- 目送的作文 推薦度:
- 目送優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于目送的作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的關(guān)于目送的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于目送的作文1
寒冬,冰冷的北風(fēng)呼嘯著,退休在家的外公來我家?guī)兔ψ鐾盹垺?/p>
我的外公曾是軍人,看到照片上的他,年輕時那颯爽的英姿,爽朗且堅定的笑容,以及強(qiáng)健的體魄,不禁對他產(chǎn)生幾分敬佩之意。
晚年的他喜愛抽煙,因而有了一口黑黑的牙齒,但卻絲毫不影響他笑起來的'那一份親和力。外公做菜水平一般,可當(dāng)我看著他蒼老的臉上露出絲絲專注的神情,目光緊緊盯著飯菜,霎時間覺得飯菜的味道已然不重要了,就算是燒焦了我也愿意入口,那是他的一番心意。當(dāng)我夸獎他的飯菜味道好的時候,他會天真地大笑起來,露出黑黑的牙齒,滿臉的皺紋愈發(fā)深邃,卻未曾影響他的開心,仿佛是一個得到了老師夸獎的學(xué)生。
天色很快暗淡下來,尤其是冬天。外公要回家了。外公在門口依依不舍地與我分別,可臉上卻掛著笑容。是幸福?是滿足?還是留戀?在樓梯間那昏暗的燈光下,我忽然有些看不分明。
外公又瘦又小的背影在樓梯間緩緩地挪動著。他的腿曾經(jīng)骨折過。未曾打掃的樓梯扶手顯得骯臟而破舊,可他卻不得不伸手緊緊抓住。一個階梯要分成兩步走,一步,一步,又一步……只有一層的樓梯,但外公走起來是顯得那么艱難,仿佛要用盡用身的力氣,這可是受過傷的腿!我不禁鼻子一酸,眼角微微有點(diǎn)濕潤。剛準(zhǔn)備上前去扶他,他卻回過頭來,發(fā)現(xiàn)我還站在門口。
“快回去吧!大冬天的可別著涼了!”他仍是笑著對我說。那你呢,你穿得也不多,還要在這夜晚的刺骨寒風(fēng)中行走、等車。于是我下意識地回應(yīng)到:“外公你坐出租車吧,公交車太慢了!”雖然我知道他是無論如何舍不得坐出租車的——年輕時候的他節(jié)省慣了吧。他已走到樓梯的盡頭,聽到我的話,依然笑著,朝我擺擺手。這次隔得遠(yuǎn),可我卻清清楚楚地看見了,那是幸福而快樂的笑,也許這份笑容包含著欣慰,欣慰他的小外孫女懂事了,懂得心疼外公了。
本以為外公的體質(zhì)一如從前那般硬朗,卻未曾想歲月磨人,誰也躲不過時光流逝所帶來的一切,更何況是一位年事已高的老人呢!目送著他的身影在夜色寒風(fēng)中一瘸一拐,漸行漸遠(yuǎn),直到消失在拐角處……
日復(fù)一日,年復(fù)一年,終有一日,我將目送身邊親人的遠(yuǎn)去,恍若隔世,凝望,在那拐角處……
關(guān)于目送的作文2
當(dāng)我懵懂地從幼兒園跨入小學(xué)的門時,感到新奇,也感到陌生。扎著麻花辮的我在去上學(xué)的路上,“麻花辮”的身后有一位三十五歲左右的男人——我的父親!鞍职,爸爸,我們今天要考試!”“考什么呀?”“考數(shù)學(xué)!”“口算題你都會吧?要細(xì)心一點(diǎn)……鉛筆削好了嗎?”一問一答,一個學(xué)期就在這些平常的對話中過去了。下學(xué)期時,我依然和爸爸一起去上學(xué),不同的是,已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)生活的我和爸爸講學(xué)校里的趣事。春天,路兩旁的銀杏樹也煥發(fā)出生機(jī),好像在與這對父女打招呼。
路短,學(xué)校到了。爸爸放開牽了一路的手,說:“去吧!慢點(diǎn)跑!蔽掖饝(yīng)一聲,便跑上前去,與小伙伴一起進(jìn)了校園。后來有一次,我沒遇到同學(xué),便獨(dú)自走進(jìn)校門,可總覺得有目光在一直追隨我。我向左尋,向右找,向前望,都沒找到,我便回過頭,那一瞬間,我看到了父親。
他就站在門口,定定地站著,注視著我。我向他揮揮手,他看見了,也向我揮揮手,但沒有要走的意思。我便回過頭,繼續(xù)向教學(xué)樓走。我進(jìn)去后,偷偷在窗邊望父親,他推了一下眼鏡,呆呆地望了一會兒,確定我已進(jìn)樓,看不見我了,這才摸摸頭發(fā)往回走。剛走幾步,又不放心了,轉(zhuǎn)過頭來,試圖尋找我的身影,找不著了,這才作罷。
從校門口到教學(xué)樓,才幾十步距離吧。這段距離,是我離開他的'牽引后獨(dú)自走的路,是一段安全卻容易被跑得太快的小朋友撞到的路,是一段我走了六年的路,也是一段他目送了六年的路。
時光荏苒,日月如梭。已入初中的我在上學(xué)的路上獨(dú)自前行。偶爾父親來送我,我們之間也總是沉默。聊什么呢?往往沒說上幾句話,校門已在眼前。我匆匆走進(jìn),又想起什么,回頭一看——他這次沒有目送。倒是我,目送了他一回。
他的背影看起來又消瘦了幾分,春天里,他的背影竟有秋天的蕭瑟。我癡癡地望著,猜測著他之前目送我時是怎樣的心情。龍應(yīng)臺說過:“所謂父母子女一場,大抵是目送著他的背影漸行漸遠(yuǎn)!蔽野l(fā)現(xiàn),他目送著我,我也目送著他,互相目送著對方的背影漸行漸遠(yuǎn)……未來的日子里,還會有多少場離別、多少次目送?
