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實(shí)用的萬圣節(jié)的作文37篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的萬圣節(jié)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節(jié)的作文 篇1
在每年的11月1日是西方的萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕。通常叫做萬圣節(jié)前夜（萬圣夜）。每當(dāng)萬圣夜到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家竄戶，向大人們索要節(jié)日的禮物。萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。
“杰克燈”的樣子十分可愛，做法也極為簡單。將南瓜掏空，然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，再在瓜中插上一支蠟燭，把它點(diǎn)燃，人們在很遠(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。這可是孩子們最喜歡的玩物了。
然而萬圣夜的重頭戲還是在餐桌上，你既要準(zhǔn)備好美食來招待那些前來搗亂的“小鬼”，更要在這個(gè)特別的節(jié)日為你的餐桌裝扮一番。千萬不要讓你的客人們小瞧了你哦！
這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時(shí)候，各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在基督紀(jì)元以前，凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當(dāng)時(shí)的占卜者點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說在四周游蕩的妖魔怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節(jié)與凱爾特人的10月31日溶合了。在中世紀(jì)，人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪。現(xiàn)在，孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣夜舞會，這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨，窗前和門口則吊著齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。萬圣節(jié)前夜就是“圣夜“的意思。然而，由于種種原因，萬圣節(jié)前夜已變成一年中最流行和最受歡迎的節(jié)日之一，許多玩家都以極大的熱情來慶祝這一節(jié)日。
萬圣節(jié)在10月31日，其實(shí)是贊美秋天的節(jié)日，就好像五朔節(jié)是贊美春天的節(jié)日一樣。古代高盧、不列顛和愛爾蘭的祭司——德魯伊德有一個(gè)贊美秋天的盛大節(jié)日，從10月31日午夜開始，次日11月1日持續(xù)整整一天。他們認(rèn)為，在那天晚上他們偉大的死神——薩曼把那年死去人的鬼魂統(tǒng)統(tǒng)召來，這些惡鬼要受到托生為畜類的懲罰。當(dāng)然，只要想到這種鬼魅的聚會，就足以令當(dāng)時(shí)那些頭腦簡單的愚民膽戰(zhàn)心驚的了。于是他們點(diǎn)起沖天的篝火，并嚴(yán)密監(jiān)視這些惡鬼。
萬圣節(jié)前夜到處有女巫和鬼魂的說法就是這么開始的。至今在歐洲某些與世隔絕的地區(qū)還有人相信這是真的。古羅馬人在11月1日也有一個(gè)節(jié)日，那是用來向他們的波莫娜女神表示敬意的。他們在熊筋的篝火前烤堅(jiān)果和蘋果。我們自己的萬圣節(jié)前夜似乎就是由古羅馬人的節(jié)日與德魯伊德的節(jié)日揉合而成的。萬圣節(jié)前夜的活動原來是非常簡單的，而且大部分是在教堂里進(jìn)行的。但在整個(gè)歐洲，人們都把萬圣節(jié)前夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機(jī)會。于是人們不再把這節(jié)日用來贊美秋光，卻讓它變成神怪、巫婆和鬼魂的節(jié)日。 10月31日是西洋萬圣節(jié)前夕，美國的街上四處可見精彩的現(xiàn)場表演、戲臺上演的幻覺魔術(shù)、逼真的游尸和鬼魂，及各種恐怖電影的放映。
到了晚上，便趕緊將蜘蛛絲架起來，再幫負(fù)責(zé)嚇人的'演員上妝。鬼屋的內(nèi)容，則大多與電影主題有關(guān)，如：神鬼傳奇、星際傳奇、鬼故事…這些場景的布置、化妝技術(shù)和戲服，有如真的情境，一不留神，肯定令人驚聲尖叫。
這場嘉年華盛會的由來是在公元前五百年時(shí)，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，往生人的亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方，并在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機(jī)會。當(dāng)?shù)鼐用褚驗(yàn)閾?dān)心鬼魂來奪取自己的生命，故當(dāng)10月31日到來時(shí)，會將所有燈光熄掉，使得鬼魂無法找尋到活人，并打扮成妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。
隨著時(shí)間的流逝，萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國人，在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓鬼節(jié)變得趣味多了。
怎樣厲害吧！
萬圣節(jié)的作文 篇2
十月三十日，你們知道是什么日子呢？哈哈，是一次萬圣節(jié)游園活動哦！我也給自己喬裝打扮了一下，黑黑的尖頂帽，金色地斗篷，拿著一個(gè)小南瓜燈，瞧，多像一個(gè)小魔法師。
來到游園區(qū)現(xiàn)場，這里正放著萬圣節(jié)地歌曲，聲音很大，讓我震耳欲聾。我拿了任務(wù)卡，向一個(gè)小屋奔去，這個(gè)小屋不大，可是排隊(duì)的人卻很多——我擠進(jìn)去一看，啊！原來是一個(gè)做蜘蛛糖果地地方。聽說蜘蛛在萬圣節(jié)是用來嚇人用的。輪到我了，那邊地阿姨笑瞇瞇地給了我?guī)赘z帶和一根棒棒糖。
我找了個(gè)位子坐了下來。心里正思索著蜘蛛的外形和 輪廓。嗯，蜘蛛有一個(gè)頭，身子很長，還有八條強(qiáng)壯有力的大腿。俗話說：萬事的開頭很重要。先做頭部。我先把兩只小眼睛拿出來，想貼在棒棒糖上。眼睛后面有雙面膠，很快，蜘蛛地頭部便做好了，然而，蜘蛛的身子卻沒有那么好做了。
我把絲帶一圈一圈地綁好，雖然有一點(diǎn)難看，而且只有六條腿，管他呢，我興高采烈地把它放到地上，結(jié)果卻讓我大跌眼鏡，一下子全散掉了！現(xiàn)在怎么辦呢？這時(shí)，我想起了課文《通往廣場的路不止一條》這下在哪兒找一條出路呢？我往后退了幾步，好像被什么勾住了，回頭一看，原來是做蜘蛛網(wǎng)地雙面膠。我笑了笑，用剪刀剪掉一截，把它粘在蜘蛛上，就變得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)了，我一看，就又笑了，啊！多么漂亮的蜘蛛�。∥乙弥业闹┲雵樔巳D！
接著，我去玩釣魚游戲。這里雖然沒有水，只有一些沙土，沒有玩具魚，卻只留下一些萬圣節(jié)卡片。讓我們了解圣誕節(jié)。終于輪到我了！我最喜歡玩這個(gè)游戲了，舉起魚竿，向巫師帽甩去�？墒俏覅s怎么也吸不起來，我決定好好觀察一下，哦！原來那邊有一個(gè)小回形針，我盡力一甩，哈哈，上鉤了，我像真的釣了一條大魚一樣快樂。
最后，要吃糖果啦！在我們面前是一座巨大的糖山，有棉花糖，軟糖，硬糖，棒棒糖等，這座糖山怎么個(gè)大法呢？一把雨傘都可以埋進(jìn)去，找不到，必須自己挖出來。我的眼睛里放著金光，這些都是學(xué)校里“瀕�！鄙踔痢皽缃^”的零食，我能不興奮嗎？老師一說“可以拿了”話音剛落，我和一群嘴饞的.孩子們一起蜂擁而上，幾秒鐘后，一堆糖果被搶了個(gè)精光。我的袋子里，口袋里盡是糖果。我們作為“萬圣節(jié)分糖大使”在二樓閑逛，把自己的糖分給大家，然后和他們一起合影，拍照，雖然我們的糖分光了，但我卻把快樂給了大家。
游園活動結(jié)束了，我依依不舍地離開了。雖然走了，但是那萬圣節(jié)地歌聲，卻仍在我耳邊回蕩，久久不能平息……
萬圣節(jié)的作文 篇3
10月31日是我非常期待的節(jié)日，因?yàn)樵谀且惶炖�，我們可以去每家每戶討糖，過萬圣節(jié)了。
那天晚上6點(diǎn)鐘，爸爸帶我去學(xué)英語的夏昂培訓(xùn)中心過萬圣節(jié)。
今天的活動真是豐富多彩，讓我記憶最深刻的就是“摸寶藏”了。我們在漆黑的夜里，聽著似幽靈唱出的歌聲，不禁有些害怕。在伸手不見五指的房間里，我們在報(bào)紙里亂摸一通。這一通瞎摸很有可能會摸到一些很惡心的東西，如：一只流滿鮮血的`橡皮手、一堆亂七八糟的黑頭發(fā)、一個(gè)非�？膳碌摹叭祟^”......當(dāng)然，如果你運(yùn)氣好的話，有可能會摸到一顆美味的糖果、一個(gè)小小的南瓜燈、一個(gè)彩色氣球......這個(gè)房間里不時(shí)傳來此起彼伏的尖叫聲和歡呼聲，讓我的心里也緊跟著忐忑不安，不知道我的命運(yùn)如何。沒有多想，我隨便抓了一個(gè)就拿出來。“哇!”我差點(diǎn)嚇得昏厥過去，原來我摸到的是一只血淋淋的“斷手”呢!后來，我又壯著膽子摸了兩次，一次摸到了一個(gè)正在發(fā)亮的南瓜燈，一次摸到了一堆讓人汗毛直豎的頭發(fā)。這真是一次刺激又可怕的摸寶經(jīng)歷啊!
頂蘋果也是特別好玩的。一分鐘里，用頭頂著一個(gè)蘋果，而且不用手保護(hù)走向終點(diǎn)，這可是一項(xiàng)及極不容易的高難度動作。一開始，蘋果總是咕嚕嚕從我的頭頂?shù)粝聛恚�，我調(diào)整速度，穩(wěn)定了情緒，頭頂蘋果越來越順利了。一分鐘計(jì)時(shí)結(jié)束，我頂了6個(gè)大蘋果，老師還獎勵了我一本小本子。
夾彈珠是一項(xiàng)兩人比拼的智力游戲，每人一個(gè)臉盆和一個(gè)裝滿水和彈珠的盆子，一分鐘內(nèi)，看誰夾的彈珠數(shù)量多，誰就獲勝。啊呀，我僅僅以一顆彈珠的數(shù)量輸給了對手，還真是不服氣呢!不過，我得到了一包小熊餅干，也很開心。
這次萬圣節(jié)活動過后，我?guī)е⌒茱灨�、一本本子、一個(gè)小盆栽、許多糖果和一個(gè)橘紅色的小南瓜燈滿載而歸回到了家里。今年的萬圣節(jié)活動真是讓我大呼過癮啊!
