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跳繩的作文

時間:2023-03-25 19:18:43 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于跳繩的作文(集合15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的關(guān)于跳繩的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于跳繩的作文(集合15篇)

關(guān)于跳繩的作文1

  “鈴鈴鈴!鈴鈴鈴!”下課了,同學(xué)們拿著跳繩來到操場上比賽。

  我們到了操場上之后,老師讓我們圍成一個圓圈。隨著老師一聲令下,我使勁搖著雙手,跳繩嗖搜地從頭頂越過。我想:跳快點,跳快點,好多跳幾個。

  過了一會兒,我感覺身體在發(fā)熱,又感覺體重好像從原來的70斤一下子變成了200斤。我的小腿和手像系上了好多個大沙袋一樣。手就像沒知覺一樣不聽使喚。腳就像癱瘓了一樣一下一下吃力地跳。隱隱約約中聽到旁邊同學(xué)的大口大口喘氣聲。我想:老師您快點兒喊停吧!我都快累死了。我從來沒有感覺過一分鐘竟然是這樣漫長。

  老師好像很了解我似的`,大喊了一聲“停!”我一下子倒在了地上,好像散了架子一樣,再也站不起來了。

  今天的比賽真激烈。

關(guān)于跳繩的作文2

  今天上午,第三節(jié)課的時候,姚老師讓我們跳繩比賽,姚老師說:“1-10號先比賽,比賽的人都要找一個數(shù)數(shù)的人,不然,你們就沒有分?jǐn)?shù)了!”

  開始比賽了,看見陳天陽跳得這么慢,我心里想:“我肯定能跳地比陳天陽跳得多!”看了一會兒,我又去練習(xí)了,后來,又看見一組在比賽了,我看見尚進(jìn)跳得這么快,我心里想:“我肯定跳得比尚進(jìn)少了!”

  后來,我又去練習(xí)了,尚進(jìn)比完賽,他就過來教我他跳得快的秘方,我用尚進(jìn)的`方法,果然比我自己的方法快多了,我就用尚進(jìn)的秘方練習(xí)了一會,馬上就要輪到我比賽了,我就問:“尚進(jìn),等一會我就要比賽了,你能幫我數(shù)數(shù)嗎?”尚進(jìn)親切的說:“好!”

  開始比賽了,我用尚進(jìn)教我的方法跳了起來,我剛開始跳的時候,非?,跳著跳著,我感覺到很累。時間到了,我聽到尚進(jìn)跟老師說:“他跳了93下!蔽覍ψ约旱倪@次成績感到很失望。我想:“我以后一定要跳得更好!”

關(guān)于跳繩的作文3

  跳繩是一項最簡單的體育運動,也是我非常喜歡的運動。

  你猜我為什么喜歡跳繩呢?因為跳繩不但能zeng強我的意志,而且還能鍛煉我的身體,讓我的身體長得更加強壯。記得有一次,我得了流感,還有點發(fā)燒,媽媽說:“來!我們來一次跳繩比賽!”我悶悶不樂地說“好”。我一口氣跳了220個,熱得我滿頭大汗。媽媽又給我試了試體溫,哇,體溫正常了!

  我可喜歡跳繩了,它帶給了我無數(shù)的歡樂。

  我最喜歡的體育運動是跳繩。

  有一次跳繩比賽,我輸給了黃河。從那時起,他在我面前傲氣十足,不再聽我的管理,我暗暗下決心,下次比賽一定勝過他。于是,我和跳繩成了形影不離的好朋友,我下課跳,放學(xué)跳,睡覺前也要跳上幾分鐘。只要一跳繩我什么都忘了,腳下像踩著風(fēng),繩子呼呼飛舞,打在地上啪啪直響,在一旁幫我數(shù)數(shù)的'小朋友都驚呆了,每次不跳到大汗淋淋我決不罷休,F(xiàn)在我每分鐘比過去多跳50下。我想,下一次比賽勝利一定輸于我。