我忽然發(fā)現(xiàn),在這么多場目送中,被注視的人是最幸福的。
關(guān)于目送的作文3
我和爸爸媽媽擠在排隊過安檢的長龍中。隊伍移動得很慢,像一只蠕動的大蟲。我百般無聊地東張西望,這時,一連串語速極快的聲音吸引了我。
偏頭一看,原來是一對母子。母親穿著一身并不時尚的棉麻長裙,嘴里不知在說著什么。隊伍拐了個彎,我離他們近了些,這才聽清她的話:“到了那邊要好好學(xué)習(xí)啊,晚上別熬夜,記得按時吃飯。一周要打5次電話回來,不順心的事和爸媽說,別壓著。和同學(xué)好好相處”也許是激動的吧,語序上有些顛三倒四!彼磉吥莻靠在行李箱上的少年是她兒子吧!拔也,”他要到外地念書去了,家里人來送他!
隊伍又往前挪動了一些,于是,我便依在行李車上看著他們。
兒子從母親手中接過背包,拉起行李箱,對她說:“我走了!澳赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒有說話。走沒幾步,忽然,他像記起了什么,轉(zhuǎn)過身,往回跑了六、七米,俯下身,抱了一下比自己矮小得多的母親。
一瞬間,我看到她的眼中迸出了淚水。淚水順著她的雙頰,滴落在了兒子的T恤衫上。
過了安檢門,我又回頭看了一眼。兒子已經(jīng)排進(jìn)長龍中了。他的母親還沒走,眼眶紅紅的,雙手拉著隔離帶,其上掛著的“送客止步“的牌子輕微地晃了起來。
我回過頭,拾起自己的小包。這時,我又聽見那位母親的聲音了,她喊得很大聲,聲音有些沙。骸暗搅私o媽打電話呀!“兒子回首,輕點(diǎn)了一下頭。
兒子的身影漸遠(yuǎn),母親還沒走,她還是拉著隔離帶,朝兒子的方向眼巴巴的望,眼圈依舊泛紅,睫毛微顫,向前伸的兩只手輕輕兜著,從兒子逐漸模糊的背影中她仿佛看見了兒子的未來,看見四年之后的他,微笑著,手捧畢業(yè)證書,站在禮堂中央;看見畢業(yè)后的兒子,事業(yè)有成,擁有自己想要的一切。
此情此景,不禁讓我想起龍應(yīng)臺的《目送》文中龍應(yīng)臺和華安不也是在這樣的.時刻,這樣的機(jī)場分別的嗎?但華安要走時,他沒有回頭,而是默默地用背影告訴母親:不必追。我想,這個兒子想告訴他母親的話一定和華安不同,他的背影也許傳達(dá)著::媽,我已經(jīng)是個男子漢了,我能照顧自己,不用擔(dān)心。
離別時分,兒子能給母親的,只有一個溫暖的擁抱,在心底告訴她,不必?fù)?dān)心我,而母親,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目送著他,目送他走向自己的未來。雖無聲,但也足夠了。
關(guān)于目送的作文4
生命中,總會有一個人,在你的背后,目送你默默走遠(yuǎn)。
上小學(xué)的第一天,媽媽肩背著我的粉紅色書包,我的小手牽著媽媽的大手,一同走在去往校園的人行道上。我的步子小,媽媽也不急,和我一起慢慢地走。從我們身邊飛馳而過的電瓶車一輛一輛,一些學(xué)長學(xué)姐也大步地超過我們。即將要到校門口,媽媽停下了,她松開一直牽著的我的手,從肩上取下小書包,放在我的雙肩上,很細(xì)心地幫我調(diào)短背帶長度。我黑亮黑亮的大眼睛看著她,有些呆滯、疑惑,小手伸過去,抓得更緊了。
媽媽仿佛猜到了我內(nèi)心的疑惑和恐懼,蹲下身,在我的`臉頰上輕輕一吻,說:“去吧,好孩子,媽媽就在這兒看著!碑(dāng)我的左腳跨過那一條黃線時,我的手中只有一團(tuán)媽媽殘留的余溫。我轉(zhuǎn)過身,看到她溫暖,堅定的目光,始終在原地注視著我。媽媽沒有來,也沒有離開,只是站在我的身后,望著我漸行漸遠(yuǎn)。
五年級的暑假,爸爸和妹妹要去奶奶家。我們母女倆到火車站送他們父女倆。在去火車站的路上,妹妹還在媽媽身邊撒嬌,一會兒靠著,一會兒坐著。還把小腳放在我的腿上,發(fā)出清晰響亮的笑聲。到了等候室,我和媽媽進(jìn)不去,只好在外面看著那一高一低,一大一小的兩個身影離我們遠(yuǎn)去。妹妹時不時轉(zhuǎn)過頭來看看我們,眼里滿是不舍,剛才的笑容早已消失無蹤。我們注視著他們,直到他們?nèi)谌朊CH撕#覀儾烹x開。回家的路上,我始終感覺身邊空蕩蕩的,少了什么。