萬圣節(jié)的作文 篇4
今天晚上，我過了一個(gè)開心的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)來源于西方國家，傳說今天是鬼魂復(fù)生的機(jī)會，他們只要把活人殺了，穿上他的衣服，便起死回生了。于是在這天所有人都會躲在家里，不開燈、不敢出門。后來，又有人說鬼來嚇我們，倒不如我們也去把鬼嚇走。所以，在萬圣節(jié)這天，人們便打扮成鬼的樣子，在街上走。看到點(diǎn)著南瓜燈的屋子，還可以敲門去要糖果，西方國家的小孩這天得到的糖果是以袋來計(jì)算的。
今天我們先在小操場集合，按年級來“秀”一下自己的服飾。我看看四周，一個(gè)身披白布，戴著骷髏面具正向這邊走來，我被嚇了一跳，扭頭就走。有人帶著面具，也有的人是在臉上畫了油彩。一個(gè)人嘴邊是紅色的，眼睛附近是黑色的，遠(yuǎn)看，像個(gè)吐著舌頭的幽靈。我戴著一個(gè)綠色的面具，把面具取下來看上去也不怎么恐怖，可是戴上卻很恐怖，這個(gè)面具是哥哥去上海買的，要不怎么會有這么好的效果呢！
“秀”完后，我們就開始要糖果。我和周之卜還有曉培在一起，我們先進(jìn)了舞蹈教室，那里已經(jīng)有很多人了。李老師拿了一袋子糖，一把一把地向后扔，我們開始瘋狂地在地上找起來。眼前一顆糖馬上就要到手了，可是另一只手蓋住了那顆小小的糖，討厭！不過還是有收獲的'，一共找到了四顆糖。只見李老師迅速地打開門，抱著袋子逃跑了，哈哈，頗有落荒而逃的樣子。我們一眨眼曉培就不知道去哪兒了。我和周之卜只好走了，在趙老師那兒還拿到了一顆棒棒糖……
最可憐的要屬M(fèi)rLi了，雖然他戴著面具，披了一塊白布，可我們還是以聲音辨別了出來。一堆人拽著他，問他要糖，他好像在說什么，可我們又聽不清。直到布和面具都被拽下來了，我們才聽清楚，原來他在說，他沒有糖，只有屋子里的老師才有。他的頭發(fā)也被搞亂了，那樣子真像個(gè)落湯雞！
這個(gè)萬對節(jié)我們很開心，不僅得到了糖果，還玩了個(gè)痛快，了解到了西方國家的習(xí)俗，真是受益匪淺。
萬圣節(jié)的作文 篇5
接到杭州網(wǎng)給小記者們舉辦萬圣節(jié)英語派對活動的信息，我立刻興致勃勃地報(bào)名參加。
10月31日，我早早地來到集合地點(diǎn)，看到一些和我差不多大小的學(xué)生已經(jīng)到了，看來，大家對這個(gè)活動都很感興趣。
整個(gè)活動是一堂非常有意思的英語課。這滋味，就由我來介紹吧！課的內(nèi)容是學(xué)習(xí)萬圣節(jié)的英語單詞，了解萬圣節(jié)的來歷。最基本的“萬圣節(jié)”活動內(nèi)容，和萬圣節(jié)必不可少的一句話“Trick or treat。（不給糖就搗蛋）”。
老師為了讓我們記住所學(xué)的內(nèi)容，特別穿插了游戲活動。游戲是讓我們在一座模擬房子前敲門，說：“Trick or treat。”發(fā)音準(zhǔn)確的就可以進(jìn)入屋子，并且可以領(lǐng)到兩顆candy，也就是糖果。玩這個(gè)游戲時(shí)也很有趣，有的同學(xué)規(guī)規(guī)矩矩地說：“Trick or treat�！崩蠋熅桶l(fā)給他2顆糖；有的同學(xué)比較靦腆，聲音很輕，老師就鼓勵他大聲些；有一個(gè)同學(xué)特別有想象力，以顫抖的聲音說：“Trick or treat�！�，模仿“鬼”的樣子，引得大家哄堂大笑。還有一個(gè)游戲，叫“咬蘋果”，把蘋果吊在繩子上，用一根筷子叉牢，然后我們?nèi)ヒ�。蘋果好難咬到哦，有的.圍著蘋果打圈，有的和蘋果玩起了“敵進(jìn)我退”的游戲，游戲結(jié)束，不管有沒有咬到蘋果，老師最終都將蘋果給了我們。
課后，我們用萬圣節(jié)道具拍照。道具有南瓜、斗篷、手杖等，小朋友紛紛選擇自己喜歡的道具拍照。我先用自己的面具和一個(gè)南瓜燈拍了一張，有一張很好玩，我穿著斗篷，手拿仙棒，臉帶羽毛面具，還有一個(gè)貓耳頭箍。呵，這身穿戴，我活像一個(gè)貓耳小女巫。我還拍了好多照片，都戴著mask（面具），很有趣，真好玩。
派對結(jié)束后，我急著打聽下一周杭州網(wǎng)為小記者安排了什么活動，啊，活動還真豐富啊，有賽卡丁車、有制作蛋糕等，在活動中我感受到了作為一個(gè)杭州人的品質(zhì)生活，在回去的路上，我不停地念叨著：“下次我還要參加杭州網(wǎng)小記者的活動！”
萬圣節(jié)的作文 篇6
今天早晨，劉老師像往常一樣走進(jìn)教室后，不停地用目光在同學(xué)們的身上掃來掃去。
“朱紫婷，你干什么呢？”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“武汐若，不要看別人�！眲⒗蠋熣f完，向她扔出一顆“子彈”。
“馮杉，大早晨的別聊天！”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“張銘洋，你怎么沒打開電腦？”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“于子涵，你的桌子怎么這么歪！”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“段博予，你腳底下怎么有廢紙？”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“白子靈，盧子辰，你倆討論什么呢？”劉老師說完，向他們倆扔出了兩顆“子彈”。
被打中的同學(xué)紛紛將老師打來的“子彈”收入囊中，我們這些沒挨打的同學(xué)終于發(fā)現(xiàn)了老師的“子彈”是花花綠綠的糖。這時(shí)，不知誰喊了一句：“今天是萬圣節(jié)，劉老師不給糖，我們就搗蛋！”
這位同學(xué)的話音剛落，同學(xué)們紛紛喊了起來：
“不給糖，就搗蛋！”
“劉老師，我是壞孩子，您打我吧！”
“我們都是壞孩子！”
一時(shí)間，教室里的“子彈”嗖嗖地飛著，同學(xué)們興高采烈地喊著，笑著。
忽然，一顆“子彈”打在我的左肩上，我笑呵呵地把它放在口袋里。正當(dāng)我想向同桌的宋博晗炫耀時(shí)，他也被“子彈”擊中了。貪吃的宋博晗迫不及待地打開糖紙，想看看自己收到的是一粒什么糖�？墒�，糖紙打開后，宋博晗卻有些目瞪口呆，我扭頭一看，原來，糖紙里包的`是半塊橡皮，我和他都忍不住哈哈大笑，一旁循聲過來的同學(xué)看到此情此景，也都樂得合不攏嘴。同學(xué)們紛紛打開糖紙，查看自己得到的是否是真糖，還好，只有個(gè)別同學(xué)的糖紙里包了橡皮，大多數(shù)同學(xué)拿到的都是貨真價(jià)實(shí)的酥糖和軟糖。得到假糖的同學(xué)向老師提出了“嚴(yán)正抗議”，劉老師因?yàn)樗麄兡懜曳纯梗蛩麄兺度チ诵碌摹白訌棥薄?/p>
這個(gè)萬圣節(jié)的早晨，教室里充滿了快樂的空氣。
萬圣節(jié)的作文 篇7
星期六，我和表姐一起去海洋公園玩，當(dāng)時(shí)正在舉行萬圣節(jié)活動，聽說到時(shí)到處都是“鬼”，我就興奮得不得了。
白天，沒有什么不同尋常的事情�？墒前砥唿c(diǎn)開始，天暗了，星星出來了，月亮出來了，鬼也出來“掃蕩”了……可怕的夜晚就要開始了……
我和表姐互相壯著膽子，一起走去鬼屋。一路上的“鬼”不計(jì)其數(shù)，有樹“鬼”、六頭“鬼”、醫(yī)生“鬼”、護(hù)士“鬼”……裝在樹上的燈照射出一道道色彩詭異的光束，光束四周還籠罩著一層薄霧，讓路上的景物若隱若現(xiàn)，根本看不清迎面走來的是正常的人還是可怕的鬼。我緊緊地抱住表姐的手，生怕前面會突然跳出個(gè)鬼來。
沒過多久，我們就來到了驚嚇程度為五顆星的最可怕的鬼屋。入口是一棵大樹，大樹中間有一條路，害怕、興奮、期待這些情緒一下子都涌上心頭：害怕是因?yàn)槲业谝淮瓮婀砦�，不知里面什么樣，是不是很可�?興奮和期待是因?yàn)榈谝淮稳ス砦�，我很激動，快樂在我�?臉上洋溢著。
我們穿過小路，踏過小橋，便走到了鬼屋門口。
我心一橫，牙一咬，腳一踏，手一揭布，便走了進(jìn)去。
一進(jìn)去，哎呀，映入眼簾的是一個(gè)身穿白色長裙，長發(fā)披肩的女鬼!“我還不想死，救救我吧!”她的眼睛里充滿了悲哀，我不理她，繼續(xù)向前走去。我走了不到五秒，就走到了第二個(gè)房間的門口，我深吸了一口氣，剛準(zhǔn)備進(jìn)去，突然，一個(gè)男鬼舉著幾乎有兩個(gè)人那么高的斧頭，從房間里面沖出來，憤怒地說：“我要?dú)⒘四?”剎那間，我的心情只能用一個(gè)詞來形容——害怕，于是我立刻運(yùn)用我的絕招——“尖叫攻擊”，大叫一聲“啊一一”。他真的被嚇到了，呆在了那里，我趁安全了，拉起表姐的手就往外跑。
“呼一一，呼一一"我嚇得上氣不接下氣，心中發(fā)誓：我保證以后再也不去鬼屋玩了!
通過這次經(jīng)歷，我懂得了一個(gè)道理一一萬圣節(jié)時(shí)，能不出門就不出門，最好一整天都呆在家里。
萬圣節(jié)的作文 篇8
萬圣節(jié)這個(gè)名詞，有必要先給大家普及一下了，萬圣節(jié)是外國節(jié)日，俗稱為鬼節(jié)，傳說地獄中的鬼魂在萬圣節(jié)前夕來到人間，找到合適的人附體，所以，在這一天人們要打扮成鬼魂了，也要向各家各戶要糖吃哦！萬圣節(jié)就是這么過的。
萬圣節(jié)并不是中國的節(jié)日，也不是中國人非要過的節(jié)日，而是外國人的重要節(jié)日，如同我們的春節(jié)一樣。我們是體驗(yàn)的，而不是大街小巷中的人都扮成鬼魂兒的。
我們班的這個(gè)萬圣節(jié)，哎呀，那過得叫一個(gè)歡天喜地！全班上下一起歡躍起來，尤其是下午。
下午時(shí)刻，我走進(jìn)了教室，準(zhǔn)備馬上開始預(yù)習(xí)功課，可是我卻看到班上的一群人像乞丐似的乞討著什么東西，我也湊了個(gè)熱鬧，這一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，原來一個(gè)同學(xué)正拿著一大兜糖在分糖呢！我看見同學(xué)們的那一只只貪婪的雙手和他們那兩眼炯炯有神的樣子，我的覺得好笑�？墒牵罱K我也沒有經(jīng)受住食物的誘惑，把那兩只胖胖的小手伸了過去，那位同學(xué)就給了我一顆糖。剛給我，我就拆開糖紙，把糖塞進(jìn)嘴里，然后就三下五除二地把那顆糖咽進(jìn)肚兒里，那顆糖真是比吃了蜜還甜！
沒一會兒，我就又討到了三顆糖，還是像第一顆糖一樣被我咽進(jìn)肚兒里，可還是不怎么知足��！越吃越想吃。班上還有很多人嘴里嚼著泡泡糖，一會兒吹個(gè)大泡泡，一會兒又把泡泡吹破，接著有很多人一起比吹泡泡，那樣子真好笑，而且還真是八仙過海，各顯神通，泡泡而是一個(gè)比一個(gè)大，讓我這種連吹泡泡都不會的人有一種小小的自卑感，嗚嗚嗚......
