六年級安全工作總結(jié)精選15篇
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,為此要我們寫一份總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的六年級安全工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
六年級安全工作總結(jié)1
安全工作是一項長期而又艱巨的任務,必須毫不松懈地抓下。小學生雖然有了一些安全意識,但由于年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作,防范于未然,本學期我擔任六年級班主任,回顧這一學期的安全教育工作,回顧本學期的安全教育,重在“苦口婆心”“天天念叨”,小學生的自律能力較弱,六年級學生個性較強,如果沒有了班主任每天的安全緊箍咒,稍一放松,后果就不得而知了,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、教育內(nèi)容
本學期通過學習《安全教育》課本,使學生知道:
1、校內(nèi)活動安全
。1)帶學生熟悉校園環(huán)境告訴學生哪些地方有危險(2)告訴學生應避免哪些危險游戲,如:不玩單、雙杠,禁止爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具,不在學校圍墻鉆進鉆出,不玩室內(nèi)插座,上下課講秩序不讓推擠,同學間課下游戲時講分寸不許飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。(3)訓練學生放學時秩序,課間無特殊情況不可走出校園。
2、校外活動安全
。1)防溺水,不到深水處玩耍。(2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災逃生基本常識。(3)禁止攀爬。
3、交通安全
。1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。(2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內(nèi)玩耍,禁止把頭手伸出窗外,下車后應該從后面過馬路。
4、出行安全
。1)放學先回家后外出,外出時要告知家長去處。(2)出遠門需有家長陪同。
5、飲食安全
。1)不喝生水。(2)不吃過期變質(zhì)食品,教給識別食品保質(zhì)期常識。(3)講究個人衛(wèi)生。
6 、兒童常見疾病預防知識
如沙眼、腮腺炎、水痘、流感等傳染病的預防措施。
二、具體措施
教育小學生學會珍惜生命,主要體現(xiàn)在學校的安全教育過程之中。安全教育是當今學校教育的重中之重,沒有安全就沒有教育,沒有安全更沒有家庭幸福和社會的安寧。
1、實行學生安全評比制度,給知安全重安全的學生加星,強化學生安全意識。
安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲;出校門時,要求學生戴好小黃帽,慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經(jīng)常教育學生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不吃變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。
2、開展豐富多彩的教育活動。
(1)、利用班會、隊活動、活動課對學生進行安全知識講解。
通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
。2)、采用多種形式進行宣傳。
還利用學校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
(3)、通過告家長通知書增強家長的安全意識。
通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。嚴禁學生在教室、操場追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴禁學生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園。
。4)、外出安全
教育學生外出要經(jīng)家長同意,不得在外住宿。教育學生遵守交通法規(guī),注意來回路上的安全;對違反社會公德的行為要勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時報告。教育學生不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂茶座等不適合小學生活動的場所。
。5)、學生的交通安全教育
給學生講解基本的交通安全知識,如過馬路走人行道,看紅綠燈等。
。6)、學生的飲食安全教育
主要包括對學生平時飲食衛(wèi)生習慣的教育,購買正當食品,不買無商標和無生產(chǎn)日期的劣質(zhì)零食等方面的教育。
。7)、學生的人身安全教育
對外界事物學生缺乏辨別能力,因此對學生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,放學后不在學校或街邊逗留,遇到壞人要求救,不能擅自做帶危險性的事情,牢記緊急電話110。
。8)、預防傳染病、流行性疾病
做好晨午檢工作的記錄,嚴防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生,健全檔案。
3、加強檢查,及時整改。
每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的`老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
4、與家長聯(lián)系,監(jiān)督學生安全。
學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。
5、班級安全監(jiān)督制度。
實行班級安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負責監(jiān)督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發(fā)生。
6、加強學生體能訓練,增強學生體質(zhì),對于學生自我保護能力提高是很有幫助。
我們觀察和調(diào)查中發(fā)現(xiàn),小學生的身體發(fā)育不夠協(xié)調(diào)勻稱,“豆芽型”和“小胖墩”所占的比較較大,抵抗疾病能力差,發(fā)病率高,體力弱,經(jīng)不起足量的運動。只有具備強健的體魄和充沛的精力,增強適應能力,才能杜絕安全事故的發(fā)生。因此,我國堅持晨間鍛煉,每天保證小學生每天1小時以上的戶外活動時間,內(nèi)容做到興趣化,注重運動量。提高自我保護能力。開展豐富多彩的體育活動,提高小學生動作的靈活性、敏捷性,以防身體失去平衡而造成身體傷害,增強對疾病的抵抗能力。
