初中生作文（精選38篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的初中生作文，歡迎閱讀與收藏。

　　初中生作文 篇1

　　在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我總是向往著那夢(mèng)寐以求的初中生活。但是，等到我開始了我的初中生活后，才發(fā)現(xiàn)，我不能再以小學(xué)的學(xué)習(xí)方式來開始我的初中學(xué)習(xí)方式了。

　　在開始了我的初中生活后，我才發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的一切對(duì)于我來說是顯得那么格格不入，而我怎么闖也闖不進(jìn)去。一眼望去：陌生的環(huán)境、陌生的老師，還有一張張陌生的同學(xué)的臉孔，而這中間只夾雜著兩張讓我最熟悉的、最感到珍惜的臉孔……緊接著的就是學(xué)習(xí)，一門又一門的功課上著，但是我卻絲毫不敢開小差，因?yàn)�，媽媽曾說過：“上了初中，就一定不能開小差，因?yàn)�，重點(diǎn)的老師只會(huì)在課堂上講，當(dāng)你在開小差的時(shí)候，你肯定會(huì)錯(cuò)過一些重點(diǎn)，而課后，你開始做練習(xí)的時(shí)候，別的同學(xué)都知道怎么做，而你卻什么都不懂�！币虼耍�我必須要比以前更加的認(rèn)真聽課。一下課，我就會(huì)困得只想睡覺我的初中生活，之所以會(huì)這樣，是因?yàn)槊刻煳叶歼^著早出晚歸的`生活：早上必須要6點(diǎn)起床，晚上下完晚自習(xí)回到家都基本是9、10點(diǎn)鐘了，一躺在床上，便睡著了。

　　我的一天基本上是這樣過去的：上午：6點(diǎn)早起，6：40出門或者6：20出門（升旗或要早到），7點(diǎn)左右到達(dá)，早自習(xí)，上課、休息加準(zhǔn)備，上課，休息加想想有什么作業(yè)，抄在本子上，大課間健身操，上課，眼保健操加休息加補(bǔ)充能量，上課，以最快的速度沖向食堂，前往教室休息。下午：上課，休息，如果是自習(xí)課，就想想作業(yè)多不多，如果多，就開始寫作業(yè)，如果晚自習(xí)可以完成，就看書；如果也是自習(xí)課，還是看書，如果正好是班主任在教室，那么我們就可以提前去食堂吃飯，再如果我肚子餓加上吃的速度快的話，那我就可以再吃一碗（前提：在6：45之前）。晚上：晚自習(xí)開始寫作業(yè)收作業(yè)交作業(yè)，有時(shí)，作業(yè)還需要帶回家做，做啊做，直到做到晚自習(xí)結(jié)束為止，回到家，也就9、10點(diǎn)了，洗漱完后，快是10點(diǎn)左右，慢是11點(diǎn)左右。再仔細(xì)地掐算一下，一天基本有13個(gè)小時(shí)在學(xué)校里度過，（老師幫我計(jì)算的）無疑，周末和假期是我最最最期盼的時(shí)候，雖然一晃眼一周就過去了。

　　初中生活的繁重、學(xué)習(xí)上的壓力、每天的時(shí)間雖然都會(huì)讓我感到有些不適應(yīng)和忙碌，但是，我卻很喜歡這種充實(shí)而又忙碌的生活，因?yàn)樵谶@期間，我可以鍛煉自己、改掉壞的習(xí)慣、沒有時(shí)間去想其他的事情，我覺得，這樣的我才是最快樂最獨(dú)立的我！

　　初中生作文 篇2

　　7月6號(hào)，一個(gè)陽光燦爛的星期，雖然正是暑假，可我的初中生活已經(jīng)拉開了序幕。

　　這是一個(gè)初中為我們這些外來生用來適應(yīng)生活的夏令營(yíng)。

　　開始第一天，人頭攢動(dòng)，似無邊無涯的人群填缺了校園的寂靜。我?guī)Ш闷媾c斗志，踏入了教室。燈很亮，空調(diào)很冷，教室很大，設(shè)施很全，同學(xué)很陌生……這是對(duì)教室的第一印象，我在后排挑了個(gè)座位，悠然坐下。

　　中午日分，我吃上了第一頓飯，很香，如享受盛宴一樣風(fēng)卷殘?jiān)频赝萄氏氯�。不久后的午休不錯(cuò)，躺在床上啃著蘋果，第一次感到了初中的'友情，盡管宿舍的人并不是一個(gè)班的。難道友情只限于在宿舍中？

　　下午，晚飯前的跑操，卻是將中午的反問瞬間打消。2公里，很累，真的很累，不說腿腳酸痛，腦袋卻也暈乎，差點(diǎn)以為要倒下。于是，第二枚友情種子便是在前面同學(xué)的相互抱怨里悄悄埋下。

　　第二天，正式上課。吃完早飯回到教室，因?yàn)橛辛伺笥�，所以親切了不少。發(fā)現(xiàn)那初陽照射在窗戶上，投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)黑影，分外美麗。

　　本以為初中就該如此，友情就該是青春之歌里的主旋律，但接踵而來的是緊鑼密鼓般的學(xué)習(xí)，卻早已喧賓奪主。

　　于是，在初中生活中，青春就這樣開始了自己的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律，有每個(gè)人日夜奮斗，攻克難題的身影在主導(dǎo)音樂，有忙里偷閑的秘密講話伴隨而至，更有團(tuán)結(jié)一心的集體活動(dòng)里，發(fā)自肺腑的鼓勵(lì)做和聲，源源不斷。

　　感悟初中生活，我明白了許多……

　　初中生作文 篇3

　　每個(gè)人都有理想，而的理想有很多，隨著時(shí)間的推移在變化。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常生病，所以我也醫(yī)院里的“常客”了。每當(dāng)看到我的病在醫(yī)生和護(hù)士的精心照護(hù)下好了起來，我也就喜歡上了醫(yī)生這一行業(yè)。那時(shí)的理想就是想長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)時(shí)年齡小，想法也純真，當(dāng)聽到人們稱護(hù)士是“白衣天使”時(shí)，就更堅(jiān)定了我當(dāng)醫(yī)生的信念。

　　當(dāng)我該上學(xué)了，步入學(xué)堂，看到老師們辛勤工作的身影，就很羨慕，于是，我的心中慢慢萌發(fā)出了當(dāng)老師的理想。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我對(duì)老師的崇拜也越來越來深，那棵理想的小樹也就慢慢地長(zhǎng)大成一棵參天大樹，枝繁葉盛。特別是當(dāng)我不斷地聽到人們對(duì)于老師的那些贊美之詞：園丁，紅燭，母親……。我有一天就對(duì)媽媽說出了我的`心里話：“媽媽，我長(zhǎng)大了一定要做一名老師。一名盡職盡忠，讓學(xué)生快樂得到知識(shí)的好老師�！�

　　現(xiàn)在，我的理想又變了。我想當(dāng)一位自由作家。我的文才不是很好，但在寫作方面我也是很好的呀！我最喜歡神話小說，我的幻想能力特別豐富，只要看到一件小小的物品，我就能憑空幻想出許多故事。

　　直到現(xiàn)在，我也高不清我的理想到底是什么�；蛟S，隨著時(shí)間的推移，我的理想還在變化。但我知道，不論樹立什么樣的理想，只要目標(biāo)明確，只有好好學(xué)習(xí)，多掌握知識(shí)，你的理想才能實(shí)現(xiàn)！

　　初中生作文 篇4

　　時(shí)間飛逝，童年的千紙鶴早巳散落在了風(fēng)中，而成長(zhǎng)VCD卻刻錄下了我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有挫折和煩惱，也有快樂和幸福。

　　成長(zhǎng)中有挫折。作為數(shù)學(xué)老師親自任命的科代表，我的數(shù)學(xué)成績(jī)卻未能異軍突起，這次期末考試我又落到了前十名之外。如果只是偶爾失誤，那倒也罷，可是我卻在同一個(gè)地方跌倒了很多次。唉，這可怎么辦？我身后有很多同學(xué)正虎視眈眈地盯著數(shù)學(xué)科代表的寶座呢，而且論成績(jī)，他們都比我出色，再這樣下去，我這頂“烏紗帽”可就保不住嘍！這些天，我一直垂頭喪氣，直到數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室，她對(duì)我說：“我．選的數(shù)學(xué)科代表會(huì)有錯(cuò)嗎？你認(rèn)為自己當(dāng)不了科代表是因?yàn)槟銢]發(fā)現(xiàn)自己的`潛力，我認(rèn)為你在數(shù)學(xué)方面的潛能很快就會(huì)爆發(fā)出來，你要相

　　信自己。從哪里跌倒，就從哪里站起來，不要怕前方的路有多難走，只要勇往直前就一定能成功！”有了老師的鼓勵(lì)，我決心刻苦學(xué)習(xí)，一定要打贏這場(chǎng)科代表“守擂戰(zhàn)”。

　　成長(zhǎng)中有快樂�！疤�好啦！”拿到試卷的那一刻，我情不自禁地歡呼起來，內(nèi)心的喜悅溢于言表。這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我考了99分，位居全班第一�？磥砝蠋煿烙�(jì)得沒錯(cuò)，我果真有數(shù)學(xué)方面的潛能。回想起那段日子，每天晚上，我都埋在數(shù)學(xué)題里奮戰(zhàn)，連最喜愛的電視劇也被我“拒之門外”了，哪怕弟弟在客廳里看得哈哈大笑，我也毫不動(dòng)搖。課間，我是辦公室的“�？汀保�一下課我就拿著作業(yè)本去請(qǐng)教老師，就連最細(xì)小的問題也不放過。如今，我的努力終于有了回報(bào)，雖然只是一個(gè)小小的進(jìn)步，但我相信，只要堅(jiān)持，就一定能獲得成功！

　　成長(zhǎng)中有煩惱。我的個(gè)子比同齡人要矮一些，鄰居阿姨還把我當(dāng)成了小學(xué)生。做值日擦黑板的時(shí)候，我總要又蹦又跳才能夠得著寫在最上面的字。有同學(xué)笑話我不長(zhǎng)個(gè)，我常常這樣反駁：“你們懂什么？濃縮就是精華�！痹掚m這么說，其實(shí)我卻非常想長(zhǎng)高。媽媽說多吃蔬菜、水果和牛肉，補(bǔ)充鈣質(zhì)就能長(zhǎng)高，可是挑食的我就是吃不下這些。弟弟告訴我，多運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常打籃球，多往上跳，這樣可以長(zhǎng)高�？上奶斓奶�陽那么大，我可堅(jiān)持不了，看來我只能繼續(xù)“濃縮”了。

　　成長(zhǎng)中有幸福。早晨我還沒起床，弟弟就拿著籃球到我的房間來了：“快起床，不是想長(zhǎng)高嗎？走！跟我打籃球去。”我極不情愿地?cái)[擺手：“再睡2分鐘。”弟弟不耐煩了：“你還想不想長(zhǎng)高了？”說著，他一把掀開了我的被子，我只好揉著眼睛，跟著弟弟晨練去了。等我們大汗淋漓地回到家時(shí)，媽媽早就準(zhǔn)備好了熱乎乎的包子和豆?jié){。我喝了一口豆?jié){：“咦？今天的豆?jié){味道和平時(shí)的不一樣呢！”弟弟朝我擠擠眼睛：“這可是咱媽特地給你磨的陜長(zhǎng)牌豆?jié){’，聽說豆?jié){的營(yíng)養(yǎng)比牛奶好，更能幫助長(zhǎng)高。為了讓你喝上新鮮豆?jié){，老媽5點(diǎn)就起床了�！甭牭竭@里，我實(shí)在忍不住了，趕緊喝了一大口，把要奪眶而出的眼淚和豆?jié){一起咽了下去。我知道為什么今天的豆?jié){味道不一樣了，因?yàn)槔锩娑嗔诵腋５奈兜馈?/p>

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　　初中生作文 篇5

　　金秋十月，秋高氣爽。又恰逢國(guó)慶長(zhǎng)假，大街小巷到處都洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛，涌動(dòng)著熱鬧的人群。爸爸提議：利用這難得的休息時(shí)間去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。

