì)律,不隨意走動(dòng),不說臟話,不吃零食,不亂扔紙屑;大家聽從老師的統(tǒng)一安排,進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí),守紀(jì)律,按次序依次進(jìn)退場(chǎng),不喧嘩,不打鬧。

  同學(xué)們,規(guī)矩一旦養(yǎng)成了,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時(shí)光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  遵規(guī)守紀(jì)的講話稿 篇11

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  常言道,三歲定八十?鬃釉疲骸吧倌昃有,習(xí)慣之為常!笨梢,幼年養(yǎng)成習(xí)慣的好壞對(duì)人的一生有直接影響。少年兒童行為習(xí)慣的`養(yǎng)成教育,決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度,決定整個(gè)民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事。我們作為教育者,肩負(fù)著社會(huì)賦予我們培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的重任,必將踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍,嚴(yán)抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我們相信,少成若天性,習(xí)慣如自然!隨著養(yǎng)成教育的深入,文明之花一定綻放在美麗的校園!

  同學(xué)們,當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)”寬于待人,嚴(yán)于律己”的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候,你所做的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

  所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,尊敬師長(zhǎng);團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫。

  社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

  同時(shí),我們要嚴(yán)格要求自己,不要因?yàn)槭且幻袑W(xué)生,就原諒自已的無知和懶惰;不要因?yàn)橐粫r(shí)的小小挫折就放棄成功的夢(mèng)想。既然選擇了學(xué)習(xí),就要無怨無悔地走下去,即使風(fēng)雨兼程,也要風(fēng)雨無阻!讓我們一起努力學(xué)習(xí),高呼青春的宣言:積極進(jìn)取、學(xué)有所成、服務(wù)社會(huì)。爭(zhēng)做文明中學(xué)生!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿每個(gè)角落,遵規(guī)守紀(jì),爭(zhēng)做文明中學(xué)生!

  謝謝大家!

  遵規(guī)守紀(jì)的講話稿 篇12

尊敬的老師、同學(xué)們:

  早上好!今天、我國(guó)旗下講話的題目是《遵規(guī)守紀(jì),完善自我》。

  青少年時(shí)代是最美麗的,同學(xué)們我們正處于人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽(yáng)光是我們的,希望也是我們的!

  作家歌德說過,要成就一番偉大的'事業(yè),就要從青春時(shí)代做起。那么,我們應(yīng)該怎樣做才能邁出正確的步子,讓青春無憾無悔,走向美好的明天呢?

  首先,作為新時(shí)代的中學(xué)生就要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生。俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》、切實(shí)做到:尊師愛友,自律自強(qiáng);誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。其次,作為新時(shí)代的學(xué)生,還要學(xué)會(huì)守法。每個(gè)公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。第三、要遵守社會(huì)公德。講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等,這些都是社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德是衡量文明程度的重要標(biāo)志。講究公共衛(wèi)生,就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如:不往教室窗外扔果皮、紙屑。在教室里不能大喊大叫,妨礙其他同學(xué)學(xué)習(xí)、休息;不能在課桌椅上亂刻亂畫。我們身邊的公共財(cái)物有很多。如門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等,校園里的花草、樹木等,我們不僅要做到自己愛護(hù),而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

  同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  遵規(guī)守紀(jì)的講話稿 篇13

各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué):

  大家早上好!

  冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同學(xué)們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號(hào)站在國(guó)旗下舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。為什么?答難只有兩個(gè)字———紀(jì)律。俗話說;沒有紀(jì)律不成方圓。一個(gè)社會(huì),一個(gè)團(tuán)體,只有在良好的紀(jì)律維持下,才會(huì)逐漸的走向成熟。今天我要和同學(xué)們說遵守紀(jì)律做文明樂安人!吨行W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的目標(biāo):自尊自愛,注重儀表,真誠(chéng)友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母。我們樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī)、校紀(jì)和這些守則規(guī)范是完全一致的。

  比如說,學(xué)校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡(jiǎn)單,但做起來可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來是可以原諒的,但如果總是懷有這些僥幸心理的話,天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣,再改可就非常難了。要知道,我們學(xué)校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、工作,這才是學(xué)校制定各種紀(jì)律、規(guī)范的真正目的。

  同學(xué)們,作為樂安的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長(zhǎng),有效的.學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程,成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為守紀(jì)。護(hù)法的文明樂安人!