三、取得成效
1、學生安全意識增強,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
2、學生掌握了一定的安全常識和自護常識。
3、本學期全班同學平平安安,未發(fā)生安全事故。
四、存在的問題:
1、安全受到教育,但未能形成習慣。
2、安全教育口授比較多,形象感受比較少。
3、安全措施還需要進一步落實。
五、今后的改進措施:
1、對在本學期教學中取得的成績,在今后的教學中將使其發(fā)揚光大。為今后的教學工作服務,努力培養(yǎng)各方面全面發(fā)展的綜合人才。
2、對本學期教學中仍然存在的不足,在今后的教學工作中,積極主動的通過各種渠道了解本學科的相關(guān)知識,努力提高自己的教育教學業(yè)務能力;主動與有經(jīng)驗的教師進行探討和交流,通過網(wǎng)絡(luò)或各種教育媒體獲取相關(guān)的經(jīng)驗的方法,克服各種客觀因素帶來的影響,使這些不足之處成為教學中的有利經(jīng)驗,為提高本學科的教學質(zhì)量作貢獻。
今后,關(guān)注學生的生存環(huán)境,關(guān)注學生的人生安全仍將是我工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
六年級安全工作總結(jié)2
校園安全穩(wěn)定工作,是維護學校正常教育教學秩序和維護社會穩(wěn)定的需要,是維護校園師生權(quán)益的需要,是學校的第一大事。
我校在區(qū)教育局的關(guān)懷下,在全校各責任部門和全體師生的共同努力下,實現(xiàn)了安全責任事故的“零目標”,確保了學校、社會的穩(wěn)定,為了進一步總結(jié)經(jīng)驗,做好學校安全穩(wěn)定工作,現(xiàn)將我校上半年安全穩(wěn)定工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導到位,責任落實,制度完善。
我校一直把安全穩(wěn)定工作列入學校第一重要工作,牢固樹立了“安全穩(wěn)定第一”的思想。
1、學校成立了以校長任組長的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組。
堅持安全穩(wěn)定工作“誰主管,誰負責”的原則,層層落實安責任制:校長、書記是學校安全穩(wěn)定工作的第一責任人,各部室由各負責人負責,班主任對班級安全工作負責,開學初就在教師中簽訂了《安全責任承諾書》。
2、健全安全制度,使學校安全工作規(guī)范化、制度化、科學化。
除我校原有的一系列安全制度外,我們根據(jù)教育局的要求,制訂或完善了安全穩(wěn)定工作制度,如:學校門衛(wèi)制度、學校值班制度、學校安全教育制度、學校安全工作定期檢查
和經(jīng)常檢查制度、消防安全管理制度、安全責任追究制度,以及各種校園緊急突發(fā)事件處置預案,明確了各責任部門、責任人的.安全穩(wěn)定工作職責,增添了安全工作措施,使學校安全工作更加規(guī)范化、制度化、科學化。
3、堅持與各部門、有關(guān)責任人簽訂了目標責任書,學期末尾,按照目標責任,在校園里進行了逐人逐項對照檢查。
二、加強管理,全面落實各項安全制度
1、狠抓安全教育工作,普及安全常識,增強安全防范意識。
1)上半年加強與社會有關(guān)部門聯(lián)系,協(xié)同搞好安全教育工作。今年我校聘請了派出所和社區(qū)同志到我校對全校師生作安全法紀專題報告共2次。
2)認真組織開展了安全教育活動,開展安全自救自護演練2次,根據(jù)上級文件和有關(guān)會議精神,認真開展了學校安全專項整治行動。認真開展了安全宣傳日(周)活動。
3)堅持每月用0.5課時對學生進行系統(tǒng)的、科學的安全基本常識教育。班主任是安全教育的主要責任人,學校要求班主任堅持安全問題天天講,各科教師堅持將安全教育寓于學科教學之中,各班有安全教育、活動專項記錄,各班板報有安全教育的內(nèi)容。
4)改進教育學生方法,依法規(guī)范教師的教育行為。
5)召開了學生家長會3次,建立學校、社會、家庭“三結(jié)合”的安全教育網(wǎng)絡(luò)。
三、堅持安全工作時時查,及時排除安全隱患
我校安全檢查做到了制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化,做到了全面檢查和重點檢查相結(jié)合。
我們堅持了開學前與學期結(jié)束前的安全大檢查和每月底1次的常規(guī)性安全檢查,堅持風期、汛期安全檢查,堅持了安全工作“月月報”制度:學校堅持每月底前在校委會上通報學校安全工作情況。
工作中我們突出重點,狠抓薄弱,杜絕各種安全責任事故的發(fā)生,重點抓好了校舍及設(shè)備、設(shè)施安全、消防安全、交通安全、教育教學活動和學生管理安全。
1)校舍及設(shè)備、設(shè)施安全。做到了:經(jīng)常檢查,及時排危;操作規(guī)范,安全保管;嚴格值班護校制度和門衛(wèi)制度。學校各處室的貴重物品(如計算機、多媒體教學設(shè)備等等)由各處室落實專人管理與維護,落實責任制,確保了學校財產(chǎn)不受損失。
2)消防安全。認真貫徹執(zhí)行消防安全的各項制度,完善了消防設(shè)備設(shè)施,對學校的消防安全進行了全方位的檢查。
3)認真落實校園健康教育,抓好清潔衛(wèi)生,按規(guī)定上好專題教育和健康教育課。
4)交通安全。加強交通安全教育,落實好學生上學、放學時,校門處的交通安全監(jiān)管責任制。確保學生到、離校時的安全。
四、堅持做好校園穩(wěn)定工作
1、我們對家長普遍關(guān)注的學校收費問題十分重視,嚴格執(zhí)行省市區(qū)關(guān)于教育收費的各項要求,校園里未發(fā)生任何違規(guī)收費的現(xiàn)象。
2、切實加強教職工思想政治,關(guān)心教職工疾苦,堅持校務、政務公開,主動慰問退休教師,妥善解決內(nèi)部矛盾。
3、在教師中廣泛開展法制教育和師德教育,要求全體教師在工作中尊重學生、尊重家長、依法執(zhí)教。
從總體上看,經(jīng)過全體師生的共同努力,學校強化了師德師風、校風校紀、治安、消防、等方面的安全穩(wěn)定工作,實現(xiàn)了無重大刑事案件、無重大傷害事故、無教職工違法犯罪、無火災事故等安全目標,營造了安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境,保障了學校的持續(xù)健康發(fā)展。
六年級安全工作總結(jié)3
本學期即將結(jié)束,在安全方面我,開學初本著以人為本,安全第一的意識教育,首先帶領(lǐng)班級同學認真學習了我校的校內(nèi)外安全十不準,讓學生在安全方面的做法有個規(guī)則,同時利用班會、晨會加強一系列安全教育,提高同學的安全意識,具體做了如下幾方面的工作:
一、交通安全教育教育學生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊,要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規(guī),做一個文明的少先隊員。