六年級畢業(yè),我一個人去奶奶家。又是這個火車站,如此熟悉的地方。在那一道嚴(yán)格把關(guān)的口子外,有一個人站在透明玻璃外媽媽一直在我身后,默默注視著我這個逐漸長大的女兒。我進(jìn)了安檢口,向她揮揮手。她的笑,美麗而溫暖,她眼中流露出千絲萬絲的不舍和感慨。雖然無法挽留我,但那道視線,如暖陽般灼熱,使我小小的身軀充滿力量;又如風(fēng)箏纖細(xì)的絲線,遠(yuǎn)看難以察覺,卻牢牢羈絆著即將遠(yuǎn)行的我的心。
難忘在身后默默目送我漸行漸遠(yuǎn)的他或她,他們的眼中的深情讓我銘記。這一束束溫柔的目光,聚集在一處,觸動著生命中最柔軟的部分。他們的目送,深深烙印在我的腦海中,伴我一起勇敢前行。
關(guān)于目送的作文5
時光慢慢的蘸,金銀鉤畫,擁有蘭草的品質(zhì)。一橫一豎,一撇一捺,在空谷中藏匿遺世的獨(dú)立。你抵不住它,它也不會等待你。
小時候,學(xué)校離家特別近,每天她都會步行去學(xué)校。而身后,總有一雙溫柔的眼睛,追隨著她,直到她走遠(yuǎn),成為一個小黑點(diǎn),然后消失不見,母親才挪動腳步離開。母親溫柔的目光,是她一整天學(xué)習(xí)的動力。
中學(xué)之后,她住校了,兩周才回一次家。母親總是擔(dān)心她在學(xué)校吃不好,便經(jīng)常到學(xué)校給她送吃的`。她也曾和母親說過讓她不用來,她知道,這么來回奔波,給母親增添了工作之后的勞累。可母親不聽,執(zhí)意要來學(xué)?此駛倔強(qiáng)的孩子。她們只能在校門口隔著折疊門說上幾句話,然后母親便催促她趕緊回去休息,她便離開。她走了幾步回頭,母親在那里;她又走了許多步,轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)母親還在原地,用溫柔的眼神,微笑著目送她離開。她鼻子一酸,跳起來向母親揮手,大聲對她說:“媽,回去吧!”母親不說話,只是擺手示意她走。她知道,母親一定還在原地目送她,直到看不見她。
大學(xué)時,學(xué)校在外省,她要坐火車去上學(xué),母親送她到車站,她總是磨磨蹭蹭地想多陪一會母親,母親卻讓她快走,說耽誤了學(xué)業(yè)不好。她笑著轉(zhuǎn)身朝火車站入口走去,走了幾步,她驀的轉(zhuǎn)身,看到母親已紅了眼眶。不知何時皺紋已爬上她的眼角,陽光下,母親頭上幾縷白發(fā)發(fā)出耀眼的光芒。母親的愛,激勵她前行。
后來,她工作了,而母親老了,患了老年癡呆癥,變得不可理喻。她將母親接來和自己一起住。一天晚上,她接到工作電話,要趕回公司,她急急忙忙出了門,并將門反鎖,留下熟睡的母親在家里。她下了樓,走著走著,忽然樓上的燈亮了,將她包裹在一片光亮之中,她回頭看二樓的陽臺上,燈光下,儼然是安靜的站著,目送她離開的母親。她突然想起來前幾天,母親瘋狂的踩著凳子扭電燈泡的行為,原來母親只是想安靜地看著她離開。剎那間,眼淚止不住地流下來。她知道,母親喪失了理智,忘記了害怕,忘記了親手教會她的那些事情,忘記了自己,忘記了全世界,卻唯獨(dú)沒有忘記,要繼續(xù)愛她。
這目光推動著她前行。溫柔的母愛如涓涓流水,注入溝渠,漸漸盈滿
親人是只有一次的緣分,下輩子無論愛與被愛,都不會再相見,好好珍惜與母親只有一次的緣分吧。
關(guān)于目送的作文6
“長亭外,古道邊,芳草碧連天,問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角,知角半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多”聽到這首耳熟的歌,我不禁想起我的堂哥。
那天,他要從家里離開去當(dāng)兵。前一天晚上,我們坐在一起他說:“哥哥我要去當(dāng)兵了,我以前沒好好讀過書,現(xiàn)在只能去部隊鍛煉,為我的未來而去打拼了,要去服役兩年這兩年!蔽衣犃撕荏@訝,:“怎么,要去當(dāng)兵,那多辛苦呀!”他說:“沒辦法,現(xiàn)在要文憑我沒有,工作不好找,唉,都怪我以前不懂事,你可要好好讀書吧,不要走我的路。”一想到離開,我的鼻子直發(fā)酸,哽咽著說不出話來,默默的點(diǎn)點(diǎn)頭。哥哥說:“別難過了,只是分開兩年而已,等哥當(dāng)兵回來后,保證帶你去玩,到時候我還要看你的學(xué)習(xí)成績,別讓我失望哦!”那一晚的飯菜很豐富,可我卻一口也咽不下去。雖然我們不是一個娘生的,但我們畢竟在一個家里生活了十二年,關(guān)系比親兄弟還親呢!