  遵規(guī)守紀(jì)的講話稿 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我講話的題目是《遵規(guī)守紀(jì),從我做起》。今天,我在莊嚴(yán)的五星紅旗下發(fā)出倡議:我們要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的文明實(shí)小人。

  有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束,這種想法是錯(cuò)誤的。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的,魚在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走亂跑,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由,紀(jì)律限制自由,但又保護(hù)自由。當(dāng)你走進(jìn)教室,里面靜悄悄的,只能聽到同學(xué)看書翻書的沙沙聲,對(duì)于想看書的人來說,這一片寧?kù)o是多么的寶貴。人人都遵守紀(jì)律,大家才可以享受著靜心的'閱讀不受干擾。如果有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這份享受的自由就消失了。

  現(xiàn)在我們的校園里,還會(huì)有一些同學(xué)不能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),還是有同學(xué)會(huì)在攤點(diǎn)上參與所謂的摸獎(jiǎng),購(gòu)買玩具,吃口香糖,以及不衛(wèi)生的小食品,甚至在校園內(nèi)亂拋紙屑。課間活動(dòng)的時(shí)候,追逐打鬧現(xiàn)象也還存在,這些都不應(yīng)該是我們實(shí)小學(xué)生的行為。

  同學(xué)們,作為實(shí)小人,我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從自我做起,從小事做起,為了我們更加健康幸福的成長(zhǎng),讓我們積極行動(dòng)起來,人人爭(zhēng)做學(xué)規(guī)范,用規(guī)范的優(yōu)秀少年!

  我的講話完畢,謝謝大家。

  遵規(guī)守紀(jì)的講話稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  首先,一個(gè)合格中學(xué)生最應(yīng)具備的——良好品行。法國(guó)著名作家雨果說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!毙男貙拸V,就具備了良好的品行。但是,回首我們所面臨的現(xiàn)實(shí),我們常常不無痛楚的發(fā)現(xiàn),在我們個(gè)別同學(xué)的心靈中竟然缺少純真無私的愛,難道不是嗎?當(dāng)你把粗魯?shù)脑捳Z(yǔ)吐向你賴以獲取知識(shí)的老師,當(dāng)一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學(xué)時(shí),你的良心何在?同學(xué)們,校園好比一方凈土,一片樂田,我們良好的.品新就好比這凈土了樂田上的花花草草。同學(xué)們,行動(dòng)起來,用我們的愛心去點(diǎn)綴校園!

  其次,一個(gè)合格的中學(xué)生真應(yīng)該是一個(gè)求知好學(xué)的學(xué)生,近來,我發(fā)現(xiàn)身邊患有“知識(shí)麻木癥”的同學(xué)越來越多,經(jīng)過診斷研究發(fā)現(xiàn),其表現(xiàn)癥狀如下:面對(duì)課本,兩眼無光;面對(duì)課堂,兩眼下垂;面對(duì)考試,兩眼斜視;面對(duì)成績(jī),兩眼呆滯;疾≡蛑两襁未查清,但想必患病的同學(xué)應(yīng)該很清楚,真希望他們正視病情,積極治療,早日康復(fù)! 做一名合格的中學(xué)生還應(yīng)捫心自問:面對(duì)美好的青春年華我們珍惜了么?面對(duì)優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我們珍惜了么?面對(duì)父母對(duì)我們的愛我們珍惜了么?珍惜我們身邊的一切吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  同學(xué)們,青春的歲月一晃而過,我們要充分利用人生中這段“黃金時(shí)期”,努力汲取人類文明的精華,充實(shí)我們的頭腦,健全我們的心靈,在陽(yáng)光下接受洗禮,在風(fēng)雨中接受磨練,成為一個(gè)合格的中學(xué)生,做好充分的準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)! 我的演講完畢,謝謝大家!

  遵規(guī)守紀(jì)的講話稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

  早上好!

  今天由我為大家做國(guó)旗下演講,我演講的題目是《爭(zhēng)做遵規(guī)守記好少年》。

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,風(fēng)箏之所以飛得高,還得有地上那條緊連著的繩索;火車之所以跑得更快,是因?yàn)橛辛髓F軌的約束。我們生活在學(xué)校這個(gè)大家庭里,身為其中的一員,都必須遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度。沒有紀(jì)律就談不上效率,因此只有遵守嚴(yán)格的校規(guī)校記才能讓我們學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)。

  身為學(xué)生的我們,不難想象——

  一個(gè)校園,如果大家都行為失范,各行其是,經(jīng)常違反校規(guī)校記,那我們?nèi)甏粼谶@樣的校園環(huán)境里,又有何益?

  一個(gè)班級(jí),如果大家都不去遵規(guī)守記,恪守班級(jí)公約,一個(gè)班級(jí)怎么能有戰(zhàn)斗力?而一個(gè)班風(fēng)渙散的班級(jí),又怎能奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)有所成;隨心所欲,胡作非為的學(xué)生怎能立足社會(huì),贏得明天的輝煌?

