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中學(xué)生讀書演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的中學(xué)生讀書演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生讀書演講稿 篇1
我最開心的事情之一就是讀書。
我愛看書。因?yàn)橛兄R,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中有趣的事,有幽默,有笑話,有漫畫,有腦筋急轉(zhuǎn)彎,有做人的道理。每當(dāng)我有了新書,我就會(huì)抱著它放下,然后就忘了吃飯睡覺。吃飯的時(shí)候,我媽喊了七八聲,我還是舍不得放下心愛的.書。所以我三天就能看完一本書,有些書半天就能看完。
就因?yàn)槲蚁矚g讀書,我爸媽就一直給我買書。有《十萬個(gè)為什么》,《環(huán)游世界八十天》,《青少年百科知識大全》,《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書被裝在幾個(gè)柜子里。
為了讓我多讀書,父母在新華書店讀者俱樂部給我辦了會(huì)員卡,我可以隨時(shí)在那里借書。每次借書,我都覺得自己在知識的海洋里游泳。這本書太美了。我拿了這個(gè),想再拿一個(gè)。為了盡快再讀一本書,
我會(huì)加快閱讀速度。
我愛看書。我從書中學(xué)到了很多。不僅學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅,文章也越來越好。小學(xué)二年級時(shí)參加全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲三等獎(jiǎng);初三時(shí),獲全省“楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。這幾年《襄樊日報(bào)》和《襄樊晚報(bào)》也發(fā)表了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,但是我想
一年讀800本書。
讀書是我最開心的事。我讀書的時(shí)候很開心。
中學(xué)生讀書演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書啊!讀書!我愛讀書!
書,是人類進(jìn)步的階梯!我愛讀書,愛從書本里獲得知識、獲得成功!
書,在別人看來只是一些紙、一些字,卻沒能感受和體會(huì)到書的奧秘。書啊書,你是一片大海,我只是一葉小舟,你的知識還有很多我體會(huì)不到,可我知道你是一座挖不完的'井,掘不盡的礦!我在你的懷抱中成長!《上下五千年》使我懂得了歷史,學(xué)會(huì)了許多道理!缎§`通漫游未來》使我憧憬未來!我在書的雨露下茁壯成長!
有一次,我坐在座位上讀書,讀著讀著,我便和書中的人物交上了朋友,隨著他們的快樂而快樂,隨著他們的傷心而傷心,和他們一起喜怒哀樂,一起飛翔!
也許,我曾被人罵做“書呆子”,可我不生氣,也不惱怒。因?yàn)槲覑圩x書!愛讀書!我與書為伴、與書快樂、與書飛翔!
《影子人》、《和書談心》、《追蹤小綠人》、《烏丟丟奇遇記》、《森林迷案》、《女生日記》、《我要做好孩子》……,每一本書我都看了好幾遍!好書、好人、好回味!書是我愛,我愛讀書!
我愛書,但我不迷戀!我愛書,但我不癡迷!
中學(xué)生讀書演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
在祖國的藍(lán)天下,在美麗的校園里,我們擁有了比前輩更出色的學(xué)習(xí)條件,在書海中遨游的我們,是新一代的讀書人!
志存高遠(yuǎn),只爭朝夕。課本上的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法給予我們的需要,課外的書籍變成了我們的第一選擇,考卷上無法解答的難題,在課外書籍中可以告訴你準(zhǔn)確的答案。
書籍使我們成為最幸福的人,又何嘗不是?朋友可能離去,書籍才是最忠誠的伙伴。在你心情低落的時(shí)候,是它給你帶來樂趣,給你帶來向前的動(dòng)力。
“活到老學(xué)到老”,這句話令所有人銘記,書中有著廣闊的世界,書中有著不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書永遠(yuǎn)是新的,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的'智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來。
在新的21世紀(jì),讓我們與書為侶,只有博覽群書,才能讓我們知識淵博,讓我們與書做伴,思想才會(huì)不孤獨(dú)、不平凡,生活才會(huì)充滿情趣。
讓我們暢飲這知識的“水源”,讓我們成為祖國21世紀(jì)的花朵,成為祖國的高品質(zhì)建設(shè)者!
