【精品】學(xué)本領(lǐng)作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的學(xué)本領(lǐng)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
森林里有個(gè)樹(shù)墩子學(xué)校，校長(zhǎng)是一只威猛又慈愛(ài)的獅子。一天，校長(zhǎng)宣布：“兩個(gè)月后，我們學(xué)校要舉行本領(lǐng)大比拼�！苯酉聛�(lái)的日子，同學(xué)們都開(kāi)始忙開(kāi)了，有的學(xué)習(xí)唱歌、有的去練習(xí)跑步，有的堅(jiān)持寫日記，有的去學(xué)跳舞……
小猴閑逛了幾天還沒(méi)決定選擇什么參賽。一天，他看見(jiàn)小兔在寫作文，就想：“小兔是全校作文寫得的，我就跟小兔學(xué)作文吧，能得個(gè)二等獎(jiǎng)也不錯(cuò)。”小兔答應(yīng)了小猴的'要求，把小猴領(lǐng)進(jìn)書房，先小猴用愛(ài)字選句。小猴很快就造了一個(gè)句子。小兔說(shuō)：“你真棒，現(xiàn)在你再寫一篇日記給我看，好嗎？”小猴拿起筆，絞盡腦汁，想了好天也沒(méi)想出一句話來(lái)。小猴就氣呼呼地對(duì)小兔說(shuō)：“我不學(xué)了，學(xué)作文這么費(fèi)腦筋。”說(shuō)著就走了。
走著走著，小猴聽(tīng)到了一陣悅耳的喇叭聲，小猴一拍腦門：“唉，我不是可以去學(xué)吹喇叭嗎？”小猴順著歌聲來(lái)到了烏鴉的院子里，就央求對(duì)烏鴉教他吹喇叭。烏鴉見(jiàn)猴子態(tài)度這么好，就答應(yīng)了。小猴高興地拿起喇叭，可是沒(méi)想到烏鴉卻叫他先學(xué)憋氣，呼氣、吸氣，小猴看見(jiàn)烏鴉在吹自己卻要憋氣，就生氣地對(duì)烏鴉說(shuō)：“我想學(xué)的是吹喇叭不是學(xué)這些這累的活�！闭f(shuō)著氣呼呼地走了。
走在大路上，小猴突然覺(jué)得旁邊一陣涼快，原來(lái)是山羊在跑步。他就追上山羊，跟了學(xué)跑步�？墒菦](méi)想到第二天早上醒來(lái)卻腰酸背疼，下午山羊叫小猴一起跑時(shí)，小猴去怎么也不去了。
本領(lǐng)大賽開(kāi)始了，小兔、烏鴉、山羊……都得了獎(jiǎng)，小猴望著同學(xué)胸前的獎(jiǎng)牌，很后悔沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
在一座美麗的森林里要舉行隆重的特長(zhǎng)大賽，小猴子沒(méi)有一技之長(zhǎng)，于是他想拜師學(xué)藝。
小猴聽(tīng)說(shuō)兔子老師是寫作高手，他還在《森林日?qǐng)?bào)》上得過(guò)獎(jiǎng)呢！小猴首先找到了兔子老師，拿出了筆和紙，請(qǐng)教兔子老師，小猴謙虛地對(duì)小兔說(shuō)：“兔子老師，我想學(xué)寫作文，請(qǐng)你教教我，好不好？”兔子說(shuō)：“這寫作文可是很困難的，我怕你手會(huì)寫麻的`�！毙『镎f(shuō)：“不怕，不怕，我一定會(huì)寫好的！”于是他們就開(kāi)始上課了，兔子老師津津有味地講著，可小猴一會(huì)兒去望望蝴蝶，一會(huì)兒又去望望蜻蜓。兔子老師叫小猴自己寫的時(shí)候，小猴碰到了很多“攔路虎”，他抓耳撓腮，絞盡了腦汁都還沒(méi)寫出來(lái)兩句話。小猴“啪”的一聲把鉛筆放下說(shuō)：“我不學(xué)了�！闭f(shuō)完他拿起本子走了。
小猴又聽(tīng)說(shuō)喜鵲是吹喇叭高手，他找到了喜鵲對(duì)他說(shuō)：“喜鵲老師，請(qǐng)您教我吹喇叭。”喜鵲吹出了一聲，吹出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，小猴也想試試，于是他拿起了喇叭吹了一聲，吹得一點(diǎn)都不好聽(tīng)。喜鵲很用心地教小猴，可小猴就是不聽(tīng)，他很生氣，就氣呼呼地走了。
小猴還聽(tīng)說(shuō)羚羊是長(zhǎng)跑高手，于是就請(qǐng)教羚羊，羚羊說(shuō)：“跟我來(lái)！”他把小猴帶到操場(chǎng)上，他帶著小猴跑著跑著，小猴累得氣喘噓噓，他說(shuō)：“我也不學(xué)了！”
