第二學期個人計劃14篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將迎來新的進步，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的第二學期個人計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第二學期個人計劃 篇1
新的一年開始了，新學期繼續(xù)做小班老師。雖然我的班級很受歡迎，但我相信通過我們小班老師的努力，我希望在這學期，為了更好的與孩子相處，我能不斷進步，讓我在思想政治方面、道德品質(zhì)等方面都能以身作則。因此，結合我自己的情況和這學期的幼兒園工作計劃，并總結以往工作中的不足，結合當前工作中的新情況，針對上學期的教學工作，我重點做了以下幾個方面的工作，計劃如下:
一、政治思想方面:
遵守園區(qū)的規(guī)章制度，如每月按時參加園區(qū)的政治學習，積極參加園區(qū)的各種有益活動，以熱愛本職工作為出發(fā)點，努力提高自己的專業(yè)水平。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對父母，始終保持微笑，樹立良好的教師形象，以教師和“母親”的雙重身份關愛每一個孩子，滋養(yǎng)每一顆童心。積極做好各種教學活動，時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。不計個人得失，顧全大局，以“讓花園為我驕傲”的'理念迎接每天的工作。
二、師德:
師德是教師的基礎，高尚的道德情操一直是我的目標。牢固樹立“以人為本、愛崗敬業(yè)”的崇高道德觀，認真學習《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》，深刻理解感悟的意義，結合自身實際熱愛本職崗位、愛崗敬業(yè)、團結互助、無私奉獻。為了讓孩子安全快樂的成長，我會以熱愛事業(yè)和孩子為天職，盡我所能做好工作中的每一件事，以孩子的利益為出發(fā)點，努力建立良好的師生關系，和孩子一起度過快樂的一個學期。
三、個人能力發(fā)展:
(1)本學期，我校繼續(xù)使用多元一體幼兒園教育活動資源包，希望通過對新教材的學習和理解，在專題教學活動中有新的突破和創(chuàng)新。通過小班與孩子相處，利用教材、書籍、網(wǎng)絡，每月的主題活動真正體現(xiàn)在教學活動、區(qū)域活動、親子互動活動、主題墻上。通過一個學期與小班幼兒的接觸，讓自己結合小班幼兒的年齡特點，讓自己從熟悉小班教學活動教育到游刃有余得到這樣的發(fā)展。
(2)本學期將提高教師的演奏、歌唱和繪畫能力。我會配合，認真學習。希望在胡老師和王老師的培養(yǎng)下，能在藝術和音樂這些薄弱環(huán)節(jié)上有所進步。同時要求他們記錄教學筆記和觀察記錄。
(3)課堂教學創(chuàng)新:現(xiàn)代社會多媒體的廣泛使用，要求每一位教師都要利用好多媒體制作課件。提高課堂教學能力的前提是掌握現(xiàn)代教育技術，學會使用ppt完成多媒體教學。上學期，ppt在教學活動中沒有得到很好的運用。希望ppt教學能在這學期的教學工作中更多的運用。
(4)提高科研能力
(1)、寫好教學反思。在教育教學過程中，你要做一個敬業(yè)的人。只要你發(fā)現(xiàn)每一個教學活動，都會有一些新的收獲。一切都值得反思。記錄隨時發(fā)生的案件是我這學期要解決的第一個問題。寫文章的能力提高了。
(2)繼續(xù)完善網(wǎng)上育兒的個人博客。寫好自己的經(jīng)歷后，發(fā)表在教育網(wǎng)的個人博客上，與其他老師交流經(jīng)驗，聽取意見，提高個人教育教學能力。
四、父母的工作:
1、主動與家長溝通，讓家長意識到老師對孩子的關心。
2、通過電話采訪、留言簿等方式及時與家長溝通，向家長反饋孩子在園區(qū)的情況。
3、利用網(wǎng)絡的力量，讓家長更多地了解孩子在花園里的情況和我們的教學活動。
4、熱情邀請家長參加幼兒園活動。積極幫助家長解決問題，提高服務質(zhì)量。
以上是我這學期的工作計劃。由于我的自律能力和工作經(jīng)驗有限，我希望在實施計劃的過程中得到領導和其他老師的支持和幫助。讓自己快點長大。
第二學期個人計劃 篇2
教材分析：