中學(xué)生讀書演講稿 篇4
大家好!我今天演講的題目是《讓讀書成為習(xí)慣》。說到讀書,可以肯定的說,你我都是很大的受益者。從小到大,在父母的期望和老師的諄諄教導(dǎo)下,我們不斷成長。
從小我就知道讀書的苦與樂是相輔相成的。讀書沒有夏天吃冰棍甜。有時(shí)候閱讀是一件苦差事。作為我,讀書的天職是付出玩耍的代價(jià),讓讀書變成我自己的知識、血液、生命。我清楚地記得孫中山先生曾坦率地說過:“我一生有兩個(gè)大愛,一個(gè)是書,一個(gè)是女人!彼@么說,是在直接告訴人們,人類最好的情感享受,就在書和戀人之間。
讀書就像家庭,就像愛情。即使長得丑,也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些特別的美和深深的愛。在我看來,書和多愁善感的老朋友、智慧的使者沒什么區(qū)別。有書相伴,我的斗室明亮而充滿春天;有了書,你可以安全地度過快樂或悲傷的時(shí)光。伴隨著書籍,我的內(nèi)心是充實(shí)而自信的。
有些朋友可能會(huì)說,年輕的時(shí)候讀書是為了多學(xué)習(xí)知識,掌握技能,將來有個(gè)好的未來。長大后,“一個(gè)好飯碗”已經(jīng)牢牢地握在手中,何必把感情和精力浪費(fèi)在讀書上呢?其實(shí),無論從哪個(gè)方面,哪個(gè)角度來看,讀書都是世界上一件美好的事情。學(xué)習(xí)的人是世界上最有氣質(zhì)、最有品味、最有價(jià)值的人。“看世界上浪漫的地方,最好在這里學(xué)習(xí)”不是嗎?當(dāng)我們在公園、街道、電影院。
或者說在任何公共場合看到一個(gè)人拿著一本書喝醉了是什么感受?欽佩之情恐怕油然而生,你會(huì)感謝他們?yōu)樯鐣?huì)文明增添了一道亮麗的風(fēng)景線。這就是讀書的魅力。人們給他們美麗的贊美。有人說:“世界上最讓人感動(dòng)的皺眉,莫過于讀書和苦思冥想的時(shí)候。”還有人說:“世界上最得意的時(shí)刻是讀書時(shí)會(huì)心的微笑!狈催^來,人們把最不堪的話丟給無知的人。有人說:“最庸俗的人是不看書的人,最小氣的人是不買書的人,最可憐的.人是沒有書看的人!
眾所周知,我們中華民族是一個(gè)愛讀書、思維敏感、勤于寫書的民族。對我們來說,書記錄了我們的過去、現(xiàn)在和未來,它是生命的延續(xù)。因?yàn)檫@個(gè)原因,很多人讀書,藏書,抄書,寫書,思考書,努力讀書,苦讀書,享受書。
我們不可能達(dá)到和他們一樣的境界,那就是“衣服越做越寬,我們永遠(yuǎn)不會(huì)后悔”,但是“讀書為中華民族崛起”的志向,應(yīng)該是每個(gè)人從小就應(yīng)該分享的,而傳播這種民族抱負(fù)的人,就是我們——人類靈魂的工程師。
所以,我想重申一下這次演講的題目,《讓讀書成為習(xí)慣》,讓這個(gè)習(xí)慣陶冶我們身邊的每一棵幼苗,努力撐起我們祖國明天的太陽。
中學(xué)生讀書演講稿 篇5
大家好,我今天演講的題目是《讀書與生活》。
眾所周知,書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍在我們的生活中起著極其重要的作用。理由說它很重要,因?yàn)樗恢贝嬖谟谖覀冎車總(gè)人都在學(xué)習(xí)了解和使用知識。
然而,有些人不知道閱讀是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整自己的心態(tài)。無論生活中遇到什么大的喜怒哀樂,都可以保持一種坦然淡定的心態(tài)。
做好充分準(zhǔn)備去面對。開心的時(shí)候不要得意忘形;失意的時(shí)候,不要太難過。如果不能避免難過,就只有自己盡量弄清楚。高爾基說:書讓我變成了一個(gè)快樂的人。閑暇時(shí),我們不妨讀一本書。通過讀書,
我們從書本中體驗(yàn)博愛,感受真情;從書中,我們體會(huì)到歷史的'變遷,社會(huì)的變遷;我們學(xué)會(huì)思考,提出有價(jià)值的問題,從書本中成長。世紀(jì)老人冰心說:好好讀書,好好讀書,好好讀書。這是一句名言。讀一本好書就是和一本好書交談與智者交談可以豐富人的靈魂,使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,但會(huì)讓人的心永恒。書不是棍子,但它讓人強(qiáng)大。書不是羽毛,卻讓人飛翔。書不是萬能的,但它讓人百變。書是我們最忠實(shí)的伙伴,所謂:周游世界書是伙伴。時(shí)間在流逝,但閱讀讓我們增長知識。不想增長見識嗎?如果你愿意,請拿起一本對我們?nèi)松幸饬x的書,走進(jìn)書的世界,暢游知識的海洋。它會(huì)讓你充滿思想和智慧,進(jìn)而改變你的命運(yùn),改變你的人生,讓我們更好的發(fā)現(xiàn)它。
回到那些真正屬于我們的自信!謝謝大家。就是這樣!