二、乘車安全教育教育學生不做四無車輛,不搭乘不認識的`人的車輛,乘車時身體的任何部位絕不伸出車外,在車內(nèi)不說話,不和同學打鬧、游戲,做文明乘客。
三、上下樓梯安全教育教育學生上下樓梯靠右行,不擁擠、不打鬧,不在樓梯口玩耍,不在樓道、或樓梯上游戲,關(guān)心愛護小同學、禮讓小同學先行,并舉行了多次安全演練。
四、防滑冰落水安全教育
。1)、強化安全教育。將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對各種可能發(fā)生的情況,廣播、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學生進行防溺水安全教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強對家長的宣傳教育,發(fā)放《安全承諾書》,提醒節(jié)假日和放學時間防學生滑冰溺水安全注意事項,使家長切實負起監(jiān)護人的責任。
。2)、加強學生自我管理。教育學生在課余休息時間不擅自滑冰,充分發(fā)揮學生干部的作用,指導學生開展自我管理。
五、食品衛(wèi)生安全教育
教育學生養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。教育學生注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不吃太多的冷食,時刻注意飲食衛(wèi)生。保持身體健康,安安全全過好每一天。
六年級安全工作總結(jié)4
校園安全工作是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。事關(guān)千家萬戶的幸福,本學期,我們六一班充分重視學生安全工作,牢固樹立“安全第一,預防為主”的意識,把學生的安全管理工作作為各項工作的重中之重抓緊抓好。本學期,本班師生未發(fā)生違規(guī)違紀等重大事故。現(xiàn)就本學期安全工作總結(jié)如下:
一、學校重視,建立制度。
學校能夠?qū)踩ぷ鲾[上學校議事日程,把安全工作視為學校日常工作的一個重要組成部分,堅持以人為本,全面落實學校安全責任,切實把各項安全防范措施落到實處,扎實抓好學校安全教育工作。
1、強化管理,建立健全“平安校園”有效管理機制,定期召開安全工作會議,認真學習上級安全有關(guān)文件、會議精神,不斷強化安全意識,明確責任,引起各班級對安全工作的重視。
2、完善安全制度。按照學校對安全工作的要求,學期初,我班結(jié)合班級實際制定了安全工作計劃以及班級突發(fā)事件應急預案。與家長簽定安全工作責任狀,讓家長明確職責;對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,做到有章可循。
二、加強管理,群防群治。
1、積極發(fā)揮班干部的作用,形成合力。早、中、晚由班干部輪流值班維護班級紀律、衛(wèi)生、安全等工作。因為安全工作是一項系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭及班級各方面力量的配合,才能取得群防群治的良好效果。
2、認真檢查及時整改。在班級深入開展防火、游泳、追逐打鬧、食品安全、交通安全為主的各項安全隱患治理活動。通過宣傳欄、安全主題班會、召開家長會等形式對班級安全工作進行教育和宣傳。認真細致的檢查班級安全隱患,并根據(jù)檢查結(jié)果進行整改,有力推動班級安全工作更上一個臺階。
三、加強教育,增強自護能力。
要確保安全,就要提高安全意識,增強自我防范,自救、自護的意識和能力,抓好安全教育,是班級教育工作的中心,結(jié)合不同時期工作重點對學生進行各方面的.安全教育。
1、認真開展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間,我班紛紛開展以“強化安全管理,共建平安班級”為主題的安全教育活動。
2、扎實開展“發(fā)放《告家長書》。全方位多角度地做好學生的安全工作;讓家長進一步增強安全意識和監(jiān)護人責任意識,切實擔負起監(jiān)護人的責任,共同做好學生校外安全工作。
總而言之,安全工作只有起點沒有終點,須做到警鐘長鳴,這是項長期的復雜的系統(tǒng)工程,須高度重視,安全工作是關(guān)系到千家萬戶的工作。今后,我將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我班安全意識和安全工作水平,為創(chuàng)建平安校園做出貢獻。
六年級安全工作總結(jié)5
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)小學生的安全意識和學習簡單的.安全自救方法,本學期我在安全教育方面是這樣做的:
1、活動安全
教育小學生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、進餐、午睡安全
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。
3、生活安全
教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
4、藥品管理安全
請家長配合將需吃藥的的藥品小學生上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。
5、家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
6、簡單自救方法
識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避
。ㄈ纾喊l(fā)生火災、地震時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。
六年級安全工作總結(jié)6
孩子的健康快樂成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危,家庭的幸福,社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的`動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
1,認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
2,開展豐富多彩的教育活動。利用班會,隊活動,活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中
毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力。
3,加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
4,家校聯(lián)系,保障安全。學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識
5,認識到:"安全第一"。學生意識到安全第一,健康第一。