　　我們搭上公交車，一路歡唱，很快就到了奶奶家。放下行李，我就迫不及待地奔向那空曠的田野。放眼望去，碧空如洗，空氣清新�？矗√镆袄镉谐善�的稻子，在秋風(fēng)吹拂下，泛起陣陣金色的'麥浪。那一串串沉甸甸的稻穗，彎著腰，似乎在向農(nóng)民伯伯報(bào)告豐收的喜訊。遠(yuǎn)處，幾輛收割機(jī)正在歡快地收割著成熟的莊稼。瞧！那一片片成熟的玉米，好像整齊列隊(duì)的守衛(wèi)士兵，它們個(gè)個(gè)精神抖擻，像是在為農(nóng)民伯伯的成熟果實(shí)站崗放哨呢！那些調(diào)皮的玉米娃娃，頭戴紅纓，身穿綠袍，個(gè)個(gè)顆粒飽滿�？矗∷鼈冇械膿纹屏司G色的衣裳，露出一排排"大金牙"，在秋風(fēng)中"嘩嘩"作響，似乎在催促人們快點(diǎn)采摘呢！

　　奶奶家的院子里有很多柿子樹，樹上結(jié)滿了拳頭般大小的柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅通通的一片，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿枝頭，好看極了。屋后的小山坡上，野草地也漸漸變黃了，只有一束束金黃色的野菊花盛開著。草叢中，我 還 發(fā)現(xiàn)許多小不點(diǎn)兒--螞蚱、蝴蝶，看它們?cè)谧杂勺栽诘仫w翔多快樂！

　　秋天真美啊！

　　初中生作文 篇6

　　家，每個(gè)人都有家，家是每個(gè)人最熟悉的地方。那里有我們最親愛的家人，最心愛的東西。在這個(gè)家里，到處都充滿愛，充滿了歡樂。爸爸的嚴(yán)厲，媽媽的和藹，使我們這個(gè)家更加溫暖。

　　為了這個(gè)家，勤勞的爸爸媽媽總是為了生活而打拼。迎來了朝陽，又送走了晚霞。周末，我懶洋洋地從床上，起來時(shí)桌上早已放著媽媽給我們倆準(zhǔn)備的早餐。

　　家，是你心靈的寄托。當(dāng)你獲得成功時(shí)，家人真心為你高興，給你最真誠(chéng)的祝賀。當(dāng)你失敗時(shí)，家人不斷的給予你鼓勵(lì)，給予你愛的力量，使你有勇氣從失敗的`陰霾，走向成功的大門。當(dāng)你很傷心的時(shí)候，覺得身邊沒有一個(gè)值得你傾訴的朋友時(shí)，你會(huì)突然覺得家是你唯一值得傾訴的對(duì)象，家人的關(guān)懷，家人的體貼，會(huì)慢慢的撫去你心中的陰影。

　　有一次，我一不小心的把墨水撒在了媽媽的被子上。起初，我以為誰都沒有看見。可是，誰料到坐在一旁玩手機(jī)的哥哥看見了，告訴了我媽媽。

　　媽媽把我喊到房間里，問我：“莉莉，你是不是把墨水灑在被子上了？說出來，媽媽不怪你�！薄罢娴�？是我打墨水的時(shí)候不小心弄的，請(qǐng)媽媽原諒我吧！”我說。媽媽撫摸著我的頭，說：“沒事，待會(huì)兒再把它洗了，只要你好好的讀書就行了�！�

　　家，我最深愛的地方。我會(huì)帶著父母的期望好好學(xué)習(xí)，將來我會(huì)帶著成功回家。

　　初中生作文 篇7

　　10月1日我們?nèi)�家來到了位于北京周邊的霧靈山。

　　汽車大約開了兩個(gè)小時(shí)，終于出了北京市區(qū)。眼前是一片片金黃色的玉米地，不遠(yuǎn)處是一個(gè)個(gè)各具特色的農(nóng)家小院，茂密的果樹林里那一個(gè)個(gè)蘋果紅得可愛。一條條清澈見底的小溪，流得那樣輕快歡暢，發(fā)出“叮叮咚咚”悅耳的聲音。離開了喧鬧的市區(qū)，使人感到渾身輕松。經(jīng)過了三個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來到了霧靈山。一下汽車，首先映入眼簾的'是一片片郁郁蔥蔥的樹林，隱隱約約能聽見清脆的鳥叫聲。

　　我們沿著一條曲折不平的上山小路，來到了第一個(gè)景點(diǎn)——觀音送子崖。只見一塊巨大的巖石上寫著四個(gè)大字——觀音送子。我朝箭頭指著的方向望去，遠(yuǎn)處那座山峰頂上的一塊巨石還真像一尊觀音手里抱著一個(gè)孩子呢！媽媽告訴我，傳說觀音就是送子娘娘，只要你有誠(chéng)心去乞求，她都會(huì)送給你一個(gè)孩子的。山峰上一片片綠蔭和巨石構(gòu)成了一幅和諧自然的風(fēng)景畫。

　　不遠(yuǎn)處傳來了一陣陣清脆的流水聲，我們聞聲而去，只見一股水流沿著陡峭的山崖飛瀉而下，這便到了龍?zhí)镀俨�。青灰色的崖石上點(diǎn)綴著簇簇嫩綠色的小樹，和瀑布相映襯，猶如一幅濃淡相宜的水墨畫。我注意到，在瀑布四周的巖石上也有被水打濕的痕跡，難道以前的龍?zhí)镀俨急痊F(xiàn)在面積大？媽媽為我揭開了謎底:龍?zhí)镀俨荚谙募緯r(shí)水流比秋季大很多，過了夏季又漸漸變小，自然而然就留下了印記。我真想夏季再來看一看龍?zhí)镀俨嫉膲延^景象。

　　過了龍?zhí)镀俨�，我們來到了同樣也非常有名的壺口瀑布。走近一看，壺口瀑布遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于龍?zhí)镀俨�，可它也有自己別具一格的特點(diǎn)。它的水流仿佛從壺口中噴出，所以才得名壺口瀑布。它的景色真是跟龍?zhí)镀俨疾幌嗌舷拢?/p>

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了回家的時(shí)間，我們戀戀不舍地下了山。

　　霧靈山地風(fēng)景美不勝收，這都是神秘的大自然的偉大杰作呀！我們一定要保護(hù)環(huán)境，珍惜大自然送給我們的一草一木。

　　初中生作文 篇8

　　我向來就是一個(gè)比較害羞、內(nèi)向的男孩，跟別人說話都會(huì)臉紅，要是讓我上課在這么多同學(xué)面前發(fā)言，我是想都不敢想的。

　　可是，媽媽偏偏叫我一定要多發(fā)言，還說發(fā)言就可以證明上課真的在聽，就不會(huì)開小差，不會(huì)走神了�？墒俏艺f什么也不愿意，因?yàn)槲倚睦锟傆形覔?dān)心的事情：“萬一說錯(cuò)了怎么辦？同學(xué)會(huì)嘲笑我嗎？老師會(huì)批評(píng)我嗎？萬一我舉手老師不叫我，同學(xué)會(huì)笑我出風(fēng)頭嗎……”我估計(jì)這些擔(dān)心應(yīng)該是所有害羞的同學(xué)在舉起手前經(jīng)常會(huì)思考的問題。

　　因?yàn)槲乙恢辈话l(fā)言，老師從來沒注意過我，我多么羨慕那些上課發(fā)言的'同學(xué)啊！但我沒有勇氣舉起我那裝了鉛的手，在班里，不發(fā)言的我，是個(gè)可有可無的角色。我心里充滿了悲哀。

　　一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師破天荒地叫了我，我“噌”地站了起來，像受到電擊般，茫然又害怕地看看四周，老師充滿期待地等著答案從我嘴里蹦出來。而我緊張地張了張嘴，卻沒有發(fā)出一點(diǎn)聲響。老師笑了笑，說：“不會(huì)，那就坐下吧！”我當(dāng)時(shí)恨不得把自己的嘴扯下來！這么關(guān)鍵的時(shí)候?yàn)槭裁凑f不出來呢？這樣多對(duì)不起老師啊！第二天上語文課，我驚訝地看到了我舉起的我寶貴的右手！我想把手拉下來，可手卻依然挺立在那。我的心又有點(diǎn)忐忑了，怎么辦？老師的目光穿過“千山萬水”還是飄到了我這里，“孩子，你來吧！”我的臉一下子紅了，我小心翼翼地站了起來，結(jié)結(jié)巴巴地報(bào)了答案，老師高興地說：“很好！”我聽了驚喜地望了望周圍的同學(xué)們，有羨慕，有嫉妒……這種滋味太美妙了！我想：“原來發(fā)言也不那么可怕嘛！”

　　你聽，我們教室里怎么又多了一道洪亮的聲音？原來是我在發(fā)言！這時(shí)，如果你問我害怕嗎，我可以大聲自信地告訴你：“舉手發(fā)言，讓我在嘗試中學(xué)會(huì)了自信，讓我在自信中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)！”

　　初中生作文 篇9

　　我總是在犯錯(cuò)的時(shí)候，走向那深深的迷茫！甚至有寫時(shí)候不知道干什么。

　　可是你曾經(jīng)告訴我"挫折是我前進(jìn)的目標(biāo)！"

　　我在某年，某月，某天，某分，某秒，我讀懂了這句話……

　　清晨，我們迎著朝霞?xì)g快的來到這愛與安詳?shù)哪感＃�每一刻時(shí)都是那么的清晰，也許會(huì)有傷感，也許會(huì)有欣喜，可是不論是什么總會(huì)有幾分歡樂，我們伴著校園的歌聲來到各自的班級(jí)……

　　中午，我們?cè)俅斡�著陽光，暖風(fēng)，來到這所學(xué)校，在學(xué)校；校園里，操場(chǎng)上，教室、走廊都能看得見我們的背影……

　　夜晚，我們手拉手一路高聲歌唱，星星搬著我們回家，黑暗里，我們被星光的照耀下，閃爍著光芒。天黑了，我們就加快了腳步，歡快的走在家鄉(xiāng)的小道上大路上……

　　年少時(shí)，總是那么的自由與瘋狂，帶著天真的頑皮與可愛。

　　在母校：

　　我們?cè)谶@里相逢，我們我們?cè)谶@里成長(zhǎng)；

　　我們?cè)谶@里歡笑，我們?cè)谶@里哭泣；

　　我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，我們?cè)谶@里付出；

　　我們?cè)谶@里努力，我們?cè)谶@里成功；

　　我們?cè)谶@里相識(shí)，我們?cè)谶@里離開；

　　我們?cè)谶@里相遇，我們?cè)谶@里結(jié)束...

　　還記得六年級(jí)的我們，就在將要失去對(duì)方的那一刻，許下了最美的承諾，還記得年少時(shí)的我們，在夜晚，家離學(xué)校很近，跑到學(xué)校偷玩蹦蹦床害的我們被校長(zhǎng)爺爺溫柔的罵，我們?cè)诒拇采贤娑放＃�趟在那里看星星，觀星座，過家家，玩滑滑梯，拍照合影便成了我們最美好的記憶和留念！

　　畢業(yè)的到來，無情的時(shí)光奪去了我們年少的歲月，讓我們勇敢的踏上青春之路，開啟了青春的大門。難道時(shí)光在戲弄我們嗎？讓我們?cè)谝粋�(gè)地方相遇，又在一個(gè)地方離開.....