中學(xué)生讀書演講稿 篇6
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
我從小就喜歡讀書,不僅僅是因?yàn)闀膬?nèi)容情節(jié),還因?yàn)闀俏宜蔽皇丘B(yǎng)料的主要渠道。一本好書如同一個(gè)母親解讀我的內(nèi)心世界,又一本好書如同一個(gè)好朋友向我傾訴內(nèi)心的語言。
我每一遍書都有不同的感受,我喜歡倚在書架旁,嗅著金檀木的清香,輕輕地推開智慧的大門。我可以失去任何東西,但就是不可以失去書。
我曾經(jīng)因?yàn)樯顩]有意思而苦惱,直到我看的第一本有深度的書《岳飛傳》后來我不斷地向書籍索引知識,后來我發(fā)現(xiàn)書籍如同一個(gè)寶藏而我就是一個(gè)掘金者面對源源不斷的財(cái)富我越發(fā)變得“貪婪”起來。有時(shí)一坐就是一個(gè)下午任何事情也不做。我體味著只有我才能享受的樂趣。書給我?guī)碜畲蟮目煳空{(diào)劑著我的情緒,那是我最無價(jià)的精神財(cái)富。當(dāng)我的眼光在白紙黑字的書本上馳騁,心情卻隨著小說人物明月跌宕起伏,那將是多么大快慰啊。這才是金不換的財(cái)富啊。
書給我?guī)砹俗钬S富的知識,拓展了我的視野。世界上最高的山,最深的谷,最長的河流……在哪里?的腦海里,誰也偷不走。這是最安全的財(cái)富。足不出戶,閉門苦讀,卻知天下萬事興衰,簡直妙不可言。泰妃陵沒去過,不要緊,可我讀過《星夜下的泰妃陵》;金字塔沒去過,不要緊我讀過《金字塔探秘》……節(jié)約了一大筆旅行費(fèi),卻游名山勝水,書難道不是最奇妙的財(cái)富嗎?
書是我的精神支柱,它重塑了我的.靈魂,讀著裴多菲說的“若為自由故,二者皆可拋”,我懂得了做人的價(jià)值;讀著魯迅說的“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡”我懂得了做人應(yīng)具備反抗精神。每讀完一本書,我就完成了一次生命的感悟,靈魂的升華。我們可以從書中窺見人類最崇高的部分,也可以窺見人類最卑劣的部分。書已成為我的“第二靈魂”這樣的財(cái)富難道還不算是無價(jià)之寶嗎?在閱讀中,散文讓我感悟到文學(xué)的瀟灑與優(yōu)美,小說讓我進(jìn)入了情節(jié)起伏的美妙意境,哲理詩則培養(yǎng)了我對人生,對事物的思考的能力。
《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓我懂得了人最寶貴東西是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)以虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞恥;這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的是也。”
《論語》一書讓我懂得了‘仁’。以仁待人,社會(huì)將會(huì)多么和諧啊。
在冰心的《繁星》《春水》中我懂得了感恩,懂得了感謝母親,母親是我生命的源頭,同時(shí)母愛是孕育萬物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。席地而坐,以書為伴,秉燭夜讀,不亦樂乎?我愛讀書,愛著一份財(cái)富。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
中學(xué)生讀書演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說,書籍是人類進(jìn)步的階梯,能直通理想顛峰。有人說,書籍是面包,能補(bǔ)充精神食糧。有人說,書籍是鑰匙,能開啟智慧之門。而我卻說,書籍是樂園,能使人生活得更歡樂。
讀書使我快樂,當(dāng)我每次被老師批評,被家長打罵時(shí),我就會(huì)默默離開他們,走進(jìn)書籍的世界。在潛心地讀書中,時(shí)間在流逝,智慧在閃爍,書中的知識與情節(jié)使我漸漸地淡忘了我學(xué)習(xí)和生活中的種種不快樂。
讀書使我快樂。學(xué)習(xí)上的困惑,成績上的退步,很自然地會(huì)使人垂頭喪氣,失去了挑戰(zhàn)的激情,同時(shí)也失去了戰(zhàn)勝困難的信心。而當(dāng)這時(shí),書中所寫的被病魔糾纏的保爾,霍金,會(huì)立刻使我增長面對困難的信心,它使我從失敗走向成功。從悲傷轉(zhuǎn)向快樂。