一個(gè)“萬圣下午”過去了，開心玩就該傷心了，看看吧，教室里到處是糖果紙和吃過的泡泡糖，唉，這可苦了搞值日的同學(xué)了�。�
我們的.萬圣節(jié)夠精彩吧！不僅可以開心，還可以報(bào)自己的口福，真是個(gè)開心的萬圣節(jié)！就是萬圣節(jié)過完后的后果有一點(diǎn)點(diǎn)的悲催了。不過很開心哦！
萬圣節(jié)的作文 篇9
10月29日，今天沒什么安排，媽媽就帶我去爺爺家玩。路過巴黎春天的時(shí)候，看到那里很熱鬧，媽媽馬上來勁了，對我說，寶寶，我們?nèi)タ纯矗荫R上點(diǎn)頭同意。
過去一看，原來馬上要萬圣節(jié)了，有個(gè)早教中心在那里做活動，小朋友們都穿著各種造型的衣服。萬圣節(jié)現(xiàn)在改進(jìn)不少，一般都不弄什么妖魔鬼怪了，怕對寶寶造成不好的印象，演變成有點(diǎn)像化妝晚會的樣子了，各個(gè)小朋友都有個(gè)可愛的萬圣節(jié)造型，好可愛哦。我指著他們對媽媽說：哥哥姐姐，媽媽就告訴我萬圣節(jié)的來歷，然后指著后面的那些燈對我說，這個(gè)就是萬圣節(jié)比較有代表性的南瓜燈。
我們找了個(gè)位置坐下來，這是主持人老師就說開始下個(gè)活動，每人發(fā)袋道具，由各自的參賽家庭自由發(fā)揮，把寶寶打扮成萬圣造型，媽媽就派爸爸也去給我弄個(gè)來玩，但是老師說只有參賽家庭可以得到，爸爸空手而歸。不就是一個(gè)垃圾袋和幾條金色的`袋子嘛。媽媽抱著我就親自出馬，呵呵，我們也得到一袋，于是爸爸媽媽給我打扮起來。由于材料不多，也只能點(diǎn)到為止了。不過我看爸爸媽媽玩的好開心。呵呵。打扮完，我還讓媽媽把手機(jī)拿出來給我拍照呢(走的時(shí)候還不能拿下來。)
活動二：讓小寶寶問爸爸媽媽要糖吃，口號：“不給糖，就搗蛋”
活動三：參賽小朋友分成兩組，用兩個(gè)呼啦圈放在地上，由一個(gè)跳到另一個(gè)里面，再把后面的挪到前面繼續(xù)跳，跳到對面后拿一個(gè)水果玩具再回來放到指定的框內(nèi)再由后面的小朋友接上。我在旁邊給他們做拉拉隊(duì)。并不時(shí)的起來自己跳跳。呵呵。沒事還跟著音樂搖頭晃腦。并拍拍旁邊的地上讓媽媽坐在我旁邊一起看。
天上下起了零星小雨，媽媽帶我提前離開了。這是我第一次接觸到萬圣節(jié)，反正以后得日子還長呢。我會慢慢的了解每個(gè)節(jié)日的。真有趣。
萬圣節(jié)的作文 篇10
“砰”地一聲，一個(gè)炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈！你竟然沒死。哪是那炸彈呀！你聽我細(xì)細(xì)道來。
今天我上作文課的時(shí)候，范老師抱著一疊考卷走進(jìn)教室。天哪！考試！我的腦海里冒出了兩個(gè)詞。這節(jié)不是作文課嗎？難道改考試了？完了，這可怎么辦？范老師看我們一臉迷茫就解釋到：“今天就來挑戰(zhàn)一下你們考試的速度，要求在五分鐘之內(nèi)完成一份試卷，不登記分?jǐn)?shù)。我心想：這個(gè)怪才老師葫蘆里賣的是什么藥呢？五分鐘完成？什么考卷這么快能完成呢？
我拿到考卷，一看傻眼了，居然有兩面！這怎么可能在五分鐘內(nèi)完成呢？“開始！”范老師一聲令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想，抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時(shí)教室里寂然無聲，只聽見“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲�！耙环昼�！”“兩分鐘！”時(shí)間一分一秒地流失了�！耙环昼姟笔裁粗皇Ｒ环昼娏朔独蠋煹�.話像一根粗糙鞭子正抽打著我們?nèi)跣〉纳碥|�！笆�！”我慌了手腳，巴不得搖身一變，變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個(gè)念頭。一個(gè)說：“快點(diǎn)，再快點(diǎn)，想讓你媽打你呀！”另一個(gè)則說：“沒關(guān)系，反正不登記成績�！薄巴！崩蠋煹淖詈笸ǜ嫒缫坏篱W電正劈在了我的頭上。完了，我肯定考不好了。 誰知，范老師卻說：“請翻到第二面，看最后一行字�！敝灰娚厦鎸懼阂陨系念}目，做完第七題即可，其余無效。什么，一個(gè)晴天霹靂！我們都白做了！其他同學(xué)也跟著抱怨起來，只有俞龍鍵在那洋洋得意，哦，全班就他一人只做了第七題。
今天是萬圣節(jié)，慘遭“怪才出擊，”我們幾乎全軍覆沒，因?yàn)榍懊娑及鬃隽�，所以我們的怪才老師宣布：除了俞龍鍵地100分，其余同學(xué)都得0分！呀！好大的“鴨蛋！”不，好大的“炸蛋！”
萬圣節(jié)的作文 篇11
西方孩子們最受的萬圣節(jié)到了。小朋友們正忙著做南瓜燈呢！動物們當(dāng)然也不例外，瞧！他們正在分工呢！小狗聰聰對大家說：“萬圣節(jié)到了，我們做一輛精致的南瓜馬車和許多南瓜燈，怎么樣？”小貓靈靈和小兔麗麗聽了拍手叫好。這時(shí)，聰聰說：“熊貓胖胖，你去運(yùn)大南瓜一個(gè)；我和麗麗小南瓜十八個(gè)；靈靈，你和小雞光光去運(yùn)一條又粗又長的藤和十八條又細(xì)又短的藤來�！�
大家都明白自己的任務(wù)了吧？”這時(shí)胖胖發(fā)現(xiàn)聰聰還是愁眉苦臉的，就問：“聰聰，你怎么啦？”聰聰說：“我還要一片大荷花和十八片小荷花呢！”大家聽了都陷入了沉思。這時(shí)，麗麗揪了胖胖一下，說道：“嘿，呆子，你不是有幾個(gè)魚朋友嗎？干嘛不請他們幫忙？”胖胖一聽，拍了一下大腦袋說：“看我這腦子！”于是大家就跟著胖胖來到池塘邊。小魚泡泡見胖胖來了，高興地不得了了，急忙問道：“胖胖，有事嗎？”大家異口同聲地說：“我們需要一片大荷葉和十八片小荷葉�！迸菖萋犃耍衼硪蝗夯锇閭円黄鹑ゲ珊扇~了。
不一會兒，泡泡她們就回來了，還頂著許多荷葉呢！胖胖高興地說了一聲：“謝謝！”就和伙伴們一起回到了廣場�！伴_始運(yùn)東西吧！”聰聰一聲下集以，動物們就飛快地跑走了。一個(gè)小時(shí)過去了，動物都到齊了。聰聰說：“我們開始裝吧！”于是大家就手忙腳亂地裝起南瓜馬車和南瓜燈來。
過了半個(gè)小時(shí)，馬車和南瓜燈都裝好了�？墒邱R車的頂太高了夠不到。這時(shí)小鳥嘰喳路過這時(shí)，問了情況之后，招來伙伴們一起把荷葉放了上去�！爸x謝！”大家異口同聲地說�！皼]關(guān)系！”嘰喳說完就走了�！敖K于做好啦！”大家歡呼著。每人拿著兩盞南瓜燈，坐著南瓜馬車，向鄰居要糖去啦！
萬圣節(jié)是西方比較重要的節(jié)日，是古代Celebrating人的'節(jié)日，這條人們會打扮成比較搞怪的模樣，以及把南瓜掏空做成燈籠，小孩子會打扮成鬼的樣子去鄰居家里討糖果，如果沒有糖果將會在鄰居家外搞破壞！
萬圣節(jié)的作文 篇12
期盼已久的萬圣節(jié)活動終于在今天開始了。我們戴著各式各樣的面具，穿著奇異無比的服裝走進(jìn)教室，參加萬圣節(jié)活動。有的人裝扮吸血鬼，拿著鬼叉；有的人和我一樣，戴著眼罩和面具，披著披風(fēng)，裝扮女巫；有的人裝扮幽靈，“飄”來“飄”去；有的人裝扮海盜，穿著紅披風(fēng)，戴著紅帽子和眼罩；還有的戴著牛魔王面具，把三顆紅大門牙露在外面……
過了一會兒，樂老師戴著黑帽子，披著黑披風(fēng)，大踏步走進(jìn)教室。哈，Miss樂是女巫！頓時(shí)，教室里沸騰起來：“樂女巫！”“女巫Miss樂！”“女樂巫！”同學(xué)們大喊道。樂老師示意我們安靜。我們一下子安靜下來，連一根針掉下來的聲都能聽見。Miss樂說：“我們讓同學(xué)來表演節(jié)目。”首先，秦姝珺和涂敏上場表演發(fā)糖！她們到第一大組扔了三顆糖，又到第二大組扔了三顆糖果。我們一窩蜂似的擠上去，耶！我搶到了一顆糖果！
接下來徐志軒給我們出謎語，答對了就有兩顆糖。第一題，萬圣節(jié)的象征是什么？甘璐尉舉手說道：“是南瓜燈！”“錯(cuò)！”徐志軒太激動了，脫口而出：“是鬼！”第二題，萬圣節(jié)最恐怖的'叫聲是什么叫？楊意軒說道，嬰兒的哭叫�！安粚�！”“鬼叫！”不知道從哪里冒出來一句�！皩α�！”可惜你沒有舉手，徐志軒對支逸澤說，哈哈哈！第三題是……
接著，樂女巫說：“我來說英文，你們做動作�！庇衷诤诎迳蠈懙剑篢rickortreat，意思是不給糖就搗蛋。“領(lǐng)糖果時(shí)要說這個(gè)句子。”開始了，老師選我們這組�！癝itdown！”我們趕緊坐下，“StandUp！”我們又起立，“Turnaround！”我一連轉(zhuǎn)三個(gè)圈，真暈！最后，我贏了，呵呵呵呵！
活動結(jié)束了，可是我們還有人沉浸在萬圣節(jié)的歡樂之中，穿著怪異的服裝繼續(xù)嬉戲著……
萬圣節(jié)的作文 篇13
“咚咚咚！”一陣敲門聲突兀地在空無一人的街道上響了起來，一個(gè)胖胖的阿姨將頭伸出了門外：“誰呀？快遞嗎？”“不給糖就搗蛋！”幾個(gè)十歲左右的孩子跳出來，大聲笑道。
十歲那年，我上三年級，正逢萬圣節(jié)，學(xué)校組織了一場名為“鬼影秀”的活動，要求每個(gè)人都要帶上面具，偌大的校園都成了“鬼�！薄Ｔ缟�，我這只“吸血鬼伯爵”早早來到了教室，看見教室里沒人，趕忙帶上面具。正欲躲起來，回頭一看，頓時(shí)“啊”的一聲尖叫，窗外的鳥兒被嚇得“撲棱撲棱”乍然飛起，兩只鬼出現(xiàn)在了我的眼前。左邊是一只胖胖的僵尸，右邊是一個(gè)又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看，正是我的同學(xué)。左邊的僵尸臉上血色全無，慘白的臉看起來一碰就碎，兩顆大門牙上沾著一點(diǎn)紅色，十分逼真。右邊的“野狼怪”臉上有一道極為醒目的疤痕，碩大的眼睛死死地盯著我，猙獰的獠牙閃著光，看起來就很兇殘。見嚇到我了，它們哈哈大笑。陸續(xù)又有一些同學(xué)到了，都跟我一樣，也想收到了這份“豪華大禮包”，教室里充滿了驚叫聲和放肆的`大笑聲。
天漸漸暗了下去，我們卻還沒有盡興，這時(shí)有一個(gè)同學(xué)提議一起去玩“不給糖就搗蛋”，大家也都舉雙手贊同。我們來到了一個(gè)街道，劃分好自己的地盤后就開始行動了，我走向我的第一個(gè)目標(biāo)，忐忑不安地伸出手，又立馬收了回來，隨即又咬了咬牙，打氣道：“加油，你能行的，它又不是鬼，你才是！”又把手伸到了門壁上，但就是不敢敲。我扭過頭，看到一個(gè)同學(xué)已經(jīng)拿到了糖果。好勝心便開始促使我敲門，“咚咚咚！”我終于鼓起了勇氣，一個(gè)男人開了門，問我什么事�！安唤o糖就搗蛋！”我嚇唬它道。“哦……”那個(gè)男人恍然大悟，忍住嘴角的笑意，轉(zhuǎn)身抓了一大把糖，“這是你的糖，拿去吧�！庇辛说谝淮蔚某晒�，我飛快地將目標(biāo)都“敲詐”完了。
“咚咚咚！”又是一陣敲門聲，只聽一個(gè)稚嫩的嗓音調(diào)皮地說道：“不給糖就搗蛋！”這聲音，許久未散。
萬圣節(jié)的作文 篇14
萬圣節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日吧！萬圣節(jié)是每年的十月份的最后一天，西方的鬼節(jié)，在這個(gè)節(jié)日里，小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的游戲了。今天是萬圣節(jié)，我和我的好同學(xué)約好，也來過一過西方人的節(jié)日。晚上七點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合點(diǎn)——宋澤川家。我們跑到宋澤川的房間里，拿出我的繪畫臉譜（一種可以在人臉上畫畫的臘筆），畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅，再把鼻子涂黑，又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對著鏡子一看，哇！簡直是一個(gè)怪物，連我自己都不認(rèn)識自己了。
再看看別人，宋澤川都快成泰國人妖了：她把眉毛涂成藍(lán)色，還畫上了胡子。臉譜畫完了，我們就拿著手電到宋澤川家邊上的`小區(qū)里玩。因?yàn)榘职植坏覀�，而且還不讓我們?nèi)デ脛e人家的門，我們只能在小區(qū)里走來走去。走了一會兒，我們實(shí)在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn)，有了！就對爸爸說：“爸爸，我們有這么多人，已經(jīng)很安全了，你就別‘跟蹤’我們了吧！”爸爸答應(yīng)了。立刻，我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里，大聲喊道：“萬圣節(jié)快樂！你們是要惡作劇，還是要好好招待一下我們呢？”可是，小店里的人不知道什么是萬圣節(jié)，竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，我們只好垂頭喪氣地走出了小店。走在路上，我提議：“小店沒門，不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧！”