第二天天微亮,我們就被嬸嬸叫起來,去縣城送兵,哥哥的行李不多,但已經(jīng)換上了新發(fā)的軍裝,看著你英姿颯爽的樣子,我說不出是高興還是難過。我們在街道吃過早點(diǎn)后,在路邊靜靜的等待著班車,彼此都不說話,那是因為一說話就又要難過,又要抹眼淚,還不如不說話痛痛快快的走一次。我知道你也舍不得離開我們,離開這個充滿美好溫馨的家,可是你不得不離開,因為你要為你的'前途,為你的未來的生活所著想。直到班車馬上來的時候,你才說:“我們互相用手機(jī)照個相,萬一彼此想著對方時就看看照片,安慰安慰自己的心情吧!”班車來了,你好像很沉重的走上車去,你踏上第一個車的臺階時,你回過頭對我說:“我走了,你要好好學(xué)習(xí),只要你學(xué)好了就是對我最大的支持!避嚲従彽拈_動了,離我越來越遠(yuǎn),我靜靜的凝望著車開走的方向,一個小白點(diǎn)在昏亮的早上慢慢地移動,直至在我的眼里消失。我淚眼迷蒙,握緊拳頭拼命的追著往前走?墒窃阶吩竭h(yuǎn),越遠(yuǎn),越遠(yuǎn)
長路漫漫,前途未知,我多想與你同行,但是我只能送你到此,愿我們都在歲月里輕輕地遙望,愿你一切安好!
關(guān)于目送的作文7
在身邊,一些親人離我們漸漸遠(yuǎn)去,到了另一個快樂的世界。他們自由自在,卻換來我們的悲傷痛苦……在我的記憶中,外婆總是坐在那片蒼翠的竹林下,戴著老花眼鏡專心致志地做著布鞋,那時的我,常常偎依在她的身旁,拿剪刀剪布條玩,可總是剪不斷。外婆現(xiàn)在年紀(jì)大了,穿不了針,也做不了鞋,連走路也是走一步停一步……在某一天,也許,她會離開我們……
我焦急的跑上了公交車,不時地抽泣,坐立不安,腦中回蕩著大姨的話‘柏璇,快來外婆家,外婆快去世了’,外婆很早以前就被病痛折磨,現(xiàn)在終于撐不住了……一路上我沉默不語,不哭也不笑,心情非常沉重。平常很短的一段路,今天卻那樣的漫長。原本晴朗的天空也暗下來了,奔跑在外婆居住的鄉(xiāng)間小路上,天空里填塞著鉛色的密云,每一團(tuán)都灌滿了沉重的氣息,空氣悶得凝集著滴水的感覺,路上的行人一個個呆滯木納的表情,邁著疲憊的步子走著自已的路,連墻根下倦縮的小狗也不愿意睜一下眼,路邊的柳樹比平日垂得更彎,以往風(fēng)中婆娑的樣子消失得無影蹤……
外婆家,終于到了,門是開著的,全家人都以淚洗面。外婆那慈祥的臉上少了點(diǎn)往常的生機(jī),原本就瘦小的臉,好像只剩下了點(diǎn)皮包骨,眼角和嘴角布滿了零亂的皺紋,像一塊老柏樹皮,喉嚨也在微微顫動著,好久才說出一句話來‘你們都出去吧’,我走出門,隔著窗,看著外婆,好不容易收拾住的眼淚一下子涌了出來,黃昏將至,外婆永遠(yuǎn)的離我們而去了,我看著外婆,守護(hù)著外婆,走進(jìn)了一生的終點(diǎn)……走在回家的路上,心中有些煩悶……
看著還健在的外婆,心中有一絲慶幸,也有一絲惋惜,萬一有一天,您真的離開了我們,我會堅強(qiáng),畢竟每個人都有生老病死,也因為,我讓您感受到了我對您的愛,在您不多的'日子中,我會加倍的對您好,讓您完整的人生沒有遺憾……
死亡除了堅強(qiáng)并未教會我什么真理,宇宙是什么,生命是什么,愛是什么,人生是什么?我們從哪里來、到哪里去……縱然歷經(jīng)風(fēng)雨傷痕累累,我們始終無法參透很多東西。直到最后的生命之光也消耗殆盡,直到所有花瓣全部凋零……”“”想到這里,我決定把現(xiàn)在的自己當(dāng)成未來的自己,把現(xiàn)在的一切當(dāng)成早已經(jīng)過去的曾經(jīng),惟其如此,自己才能學(xué)會珍惜。時間的腳步永不停息,留在我們心中的,只有淡淡的回憶,多少人事物,不過是我們生命中的過客,我知道,我要更堅強(qiáng)的面對人生,讓我的親人安息。?