今后,關(guān)注學生的生存環(huán)境,關(guān)注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
六年級安全工作總結(jié)7
班級安全工作直接關(guān)系著學生的安危,家庭的幸福,社會的穩(wěn)定.因此,做好班級安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎(chǔ).要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是班級安全工作的基礎(chǔ).所以我一直十分重視教育安全工作.平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育.
1,認真做好安全教育工作.我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實.做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會.教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師.并且指導學生學會使用各種求救電話.讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性.
2,開展豐富多彩的教育活動.利用班會,隊活動,活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識.教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的`食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西.通過教育提高廣大學生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力.
3, 家校聯(lián)系,保障安全. 學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系.同時強調(diào)家長和班級一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:"安全第一". 學生意識到安全第一,健康第一.
4, 加強檢查,及時整改.每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師.每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進行評價.送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家.課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記.對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作.
今后,關(guān)注學生的生存環(huán)境,關(guān)注學生的人生安全仍將是未來班級工作的重點.我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作.
六年級安全工作總結(jié)8
學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,本學期我班安全工作主要有以下做法:
1、開學第一周,我就開始制定了本學期的安全工作計劃。教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
2、利用班會、隊會活動、活動課、開展豐富多彩的安全教育活動。通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育,通過教育提高全班學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強檢查,及時整改。校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。放學路上教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,我還對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
4、家校聯(lián)系,保障安全。學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,教育學生夏季只在家長的帶領(lǐng)、陪同下方可到河邊游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘里戲水、游泳。無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生并遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生認識到意識到安全第一,健康第一。
5、規(guī)范管理,完善制度。學校安全組織機構(gòu)健全,安全工作責任制度健全,責任明確,班里還成立了安全工作小組,責任落實到人。做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
6、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。學校充分利用會議、廣播、黑板報等形式進行了廣泛的宣傳,并開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,并 以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。在本學期中。針對防溺和防火工作中,統(tǒng)一布署,及時有效的宣傳教育,使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。認真做好安全教育工作。對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
7、完善制度,強化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò) 為使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排,進一步完善了學校安全工作的各項制度,具體的有學校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、突發(fā)事件應急預案等各項制度,分工到人,責任到人,簽定了安全責任書,使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