大家都點(diǎn)頭同意。我們敲了2戶人家的門都沒有反應(yīng)。最后，我們又找了一戶人家。這一次，我們準(zhǔn)備一起去敲門。我們敲開門，一起喊：“萬圣節(jié)快樂！”想不到，開門的阿姨馬上說：“我找找看有沒有糖果”，哈哈！敲了三戶人家的門，終于有人主動請客了！我們高興得差點(diǎn)蹦起來。這時(shí)，那個(gè)阿姨拿著一包糖果走過來，說：“萬圣節(jié)快樂！”我們千恩萬謝，說了N次謝謝后，道聲：“拜拜！”路上，我們“口水直下三千尺”。但我說：“既然爸爸不讓我們敲門，那我們就把我們的勝利果實(shí)給他瞧瞧。”萬圣節(jié)真好玩，我真想現(xiàn)在再玩一次��！
萬圣節(jié)的作文 篇15
今天，我們的校園里可熱鬧啦！同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋，快活的像一只只小麻雀。你也許要問：“這是為什么呀？難道有什么喜事嗎？”“對，因?yàn)槲覀冃聳|方，今天將要舉行盛大的萬圣節(jié)游園活動�！倍谶@之前，我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”，感受了萬圣節(jié)的“恐怖”。而今天將是萬圣節(jié)最隆重的慶祝活動——萬圣節(jié)大游園。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學(xué)校，和我們一起慶祝萬圣節(jié)呢！
中午飯剛吃過，同學(xué)們就趕緊跑到教室，迫不及待的穿上各種奇異的服飾，帶上自己親手制作的面具，為游園做準(zhǔn)備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。
游園的時(shí)間就要到了，全校老師和同學(xué)們都集中在大操場上，我看到操場上到處都是人，每個(gè)人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾，大家你看看我，我看看你，笑的'真開心��！
主持人宣布游園開始了，各個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一路笑著向主席臺走去。首先出場的是我們的外教，他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕，可是我知道他們都是外教老師裝扮的，就一點(diǎn)也不感到害怕了。接下來是我們小學(xué)部的同學(xué)，大家排著整齊的隊(duì)伍，向主席臺走去。主席臺上，我們敬愛的王校長和陳部長也帶著面具，穿著披風(fēng)，和我們不停地?fù)]手打招呼。臺下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪，有的裝扮成小丑，有的裝扮成巫師，還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具，穿著各種奇形怪狀的服飾，走在游園的隊(duì)伍里，快樂而興奮！
還有高年級的大哥哥大姐姐，他們很有創(chuàng)意，把自己裝扮成各種“鬼怪”，戴著滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。
看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開心，不停地為我們鼓掌，為我們歡呼！
這就是我們新東方的萬圣節(jié)，這就是給我們帶來歡樂和笑聲的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)的作文 篇16
萬圣節(jié)又稱鬼節(jié)，是西方國家的一個(gè)重要節(jié)日。這一天，人們會穿上形態(tài)各異的服裝，戴上千奇百怪的面具，手拿各式各樣的鬼神武器，以極大的熱情來慶祝。這個(gè)陌生而新鮮的節(jié)日，在同學(xué)們翹首企足下，終于邁著神秘的步伐悄悄降臨了。湖小首屆萬圣節(jié)主題活動也在同學(xué)們的歡呼雀躍中拉開了帷幕。
一大早，同學(xué)們來到教室，整個(gè)校園沉浸在喜氣洋洋的'氛圍中。熬過了一個(gè)漫長的上午，吃過午飯，隨著廣播里發(fā)出“請大家穿好服裝，拿好武器，戴上面具，到操場上參加萬圣節(jié)活動”的召集命令，教室里頓時(shí)炸開了鍋，大家紛紛向操場跑去。
操場上人山人海，擠得水泄不通。放眼望去，同學(xué)們有的披著亮晶晶的黑色披風(fēng)，戴著魔法帽，拿著魔法杖，像是兇神惡煞的巫婆；有的穿著帥氣的蜘蛛俠衣服，拿著斧頭，如同正義的使者；有的裹著雪白的羽毛服，戴著漂亮的假面，仿佛仙女下凡……一轉(zhuǎn)身，一個(gè)面目猙獰的“妖怪”正盯著我，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，拔腿就跑。忽忙間撞到了什么，細(xì)眼一看，一副骷髏站在我面前，看得我毛骨悚然，兩腿發(fā)軟。旁邊一陣笑聲傳來，原來是戴著五彩繽紛的面具的“精靈們”在笑我的囧樣，羞得我真想變成“土行孫”用“遁地術(shù)”逃走。
操場的另一邊，琳瑯滿目的游戲節(jié)目正精彩上演，有用便利貼貼在身上，用力狂抖的；有用杯子當(dāng)球門，乒乓球投中就得獎的；還有外國老師在熱情地發(fā)糖果……我選擇了玩乒乓球，老師給我兩個(gè)乒乓球，我便開始投球了。我瞄準(zhǔn)“洞門”，輕輕一投，哇！進(jìn)了！“我這個(gè)投球高手，真是百發(fā)百中啊,第二球肯定進(jìn)�！蔽倚睦锏靡庋笱蟮匾贿呄胍贿呴_始拿出第二個(gè)球瞄準(zhǔn)，唉，差一點(diǎn)，驕傲的我頓時(shí)像是泄了氣的球，癟了下來�？磥眚湵�?cái)“。?/p>
不知不覺，操場上的游樂節(jié)目結(jié)束了。我們回到教室，又舉行了很多活動，比如，在南瓜里投乒乓球，123木頭人，我是木乃伊，還有用英語說“給我一些糖吧”……大家玩得很瘋狂，很快樂。
這真是一個(gè)令人難忘的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)的作文 篇17
今天是萬圣節(jié)，我參加了“周末小記者”組織的一個(gè)關(guān)于萬圣節(jié)的英語活動，兩個(gè)外語老師給我?guī)砹艘惶蒙鷦佑腥さ挠⒄Z課，一位是外籍老師，另一位是叫Cindy的漂亮姐姐 ，我們做了很多游戲，其中有一個(gè)叫作“水漂蘋果”，讓我記憶猶新。
只見老師拿出了一個(gè)盛滿水的大臉盆，里面放了十來個(gè)蘋果，游戲的規(guī)則是，要把蘋果取出來，但是不能用手幫助。Cindy姐姐一邊告訴我們規(guī)則，一邊從身后拿出一個(gè)漂著很多蘋果的水盆。我們排隊(duì)站好，一個(gè)接一個(gè)地去咬蘋果。我站在靠后，看著前面的人咬了半天，也沒咬到一個(gè)，便不禁躍躍欲試起來，我擠到前面，對著水盆，大吸了一口氣，便把頭埋在了水里。嘴巴也使勁朝一個(gè)蘋果咬去，而蘋果卻一個(gè)滑溜從我的嘴邊漂到了旁邊。我不服氣地繼續(xù)跟著蘋果想要咬住它，可蘋果就像要逗我玩似的，無論我怎樣用十八般武藝去圍、阻、攔、截，它卻總能夠在第一時(shí)間以迅雷不及掩耳之勢逃走。我抬起頭來，看著蘋果，心里有些明白了：如果只靠硬咬的話好像是不行的，只有想出一些方法來對付它才行。我正沉思，忽聽一陣驚呼，一看才發(fā)現(xiàn)，對敵方陣營的同學(xué)已經(jīng)打破了零的'記錄。我咬了咬嘴唇，又把頭給埋進(jìn)水中，好像有些用力過猛，蘋果貼到了盆底，我頭一抬，蘋果又漂了起來。我卻發(fā)現(xiàn)，蘋果靠在盆底時(shí)是固定不動的，如果這個(gè)時(shí)候咬下去，不就可以了嗎！我心頭一喜，開始試驗(yàn)，果然不出我所料，蘋果乖乖地被馴服了。我不禁喜上眉梢，不過“革命尚未成功，同志仍需努力”。我又一次埋下了頭，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……盆里的蘋果越來越少，我咬完最后一個(gè)蘋果抬起頭來，只見自己的白襯衫已經(jīng)“光榮就義”，全部濕透了，水滴順著發(fā)梢慢慢地流下來，幾根碎發(fā)軟綿綿地貼在額頭上，不過也算是物有所值，看著我努力后的成果，我笑了。
這次活動很有趣。萬圣節(jié)的蘋果游戲，讓我從中悟到了，做事不能靠蠻干，必須冷靜下來找到合理的解決方法，才能事半功倍，看來這個(gè)萬圣節(jié)的蘋果讓我收獲真不小。
萬圣節(jié)的作文 篇18
在一個(gè)陰森森的特別恐怖的夜晚，你走在一個(gè)漆黑的而且滿地都是血的大城市里，突然一個(gè)吐著舌頭翻著白眼而且嘴邊有很多鮮血的吸血鬼，突然跳出來，朝你跳來，你會不會大叫：“��！” 哈哈，我這一句話應(yīng)該就把你嚇得半死了吧！接下來還有更恐怖的呢！
在一個(gè)黑漆漆的夜晚，我和我們班80%的同學(xué)，去了萬圣節(jié)的歡樂谷。一進(jìn)歡樂谷的門，我們就看見了一個(gè)一個(gè)手很僵硬一個(gè)手很軟的鬼，他拉著一個(gè)以前冷兵器時(shí)代的車子，車子上竟然躺著一個(gè)白白的'而且硬硬的骷髏！它的嘴長得很大，而且嘴里都是陰森森而且很白的尖牙，等人一到他跟前，他就伸出那只僵硬的手來碰你，而且冰涼涼的十分恐怖，雖然恐怖但是他們都是人扮的。隨后我們就接著往前走，又走了一會兒，就來到了一個(gè)恐怖萬分的鬼屋，名叫《美麗醫(yī)院》，這個(gè)鬼屋里面有三個(gè)真人扮演的鬼，一個(gè)是沒有露出臉來，但我覺得最恐怖的，就是一個(gè)全身都是血的護(hù)士穿著粉紅色的衣服站在一個(gè)全是鮮血的浴池里，之所以她沒有露出臉來是因?yàn)樗念^發(fā)把臉遮住了。去了《美麗醫(yī)院》以后我們陸陸續(xù)續(xù)去了2BE公司和其它鬼屋，歡樂谷里的鬼屋，就數(shù)2BE公司最恐怖，2BE公司里有7個(gè)真人扮演的鬼怪。去完了鬼屋，我們就去玩碰碰車�？雌饋砼雠鲕嚭芎门抨�(duì)，但是一排隊(duì)就能把我們從一點(diǎn)攝氏度的人，變成有100攝氏度的超脆人烤肉。我們光排隊(duì)就用了半個(gè)小時(shí)，終于輪到我、李則榮、黃睿澤、梁灝了，管理員一放我們到場地里，我們就以每秒50千米的速度奔向場地，搶車子，等我們系好安全帶一開始，我們就撞成一團(tuán)，最多每人隔幾秒就被撞一下。
我被一個(gè)超級猛烈的撞擊撞出了一個(gè)漂移，夠慘的，我還沒解脫呢，就被一個(gè)把油門踩死了的碰碰車當(dāng)頭一撞，等我還想撞別人的時(shí)候，就已經(jīng)到時(shí)間了，得換下一波了，到了出口我媽媽就把我領(lǐng)回家了，今天的旅程夠不夠刺激呀？
萬圣節(jié)的作文 篇19
都快要忘記那次萬圣節(jié)了，現(xiàn)在才想起10月的最后一天是萬圣節(jié)。我早就從書上知道這個(gè)有趣的節(jié)日了，只是一直沒有機(jī)會過這個(gè)節(jié)。
這次，我提前一星期就開始做起全家的動員工作了。其他人都還號說，就是爸爸不贊成，總是說，咱中國人過什么萬圣節(jié)呀，那是西方人的玩意兒�？墒牵罱K他也沒能經(jīng)得住我的“死纏爛打”，終于點(diǎn)頭答應(yīng)陪我折騰一次。
書上說，萬圣節(jié)的晚上，大家都穿上各式各樣鬼怪的服裝，帶上青面獠牙的恐怖面具，手上提一盞雕刻著鬼怪臉譜的南瓜燈，著南瓜燈是為鬼怪指路的。于是，我找來了各種材料，動手做起了節(jié)日的準(zhǔn)備工作。
衣服什么的還好說，最讓我費(fèi)勁的是制作南瓜燈。我讓媽媽給我找來一只小南瓜，先用刀子切去小南瓜的頂部，然后用勺子伸進(jìn)去陶空瓜瓤和瓜子，再小心地把掛壁慢慢刮薄了。接著，我用鉛筆在紙上畫了個(gè)臉譜，在南瓜表面事先選好的位置貼上去，再用圖釘再南瓜皮上描出臉譜的輪廓，然后撕下紙，用小錐子一點(diǎn)一點(diǎn)的鏤空，最后穿上了繩子。經(jīng)過我的精工制作，一個(gè)別致的南瓜燈便做好了。我穿上自制的“烏鴉人”服裝，提上南瓜燈，在鏡子前左照右照，別提有多得意了。
31號晚上，我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了僵尸，媽媽扮成了吸血蝙蝠，就連爺爺也把黑色的'大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必說，自然是最搶眼的一個(gè)了。裝束完畢，打鬧了一會兒，他們說什么也不肯繼續(xù)陪我玩了。我覺得很不盡興，又提上南瓜燈當(dāng)隔壁家的堂弟家去串門。來開門的正是堂弟，只聽他大叫一聲：“鬼啊!”就趕緊飛奔進(jìn)客廳。我忍不住哈哈大笑起來，連忙摘下面具，露出了“廬山真面目”，對他說：“老弟，你太老土啦，今天是萬圣節(jié)呀!”他圍著我仔細(xì)地看了又看，一會兒摸摸我的衣服，一會兒捏捏我的臉，終于大笑起來，還興致勃勃得穿上我的衣服照鏡子。我那個(gè)得意勁兒呀，就甭提了!