讀書使我快樂。當(dāng)我獨(dú)自在家或孤獨(dú)寂寞之時(shí),沒有什么能伴我度過孤獨(dú)而漫長的時(shí)光,唯有書籍,它能使我從寂寞中找到快樂,因?yàn)樵跁镉星趧诳鞓返男“、慈祥可親的冰心奶奶、勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的海倫作伴,我感動(dòng)了快樂。
讀書使我快樂。讀書使我增長課外知識,又懂得了做人的道理,而且還能提高我的寫作水平。努力地付出,收獲了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,交到了知心的朋友,我感覺到了生活中無限的快樂。
讀書是尋找生命感悟的花絮。是感悟的嫣然,淚的晶瑩,情的真摯;是感悟生活的滄桑與美麗,精彩與歡樂;是感悟文時(shí)的`衰落與輝煌;是感悟做人的快樂與悲傷;是感悟人生的多姿多采。讀書讓我快樂,讓我的生命更加精彩。
書是我生活中的好朋友,是我人生道路上的航標(biāo),是我快樂的源泉。
讀書,讀好書,是我無怨無悔的追求。
中學(xué)生讀書演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在每個(gè)晨光燦爛的清晨,冉冉升起的五星紅旗隨風(fēng)飄頌。我們整整齊齊的排好隊(duì)伍,莊嚴(yán)的望向那一片紅旗飛揚(yáng)的湛藍(lán)之空。這朵迷人的紅色,為我們的一天補(bǔ)充能量,也為一天的學(xué)習(xí)充滿更多的電量,支撐著我們,鼓舞著我們。而在這鼓動(dòng)人心的時(shí)刻,我想和大家談一談讀書。希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌稀?/p>
不知道大家是什么時(shí)候開始愛書的。我是很小的時(shí)候就和書結(jié)下了緣分,在我出生之后,長大了些的時(shí)候,我們家也繼承了一個(gè)習(xí)俗,就是讓我在眾多的東西中自己慢慢摸索,去選一樣?xùn)|西。然而讓他們都沒有想到的是,我選擇了一本厚厚的書籍。他們看到之后開心極了,認(rèn)為我將來會(huì)是一個(gè)有出息的孩子,而我也真的在后來的時(shí)光里和書結(jié)緣了。我喜歡看書,因?yàn)槲夷茉跁邪l(fā)散自己的思維,放空我充滿想象力的大腦。每當(dāng)我翻開新的篇章時(shí),我的大腦對整個(gè)故事的`畫面感就會(huì)增強(qiáng),我認(rèn)為這比看電視更有激情一些。
看一本書,是一件非常鍛煉我們的想象力的事情,由文字勾畫出的世界是一個(gè)千姿百態(tài)的世界,是一個(gè)自由飛翔的世界。而每個(gè)人腦海里看見的景象一定都是不一樣的,我們會(huì)是這個(gè)故事的導(dǎo)演,特定的地點(diǎn),特定的畫面,在我們的大腦之中逐漸構(gòu)成一部電影,當(dāng)我們想看這一部電影時(shí),只需要用意念換臺即可。這不比看電視更有趣嗎?
我喜歡看書,不僅是因?yàn)樗軌蛟缇臀曳欠驳南胂罅,更是因(yàn)樗蛭逸斔偷倪有來自思想的啟迪。大家知道長期看書和從不看書的人的區(qū)別嗎?長期看書的人的內(nèi)心一定是飽滿的,無論是當(dāng)我們吃飯、洗澡還是學(xué)習(xí)時(shí),這些從書本中學(xué)到的知識都可以讓我們心情更加愉快,從而無論做什么事情我們也不會(huì)覺得毫無價(jià)值,這是書本所傳遞給我們的能量,它無形五味,但是卻足夠能振奮人心。而不?磿娜耍瑫(huì)時(shí)常覺得無聊,無事可做,無論面對什么都沒有任何的激情。許多人看完電視之后會(huì)覺得自己的內(nèi)心很空蕩,這就是書籍和其他事物的區(qū)別。
所以,看書對于我們青少年來說,是一件非常重要的事情,我們的未來還遙不可及,我們要沖破的關(guān)卡還有無數(shù)重重,只有當(dāng)我們在閱讀中不斷填充內(nèi)心的自信時(shí),我們才會(huì)有更加瀟灑的姿態(tài)面對各種難關(guān),才會(huì)打敗對未知的恐懼。就讓我們把自己裝進(jìn)書船中,努力的往前劃動(dòng)吧!
中學(xué)生讀書演講稿 篇9
成長的旅途中,一串串由小到大的腳印,記載著許多美好的回憶。數(shù)一數(shù),翻一翻,看一看,書的影子伴隨著我的腳印,書的香味彌漫在我的人生道路上,書的魅力觸動(dòng)著我的心弦?梢姡瑫,它伴我 成長著。
我愛書,我愛讀書。
小時(shí)侯,爸爸媽媽在外地工作,我跟著爺爺奶奶一起生活,可是留守兒童的寂寞對于我這幼小的心靈來說,就好像那秋葉在瑟瑟的秋風(fēng)中顫抖。每天晚睡前,我多么渴望媽媽或是爸爸給我講故事,可我 每個(gè)月能接到他們的電話都變得艱難,更別說能聽到他們給我講故事了。我的小書柜上是早就有許多故事書的,而曾經(jīng)教過書的奶奶也是早就教我認(rèn)字了的,于是在皎潔的'月光下,在這寧靜的村莊里, 在燈火明亮的小房間里,在纏滿碧藤的小窗戶前,伴著昆蟲所演奏的美麗樂章,卻只有我稚嫩而哽咽的讀書聲。從那時(shí)起,書便是我最貼心的朋友。