8、立足防范,變“堵”為“疏” 本學期來,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本”的'方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣,提高安全防范意識的基礎(chǔ)上每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。經(jīng)過一學期的努力,我班學生已經(jīng)形成了安全意識,提高了自我保護意識,順利安全的度過了本學期的學習與生活。一個學期結(jié)束了,在同學們和老師共同的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
六年級安全工作總結(jié)9
孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好六年級安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的.行為,就及時進行教育。
一、認真做好安全教育工作。
我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
二、開展豐富多彩的教育活動。
利用晨會、班隊會活動對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
三、加強檢查,及時整改。
放學路上教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
四、家校聯(lián)系,保障安全。
學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。
今后,關(guān)注學生的生存環(huán)境,關(guān)注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
六年級安全工作總結(jié)10
安全工作是一項長期而又艱巨的任務,必須毫不松懈地抓下。小學生雖然有了一些安全意識,但由于對周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作,防范于未然,本學期我擔任六年級班主任,回顧這一學期的安全教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強自身安全知識的學習。
作為教師,肩負著全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學生,在遇到突發(fā)事
件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學習,使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學工作中,做到心中有數(shù),細心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發(fā)事件的時候,能做到冷靜、正確、有序。
二、培養(yǎng)學生的安全意識
安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲,出校門時下坡慢行,在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經(jīng)常教育學生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不吃變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。
三、培養(yǎng)學生遵守紀律習慣
我們班級男生較多。首先向?qū)W生貫徹落實學校里的規(guī)章制度和《小學生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,并實行班干部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。
四、開展豐富多彩的教育活動。
1、利用班會、隊活動、活動課利對學生進行安全知識講解。
通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防暴等安全知識和技能教育。
2、還利用學校集會、觀看安全教育片等舉行主題班會、講座、與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
3、通過告家長書增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、
安全防范能力和自我保護能力。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠、翻越圍欄、門窗;嚴禁學生在公路上騎車、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園。
4、教育學生外出要經(jīng)家長同意,不得相互竄門。教育學生遵守交通法規(guī),注意來回路上的安全;對違反社會公德的行為要勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時報告。教育學生不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂茶座等不適合小學生活動的場所。
5、學生的交通安全教育:給學生講解基本的交通安全知識。
6、學生的'飲食安全教育:主要包括對學生平時飲食衛(wèi)生習慣的教育,購買正當食品,不買無商標和無生產(chǎn)日期的劣質(zhì)零食等方面的教育。
7、學生的人身安全教育:對外界事物學生缺乏辨別能力,因此對學生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,放學后不在學;蚪诌叾毫簦龅綁娜艘缶,不能擅自做帶危險性的事情,牢記緊急電話110。
8、我校地處庫區(qū),除了開專題性的防溺水安全知識班會,還時時提醒學生不下河、塘、溝、渠、湖等地洗澡、釣魚、玩耍。
總之,安全工作將是一項長期而又艱巨的任務,我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要長期不懈地繼續(xù)下去,為我們的教學工作打好堅實的基礎(chǔ)。
六年級安全工作總結(jié)11
一學期來,我校以教科研為突破口,以落實素質(zhì)化教育目標為中心,以培養(yǎng)學生的學習能力為出發(fā)點,在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下,在市教研室的支持下,圍繞“科研興校、質(zhì)量立!钡墓ぷ魉悸,深化課堂教學改革,開拓進取。教學工作順利開展,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得了一定的成績。
一、加強教師的業(yè)務學習,努力提高教師的綜合素質(zhì)。教育教學理論能指導教育實踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。加強業(yè)務學習,能有效提高教師的專業(yè)水平。