  從跳繩比賽中我懂得了,要當(dāng)好班長,就必須事事走在同學(xué)們的前面。

關(guān)于跳繩的作文4

  幼兒園時我不會跳繩。一年級只能跳十幾個。二年級沒跳過。三年級新來的吳老師每天給我們布置跳繩的作業(yè)。

  回想起第一天跳繩。我是不愿意跳的,然后被阿姨逼著跳。第一天連續(xù)只跳二十幾個。之后,我堅持跳,進(jìn)步很快,沒幾天就翻倍了!又過了幾個星期,我就能多跳二十幾個,達(dá)到七十幾個了!后來阿姨和我一起跳,能跳到八九十個。堅持跳了兩三個月后,我就達(dá)到一百個多個了。到現(xiàn)在,我都能跳一百五十多個了!我最快的速度一分鐘一百六十三個,一分半兩百二十個!

  告訴你我的跳繩秘訣。跳繩要學(xué)會換氣,吸兩下呼一下,你就不會覺得很累。

  有一次,我生病了。從醫(yī)院回來后,我說要跳繩,這樣身體會好得快些。最近,我的感冒還沒好,但是我還繼續(xù)跳。我想我是不會放棄的'!

  現(xiàn)在,跳繩對我來說很重要。等我以后有了孩子,我要給他講我的跳繩故事,并且?guī)е黄鹛K。

關(guān)于跳繩的作文5

  今天,陽光明媚,萬里無云,我們迎來了學(xué)校一年一度舉辦的跳繩比賽。

  下午,同學(xué)們都來到操場上,為比賽的同學(xué)加油助威。我也有幸參加了比賽,不過我與他們不同的是,我們一共四個人,在一起合作跳大繩,比賽快開始了,我們在臺下,做著最后的準(zhǔn)備。我們花樣大繩在第二場,首先比賽的是速跳選手,只見一聲令下,跳繩好似離弦的箭,飛快的在選手的頭腳之間來回轉(zhuǎn)動,快的'都要看不見繩了,臺上比賽舉行的熱火朝天,臺下同學(xué)們也沒閑著,以自己最大的聲音為場上選手加油助威。場上場下,有靜有動,夠成一篇精彩絕倫的片段。

  終于輪到我們上場了,我鼓足了勁,心里暗暗下定決心,一定要賽出好成績。繩子開始揮動,開始跳了,一下,兩下……直到最后,我們以優(yōu)美的身姿,漂亮的動作,贏得了臺下全體同學(xué)熱烈的掌聲,我心中的這塊石頭也終于落地了。比賽結(jié)束后,分?jǐn)?shù)出來了,大家都屏住呼吸,念到我們班時,一聽,全場最高分,我高興的一蹦三尺高,我們終于勝利了。

  我參加比賽是因為我要多鍛煉,因為我明白學(xué)校舉辦比賽的原因,他們不就是為了讓我們多鍛煉,有一個好身體嗎,下次我還要參加,這次跳繩比賽真的太精彩了!

關(guān)于跳繩的作文6

  今天中午,我一(7)班的朋友陳希買了一條繩子,繩子可以計算跳了幾次的。

  她和我一起跳繩,起先是雙人跳,她站在后面,我在前面,我來甩繩,我一甩,她就跳起來,然后輪到我就跳起來,這樣就是算一個。我們加快速度,跳了很多個,搭配得很好。第二種方法是要三個以上的人玩,后來來了個阿婆和小妹妹,阿婆和陳希在兩頭甩,我在那里跳,她們甩,我在跳,第一次跳,我都往前跳,前面是阿婆;第二次我在中間跳,跳到后面的.陳希那里去了,第三次跳的時候,我都在中間跳,沒有移動位置,跳得很好,跳了10來個,比陳希多。小妹妹沒有事情,在那里看我們跳。下午課后管理回家的時候,媽媽來接我,我叫媽媽買了和陳希一樣的繩子給我,她的繩子是很濃很濃的綠色,我的是很漂亮的紫色,和葡萄、茄子的顏色一樣。

  有空的時候我要和她比賽,我一定到得第一,我一定要把她超過!

