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學(xué)習(xí)的樂趣作文

【推薦】學(xué)習(xí)的樂趣作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的樂趣作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】學(xué)習(xí)的樂趣作文8篇

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇1

  看到題目,你們一定很奇怪吧?有人會認為:學(xué)習(xí)?還樂趣?這人腦袋一定秀逗了!我不這樣認為,因為你學(xué)習(xí)了必定會有樂趣。

  在一個春風(fēng)吹拂、鳥語花香的早晨,我正在做作業(yè),突然,半路殺出了個程咬金--一道數(shù)學(xué)難題。我立馬捧著草稿本在上面涂涂畫畫,用比例解吧,算出的答案乘3。5并不等于11。06,那怎么辦呢?我拍了拍腦袋希望可以有個靈感,可不頂用,我只好翻著白眼使勁兒地想呀想,絞盡腦汁地想呀想,還是沒想出來,正在我“山重水復(fù)疑無路時”,媽媽走了過來,我像在洪水里找到一根救命稻草一樣,把矛頭轉(zhuǎn)向了媽媽,媽媽皺了皺眉頭為難地說:“寶貝,你問我怎么行呀?你沒聽過“自己做的事才會終身難忘”這一句話嗎?你呀,必須自己開動你的小腦筋,要知道若腦子不動的話會生銹的!知道了嗎?好了,趕緊去寫吧!”我聽得張大了嘴巴,見老媽不說了,我便腳底抹油——開溜了;氐綍狼埃亿に伎嘞肓撕镁,又從比例中找錯誤,才發(fā)現(xiàn)我這個馬大哈真不是蓋的:我把3。16寫成3。76了!于是我馬上做好了這道“數(shù)學(xué)難題”。

  是呀,生活很美妙,學(xué)習(xí)有樂趣,通過這件事我知道只有自己做的.事才會有趣味!

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇2

  明代的王心齋曾寫過一首《樂學(xué)歌》:樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂,不樂不是學(xué),不學(xué)不是樂。他把學(xué)和樂視為一物,的確是極好的見解。學(xué)習(xí)是一種樂趣,一種享受。人的一生,是一個不斷學(xué)習(xí),不斷充實的過程。

  一個生命降臨到人間,就開始了他學(xué)習(xí)的歷程,除了人的幾種本能外,每一種技能都是通過學(xué)習(xí)獲得的。

  在童年時代,我們可以享受到童年時光的美好,健康成長的幸福。童年是一個充滿幻想,天真爛漫的時代。在這個時期,在家長的'細心呵護下,我們享受著學(xué)習(xí)的樂趣,從學(xué)語言,學(xué)走路,學(xué)唱歌,學(xué)跳舞……每一樣都滲透著父母的辛勤汗水。在我們享受學(xué)習(xí)的過程中,父母同樣被我們所感染,在享受著我們的樂趣!童年充滿疑問,特別好奇。古人張衡小時侯在夜晚因為數(shù)星星怎么也數(shù)不清而產(chǎn)生疑問,引起了他對天文學(xué)的興趣。在日后,不斷鉆研天文學(xué),而成為家喻戶曉的天文學(xué)家。

  在學(xué)生時代,我們可以享受到愛和友誼。教師是靈魂的工程師,擔(dān)負著培育祖國花朵的使命,他們把全部的愛注入到學(xué)生身上,竭盡所能地教育學(xué)生,使他們從一個未知的孩童,轉(zhuǎn)變成一個知識豐富的人,我們享受到了學(xué)習(xí)的同時,也享受到了老師的愛。在同學(xué)之間互相幫助,在我們因為一把尺子而急得焦頭爛額時,同學(xué)會伸出援助之手,使你解了燃眉之急。數(shù)學(xué)課上對習(xí)題的探討,語文課上對詞語的理解,科學(xué)課上對科學(xué)知識的疑惑,無不充滿著同學(xué)之間的友誼。

  在閑暇之余,我們還可以去享受一下讀書的意趣。讀書的樂趣是多種的,有的為增加知識,有的為陶冶情操,有的只為獲取片言只語作為談?wù)摰牟牧稀瓱o論究竟如何,都會使讀者心有所感,樂而忘憂。書有很多種,有的要正襟危坐地鉆研,有的只是一種消遣,還有一些會把人誘進死胡同兒而再也不出來。歌德曾說過,讀書是與高尚人說話。所以我們應(yīng)該去讀好書,不僅讀那些消遣的書。更要讀那些催人奮進的書。《唐詩三百首》是我國傳統(tǒng)文化的精華,多少外國人手不釋卷去欣賞它!度龂萘x》,日本人從中學(xué)到了企業(yè)管理,用人之道,我們又能學(xué)到什么?再比如《莎士比亞戲劇集》,從中又能領(lǐng)會多少道理?所以,不光只看純文學(xué)的作品,還應(yīng)看看人物傳記之類的,看看別人是怎樣不屈不撓地奮斗直至成功的!