1、積極組織教師深入學習各科課程標準,認真做筆記,領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學思想。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關(guān)教學理論,組織教師學習,用理論來指導教師的教育教學實踐。
2、積極開展教研活動。
本學期我校開展了多次教研活動,大大提高了各教師對上課與評課的認識。在舉行的幾次教研活動中,從研討課前的聽課、教學準備到課后的評課及總結(jié)上,我校都認真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,盡量提高每個老師的教學水平。
。1)努力開展教學研討會。教導處每月組織了一次有針對性的教學研討會,由教導處及教研組長主持,就教學中遇到的某些教學難點的突破展開學習討論。如:大的方面:如何把握課標要求,適時教給學生學習方法、如何讓學生在具體語境中理解語法、數(shù)學上如何讓學生積累生活經(jīng)驗,體會數(shù)學是來源于生活、服務于生活;小的方面:低年級的識字認字教學、三年級的作文起步、五年級的解方程、六年級的分數(shù)百分數(shù)應用題和如何讓學生輕松學英語、記單詞等,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言,大膽發(fā)表自己的意見看法。在一定程度上,提高了老師們的理論知識和實際操作能力。
。2)、“精彩40分”全員聽評課活動。聽評課是最重要的最有效的教研活動方式,我們制定了教師輪流聽課制度和推門聽課制度,學校領(lǐng)導深入課堂,教師互相學習。每節(jié)課后,參與人員進行評課議課,除了討論上課教師遇到的問題,還要提出自己在備課、上課過程中遇到的困惑,把“小問題”當成“大課題”來研究。
二、強化教學管理,全面提高教學質(zhì)量
教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好。重點做好了如下工作:
1、抓常規(guī),促進管理更加規(guī)范
本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,同時也促進了學生的全面發(fā)展。
抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,我們把備課要求定為“細化教學目標,打造高效課堂”,要求教師依據(jù)課程標準,創(chuàng)造性地使用教材,恰當?shù)剡x擇教學方式和方法,將目標定細、定小,一課一得,得得相連,有效地提高課堂教學效率。本學期教導處對各教師的教案檢查了三次。每次檢查后,教導處都認真總結(jié),如實反饋,促使教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。
抓上課。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。本學期繼續(xù)加強聽課,采用隨堂聽課制度,看教師備課與上課是否相符,課堂是否有效。
抓作業(yè)布置和批改。本學期學校對教師的作業(yè)批改進行了新的考評辦法,提高作業(yè)批改的要求,加大了激勵措施。在作業(yè)的設(shè)置上,我校探索了讀書記錄卡、數(shù)學日記、手抄報等學科實踐性作業(yè)的設(shè)置,在作業(yè)批改上,采用批語式批改方式,倡導教師在作業(yè)批改中書寫批語,增進師生交流。為加強學科教學的深度管理,我們確立了“透、實、準、切”四字方針對學科教學進行分類指導,即語文、數(shù)學、英語教學突出一個“透”字,信息、科學、品德教學突出一個“實”字,音樂、體育、美術(shù)突出一個“準”字,校本課程突出一個“切”字,提高了教師對各個學科的認識,有力指導了教師的教學,加強了對學科教學的有效管理。
抓課后輔導。要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這些問題,我們加強了對學生的思想教育,加強課后輔導,引導學生加強對學習的責任心。抓教后反思!墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學促進全體學生的全面發(fā)展,可見教后反思的重要性。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展,教學反思也是一個重要的'手段。我校要求教師課后要及時進行反思,并對反思進行具體要求,以書面、小組等形式進行教學反思,達到提高自身教學水平的目的。
三、注重對青年教師的培養(yǎng)
一直以來,對于青年教師,我們給他們壓擔子,也予以他們機會如:聽課——青年教師優(yōu)先、嚴要求、在肯定其優(yōu)點的同時多提不足;外出學領(lǐng)導的好評。
四、開展豐富多彩活動,搭建學生成長平臺
為提高師生素養(yǎng),讓師生更好地閱讀,養(yǎng)成“愛讀書、好讀書、讀好書”的習慣,營造濃厚的書香校園氛圍,我校將朝陽讀書活動、師生共讀年活動和語文主題學習活動三者統(tǒng)一要求,分別舉行了“美文誦讀”和“我講主題故事”兩次活動展示,從聽取閱讀指導課、學生現(xiàn)場口語表達、查閱讀書檔案、觀看讀書成果匯報演出等方面全方位的查看學校師生讀書情況,促進了師生人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升。
此外,根據(jù)校情學情,有序組織全校學生觀看《開學第一課》、開展詩歌朗誦、“復興中華,從我做起”主題教育讀書征文活動、“珍惜資源愛我國土”征文活動等系列活動,為學生提供展示風采的平臺,豐富學生的校園生活內(nèi)涵。每次活動達到了“人人參與,人人快樂,人人有收獲”的效果,學生在活動中快樂成長,每一位學生有了這些經(jīng)歷,不僅沒有影響學習,反而促進學習,知識拓展、視野開闊、思維活躍,文明素養(yǎng)得到提升。
為促進學生習慣的養(yǎng)成,我們將每學期開學初的第一個月定為“習慣養(yǎng)成月”,從抓學生的文明守紀、專心致志、規(guī)范書寫、多讀勤寫、善于思考等習慣入手,通過評估、比賽等措施,促使教師重視和加強了學生良好行為習慣和學習習慣的培養(yǎng),強制性地使學生在習慣上入格。
五、存在問題及構(gòu)想
學校的中心工作是教學,提高教學質(zhì)量不是一句空口號,它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問題的存在,如教師的業(yè)務提高問題;怎樣促使“問題班級”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進教學,全面提高學生能力;怎樣使集體備課落到實處等。下學期我們的設(shè)想是把日常教學工作的開展再扎實一些,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實,穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學質(zhì)量。
回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,為六甲小學譜寫教育新篇!