  古人云:“有才無德,其行不遠(yuǎn)”“勿以善小而為之,勿以惡小而不為”。一個(gè)人如果沒有道德,他不僅不會(huì)成為社會(huì)和人民所需要的人才,還可能成為一個(gè)歪才。即使有本事,可能因其高的智力和才力而對(duì)社會(huì)造成更大的危害。任何丑惡的,不良的行為和習(xí)慣,我們都要決不含糊,堅(jiān)決制止。用誠(chéng)實(shí)坦白的目光審視自己,通常是很痛苦的,也是很可貴的。凡屬對(duì)自身的審視都需要有大勇氣,在觸及到自己某些弱點(diǎn)或某些卑微意識(shí)時(shí),往往會(huì)令人非常難堪,痛苦,但必須去正視它。人不可能各個(gè)方面都很完美,毫無缺點(diǎn),這并不是最要緊的,最要緊的是能自我反省。自省自察是自我發(fā)展的根本前提。所以,請(qǐng)留心你的'行動(dòng),因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣;請(qǐng)留心你的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣能成為性格;請(qǐng)留心你的性格,因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。讓我們從一言一行開始做起,從最不起眼的每一件小事一點(diǎn)一滴做起,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),做一名文明守記的現(xiàn)代化的二十中學(xué)生!

  遵規(guī)守紀(jì)的講話稿 篇17

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)快樂成長(zhǎng)》。

  同學(xué)們,期中考試剛剛結(jié)束,你是否給家長(zhǎng),給老師交上了一份滿意的答卷?也許有的同學(xué)根本不在乎成績(jī)?nèi)绾。到了學(xué)校從沒心思學(xué)習(xí),沒有積極進(jìn)取的決心,只有為所欲為,追求自由的玩心。老師糾正你的錯(cuò)誤時(shí),你怒目圓睜,老師耐心的教導(dǎo)你時(shí),你當(dāng)耳邊風(fēng)。

  也許有人習(xí)慣了在公共場(chǎng)合交頭接耳,嬉笑打鬧,認(rèn)為這不足為奇,隨手丟垃圾無關(guān)緊要,張口說臟話小事一樁,在教室大聲喧嘩習(xí)以為!XM不知,這些不良行為,既害別人也毀自己,對(duì)你的成長(zhǎng)是極為不利的。

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”而且“家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法,校有校紀(jì)”。風(fēng)箏之所以飛得高,靠的是地上那條緊緊連著的繩索;美玉之所以潤(rùn)澤,在于那一刀一鑿的精雕細(xì)刻;火車之所以跑得快,是因?yàn)橛需F軌的約束;而嚴(yán)格的'校規(guī)校紀(jì),才能使你飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我們與其反感老師的正面教育,不如好好反思一下自己的行為是否符合中學(xué)生身份!

  出入校門,推車慢行是安全大家,文明校園的行為;不隨手丟垃圾是干凈環(huán)境,凈化自己心靈的行為。進(jìn)入樓內(nèi)不大聲喧嘩是杜絕噪音,安靜課堂的必要;在課堂上認(rèn)真聽講是收獲知識(shí),成就自我的保障;愛護(hù)公物是體現(xiàn)公德,升華素質(zhì)的要求;積極值日是培養(yǎng)責(zé)任感的途徑;課間不追逐打鬧是珍愛生命,完善生命的召令。不吃零食身體健康,不戴首飾樸素大方。穿校服體現(xiàn)學(xué)生精神美。節(jié)約能源,不隨便開關(guān)樓內(nèi)電器體現(xiàn)你的道德美。

  上下樓梯靠右慢行,有秩有序,安全保證。不遲到,不曠課,遵規(guī)守紀(jì),利于行。

  同學(xué)們:你的一言一行,一舉一動(dòng)都代表著你的形象,人格,和尊嚴(yán),你的行為習(xí)慣決定你的未來。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,從我做起吧,時(shí)時(shí)遵規(guī)守紀(jì),天天快樂成長(zhǎng)!

  遵規(guī)守紀(jì)的講話稿 篇18

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  “沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,一個(gè)好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的保護(hù)。

  因此,做文明小學(xué)生首先要嚴(yán)格遵守《小學(xué)行為規(guī)范》、《小學(xué)日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自律自強(qiáng);誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。

  同學(xué)們,我們已經(jīng)進(jìn)入了人生最美麗的“花季”,青春的花朵已經(jīng)開始在我們的生命之樹上綻放,太陽(yáng)是我們的,希望是我們的,世界也是我們的!歌德說過:“成就一番偉大的事業(yè),總要從青春時(shí)代做起!蹦敲矗鎸(duì)美麗的青春,面對(duì)美好的明天,作為小學(xué)生的我們應(yīng)該準(zhǔn)備做些什么呢?