  在學(xué)習(xí)中,我們可以享受挑戰(zhàn)困難的自信與興奮。在學(xué)生時代,我們經(jīng)常為解一道難題而愁眉不展,但只要敢于去面對它,竭盡全力去研究,去探討它,最終會得到滿意的答案,這時我們就享受到了挑戰(zhàn)困難的樂趣。面對人生這個大舞臺,成就一翻事業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,但只要我們有不折不撓的精神,就會享受到成功的樂趣。英國文學(xué)巨匠狄更斯,幼年因家境貧寒而進鞋油廠做工,但因他好學(xué)上進而成為英國現(xiàn)實主義文學(xué)家。在我國歷史上,身處困境而奮發(fā)有為的不乏其人,孔子周游列國遭冷遇而不餒,削筆而作《春秋》;屈原忠而被棄,放逐中抒憤成篇著《離騷》;左丘雙目失明而不灰心,撰寫了著名史書《國語》。

  美國的富蘭克林曾說過,你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組織成生命的材料,就像這位名人所說,我們應(yīng)該熱愛生命,把有限的人生投入到無限的生活中去,去不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),做一個“活到老學(xué)到老”的學(xué)習(xí)者,這樣你才會獲得一個完美的人生!

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇3

  學(xué)習(xí)中的樂趣有很多,雖然學(xué)習(xí)也有重重的數(shù)學(xué)難題,也有英語里不熟悉的單詞,和背不過的語文課文……但是當(dāng)我越來越懂得知識越多的時候,我便認為這些都是一種樂趣和享受。

  比如說:課前要抄課文。以前我總認為一篇文章很長,但要你一個晚上就抄完,明天就要交這篇文章,這是一種受罪,這怎么讓人抄這么多的課文。〉椰F(xiàn)在明白了,這并不是受罪,而是一種享受。

  我回到家里后,翻開書本,無奈的抄起課文來。但是,我抄到后面的時候,突然間覺得很有趣,美妙漂亮的中國漢字,心里面突然有一種說不出來的.高興,并覺得抄課文并不是一種枯燥乏味的作業(yè),而是覺得這抄課文是課前預(yù)習(xí)必不可少的項目,既預(yù)習(xí)了課文,又練了字,真是一舉多得!想到這里我便不是無奈的抄課文,而是帶著一種享受的心情來抄課文,這是我抄課文的速度也隨之見長。

  再比如說:解一道數(shù)學(xué)題。以前繁多的阿拉伯?dāng)?shù)字讓我頭暈?zāi)X脹,但現(xiàn)在想起來,那時候是多么的無知,F(xiàn)在寫起數(shù)學(xué)題來是很有趣的事情,一個接一個巧妙的規(guī)律,當(dāng)你找出來的時候,再解那道數(shù)學(xué)題,那簡直是小菜一碟了。數(shù)學(xué)并不是想象中的那么難,當(dāng)你找到規(guī)律后,你將會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)王國一片接一片的樂趣。

  學(xué)習(xí)是一種享受,學(xué)習(xí)是讓人聰明的知識,學(xué)習(xí)更是一種無窮無盡的樂趣。學(xué)習(xí)那見不到底的樂趣正等著你去開闊呢!

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇4

  學(xué)習(xí)有樂趣嗎?

  有。只有有樂趣地學(xué)習(xí),才能學(xué)得更出色。

  樂趣一:條條大路通過羅馬

  數(shù)學(xué)課上,老師出的基礎(chǔ)題被我們攻克,便特意出了一道難題。讀完題后,同學(xué)們面面相覷,無從下筆,就連平日里反應(yīng)迅速的同學(xué)也沉默了,整個教室里都是演算時筆尖發(fā)出的沙沙聲。此時,老師打破了沉默的氣氛,說:“開始講吧。”原來,這道題只是綜合了一些基礎(chǔ)題,并無難度。

  然后,老師問:“難道就這一種解題方法嗎?”我們便在老師的點撥下舉一反三,觸類旁通。匯總方法時,大家你一言我一語,你正著做我反著做,不少同學(xué)在別人發(fā)言時又得到了啟發(fā),也爭著發(fā)言。結(jié)果完全出乎老師的意料,我們的方法既多又好。在鍛煉發(fā)散思維的.同時,我們感到了學(xué)習(xí)的樂趣。

  樂趣二:溫故而知新

  自從上了初中,老師就經(jīng)常強調(diào)要做到“日日清”、“周周清”,使我們養(yǎng)成了經(jīng)常復(fù)習(xí)功課的好習(xí)慣。這種方法早在幾千年前的孔老夫子就說過了“溫故而知新,可以為師矣!