　　在母校，總能和閨蜜們分享我的喜、怒、哀、樂，可是你們依然要記得有我這樣愛著你們的'朋友和兄弟！

　　我時(shí)常寫錯(cuò)別字，每當(dāng)我最好的伙伴"豆角"你告訴我時(shí)，我總說：“錯(cuò)就錯(cuò)吧，沒事啦，不管啦”你卻總是對(duì)我傻傻的笑。

　　我想說的是謝謝你曾經(jīng)的關(guān)照與關(guān)心，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。

　　歲月如同一首歌，光陰一去不復(fù)回返，且行珍惜身邊的每一個(gè)朋友，失去了才會(huì)懂，懂得了必珍惜，別忽略了身邊所有曾經(jīng)對(duì)你好的人，珍惜吧！

　　母校，再相見！

　　初中生作文 篇10

　　期末考試結(jié)束了，暑假來臨，但我們似乎沒有了往日歡樂的氣氛。我們已經(jīng)初二畢業(yè)了，馬上就要進(jìn)入初三這一關(guān)鍵的學(xué)期，這個(gè)暑假我們可不能放松，抓住一切時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，讓初三的學(xué)習(xí)生活變得更輕松，所以我們過起了這個(gè)沒有暑假的夏天。

　　放假了，我不能像以前一樣瘋狂地玩，要老老實(shí)實(shí)地做暑期的作業(yè)。我每天坐在書桌前作著作業(yè)，先開始很厭煩，有時(shí)甚至覺得自己仿佛淪為了作業(yè)的奴隸，但后來我漸漸地迷上了這開始讓我厭煩的.暑期作業(yè)，因?yàn)槲野l(fā)覺在知識(shí)的海洋里遨游是如此快樂，我每天都在數(shù)學(xué)王宮、語文世界、英語樂園、物理天地中自由穿梭，感覺到了一種前所未有的樂趣，而且這種感覺在不斷增強(qiáng)。

　　放假了，我也不能像以前一樣悠閑地看電視，只是獨(dú)自地看看教科書。我偶爾看見窗外的小朋友們無憂無慮地玩，是多么地羨慕他們�。〉�是我并不抱怨，因?yàn)槲抑�道我畢竟比他們大了許多，我應(yīng)該好好地復(fù)習(xí)遺忘的知識(shí)、預(yù)習(xí)新的知識(shí)，好順順利利地進(jìn)入初三。

　　不過呢，我也不是那種只會(huì)讀書的書呆子，我也懂得勞逸結(jié)合是多么重要，因此，我有時(shí)會(huì)抽出時(shí)間休息，盡管這是一個(gè)沒有暑假的夏天。在學(xué)習(xí)累了時(shí)，我會(huì)躺在床上，耳朵里塞著小喇叭，聽聽我喜愛的音樂，放松放松腦子，養(yǎng)精蓄銳；閑暇時(shí)，我會(huì)與爸爸媽媽上上街，這樣不僅能不知不覺中學(xué)到、復(fù)習(xí)到許多的知識(shí)、長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)，還可以松弛一下，真是一舉兩得，我又何樂而不為呢？

　　這個(gè)沒有暑假的夏天中，雖然我并沒放松許多，可能會(huì)比以前忙碌許多，不過我并不抱怨，因?yàn)樵谶@個(gè)沒有暑假的夏天里，我學(xué)習(xí)了許多，收獲了許多，也成長(zhǎng)了許多。

　　我相信，這個(gè)沒有暑假的夏天過去后，我會(huì)在初三的學(xué)習(xí)生活中更進(jìn)一步的！

　　初中生作文 篇11

　　人世間，什么愛最偉大?對(duì)，就是母愛!母親在各種災(zāi)難的面前都不會(huì)屈服、害怕，因?yàn)樗齻兊男睦锩鏁r(shí)時(shí)刻刻都在想著我們!想著，我一定不能屈服，如果我屈服了，那我的孩子該怎么辦?

　　母親就是這樣偉大，為了我們她們甚至可以犧牲自己。

　　那是在2008年的時(shí)候，四川省汶川縣發(fā)生了8。0級(jí)特大地震。在地震發(fā)生的時(shí)候，一個(gè)剛出生不久的`小嬰兒正在熟睡，卻被可怕的地震把他驚醒。他的媽媽為了保護(hù)他，就用自己的身軀來保護(hù)他。當(dāng)?shù)卣鹜Ｖ沟臅r(shí)候，搶救人員連忙上前進(jìn)行營(yíng)救。當(dāng)他們找到她的時(shí)候，她已經(jīng)停止了呼吸�？墒窃谒�身底下的小孩子卻安然無恙。

　　搶救人員在這個(gè)孩子旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手機(jī)。手機(jī)上面寫著一句話：孩子如果你是活著，你一定要記住媽媽永遠(yuǎn)愛著你。

　　這是多么感人的一句話呀!這是多么偉大的母親啊!為了我們她們可以付出一切，甚至可以付出她們最寶貴的生命，這就是母愛的偉大。

　　初中生作文 篇12

　　不知不覺中春天也走過大半，正如我的學(xué)期走過大半。而期中的考試也如前幾天的大雨，把殘春沖刷的愈加凋零，正如我的成績(jī)被測(cè)試檢驗(yàn)過后，“罪惡”便被揭發(fā)了。

　　我最終也知道考試考得并不好了，我在放假那天中午也估分了。十分慘不恐睹的是地理、生物、英語、語文這四門。其它三科并不是考得很好，至少也不是太差。語文是很重要的科目，但選擇題我竟然錯(cuò)了兩個(gè)，錯(cuò)別字的尋找也沒有對(duì)，再加上后面一道道的主觀題，我便知道我考得不盡人意。其實(shí)錯(cuò)別字我是很認(rèn)真地找過的，可我看了3次后，還是沒有看出來于是只能看著手表定5分鐘了，不然時(shí)間很緊迫。后面的題也趕不上做了。

　　于是我又看了好多次，一字一句逐個(gè)讀過去，終于覺得“淺”和“暇“不太對(duì)，但想了很多字，也沒想出來到底該是什么。我看了一眼表，已經(jīng)7分鐘了。只能暫停想象做題了。后來寫完作文后回來想時(shí)，已經(jīng)快下堂了，也不知道，最后只能是錯(cuò)了。語文的失分原因有很多是因?yàn)槲也粩U(kuò)大閱讀量，有的即使看過也沒有加強(qiáng)記憶，只是“涉獵”，沒有去主動(dòng)去加強(qiáng)記憶。

　　英語可能是因?yàn)槲业难��?guī)蹈矩，唯命是從以及句意不通所導(dǎo)致吧。倒數(shù)第二題的詞語運(yùn)用向來我就沒有全對(duì)過，這次好不容易都知道了，卻因?yàn)槔蠋煹囊豢罩荒芴钜粋�(gè)詞而錯(cuò)過機(jī)遇現(xiàn)在回想起來，應(yīng)該是我自已沒有理解老師的意思。還有一道十分的完型填室，我根本沒有真正理解文章所表達(dá)的中心意思，就直接寫了答案，錯(cuò)得一塌糊涂。

　　還有生物、地理這兩門，我從來沒有把這兩門課當(dāng)作是副科，我也始終記著父親的話他說：“既然在總分里占著比重就不是副科，沒有主副之分，考100分和考50分影響的'都是總分，一下子人家就比你多了50分�！鄙�物、地理其實(shí)并不是一門為了考試而學(xué)的科目，中考就算不考，也應(yīng)該為了學(xué)習(xí)知識(shí)而認(rèn)真學(xué)，學(xué)到的才是真的�？晌也⒉恢�道為何我就對(duì)那些國(guó)家地區(qū)、生理結(jié)構(gòu)頭疼得不行，背也背不下來，背下來也理解不了，終究是會(huì)作過往云煙的。地理事物我沒有記住過，也曾經(jīng)問過同學(xué)，他說他每天都看地球儀，他家的地圖也是天天看。對(duì)此我很羞愧，我也有兩張地圖，大大地貼在墻上，我卻只是興趣來了瞄一瞄。同學(xué)的生物和地理都是95、99;這也一直是他取笑我的話題。我問他生物為什么考95，他說我?guī)缀醢颜�本書都背下來了而且他全部都能懂，不像我，就是不懂也不敢去問老師、問同學(xué)們，于是我就連會(huì)也不會(huì)了。

　　總而言之，我若想把成績(jī)提起來，就應(yīng)該改掉憊懶膽小、做事不認(rèn)真等毛病，不只是超越自己，“山外青山樓外樓”總有優(yōu)秀的人在，并把決定落實(shí)在行動(dòng)中，我想，我會(huì)通過實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌的。

　　初中生作文 篇13

　　現(xiàn)在的生活，就感覺一天比一天累，以前就讀小學(xué)的時(shí)候，放學(xué)后，就是到培訓(xùn)班，功課、試卷寫完后，永遠(yuǎn)都是自己的“自由時(shí)間，而且每次回家的時(shí)間都不會(huì)超過八點(diǎn)，而且在小學(xué)的時(shí)候，一下課，我就和一些好朋友一起衝下一樓打籃球，不管是十分鐘，還是二十分鐘，而且現(xiàn)在回想起來，那個(gè)時(shí)光真的很棒。

　　但這種感覺一升到初中，好似就完完全全改變了似的，現(xiàn)在的課業(yè)比以前更重許多，補(bǔ)習(xí)的科目也越來越多，補(bǔ)習(xí)的時(shí)間也越來越晚，每天學(xué)校的下課時(shí)間，大家彷彿就像是一群僵尸，每個(gè)人都追著同學(xué)、老師問問題，不再像是以前愛顧著玩的人了。

　　我也漸漸的體會(huì)到，為何他們要像“瘋子一樣去追老師問問題為何補(bǔ)習(xí)的科目、時(shí)間都會(huì)變成原來的'兩倍之久，那是因?yàn)楸澈笥幸环N無形的壓力，使班上的人都在努力的、用功的學(xué)習(xí)課業(yè)，每天回到家，有些更是瘋狂，有的念書念到十二、一點(diǎn)才心滿意足地去睡覺! 但我心里還是有兩個(gè)疑問，為什么，他們能夠坐在那里那么久，而且都還能全部吸收到腦袋哩，但為什么我做不到?前幾天，老師跟我們說默寫國(guó)文第四課“蓮之愛，所以那一天回到家后，我就直接衝上去我的房間，直接拿出國(guó)文課本，把我所有的精神都集中在書本上，隔天我居然得到了總分值，現(xiàn)在，我才真正了解到讀不是為了爸爸媽媽而讀，而是為了自己的將來讀的。

　　這種“升學(xué)壓力真讓我感到害怕，這種強(qiáng)大的壓力，讓人愿意付出時(shí)間和所有的精神來面對(duì)“課業(yè)，大家都在為自己此后的工作做準(zhǔn)備，所以大家都盡全力的把書讀好，就連我們班也不例外，自從換了導(dǎo)師之后，我發(fā)現(xiàn)班上也充滿著讀書風(fēng)氣，班上的低分群，現(xiàn)在也會(huì)主動(dòng)去問高分群，老師跟我們講了一句話: “你們初一的時(shí)候已經(jīng)都玩完了，現(xiàn)在初二了，你們必須付出比別人多兩三倍的時(shí)間來讀，要為初三的會(huì)考作準(zhǔn)備。，我終于懂這句話的意思。

　　初中生作文 篇14

　　你若問我愛是什么?我就告訴你，愛是每天傍晚夕陽中奶奶等我回家的身影;愛是奶奶看我狼吞虎咽吃雞蛋時(shí)“小心，別噎著”的叮嚀。想起這些，我的思緒又悠悠的飄到了那天傍晚。

　　記得那天傍晚放學(xué)回家后，我提出要吃雞蛋，家里人都知道我有個(gè)有一個(gè)怪癖：只吃蛋白不吃蛋黃。于是我吃雞蛋成了大家最苦惱的事，誰也不愿意吃干巴巴的蛋黃，媽媽還總跟我說吃蛋黃的孩子聰明，我可不會(huì)上她的當(dāng)。每當(dāng)這個(gè)難題出現(xiàn)時(shí)，奶奶總會(huì)像“及時(shí)雨”那樣出現(xiàn)，搶著說“我最愛吃蛋黃，我孫女是要留給我吃的!”然后笑吟吟地拿起我吃剩的蛋黃……

　　那天一聽說我要吃雞蛋，只有奶奶樂不可支，立刻忙手忙腳起來：洗蛋、煮蛋，再用涼開水泡一會(huì)兒。奶奶在屋里屋外跑進(jìn)跑出，我也跟著忙忙碌碌，過一會(huì)兒就用手摸摸雞蛋涼了沒有，“小心燙!”奶奶一次次地嗔怪著，“別急，我有數(shù)的，待會(huì)兒叫你!”