六年級安全工作總結(jié)12
一個學年的“生命.生態(tài).安全”教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學年以來,我所教授的班級在學校對于安全教育的有力指導下,在各班班主任任老師和家長的積極配合和耐心幫助下,圓滿、順利地完成了教育教學工作任務,學生的安全教育得到了高度重視,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個新的臺階,同時也對自己思想上有了更加高的要求。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,提高自身的政治覺悟。服從學校的工作安排,默默無聲地配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
二、生命.生態(tài).安全學習取得的成績:
通過生命安全教教學,使學生了解本期教材的目的、要求,掌握的本期生活、生命與安全教學內(nèi)容。如懂得了危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調(diào)個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。
1、了解了客觀世界中的人和植物是不同的生命體,存在差異;理解了性別形成的生理基礎(chǔ)。
2、掌握了燃放煙花、爆竹的正確方式;能了解、掌握生活中常見的存在危險的地方。
3、知道區(qū)分不共用物品的方法,逐步養(yǎng)成物品專用的習慣。
4、學習了生活中常用的一些小技能:折疊小衣物、清潔鞋、擇菜、種蒜苗。
5、知道了換牙是每個人都會經(jīng)歷的正,F(xiàn)象,并明白了生命是在變化中不斷成長的。
6、心理輔導方面:初步養(yǎng)成了專心聽課的習慣;知道同伴交往中受歡迎的行為,學會與同伴交往的方法;了解了老師的日常工作,感受了老師的辛苦;正確認識“害怕”情緒,學習使用簡單、有效的方法調(diào)節(jié)“害怕”情緒。
三、業(yè)務學習
新的教學觀念的.不斷涌現(xiàn),促使教師必須更新教育理念,以適應新形勢的要求。為此,我堅持閱讀《教材教學教法》、《四川教育》等,掌握世界發(fā)展的最新動態(tài),了解生命安全教學的新動向;繼續(xù)學習《小學教育學》、《小學心理學》等教育理論,并將其應用到自己的教學中,使自己的教學工作適應小學生身心發(fā)展的需要。
四、問題所在
本學期的教學工作雖然取得了一定的成績,但也總有不盡人意的地方,主要體現(xiàn)在以下幾點:
1、由于很多學生不重視此門課程,使他們覺得學不學無所謂,學得好壞更無所謂。
2、在教學上缺乏教學經(jīng)驗,教學方法單一,在教育學生方面有些方法欠妥,還需要多看些教育方面的書籍,多向有經(jīng)驗的老師學習。同時,還應多看些與生活.生命與安全教學有關(guān)的報刊、雜志、書籍,擴展自己的知識面。
五、今后教學中還應當采取的教學措施:
1、結(jié)合品德生活課,進行安全教育。
2、結(jié)合班隊活動,強化安全意識,進行安全教育。
3、不定期的開展交通安全、校園活動安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病的防治等教育活動。
4、不單純地依靠老師的教授,這樣他們所掌握的知識將總是有限的。因此,還應多讓學生課后查閱相關(guān)資料,并將所學知識運用于生活實踐中。
總括這一學期,本人能在自己的工作崗位上盡職盡責,敬業(yè)愛崗,不斷進取,不斷進步,遵紀守法。展望下一學期,我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,向著學習型個體不斷前進,努力為學校作出更大的貢獻。
六年級安全工作總結(jié)13
本學期,我們在安全教育方面做了一些工作,安全工作也取得了一定的成績。但是,隨著社會的發(fā)展,安全工作的難度會越來越大。為了更好地做好此項工作,在新的學期中,我們要不斷加強學習,不斷更新觀念,不斷改進方法,不斷提高安全工作的水平,使我組的安全工作更上一個臺階。
時間在指間流逝,還來不及體會其中的酸甜苦辣,一學期,轉(zhuǎn)瞬間就在每天匆忙的腳步聲中結(jié)束了,F(xiàn)將本學期的工作做如下總結(jié):
一、加強學生的文明行為習慣和安全教育
要求學生以四項競賽的要求進一步規(guī)范自己的文明行為,及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,并告訴同學引起注意。安全教育是我晨間談話的主要內(nèi)容,如果安全出了問題,什么也得不到保障。我經(jīng)常例舉一些事例叫學生來分析。如一些安全案例及我們遇到的一些實際問題。我經(jīng)常問他們:你和同學發(fā)生摩擦該怎么辦?你發(fā)現(xiàn)同學打架你怎樣處理?在學校里應該玩些怎樣的游戲……等等。增強學生的安全意識,讓學生體會,打架對誰都沒有好處,遇到事情應該冷靜,告訴老師,老師會幫你解決,不要為了一時逞能而做錯了事。當然,對于同學間發(fā)生的一些問題我及時處理,設(shè)身處地為他們著想,慢慢地學生也就信任你了,也愿意跟我說心理話,我解決問題也就輕松多了。
二、培養(yǎng)學生的學習興趣,端正學習態(tài)度,給后進生更多幫助,以形成良好的學習氛圍
六年級要面臨畢業(yè)考,所以學習是我們的一大重點。所以,本學期我有目的地的向同學們滲透了這學期我們的重要任務,讓他們意識到學習的重要性,并利用一切可以利用的時間抓緊學習。我抓住了兩個可以利用的時間:早自修和午間。早晨,我安排了班級里面比較有威性的班干部進行管理。要求同學們進入教室后就進行早讀,或者頭天放學前跟班干部說好作業(yè),第二天早晨班干部再向同學們布置作業(yè),這樣學生就有事情做,而不致于吵鬧。中午12:00要求學生進教室學習,有時讓他們看課外書、有時上課,有時給那些后進生做最基礎(chǔ)的訓練。我覺得這學期的中午時間利用得比較充分,學生進了教室后能真正靜下心來學習并取得一定的實效。我們班后進生也不少,而且這些同學基本上都是非常懶惰貪玩的,因此,我給這些同學換了座位,確立了同桌學習小組。根據(jù)他們的特點,給予必要的指導和幫助。對于這些后進生的表現(xiàn)我也及時給予反饋,對于有進步的及時表揚,以樹立他們學習的自信心,同時增強班級的學習氛圍。