上學(xué)了,就連可以依靠的爺爺奶奶也得待到放學(xué)才可以見到,這不禁加劇了心的酸楚。可是當(dāng)我拿到我的第一本教科書時(shí),內(nèi)心是如此的激動(dòng),小小的心靈隨著第一頁書的翻啟而打開了一道求知的 門。如今我依然記得,那第一節(jié)語文課。溫文爾雅的女老師給我們講了《小貓釣魚》的故事,這是第一次有人講故事給我聽,就在這可愛的校園里,在這明亮的教室里,在這講臺上,老師深情而投入地 給我們講故事,那聲音多動(dòng)聽,那故事多動(dòng)人,它啟迪著我,要認(rèn)真學(xué)習(xí),要用正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。
我所向往的中學(xué)生活終于為我敞開了大門,我的新的生活又開始了?墒遣簧平浑H的我,并不像其他的同學(xué)那樣,找自己的好朋友說說話,聊聊天,玩一下,開心一下。她——我的知心朋友也與我 大同小異之處,我們倆在一起的時(shí)候,總是默默地,靜靜地,除非我們大家有相同的話題——與書有關(guān),我們才會(huì)滔滔不絕地講起來,有時(shí)甚至吵了起來。我們倆是校園圖書館、閱覽室的?停刻旆 學(xué)我們都會(huì)去那溜一圈,或者坐在那四周環(huán)樹的優(yōu)美恬靜的校園小廣場的石階上,在那綠樹為我們撐開的綠蔭傘下,在那火紅火紅卻用它溫柔的手撫摸我們的臉的太陽面前,我們聆聽著噴泉噴水的聲音 ,沐浴在濃濃的書香里。這時(shí)我們的心像書海里的一滴水,只能因駱駝祥子的悲慘命運(yùn)而感到深思、惋惜,因保爾那鋼鐵般的意志而滿腔熱血,也為那魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不息而倍受啟迪,更被那梁山的一百 零八條好漢的俠肝義膽所折服……這一切都充實(shí)著我的初中生活,豐富著我的見聞,不斷增加著我人生存折里的存款。
我更愛書,更愛讀書。
水是魚兒最好的朋友,藍(lán)天是云兒最好的朋友,草兒是花兒最好的朋友。15年的成長,書對我來說,不僅僅是增長知識的工具和手段,它是我這15年來最好的朋友,它從未離開過我,也從未拋棄過我, 它將成為我一輩子的好朋友。往后的書生活,一定會(huì)更精彩。
中學(xué)生讀書演講稿 篇10
燕子去了,有再來的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;唯獨(dú)時(shí)間,沒有倒流的時(shí)候。
對于現(xiàn)在正上初中的我們,只有一次短暫的青春,"光陰似箭,日月如梭",如果現(xiàn)在只知道依著自己的性子,追求所謂的自由,而任憑金色的年華飛逝,荒廢了學(xué)業(yè),長大后便只能一事無成了。所以我們要記。"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲"!讓它時(shí)刻提醒自己,鞭策自己,鼓舞自己。
東晉著名書法家王羲之為了練好書法,"臨池學(xué)書",洗筆洗硯,竟把一池清水都染成了黑色。他不厭其煩,堅(jiān)持不懈,終于使書法技藝達(dá)到了登峰造極的境界,被后人稱為"書圣"。他能有今天的成就,并非天生所致,而是因?yàn)樗冻隽吮葎e人更多的辛苦!
我們都知道方仲永的故事,他五歲能詩,聰明過人,被人稱為"神童"。仲永的通達(dá)聰慧是天賦,他的天資比一般有才能的人還要高得多。他天生聰明,如此有才,但最終成為一個(gè)平庸的人,是因?yàn)樗谀晟俚臅r(shí)候沒有抓緊刻苦學(xué)習(xí);對于那些并非天生聰明,又不抓緊努力學(xué)習(xí)的人,要想有所作為,出人頭地是絕對不可能的!
不要責(zé)怪時(shí)間無情。聰明的人會(huì)感謝時(shí)間,也知道怎樣去利用時(shí)間。惋惜是毫無意義的,最重要的是去把握它。誰對時(shí)間越吝嗇,時(shí)間就對誰越慷慨。不要讓你的今天變得空白,哪怕一分鐘也不要讓它毫無意義地虛度。讓你生命中的.今天更多充實(shí)!
砍掉今天的枝葉,怎會(huì)嘗到明日香甜的果實(shí)浪費(fèi)了今天的光陰,哪能獲得明天的成功
不要讓時(shí)間在不經(jīng)意的一瞬間黯然消逝,不要讓我們在滿頭銀發(fā)的時(shí)候帶著幾絲內(nèi)疚離去;讓有限的人生煥發(fā)出瑰麗的異彩,讓我們也像王羲之那樣盡享苦盡甘來的喜悅吧!