關(guān)于目送的作文8
我與外婆已不相見半年多了,使我最不能忘記的她和藹可親的笑容。她那滿頭的銀絲下象砂紙一般刻著道道皺紋的臉,一口泛黃的牙齒和一套老土的的紅褐色大褂,一直都烙印在我記憶的最深處。唉,真不知何時才能與她相見。
時間如白駒過隙,四千多個日子已從我手中溜去。初中,我從雙嶼到溫州求學(xué)。我們的功課日益增多,別說什么學(xué)習(xí)壓力,更別提那些頻繁的考試,就連假期都少了許多。自然地,我很少能與外婆見面。半年多來,我不知道有多少個夜晚夢見她,或歡喜,或憂傷。記得在九月,我心血來潮,從百忙中抽空趕到了外婆那兒。她依舊親切地笑著,粗糙的手撫摩著我的頭發(fā)而我卻總是低著頭,不敢正視外婆的'雙眸。我只感覺到她滿心的歡喜,就像見了寶貝一樣開心。也許是由于我離開她太久的緣故吧,我內(nèi)心不由得一陣?yán)⒕,在牙縫中擠出了一絲苦笑。
在我們整個大家族的孩子里,外婆最疼愛的莫過于我了。在我還很幼小的時候,我跟外婆一起生活。外婆對我的愛絕不少于我父母,每當(dāng)媽媽要教訓(xùn)我的時候,外婆總是護(hù)著我。我因此跟外婆十分親昵。但是不知怎的,我跟外婆的距離隨著時間的推移漸行漸遠(yuǎn)了。小時候,我與外婆形影不離;上幼兒園,也是;厝タ纯;進(jìn)入小學(xué),大概是一個月見一次外婆;誰能想到,直至現(xiàn)在,一次離別竟有半年之久!時間精靈給外婆刻上了一道道深深的皺紋,家里除了年邁的外公,無人相伴,這次,我好不容易才趕到這里,一定要多陪陪她才好。
天下沒有不散的筵席。只可惜時間過得飛快,我無法挽留住它的腳步。我和外婆只相處了短短的一天,又要揮手告別。由于學(xué)習(xí)緊迫,我不得不走了。一聽到這個消息,外婆臉上寫滿了失落,我心里明白,等我離開之后,我留給外婆的只有一屋子的孤獨(dú)……
我沉重地走在大街上,雙腿仿佛灌滿了鉛水。那速度比爬還慢,我回頭一望,看見外婆站在陽臺上微笑著目送我們離去,可我看得出來,那上翹的嘴角包含著一絲酸楚。此時,她除了目送,還能做些什么呢!我了解外婆,她一定明白下次相見會在更久之后吧。
“她要的是陪伴……”這是《外婆》中的一句歌詞。是的,外婆目送我們的眼神,象深深的潭水,里面有孤獨(dú),有留戀,有傷感,也有美好的記憶,可惜我不能多陪她一會兒,再多陪伴她一會兒……
我知道,此時有一位滿臉皺紋,手皮粗糙的老人在遠(yuǎn)方思念著一個人;而她思念的那個人,就是我。
關(guān)于目送的作文9
一幢又一樁幢灰白色的高樓緩緩立起,取代了往日的青山綠水。我站在那不遠(yuǎn)處的一條土埂上,目送著這山、這水、這樹一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。
此刻,我呆呆站在這土埂之上,眼睜睜地看著那巨大的挖掘機(jī)不停地工作,原本的小山坡此時已被鏟成了一片平整的土地,一堆又一堆的水泥正準(zhǔn)備蓋住它。我目送著這小山的消逝,不禁想起在金燦燦的余暉之下,我和小伙伴曾在這小山坡上玩“滑滑梯”的情景。
一聲“開始”響起,我們便興奮地向山坡頂上沖去,不定哪個人腳下一滑,便整個人翻滾了下坡,但只是笑著站起來,拍了拍沾滿黃土的褲子,便又開始拼命追逐前方的伙伴。我爬過的這些山,也有著它們自己的名字:龍頭山,虎爪山,蛤蟆山想到他們即將消失了,再也不能與我們相伴了,我的眼角不禁淌出了淚珠。
又是那么一瞬間,只見那些工人將那一條又一條的抽水管放入了那清澈的小水潭當(dāng)中,“咕咚”,“咕咚”,這些巨大的抽水管轉(zhuǎn)眼間便將那潭中的水吸干了。
望著這一幕,我心中一陣酸楚,這清澈的小水潭之中,也曾飄蕩過我與朋友們歡樂的笑聲。那時,每每到了夏天,這水中便會出現(xiàn)許許多多的蝌蚪,宛若一個又一個小小的逗號在水中嬉戲打鬧,我們便會脫了鞋,淌入這清涼的潭水之中,抓起蝌蚪來。運(yùn)氣好時還能與幾個大田螺不期而遇。我們將那大田螺從水中撈起,它可能是意識到有危險了,便一下子將整個身子縮到了殼中,但不一會兒又悄悄地把頭伸出來探望,我們見了都開懷大笑起來。
但是現(xiàn)在,這小水潭也離我們遠(yuǎn)去了,我望著那干涸的潭子,目送著它們的離去,內(nèi)心宛如塞了一個大石頭般沉重。我的眼淚止不住地從兩頰流下。
一排又一排的`楊樹連排倒下,不一會兒就堆滿了大車,接著便向遠(yuǎn)處運(yùn)走了。此刻,我仿佛聽見那無家可歸的鳥兒痛苦的哀號。就在去年的春天,我們還曾在楊樹林中玩捉迷藏,還在這里數(shù)鳥窩。但是現(xiàn)在,郁郁青青的楊樹林只剩下光禿禿的樹樁。風(fēng)兒輕輕,樹兒嗶嗶,啼聲嚶嚶的情景再也回不去了,我的淚水不禁又噴涌了出來。
夕陽快要落山了,昏黃的余暉照在了這幾幢灰白的樓房之間。是啊,這是一個充滿回憶的地方,但如今卻消失了。人類開發(fā)、利用土地?zé)o可厚非,但,我們應(yīng)該與大自然和諧相處,做大自然的好朋友,不然最后受傷的仍然會是人類自己呀。