比賽的一天終于到了，兔子、喜鵲、羚羊都得到了獎(jiǎng)牌，只有小猴在那里兩手空空，灰頭土臉的，只有他沒(méi)有得到獎(jiǎng)牌。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，兔媽媽帶著小兔子去采蘑菇。
兔媽媽采了許多不起眼的棕色蘑菇，棕色蘑菇幾乎占據(jù)了整個(gè)竹筐。它們走在回家的路上，小兔子在路上邊走邊嘟囔：“這些普通得不能再普通的棕色蘑菇會(huì)好吃嗎？”
走到一半路程時(shí)，小兔子指著一塊長(zhǎng)滿彩色蘑菇的地，說(shuō)：“�。『闷恋哪⒐�，肯定很好吃，我要多采點(diǎn)！”說(shuō)著，便立刻走上前去采這些彩色蘑菇。兔媽媽急忙叫住它“： 孩子，那些彩色的蘑菇可以摘下來(lái)玩兒，但萬(wàn)萬(wàn)不能吃，不要被它們?nèi)A麗的外表迷惑，它們毒性很大。別小看筐里這些普通的`棕色蘑菇，雖然它們不好看，但它們非但無(wú)毒，反而能令你更加健康。”小兔子連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道了，謝謝媽媽告訴我這個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)�！眿寢屝牢康卣f(shuō)：“我的孩子又學(xué)了新本領(lǐng)，你長(zhǎng)大了�！�
小兔子最后決定不采這些漂亮的毒蘑菇了，它和兔媽媽一起披著落日的余暉回家了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，我的本領(lǐng)就是下跳棋。要說(shuō)起我是怎么學(xué)跳棋的，那還有一段經(jīng)歷。
記得上一年級(jí)的`時(shí)候，有一天晚上媽媽見(jiàn)我沒(méi)事干，于是就問(wèn)我：“要不要我教你下跳棋呀？”“要�！蔽腋吲d得跳起來(lái)。
媽媽把玻璃跳棋拿出來(lái)后，首先告訴我，下跳棋最常見(jiàn)的是“雙人十子跳棋”法，方法有很多種，可以單跳，也可以空跳和多跳。媽媽一邊對(duì)我講解下跳棋的規(guī)則和方法，一邊示范給我看。媽媽講解完后我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，于是就要求和媽媽下一盤。不一會(huì)兒，我就被媽媽“殺”了個(gè)落花流水。連下了三盤，我都輸了。我有點(diǎn)氣餒了，對(duì)媽媽說(shuō)：“想不到下跳棋這么難，我不想學(xué)了。”媽媽看著我笑著說(shuō)：“干什么事情都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，再大的困難也能克服。下跳棋也一樣，只要天天練，你一定能贏我�！�
從那以后，我一有空就跟媽媽下跳棋，棋藝也越來(lái)越高了�，F(xiàn)在媽媽都不是我的對(duì)手了。媽媽教會(huì)了我下跳棋，也讓我明白了“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的意思。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇5
小狗很想學(xué)本領(lǐng)，因?yàn)榭梢詫W(xué)到很多知識(shí)，小狗看到小鳥(niǎo)老師在教同學(xué)們唱歌，心想：我也可以學(xué)唱歌！小狗就去問(wèn)小鳥(niǎo)老師，小鳥(niǎo)老師覺(jué)得小狗五音不全，就對(duì)他說(shuō)：“要不你去試試其他的�！毙」酚挚吹嚼匣⒗蠋熢诮逃斡�，他心想：不知道游泳怎么樣！唱歌好像是真的不適合自己。
小狗到老虎老師那里報(bào)名學(xué)習(xí)游泳，沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了，老虎老師都夸小狗學(xué)得很棒，動(dòng)物園舉行游泳比賽小狗也參加了，為了比賽小狗每天都認(rèn)真練習(xí)游泳，很快游泳比賽開(kāi)始了，小狗通過(guò)自己的努力，在比賽中得了第一名。
通過(guò)小狗這件事讓我們知道，學(xué)習(xí)本領(lǐng)要找到適合自己的.才是最重要的。
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