有趣的勞技課作文【推薦】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的有趣的勞技課作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有趣的勞技課作文1

　　今天下午的勞技課，老師教我們疊了一種動物——“蛇”。

　　你聽上去可能會有這種想法：不就是一條蛇嗎！誰都會！別看嘴上說著會，實際上還挺難折的……第一步，將折紙從中間折一下，使它成為一個三角形。第二步，把三角形打開，再把兩個邊往里折，使它變成一個菱形，再把菱形的“頭”沖下，“尾”沖上。再把上方的兩個小角往里折就行啦！下一步，將“蛇”的身體分成四份，把每段之間折一下就行了。下面就不好折了，一凸一凹一凸一凹一凸一凹“哎呀！太難啦！太難啦！這個太難折啦！”最后，我找陳浩問了一下，我才知道這個東西多難折。我們折完之后，勞技課老師又給我們放了動物總動員的圖片�？赐曛�后，有的同學(xué)在看動畫片小學(xué)生作文，有的同學(xué)在玩折紙，還有的'同學(xué)在看書呢！看著大家的樣子，我也感到了快樂。

　　啊，這節(jié)課我真高興，因為我學(xué)會了怎樣折紙蛇。

有趣的勞技課作文2

　　20xx年4月23日星期日晴

　　這次勞技課，我們學(xué)的是用面塑做寵物小狗。

　　還是像往常一樣，王老師先給我們講如何做小狗，做一個示范，然后我們就自己開始做。我先拿了一塊做頭的黃面塑，然后把它揉圓，接著在這個圓的基礎(chǔ)上揉成一個胖胖的`水滴狀。第二步，在3分之1處用工具壓一個弧形，然后再用工具在眼睛的位置插兩個孔，在拿一塊白色面塑當(dāng)狗的眼白，黑色面塑是眼球。然后在下面的3分之2處剪開一個小口，這就是嘴巴。然后拿一塊紅色的面塑做小狗的舌頭。頭部已經(jīng)完成了。

　　下面是做狗的身子。我拿了一塊狗身子的面塑，還是把它先揉圓，然后也揉成胖胖的水滴狀，把水滴狀的面塑放在桌子上，讓它站平。我就接著左前腿和后腿，讓它的兩個爪子著地。做完腿以后，還有尾巴、項圈、鈴鐺、耳朵，不一會兒，我就做出了一個栩栩如生的小狗。

　　看著自己做的小狗，心里很高興！

有趣的勞技課作文3

　　今天上午我們上兩節(jié)勞技課，這次勞技課我們做的是小狗，你別看做的是小狗但也很難。不過經(jīng)過老師的精精教導(dǎo)之后我還是做成了。

　　首先把一團面泥捏成一個水滴形的，然后再用帶有尖刺的塑料小刀在水滴長得正中央畫一條彎彎的線，然后再在兩邊各點上點，然后在把白色的面泥，捏成扁扁的圓片片，然后在把黑色的面泥，捏成扁扁的圓片片，記住一定要把黑片片捏的.比白片片小這樣才能做成小狗的眼睛，做完眼睛之后我們在做鼻子，鼻子特別的好做，直接把黑面泥揉成小圓球，再把一個大長方形的面泥，之后再做修改便可，四只腿一定要做的一樣長，否則會不好看，再做尾巴和舌頭這些更是簡單至極了，做完小狗的整體之后我們再做一個項圈。

　　我做完小狗之后還受到了表揚，我感覺我非常的有成就感。

有趣的勞技課作文4

　　今天，我們上了一節(jié)勞技課，我們要讓雞蛋“生”出自己喜歡的小動物，我的雞蛋“生”出的是一只小雞。

　　說做就做，我們一個個都開始設(shè)計我們心目中的小動物了，可是，光有雞蛋還完全不足以“生”出可愛的小雞啊，就算“生”出來了，那也是只，沒雞冠、沒眼睛、沒翅膀、沒小嘴、沒小爪、只有身子的，圓不溜丟的圓形丑小雞蛋啊，所以我們要把“它”的.身體部位收集全，以至于不讓他成為丑小雞蛋了。

　　問題來了：要怎樣把它的身體部位收集全呢？我想：咦，老師剛才不是說了，可以用胡蘿卜來刻出它的身體部位嗎？

　　抬頭一看，別人都在刻，我等他們刻完了，就拿起他們用完的小刀開始刻了，首先可一個雞冠，雞冠是鋸齒狀的，我一刀一刀細細地刻下去，生怕把雞冠刻偏了，啊可刻完雞冠了，又改刻它的小雞爪了，它的一定是小小的，只有三個小腳尖的，想著，就刻出了一雙可愛的小腳丫了，隨后，我又刻出了他的翅膀和張著的小尖嘴，這時我領(lǐng)了雞蛋，拼裝好了他的身子，點上了它的小眼睛——兩顆綠豆，耶，我的小雞完成了！