　　等奶奶終于把雞蛋端上桌時(shí)，我用手摸摸溫溫的正好，心里也覺得甜滋滋的。沒等我坐下，奶奶已經(jīng)利落的替我剝好了，望著那一枚閃著誘人的亮光，白白嫩嫩的雞蛋，我咽著口水，但不忍心下口。奶奶以為我又為蛋黃的事犯難，就說：“快咬，一定要把蛋黃留給我吃啊，我也饞了�！币慌缘陌职致牫隽四棠痰囊馑�，笑著說：你看，還是奶奶疼你吧!我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭，傻傻的笑了。

　　爸爸又接著說：一枚雞蛋，在山區(qū)的孩子心中，那就是世上最美味的，當(dāng)志愿者將雞蛋分給孩子們后，他發(fā)現(xiàn)總有一個(gè)男孩子偷偷將雞蛋藏起來，就勸他趕緊吃，并說吃雞蛋對(duì)身體有好處。而且有了營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)得快，奶奶也會(huì)更高興。可誰也沒想到的是，男孩哽咽著說：“可是我要留給奶奶吃，看著她吃，我會(huì)比她更高興!”

　　爸爸說完意味深長(zhǎng)的看著我，我盡管只嚼著蛋白，但還是噎住了，奶奶趕緊過來給我拍拍背，嘴里說著“當(dāng)心，別噎著!”

　　愛是可以真實(shí)感受到的'，就像這枚雞蛋那樣，它有著最真實(shí)的愛的溫度。但同樣是一枚雞蛋，同樣是濃濃的祖孫情，卻有著本著的區(qū)別——愛與被愛。我自私的選擇了被愛，而山里的孩子選擇了去愛。想到這里，我站了起來，扶奶奶坐下，也給她拍拍背，說：“小心蛋黃，別噎著!”

　　初中生作文 篇15

　　母愛是偉大的，指引我們前進(jìn)的方向;母愛是平凡的，時(shí)刻陪伴在我們身旁。我的母親就是一位偉大的母親。小時(shí)候我很愿意生病。記得有一次，我感冒了，并且發(fā)燒了。熱氣在我頭頂盤旋。當(dāng)時(shí)正好是晚上十點(diǎn)左右，爸爸已經(jīng)睡了，媽媽起來喝點(diǎn)水，還不放心，就去看看我睡沒睡。媽媽打開了我房間的小夜燈，看到我難受的樣子，關(guān)切的問我：“怎么了?不舒服嗎?”我有氣無力地說：“媽媽，我難受�！眿寢屆�了摸我的頭，說：“孩子，你發(fā)燒了，得去醫(yī)院�！闭f罷，立刻幫我穿上了衣服，叫醒了沉睡的爸爸。媽媽背著我，爸爸去打車。媽媽已經(jīng)累出汗了，但還是背著我到車上。過了一會(huì)，車開到了醫(yī)院，我要打針了，而打針的.時(shí)候，媽媽一直陪伴著我。媽媽對(duì)我說：“打完吊瓶就好了。”我難受極了，媽媽看到我的樣子更是焦急萬分。第二天，我的燒退了，媽媽卻沒精打采，一整天像霜打的茄子—打蔫了。媽媽為了我，付出了自己，這就是母愛。母愛是賜予孩子們最好的禮物!

　　初中生作文 篇16

　　夜，悄悄地來了。黑暗籠罩著大地，路上的燈驟然亮起，點(diǎn)亮了這座小島。

　　放學(xué)路上，我一個(gè)人走在沒有光，沒有車的小路上，無論怎樣說吧，總不免顯得有些荒涼寂寞。這是我第一次一個(gè)人回家。

　　兩邊的樹，隨風(fēng)搖晃著樹干，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，風(fēng)寶寶調(diào)皮地從背后來了個(gè)“捶打”，嚇得我毛骨悚然。僅一些亮光，來自皎潔的月亮，樹干的影投照在小道上，它張牙舞爪的擺弄著肢體，如一只可怕的妖怪。

　　我的腦海中，不禁浮現(xiàn)出一種恐怖的畫面，我害怕，不敢回頭。我如一只發(fā)瘋似的獅子，向前沖，四周回蕩著“嗒嗒”的足音。我頭皮發(fā)麻，手心流汗，可這道一直走不到盡頭，沿著路望去，只有一望無際的黑暗。我停下了，一只名叫“恐懼”的'蟲子悄悄爬進(jìn)了我的心房。

　　我的腦子“嗡”了一下空白，眼眶里的淚水已經(jīng)在團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)，“呼——呼——”大風(fēng)從我耳際刮過，我忍不住哭了出來，空蕩的道路只回蕩著我的抽噎聲。我低頭看了看表，六點(diǎn)半了!不行，我要征服它。不知哪里冒出來的念頭，使我更有勇氣了。

　　我抹去眼角的淚水，深呼一口氣，大步流星地向前走去。耳朵自動(dòng)屏蔽了風(fēng)妖精的搗蛋，內(nèi)心告訴自己：不怕!不怕。走著，我突然一個(gè)趔趄，敢怒不敢言，平復(fù)一下“亂跳的兔子”繼續(xù)向前走去。終于我看見了一絲燈光，沒錯(cuò)，那是我戰(zhàn)勝恐懼的曙光。

　　到家后，我心情還久久不能平復(fù)，回想起剛才心驚肉跳的事情，我非常的激動(dòng)，因?yàn)槲覒?zhàn)勝?gòu)男〉酱蟮目謶�，這是一種勇氣!

　　話說，勇氣是在磨練中生長(zhǎng)的。如果你在生活中有不斷征服自己的勇氣，你的人生就能不斷得到升華。

　　初中生作文 篇17

　　十一的到來，大家都放了一個(gè)舒服的小長(zhǎng)假，假期正是該出去游玩的好時(shí)候，因?yàn)檎�是�?guó)慶，有的人選擇的去緬懷祖國(guó)，出趟遠(yuǎn)門去北京的天安門看看，而我選擇去外面看看街上的人流。

　　街上的人真多啊，我一邊走一邊這樣感慨，每個(gè)人都像是從籠子中飛出的鳥，來回的走動(dòng)，今天的.天氣還是不錯(cuò)的，我抬頭仰望著天空，天空仿佛是因?yàn)榻裉焓菄?guó)慶的緣故格外的明亮，這是電線桿子上的國(guó)旗引起了我的注意，今天是國(guó)慶我們沒有辦法一起慶祝這個(gè)時(shí)刻，但我們也掛上了國(guó)旗以示國(guó)慶，看到這著心中也莫名的激動(dòng)了起來。我繼續(xù)向前走，看到各個(gè)超市的活動(dòng)，感覺這就是打著國(guó)慶的名號(hào)來賺錢的，套路好深!

　　回到家翻看手機(jī)，看到了很多關(guān)于國(guó)慶的時(shí)間，某個(gè)旅游景點(diǎn)爆滿，某段高速嚴(yán)重堵車等等。這些新聞無不反應(yīng)出國(guó)慶節(jié)的繁象。雖然為了迎接國(guó)慶大家十分高興，但這也造成了許多不方便和麻煩，緊接著我又看到了許多關(guān)于國(guó)慶節(jié)出的車禍和在旅游景點(diǎn)遇到的麻煩。頓時(shí)感慨有利也有弊，頁面不了這樣的事發(fā)生，每年不都是這個(gè)樣子。

　　到了深夜，我又出去了一趟，月光柔和，微風(fēng)不噪，正是散步的好時(shí)候。我散步來到了林子間的一個(gè)小道上，我呼吸著林間的氧氣，走到一個(gè)引人注目的地方就駐足欣賞，就是這般愜意，然而夜晚也少不了熱鬧。我走著走著來到了一個(gè)燈火炫目的廣場(chǎng)上，人們有的在打牌有的在打羽毛球。個(gè)個(gè)其樂融融，這就是我們祖國(guó)最真實(shí)的人民的生活，有獨(dú)到的地方也有不好的一面，即使這樣，祖國(guó)也在一天天的壯大，歷經(jīng)多少個(gè)國(guó)慶祖國(guó)也在飛速的發(fā)展。

　　國(guó)慶繁象，得與失，無盡有!

　　初中生作文 篇18

　　在蜿蜒的荷塘之上，我看到的是田田的葉子。樹葉高出水面，像一位優(yōu)雅舞者的裙子。在層層的葉子中，零星點(diǎn)綴著一些白色的花朵，有的盛開著，有的羞澀地綻放著，就像珍珠、藍(lán)天上的星星、剛洗完澡的`美女。微風(fēng)送來陣陣清香，像遠(yuǎn)處高樓的微弱歌聲。這時(shí)，樹葉和花朵也像閃電一樣顫動(dòng)著，突然穿過荷塘。樹葉并排挨著，似乎有一個(gè)尖銳的漣漪痕跡。樹葉下面是流動(dòng)的水，水被覆蓋著，看不到一些顏色，但樹葉風(fēng)更大。

　　月光靜靜地灑在這片葉子和花朵上，就像流水一樣。荷塘里飄著一層薄薄的綠霧。葉子和花似乎是用牛奶洗過的，它們就像一個(gè)帶著紗布的夢(mèng)。雖然是滿月，天空中有一朵淡淡的云，所以它不能發(fā)光，但我認(rèn)為這只是一件好事深度睡眠是必不可少的，小睡有一種獨(dú)特的味道。月光從樹上照下來。高地上的灌木叢落下參差不齊、斑駁的黑影，但似乎是畫在荷葉上的。池塘里的月光并不均勻，但光影有著和諧的旋律，如梵雅鐘上奏的一首名曲。荷塘四周，遠(yuǎn)近高低都是樹，柳樹最多。

　　這些樹環(huán)繞著一個(gè)荷花池，在小徑的一側(cè)只留下了一些空隙，就像月光下留下的一樣。例如，樹的顏色是多云的。乍一看，它看起來像一團(tuán)煙霧，但柳樹的美麗也可以從煙霧中辨認(rèn)出來。

　　樹梢上有遠(yuǎn)山，只有一些粗心。一兩盞路燈也從樹縫里露了出來。這是昏昏欲睡的人無精打采的眼神。此時(shí)，最熱鬧的是樹上的蟬和水中的青蛙，但興奮是他們的。我什么都沒有。

　　初中生作文 篇19

　　辛勤的媽媽對(duì)我來說是最重要的，媽媽用所有的能力來教育我，培養(yǎng)我。

　　媽媽特別關(guān)心我，每次我玩得汗水浸透衣服，媽媽馬上叫我洗澡，換衣服。媽媽她白天奔波，用賺來的錢供我上學(xué)。晚上，我學(xué)習(xí)不懂的`地方，媽媽都耐心地教我。媽媽是我快樂的方向，每天下班都帶我去玩，給我講故事，使我增長(zhǎng)見識(shí)。媽媽還要拖地、洗碗、掃地，每當(dāng)我看見媽媽洗鞋子時(shí)被凍得通紅的手，我心里總感到一種說不出的難受。

　　記得有一次，我感冒了，媽媽爭(zhēng)分奪秒地背起我，氣喘吁吁地跑到了醫(yī)院，到了那里，媽媽已經(jīng)精疲力盡了，但在我打吊針的時(shí)候，媽媽還抓著我的手，給我講故事，減輕我的痛苦。后來我終于出院了，媽媽也樂開了花，一起和我回了家。

　　媽媽是偉大的，如果沒有媽媽，我的世界會(huì)變得黑暗，媽媽是我永恒的太陽。

　　初中生作文 篇20

　　在我人生的長(zhǎng)河中，我的心中始終有那些難忘的片段，但這些片段中卻有讓我刻骨銘心的記憶。

　　記得在我入學(xué)的第四個(gè)學(xué)年，那時(shí)，正值秋季，我與幾名小伙伴子相約定、一起去爬山。正當(dāng)我在爬上一個(gè)石階時(shí)，意外發(fā)生了，我不小心跌倒了，我的腳被一個(gè)石尖劃破了，當(dāng)時(shí)就鮮血直流。小伙伴們嚇壞了，馬上就把我送進(jìn)了醫(yī)院。媽媽聞?dòng)嵹s來，她心疼極了，看著我流血的腳她的臉變的蒼白，但是她始終沒在我面前流一滴淚，只是不停的在安慰我，讓我勇敢。我知道那還是媽媽怕我害怕，但是我分明看到了媽媽紅紅的眼眶。