中學(xué)生讀書演講稿 篇11
書是人類進(jìn)步的階梯,是知識的源泉,我們從小就與書結(jié)下了不解之緣。從字母到漢語,再到文章,是書給我們造就了學(xué)習(xí)知識的優(yōu)越條件,它讓我們學(xué)會(huì)了用語言溝通,云理解人與人之間的情感。書就像我們忠實(shí)的好伙伴,伴隨著我們成長,它不停地給我們灌注新的知識,讓我們了解到這個(gè)世界日新月異的變化,書是位美麗的天使,它授于我們很多,但從不需要回報(bào),只是默默無聞地為整個(gè)世界增添一道又一道靚麗的彩虹。
讀書使人胸襟開闊,目光遠(yuǎn)大。讀書能活躍我們的思維,陶冶性情。讀書使們的思想插上翅膀。讀書,我們可以找到另一片快樂天堂。書這位良師益友,給了我一片命運(yùn)的沃土。在書中,我找到這樣一段話:詮釋生命,真正提供謝絕采集的金子不畏烈火,真正的.生命冷視命運(yùn),生命真正的意義不僅在于勇敢地接受命運(yùn)中的選擇,而且在于大刀闊斧的選擇命運(yùn),向命運(yùn)宣戰(zhàn)。這才是勇者的風(fēng)度。書,讓我們生命的價(jià)值得以體現(xiàn),我們從書中學(xué)到的不僅僅是用來應(yīng)付考試更多的是心靈的享受。書讓我們學(xué)會(huì)了享受生活,高爾基說過:“書讀得越多,書籍也就更加使自己和世界接近,生活對自己來說,也就愈加光明,愈加有意義!
在這金秋十月,空氣中彌漫著書香的味道,秋天是一個(gè)金色的搖籃,我?guī)е判,載著夢想,來到雄中。這里有完備的提供謝絕采集教學(xué)設(shè)施,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,一支支循循善誘的教師隊(duì)伍,一批批勤學(xué)向上的學(xué)子。整個(gè)學(xué)校流淌著一股濃濃的書香氣息。在這所歷經(jīng)百年滄桑的名校。我盡情地遨游,在書的海洋,享受著讀書帶來的樂趣。
生活不能沒有書,失去了書。我們的天空仿佛失去了顏色而暗淡無光。生活平淡無奇,我們的心靈也會(huì)因此而枯竭,與書相伴,人生的這張白紙,才從此變得色彩繽紛。凡是有書的地方,就有快樂和寶藏。而今,這筆財(cái)富,就在我們眼前,同學(xué)們,請點(diǎn)亮你們心靈的那盞讀書之燈,讓我們的生活充滿色彩、充滿快樂。讓書香氣息在校園流淌,在我們的心田蕩漾,那么這筆財(cái)富就將永遠(yuǎn)屬于你!
中學(xué)生讀書演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一個(gè)愛讀書的女孩,閑暇之余,我喜歡靜靜地坐在陽光下,手里捧著一杯清香四溢的茶,抑或是一杯香醇的卡布其諾,拿著一本書慵懶地翻。一本好書,就像一對純潔的羽翼,讓我在文學(xué)的天空自由遨翔;一本好書,又像一曲激昂的樂章,讓我在生活的旅途中充滿自信;一本好書,更像一支神奇的魔法棒,讓我的心靈不斷升華,氣質(zhì)不斷提高,讓我在成長的道路上越走越自信。
兒時(shí),美麗的童話點(diǎn)綴了我絢麗的晴空。一個(gè)個(gè)神奇的童話,就像一顆顆甜滋滋的糖果,砸巴砸巴嘴,回味起來仍是那么令人心動(dòng)。當(dāng)時(shí),我最喜歡的作家就是安徒生,每天晚上,我都纏著媽媽給我講他寫的童話故事,聽著聽著就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。睜開眼,天上的星星好像都幻化成可愛的童話角色,向我綻開迷人的微笑。閱讀《海的女兒》,我仿佛看到了一座色彩瑰麗、雄偉壯觀的水晶宮,看到了披著柔順的金發(fā),忽閃著蔚藍(lán)色眼眸的小人魚,看到了小人魚俯下身子對王子深情地一吻……這是多么令人動(dòng)容啊!品完這個(gè)溫暖感人的故事,我更加領(lǐng)悟了愛的真諦:愛,不僅僅是接受,更多的應(yīng)是付出與給予。就像有一朵愛的花兒在我的心中生根發(fā)芽,悄然綻放,在陽光下茁壯成長,我稚嫩的心中也彌溫著襲人的花香。閱讀《賣火柴的小女孩》,我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)孤苦伶仃的小女孩,她穿著破爛不堪的衣服,雙手和鼻子都凍得紅通通的,身體也在漫天飛舞的雪花中不住地顫抖。讀著讀著,淚水就模糊了我的雙眼,在遙遠(yuǎn)的另一個(gè)國度,竟然有如此可憐的兒童!小女孩死前那個(gè)甜蜜的笑再次催開了我心中愛的蓓蕾,使我更加懂得珍惜現(xiàn)在感恩身邊的每一件事。美麗的童話就像我無聲的啟蒙老師,用充滿童真的筆調(diào)讓我認(rèn)識了人間的真善美,為我的思維插上了一對想象的翅膀,使我金色的童年更加多姿多彩。