關(guān)于跳繩的作文7

  繩子是我近幾年的一個朋友。現(xiàn)在每天我都要堅持跳繩。

  早在讀幼兒園大班時,媽媽就給我買來繩子,讓我學(xué)跳繩?晌颐看翁K都會裝病,裝肚子疼最多?啥急粙寢尶闯鰜砹。媽媽嚴(yán)厲地說:“如果你不好好跳,就要一直跳下去!甭犃藡寢尩脑捄螅叶际菢O其不情愿地跳繩。后來媽媽不斷地鼓勵我,還陪著我跳。我跳一分鐘,媽媽也跳一分鐘。慢慢地我就學(xué)會了跳繩。

  正兒八經(jīng)堅持跳繩應(yīng)該是從三年級吳老師第一次布置跳繩作業(yè)開始。每天放學(xué)寫完作業(yè),我就開始練跳繩,一次又一次,一天又一天。從一開始的一分鐘一百多個,直到現(xiàn)在我一分鐘最多能跳190幾個。我真的進(jìn)步了!每周三我們?nèi)嗤瑢W(xué)還要在操場上進(jìn)行集體跳繩大賽。每次比賽我都很緊張,總想戰(zhàn)勝自己,超越同學(xué)。

  其實我跳繩是有目的`的。我聽媽媽說,我去醫(yī)院測試過骨齡,醫(yī)生估計我以后可以長到一米七五以上。于是我就更加自信,每天跳繩,爭取長到一米八。

  跳繩是我每天必做的事,F(xiàn)在媽媽許多同事的孩子也在我的影響下,走上了跳繩之路。

關(guān)于跳繩的作文8

  上學(xué)期學(xué)校舉行了一次跳繩比賽。同學(xué)們都非常高興,紛紛報名,認(rèn)真準(zhǔn)備,終于等到比賽的那一天。

  那天天氣晴朗,場地干燥,同學(xué)們高興的來到比賽現(xiàn)場,等待比賽。一會兒,裁判一吹哨,比賽開始了,同學(xué)們紛紛跳了起來,他們有的跳的飛快,繩子從腳下掠過,又從頭上劃過,卻讓人看不清楚,仿佛一道道虛線,數(shù)都數(shù)不過來。有的.同學(xué)跳幾個就斷一下,我班有的同學(xué)更是跳幾下斷一下,急得大汗直冒,啦啦隊的同學(xué)都為他著急,都為他們喊號:“一二三,加油!一二三,加油!”我自己也是觀看者,我也為那些跳的不好的同學(xué)在心里喊著:加油!你一定能行!

  不一會兒,哨聲響了,比賽結(jié)束了。望著獲勝的同學(xué),我真為他們高興啊,我們班得了二等獎,這真是一次快樂的比賽。

關(guān)于跳繩的作文9

  在這數(shù)九寒天的日子里,我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會。

  早上,老師興沖沖地走進(jìn)教室,大聲說:“同學(xué)們,今天學(xué)校將舉行跳繩比賽,參加比賽的人請做好準(zhǔn)備,你們要為班級爭光!蓖瑢W(xué)們聽了高興地又蹦又跳。我的心怦怦直跳,自言自語地說:“我多么自豪。⌒疫\的成為了一名運動員。

  下午,老師帶著運動員們來到操場上,讓大家排成隊伍。老師說:“第一個項目是跳雙飛!币宦暻宕嗟纳谝,劃破了場上仿佛凝固的.空氣,比賽開始了,各隊員拿起繩子揮動起雙臂,飛快地跳了起來。運動員們有的像機(jī)靈的猴子一樣左右跳躍,有的像可愛的小松鼠上竄下跳,在場觀看的人看的眼花繚亂。我手中的繩子上下翻飛,像“金蛇狂舞”,發(fā)出“呼呼”的聲音,我用力的跳著,結(jié)果,跳了五十多下。

  接下來就是激動人心的跳長繩比賽了。沒有參加比賽的人忙著幫參加比賽的同學(xué)拿衣服,比賽開始了,旁邊的人使勁的甩著繩子,運動員們個個精神飽滿,飛快地跳了起來,結(jié)果,我們班的同學(xué)跳了九十六下,老師說:“跳長繩三(一)班第一名。”同學(xué)們情不自禁的歡呼著。