　　今天可真有趣！

有趣的勞技課作文5

　　今天下午，我們一起床就興奮地不得了，你們猜為什么呢，因為啊，今天下午我們要上兩周一次的勞技課了！我們整理好衣冠就排著隊走向勞技室的大門。到了一看，你們猜我們今天猜我們今天做什么，啊啊，猜不到吧，實話告訴你，我們今天做的是“草莓娃娃�！�

　　老師講完以后，我們就開始做草莓娃娃了。首先，我先用小刀割掉草莓的底部，讓它的底面變得非常平，然后，再切草莓的另一頭的一小部分，做帽子，剩下的部分做身體，然后拿出鵪鶉蛋，割掉它的.兩端，做頭部，然后用兩個芝麻做眼睛，然后用兩個胡蘿卜片和模具來做圍巾和帽子，然后再用磨具做了兩個圓，然后用廢掉的胡蘿卜片切掉一點兒做鼻子，然后做好手，然后又用了一個牙簽固定住，然后拼裝起來，然后把它放在餅干上，開始擠奶油，就這樣，我做好了草莓娃娃。

　　做完以后，我們就回教室了。

有趣的勞技課作文6

　　今天，我們班級迎來了五年級第一次勞技課，我們邁著輕快的步伐來到了勞技教室門口。我們都迅速地穿上了廚師服裝，看起來真像些小廚師呢！

　　“今天，我們學(xué)習(xí)做的是‘寵物小狗’！”隨著王老師的一聲照應(yīng)，我們便開始了勞技課。首先，我們要用彩色的面捏出小狗的頭、舌頭、身子、四肢尾巴和耳朵。我們動起手來還真是“八仙過�！�—各顯神通”呀！有的.捏成橢圓，有的捏成長方形，甚至有的還捏成了三角形。我們按照老師教的一步一步來做，有的人為了美觀，給小狗帶了個項圈、做了頂帽子、帶個蝴蝶結(jié)，有的居然戴了個避雷針，這使一些學(xué)生哭笑不得。

　　時間不知不覺得過去了，我們的小狗依次完成了。但很快，有些學(xué)生的小狗，不是缺個頭，就是上個尾巴。他們臉上露出了傷心的表情。這時，田老師便說：“散架了并不重要，重要的是過程�！�

　　我們?yōu)槲迥昙壍谝淮紊蟿诩颊n而滿足，并沒有因小狗的殘缺而傷心。

有趣的勞技課作文7

　　我們今天下午去上了勞技課，還穿上了小廚師的衣服真好玩。

　　我們到了以后，第一件事就是學(xué)習(xí)，我們先學(xué)搟面：叫我們做餃子的老師說：“我們首先要拽面，先把買你拽長，在把面搓成搟面杖粗，然后，在拽下兩個長寬大約一樣的面團。然后，我們把他們摁扁一些，然后，用搟面杖搓到中心，然后，再轉(zhuǎn)一下，在搓到中心后，如果中間的突出部分，已經(jīng)足夠了，就可以包餃子。包餃子的時候，我們多放一些餡兒，然后，先對折以后，我們來把別的地方都弄好后，一個元寶形的`餃子就做成了。”

　　老師給我們發(fā)了面團以后，我們按照老師的話一一照做，過了一小會兒，我就做好了兩個餃子，好了以后，老師認為好的，就在發(fā)面，讓我們在做，知道時間到了為止，我們包呀包呀，時間到了，我一數(shù)我做的餃子，真開心呀，我做了5個。