關(guān)于目送的作文10
成長中,每一個人都有被人目送與目送別人的經(jīng)歷。在送別的那些時刻,我們的目光總是被遠(yuǎn)行人的背影牢牢牽引。我的記憶深處,貯藏著許許多多目送的片段。
上幼兒園的第一天,我的手被緊緊握在爸爸的大手中,我們一同跨入人聲鼎沸的幼兒園。到了教室門口,爸爸蹲下身,摸摸我的頭說:“好好上課,不要鬧喔!”我懂事地向他點(diǎn)點(diǎn)頭,便朝著他手指的那個方向走去。走一步,再接著走一步。這是小小的我第一次離開父母羽翼的庇護(hù),身邊空空如也,無所依托。我怯怯地一轉(zhuǎn)頭,爸爸的目光與我的目光在空中交匯,他用他那深沉而又肯定的眼神似在告訴我:“不要怕,我總在你身邊的!蔽翌D時有了一顆定心丸。我向他們揮揮手,伴隨著愛的目送,我堅定地向座位走去。
10歲那年,我升到3年級,我交了一個好朋友。孩子的友誼如清水一般清澈,所以分別的時候,才會像影子被剝離那樣痛苦。某一天,他說他要去澳大利亞讀書。難以忘記,那個下著雨的早晨,我去機(jī)場送他,一路無言。最后,我被攔在了安檢門口。目光隨著隊伍中他的背影一寸一寸地往前挪,多想時間停駐在這一刻啊!在進(jìn)入那一扇門之前,他回頭向我微微一笑,我也報以笑容。純真的友誼也便在這笑顏里被離別割開,我們相互交換著戀戀不舍的感情。
去年,我12歲,很榮幸地被學(xué)而思寧波分部派去北京急訓(xùn)7天。離開的那天,是一個嚴(yán)冬的早晨,我4點(diǎn)30分起床,爸媽送我去機(jī)場。這回,或許是他們覺得我長大了,無需再多說什么,只是看我?guī)е欣钕,慢慢走入安檢的入口,漸行漸遠(yuǎn)。突然,我感覺到一股灼熱久久停留在我的后背。回頭一瞥,正好瞧見父母那溫暖的眼神追隨著我。我明白了那其中的牽掛,于是也回以堅定的目光,“沒事,我能行!”走到候機(jī)室中,透過玻璃窗,正看到停車場上準(zhǔn)備開車離去的'父母。我的目光追隨著我們家的車,在茫茫的晨色中向光明開去,消失在早晨第一縷陽光里那一瞬間,心里竟有一絲說不清道不明的復(fù)雜。
我慢慢意識到,在離別中,不管你是送別人還是被送,那目送的深情總會在這樣特別的時刻涌上彼此的心頭,讓我們終生難忘與追念。
關(guān)于目送的作文11
有些路,只能一個人走。
題記
“胡雋哲,退步六十九名!”
當(dāng)老師的這句話傳入耳朵里,我呼吸一滯,滿眼不可思議地望向老師,對上的,卻是老師冰冷的、充滿責(zé)備的目光,眼睛里對考試成績充滿期待的光芒一點(diǎn)一點(diǎn)地黯淡下去。
我,考砸了。
本該在期中考試的洪流中逆流而上,一往直前的我,卻輕飄飄的順流而下,淹沒在浩瀚無垠的學(xué)海中。心中仍有不甘,可不管我怎么掙扎,卻無能為力。
我沮喪地趴在桌子上,心中萬念俱灰,眼前的世界仿佛天旋地轉(zhuǎn),原來的我,應(yīng)該在周圍同學(xué)的目送下,自信滿滿地拿回成績單,現(xiàn)在卻只能羨慕地看著那些考好的同學(xué),看他們享受別人的夸贊且驚訝的目光,與周圍的人談笑風(fēng)生。他們的笑聲,一次又一次地穿透我的心。
這一切,都是我的不努力造成的。
在平日里,我總是對自己的`學(xué)習(xí)任務(wù)抱著隨便的態(tài)度,上課不認(rèn)真聽講,常常雙眼空洞地望著窗外,一不留神,就沉浸在自己的世界里;秀遍g回過神來,也是不在意地聽老師講幾句,感覺自己都聽懂了。對待作業(yè),更是不認(rèn)真。總是找不到寫作業(yè)的狀態(tài),甚至連訂正作業(yè)都變得不及時。一切事情,都是得過且過。
“學(xué)習(xí)這條路,只能靠你自己,你現(xiàn)在變得不認(rèn)真,不把其他同學(xué)放在眼里,有一天,你只能目送別人前進(jìn)的背影!边@句話,經(jīng)常有人對我說,以前,我覺得人外有人,總會有幾個同學(xué)比我好,對這句話并沒有放在心上,可直到現(xiàn)在,我才真正明白這句話的意思。
我開始強(qiáng)迫自己認(rèn)真聽課,全神貫注地記下老師講的知識點(diǎn),不厭其煩地將課本內(nèi)容看了一遍又一遍。
我開始端正自己寫作業(yè)的態(tài)度,一筆一劃地寫過每一篇閱讀、每一道題,努力地訂正好每一份作業(yè)
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。我的世界里好像照進(jìn)了一束光,微弱,卻又充滿了希望。
我還記得期末考試那個早晨,湛藍(lán)的天空中云卷云舒。我合上課本,自信地望向老師手中的試卷,仿佛也在望向那個不成熟的自己。
原來目送,不是看著別人的背影望而生嘆,而是看著那個不努力的自己漸行漸遠(yuǎn)。
關(guān)于目送的作文12
走過陽臺,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)隱約有些老房子陽臺的風(fēng)格。心緒就這么被牽動,思維跳躍著,拉扯著我回到了老房子。