雖然這事過去了大半年了，可是我卻記憶猶新。
萬圣節(jié)的作文 篇20
10月31日是西洋萬圣節(jié)前夕，美國的街上四處可見精彩的現(xiàn)場表演、戲臺上演的幻覺魔術(shù)、逼真的游尸和鬼魂，及各種恐怖電影的放映。
這場嘉年華盛會的由來是在公元前五百年時(shí)，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，往生人的亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方，并在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機(jī)會。當(dāng)?shù)鼐用褚驗(yàn)閾?dān)心鬼魂來奪取自己的生命，故當(dāng)10月31日到來時(shí)，會將所有燈光熄掉，使得鬼魂無法找尋到活人，并打扮成妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。
隨著時(shí)間的流逝，萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國人，在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓鬼節(jié)變得趣味多了。
萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的'面具，提上一盞“杰克燈”跑出去玩�！敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯郏龇ㄊ菍⒛瞎咸涂�，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點(diǎn)燃，人們在很遠(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
收拾停當(dāng)后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調(diào)皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。
萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時(shí)，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。
萬圣節(jié)的作文 篇21
萬圣節(jié)即將到來，學(xué)校準(zhǔn)備舉辦一個(gè)萬圣節(jié)活動，為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，把活動安排在周五下午，聽到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。
我以前只是聽說過這么一個(gè)節(jié)日，還沒真正參與過呢，老師在課堂上給我們講述了萬圣節(jié)的來歷，我了解了關(guān)于萬圣節(jié)的情況�；氐郊伊⒓瓷暇W(wǎng)查詢臉譜，選了一個(gè)自己最喜歡的“黃金骷髏”。又買了一些糖果，萬事具備。
早上，我早早的起床，又檢查了一遍萬圣節(jié)裝備，匆忙吃完早飯，激動的來到學(xué)校，一進(jìn)校門，就發(fā)現(xiàn)了好多個(gè)帶臉譜的同學(xué)，各式各樣。走到教學(xué)樓下，看到了門上掛著許多南瓜燈，有竹子做的，有紙剪的……課間同學(xué)們都拿著自己的臉譜炫耀，有恐怖的鬼臉，有邪惡的巫師，有海盜，還有的自己動手做的可愛面具。談?wù)摰娜顷P(guān)于活動的事情，恨不能時(shí)間馬上到。
下午第二節(jié)課后，大家戴好自己的面具，有的還穿上了恐怖的服裝，老師說“第一界瘋狂的萬圣節(jié)”開始啦!老師話音未完，大家就開始喊叫“trick or treat”。沖出教室，邊跑邊喊“trick or treat”。我先跑到二年級八班討要糖果，我向一個(gè)熟悉的弟弟揮揮手，他們班的一位老師向我們?nèi)恿艘恍┨枪�，拿起糖果，又跑向了另外一個(gè)班，在樓道里看見一個(gè)“狼人”，嚇的'我心驚膽戰(zhàn)，撒腿往回跑，來的早不如來的巧，正趕上外教老師發(fā)糖果，我得到了一顆“阿爾卑斯草莓夾心糖”。然后，我吃著糖再去外面“掃蕩”，突然，一顆糖果砸到我頭上，我一看是我最愛吃的橙子味糖果，馬上撿了起來。我向同學(xué)討要了十幾糖果后，就返回教室，只見一大群“僵尸”正圍著我們教室，我左手持“棒棒糖刀”，右手拿“糖果槍”，對著眼前的僵尸一陣猛劈猛射，只見“僵尸”落荒而逃，我們的教室又恢復(fù)了平靜。大家開開心心的品嘗著自己的“戰(zhàn)利品”。
今天真是太瘋狂了!以后每年的萬圣節(jié)都要這么瘋狂的渡過。
萬圣節(jié)的作文 篇22
這周，一直聽到爸爸媽媽在說關(guān)于萬圣節(jié)小隊(duì)活動的支言片語，可是每次問爸爸媽媽具體有什么活動的時(shí)候，他們都守口如瓶，搞得很神秘的樣子。雖然非常的生氣卻也讓我對萬圣節(jié)的活動充滿了期待。
萬圣節(jié)終于如約而至，我們小隊(duì)的成員也都在夜幕降臨的18：30左右的時(shí)間，應(yīng)邀到達(dá)我們預(yù)先約定好的地點(diǎn)——小易家樓下。家長們把我們分成了兩組，為了公平我們抽簽決定自己的組別，我和依依，喆喆，茅盾為第二組，其他成員為第一組。
我們兩組成員進(jìn)行了各項(xiàng)的競賽。有萬圣節(jié)相關(guān)知識的搶答，小區(qū)尋寶，戴披風(fēng)跳繩，Trickortreat。我覺得最好玩的是小區(qū)尋寶和Trickortreat的活動。
小區(qū)尋寶就是家長事先在小區(qū)內(nèi)藏有數(shù)十個(gè)氣球，讓我們兩組分頭尋找，看哪組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找到的氣球數(shù)量最多。沒有等家長喊開始，我們已經(jīng)如離弦的箭一樣飛奔出10米之外。我們每個(gè)人都提著極具萬圣節(jié)特色的南瓜燈在夜色下仔細(xì)的尋找，草叢中，長椅下，墻角，甚至是垃圾桶旁邊。每找到一個(gè)氣球我們都是那樣的歡呼雀躍，我們利用團(tuán)隊(duì)的力量最終找到了12只氣球。當(dāng)我們回到集合點(diǎn)的時(shí)候，也正好看到第一組的組員回來，他們組共找到8只。大家都是找得滿頭大汗，我看到男生們的汗都從頭發(fā)尖上“嘀嗒，嘀嗒”往下淌呢。
Trickortreat是本次活動的高潮部分，需要各自到小區(qū)的保安叔叔那里要糖吃。我們八個(gè)小朋友都換上了只有萬圣節(jié)才有的.裝備——萬圣節(jié)披風(fēng)和帽子，我們走在路上，大家都給我們投來異樣的目光，大家還紛紛拿出手機(jī)給我們拍照呢！輪到我去要糖吃的時(shí)候，平時(shí)一向膽小的我也鼓起勇氣說出了“Trickortreat”的話語，自然我也拿到了從保安叔叔手里遞過來的糖果，瞬間感覺到其實(shí)平時(shí)威武嚴(yán)厲的保安叔叔也是有很溫柔的一面的。我覺得今晚的糖果特別的香甜。
萬圣節(jié)真好玩呀，要是每個(gè)月都有一個(gè)萬圣節(jié)，那該有多好呀！
萬圣節(jié)的作文 篇23
今天是萬圣節(jié)前夕，在西方，孩子們提著南瓜燈，挨家挨戶去討糖果，不停地說：“Trick or Treat�。ú唤o糖就搗蛋�。笨稍谥袊筒粫５裉�，我在英語俱樂部，和可愛的Hasan老師一起，過了一個(gè)與眾不同的萬圣節(jié)，感受了西方孩子們的“不給糖就搗蛋”！
首先，老師給我們發(fā)服裝，有的戴巫師的尖頂帽，穿巫師的鬼怪披風(fēng)，有的戴眼罩，嘴里吹會響的氣球，還有的帶恐怖的鬼怪面具，披頭散發(fā)。大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來。你看那一群歪帽子，披風(fēng)一個(gè)個(gè)掉下來的“巫師”，這一堆吹“啵�！表憵馇虻男【`，那兒還有一群“鬼”，奇形怪狀的“鬼”——有的是動物，有的是南瓜，還有是吸血鬼、吊死鬼……這些不是人不是怪的東東，能不讓人捧腹大笑嗎？
接著，老師帶我們玩“叼蘋果”的游戲，這是萬圣節(jié)不可缺少的一個(gè)游戲。蘋果浮在水面上，一用力就漂開，很是難咬，但同學(xué)們都發(fā)揮得不錯(cuò)。
玩完這個(gè)，又開始跳“兔子舞”，配上音樂，我們這條長龍活潑地開始躍動。呵呵！一群小妖怪在跳兔子舞，是不是從來沒見過，很好笑呢？
最后上演的是本次活動的.重中之重重頭戲——制作南瓜燈！每個(gè)組一個(gè)南瓜，兩把鐵勺，兩把刀。我組請求了老師幫忙，把南瓜頂掀開。然后，我們組的兩位大力士出場，一人拿一把鐵勺，開始挖南瓜肉。我也試了試，平時(shí)吃南瓜是很軟的，可它卻好硬！和我們平時(shí)吃的南瓜截然不同！掏完南瓜肉后，開始雕刻和裝飾南瓜。我們把南瓜刻成兩個(gè)眼睛呈三角形，嘴巴張開大笑，露出一個(gè)牙齒的可愛瓜！我們又把發(fā)來的閃亮眼鏡給它戴上將吹吹的氣球減去，留下一根長管子，一小簇羽毛和氣球根，貌似香煙插進(jìn)嘴中，又做了一頂神氣十足的爵士帽。一切打扮完后，我們的南瓜舊貌換新顏，酷極了！因此，我們給它取名為Mr. Cooller——酷樂先生！
酷樂先生、兔子舞和小女巫服裝，都成為英語俱樂部“不給糖就搗蛋”的快樂明星！萬圣節(jié)前夕可真有趣。
萬圣節(jié)的作文 篇24
“加油，加油“是哪里傳來的聲音呢？哦，原來是小桔燈傳出來的加油打氣聲。今天，他們是在舉行活動嗎？跟隨我們的步伐一起去看個(gè)究竟吧！
我們一起上了樓，果然不出我的所料，他們在舉行一年一度的萬圣節(jié)活動，我們?nèi)ンw驗(yàn)一下吧！
看恐怖片
我們首先來到了這次萬圣節(jié)的第一個(gè)地方：你敢進(jìn)來嗎？我走到門口一看，簡直是人山人海啊，外面拍著龍一般的隊(duì)伍……過一會兒總算跟著同學(xué)們一起擠了進(jìn)去�？植榔烷_始播放了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)全都心驚膽戰(zhàn)的�？植赖搅藰O點(diǎn)，這時(shí)同學(xué)們都尖叫起來，我也全身毛骨悚然。不由得也隨著同學(xué)們一起大叫。