　　老師給我們煮了餃子，我們每人吃了3個，終于吃完了，我們做的很開心，吃得很開心……

　　這真是一個有趣的勞技課！

有趣的勞技課作文8

　　哈，第一次勞技課快要到來了，我好期待哦——

　　這節(jié)勞技課上什么內(nèi)容？春的美景？熱帶魚？茶墊？

　　唉呀唉呀，你們都搞錯了，是——編紙繩。

　　我們迅速打開勞技袋——耶！我的勞技袋里有三種顏色的'皺紙。而李芃只有兩種。我的顏色：紅、黃、綠，李芃的顏色——哈哈，嘻嘻，只有紅色和黃色哦！

　　開編紙繩�。ㄓ眉t黃綠顏色）呵呵，編它就像扎麻花辮一樣簡單！可是我的手不靈活，所以編得很慢。

　　終于編好了！為了防止掉下去，我把它老老實實地“拴”在我的水杯上。接下來我繼續(xù)編第二根紙繩。哈，我的書包又增多了幾點“美麗值”。

　　過了一會，同學(xué)們七嘴八舌地說著自己編了幾根紙繩，有人說編了八根，有人說編了兩根，還有人說編了只有一根。我呢？一根半。看來我得加強練習(xí)了。

　　該放學(xué)了，我們背好書包，邁著輕快的步子出了校門。不一會兒，這支小小的“放學(xué)隊伍”就不見了蹤影。

有趣的勞技課作文9

　　“哈，我釘好了�！薄澳汜敽昧藛幔俊逼咦彀松嗟恼f話聲從我們的教室傳出。咦，這是在干什么呀？原來這節(jié)勞動技術(shù)課李老師讓我們來釘紐扣呢！

　　上課鈴響了，李老師拿出針和線，再拿來一塊布，教我們怎樣釘紐扣。這時，張老師從門外探出頭來，接著走了進來，并問同學(xué)們：“張老師的紐扣掉了，誰能幫我釘個紐扣？”幾個人自告奮勇地舉起來。其中有一只胖乎乎的`手舉得很堅定，是沈子凱。張老師便叫了他。張老師笑盈盈地說：“問你個問題，這個紐扣應(yīng)該穿在哪兒��？”沈子凱指了指衣服的右下角，就縫了起來。大家屏息凝視，過了一會兒，同學(xué)便笑得人仰馬翻。我仔細一看，原來是釘反了。沈子凱又進行了第二次的縫補，大家靜靜地等待著，只見張老師快速地站上講臺凳，李老師想把凳子扶穩(wěn)，張老師竟爬上講臺，給我們看。紐扣和洞眼竟然有2厘米之差，同學(xué)們個個哈哈大笑，連沈子凱自己也不禁笑了起來。

　　接著，我們又開始自己練習(xí)，有的技術(shù)精湛，很快就釘好了；有的笨手笨腳，半天還沒釘好一個；有的聰明調(diào)皮，把布剪成衣服。真是太好玩了。

　　這節(jié)快樂無比的勞動技術(shù)課，給我留下了深刻的印象。

有趣的勞技課作文10

　　今天我們穿上英華小廚師的衣服就開始做寵物小狗了。老師先教我們，把頭做好：把一塊黃色面團揉成水滴形，再用工具按頭半圈，當(dāng)做放眼睛的地方，再用剪刀在黃色水滴形面團的尖上的下三分之一初見開一個口當(dāng)做嘴巴，再用紅色面團做舌頭放到嘴里。后來又叫我們把一塊大點的黃色面團揉成胡蘿卜型。再把，頭按到胡蘿卜型的窄處，再用剩下的.三塊面團分別做前腿、后腿、尾巴，然后再用綠色和橙色面團做一個項圈。分別組裝這樣一個寵物小狗就做成了。

　　后來我們就自己動手做了做，我也是先把頭揉成水滴形，在用工具按頭半圈，當(dāng)做放眼睛的地方然后再把眼睛放上去，再用剪刀在黃色水滴形面團的尖上的下三分之一初見開一個口當(dāng)做嘴巴，嘴巴里面放紅色的舌頭，在把一塊面團揉成胡蘿卜型，在做小狗的前腿和后腿和尾巴。再做一個狗項圈，這樣一個小狗就做好了。

　　這就是我有趣的勞技課。

有趣的勞技課作文11

　　今天的下午，雖然下著蒙蒙的細雨，但我們班的同學(xué)們都是很高興，因為我們終于等到了兩個大周才有兩節(jié)的勞技課，上勞技課的時候，我們可神氣了！因為每當(dāng)上勞技課的時候，我們會帶上那各種顏色的廚師帽，穿上各種顏色的廚師圍裙。勞技課很有意思因為上勞技課的時候，老師會教們班同學(xué)，做各種各樣有趣的事情，比如說捏鸚鵡、捏面人、蒸水煎包、捏餃子等等……

　　上勞技課了！上勞技課了！我們可高興了，我們換好衣服洗好手之后，我們就聽見老師說這一次是做小熊壽司，我們可高興了，第一節(jié)課的時候，老師先給我們講了如何做小熊壽司，第一部是準(zhǔn)備好，做小熊壽司的材料比如說有壽司簾、醬米飯、白米飯、壽司海苔、一根火腿腸等等還有各種各樣的'材料……講完之后我們就開始做小熊壽司了，我們組是四個人的，我和一個同學(xué)準(zhǔn)備材料，另兩個同學(xué)來做，如果我們有空閑時間就會看著他們是怎么做我們不熟悉的部分，最后我們小熊壽司做好了，我們看起來真的很像一個小熊頭呢！吃上一口那就是更美味了。

　　勞技課可真有趣啊！我現(xiàn)在還想再做一次小熊壽司呢！

有趣的勞技課作文12

　　今天下午，我們上了一節(jié)有趣的勞技課，上一回，我們做的是餃子，而今天，我們做了一個非常有趣的活動—捏面塑。

　　我們到了自己的位置，看到黑板上有著面塑的步驟，還有可以捏什么，上面有：蛇、金魚、豬、玉兔、刺猬等等。老師給我們講了一些做面塑的步驟，并給我們示范了玉兔、豬、刺猬、玉兔，讓我們照著去捏一個面塑，我呢，就捏了個小豬。