　　我覺得自己沒事后，就讓媽媽扶我回家。當(dāng)我剛要踏進(jìn)家門時(shí)，爸爸正好從家里出來�？吹桨职�，就覺得鼻子酸酸的，我委屈極了，便放聲大哭，心想會(huì)得到爸爸的一些關(guān)心與安慰，可是我萬萬沒有想到爸爸卻說：“作為男子漢，這點(diǎn)小事算什么，在你的人生中會(huì)有許許多多讓你意想不到的事情。那么你怎么會(huì)抗得住以后那些坎坎坷坷的事情呢？你要堅(jiān)強(qiáng)！敢于面對(duì)那些坎坎坷坷的事情�！甭牭竭@些話后我感到百般失望，如霜打的茄子一樣。我萬萬沒有想到爸爸會(huì)對(duì)他平時(shí)百般寵愛的兒子說出那樣冰冷的話，我失望到了極點(diǎn)。

　　爸爸沒有停住腳步，機(jī)制走出家門。我回頭看他時(shí)他已經(jīng)走到了胡同的拐角處，在那一瞬間，就在我回頭看爸爸的時(shí)候，爸爸也正在看我，那一刻，我們父子四目相對(duì)。那一瞬間，可我從爸爸的.眼神中

　　看出了疼愛，我的眼睛模糊了。

　　在這一件的事中，我從爸爸說的話與眼神中領(lǐng)悟出了一個(gè)道理：“一個(gè)人在遇到挫折后，言語上的關(guān)心以及默默的支持能給人以力量，我們才能勇敢的面對(duì)今后的困難。

　　在我的記憶中，定格在我記憶中的畫面是媽媽哄哄的眼眶和父親在胡同的拐角處那飽含深情與關(guān)愛的眼神，這是支撐我面對(duì)一切困難的勇氣的源泉。

　　定格在記憶深處的父母親的目光讓我終身難忘，也讓我受益終生。

　　初中生作文 篇21

　　某人不止一次的說，把家里之前賣剩的那些衣服扔了吧�？墒亲约好看味加X得舍不得，畢竟那個(gè)曾經(jīng)都是用白花花的銀子進(jìn)回來的。

　　雖然說，款式確實(shí)不是最流行的，但是不管多少換成錢也是可以的。

　　于是在每一個(gè)開春季節(jié)，就會(huì)在微信上發(fā)一波賣衣服的信息。

　　雖然說每一次的'收益甚少，但是多少總比扔了強(qiáng)。

　　也有好多人問我怎么又開始賣衣服了，自己也只好實(shí)話實(shí)說，是之前賣剩的。想把這些錢換兩杯奶茶錢喝。

　　下午有朋友要來家里，說是來看看我，其實(shí)我也知道，她是想來看看衣服，因?yàn)槲液退�說過，有看上的，就來拿兩件穿。

　　并且，沒說出口的是，不要錢的那種。

　　既然是朋友，也就不該談錢。只是自己也在想，如果對(duì)方要多少給點(diǎn)的話，還是挺開心的。

　　畢竟，還是希望多少能換點(diǎn)錢。

　　可是，有的話天說出口，就順其自然吧�？傊�，跟熟人打交道，有太多的自己的無可奈何，不管怎樣，能和朋友聊的開心，也是一件不錯(cuò)的事！

　　至于錢的事，自己想的少一點(diǎn)，也就無所謂啦！

　　初中生作文 篇22

　　墻角處，仙人球正靜靜生長(zhǎng)？

　　“啊，天吶！”煩躁的聲音打破了小院的平靜。我拿著一本厚厚的書籍不斷走動(dòng)，看著那書頁上密密麻麻整齊排列的小字，天知道，讀了一早晨我都快要崩潰了！

　　深吸幾口氣，我再度看向書本，但卻忍不住又皺了皺眉頭。

　　“嘭！”書被扔到了地上，我胡亂地抓著頭發(fā)，搖頭晃腦， “一天到晚讀背，讀背！煩不煩——”埋怨聲不斷響起，但卻戛然而止！

　　“咦！這是怎么回事？”我的`視線突然聚集在墻角處，神色有些愕然。那被遺忘在暗處的仙人球竟然長(zhǎng)出了花骨朵！

　　這顆仙人球我已經(jīng)很久沒有給它澆水了嗎，是多久？一年？?jī)赡�？或許更久吧。而且屋檐正好擋住了雨水與陽光，幾年下來，這仙人球根下早已寸寸干裂，形成一個(gè)泥塊。

　　書上說仙人球生命力頑強(qiáng)會(huì)開花，對(duì)此我一直半信半疑，開花？真是笑話！從養(yǎng)它到現(xiàn)在，我就沒見它開過！

　　而今天，它給了我由衷的震撼！

　　我無法想象它這些年是怎樣生長(zhǎng)存活的，也無法想象它如何在這般環(huán)境下儲(chǔ)存養(yǎng)料！而原本的不可能竟在它的那般韌性與信念下變成了可能！

　　因?yàn)榕�力過，堅(jiān)持過，所以即便花期再短也不會(huì)后悔！即便失敗，也不會(huì)氣餒！

　　我不能再違心地說他們的成功是因?yàn)椤暗锰飒?dú)厚”了。我不得不承認(rèn)，他們的成功只是因?yàn)樗麄冇心繕?biāo)并一直為此始終努力，不曾放棄！

　　想到這里，我不禁輕輕撫摸著那花骨朵，從那翠綠的花苞上我感受到了一股生命的氣息，一種由衷的觸動(dòng)心靈的力量！

　　片刻后，院內(nèi)響起了清脆的誦讀聲“蒹葭蒼蒼，白露為霜？”，而那墻角處，花骨朵兒正迎風(fēng)慢慢綻放？

　　初中生作文 篇23

　　我的樂趣，就是在風(fēng)中感受生活的美好。

　　春天，我邁著輕快的腳步走在上學(xué)的路上，迎面吹來輕輕的春風(fēng)，傾聽著柔暖的春風(fēng)為我奏起的弦樂和那鳥兒在樹上唱的歌，我感到了春天的溫暖，就像媽媽在撫摸著我，對(duì)我說：“祝你在學(xué)校有愉快的一天，打起精神來學(xué)習(xí)�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我都會(huì)感到輕松愉快，感到上學(xué)也是一件很美好的事，身邊有許多人在關(guān)心和鼓勵(lì)我。這就是我與風(fēng)的第一個(gè)密碼：感受家人朋友的.關(guān)懷，首先要有對(duì)生活的熱愛。

　　夏天，當(dāng)我在暴風(fēng)雨中上學(xué)。看著那被折斷的樹枝和那被吹落舶樹葉，我的情緒也跟著低落了。就像我在學(xué)習(xí)上，一次大考徹底的失敗，讓我真的不知如何去重拾信心。轉(zhuǎn)眼雨過天晴，天空會(huì)出現(xiàn)一條美麗的彩虹，站在雨后的風(fēng)中，我更淸楚地知道“不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹”的深刻含義。是的，夏天的風(fēng)告訴我：無論什么人、什么時(shí)候都會(huì)遇到困難，但是你必須要堅(jiān)持下去，要知道“失敗是成功之母”。

　　秋天的風(fēng)是最淸爽的，風(fēng)和我一起在果實(shí)累累的時(shí)空穿梭。撫摩著那金黃色的果實(shí)，享受著自己努力后的成果。此時(shí)的風(fēng)，會(huì)把樹上孕已枯黃的樹葉刮下，但她絕對(duì)不會(huì)損害樹上的果實(shí)。秋天的風(fēng)在悄悄告訴我：如果你獲得成功，必須要好好的珍惜。

　　在別人的眼中，冬天的風(fēng)是十分令人厭惡的，但在我眼中，冬天的風(fēng)是我最知心的朋友。，早晨，我迷迷糊糊去上學(xué)，此時(shí)風(fēng)會(huì)呼呼地刮醒我，提醒我要打起精神好好學(xué)習(xí)。這就是我和風(fēng)最后的一個(gè)密碼:在你犯錯(cuò)時(shí)，有人提醒你，才是你真正的朋友。你也必須虛心接受，才會(huì)有美好的明天。

　　我的樂趣，就是和風(fēng)一起去感受生活，反省自己，和風(fēng)一起去破譯人生的密碼，一起去享受樂觀的生活。

　　初中生作文 篇24

　　快樂地生活是每個(gè)人都向往的。盡管我們的生活并不是那么一帆風(fēng)順，盡管我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上經(jīng)歷了許多坎坷，我們也應(yīng)該有良好的心態(tài)去面對(duì)困難，尋找生活中平凡的快樂。

　　學(xué)之樂

　　人的一生有很多時(shí)光在學(xué)校里度過，校園的環(huán)境你我都了如指掌，幽默開朗的同學(xué)，博學(xué)親昵的老師，豐富多彩的校園生活，長(zhǎng)大的我們也許會(huì)說：“哦！那是一段多么美好的時(shí)光�！�

　　正如同學(xué)所說：“學(xué)習(xí)就像是一段旅程，如果你把它當(dāng)作一件痛苦的事，那么你就會(huì)非常討厭它；如果你把它當(dāng)做一種享受，你就會(huì)感到十分輕松�！泵慨�(dāng)我們絞盡腦汁思考一個(gè)問題時(shí)，縱然有許多不解，但如果想出，做罷會(huì)有一種很強(qiáng)烈的成就感。假如你再把這道題的思路分享給其他同學(xué)，這種感覺和快樂就會(huì)倍增，說不定還會(huì)有更不可思議的結(jié)論。這不僅提高了你的學(xué)習(xí)，也調(diào)動(dòng)了自己學(xué)習(xí)的積極性。

　　每當(dāng)上課時(shí)，老師會(huì)讓同學(xué)們上臺(tái)展示學(xué)習(xí)討論的成果。剛開始展示時(shí)難免有些緊張，但漸漸地就會(huì)珍視上臺(tái)展示的機(jī)會(huì)。當(dāng)給同學(xué)們講解清楚后，同學(xué)們會(huì)發(fā)自內(nèi)心的鼓掌，自己的心里更是美滋滋的。

　　感受學(xué)習(xí)帶給我們的快樂，更重要的是對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　　年之樂

　　大年初一，這一天或許是每一個(gè)家庭都?jí)裘乱郧蟮娜兆影�！不管你�?學(xué)業(yè)，工作多么繁重，你總會(huì)停下匆忙的腳步，和家人團(tuán)聚。在這天，我們會(huì)見到一冬未見的親朋好友，對(duì)我而言，這天少不了的活動(dòng)就是打雪仗。

　　我和表姐、表哥和堂哥在院子里打雪仗。我們戴上手套，在雪地撒歡地跑著，嚷著，笑著�！翱凑�！”姐姐一邊給我攥雪球，我這個(gè)“神槍手也不停地把超大雪球“發(fā)送”給哥哥，我們“互相傷害”，這顆熾熱的心早已抹去了冬日的寒。一年里所有的不愉快如同大小不一的雪球拋之遠(yuǎn)去，新的一年又開始了。

　　行之樂

　　旅游可以開闊我們的視野，放松心情。我們既能領(lǐng)略到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的雄偉景象；也可領(lǐng)略到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！钡膲延^場(chǎng)面；也可去幽山湖畔品味“采菊東籬下，悠然見南山�！钡挠迫蛔缘�。

　　只有笑對(duì)生活，你才會(huì)在生活中找到平凡的快樂。

　　初中生作文 篇25

　　雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞，寒風(fēng)冷瑟瑟地咆哮。我靜靜地坐在梳妝臺(tái)前，透過滿是哈氣的窗戶望著那紛紛而下的晶瑩，不禁想起了那溫暖又親切的名字——姥姥。

　　冬日的陽光永遠(yuǎn)盈滿了溫暖，像姥姥那滿是皺紋的臉頰。在這樣溫情的日子里，姥姥總會(huì)帶上老花鏡，坐在陽臺(tái)為我織毛衣。陽光透過窗戶傾照在姥姥身上，整個(gè)人都變得金燦燦的，那白花花的頭發(fā)愈發(fā)變得閃亮。一針一線都在用心縫補(bǔ)著外婆的愛�？鞓窡o憂的童年就在姥姥的針織線中慢慢地縫補(bǔ)……

　　鏡臺(tái)前，永遠(yuǎn)都會(huì)放著一把木梳，上面的雕飾以無法認(rèn)別，但那熟悉的檀香依舊縈繞。

　　冬日里，縱使寒風(fēng)雪花在窗外肆意的怒號(hào)，陽光總是帶著溫柔的暖意，踱踱地走近房間。姥姥喜歡用檀香的木梳為我細(xì)心的梳理頭發(fā)。透過鏡子，姥姥那滄桑的手輕柔地?fù)崦�著我的頭發(fā)，陽光強(qiáng)烈模糊了我的視線，卻清晰了姥姥的臉龐。木梳從頭頂緩緩地向下滑過，每遇到打結(jié)處，便放慢速度，一點(diǎn)一點(diǎn)，滑過……

　　雪花依舊帶著它輕盈的舞步飛旋、飄轉(zhuǎn)……“梳頭發(fā)要有耐心，不能燥。一縷一縷地梳，自然也就順暢了。生活也是如此……”這是姥姥梳頭是最常說的。那時(shí)的我似懂非懂，但我知道姥姥一定會(huì)把我那齊腰的一頭長(zhǎng)發(fā)整理得順直柔滑……

　　放在鼻下，一種檀木的芳香，一陣陽光的'香氣。從此，我便知道那就是姥姥的味道。

　　再次坐在梳妝臺(tái)前，我用那木梳整理凌亂的頭發(fā)，如姥姥的手，安詳、溫暖。

　　冬日的暖陽像極了姥姥那經(jīng)歷滄桑的手，透過玻璃窗灑進(jìn)房間，講述了一段難忘的故事!

