實(shí)用的快樂的兒童節(jié)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的快樂的兒童節(jié)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日。首先我要祝全世界的小朋友節(jié)日快樂！
上午，我們學(xué)校也舉行了慶六一的活動(dòng)。同學(xué)們表演了很多節(jié)目，有拉丁舞、唱歌、京劇和民樂表演，每個(gè)節(jié)目都非常精彩。其中我最喜歡的節(jié)目是倒數(shù)第二個(gè)節(jié)目表演唱《美麗的一天》，一共有八個(gè)人表演，他們唱的非常好聽，八個(gè)人跳的舞也非常優(yōu)美。
老師今天還給我們每人發(fā)了一枝變色筆，祝我們?nèi)嘈∨笥压?jié)日快樂。這種筆有十種顏色，筆身都是粉色的，變換顏色非常靈活，用它可以畫出美麗的'畫，所以我非常喜歡它。
今天是我最快樂的一天！
快樂的兒童節(jié)作文 篇2
快樂的兒童節(jié)，沒有煩人的回家作業(yè)，只有數(shù)都數(shù)不完的禮物，我開心的跑到商店，吃著那冰冰涼涼的冰淇淋，在嘴里會(huì)瞬間融化，那一種幸福的感覺，真是人間美味，真是無與倫比的歡樂！吃完冰淇淋，我騎著自行車?yán)@了公園一圈。有的人放風(fēng)箏、有的打球、有的散步、有的運(yùn)動(dòng)……，享受著樹的.綠意、蟲鳴的愉悅，還有鳥語花香，真是歡樂的下午！
一回到家，當(dāng)我收到兒童節(jié)禮物時(shí)，興奮沒得比，我深呼吸一口氣，揭開神秘的禮物和驚喜！我看向父母溫馨的眼神，什么禮物比我的父母更好呢？只要有疼愛我的父母在我身邊，天天就是我的歡樂日！
快樂的兒童節(jié)作文 篇3
兒童節(jié)來了，我們一蹦三尺高，有一個(gè)晚上都沒睡著，期待著度過這快樂的一天。
上午我們有義賣活動(dòng)，我把從我老家撿到的大松果拿來賣，不到十分鐘，我的大松果就被一掃而光，我也去到其他的班級(jí)。突然，我好想被什么東西吸引了，那引力比地球的吸力還強(qiáng)，我也像磁鐵一樣被吸了過去，一看那本書閃著金光，那光閃得人睜不開眼，我忍不住買下了這本叫做《福爾摩斯》的書。
中午，老師跟我們說：“生活遠(yuǎn)在千里的貧困山區(qū)的小孩沒有食物，需要捐款……”我毫不猶豫地把我?guī)淼奈迨畨K錢放進(jìn)了捐贈(zèng)箱，希望住在貧困山區(qū)的孩子們?cè)缛者^上跟我們一樣幸福的生活，茁壯地成長(zhǎng)。
下午，是一天中最精彩的時(shí)候——六一游園活動(dòng)。我參加了一個(gè)叫做“貼鼻子”的游戲，只要把鼻子貼對(duì)地方，就可以獲獎(jiǎng)。我眼睛蒙上紅領(lǐng)巾，慢慢地走上前去，把鼻子貼上，只聽其他人笑個(gè)不停，怎么回事？我摘掉紅領(lǐng)巾一看，原來我把鼻子貼到頭上了，只得了個(gè)三等獎(jiǎng)，我也像吃了大笑菇一樣笑個(gè)不停。
我又去夾乒乓球，乒乓球光滑溜圓，好不容易夾起來了，可還沒走到半路，乒乓球一下子掉下來了，我重新夾起乒乓球，可老師也過來湊熱鬧，竟拿起木偶，跳起舞來，我哈哈一笑，可這一笑太狠了，乒乓球又掉下來。哼！我可是不服輸?shù)�，我又重新夾起乒乓球，鎮(zhèn)定自若地走著，也許是我的堅(jiān)持，居然躲過了老師，把乒乓球放進(jìn)了臉盆里，獲得了一等獎(jiǎng)。
我去玩了搶椅子，只聽見音樂慢慢地響起，聽著，我就覺得肯定可以獲勝，之后，音樂一停，我們都是以最快的速度坐到了椅子上，我的`運(yùn)氣還算好，幾次都搶到了椅子，就是在最后決賽時(shí)不小心疏忽了，才沒搶到椅子，獲得了二等獎(jiǎng)。
像下雨似的，從空中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)零食，我奮力一跳，接住了零食，我和小伙伴們都在地上撿，零食對(duì)我們來說像是寶，我提著零食歡喜得滿臉笑開了花。
晚上，我們一起看電影，我們一邊看電影，一邊吃零食，和同學(xué)們一起聊著今天發(fā)生的各種各樣的事情，是那么幸福快樂。這一天的事情成了一個(gè)個(gè)快樂的音符，流在了我的心里，只要一回憶，就令人回味無窮……
快樂的兒童節(jié)作文 篇4
“小鳥在前面帶路前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣，我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。一大早起來媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。
剛進(jìn)校門，我就驚奇地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上架起了一個(gè)巨大的舞臺(tái)，舞臺(tái)上鋪著一塊鮮紅的地毯，在陽光的照射下顯得醒目極了！舞臺(tái)旁邊有兩個(gè)又高又大的氣球，在風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)，好像對(duì)我們說：“小朋友，祝你們節(jié)日快樂！”我來到教室里，把椅子搬到人山人海的操場(chǎng)上，坐在老師規(guī)定的范圍內(nèi)。
精彩的表演就要開始了，我已迫不及待地等待著。主持人上臺(tái)了，說了一番令人振奮的話，然后，那些期待已久的節(jié)目開始了。我的心在不停地跳動(dòng)著，為什么呢？因?yàn)槲乙惨硌莅。∠胂�，從前的我還沒上過臺(tái)，而這一次，我去要面對(duì)這么多人，不緊張才怪呢！
一個(gè)一個(gè)的節(jié)目過去了，只聽見那個(gè)主持人說：“有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)演唱《讓我們蕩起雙槳》！”這不是我們的'節(jié)目嗎？此時(shí)的我更緊張了，我穿著像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的走上臺(tái)，我是伴舞的，隨著音樂的響起，我也隨之起舞。
整個(gè)表演過程很順利，我也愈加自信了。
節(jié)目結(jié)束后，迎來了熱烈的掌聲……
今天是個(gè)快樂的節(jié)日，不是嗎？
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