  盡管這次比賽,我們班取得了好成績,但是我們勝不驕,敗不餒,友誼第

關(guān)于跳繩的作文10

  如今,我已經(jīng)堅持跳繩打卡已經(jīng)有148天了,有可能比其他同學(xué)少幾天。每天跳繩幾百個其實還是挺累的。

  在這148天里發(fā)生了許多有趣的事情。

  我跳繩一分鐘的個數(shù)很善“變”。開始一段時間后,我從能跳一百來個提高到一百五六十個?墒菦]過多久,我跳繩數(shù)量居然開始減少,有時候又只能跳一百零幾個了。這讓我很奇怪。后來一想,可能是換了一條新計數(shù)跳繩的緣故吧。又跳了好多天,跳繩數(shù)量慢慢又多了起來,甚至打破了我之前的記錄,達(dá)到了182個。

  一段時間以來,我跳繩數(shù)量基本保持穩(wěn)定了,但是跳繩姿勢怎么變難看起來了,左手高,右手低,身子還是斜的。爸爸把我跳繩的樣子拍了下來給我看。我也看出動作不對的地方,然后努力去改正。

  前段時間,我每天放學(xué)后都要參加學(xué)校健美操訓(xùn)練;丶姨K感覺有點累,就想偷懶。三組一分鐘的`跳繩,我竟然要磨半個小時,還要媽媽催。

  不過現(xiàn)在,姿勢好起來了,速度也變快了,跳得也越來越輕盈了。我正感受著跳繩給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

關(guān)于跳繩的作文11

  今天體育課,老師教學(xué)生練習(xí)題,學(xué)生學(xué)習(xí)很認(rèn)真,學(xué)得很快。所以老師在剩下的時間里獎勵他們自由活動。

  連文林和王每人帶了一根跳繩,于是他們就進(jìn)行了一場跳繩比賽。在王的命令下,兩個人跳了起來,跳了起來。他們的比賽吸引了馬克卿和傅玄。馬克卿說:“你們兩個玩得很開心。能不能借我們點樂子?”連文林和王有點不情愿,但考慮到他們是好朋友,他們給了他們跳繩,站在旁邊看比賽。然而,過了一會兒,幾個學(xué)生又來了。大家向馬克卿和傅玄歡呼,小聲說:“要是多幾條跳繩,我們就都能跳了。”聰明的`連文琳聽到這里,想出了一個好主意。她說:“我們把兩根跳繩連起來,變成一根長繩子。大家都不能參加跳繩嗎?”大家聽了都很開心,說:“好,好,好!”,但又一想,誰來扔繩子?這時,王對連文林說:“我們剛跳過,讓我們給大家扔繩子!”林雯雯點頭表示同意。

  于是,同學(xué)們拋繩,跳繩,開心地玩著跳繩和接龍。歌聲和笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),每個人都由衷地感到:在一起玩真開心!

關(guān)于跳繩的作文12

  我是一個喜歡跳繩的孩子。但這都是因為我的吳老師,是在他的要求和鼓勵下,我一天天堅持下來,然后喜歡上的。

  以前,我跳繩不咋的,一次跳150個都很困難。但是,自從我的人生中出現(xiàn)了吳老師,我的跳繩飛躍之路就開始了。

  在我練習(xí)跳繩的第一個月里,爸爸和我比賽。爸爸幾乎每次都比我厲害。在第二個月和第三個月,爸爸幾乎已經(jīng)跟不上我的速度了,只好讓媽媽代替他和我進(jìn)行跳繩比賽。

  再接下去的幾個月,我突飛猛進(jìn),連媽媽都比不上我了。我居然成了全家第一!