三、積極參加學校組織的各項活動和比賽,并作好充分的準備
雖然六年級的學生學習任務比較重,但對于學校組織的各種活動和比賽,我們都會全心投入。因為通過活動或比賽,給了學生各種鍛煉的機會,他們各方面的素質(zhì)也同時得到提升,使他們能更好地學習。因此每次我們都作好了充分的準備。半學期來,學校也組織了不少活動和比賽,比如說去溪口原動力學校,我鼓勵同學們盡可能參加集體的活動,并作好出發(fā)前的安全教育工作和思想動員工作,強調(diào)同學們應該有紀律性,有克服困難的決心。如學校的黑板報版面設(shè)計比賽,我盡可能讓學生自己去實踐,而我只是一些指導或建議。如豎笛比賽,我們利用了大量的.課外時間進行練習,并要求參加比賽的同學到我面前個個過關(guān)。我希望我和同學們都能認認真真地做好每一件事情,不管結(jié)果怎樣。同時也讓學生體會到,不管做什么事情都要付出汗水。
四、民主,公平,公正地對待每一個學生
我覺得對高年級學生不妨民主一些,因為比起其他年級,他們要成熟一些,能力強一些,有什么事可以和他們商量商量,要多空出時間來,多找他們談談心、說說話。不要擺老師的架子,像朋友那樣和學生相處,讓學生感受到你的善意,你對他的關(guān)心和愛護,他們就樂于聽你的,樂于幫你,樂于不給你添麻煩。這些感情投資,比等到學生犯錯誤大罵一頓效果要好些,學生能夠接受你。其實剛開始的時候我們班也有不少脾氣倔,和同學、老師態(tài)度都差的學生,如袁旭東,戴欣倫等等。經(jīng)過幾個學期的感情投資,我真正感受到了他們的進步,特別是我班的倔脾氣也越來越會和你分享他的想法,遇事也更冷靜了。
這是我一學期來做班主任的工作總結(jié),也是我四年來帶這個班級堅持所做的一些工作,我知道可能還有一些班主任工作沒做到位,還有很多工作等著我去做。我想通過時間的磨練,我會吸取更多的班主任工作經(jīng)驗,用真誠對待事業(yè),用愛心對待學生,用熱情對待生活,用正義對待人生,把我的班主任工作做得更好。
六年級安全工作總結(jié)14
班級安全工作直接關(guān)系著學生的安危,家庭的幸福,社會的穩(wěn)定。因此,做好班級安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是班級安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會,隊活動,活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的`東西。通過教育提高廣大學生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力。
3、家校聯(lián)系,保障安全。學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和班級一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:"安全第一"。學生意識到安全第一,健康第一。
4、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
今后,關(guān)注學生的生存環(huán)境,關(guān)注學生的人生安全仍將是未來班級工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
六年級安全工作總結(jié)15
一個學期的生活、生命與安全教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學期以來,我們班在學校對于安全教育的有力指導下,在各科任老師和家長的積極配合和耐心幫助下,圓滿地完成了教育教學工作任務,我們班安全教育得到了高度重視,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、學生情況分析:
六年級x班共有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人,性格差異大,生活習慣各不相同。外向?qū)W生占大多數(shù),而性格嚴重內(nèi)向的學生有一人?傮w來說活潑好動,存在一定的安全隱患。
二、本期生活、生命與安全學習取得的`成績:
通過生活、生命與安全教教學,使學生了解本期教材的目的、要求,掌握的本期生活、生命與安全教學內(nèi)容。如懂得了危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調(diào)個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
3、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。
4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。
6、初步懂得常見傳染疾病的防治工作。
三、今后教學中還應當采取的教學措施:
1、結(jié)合品德生活課,進行安全教育
2、結(jié)合班隊活動,強化安全意識,進行安全教育
3、不定期的開展交通安全、校園活動安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病的防治等教育活動
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