　　初中生作文 篇26

　　教室里彌漫著誠(chéng)靜、緊張的考試火藥味。我望著平坦的桌面，瞪視著那支早已被汗水浸濕的`水筆，我盡量想使自己平靜下來。但心跳得非常厲害，像是在敲著小鼓：“咚咚、砰砰、咚咚、砰砰。”身子也在發(fā)抖。

　　等老師把試卷發(fā)下來的時(shí)候，我手摸著試卷翻過來一看，啊!盡然是6面，汗水像波浪似的涌下來，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩夢(mèng)!

　　我很不情愿拿起筆把姓名、班級(jí)寫下來。眼前的試卷朦住了我的思想，我提醒自己不要緊張、不要緊張，一會(huì)就過去了，別怕，寫吧、寫吧!

　　寫了吧!第一題，又是看拼音寫詞語!討厭!哎!想想以前，也是因?yàn)榫o張，才害的我沒做完。本來可以考及格的，居然變成了不及格!哎，真慘啊，寫吧�？墒�。

　　恐慌把一切思想弄亂，把一切事情抹淡。我在混亂中不知所措地想著，最終我決定寫了。于是，就不管三七二十一還是二十二得寫了起來。時(shí)間慢慢過去了，突然一聲，叮�！�下課了。啊!我、我還沒又寫到作文，完了，完了。待快，心想已經(jīng)下了一節(jié)課，還有一節(jié)�？晌疫�在寫第五題，如果，連第二節(jié)課也下了，我還沒有寫完那怎么辦呢!快啊。

　　呀呀呀呀呀!終于做到閱讀了，這時(shí)也上課了。就這樣我像在沙場(chǎng)殺敵一樣，把試卷的題目殺了個(gè)措手不及!

　　直到寫到作文為此，啊!什么的老師!?這作文怎寫?這時(shí)，老師宣布離考試結(jié)束還有20分鐘，請(qǐng)同學(xué)們。一聽，心想，沒時(shí)間了!做不完了。慘了、慘了，這該怎么辦。我一急之下，寫下了被老師、同學(xué)譽(yù)為最幼稚可笑的作文，因?yàn)闆]時(shí)間，多可悲啊!

　　直到考試結(jié)束，我的試卷從桌子上消失，唉!我嘆了一口氣，說：“終于解脫了”!

　　初中生作文 篇27

　　我不需要一個(gè)多么富貴的人生，我只希望它能從平凡中給予我快樂——題記

　　“孩子，你聽我慢慢說，我已經(jīng)為你鋪好了人生路，你只需要好好學(xué)習(xí)，其他的你就不用操心了。”但我想問：“你們知道我的夢(mèng)想嗎?你們知道我有那些愛好嗎?”不，你們不知道，你們只知道按你們的計(jì)劃來，我將來會(huì)過得好。

　　今天我想說，我有自己的夢(mèng)，有自己的人生計(jì)劃。縱使你們計(jì)劃的路與我的夢(mèng)想吻合，但我想用自己的能力來完成，而你們則是在我摔倒時(shí)，能給予我一個(gè)溫暖的懷抱。

　　其實(shí)在我心中，我一直有一個(gè)平凡的夢(mèng)想。我想長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，但我并不是因?yàn)樗�的工資高。在我的認(rèn)知里，醫(yī)生是一個(gè)富有使命感的職業(yè)，對(duì)于生命，他們抱著永不放棄的態(tài)度。他們沒有太多的假期，但他們無怨無悔，他們?cè)诓煌５膸椭�病人與病魔作斗爭(zhēng)，他們?cè)谟靡浑p勤勞的手和聰穎的大腦為人們帶來健康。

　　爸媽，我想對(duì)你們說，人生是我自己的，我知道一切你們都是在為我好，但倘若你們已經(jīng)為我準(zhǔn)備好一切，我只會(huì)順著你們的軌跡走，我會(huì)變的沒有主見，也許一陣微風(fēng)就會(huì)讓我摔倒，讓我迷茫，失去方向。

　　我想要的和大家一樣，自己選擇道路方向，而你們給予我建議，讓我來做最總決定。

　　你們可曾想過，若我的`夢(mèng)想與你們的鋪設(shè)軌跡不同，那時(shí)你們鋪的路將會(huì)白費(fèi)，你們會(huì)有多么傷心。

　　爸媽，你們就張開你們的臂膀，讓我自己展翅飛翔，我有自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，我愿意付出，我不怕吃苦，請(qǐng)不要再為我操心，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有自己的主見，我可以為自己做主。

　　初中生作文 篇28

　　她從地球的另一邊來，為一群不相識(shí)的孩子而來，她帶來了陽光。她的雙眼如此明亮，健全的人也能從中找到方向�！彼_布里亞。坦貝肯——一個(gè)來自異域的失明天使，讓我知道了什么是真正的博愛，讓我在心中暗暗鐫刻上“有夢(mèng)想就有光亮”這七個(gè)字。

　　誰沒有夢(mèng)想呢？正常人都有夢(mèng)想，有的人想成功，有的人想快樂，有的人想發(fā)財(cái)……不管夢(mèng)回何方，夢(mèng)想的種子始終根植于心田。盲人最大的愿望莫過于能夠睜眼看看這五彩繽紛的的絢麗的世界，天使的出現(xiàn)，使他們夢(mèng)想成真。是她敲開了盲人孩子緊閉的心扉，打開了他們心的窗戶，感悟了燦爛的陽光。你看，那太陽從海上一躍而起的一剎，凝聚了多少美麗與絢爛啊！有陽光的地方，總是那么明亮，然而在盲人心中，夢(mèng)想的'心靈便是他們最明亮的太陽，在對(duì)夢(mèng)想追求中他們擁抱了太陽。從此他們的世界不再黑暗。

　　失明者尚能感受到明媚的的陽光，試問我們又有什么理由不去尋找和追逐太陽的蹤跡呢？只要心中有夢(mèng)，便要不斷追尋，沒有理由可以使我們停下腳步。生命有多久，我們就應(yīng)該奔跑多久，哪怕失敗了，當(dāng)我們回顧過去，一段歷史就這樣被印證。這時(shí)，你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)，暖融融的陽光縈繞在你身邊，你跟太陽第一次距離這么近。這不是一種幻覺，因?yàn)閴?mèng)想的太陽在你心中綻放光芒，使你熠熠生輝。

　　有陽光的地方就有希望，有夢(mèng)想的地方就有光亮，為夢(mèng)想，為未來的那一刻的幸福奮斗吧！除非你不想前進(jìn)，然而一旦啟程，就沒有什么可以阻擋你堅(jiān)強(qiáng)的腳步。

　　初中生作文 篇29

　　漫天黃沙吼叫而來，吞噬城市、村莊、農(nóng)田、草場(chǎng)。我為肌膚上滿是傷痕的地球而哭泣，從而許下一個(gè)心愿：我要做一名環(huán)境衛(wèi)士。

　　世界曾是一個(gè)人花園，有著清新的空氣，明凈的天空�？墒侨祟悈s在這幅美麗的圖畫上肆意涂抹。去年我到上海度假，看到上海是繁華的，那里的一切都表達(dá)了進(jìn)步的現(xiàn)代文明。但在燈火輝煌的夜晚，那里的`天空卻灰蒙蒙的，看不到點(diǎn)點(diǎn)繁星。在北方，沙塵暴襲擊了北京及其周田的地區(qū)，沙漠化地區(qū)的邊緣距天安門廣場(chǎng)僅兒十公里，再看看我們周田：臭氧層遭到破壞，水資源污染與短缺，垃圾包圍城市并向農(nóng)村蔓延，我們的生存環(huán)境已經(jīng)惡化到了如此地步!這一切都在我的心中掀起波瀾：先污染后治理嗎?不，我要做一名環(huán)境衛(wèi)士，喚醒人們的環(huán)保意識(shí)，共同保衛(wèi)我們賴以生存的地球家園。

　　保護(hù)環(huán)境是造福子孫后代的大事。如果我們無視環(huán)境污染，亂砍濫伐林木，無節(jié)制地開發(fā)自然資源，那么，子孫后代憑什么生存，更不要談高速開展了。一位環(huán)保學(xué)家說得好：“我們保護(hù)了環(huán)境，也就保護(hù)了人類的生命!

　　我的心愿是做一名環(huán)境衛(wèi)士，到環(huán)境最惡劣的地方去。無論是在貧痔的山區(qū)，荒蕪的沙漠，還是在滿是鋼筋水泥的城市，我都會(huì)為我的心愿去拼搏，去奮斗。祖國(guó)呀，這是我對(duì)您的承諾，也是我對(duì)您的責(zé)任、義務(wù)!

　　初中生作文 篇30

　　“山雨欲來風(fēng)滿樓”，那陰沉的天氣，暗示著一場(chǎng)大雨的到來。在屋中的我，正垂頭喪氣的看著那道做不出來的數(shù)學(xué)題，好不容易有點(diǎn)頭緒，卻被突如其來的沉悶打斷。抬眼向窗外望去，黑壓壓的云朵正向這邊襲來，流動(dòng)的飛快。陰天是最使人煩躁的，說下不下，說晴不晴的，和我焦躁的心情融為一體，整個(gè)腦海中混沌一片。

　　“唰”地一聲，突如其來傾盆大雨傾瀉而下，絲絲涼風(fēng)穿過窗戶，撲打在我的'身上，左右也寫不下去了，我便站起身來，望著這場(chǎng)雨，豆大的雨點(diǎn)并沒有打斷我的視線，映入眼前的是在庭院里風(fēng)雨中搖曳的一抹潔白的茉莉花。

　　茉莉花不似梅的不畏寒冷，不似蘭的風(fēng)姿素雅，也不似竹的無私奉獻(xiàn)，更不似菊的“寧可抱香枝頭死，何曾吹落北風(fēng)中”的堅(jiān)貞高潔。它就靜靜地佇立在那里，自成一派。

　　那雨下的正緊。

　　風(fēng)來的措不及防，就像不請(qǐng)自來的客人，可是它并不客氣，呼呼的刮著，風(fēng)加雨便變成了暴風(fēng)雨，雨霧中的茉莉花模模糊糊露出個(gè)大概，一股清香隱隱約約的傳過來，大雨像永不停歇似的，下個(gè)沒完，雨越下越大，透過紗窗潲進(jìn)來些來，院子中的蔬菜和花朵被打得東倒西歪，茉莉花被風(fēng)吹時(shí)，我不禁想起黃渤的一句話來“別人要把你放到最低，把你貶到最低，那你就先把自己放到最低，剩下的只有往上的空間，往下的空間已經(jīng)沒有了�！�。茉莉花就是這樣，它把自身的姿態(tài)放的很低，從不去爭(zhēng)搶什么，一提起純潔，高雅，淡薄名利的詞，就會(huì)想起茉莉花。