  在古人和今人的教育下,我也開始時常復(fù)習(xí)功課。英語老師曾說過“英語是一門語言,其中的語法只是絕大多數(shù)語言的規(guī)律,而不是永不改變的。”那天,我在背英語課文。背到某一處時猛然想起老師講的語法于此處不相符,想起老師的話,我仔細探究,總結(jié)出了某個詞的另一種用法。而在當(dāng)天的習(xí)題中,恰好遇到的那個類似的題就迎刃而解了。溫習(xí)舊知識而獲得新體會,這其中難道沒有樂趣嗎?

  學(xué)習(xí)只干巴巴得死學(xué)是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)中享受樂趣,使我們更加熱愛學(xué)習(xí),會在學(xué)習(xí)中開拓思路、得到新的體會,這難道沒有樂趣嗎?

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇5

  無知者是最不自由的,因為他要面臨的是一個完全黑暗的世界。

  我們從懷在母胎到呱呱落地,幼兒園,小學(xué),中學(xué),大學(xué),我們無時無刻都在接受教育學(xué)習(xí)知識,是我們現(xiàn)階段最重要的任務(wù)。

  學(xué)習(xí)是從愚昧走向智慧的橋當(dāng)我們一無所知時,老師站在是。講臺上耐心的教導(dǎo)我們,教我們認清對錯。漸漸地。我們會獨立思考,權(quán)衡利弊。當(dāng)我們獲得進步時,怎么會不快樂?

  當(dāng)我們因為功課整潔而被同學(xué)作為榜樣時,當(dāng)我們因為認真聽課備受老師關(guān)注,當(dāng)我們因為優(yōu)秀成績被老師們贊揚時,我們的心情又何嘗不是歡愉雀躍的呢?

  學(xué)習(xí)的樂趣,體現(xiàn)在我們生活的方方面面,其實我認為學(xué)習(xí)最大的樂趣莫過于學(xué)習(xí)過后帶來的成就感,如果你真的感受過你也一定會喜歡上這種感覺。

  學(xué)無止境,也是學(xué)習(xí)的一大樂趣,我們可以學(xué)到無限的.知識,即使到了晚年,也不會休止。學(xué)習(xí)是一生的旅途,縱然學(xué)習(xí)是辛苦的,但我相信只要善于摸索,善于發(fā)現(xiàn)我們也會體會到越來越多的樂趣,從而把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生最大的樂趣。

  最后,希望我們都能追逐學(xué)習(xí)的腳步做學(xué)習(xí)的主人。

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇6

  學(xué)習(xí)在我們小學(xué)生眼中是一件多么痛苦又無可奈何的事情,我想說的是學(xué)習(xí)是一個先苦后甜的過程,只要你找對方法,收獲希望,一定能體會到其中的樂趣的。

  “weather天氣,氣象;rainy陰雨的……”每天早上六點半叫醒我的不是鬧鐘,而是爸爸那日漸熟練的.標(biāo)準(zhǔn)英式發(fā)音,聽到爸爸的聲音后,我迅速從床上爬起來,洗臉?biāo)⒀溃缓箝_始背英語,媽媽把飯做好的時候,我已經(jīng)把老師教過的單詞和課文掌握的差不多了,所以每次英語考試我都能輕輕松松考個滿意的成績。

  記得剛上三年級的時候,第一次接觸英語,老師教的我完全記不住,急的滿頭大汗,心里暗叫:“完了完了,考試怎么辦?”,爸爸知道了我的這個情況后,他給老師打了個電話,老師建議我們在手機上下載納米盒,每天早晚跟著讀至少半個小時,爸爸怕我堅持不下來,無論再忙,他每天都陪我學(xué)英語,我們先把當(dāng)天老師教過的熟背,然后再預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識,第二天早上重復(fù)前一天晚上的,后來期中考試的時候,我的英語考了一百分,我可高興了,就這樣,學(xué)好英語的方法被我找到了,學(xué)習(xí)英語的興趣也被培養(yǎng)出來了,并且是“一舉兩得”,爸爸說“藝多不壓身”,在陪伴我的過程中,他也愛上了學(xué)英語,學(xué)習(xí)勁頭比我還足。

  現(xiàn)在我五年級了,我們王老師是一位非常認真負責(zé)的好老師,她的課生動有趣,更加引燃了我內(nèi)心對英語的熱情,我已經(jīng)不需要跟著手機讀了,放學(xué)后讀三五遍就會了,這樣又節(jié)約了不少時間。

  通過這件事,也讓我收獲了一個好習(xí)慣,“心態(tài)積極,充滿自信”,同學(xué)們,當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候,不要躲,不要怕,尋找正確的學(xué)習(xí)方法,一天,一月,一年,持之以恒,“世上無難事只怕有心人”,然后,讓我們享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣吧!