　　我先把面揉的.光滑后，在分成一半大一點的，一半中個的，再把大一點的搓成圓的，當(dāng)豬頭。把中個里的取出來一點兒，把它搓成橢圓狀的，把他粘到豬頭的靠下的部分，并筷子弄了兩個孔，是豬的鼻孔，。這樣就算是完成了半個步驟。然后再把剩下的面分成兩半，捏兩個豬頭的耳朵，把它黏上去，用兩顆豆子粘到鼻子的上面，就是豬的眼睛，這樣，就完成了。

　　老師把我們的作品都蒸了蒸，過了一會，就能聞到淡淡的香味，熟了后，我們就認領(lǐng)了自己的作品。

　　雖然做的不好看，可是，這讓我深深的感受到了：不好看，但是這付出了我們的辛苦，吃起來永遠是香的。

　　下課鈴響了，我們拿著我們的作品回教室了。

有趣的勞技課作文13

　　20xx年4月25日星期二晴

　　又到了快樂的勞技課時間了，我們到了教師看著黑板上的大字就知道是要捏可愛的小狗。在這之前我都在為這件事而感到高興，因為在勞技課上老師會叫我們好多好玩的，只要一做好了，老師還會給我們拍照呢！我們還可以把自己的學(xué)習(xí)成果告訴爸爸媽媽，他們看看我們的手藝。

　　丁玲玲的上課鈴打響了，快樂的勞技課開始了，老師就開始叫我們怎么樣捏小狗，首先我們要把小狗的頭部做好，用彩泥把小狗的頭先做成水滴狀，檢出一條嘴來……

　　到我們做了，我拿了彩泥就埋頭苦干了，彩泥已經(jīng)被捏成一個水滴狀，老師看后，我就開始做，不一會兒小狗那水汪汪的.大眼睛……

　　做完了，看著自己那只栩栩如生的小狗狗，心里快樂極了！而且我想回到家中想妹妹炫耀一下！

有趣的勞技課作文14

　　我們剛開學(xué)，我們就想著上勞技課，我們等啊等，終于等到第二周了，星期日，終于輪到我們上勞技課。

　　我們上完第一節(jié)課，就該去勞技室上勞技課了，我們走到來到勞技室，向黑板上一看作小熊壽司，我們洗完手，王老師就開始叫我們作小熊壽司，準(zhǔn)備的材料是壽司海苔、火腿、白米飯、醬米飯、壽司簾，說完材料，老師就試做給我們做一個，給我們看，首先老師拿起三分之一的壽司海苔，把海苔平鋪在壽司簾上，鋪平之后向上平鋪醬米飯，要把四周留出空隙，而且不要鋪得多，鋪的少，一定要把四周壓平均，然后拿起壽司簾，左手拉，右手圈，一只圓圓地小熊眼睛做好了，另一只眼睛，也是按著原來的方法做了起來。兩個小熊的`眼睛就做好了；做完眼睛就該做嘴，取出壽司海苔的三分之二處，作小熊的嘴，步驟和做眼睛差不多，首先就是把壽司海苔平鋪上去，再把醬米飯鋪的均勻一些，然后在正中間，放上火腿，小熊的嘴就做好了：然后把醉意的卷到一起，一個小熊壽司就做好了，老師吧小熊壽司從中間切一下，一個小熊壽司經(jīng)好了。

　　這次可真是開心啊，我又學(xué)會了一項東西。

有趣的勞技課作文15

　　星期五，我們上了一節(jié)勞技課，這節(jié)課要制作果盤，我和同學(xué)們都很高興，因為這個題目讓我們非常感興趣。

　　因為要制作果盤，所以主要的材料就是各種各樣的水果，還有刀具�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，同學(xué)們安靜地坐在教室里等待老師來上課。老師走進教室，讓同學(xué)們把各自帶的水果擺放在桌面上，然后老師開始介紹果盤，講一些注意事項�？粗�桌子上的水果，我早就忍不住了，盼望著老師快點講完，好讓我大顯身手。

　　老師把六個人分為一組，所以我們一組六個人帶的水果，做好之后，一定很豐盛。一個同學(xué)拿了一個橘子用刀橫著、豎著、斜著各切了一刀，最重要的`是切的時候不能切到底，那樣整個作品就失敗了。把橘子皮剝開，就成了一個“橘花”，把“橘花”擺放在盤子中間，然后把剩余的空間削一點梨片，就好像一朵盛開的花朵綻放在雪地里……

　　這一節(jié)勞技課，我收獲了許多，還學(xué)會了如何制作果盤，這是最有趣的一節(jié)勞技課！

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