  首先,作為新時(shí)代的小學(xué)生,要遵紀(jì)守法,做現(xiàn)代文明的小學(xué)生。學(xué)會(huì)遵守法律。學(xué)生應(yīng)該珍惜生命,遵守交通安全法等,在學(xué)校也不要玩危險(xiǎn)的.游戲,不要追逐。

  第二,我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德。注意公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),維護(hù)公共秩序,這些都是社會(huì)公德。例如:在教室里,在路上,不要吐痰,不要扔果皮,五彩紙屑。不允許在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。

  最近,在學(xué)校跑步和大喊大叫的現(xiàn)象很嚴(yán)重,妨礙了其他人的學(xué)習(xí),工作或休息。更重要的是,它嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象。不要在建筑物或課桌上亂涂亂畫。更重要的是,我們不僅要保護(hù)自己,還要?jiǎng)褡韬椭浦挂恍┢茐墓藏?cái)產(chǎn)的不文明行為。努力做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

  迎接老師、來賓,主動(dòng)打招呼致意;上下樓梯,注意你的舉止。遵守交通規(guī)則,不要違反道路。養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣,尤其是不亂扔垃圾。

  古人云:“不以惡小而為之,不以善小而不為”,人不可能一次就犯很大的錯(cuò)誤,而是一次犯一點(diǎn),一次犯一點(diǎn),慢慢積累,就會(huì)犯大錯(cuò)誤。

  因此,同學(xué)們,讓我們?cè)诘赖滦袨,文明言行,尊重他人,樂于助人,保護(hù)環(huán)境,一言一行都以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,自覺養(yǎng)成好習(xí)慣遵守規(guī)則和紀(jì)律,做文明學(xué)生。

  遵規(guī)守紀(jì)的講話稿 篇19

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我們講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),文明做人,努力學(xué)習(xí)!九月,伴著校慶的歌聲,文明的春風(fēng)吹遍了華夏大地,吹進(jìn)了我們一中這美麗的校園。

  我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長(zhǎng)。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。

  文明的首要前提就是要遵規(guī)守紀(jì)。俗語(yǔ)講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,一個(gè)公民,要嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠(chéng)實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動(dòng);遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校!

  一次放松和一時(shí)的懈怠,似乎只是茫茫人生中的一朵浪花,但一次次放松與懈怠的`積累,就會(huì)演變成頑固不化的惡習(xí),文明,也離我們隨之遠(yuǎn)去。那么,文明如何才能與我們一生相伴?自律,成為了毋庸置疑的答案!

  自律不需要你鋼鐵般的意志,需要我們持之以恒的堅(jiān)持。如果你能自律,你就不需要依靠外來的約束。缺乏自律的人,只有靠外力來管束自己。不能自律的人,只能做些聽人差遣的事。完全缺乏自律的人,無異于作繭自縛。

  讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起。讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在加強(qiáng)的約束,而是內(nèi)化的集體自律。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

  謝謝大家!

  遵規(guī)守紀(jì)的講話稿 篇20

老師們,同學(xué)們:

  我今天演講的題目是做一個(gè)做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生。

  我們知道,自從學(xué)校開學(xué)以來,我們已經(jīng)在美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活了將近一個(gè)學(xué)期。本學(xué)期,在老師的用心教育下,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,相處融洽,特別是在小學(xué)三年級(jí)的小學(xué)生中,在生活自理方面取得了很大的進(jìn)步,得到了廣大教師和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  一個(gè)好的校園需要好同學(xué)們來維護(hù),那么,作為一名小學(xué)生,我們現(xiàn)在應(yīng)該做什么呢?學(xué)校要求我們逐步養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣,一是保護(hù)校園環(huán)境,二是遵守校園秩序。

  現(xiàn)在,可以說大多數(shù)學(xué)生都知道在校園里亂扔紙漿、食品包裝袋等雜物的危害。每天值日的學(xué)生都自覺積極地做衛(wèi)生,每天在校園里自覺撿垃圾的學(xué)生也越來越多。

  正是因?yàn)槊總(gè)人的自覺行動(dòng),保護(hù)了校園環(huán)境,讓我們感受到了良好的環(huán)境,讓我們可以在一個(gè)干凈的校園里享受學(xué)習(xí)和生活的樂趣。

  最近,一些學(xué)生已經(jīng)忘記要了保護(hù)校園環(huán)境,在花池里亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,在維護(hù)校園秩序方面,學(xué)生做得還不夠好,校園里還存在許多無序現(xiàn)象。

  例如,鈴聲響起后,一些學(xué)生不能主動(dòng)回到教室等待老師上課;有的同學(xué)上下樓梯或者在教學(xué)樓里互相追逐,大喊大叫;宿舍熄燈了,有的學(xué)生還在吵鬧,影響著其他人的休息……