它在下呂浦,沒什么特別的一個地方。我從出生開始,在那里度過了七年。七年,實(shí)在不算長,尤其有記憶的只有三年。那略顯破舊的房間,承載著我童年的夢,幼兒園的美好時光就是在這里度過的。回憶是書頁,雖說只是寥寥的幾頁,里頭卻盡是八號字體還小的密密麻麻的文字。門內(nèi)的布局我閉著眼睛都能判斷出來?蛷d斑駁的墻上是我小時候涂鴉的色彩,也許是我在未上幼兒園前拿母親的唇彩畫的吧。那些圖案無非是恐龍,火柴人,它已被時間帶走了吧。電視機(jī)里幾個老得不能再老的臺,以前是我最熱捧的,是我每天準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)必看的,也已被時間所遺忘。那個小書包,是我上幼兒園時在我背上跳動的精靈,上課抱著它就有了一種自豪感,它也已被時間拋棄。我還擁有什么呢?我只剩下這些事了。第一次走路,第一次有意識的過生日,第一次看電視,第一次做飯,第一次扭了腳……我應(yīng)該慶幸自己還有記得這些陪伴我走過幾年的事件。這是為數(shù)不多的老房子留給我的印跡。
上幼兒園的我,賴床的毛病就時有發(fā)生。難得有一次早到了,神氣得不得了地站在門口,以為這回總該是第一個了吧!一看卻發(fā)現(xiàn)有一位小朋友已經(jīng)淡定地坐在位置上了。我頓時有點(diǎn)兒發(fā)愣,時髦點(diǎn)說就是我“石化”了。也不清楚是怎么走進(jìn)教室的,只記得回家后在墻上寫下了這樣的話:“今天我比別人qǐ晚了,以后一定要gǎnchāo他!蹦暧椎奈以谶@樣的字跡中第一次記錄下了競爭的念頭。這是我始終不曾忘懷的語句之一,只是這句話一直沒能兌現(xiàn)。
總會有走的時候。老房子舊了,它不再適合我發(fā)展了。父母忙東忙西的準(zhǔn)備著搬家,大大小小的物品被打包。幾天后父母告訴我要走了。我環(huán)顧沒剩下多少東西的'房間:墻上涂鴉的話和畫呢?那臺老舊的電視機(jī)呢?我的小書包呢?它們?nèi)贿M(jìn)已被擠滿的包裹,唯有遺棄。我不甘心,他們憑什么要被遺棄呢?“因為要有新的事物來陪伴你。∷麄儽惶蕴!毙碌氖挛铮啃碌膲ι线有我的話和畫嗎?新的電視機(jī)上還有我看過的臺嗎?新的小書包還會跳動嗎?茫然的我趴在灰蒙蒙的后視窗上,目送著老房子離的越來越遠(yuǎn)。
小小的傷感過后,我安靜的坐在一邊,默數(shù)著老房子的脈絡(luò)。載著夢與幻想的小船駛走了,此刻,一首新的樂章正在響起。
關(guān)于目送的作文13
整理臥房抽屜的時候,偶然看見里頭角落里有一本書,摸出來一看,是《目送》。
初一的那年盛夏,我曾去過一次英國,那次旅行給我留下了深刻的印象,不是因為我到達(dá)的是一個陌生的國度,而是因為那里的人很愛讀書。寄宿家庭里,那個中英混血的姐姐很愛看書,她不會在空閑的時間拿出手機(jī)玩,她會捧著一本英文小說安靜地看,一杯咖啡,一份甜點(diǎn),她可以在房間里度過一個下午。與她交談,你會發(fā)現(xiàn)她的.閱歷很深,即使一直身處英國,她還可以用一口流利的中文和我對話,對比之下,我發(fā)現(xiàn)我們兩人的差距很大。雖然我只是和她一起生活了短短的幾天,但在她的影響下,我也可以由一開始的坐不住到后來自己主動捧著書看了。后來返回中國,我也跑去書城買了一本《目送》,因為她告訴我,她深愛著中國大陸,一如龍應(yīng)臺一樣,中國是她的第二故鄉(xiāng)。
自此,那個盛夏,我會宅在家里,捧著《目送》讀了一遍又一遍。
也許是因為年齡問題,剛開始讀時,我不能理解文章的內(nèi)在涵義,讀書也只是淺嘗輒止,但隨著時間的推移,我明白的越多!拔衣亍⒙亓私獾,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送她的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著她逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,她用背影默默告訴你:不必追。”這是我最喜歡的一段文字,她似乎道出了天下無數(shù)父母的心聲。不過,這就是一個事實(shí),孩子會成長,他們會步入社會,會親自經(jīng)歷許多家長們已經(jīng)歷過的事,有痛苦,有喜悅,但你不能替他們承受痛苦,不能奪走他們的喜悅,更不能只將喜悅留給他們,將痛苦留給自己。他們需要長大,只有這樣,他們的閱歷才會更加豐富,他們的人生才會更加精彩。
猶記得作者在書中描寫她與兒子華安的相處場景,即便和兒子同一個大學(xué),兒子也不愿意搭乘母親的車,他的世界對母親關(guān)閉著。我們也許和她一樣,在現(xiàn)在這個特殊的時段里,不愿與父母交流,覺得他們太無趣,不懂我們,或許,我們可以站在他們的立場上,為他們著想一下,有時,也許真的是我們的過錯呢?
