精選榜樣作文400字三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的榜樣作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

榜樣作文400字 篇1

　　說(shuō)起老師，我就能想起“園丁”，因?yàn)槔蠋熅腿缤瑘@丁一樣辛勤，一直呵護(hù)著我們，但老師也告訴過(guò)我們，“世界上沒(méi)有完美的人，包括老師。”在我的生活中，也有一位老師，她是我數(shù)學(xué)班的老師。

　　周老師，高個(gè)子，瘦瘦的，喜歡穿長(zhǎng)裙子，深褐色的頭發(fā)卷卷的`，她有兩顆如老鷹的眼睛一般銳利，只要有同學(xué)在下面“開(kāi)啟了自己的小課堂”，她就會(huì)發(fā)現(xiàn)，并讓他罰站，她的臉紅撲撲的，還有一些紅色的斑點(diǎn)，就像一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果，一張大嘴能說(shuō)能笑，漂亮極了！

　　周老師的確很漂亮，可她也有一個(gè)缺點(diǎn)��！她的講題速度如同“獵豹”，每次上課，她講知識(shí)都很快，沒(méi)等我們吧這道題整理到書(shū)上，她卻早已經(jīng)講下一道題了，搞得我們不明不白，同學(xué)們和聽(tīng)課的家長(zhǎng)，都發(fā)現(xiàn)了周老師的這個(gè)“特點(diǎn)”，開(kāi)始議論紛紛，“不如我們轉(zhuǎn)一個(gè)班吧�！�，“也可以給前臺(tái)老師說(shuō)一下啊。”“算了，直接給老師說(shuō)一聲吧，說(shuō)不定她以后可以放慢速度�！币还�(jié)課下課以后，那位說(shuō)要給老師提意見(jiàn)的家長(zhǎng)，等同學(xué)們疏散完，走到老師身邊，告訴老師她的“缺點(diǎn)”，老師貌似很驚喜，隨后，她開(kāi)口了，很有禮貌地說(shuō)：“好的，謝謝**的家長(zhǎng)，以后我盡量聽(tīng)大家的意見(jiàn)，放慢速度講課�！�

　　從那以后，老師的講課速度都較慢，耐心的等著我們記筆記，在她的行動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了許多老師的優(yōu)點(diǎn)：“知錯(cuò)就改，耐心聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，”我應(yīng)該向周老師學(xué)習(xí)！

榜樣作文400字 篇2

　　榜樣這個(gè)詞對(duì)于我們并不陌生。在當(dāng)今社會(huì)中，狂熱的追星潮流使我們迷失了方向，有些人把那些影星、歌星作為自己的榜樣，學(xué)習(xí)模仿他們的語(yǔ)氣、動(dòng)作和風(fēng)格。其實(shí)，如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)榜樣就在身邊。

　　我的榜樣不是什么偉人，也不是什么明星，而是一個(gè)普普通通的人。他沒(méi)有驚人的成績(jī)，也沒(méi)有過(guò)人的智力，但他有著一手好字。他不是別人，他就是我們班的.淡定哥---張棋。

　　張棋他上課從不亂接老師的話，老師講故事他總是認(rèn)真傾聽(tīng)。老師講課他從不在下面和同學(xué)說(shuō)一句閑話，從沒(méi)有小動(dòng)作。上討論課時(shí)，同學(xué)們你一句我一句地說(shuō)著，而他總是安安靜靜的坐在自己的座位上。也許有人會(huì)說(shuō)他內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話，然而不是，他有著自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。他是該說(shuō)時(shí)說(shuō)，不該說(shuō)時(shí)他不說(shuō)。他上課時(shí)從不跟同桌說(shuō)閑話，而在回答問(wèn)題時(shí)卻一語(yǔ)中的，有著自己獨(dú)特的見(jiàn)地。

　　然而，我卻不是這樣。我上課時(shí)總是亂接老師的話，可是回答問(wèn)題時(shí)就不是那么流利了，為此，老師批評(píng)教育了我多次。我不想再這樣，我下定決心改正。

　　張棋，他不是內(nèi)心孤寂，也不是沉默寡言，更不是內(nèi)向，他是有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解，才造就了他的淡定。我要用心改變自己，取其所長(zhǎng)，補(bǔ)我所短，讓自己變得更加優(yōu)秀。

榜樣作文400字 篇3

　　我有一個(gè)好朋友她叫張靖煊，她長(zhǎng)著一雙大眼睛，扎著一個(gè)馬尾辮，個(gè)子比我低一點(diǎn)，笑起來(lái)很可愛(ài)。我們班同學(xué)都非常喜歡她。我也很喜歡她，我覺(jué)得她有許多優(yōu)點(diǎn)，是一位值得我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　張靖煊的學(xué)習(xí)好、脾氣好、上課認(rèn)真、長(zhǎng)的漂亮又很喜歡看書(shū)，她的表現(xiàn)優(yōu)異卻不驕傲，并且親切的對(duì)待每個(gè)人，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我做夢(mèng)都想和她一起學(xué)習(xí)。

　　張靖煊最讓我佩服的.地方就是她的作文寫(xiě)的非常好。每次俞老師都會(huì)給我們讀她寫(xiě)的作文，表?yè)P(yáng)她的作文寫(xiě)的很好，我們都很羨慕她。心里幻想著：“哪天俞老師也這樣表?yè)P(yáng)我，不知有多好�！庇幸淮�，我去問(wèn)她為什么你的作文寫(xiě)的這么好？她說(shuō)：“多看書(shū)就好了�！蔽颐靼琢�，為什么她那么喜歡看書(shū)了，“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。”張靖煊之所以能寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，因?yàn)樗�勤奮好學(xué)，知識(shí)豐富。我要向她學(xué)習(xí)，多培養(yǎng)讀書(shū)的興趣，學(xué)習(xí)的專長(zhǎng)，改掉壞習(xí)慣，以張靖煊為我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)。

　　張靖煊還多才多藝，每項(xiàng)表現(xiàn)都很優(yōu)秀，她真的是我的好伙伴，也是我的好榜樣。

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