　　純潔，高雅，淡泊名利仿佛就是茉莉花的代言詞。我不禁為它的美好品質(zhì)所折服，一時(shí)間，竟看得癡了，直到那場(chǎng)大雨的結(jié)束，我趕緊走到了小院中，凝視著這株茉莉，潔白無瑕，雨滴在上面，更加為它增添了一絲嫵媚，藍(lán)天被洗刷的沒有一朵云，不知怎的，剛才的煩悶煙消云散，那道題出現(xiàn)在我的腦海中，仿佛很簡(jiǎn)單似的，我又去做那道題，簽字筆刷刷地把過程寫了出來。

　　腦海中那株茉莉越發(fā)清晰。

　　初中生作文 篇31

　　地球是我們的家園，是人類生命的搖籃。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，無數(shù)的生物在繁衍，形成了今日生機(jī)盎然的大好局面，我們?nèi)祟惓闪巳f物之靈。

　　記得在遠(yuǎn)古時(shí)代，地球是一個(gè)美麗的星球，有著各類豐富的資源，為我們提供了良好的生存環(huán)境，我們應(yīng)該好好保護(hù)她才對(duì)；可是不然，人類在提高自身生活水平和科技發(fā)展的.同時(shí)，不顧一切地破壞地球、破壞自然，使她遍體鱗傷：大量的森林被砍伐，大量的淡水被污染，大量的野生動(dòng)物被捕殺……每年有55000公頃森林從地球上消失，15000萬噸工業(yè)煙塵滯留在大氣中，排放2—3立方公里工業(yè)廢水，100多種生物滅絕，1400萬公頃土地被沙漠吞噬……大家看看，這是多么驚人的數(shù)字��！

　　頭頂?shù)奶炜詹辉倌敲凑克{(lán)，腳下也不再是一片凈土。人類究竟是聰明還是愚蠢？

　　在人與自然的關(guān)系中，人類已處于被動(dòng)地位。當(dāng)人的行為違背自然規(guī)律，資源消耗超過自然承載能力，污水排放超過環(huán)境容量時(shí)，就將導(dǎo)致人與自然環(huán)境失衡，造成人與自然的不和諧，人類將受到自然的種種懲罰！

　　夠了！夠了！我們?nèi)祟愂窃摵煤梅此家幌铝�！地球媽媽�?duì)我們已是太慷慨了！把美好的一切奉獻(xiàn)給我們，我們卻回報(bào)了什么？1998年，地球媽媽終于惱恨成怒，用特大洪澇災(zāi)害給人類敲響了一次警鐘。如果我們?nèi)匀粓?zhí)迷不悟，長(zhǎng)此下去，后果不堪設(shè)想。

　　對(duì)于人類的這些行為，地球媽媽曾給我們留下一句話：“人誰無過？過而能改，善莫大焉�！比藗兎路鹨呀�(jīng)理解了這句話的含義，開始在享受環(huán)境的同時(shí)保護(hù)環(huán)境，希望與自然和諧相處。

　　人們開始植樹造林、保護(hù)野生動(dòng)物。記得有這樣一則新聞：“一位老爺爺在他們附近的荒山坡上植樹，還是小樹苗的時(shí)候，他每天都來看一回，澆澆水或除除草；現(xiàn)在樹苗長(zhǎng)大了，他還要去其他地方植樹。他說，他老了還有他兒子，他兒子老了還有他兒子的兒子�！崩先朔N樹也有大半輩子了，樂此不疲。一位老人都能如此，我們有什么不能？這則新聞報(bào)道之后，更多的人開始植樹。很多調(diào)皮的小朋友不再掏鳥窩了，而是在家長(zhǎng)的陪同下，一起筑鳥巢。

　　我相信這樣下去，地球媽媽一定能恢復(fù)原先的美麗，人與自然會(huì)更和諧地相處，人類生活將更加美好！最后，請(qǐng)記住一句話：善待地球——科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧。

　　初中生作文 篇32

　　假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是青綠色的，因?yàn)榍嗑G色是春天的顏色，它象征著生命與和平，它讓萬物復(fù)蘇，給今年祖國(guó)的收成又增添了幾分新希望。綠色的春風(fēng)一吹，花兒萬紫千紅，百花齊放，鳥語花香，大地花紅柳綠。綠色的春風(fēng)一吹，大地又換了一身新裝。

　　假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是藍(lán)色的，因?yàn)樗{(lán)色是夏天的顏色，它代表著寧靜與清潔，它讓烈日炎炎的夏天更涼爽，它讓城市的.噪音和灰塵減少了許多，藍(lán)色的風(fēng)一吹，暴風(fēng)驟雨下了一陣，整個(gè)世界變得更干凈，更安詳了。寧靜的夏夜象還沒有睡醒一樣，顯得更加安靜了。藍(lán)色的風(fēng)一吹，大地又換了一身藍(lán)色的夏裝。

　　假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是金黃色的，因?yàn)榻瘘S色是秋天的顏色，它象征著收獲與喜悅，它讓豐收的蔬菜、水果更加豐富，它讓農(nóng)民伯伯為自己一年的汗水而感到喜悅，金黃色的秋風(fēng)一吹田野里碩果累累，秋風(fēng)一吹他讓熟睡中的大地漸漸蘇醒過來。金黃色的風(fēng)一吹，大地又換了一件嶄新的衣服。

　　假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是白色的，因?yàn)榘咨�是冬天的顏色，它代表著純潔和友誼，它讓小孩子們的友情變得更……

　　假如風(fēng)有顏色，我們的生活一定會(huì)更豐富，更美好！

　　我希望春天的風(fēng)是淺綠色的。當(dāng)萬物沉睡不醒時(shí)，一陣淺綠色的風(fēng)吹來，播撒著萬物生長(zhǎng)的氣息。于是，田野綠了，山川綠了，草芽?jī)阂矎堥_了嫩綠的小嘴，花兒們穿上了五顏六色的花裙子。

　　夏天的風(fēng)是白色的。人們正在吃著冰棍，一陣白色的風(fēng)吹來，好像身邊翻起了朵朵浪花，感覺又舒適，又涼爽。

　　秋天的風(fēng)是金色的。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，蘋果壓彎了樹枝。秋風(fēng)吹落了樹葉，樹葉變得像金子一樣閃閃發(fā)光。秋風(fēng)吹熟了莊稼，農(nóng)民伯伯用自己辛勤的勞動(dòng)換來了糧食的大豐收，美在眼里，喜在心頭。

　　冬天的風(fēng)有兩種顏色，一種是粉紅色，一種是鵝黃色。兩種顏色的風(fēng)合在一起，變成了一種溫暖的顏色。即使在冰天雪地里，我們也能感受到溫暖。童話般的冬天加上一點(diǎn)溫暖，會(huì)變得又溫馨，又美麗。

　　假如四季的風(fēng)真是這樣，那么我的心愿也就被滿足了。

　　初中生作文 篇33

　　西風(fēng)掠過大地發(fā)出生命流逝的“沙沙”聲。他冒著蕭索的西風(fēng)，再一次開始了無盡的奔波。那匹疲勞的瘦馬仍伴在他身邊。隨著他追逐這看似遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

　　爬上馬背，手里抓著粗糙的韁繩。沿著一條斑駁的古道蹣跚前行。他的未來就像這古道蜿蜒曲折伸向遠(yuǎn)方，似霧一般看不清。

　　馬背上的那個(gè)男人穿著破敗的衣服。哦不，那簡(jiǎn)直就不是衣服，完全就是用幾塊破布拼接起來的。蓬亂的頭發(fā)夾著幾根銀絲，隨著西方飄動(dòng)。額頭上的皺紋也是千溝萬壑。那深邃的目光似乎顯示了他的孤單，落寞。

　　伴隨著夕陽的黯淡，消失。他騎著一瘸一拐的馬向著自己理想的彼岸前行。兩邊卻盡是蕭瑟。地上的沙礫隨風(fēng)飄動(dòng)，消失在這里，卻又出現(xiàn)在那里。他逃避著與西風(fēng)的抗?fàn)�。半空中那根干枯的藤蔓痛苦的扭曲在一起，表皮開裂沒有一絲生機(jī)。它與西風(fēng)的`抗?fàn)幹新鋽×恕�從頭頂掠過的漆黑身影發(fā)出“呱呱”的叫聲，烏鴉就像西風(fēng)的使者，帶來死亡的預(yù)告。而馬背上的人依舊前進(jìn)著。在旁人的眼中他是跋胡疐尾的�？蓮乃�那堅(jiān)定的目光中顯示出的卻是勇氣，決心，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。那眼神有力的似乎能擊穿這片死寂。

　　月亮從地平線上慢慢升起，夜空中繁星閃爍。他沐浴著篝火進(jìn)入的夢(mèng)境中。在夢(mèng)中他的家建在小溪邊，那里四季芳草鮮美，落英繽紛。一座木制的橋橫跨小溪。他站在橋上，和煦的春風(fēng)輕拂過臉頰，他雙手撐在雕紋精致的欄桿上。閉目輕著流水的潺潺聲。享受著這份安詳，寧靜�？珊鋈挥腥藦谋澈罄淅涞慕辛艘宦暋�—若倫。一陣西風(fēng)吹來，那唯美的夢(mèng)破了。夜晚的寒意裹挾著西方襲來，他只能將破衣裹得更緊了。

　　翌日。隨著太陽的冉冉升起。他翻身上馬在朝陽下開始了對(duì)夢(mèng)的追逐，在他心中早已沒有了向隅與失落。而是充滿了希望與自信。相信總有一天會(huì)追上夢(mèng)。

　　初中生作文 篇34

　　十月一七天假到了，我們這些孩子最高興，在這七天里可以好好的放松一下了，我記憶最深的是姥爺?shù)男Α?/p>

　　有的人，去旅游走向外面的世界，欣賞它們的美好，有的幾個(gè)現(xiàn)在要好的朋友或曾一起走過六年的小學(xué)好友，一起去看看電影，討論它的立意，在這七天里，父母?jìng)冎幌肱闩慵胰耍�于是我們回老家了�?/p>

　　父親前幾天和叔叔去少林寺玩去了。父親知道姥姥煙父親知道姥爺信佛，愛看書，于是，父親讓那里的人串了佛珠，還帶回來幾本佛書給姥爺送去。

　　我們來到老家，姥爺為我們打開門，父親把佛珠遞給了姥爺，并講述父親如何得到的。

　　于是，讓我心里感動(dòng)的一幕出現(xiàn)了。

　　姥爺開心的笑了，笑得眼睛瞇成了一條縫，仿佛開心的小精靈要從縫里鉆出來了，姥爺眼角的皺紋好像在歡樂地跳舞。姥爺嘴角向上揚(yáng)，臉上的肌肉一直不肯放松，戴上佛珠，手里摸著它，一個(gè)一個(gè)仔細(xì)的看呀，姥爺很喜歡呢!