漸漸的,我長大了,那可愛稚氣的童話已不能滿足我對“精神食糧”的需求,于是,精典的《紅樓夢》與繁多的唐詩宋詞便成了那時(shí)伴我成長的摯友。在皎潔明澈的月光下,在清幽素雅的`竹林里,耳畔縈繞著悠長的蕭聲,手捧一本《紅樓夢》是我最大的期望。在《紅樓夢》中,多愁善感的林妹妹,知書達(dá)理的寶姐姐,精明能干的鳳辣子,活潑俏皮的史湘云……這一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的人物給大觀園抹上了一筆筆絢麗的色彩。林黛玉,她教會(huì)了我如何詩意地生活,享受自然帶來的美。在大觀園中,她的住所是翠竹叢生,充滿詩意的瀟湘院;在櫳翠庵里,她用珍藏已久的梅花花瓣上的雪花所化成的露水來飲茶,足見她的高雅情致;在海棠社里,她借著菊花吟出了一句句輕巧奇譎、凄楚清幽的詩。在她的身上,我學(xué)會(huì)了詩意的生活薛寶釵,好教會(huì)了我如何為人處事,怎樣做人。在《紅樓夢》第三十八回中,恰逢湘云做詩社的莊家,寶釵不僅僅傾囊相助,替湘云準(zhǔn)備好招待的酒菜,還替她出主意,想點(diǎn)子,令湘云感動(dòng)不已;在《紅樓夢》第五十回中,賈母對寶釵的妹妹薛寶琴十分熱情,卻冷落了寶釵,寶釵不僅沒耍小性子,還大方地替寶琴說好話。她的豁達(dá)熱心感染了我,使我也逐漸變得更加豁達(dá)大氣,熱心助人。鴛鴦,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)剛烈;香菱,教會(huì)了我勤學(xué)好問;襲人,教會(huì)了我體貼賢淑;妙玉,教會(huì)了我高潔自信……而品讀唐詩宋詞,有是另一番韻味了“少壯不努力,老大徒傷悲!苯虝(huì)了我要珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在。“天生我材!疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來!苯虝(huì)了我要大膽地昂起頭,不怕困難,相信自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆!“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”、“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是多么壯美的景象!“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”是春之韻;“稻共香里說豐年,聽取蛙聲一片”是夏之曲;“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”是秋之舞;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”是冬之景。這些靈動(dòng)優(yōu)美的詩句,帶我領(lǐng)略了祖國大好河山的四季景色,陶冶了我的情操,蕩滌了我的胸懷,就像一陣清涼濕潤的春風(fēng),吹綠了我的心瓣,使我更真摯地愛上了書本。
到了后來,我就開始閱讀名著與散文了。如果把書本比作美味的大餐,那名著就是油中帶清,厚重中夾雜著清爽的滋補(bǔ)品了。閱讀一本名著,就多了一份好奇與專注。因?yàn)樵陂喿x這一個(gè)個(gè)曲折迷離的故事時(shí),自己就好象書中的主角,經(jīng)過一個(gè)個(gè)挫折與磨難,一個(gè)個(gè)歡欣與微笑,經(jīng)過大大小小的起伏跌宕后,才能完結(jié),就好象在體驗(yàn)一段精彩別樣的人生,帶給你莫大影響。在閱讀《老人與!泛,我的心靈就被深深地震撼了。在洶涌澎湃,危機(jī)四伏的海面上,一位年邁的老爺爺不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)地與一條大魚搏斗了幾天幾夜,憑著他的堅(jiān)強(qiáng)意志終于成功。在生活中,我不是也害怕困難,遇到一點(diǎn)阻撓就連連后退,不敢向前嗎?可從閱讀這本書以后,我變得更勇敢,更堅(jiān)強(qiáng)。在一次賽跑中,火辣的太陽炙烤著大地,我的腿偏偏在這個(gè)節(jié)骨眼上莫名地痛起來。我剛準(zhǔn)備放棄,可我的腦海中突然浮現(xiàn)出老人在海上奮力拼搏的身影,于是,我咬牙堅(jiān)持著沖到了終點(diǎn)。在閱讀《愛的教育》時(shí),仿佛有一位愛的天使,在我的心靈中種下了愛的種子,漸漸萌芽。我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了正直,學(xué)會(huì)了善良,學(xué)會(huì)了謙和,學(xué)會(huì)了自信……一本好的名著,總能給人無限的啟迪、無限的遐想,無限的智慧。至于散文,就像飯后精致可愛的小甜點(diǎn),綴滿我如詩如畫的生活。在眾多的散文名家中,給我印象最深的要屬畢淑敏了,她的散文風(fēng)格不磅礴大氣,也不華麗,但清新淡雅的文字十分親切、隨和,就像一位相識相知的老朋友般娓娓道來,親和樸素的語言中透出一般濃濃的人文情懷,讓人心中倍感溫暖。她的散文《我的五樣》、《紫色人生》、《虹紅色情書》、《我很重要》仍是我床頭形影不離的伙伴。其他的,還有劉墉、朱自清、林語堂、冰心、張愛玲的小說,舒婷的詩歌等皆是我所愛。隨著時(shí)間的日益推進(jìn),在書的陪伴與冼禮下,我更加茁壯地成長。
“書是人類進(jìn)步的階梯”。確實(shí),手中翻閱著一本本書,嗅著書頁散發(fā)出的陣陣清香,我的心靈與頭腦也在不斷升華。書,伴隨著我成長,腹有詩書氣自華,親愛的朋友們,讓我們都熱愛讀書吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生讀書演講稿 篇13
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
我今天演講的主題是:”好好學(xué)習(xí),天天向上!”