爆炸屋
接著，我們又來到了爆炸屋，這兒的游戲規(guī)則是：把一個(gè)氣球吹大，然后用屁股把氣球坐破，規(guī)定時(shí)間是兩分鐘。我從門外聽到聲聲爆炸聲，我有點(diǎn)兒躍躍欲試�！芭尽彪S著最后一聲爆炸聲，我走進(jìn)了爆炸屋。我把氣球放進(jìn)嘴里，然后用力吹著，可我不敢吹得太大，生怕會吹爆它。于是就吹了一點(diǎn)點(diǎn)大，我用力坐，可是，這個(gè)氣球偏偏要與我作對，連坐五下，還沒爆。我冥思苦想，終于有妙計(jì)了。我再重新把氣球吹得大大的，然后用手拿住氣球，用力往上一坐，“啪”響亮的一聲，氣球終于破了，我高興地一蹦三尺高。
滾南瓜
最后，我們來到了滾南瓜屋。游戲規(guī)則是：用鏟子把南瓜滾到對面，再滾回來。誰快誰就勝利！我感覺一種驕傲感油然而生----我跑步快！我二話不說一聲令下我像一只離弦之箭飛快的`跑向?qū)γ�。沒想到，我的對手是個(gè)高手，而且比我要快呢！我靈機(jī)一動，我跑到對面后，用力把南瓜滾了過去，耶！我又勝利了，我懷著 高興的心情走出這。
啊!這真是一次有趣的活動！
指導(dǎo)老師 范老師
評語：小作者運(yùn)用生動又沒得語句向讀者描述了一次萬圣節(jié)活動的過程，從小作者精煉的語言中充分體現(xiàn)出該活動的趣味性。
萬圣節(jié)的作文 篇25
今天，我和俞晨晞、黃馨茗一起去名思教育里面組織的萬圣節(jié)狂歡會。
黃馨茗帶了一個(gè)圣誕老人的發(fā)箍，穿著紅色斗篷，穿了一雙媽媽的增高鞋，背了一個(gè)Hello Kitty的小背包，像是去參加圣誕party的；而俞晨晞穿了一件棕色的馬甲，背了一個(gè)上學(xué)用的書包，像是去上學(xué)的；我穿了一件七彩的T血衫，一件粉紅色的外衣，灰色的褲子，洞洞鞋和一個(gè)枚紅色Hello Kitty的小背包，像是去旅游的。
到了狂歡的地方，我們先簽了個(gè)名，報(bào)了個(gè)到，再去吃了一些點(diǎn)心。做完這些準(zhǔn)備后，令人開心的狂歡會就開始了。
第一輪，我們先來一個(gè)唱歌跳舞的表演，表演者有獎品，大家一聽到有獎品就躍躍欲試，迫不及待地沖向前去。我、黃馨茗和俞晨晞也不例外，一下子就沖向前去，可老師像根本沒看到我們一樣，就不選我們，直到最后才是我們?nèi)艘黄鸪膆igh歌，在唱high歌之前，那里的老師隆重介紹了我，說我就叫張瑋，讓同學(xué)們來聽一聽我的歌聲，在唱的時(shí)候，黃馨茗和俞晨晞就在那兒大聲地歌唱，而我只動了動嘴巴，在里面濫竽充數(shù)。唱到最后，大家都用手指著我說我唱的最好，黃馨茗聽了之后氣死了，就悄悄的跟我說：“都是因?yàn)槲液陀岢繒劦墓�！”我嘿嘿的笑了笑�?/p>
到了第二環(huán)節(jié)，是做游戲，游戲規(guī)則，讓一些人在黑屋子里面找紙條，另一些人在黑屋子里嚇唬找紙條的人，最后找到紙條的人要按照紙條上說的內(nèi)容去做，做到之后，就可以另一個(gè)小禮品。游戲開始了，我?guī)Я艘粋�(gè)鬼面具，一個(gè)南瓜帽，和一串閃閃發(fā)亮的手鏈，在黑暗的情況下可以看的`清清楚楚，我們?nèi)瞬还馐菄樆Ｈ说�，我們還一邊找紙條。最后，我們每人都找了一條小紙條，俞晨晞的紙上寫：大聲說出我是膽小鬼，黃馨茗的紙上寫的是：唱一首歌，我的紙上寫的是：跳一段舞，結(jié)果我們都得到了一個(gè)小禮物！
啊！今天可真開心啊！我還希望再有一次這樣的活動！
萬圣節(jié)的作文 篇26
社會實(shí)踐活動終于來臨了。清晨，我興奮的提前起了床，但老師說過不能提前起床，我只有掩飾心中的興奮，靜靜地躺在床上，我們做完事以后去體育館聽報(bào)告，可一講就是半個(gè)小時(shí)，同學(xué)們都開始埋怨了，不知過了多久才算是講完了，我們高高興興的上了車，一路歡歌笑語，一個(gè)多小時(shí)后，終于到了盼望已久的長隆。
在門口拍了集體照后，就去了我們小組一直想玩的垂直過山車，我看到那過山車垂直沖下去時(shí)，我都快被嚇?biāo)懒�，到了入口我害怕就找了個(gè)借口說人多還是不玩了，可是沒過一會兒，就只剩下一點(diǎn)人在排隊(duì)，我看這個(gè)借口行不通就又說我可能不夠高不行，同學(xué)們卻說沒事的，說不定能玩，結(jié)果還真行，做上去后他們樂觀地互相安慰著，說閉上眼睛，那過山車慢慢地向上爬，忽然他停下來了，我一睜開眼睛，那過山車“咔”了一下，突然往下沖，我嚇了一跳，不停地尖叫著，直到過山車停下來后我還心有余悸。
坐完了過山車，我們想去玩墨西哥草帽，雖然路途遙遠(yuǎn)，但是為了見識一下這個(gè)墨西哥草帽所以我們堅(jiān)持的走下去了，終于我們從南門走到了東門，聽別人說墨西哥草帽入口檢查的`很慢，果然是名副其實(shí)的慢，我們實(shí)在等得不耐煩了就放棄了等待，由于路途特別遙遠(yuǎn)，所以我們不想再回南門那邊了，就在那玩了許多有趣的項(xiàng)目，例如：u型滑板、颶風(fēng)飛椅、碰碰車還有3d迷幻空間等。
因?yàn)檎泌s上萬圣節(jié)，我們幸運(yùn)的玩到了新推出的“森林神廟”，那游戲并沒有名字聽起來那么詭異可怕，我的組友還一直笑那只怪物滑稽呢！我還看了5d電影《星際決戰(zhàn)》，有兩只怪物逼真極了，好像可以觸摸到一樣。我們看完電影后，發(fā)現(xiàn)時(shí)間不知不覺到了。
我們走到了出口，依依不舍地離開了長隆。在車上，同學(xué)們還一直不舍的說著，希望下次還能來。
萬圣節(jié)的作文 篇27
今天是11月1日萬圣節(jié)。我媽帶我去看大潤發(fā)舉辦的萬圣節(jié)親子游戲，我很緊張。希望得到第一名，第一名是一大盒彩虹糖和一套萬圣節(jié)套裝，第二名是彩虹糖雙節(jié)棍和一個(gè)嚇人的幽靈面具，第三名是南瓜燈。
到了大潤發(fā)，工作人員給他們命名，報(bào)名的都一一到齊了。十個(gè)人參加了。游戲一開始，第一關(guān)是爸爸媽媽用紙巾把孩子包起來，包成木乃伊。汽笛一響，我媽就開始包。當(dāng)快要纏到最后的時(shí)候，爸爸提醒我：“手沒纏！”我媽轉(zhuǎn)過身來，又把我的手包起來，就因?yàn)楸葎e人慢，她只得了一分。然而還是第三名。加油上一關(guān)！
第二關(guān)是放三個(gè)盤子，中間是空的，兩邊是五個(gè)乒乓球。爸爸媽媽和他們的'孩子把乒乓球吹到中間的盤子里。媽媽太兇了，五個(gè)人都沖了進(jìn)來。我只吹了一個(gè)，其他四個(gè)都掉盤子里了。就這樣，我和另一個(gè)孩子并列第二，于是我們又進(jìn)行了一場比賽，我很幸運(yùn)的贏了，是第二名，得了兩分。
第三層是爸爸媽媽把報(bào)紙捏成一團(tuán)扔進(jìn)自己孩子掛的大南瓜嘴里。誰90秒投的多誰就是第一個(gè)。結(jié)果我又并列第一。我沒辦法。這次我沒那么幸運(yùn)了。我得了第二名，得了兩分。
第四關(guān)是南瓜釣魚，因?yàn)槲业聂~竿老是掉，可惜拿不到名次，就郁悶的準(zhǔn)備第五關(guān)。
第五層是爸爸媽媽吹泡泡，工作人員給每位家長兩個(gè)大泡泡，讓家長在指定時(shí)間吹泡泡。吹大的是第一個(gè)。太棒了！在場的很多家長都不會吹泡泡，其中我媽最會吹泡泡，吹的又大又快。耶！第一名！三分！
該結(jié)束了，工作人員計(jì)算了分?jǐn)?shù)。我暗暗祈禱自己一定是第一。但是因?yàn)榈谒募墰]考上，最后還是屈居第二。不過沒關(guān)系！友誼第一，競爭第二！大家聚在一起玩，我也不在乎抱別的孩子。我?guī)е屎缣请p截棍和幽靈面具高高興興回家了。多么快樂的萬圣節(jié)��！
萬圣節(jié)的作文 篇28
在西方，有一個(gè)節(jié)日叫萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。在星期四的最后一節(jié)課，我們學(xué)校也舉行了一次五年級的halloweenparty。
節(jié)目一開始，整個(gè)報(bào)告廳立刻歡呼起來!
聽主持人說，在萬圣節(jié)當(dāng)天晚上，會有小孩子手提南瓜燈去各家各戶要糖吃(但必須是家門口有裝飾的人家)，如果不給的話，小孩子們就會穿上鬼服裝，裝成鬼的樣子嚇唬他們，借此得到糖。萬圣節(jié)其實(shí)是贊美秋天的節(jié)日。是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。有些人認(rèn)為，在萬圣節(jié)晚上，他們偉大的死神——薩滿會把那年死去的人的鬼魂全部招來，這些惡鬼要受到托生為畜類的懲罰。于是，人類就裝成鬼怪的樣子，敲鑼打鼓，嚇跑鬼，讓鬼以為是同類，就不會互相傷害。
開始表演節(jié)日了，先是有幾位小朋友表演，最后他們把各自手里的糖扔出去，哪些同學(xué)接到糖，糖就是他們的了。不過我認(rèn)為最有趣的是咬蘋果游戲，幾位老師端來一個(gè)長板凳，上面放了一個(gè)有水的`盆子，里面放了一個(gè)蘋果，先請了三個(gè)女生來咬蘋果，最后被五(3)班的同學(xué)給咬到了，老師就把這個(gè)蘋果送給了她。然后是第二組、第三組……最精彩的是第三組和第四組的表演，第三組和第四組表演獲勝者都是幾秒鐘就把蘋果咬上來的，真不容易!其中還有一個(gè)是我們五(4)班的男生，他上場時(shí)，看樣子是非常激動，臉都紅了，咬蘋果游戲開始了，隨著主持人的一聲令下，三個(gè)男生立刻把臉飛快的趴進(jìn)水盆里，第一名出來了，就是我們班的王正豪同學(xué)，頓時(shí)，報(bào)告廳里的掌聲熱烈的響了起來。最后就是時(shí)裝表演了，每個(gè)小模特都穿上了自己精心準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝，有兇猛的海盜、惡毒的巫女、還有美麗善良的公主呢，這些服裝個(gè)個(gè)都很精致。我還學(xué)會了一個(gè)新的單詞：trickortreat。意思是不給糖吃就搗蛋。
這次的halloweenparty真有趣，不僅有好玩的游戲，還讓我學(xué)到了知識，令我終身難忘!