  我們學(xué)校有11個(gè)班,400多名學(xué)生,如果沒有良好的學(xué)校秩序,我們還能學(xué)習(xí)嗎?同學(xué)們,大家要知道,學(xué)校要發(fā)展,班級(jí)要進(jìn)步,需要我們每一個(gè)同學(xué)自覺遵守相關(guān)制度和規(guī)定,共同建設(shè)我們美好的校園。

  國(guó)家有國(guó)家的法律,家庭有家庭的規(guī)則,學(xué)校有學(xué)校的紀(jì)律,班級(jí)有班級(jí)的約定。

  從今天開始,讓我們遵守學(xué)校的規(guī)章制度,例如,吃飯的時(shí)候,要依次排隊(duì),不要推搡。

  同學(xué)們,遵守規(guī)則和紀(jì)律是一種美德,也是一種責(zé)任,讓我們從現(xiàn)在開始,從自己做起,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)遵守規(guī)章制度的好學(xué)生。

  遵規(guī)守紀(jì)的講話稿 篇21

尊敬的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。如果每個(gè)人都遵守法律和紀(jì)律,一切事物都受法律的規(guī)范,社會(huì)就會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)就會(huì)發(fā)展。

  在我國(guó),依法治國(guó)方略正在大力實(shí)施,社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)深入人心。在這樣一個(gè)健全的法律環(huán)境中成長(zhǎng)是多么幸福。∪欢,我們更應(yīng)該思考的是:在成長(zhǎng)的道路上如何走法律的道路?

  記得有這樣一個(gè)悲哀的事,浙江省的11中學(xué)生參加同學(xué)的生日聚會(huì),在回家的路上他們遇到了陳xx,雙方因?yàn)樾∈聽?zhēng)吵起來,陳xx當(dāng)場(chǎng)受傷,因?yàn)閾尵葻o效死亡。

  這些學(xué)生的年齡在14歲到17歲之間,事發(fā)后一兩天,他們的父母和老師陪他們?nèi)チ司炀肿允。?dāng)一名報(bào)社記者與他們交談時(shí),他發(fā)現(xiàn)他們是沖動(dòng)行事,不考慮后果,沒有法律意識(shí)。

  在日常生活中,經(jīng)常有一些人不關(guān)心交通法規(guī),隨意走路。

  廣東省的一名17歲男中學(xué)生陳xx,無照駕駛一輛兩輪摩托車,搭載三名同學(xué),于晚上8點(diǎn)開到該村路口的時(shí)候,車輛失控翻車,造成摩托車損壞,四人不同程度受傷,而駕駛?cè)岁恱x送醫(yī)院后經(jīng)搶救無效死亡。

  另一個(gè)例子是2012年7月25日,一輛滿載土石的大型卡車開到270省道新會(huì)金牛頭大橋路段處,在轉(zhuǎn)彎過程中,與一輛向相反方向行駛的兩輪摩托車發(fā)生猛烈碰撞,導(dǎo)致摩托車上的4名15—18歲青少年死亡,摩托車嚴(yán)重?fù)p壞。

  每年發(fā)生的類似的交通事故不少,這些事例警醒人們要遵守紀(jì)律,遵守交通法律,否則可能會(huì)造成嚴(yán)重后果,甚至失去生命。

  雖然我們對(duì)“遵紀(jì)守法”這個(gè)詞并不陌生,但事實(shí)上,“遵紀(jì)守法”這個(gè)詞并沒有成為所有公民的.自覺行動(dòng)。遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會(huì)公民的基本素質(zhì)和義務(wù),是維護(hù)社會(huì)和諧安寧的重要條件。

  中學(xué)生也不例外,我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己開始,從身邊的小事開始。我們要遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,遵守交通法律法規(guī)。

  從學(xué)生相互監(jiān)督到嚴(yán)格自律,從被動(dòng)約束到主動(dòng)約束,從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制不良的社會(huì)觀念,我們應(yīng)該與不良的社會(huì)風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。

  讓我們的人生目標(biāo)加上法律和紀(jì)律,做一個(gè)合格的公民,努力學(xué)習(xí),提高自己。

  遵規(guī)守紀(jì)的講話稿 篇22

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  兩百多年前德國(guó)著名思想家歌德如此諍言!叭绻愀矣谛Q自己是受限制的,你就會(huì)感到自己是自由的!

  有人認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束?墒,大家想過嗎?俗語(yǔ)說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的.鳥在空中飛翔,魚在水中嬉游,它們是自由的但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。

  一次,周恩來去北戴河,需要看世界地圖和一些書籍。工作人員給北戴河文化館打電話,說有位領(lǐng)導(dǎo)要看世界地圖和其他一些書籍。接電話的小黃回答:“我們有規(guī)定,圖書不外借,要看請(qǐng)自己來!敝芏鱽肀忝坝甑綀D書館借書。小黃一見是周總理,心里很懊悔,總理和藹的說:“無論誰(shuí)都要遵守制度!