　　我看見了姥爺這深入人心的笑容，心里感到非常舒服，非常溫暖，因?yàn)槲覀優(yōu)槔先俗龅氖虑�，使老人開心了，我們的`心里也開心了。

　　姥爺?shù)男χ�前我也有見過，我說的這種笑和平常是不一樣的，是只有在我們四口人回來老家，甚至各種親戚都來家里聚餐時(shí)才有的。我懂了，姥爺喜歡一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，為他盡孝心，我忘不了姥爺?shù)倪@種笑。

　　就著這個(gè)笑，我們一家人更要有時(shí)間，去陪陪老人，我想讓姥爺永遠(yuǎn)保持著這種笑。

　　我最喜歡的就是姥爺?shù)男�，因�(yàn)檫@種笑一定會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心間，因?yàn)樗�有一種舒暢，暖心的感覺。

　　初中生作文 篇35

　　三寸春暉耀心中，一言一行總關(guān)情�！�—題記

　　記憶中有那么一滴水，如鹽般透析下來，在歲月的長(zhǎng)河中歷久彌新，在跋涉的腳步里璀璨繽紛，濃縮為五個(gè)字——暖暖三春暉。而那三春暉就是我的外婆。

　　五月的柔風(fēng)撫摸著燥熱的臉龐，空氣中夾雜著花草的清香，身邊偶爾走過一個(gè)人，便被他身上佩帶的香袋所散發(fā)的陣陣幽香所吸引。

　　這股熟悉的味道勾起了我珍藏在心中的美好回憶。記得有一年端午節(jié)前幾天，外婆購(gòu)買許多漂亮的花繩和布料，還到藥鋪買了幾種香藥。因?yàn)榫司松�病就沒有時(shí)間縫制，將已剪好的布料和花繩擱在桌上。

　　幾天轉(zhuǎn)眼即逝，到了端午節(jié)前一天，白天外婆送我上學(xué)，照顧生病的舅舅和整理家務(wù)。晚上，在微弱的燈光下，外婆一手拿針一手拿線，目不轉(zhuǎn)睛地看著針孔，然后穿線，一下、兩下、三下？不知試了多少次，但卻始終沒有穿上，外婆眉頭深鎖，手在不停地顫抖，終于幾十次的穿線后，成功的將線穿上，當(dāng)時(shí)外婆的臉上露出微笑，然后開始縫制早已剪好的布。熟練的針功細(xì)致地將布縫起，雪白的針在外婆手中飛舞盤旋，而我就在凝望外婆的動(dòng)作中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天早上，我被外婆叫醒，睜開惺忪的旱睡眼，發(fā)現(xiàn)自己的手腕、脖子、腳腕上都系著漂亮的五花繩。此時(shí)外婆拿出幾個(gè)漂亮、幽香四溢的香袋。將其中最漂亮的`的猴型香袋掛在我的脖子上。然后嚴(yán)肅地說：“今天是端午，帶著這些能防蛇，記住一定不能摘。其它的都可以輪著帶？？？？”我被外婆嚴(yán)厲的樣子嚇住，我的目光從香袋上轉(zhuǎn)移到外婆的身上。望著外婆憔悴的神情，深陷的雙眼，還有那傷痕累累的雙手，我想到昨夜外婆縫制香袋的情景，我的心在顫抖，淚水在

　　眼眶中打轉(zhuǎn)。我努力地控制自己，然后向外婆保證我一定摘掉。

　　時(shí)間如流水般流逝。轉(zhuǎn)眼，外婆已離我遠(yuǎn)去。那幾個(gè)香袋我依然保存著，望著這幾個(gè)香袋，我就會(huì)想起外婆縫制香袋的情景。外婆的一言一行都是暖暖的春暉，照亮了我的心靈，溫暖了我如歌的歲月。

　　初中生作文 篇36

　　有一回，我無意路過一家琴行，透過玻璃，我看見一位青年，抱著一把吉他，彈奏著音樂。我因此駐足，就像小時(shí)候踮著腳看向櫥窗里那罐糖一樣，我對(duì)吉他有種不可名狀的好感，那次我陶醉在了青年指尖流淌出來的美妙樂聲中。

　　我想我就是在那時(shí)才有想要學(xué)吉他的想法吧。我跟媽媽講后，也如愿以償?shù)刭I了一把吉他，開始了吉他的學(xué)習(xí)之旅。

　　開始學(xué)吉他時(shí)是在悶熱的夏天，和兩個(gè)興趣相投的小學(xué)同學(xué)在每個(gè)烈日炎炎的.正午，背著把吉他穿過一條條街道去找老師上課。每次到那，T恤都被汗水浸濕了，可是我覺得沒什么，因?yàn)橐宦飞�，吉他就像一塊大磁鐵，吸引著我，讓我不覺加快了前進(jìn)的腳步。

　　每次聽到老師在彈奏，我總是不經(jīng)意地隨著音樂左右搖擺，為此同學(xué)還笑我那樣就像一年級(jí)合唱隊(duì)的小朋友在唱《讓我們蕩起雙槳》時(shí)那種幼稚�？晌铱偛恢�不覺的就這樣。我喜歡在吉他聲中浮想聯(lián)翩，有時(shí)會(huì)想到西部牛仔穿著能發(fā)出“刺啦刺啦”聲音的鞋子，帶著一頂棕色的帽子，有時(shí)又會(huì)想到一大片一大片的麥田抑或是歐洲宮廷的達(dá)官富貴們?cè)谙碛猛聿偷那樾�。總之有許多古怪的聯(lián)想。但是這些古怪的聯(lián)想?yún)s是我平淡無奇的生活中，濃墨重彩的一筆。

　　回家后，我把吉他放在書桌旁，有空的時(shí)候拿起來練一練�？上攵�知，練習(xí)的過程是艱苦的，那些曲目對(duì)我這個(gè)初來乍到的新手來說很難。要不就是手指沒按對(duì)弦，要不就是左右手搭配不當(dāng)。在練習(xí)時(shí)我總可以發(fā)現(xiàn)自己的一些問題，不斷改進(jìn)，時(shí)間也就伴著我這并不成熟的樂聲走了。練習(xí)一段時(shí)間后，我的左手指尖都脫皮了。老師說這是新手必經(jīng)的一段路，再練久點(diǎn)，就會(huì)結(jié)繭。我想，我已經(jīng)邁開了一步了。雖然練習(xí)艱苦，但我對(duì)吉他的喜愛并美有減弱的勢(shì)頭，反而讓我更喜歡。

　　隨著我對(duì)吉他的深入了解，我對(duì)吉他的陶醉和欣賞又有了提高。我知道怎樣細(xì)品樂聲，體會(huì)它所表達(dá)的感情。就像喝茶時(shí)陶醉在那舌尖的甘甜。吉他真是我最大的享受!

　　初中生作文 篇37

　　下了飛機(jī)，已是凌晨了。北風(fēng)呼嘯，令人瑟瑟發(fā)抖的寒風(fēng)，迎面吹來。遠(yuǎn)處，屹立著的高樓大廈像個(gè)出生的嬰兒，蜷縮在大霧的懷抱中安然地酣睡著。燈光在大霧中昏昏沉沉，顯得黯淡無光。枯黃的落葉在冰冷的地上發(fā)抖、打轉(zhuǎn)。馬路上沒有人，只有孤獨(dú)的汽車在相互寒暄 ……

　　突然，我的耳邊傳來一陣“沙沙”聲，不由得驚出了一聲冷汗。仔細(xì)一聽，可又聽不見了。我害怕的繼續(xù)往前走，剛邁出一步，那令人心驚的“沙沙”聲，又隨風(fēng)而起。我心想：莫非這世界上真有鬼？我決定要揭開她那神秘的面紗，我懷著忐忑不安的心，壯著膽子向后走去。近了，更近了，在朦朧中，這個(gè)黑影在我面前漸漸大起來。終于我走到她面前了，一束昏暗的燈光照下來，我看清楚了這個(gè)人的面貌——她穿得很單薄，一頭分叉的頭發(fā)，頭上戴著一頂污黑的帽子，身上穿著滿是油污的衣服，被太陽曬得黝黑的雙手，一只手拿著一人高的掃把，一只手拿著破爛不堪的簸箕，她的面前還有一堆垃圾，原來她起早貪黑，迎著寒風(fēng)埋著頭有節(jié)奏的掃著“沙沙 …… ”她就是我們身邊的城市美容師——清潔工。

　　我竟然才發(fā)現(xiàn)：我們每天腳底踩得干凈的馬路，就是清潔工起早貪黑的勞動(dòng)成果！

　　可是，往往這些清潔工不被人們重視，甚至蔑視她們。

　　記得有一次，我在放學(xué)回家的路上，看見清潔工在掃一灘積水，恰巧一位身著華麗的婦女從菜場(chǎng)走出來，清潔工一不小心把積水濺到了那位婦女身上，婦女見清潔工弄臟了她最心愛的衣服，便破口大罵道：“你個(gè)低三的掃垃圾的，眼睛瞎啦！”一邊說她還把手指戳在清潔工的鼻子上，一旁的清潔工只是一個(gè)勁兒的道歉，還要求把婦女的衣服脫下來洗 ……

　　我從清潔工的`道歉聲中，從萬籟俱寂的“沙沙”聲中發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了清潔工的一個(gè)金子般的心，發(fā)現(xiàn)了她那顆美麗而淳樸善良的心靈，正是這樣一顆美好的心靈，才使我們的城市更可愛。

　　踏著潔凈的馬路，聽著有節(jié)奏的“沙沙”聲，夜晚的恐懼一掃而光，為了這個(gè)發(fā)現(xiàn)，我的心暖融融的。

　　初中生作文 篇38

　　時(shí)間長(zhǎng)河流到這里，便到了初三。行走在初三，品味著初三的酸甜苦辣。

　　行走在初三，時(shí)時(shí)感到煩躁。

　　不知何時(shí)，就有了這樣的習(xí)慣，在做不出題目時(shí)，會(huì)一遍又一遍不厭其煩地轉(zhuǎn)著筆�！芭�！筆掉落在桌上，打斷了我的思緒。心中不由的煩躁起來，似有一團(tuán)火苗在燃燒。我苦惱地趴在桌上，盯著那疊厚厚的作業(yè)本，發(fā)愣。桌子的一角，小小的鬧鐘“滴答滴答，不停地叫，永遠(yuǎn)都不覺得累，而在我耳里卻顯得那樣刺耳。初三了，我終于來到了初三，可等待我的，卻是無盡的作業(yè)。但是，當(dāng)看到作業(yè)本上批改的痕跡時(shí)，我想到了老師伏案批改作業(yè)的情景，想到了老師在課上熱情講課的動(dòng)作，想到了老師認(rèn)真解答問題時(shí)的'神情。莫名地留下一滴眼淚。初三，我們?cè)谄床�的同時(shí)，老師也在奮斗。初三，不就是來磨煉我的嗎？我的眼神堅(jiān)決了，我咬緊下唇，提筆繼續(xù)解題。

　　行走在初三，偶爾享受歡樂。

　　數(shù)學(xué)課上，老師手拿三角尺，神情嚴(yán)肅，叫一位同學(xué)上前講解題目。一個(gè)男生上前。老師問：“這條線的長(zhǎng)怎么求？男生指著黑板，答復(fù)：“在這里作垂線�！盀槭裁匆�作垂線？“呃……男生還沒想好怎么答復(fù)，老師的問題便如炮彈似的扔來。一向嚴(yán)肅的老師這一次似乎是成心刁難這個(gè)男生，問的問題難以答復(fù)。男生有些為難，漲紅了臉，右手放倒后腦勺上，不停地抓頭，皺著眉，很是苦惱。不知是誰笑了一聲，緊接著便是哄堂大笑。男生更加不好意思了。而我清楚地看見，老師用手捂著嘴，偷偷地笑了。

　　行走在初三，這里充滿緊張與沖動(dòng)。

　　苦苦訓(xùn)練了一個(gè)月，終于迎來了體育中考。烈日炎炎，陽光照到地上，反射一片明亮。站在跑道上，沒有來的緊張。心臟跳得好快，仿佛要跳出胸口，我強(qiáng)迫自己平靜下來，深呼吸，深呼吸。一聲令下，飛奔出去，但不久雙腿漸漸無力，但心中的信念支撐著我，老師們的加油聲鼓勵(lì)著我。我雙目緊盯著前方，緊盯著終點(diǎn)，那里是我的目標(biāo)。奮力沖過終點(diǎn)的那一刻，聽到老師說通過，我們竟沖動(dòng)地跳起來，哪怕早就沒力氣了。我們歡呼著說努力沒有白費(fèi)，卻始終按耐不住沖動(dòng)的心情。

　　行走在初三，我學(xué)會(huì)了在痛苦得想放棄是咬牙前行，學(xué)會(huì)了在緊張枯燥的生活中享受快樂，學(xué)會(huì)了付出，懂得了付出才有回報(bào)。行走在初三，在不知不覺中成長(zhǎng)著。

　　行走在初三，那些粉紅色的記憶，那些淡藍(lán)色的憂傷，都留在我如夢(mèng)的青春故事里。

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