抽取一張紙巾,擦去書上的灰塵,對著那兩個字,仍在思索……
關(guān)于目送的作文14
目送,是一個階段的結(jié)束,是另一個人生之路的起點(diǎn),是一次又一次成長的蛻變。目送見證著我從年少無知的小女孩長成了亭亭玉立的小姑娘。
那一年,8歲,我緊緊地牽著媽媽的手,不肯松開。前方是一條迷茫未知的路,小小的我心生畏懼。媽媽放手了,留下我一個人在紛亂的人群中,我猶豫不決地向前走,并不斷回頭,視線時不時和媽媽凝望的眼光隔空交匯,我能清晰地感受到媽媽擔(dān)憂的目光追隨著我進(jìn)入大門。隨著大門緩緩關(guān)閉,我跟著老師,透過欄桿,我看見一個熟悉的人影。是媽媽,她始終留在原地注視著我,默默地站在我的身后,望著我漸行漸遠(yuǎn)。日子一天天過去,我在這陌生的環(huán)境中慢慢獨(dú)立,漸漸開朗,走完了人生的第一重要階段。
我目送著兒時的背景漸行漸遠(yuǎn),從彷徨迷惑到自信樂觀,我知道這是媽媽的目送激勵著我,讓我滿懷希望地走向下一階段
那年盛夏,我結(jié)束了六年的漫漫征途。六年的歲月從我腦海里一一掠過。我和我的同學(xué)們一起走過校園的每一層階梯,一起看過銀杏樹的繁茂到衰敗。如今,我們將在校門口揮手道別。我們都是彼此在生命中的過客,來也匆匆,去也匆匆。如今,我們的劇情將在此謝幕。這最后的一程,還是只能目送著彼此的背影,強(qiáng)忍著淚水,各自在不同的轉(zhuǎn)角盡頭離去。
我目送著那個少年漸行漸遠(yuǎn),我深深感受著友誼的珍貴,同時也期待著下一階段的開始。
去年,我和同學(xué)一起參加學(xué)校夏令營新西蘭游學(xué)。到了機(jī)場,拎著行李,我的.鼻子竟有些發(fā)酸!跋胧裁茨?快點(diǎn)過安檢,再不走要遲到了。”我茫然回頭,看著一直在我身后默默注視著我的媽媽,突然發(fā)現(xiàn)媽媽當(dāng)初的紅潤臉色已漸漸退去,皺紋早已爬滿了眼角,那昔日烏黑的長發(fā)處已經(jīng)不知不覺露出幾縷白發(fā)
媽媽拍了拍我的肩膀,示意我別再愣神了,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭轉(zhuǎn)身離去。
當(dāng)時長大的我目送著她離開機(jī)場,眼前又浮現(xiàn)出第一次上學(xué)時媽媽擔(dān)憂的目光,原來在一次次目送中,她漸漸蒼老,而我在她的目送中日益羽翼豐滿
時光飛逝,我們說經(jīng)歷的所有事情,不管快樂,還是悲傷,都是我們生命中不可缺少的一個個片段。目送離開,是每一個人生階段的結(jié)束,是蛻變的成長,也是生命前進(jìn)的必然。
關(guān)于目送的作文15
書架上放著一張老照片天很藍(lán),水很清,草很綠。這是我的老家,我?guī)啄昵吧角逅愕睦霞摇?/p>
我常常來這兒散步,但現(xiàn)在已經(jīng)變得讓人無法靠近了,那片鳥語花香的草地上建起了巨大的廠房,那條清澈見底的小溪上接上了粗大的排污管。高大的樹不見了,清新的空氣不見了,換來的是直入云霄的煙囪和四處彌散的難聞的味道。
不覺想到幾年前的那一天,目送著大卡車帶走所有綠色的那一天。
那一天的.我還是如往常一般在大草地上玩耍,在花草間追趕蝴蝶,在溪水邊尋找蝌蚪,在巖石邊尋找蟈蟈。但是只聽“倏--”的一聲,我轉(zhuǎn)頭看見一輛巨大的卡車停在我的身邊,卡車大得嚇人,它可怕的模樣讓我認(rèn)識到事情不妙了。
草被他的輪子碾平了,我心疼地看著它們?ㄜ囯y聞的氣味驅(qū)使我離開。從車上下來幾名工人,他們熟練地?fù)]舞著各式各樣的工具,什么斧頭、鋤頭、鋸子等等。溪水很快被他們攪臟了,高大的樹木隨即轟地一聲倒在地上,我似乎聽到了樹木的哀號。
我被嚇壞了,驚愕地躲進(jìn)了奶奶的懷里。村里的老人們在一旁嘆氣,“多好的地方呀”。那些天天在這片樂園嬉戲的小孩子們呆呆地望著眼前發(fā)生的一切,他們不知道發(fā)生了什么,但是他們肯定知道以后再也不能在這里玩耍了。只有小張叔很高興,他說廠子來了,大家都可以去廠里上班,有啥不好。氣得張爺爺胡子都翹起來了,一個勁地罵兒子
那時的我還太小,不明白他們誰對誰不對。但是我隱隱覺得山清水秀的家鄉(xiāng)將從此遠(yuǎn)離我們。
后來,我常常回來,可再也沒有那么痛快地玩了。我不知道該去哪里玩,也知道該和誰玩,而閃閃發(fā)光的螢火蟲、搖著尾巴的小蝌蚪、吊著腦袋的蟋蟀也再也沒有來找我玩過。
高樓一層一層地搭建起來,煙囪一節(jié)一節(jié)地往上長,大樹一棵一棵地往下倒。高樓建完了,工廠啟動了。我和奶奶站在路口,我們望著卡車載著大樹,一輛一輛往外走。我們目送他們離開,我們目送化工廠的煙灰消失在陽光下,我們也目送著草地、溪水一起走遠(yuǎn)。
奶奶又嘆了一口氣,再見了,我山清水秀的老家。一陣風(fēng)吹過,吹起一根根折斷的小草,我看著它越飛越遠(yuǎn)
【目送的作文】相關(guān)文章:
目送優(yōu)秀作文05-08
目送的小學(xué)作文03-23
賞析《目送》作文08-09
關(guān)于目送的作文05-30
關(guān)于目送作文12-05
目送初中作文08-20
關(guān)于目送的作文09-23
目送優(yōu)秀作文03-02
目送者的幸福的作文07-01
以目送為題的作文05-30