萬圣節(jié)的作文 篇29
今天，我早早的趕到澳美學(xué)校，準(zhǔn)備參加我期待已久的萬圣節(jié)派對。
整個(gè)派對上，我最喜歡鬼屋游戲和給南瓜貼牙齒的游戲了。
先講講鬼屋吧。老師給我們講了游戲規(guī)則：大家在位子上坐好，一會兒，“鬼”會進(jìn)來摸你，你盡量的躲開“鬼”。聽完之后，我心里直發(fā)毛。這時(shí)候，一道黑光劃過眼前，關(guān)燈了�！肮怼避b手躡腳的走進(jìn)來了，“鬼”進(jìn)屋才幾步，我就尖叫著躲到了一旁，緊緊躲在一個(gè)小角落里，看著張牙舞爪的“鬼”，離我越來越近，我們十幾個(gè)同學(xué)擠在一起。這時(shí)，只聽“啪嗒”一聲，鬼掛在臉上的燈掉了，趁著這個(gè)機(jī)會，我趕緊離開這一片是非之地，躲在一個(gè)椅子后面。這時(shí)候“鬼”再一次張牙舞爪的向我走來，我緊張地心臟都要跳出來了，歇斯底里的大叫一聲“啊——”，“鬼”看我這么一叫，嚇得立刻跑去抓別的同學(xué)了，真是個(gè)“膽小鬼”！接下來，我每走一步都輕輕的，跟著大家從這邊跑到那邊，整個(gè)屋子布滿了我們的足跡，這時(shí)候“鬼”使出殺手锏了，他故意把臉上的燈摘下來，向屋子里各個(gè)角落照了一番，我們終于露出廬山真面目了，就在這萬分危機(jī)的`時(shí)刻，“啪嗒”一聲燈亮了，“鬼”微笑著摘下面具，哈哈，原來是我們的外教。
接下來就是給南瓜貼牙齒的游戲了，我們是紫色牙齒隊(duì)，敵方是黑色牙齒隊(duì)。該我上場了，老師用紅布給我蒙上頭，這時(shí)候有同學(xué)說：“結(jié)婚啦！”老師又趕緊把布折了折，給我蒙上了眼睛，然后讓我就地轉(zhuǎn)兩圈，但是沒有讓我面向黑板，而是沖著同學(xué)們，我的方位感很強(qiáng)，于是就一步一步地轉(zhuǎn)到黑板部位，正要貼的時(shí)候，我聽見我們組的邁克大聲喊叫：“往上點(diǎn)，往左點(diǎn)，不不不不不，再往右一點(diǎn)點(diǎn)！”我只好按著他的提示，一貼，忽然又聽見邁克悲哀的叫聲：“哎呀，應(yīng)該往下一點(diǎn)的�！崩蠋煱巡冀o我解開之后，我才發(fā)現(xiàn)我貼偏了，貼在了嘴巴和鼻子的交界處，唉，下次一定要謹(jǐn)慎一點(diǎn)啊。
萬圣節(jié)的作文 篇30
萬圣節(jié)到了，大家都在自己的家里打扮，當(dāng)然，艾拉和她的小伙伴也不例外。
艾拉準(zhǔn)備扮個(gè)可愛的小女巫。她戴著一頂紫色的大帽子，穿著沾滿星星的長袍、長長的靴子、深藍(lán)色的手套、還有金光閃閃的魔法棒。艾拉看著自己穿上如此美麗的服裝，情不自禁地?fù)]舞起來。小伙伴們的服裝也是各式各樣、千姿百態(tài)的，有小雞的、海盜船長的、小公主的、還有幽靈的。這些漂亮的服裝，真讓人眼花繚亂！
艾拉和她的小伙伴們一起去要糖了！他們每人手里都提著一個(gè)大袋子，挨家挨戶地按門鈴。他們來到了塔莎夫人的`家，按起了塔莎夫人家的門鈴。塔莎夫人聽見了門鈴聲，就急忙來開門。塔莎夫人一開門，艾拉就大喊：“不給糖，就搗蛋！”小伙伴們也跟著艾拉大喊：不給糖，就搗蛋！”塔莎夫人笑瞇瞇地對艾拉他們說：“好的，沒問題�！庇谑�，塔莎夫人拿出了她的東西，她給艾拉和小伙伴們的東西還不止糖呢，還有果凍和餅干。小朋友們開心極了，臉上露出了迷人的笑容。塔莎夫人看見小朋友這么開心，她心里也樂開了花。
艾拉和小伙伴們又去了派克先生家，按響了門鈴。派克先生打開門，大家齊聲說：“不給糖，就搗蛋！”派克先生連忙說：“你們這些小孩子，趕快離開，我很忙！”艾拉和小伙伴們沖進(jìn)派克先生的家，這翻翻，那弄弄。派克先生無奈之下只能個(gè)他們了。大家都分到了糖，就跑走了。
艾拉和小伙伴們跑去了紫燕阿姨的家，一邊按門鈴一邊大喊：“不給糖，就搗蛋！”紫燕阿姨和藹地說：“小朋友們，萬圣節(jié)快樂！你們是來要糖的嗎？我這有好多呢，我拿給你們�！弊涎喟⒁虖墓褡永锬贸隽藮|西，她給小朋友的東西可多了！有糖、餅干、薯片、牛奶、花生，每人還都有一個(gè)小禮品呢！小朋友們對紫燕阿姨說：“謝謝紫燕阿姨！萬圣節(jié)快樂！”
艾拉和小伙伴們提著一大袋的東西回家了，他們個(gè)個(gè)都開心極了。
萬圣節(jié)真是一個(gè)快樂的節(jié)日，不僅能吃好多好多的東西，玩好多好多的游戲，還會給大家?guī)頍o窮無盡的快樂。
萬圣節(jié)的作文 篇31
今天，我們的校園里可熱鬧啦！同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋，快活的像一只只小麻雀。你也許要問：“這是為什么��？難道有什么喜事嗎？”“對，因?yàn)槲覀冃聳|方，今天將要舉行盛大的萬圣節(jié)游行活動�！倍谶@之前，我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”，感受了萬圣節(jié)的“恐怖”。而今天將是萬圣節(jié)最隆重的慶祝活動——萬圣節(jié)慶典。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學(xué)校，跟我們一起慶祝萬圣節(jié)呢！
中午飯剛吃過，同學(xué)們就趕緊跑到教室，迫不及待的穿上各種奇異的服飾，帶上自己親手制作的面具，為游行做準(zhǔn)備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。
游行的時(shí)間就要到了，全校老師跟同學(xué)們都集中在大操場上，我看到操場上到處都是人，每個(gè)人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾，大家你看看我，我看看你，笑的真開心��！
主持人宣布游行開始了，各個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一路笑著向主席臺走去。首先出場的是我們的外教，他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕，可是我知道他們都是外教老師裝扮的，就一點(diǎn)也不感到害怕了。接下來是我們小學(xué)部的同學(xué)，大家排著整齊的隊(duì)伍，向主席臺走去。主席臺上，我們敬愛的王校長跟陳部長也帶著面具，穿著披風(fēng)，和我們不停地?fù)]手打招呼。臺下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪，有的裝扮成小丑，有的裝扮成巫師，還有的.裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具，穿著各種奇形怪狀的服飾，走在游行的隊(duì)伍里，快樂而興奮！
還有高年級的大哥哥大姐姐，他們很有創(chuàng)意，把自己裝扮成各種“鬼怪”，戴著滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。
看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開心，不停地為我們鼓掌，為我們歡呼！
這就是我們新東方的萬圣節(jié)，這就是給我們帶來歡樂跟笑聲的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)的作文 篇32
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我便從年幼無知的孩童變成了懂事的少年。在我的童年里，發(fā)生了許許多多的事兒，但最讓我忘不了的就是那年的萬圣節(jié)。
那天，我與我的兩位小伙伴兒們商量著一件事，我們圍成一團(tuán)小聲地交談后，相視一笑，又趕緊跑回了家。天漸漸黑了下來，我避開放學(xué)的人群，在一條陰暗、隱蔽的過道上與他們會合。我們看了其他人一眼，都不約而同地笑了起來：我穿著一件黑色的外套，戴著一頂黑色的鴨舌帽，手上套著用紙疊的鋒利的“白指甲”；我的小伙伴小劉帶著一個(gè)黑色墨鏡，手上沾滿了紅色顏料；另一個(gè)小伙伴小魏更是“用心良苦”，將家里的臉譜戴了出來�？墒俏覀�?yōu)槭裁匆泶┻@樣的奇裝異服呢？原來今天是萬圣節(jié)。我們計(jì)劃著去嚇一嚇我們的朋友小米奇。我們又重新把計(jì)劃說了一遍后，借著月光鬼鬼祟祟地溜進(jìn)了一幢樓房。
“嗒、嗒”的腳步聲在樓梯上響起，我們小心翼翼地走著。說實(shí)話，我真的很緊張，心臟“咚咚”地跳個(gè)不停，呼吸也變得急促，每往上走一步，我就更緊張一分。小米奇家在六樓，往常應(yīng)該會很快到達(dá)，但我卻覺得仿佛過了一個(gè)世紀(jì)。終于到了六樓，小劉卻開始打退堂鼓：“要——要不——我們就不要嚇小米奇了吧……”我聽了這話，心中猶豫不決。在一陣長久的`沉默之后，小魏發(fā)了話：“不行，我們已經(jīng)做到這兒了，怎么能退縮呢？”她見我們依然沉默，又說：“我，我來敲門！”說著便敲響了門。
“吱呀——”門被推開，我們目瞪口呆地望著出來的人——小米奇的媽媽。阿姨看著我們這副打扮，吃驚地說：“哎？你們這樣子？找小米奇？她出去了�！蔽覀兘K于緩過神來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“啊，沒事，沒事！阿姨再見！”說完便飛一般地逃走了。我們倉皇而逃，氣喘吁吁的，又互相看了一眼，上氣不接下氣地笑了起來。
那年萬圣節(jié)過后，我們再也沒干過這種“壞事”了。那年的萬圣節(jié)，在我繽紛多彩的童年里又添上了豐富色彩，使我永遠(yuǎn)難忘！
萬圣節(jié)的作文 篇33
我們班星期五晚上搞了一次集體活動，就是去歡樂谷過萬圣節(jié)。我扮的是蝙蝠俠，女生全部扮的都是女巫，至于我們男生，他們?nèi)繋е魇礁鳂拥墓砻婢摺?/p>
我們首先到了第一個(gè)鬼屋：奪命車間。我們剛進(jìn)去不久，就突然冒出兩個(gè)拿著血手的僵尸。嚇得我魂飛魄散，據(jù)說有個(gè)同學(xué)被血手摸到了，真慘。不過這鬼屋也太短了吧？
接下來到了第二個(gè)鬼屋：雪界。進(jìn)去后，我們到了一個(gè)房間，天花板上掛著好多死人，我們只能蹲下來走路。再往前走進(jìn)入另外一個(gè)房間，墻壁上有個(gè)框，里面有個(gè)木乃伊，那個(gè)框接著就收上去了。然后我往前小心翼翼地踏了一步，忽然，那個(gè)框又下來了，木乃伊探出身子來抓人。我一個(gè)箭步?jīng)_過了這個(gè)房間，到了一段樓梯。我慢慢的向前走，墻壁上到處都是“SOS”的求救信號。穿過樓梯，來到一段小道，小道右邊有一扇門，我們到門前的時(shí)候，門突然打開，從里面冒出一個(gè)僵尸來，我們就趕緊往前跑。后面又到一條路，路兩邊各有一道網(wǎng)，網(wǎng)里面都是僵尸，要把手伸過來吃人，我們迅速沖過了這條路。之后我來到了一座搖搖欲墜的橋的中間，旁邊還是網(wǎng)，里面是更加嚇人的腦子等東西，我嚇的沖出鬼屋。我這次經(jīng)歷讓我魂不附體，太嚇人了！
走出“雪界”鬼屋以后，我們漫無目的的.走著，走著走著，突然遇到了一個(gè)吊在橋上的鬼，我們覺得很詭異，沒有往前走，結(jié)果有個(gè)其他的游客被吊死鬼給砸到了。我們只好靠邊走離開。緊接著，我們到了別的鬼屋，不過我已經(jīng)不敢去了。再往前走，我們看見一個(gè)提著綠燈籠的老人（我們就稱他瘋老頭吧）。他看見我們以后就突然追起我們來，我們趕快逃跑，可是瘋老頭緊追不舍，我們更加用力地跑了起來，他終于停下來了。正當(dāng)我們想舒一口氣的時(shí)候，不料，瘋老頭又來追我們啦！我們只能跑，最終，那家伙終于放棄了。
今天真是太可怕了！進(jìn)了鬼屋，又被瘋老頭追，好慘！離開歡樂谷的時(shí)候，我仿佛還在渾身發(fā)抖，我覺得這一次過了一個(gè)驚險(xiǎn)的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文 篇34
今年的萬圣節(jié)緊緊挨著周末，本是大家皆大歡喜的日子�？墒牵以趺匆稽c(diǎn)都看不出來嗨皮的痕跡呢?