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇7

  “吃得苦中苦,方為人上人!比欢,真的是這樣嗎?

  ——題記

  二年級,我開始認識一件新的樂器——鋼琴。周六的一個早上,我家的門鈴“叮咚”作響。我和媽媽聞聲去開了門,映入眼簾的是一個大大的、黑黑的`、光滑的鋼琴!我一蹦三尺高。幾個叔叔把鋼琴擺在家中的客廳,客廳便顯出一種端莊之感。從此,我踏上了學(xué)琴之路。

  好奇心+基本功=乏味

  剛開始學(xué)琴,老師教我識譜、指法……對鋼琴這個新鮮玩意,我是充滿了好奇心。可是一開始還興趣滿滿我,在一次次練習(xí)基本功的過程中,漸漸感到了枯燥、乏味。對鋼琴的興趣遠遠不及以前。那五線樂譜,在我眼中,從歡快地跳皮筋的孩子,變成了死氣沉沉坐在板凳上的大人。興趣一減,彈琴效率也大大降低了。

  老師+開導(dǎo)=趣味

  細心的老師發(fā)現(xiàn)我對鋼琴產(chǎn)生了乏味感,于是我便向老師說明了緣由。老師聽后,給我彈了一首美妙的鋼琴曲——《月光曲》。此時,我身心舒暢起來,仿佛置身于銀光揮撒的一個夜晚。月光照在人間,一切都像被灑上了銀霜……我沉醉了,因這眼前這樂器發(fā)出的天籟之音。一曲終了,老師說基本功是彈好琴的唯一捷徑。如果覺得乏味,也可以彈些簡單小曲、增加興趣。

  興趣+樂曲=滋味

  從此,我不僅每天練習(xí)基本功,又會彈些自己喜歡的曲子。做到了快樂彈琴。隨著年齡的增長,喜歡彈的曲子越來越多,對鋼琴的興趣也越來越濃,鋼琴成為我的另一個朋友。老師看到了,也露出了會心的微笑。此時窗外太陽光芒早已撥開云層,將光芒撒向了人間。

  快樂,不單單是一種心態(tài),更是一種學(xué)習(xí)方法與態(tài)度。倘若你覺得學(xué)習(xí)“苦”了。那么請停下來,找回快樂,帶上它一齊出發(fā)。

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇8

  小時候,我很早就與美麗的白雪公主,可愛的七個小矮人,善良的牧鵝公主,法力無邊的金魚…… 交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個個神秘有趣的童話故事,享受著他們羨慕的目光。在那個現(xiàn)實與想像分不清的年齡,童話教會了我去愛他人,愛世界。純真的我終日沉浸在童話中,想像著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋,自己也擁有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中,充滿快樂,充滿幻想,充滿對成長的渴望。

  走出天真爛漫的童話時代,一篇篇生動優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領(lǐng)略了別人不一樣的生活,足不出戶卻可縱觀世界。讀書給我?guī)砹藷o盡的歡樂,更重要的是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命!

  書中的大千世界令人神往,它令我充滿對未來的憧憬,助我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣,我自信地向自己喊到:向前沖!

  跨入中學(xué)的校門,我變得更加成熟!朵撹F是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進了我的生活,閱歷的進一步擴大,讓我學(xué)會了思考。“讀一本好書就如在同一個高貴的人談話”,一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對生活的 贊美,對生命的熱愛。對人生的感悟,讓我真切地意識到,只有不斷拼搏、不斷奮斗的.人生才最有價值。富國強民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿,不容變更的人生目?biāo)讓我感到每一天都很充實,而這一切都是讀書帶給我的。讀書點燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動我向未來奮飛。

  驀然回首,書已伴我度過天真的幼年,純真的童年,又迎來我人生中最美麗的少年,書帶我一步步走向成熟,我想它終將伴我度過最完美的一生。其實,享受讀書的樂趣何嘗不是在享受生活的樂趣呢!你說呢?

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