  社會(huì)的蓬勃向上靠秩序,球場(chǎng)的酣暢淋漓靠規(guī)則,人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。我們也不難想象:脫離軌道的流星,縱然劃破了浩瀚星空,終究會(huì)在茫茫夜色中消失得無影無蹤。不難想象:偏離航線的船只,縱然一時(shí)會(huì)翻波涌浪,但終究會(huì)觸礁沉沒。如此我們要在一中斬獲學(xué)業(yè)、滿載而歸,更應(yīng)當(dāng)尊重校規(guī)校紀(jì)。

  所以我在此向諸位倡議:

  首先,要做到遵守紀(jì)律。即嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,誠(chéng)實(shí)守法,遵守公德,愛護(hù)公物。

  其次,要學(xué)會(huì)守法。每個(gè)公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。

  第三、遵守社會(huì)公德。在教室里,在馬路上,不隨手扔紙屑。切勿喧嘩,妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規(guī)則,形成各種良好的行為習(xí)慣。

  我們相信,只要在遵規(guī)守紀(jì)的土壤中播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)良好的習(xí)慣;播下一個(gè)良好的習(xí)慣,便會(huì)收獲一個(gè)高尚的品質(zhì)。

  請(qǐng)我們珍惜今天這大好時(shí)光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  遵規(guī)守紀(jì)的講話稿 篇23

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì),做文明中學(xué)生》。

  我們已經(jīng)是初中生了,進(jìn)入青春期,對(duì)學(xué)校,對(duì)老師,對(duì)學(xué)習(xí)都有不同的看法。但現(xiàn)階段,無論情緒有多激烈,學(xué)習(xí)對(duì)我們來說都是主要任務(wù),長(zhǎng)大了就要懂得責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

  我們生活中每個(gè)人都是自由的,但每個(gè)人都被看不見的東西束縛著。但不要以為這是我們通往幸福路上的枷鎖。其實(shí)這是一本讓我們?cè)谶@個(gè)世界上活得更好更自由的指南書。家里有規(guī)矩。我們應(yīng)該孝順長(zhǎng)輩,善待孩子,這樣我們的家庭才會(huì)更加和諧。學(xué)校有校規(guī)。不打架,不抽煙喝酒,不出口臟話,做文明人,這樣我們的學(xué)校生活會(huì)更幸福。

  俗話說:“沒有規(guī)則,就沒有方圓!薄耙(guī)則”這個(gè)詞一直存在于我們的生活中。在一些學(xué)生眼里,這些都是約束。但是沒有規(guī)則的存在,我們的生活真的能變得更好嗎?這不是真的,尤其是我們意見不一致,就會(huì)打起來。如果沒有這樣的束縛,我們每天都會(huì)帶著傷疤。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們是祖國(guó)的未來,是素質(zhì)教育的受益者。我們不應(yīng)該是文明中學(xué)生嗎?其實(shí)這也不是什么難事。只要我們上課認(rèn)真聽講,不刻意頂撞老師,在校期間不做任何違反學(xué)校規(guī)章制度的.事情,不在路上亂扔垃圾,接受別人幫助的時(shí)候說聲謝謝等等。只要我們文明禮貌,沒有人會(huì)在這些小事上說我們是不文明的人。

  規(guī)則和紀(jì)律在我們的生活中無處不在,但它們也不存在,因?yàn)槿绻銢]有做它們,你就不會(huì)意識(shí)到我們不被允許做這樣的事情,或者如果你做這樣的事情會(huì)發(fā)生什么。只要你不讓自己的思維越界,我們做的事情都是合理的,不會(huì)有什么不文明的行為。

  在不同的社會(huì)形態(tài)下,文明有許多不同的表現(xiàn)形式,不同階段對(duì)人的要求也不同,F(xiàn)在我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥袚碛胸S富的知識(shí)才能創(chuàng)造出更精彩的未來,所以對(duì)我們的要求其實(shí)并不嚴(yán)格。但在我們初中生階段,身心發(fā)展的不成熟讓我們進(jìn)入了叛逆期,但我們也要更加體諒別人的付出,為以后更高的成就增加籌碼。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

  遵規(guī)守紀(jì)的講話稿 篇24

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì) 靜專思注》

  眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。

  的確,處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說的是:當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥兒失去了翅膀。

  在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來,一個(gè)人的`素質(zhì)是多么的重要。

  現(xiàn)在,青河縣中學(xué)在全縣,乃至于全區(qū)全疆都是一個(gè)影響力很大的集體,一個(gè)很大的組織,而我們又是這所學(xué)校的主人,那么,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?