可以說我們從我們的第一個(gè)生日以來的整個(gè)人生都在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)應(yīng)該說是永遠(yuǎn)都不會(huì)變成庸俗的話題,但有時(shí)候?qū)W習(xí)并不意味著只局限在看書,所謂:“讀萬卷書不如行萬里路”,我們現(xiàn)在是大學(xué)生,所以我們做事,學(xué)習(xí)都要講究方法,要有想象力,和創(chuàng)造力,同時(shí)最重要的我們要對自己有十足的信心!
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。
但自信也不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。
所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力。
我們學(xué)習(xí)也要講究方法。
從前有一位禪師,帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的`雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因?yàn)椤耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”。
什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。
到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。
這告訴我們,我們學(xué)習(xí)要講究方法,要有思維,有創(chuàng)新。
同學(xué)們,人生最昂貴得代價(jià)就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來。因?yàn)閬淼臅r(shí)候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機(jī)會(huì),不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)就在今天,就現(xiàn)在!
君子以自強(qiáng)不息,讓我們用認(rèn)真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,好好學(xué)習(xí),天天向上!創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。
演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生讀書演講稿 篇14
各位老師、同學(xué)們,大家上午好!
今天我演講的題目是《晨讀,是快樂學(xué)習(xí)的金鑰匙》
4月23日,世界讀書日的暖風(fēng)已吹遍全球各地。我校為期一個(gè)月的讀書月活動(dòng)已拉開序幕。其中晨讀就是我校一直堅(jiān)持的一項(xiàng)教學(xué)和讀書活動(dòng)。
常言道:一生之計(jì)在于勤,一日之計(jì)在于晨。早晨空氣清新,大腦清醒,精力充沛,此時(shí)最適合晨讀。
晨讀是學(xué)習(xí)的前奏曲。它能激發(fā)人精神飽滿地投入學(xué)習(xí)中。每當(dāng)吟誦自己心愛已久的唐詩宋詞,朗讀自己鐘情的美文小說時(shí),你也許能感受到春的柔美,夏的熱情,秋的成熟,冬的純美。在書海中愉悅著身心,在晨讀中領(lǐng)悟著百味生活,吸取著人生智慧,啟迪著自己的理性思維。
親愛的同學(xué)們,晨讀就像迎著朝陽走路。早晨誦讀得越多,書籍就會(huì)讓我們跟現(xiàn)實(shí)世界越接近,我們的.生活也將更有意義。
古住今來,凡求學(xué)者必重晨讀。晨讀可以讓我們明白“書讀百遍,其義自見”,“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”的道理。南宋愛國詩人陸游曾說:“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難!彼岳贸孔x可以增長學(xué)識,可以更好探索大自然的奧秘。讓我們的晨讀就如春天的幼苗,雖不見其增,卻日有所長。
晨讀中朗朗的書聲可以喚醒我們還在犯困的大腦,可以更好地強(qiáng)化記憶,更好地放松身心。
晨讀中朗朗的書聲利于練習(xí)口語表述,可以更好地規(guī)范自己語言的邏輯性,增強(qiáng)思辯能力,讓自己變得伶牙俐齒,能說善談。
晨讀讓你擁有快樂,因?yàn)橹挥惺熳x,方可精思。冰心老人曾說:“年輕人要多讀書,讀好書,好讀書!睂τ谖覀兏咧猩,無論是文科生還是理科生,時(shí)代的發(fā)展要求每位高中生都要在腦海中記憶一些自然科學(xué)的概念,公式和定理,記憶一些人文社會(huì)科學(xué)中的名人故事和經(jīng)典妙語。這是讓自己的知識向?qū)掝I(lǐng)域、深盡次拓展的基礎(chǔ),利用晨讀熟記的東西可能暫不能完全明白徹底理解,但只要不斷琢磨,堅(jiān)持思考,一生品讀,那么它的育人德行,催人向上之意就會(huì)歷久彌新。
今天,作為奮中的學(xué)子,我們要珍惜每天30分鐘的晨讀時(shí)間。讀好書,壯膽魄,使自己的朗讀和說話由羞怯緊張變得更加自信大膽,由大膽自信變得更加恢宏大氣,讓自己的生命大有所為。讓我們有朗朗書聲中陶冶情操,綜合提高,真正成為志存高遠(yuǎn)、知書明禮的奮中人。
自古才如泉涌者大都從小就在腦海中識記子大量人類傳承下來的經(jīng)典和美文。人要成大器關(guān)鍵在于“學(xué)不可以已,讀不可以止”在誦讀中傳承和發(fā)揚(yáng)。這與晨讀有著密不可分的關(guān)系。毫無疑問,晨讀已成為中學(xué)生健康學(xué)習(xí)、快樂生活的一把金鑰匙。
相信,書聲朗朗的晨讀將會(huì)成為我們最亮麗、最令人回味無窮的生命樂章。
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