一個(gè)星期前的周末，梁老師那里搞活動。我們班占了3/1~4/1的人都在那里，本該很熱鬧才是。其實(shí)不然。這個(gè)活動么，我還是比較滿意的。只是有些活動不太適合我們這種心理成熟的青少年玩耍。比如：講故事……
終于，萬圣節(jié)到了。實(shí)習(xí)老師本來喜滋滋的跟我們說“萬圣節(jié)要到了!今天作業(yè)很少哦!”大家雖然熱烈的“哦，太棒了!!耶耶耶!”也沒看到做出什么代表性的行動。
自忖這幾年來班級人才凋落了?連個(gè)組織者都沒有了?大家可能都已經(jīng)過了那種挨家挨戶討糖吃的年代了吧。唉~這年頭家家戶戶都在抓緊學(xué)習(xí)，就算出來玩又能做些什么跟萬圣節(jié)相關(guān)的事情呢?反正我的'萬圣節(jié)過得不好。
推算來推算去，原來還是因?yàn)閴艄S什么動靜都沒有。導(dǎo)致我這一腔熱血被直接凍成了冰。往常夢工廠那是熱熱鬧鬧，紅紅火火。這個(gè)萬圣節(jié)還在過呢?立馬就期盼著下一個(gè)萬圣節(jié)，要買糖吃。要玩……回想起當(dāng)年的輝煌，我就不勝唏噓。一邊升起裊裊煙火，一邊講著鬼故事。吃著燒烤看著鬼片。人生至此，夫復(fù)何求啊。
今年就不一樣了。年紀(jì)越大學(xué)業(yè)越重。煩惱也就越多。普希金曾說過：假如生活欺騙了你，不要心焦也不要煩惱。相信吧，那快樂的日子就會來到。一開始我還是覺得蠻有道理的�？墒堑攘艘粌蓚�(gè)星期了，夢工廠群里還是沒有人冒泡。同時(shí)也沒人提出一些建設(shè)性的建議。如登山、游泳、打紅二……快樂的日子一晃而過，真是今非昔比今不如昔啊。
不過該說不說，這個(gè)節(jié)日氣氛也還是有的。家家戶戶，不，至少是那些興趣班。你看看哪個(gè)不是裝扮的花枝招展，玉樹凌風(fēng)?門前掛幾個(gè)骷髏，剛轉(zhuǎn)進(jìn)門就是一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)。咦，頭頂上是什么東西?原來是一個(gè)倒過來的吸血鬼。
這個(gè)萬圣節(jié)是非常的糟糕。但不用怕，還有圣誕和元旦呢?希望沉默不懂得夢工廠群眾們提出一點(diǎn)什么建設(shè)性的建議來吧!
萬圣節(jié)的作文 篇35
“晚安！寶貝兒！”安娜對她八歲的兒子丹尼爾說。
“晚安！媽媽！”丹尼爾說
安娜離開后，丹尼爾看著掛在床頭的“晴天娃娃”，那是他六歲時(shí)父親從東京給他帶回來的生日禮物，他自言自語地說：“真希望能和外面的人一樣，一起過萬圣節(jié)！”就睡著了……
這一天是萬圣節(jié)，丹尼爾十分看重這個(gè)節(jié)日，早在一個(gè)星期前就準(zhǔn)備好了服裝和南瓜燈。只可惜，他兩天前開始感冒了，昨天就開始發(fā)燒，體溫一直居高不下，于是無法出去要糖果了……
安娜出了丹尼爾的房間，便開始打掃客廳，清掃接近尾聲時(shí)，“嘀嘀嘀……”傳來了門鈴聲，安娜心里嘀咕著：“誰家孩子來得這么晚？”就端著裝滿糖果的大碗，去開門。
門口站著一個(gè)男孩，蒙著一塊長長的白布——完全能蓋住他的腳，兩邊正好可以露出他的蒼白的手，他的脖子上系著一條長長的繩子，繩子的余下部分則蕩在身后，蒙著的頭只畫出一個(gè)簡易的笑臉。手里的南瓜燈仿佛傻傻地沖她笑呢，讓她有種似曾相識的`感覺，但卻怎么也想不起來了……
“Trick or treat。 Trick or treat。（不給糖果就搗亂�。贝蚱屏税材鹊乃妓�，她重新面帶微笑的對著這個(gè)小孩，十分熱情地說：“自己拿吧，你是來得最晚的一個(gè)！”那個(gè)孩子說：“謝謝阿姨！”他便一只手提著南瓜燈，一只手大把大把的往南瓜燈里塞糖果，最后把南瓜燈塞得滿滿的，在一提的時(shí)候，竟然把提手拉斷了。安娜說：“你這個(gè)貪吃的小孩！你等一會兒，我給你找一個(gè)南瓜燈吧！”那個(gè)孩子著急地說：“不用了，阿姨，我抱著就可以了，阿姨再見！”男孩兒輕輕地轉(zhuǎn)身，象風(fēng)一樣飄蕩出去。安娜心里有些忐忑，順著窗口望著黑暗的夜色，瞬間不見了那道白色的影子……
第二天早晨，丹尼爾興奮地從房間跑出來，抱住安娜說：“謝謝媽媽！給我的糖果！”
安娜說：“我沒給你糖果呀？！”
安娜來到丹尼爾的房間，她怔住了，因?yàn)樗匆娔莻�(gè)裝滿糖果的，卻斷了提手的南瓜燈，依然對她傻傻的笑呢……
萬圣節(jié)的作文 篇36
這天，我們的英語課外班迎來了令人無比興奮的萬圣節(jié)。
Kelly老師讓大家一一戴好自己提前準(zhǔn)備好的面具。剛戴上面具，我便不由自主地打量其他同學(xué)。同桌Lucy戴的是一個(gè)白紙做的南瓜面具;Mike有一個(gè)可笑的“獨(dú)眼怪”;Jenk的最嚇人，是一個(gè)呲牙裂嘴的骷髏頭面具。
戴好了面具，我們便紛紛闖入其他班嚇唬別人。大家躡手躡腳地來到6班門口，Kelly一聲令下，我們就大叫著沖了進(jìn)去。Jenk的恐怖的骷髏頭在最前面，嚇得那班的同學(xué)亂竄。耶!恐嚇初戰(zhàn)告捷!
當(dāng)我們回到自己的教室，剛卸下面具時(shí)，一群大大小小的“妖魔鬼怪”爭先恐后地涌了進(jìn)來。為首的女孩身披一個(gè)畫著大大鬼臉的白床單，嚇得Lucy不由自主地尖叫一聲。機(jī)智的Jenk連忙抓起自己的面具，以迅雷不及掩耳之勢沖向人群。對方立刻嚇得驚恐萬狀，潰不成軍，在發(fā)出毛骨悚然尖叫的同時(shí)，灰溜溜地逃回了自己的教室�？吹竭@一幕，剎那間，我們這邊迸發(fā)出勝利的'笑聲。
突然，教室門被撞開了，大家的笑聲戛然而止。只見門口巍然屹立著一個(gè)披頭散發(fā)的“厲鬼”，空洞的眼睛掃視著我們，手中還拿著幾個(gè)紙袋�！霸摬皇莿偛拍莻�(gè)班的老師來找我們復(fù)仇的吧?”我們面面相覷。這時(shí)，“厲鬼”把一個(gè)大紙袋交給了Kelly老師，就拍屁股走“鬼”了。我們打開紙袋，驚喜地發(fā)現(xiàn)，里面竟然是一些糖果。原來“厲鬼”是來送糖講和的。我們誤會了�！安唤o糖就搗蛋!”大家歡呼著、喊叫著，蜂擁而上，滿滿一袋糖果一掃而空。
哈哈，這就是我們今年的萬圣節(jié)，我過的第一個(gè)萬圣節(jié)，一個(gè)無比激動、令人興奮的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文 篇37
10月30日下午，東風(fēng)西路小學(xué)雙井校區(qū)熱鬧非凡：操場上掛著一串串南瓜臉譜，不少同學(xué)穿著奇裝異服：有的頭戴巫師帽，有的身披骷髏服，甚至還有同學(xué)套上了恐怖面具……究竟是怎么回事呢？原來，這是學(xué)校在舉辦萬圣節(jié)游園會呢！
游園會設(shè)立了十個(gè)攤位、一個(gè)兌獎處，讓同學(xué)們玩游戲、兌獎。只要游戲者闖關(guān)成功，就可以獲得一張獎券。擁有足夠的獎券，就可以兌換禮品。
我先去六年2班的攤位。這里的游戲是“拿南瓜”。游戲規(guī)則很簡單：拋出大中小三個(gè)圓圈，套中南瓜者可得一張獎券。不過，等待玩游戲的人排成了長龍，好多人��！
終于輪到我了！我先拋小圈。為了瞄準(zhǔn)目標(biāo)，我左眼微閉，右眼瞄準(zhǔn)，右手拿起小圈輕輕一扔。小圈雖然碰到了南瓜，但是因?yàn)榱膺^大，小圈又彈了回來。真可惜！我不甘示弱，接著扔。但也許是扔得不準(zhǔn)，也可能是運(yùn)氣不夠，我連扔兩次都沒有成功。
這時(shí)，我看到了另一個(gè)攤位，它的玩法跟之前的差不多，不同的是將竹簽拋進(jìn)瓶子里。這回，我吸取教訓(xùn)，將拋竹簽的力度減小些，竹簽不偏不倚插到了瓶子里。中了！我按捺不住心中的狂喜，索性將剩下的兩個(gè)竹簽同時(shí)扔了出去，居然有一根竹簽扔進(jìn)了瓶子！“給你一張獎券！”工作人員說。我高興得蹦了起來，因?yàn)檫@是我的到的第一張獎券。
接著，我來到了我們班的攤位旁。攤位名為“彩繪南瓜燈”，顧名思義，就是給一張南瓜燈面具涂抹自己喜歡的`顏色。該涂什么顏色好呢？我眉毛一皺計(jì)上心來：將面具的鼻子、眉毛涂上紅色，其他地方涂成藍(lán)色。一張奇特而略帶恐怖的南瓜面具出現(xiàn)在我的面前。哈哈，我又獲得了一張獎券！
最后，我用自己贏得的10張獎券換了一套24色筆。
萬圣節(jié)游園會不僅讓我們了解到萬圣節(jié)的不少知識，而且還讓我們收獲了許多歡樂，真是一舉兩得��！
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