  應(yīng)當(dāng)碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護(hù)自己身邊的一切?

  你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場(chǎng)比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?

  人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄琶利。?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛的人!

  在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn)椋,就是青河縣中學(xué)的金字招牌!

  請(qǐng)記住!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)健康向上的中學(xué)生!

  遵規(guī)守紀(jì)的講話稿 篇25

尊敬的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  我今天演講的題目是:遵規(guī)守紀(jì),完善自我。

  良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保證。在一個(gè)有良好校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中,必然受到良好氛圍的熏陶。一個(gè)紀(jì)律松散的集體,不能有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)也不能有保證。

  因此,必須通過健全的規(guī)章制度和嚴(yán)格的紀(jì)律來維持良好的環(huán)境和秩序。作為一名中學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,把遵守規(guī)章制度落實(shí)到日常行為舉止中。

  一、誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人

  平等待人,善待他人,尊重他人的宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。同學(xué)們互相尊重,團(tuán)結(jié)互助,創(chuàng)造團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體。

  二、注重儀表,文明用語(yǔ)

  周恩來說:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必扣!睂W(xué)生應(yīng)衣著樸素大方,活潑整潔,不穿奇裝異服,不燙發(fā),不染發(fā),不戴任何飾物,不化妝。同學(xué)交談,不說污言,穢語(yǔ),態(tài)度應(yīng)真誠(chéng)、坦率。

  三、遵守社會(huì)公德

  自覺維護(hù)公共衛(wèi)生,維護(hù)公共秩序,維護(hù)美麗清潔的公共環(huán)境。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一,我們要努力做好文明禮儀的好學(xué)生,養(yǎng)成各種良好的'行為習(xí)慣。

  目前,學(xué)校還存在一些違紀(jì)行為,必須堅(jiān)決制止。有的同學(xué)嚴(yán)重缺乏教養(yǎng),出言不遜,動(dòng)手打人,以大欺小,以強(qiáng)凌弱;有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定,出入網(wǎng)吧,通宵達(dá)旦,不僅影響了學(xué)習(xí),而且還存在嚴(yán)重的安全隱患。

  有一些男同學(xué)喜歡抽煙喝酒,這不僅嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度,而且對(duì)身心健康也非常有害。此外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到、早退、睡覺、損壞公物等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。

  上述所有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,都是我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)生生活中應(yīng)當(dāng)注意的,希望所有的同學(xué)嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成好習(xí)慣,自覺遵守紀(jì)律,同時(shí)全校同學(xué)之間應(yīng)相互監(jiān)督,違反學(xué)校紀(jì)律的行為應(yīng)及時(shí)檢舉和制止,一起創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  讓我們從每一件小事做起,時(shí)刻牢紀(jì)安全,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共同創(chuàng)造一個(gè)美好和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  遵規(guī)守紀(jì)的講話稿 篇26

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  作為學(xué)生,要有學(xué)生的樣子,要有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,同時(shí)也是要有好的素質(zhì),積極面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣,在學(xué)校里面,我們也是要去遵守學(xué)校的一個(gè)紀(jì)律,去把規(guī)則記在心里,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,不但是成績(jī)要好,同時(shí)也是需要有良好的素質(zhì),好的習(xí)慣。

  遵規(guī)守紀(jì),其實(shí)并不是束縛到了我們,同學(xué)們也是不要覺得這個(gè)紀(jì)律是對(duì)我們的一個(gè)約束,其實(shí)更多的是提醒我們要去學(xué)好,要養(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣,像不遲到這個(gè)事情其實(shí)就是非常的重要,每個(gè)人的`時(shí)間都是寶貴的,如果一個(gè)人遲到一分鐘,一個(gè)班級(jí)都遲到一分鐘了,那么浪費(fèi)加起來的時(shí)間就是很多了,在學(xué)習(xí)方面,其實(shí)我們只要投入進(jìn)去,也是不會(huì)去違反到這些紀(jì)律,更多的會(huì)去想到學(xué)習(xí)的一個(gè)事情。而遵守好了紀(jì)律其實(shí)也是對(duì)于我們有幫助,不去講小話,會(huì)讓我們懂得學(xué)習(xí)的重要,不去吵鬧,會(huì)有一個(gè)安靜的環(huán)境讓大家都是投入到學(xué)習(xí)之中,不與同學(xué)發(fā)生矛盾,也是會(huì)加深我們的一個(gè)友誼。