  即使是寒冷的冬天,我也從未有過放棄的念頭。因為我體會到了跳繩的樂趣。

  這幾天,我每次跳繩個數(shù)幾乎都在190以上。在這次春游舉行的跳繩比賽中,我先是小組第一,之后又成了男生中的.頂尖高手。人人都為我點贊。

  在周三跳繩測試時,我又破了我自己的記錄。老師拍視頻時,還特別拍了我那驚人的跳繩速度。

  今天是我跳繩打卡的第141天。我希望我的跳繩速度越跳越快,打破我自己的記錄,也完成吳老師對我的希望——破全校記錄。

關(guān)于跳繩的作文13

  說起我的“跳繩光輝史”,得從一年級說起。

  一天,老師說再過一個月,學(xué)校要舉行跳繩比賽,讓我們每天抽時間練一練。同學(xué)們聽了,議論紛紛:會跳的,臉上喜氣洋洋;不會的,連連叫苦。 回到家后,我拿出跳繩準(zhǔn)備在外面練習(xí),突然想起自己根本就不會跳。這可怎么辦呢?第二天,我叫姐姐教我學(xué)跳繩,姐姐答應(yīng)了。在姐姐一遍又一遍的示范下,我總算明白了跳繩的技巧,可是一次只能跳過一個。第三天體育課上,夏老師看我這樣,就親自指導(dǎo)我跳繩。在老師的幫助下,我有了進(jìn)步,學(xué)會了一口氣跳十幾下。在隨后的一個月里,我天天練習(xí)跳繩,跳的'個數(shù)越來越多了。

  學(xué)校的跳繩比賽終于開始了,哨聲一響,同學(xué)們就上下舞動著繩子,飛快地在繩子間跳起、落地……我也不甘示弱,奮力地跳著。一分鐘過去了,我竟然跳了一百四十四個,我激動地一蹦三尺高。

  通過這件事,我明白了一個道理:萬事開頭難,只要努力,什么事都能做到。

關(guān)于跳繩的作文14

  今天體育課,老師教學(xué)生練習(xí)題,學(xué)生學(xué)習(xí)很認(rèn)真,學(xué)得很快。所以老師在剩下的時間里獎勵他們自由活動。

  連文林和王每人帶了一根跳繩,于是他們就進(jìn)行了一場跳繩比賽。在王的命令下,兩個人跳了起來,跳了起來。他們的比賽吸引了馬克卿和傅玄。馬克卿說:“你們兩個玩得很開心。能不能借我們點樂子?”連文林和王有點不情愿,但考慮到他們是好朋友,他們給了他們跳繩,站在旁邊看比賽。然而,過了一會兒,幾個學(xué)生又來了。大家向馬克卿和傅玄歡呼,小聲說:“要是多幾條跳繩,我們就都能跳了!甭斆鞯.連文琳聽到這里,想出了一個好主意。她說:“我們把兩根跳繩連起來,變成一根長繩子。大家都不能參加跳繩嗎?”大家聽了都很開心,說:“好,好,好!”,但又一想,誰來扔繩子?這時,王對連文林說:“我們剛跳過,讓我們給大家扔繩子!”林雯雯點頭表示同意。

  于是,同學(xué)們拋繩,跳繩,開心地玩著跳繩和接龍。歌聲和笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),每個人都由衷地感到:在一起玩真開心!

關(guān)于跳繩的作文15

  運動會讓每個人都擁有健康的身體,所以運動對我們很重要,而我最喜歡的.運動是“跳繩”。

  我喜歡跳繩,因為多多跳繩有益健康并且可以讓我們長得很高很高。另外,因為在跳繩的時候,常常會愈跳愈快,所以也讓我們的身體一直不停的流汗,流汗促進(jìn)身體的新成代謝,增加心肺的運動強度,增加疾病抵抗力,也會讓身心十分舒暢,所有多多跳繩對身體健康十分重要,因此我們要常常運動,如此才不會常常生病。

  我喜歡跳繩,因為常常在下課的時候,我可以和同學(xué)一起玩跳繩,讓大家覺得有趣及十分開心。常常,我覺得無聊的時候,我就立即想到跳繩運動,因為有了跳繩運動,讓我得到了健康和快樂!

  我最喜歡跳繩了,有人說:“藥補不如食補,食補不如運動補!彼晕覀円噙\動,才會擁有健康強壯的身體!

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