  習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)并不是那么的容易,在學(xué)校的時(shí)候,我們要懂得遵守紀(jì)律,那么去到社會(huì),我們也是會(huì)做一個(gè)有素質(zhì)的人,同時(shí)會(huì)去遵守法律,不去做一些違法的事情,從而危害他人讓自己也是受到損失。而一個(gè)有素質(zhì)的人其實(shí)到社會(huì)之中也是會(huì)受到更多人的歡迎,工作的時(shí)候,其實(shí)也是會(huì)更容易得到機(jī)會(huì),這些好的習(xí)慣養(yǎng)成,也是需要我們時(shí)刻的提醒自己讓自己做好的,并不那么的簡(jiǎn)單。學(xué)校其實(shí)也是有老師的監(jiān)督,有同學(xué)們的幫助,在這我們更是要去把自己的素質(zhì)提高,去養(yǎng)成好的習(xí)慣,同時(shí)這些習(xí)慣也是會(huì)在今后幫到我們,而在學(xué)校也是有利于我們自己的學(xué)習(xí),和同學(xué)的一個(gè)相處。

  同學(xué)們,遵規(guī)守紀(jì),對(duì)于我們每個(gè)人來說,其實(shí)做到并不是那么的難,只要平時(shí)我們多一些思考,不去做一些危害他人的事情,當(dāng)有違紀(jì)的想法時(shí)候,多想想,這些壞的習(xí)慣會(huì)讓我們受到懲罰,同時(shí)也是會(huì)讓我們和同學(xué)的關(guān)系反而處理不好,特別是一些損人還不利己的行為更是不能去做。讓我們一起都是行動(dòng)起來,為了自己,也是為了同學(xué)們都是能夠更好的學(xué)習(xí),去遵守好學(xué)校的一個(gè)紀(jì)律,去讓自己有素質(zhì)。謝謝!

  遵規(guī)守紀(jì)的講話稿 篇27

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自x年級(jí)x班的xx同學(xué),今天我演講的題目是《做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生》。

  同學(xué)們,從幼兒園開始,老師就告訴我們要遵守課堂紀(jì)律,現(xiàn)在我們已經(jīng)上小學(xué)了,按理來說同學(xué)們應(yīng)該都養(yǎng)成了一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好習(xí)慣了。但是現(xiàn)在還是需要老師經(jīng)常性的來強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題,這使我不得不反思,為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的情況呢?經(jīng)過這么多年的耳濡目染,我們本應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣才對(duì)呀。

  我想問問同學(xué)們,遵規(guī)守紀(jì)需要我們做些什么,我們應(yīng)該怎么做才算是遵規(guī)守紀(jì)?如果要說,大家都能說出來很多,比如上課認(rèn)真聽講,聽老師的話,上課不搞小動(dòng)作,不遲到、不早退等等,都是遵規(guī)守紀(jì)的行為。但是做呢?大家都做到了遵規(guī)守紀(jì)嗎?我想肯定有很多的同學(xué)沒有做到。

  同學(xué)們經(jīng)常犯課堂紀(jì)律吵鬧、上學(xué)遲到、放學(xué)早走、上課搞小動(dòng)作等違反紀(jì)律的`事情,這些難道是不能避免的嗎?我想問問在座的同學(xué)們,你們有誰(shuí)可以說自己從來沒有做過不遵規(guī)守紀(jì)的事情嗎?看吧,還是有人可以做到的,那么這些同學(xué)為什么就能夠做到遵規(guī)守紀(jì),為什么經(jīng)常犯錯(cuò)的同學(xué)就做不到?歸根結(jié)底還是這些同學(xué)知道什么該做,什么不該做,并且他們不僅知道,也能夠做到。

  那么我們?yōu)槭裁匆褚?guī)守紀(jì)呢?是為了得到老師、父母的表?yè)P(yáng)嗎?是為了得到同學(xué)的認(rèn)可嗎?同學(xué)們,不管是在學(xué)校中,還是平時(shí)的時(shí)候,遵守規(guī)矩都是很重要的事情。遵守紀(jì)律是我們學(xué)生應(yīng)該要做到的事情,是我們的義務(wù)。同學(xué)們都希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的形成并不是一個(gè)人的努力就可以做到的,需要大家一起努力。但破壞良好的學(xué)習(xí)環(huán)境只需要一個(gè)人就可以做到。

  所以,同學(xué)們,我們應(yīng)該行動(dòng)起來,改變自己從前不正確的做法,牢記學(xué)校的規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。我們也要向那些遵規(guī)守紀(jì)的同學(xué)們學(xué)習(xí),看看他們平時(shí)是怎么做的。我相信,只要同學(xué)們下定決心,行動(dòng)起來,就一定能夠做到。我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成一個(gè)品德優(yōu)異的好學(xué)生,在各個(gè)方面都能夠得到別人的欣賞和贊揚(yáng)。我們可以通過自己的表率,讓身邊的人都成為遵規(guī)守紀(jì)的人。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,希望我們?nèi)巳硕寄軌虺蔀樽褚?guī)守紀(jì)的好學(xué)生!

  謝謝大家!

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