本學期我代1——6年級的美術課，一年級教材內(nèi)容有所改變，難度及靈活性相應加大，所涉及的范圍、繪畫種類更加豐富，所需要的繪畫工具及繪畫方法上有許多精彩之處，所以學習起來，有一定的困難，但由于內(nèi)容豐富、五彩紛呈，引人入勝，如欣賞、彩筆畫、國畫、圖案、設計、手工制作、粘貼畫及有關色彩方面的知識等課程為課堂增添許多輕松愉悅氣氛。特別是四、五年級美術課本的內(nèi)容在以往的繪畫課為主的基礎上增添了許多手工趣味性的內(nèi)容，且要求通過學生動手操作、愉樂的同時結合現(xiàn)實生活，能充分地調(diào)動學生的創(chuàng)造天性，讓學生在玩樂中得到全方面的發(fā)展。
一、學生現(xiàn)狀分析：
本學期我代2、4、5、6年級的美術課。各年級學生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別，有先天因素，有后天原因，有因地域不同而不同，造成他們對美術課興趣的不同，所以，在課堂上的接受能力便有所差別。
每個班的學生繪畫水平參差不齊，優(yōu)秀的可以作為較差的老師。年級差別產(chǎn)生的差距也很大，如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制、掌握，去耐心引導、調(diào)動其潛意識及思維的積極性，努力使橫向、縱向所造成的差距縮短，提高每個學生對美術課的興趣。
二、教學目標：
�。ㄒ唬┑湍昙壎危ㄒ�、二年級）
1、能夠?qū)ι视羞M一步的認識，并能運用彩筆畫出富有兒童特點的作品。
2、學會簡單的手工制作，培養(yǎng)其動手制作的興趣。
3、能夠從優(yōu)秀的兒童作品中吸收一些營養(yǎng)以補充自己，讓學生自己主動了解作品的題材及內(nèi)容的安排，鍛煉其欣賞能力及水平。
4、能夠嘗試運用不同的繪畫工具進行繪畫創(chuàng)作，從中感受不同的美。
5、讓學生能夠嘗試進行比較喜歡的主題創(chuàng)作畫。鍛煉學生的想象能力及創(chuàng)作能力，給學生一個自由想象的空間。
�。ǘ┲懈吣昙壎危ㄈ⑺摹⑽�、六年級）
1、讓學生自行欣賞中外名作，提高學生的欣賞能力，審美水平，學習優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。
2、通過各種形式的'繪畫，鍛煉學生的繪畫、技能、表現(xiàn)能力、掌握多種形式的繪畫技巧。
3、掌握國畫基礎用筆并能描繪簡單的小品畫，讓學生更加了解中國傳統(tǒng)繪畫，增強其民族自豪感。
4、對美術字有一定的認識，對其作用有一定的了解，能夠獨立設計出適合一定主題的板報，鍛煉學生的自主性及創(chuàng)造性、參與意識。
5、創(chuàng)造出更多的機會讓學生直接接觸生活，改造生活，讓美術真正的與實際生活聯(lián)系起來。
（三）無論是低年級還中高年級，在課堂教學中都要大力提倡學生主動參與，放手給學生，充分調(diào)動學生的積極性，讓學生自覺地去思維、質(zhì)疑，能夠?qū)W會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，發(fā)揮學生自由思維的空間。教師真正的成為學生發(fā)展的助手，參謀與引導者，與學生共同參與教學過程，共同研究、探索、解決疑難。
三、教學措施：
1、區(qū)別年級差別，把握學生的審美特點進行引導，因材施教，循序漸進，注重點、面相結合，以點帶面，共同進步。
2、不斷創(chuàng)設新的教學情境，營造適合學生成長的課堂氛圍，激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內(nèi)心的感慨，激活他們的思想，充分表達學生對美的向往與追求。
3、每堂課前根據(jù)新課改的要求設計好教學環(huán)節(jié)，正確判定教學重點難點，重點突出教材中的美感因素，教法靈活，層次清晰，得當，結合各年級的學生特點加以把握課堂，讓課堂真正成為學生自由成長的天地。
4、在新課改形式下，教師要轉(zhuǎn)變觀念，努力學習新課改相關理念，領會課改精神，關注每一位學生，讓學生通過美術課的學習得以身心健康的發(fā)展，同時實現(xiàn)教師與新課程的共同成長。
5、注重美術課程與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系，使學生在積極的情感體驗中提高想象力、創(chuàng)造力，提高審美意識、能力，增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，發(fā)展學生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力。
6、注意美術與其他學科的滲透，結合語文教學，讓學生為課文插圖，為日記作文配圖；結合自然、社會、勞動等課程進行描繪、手工制作，布置美術園地。
第二學期個人計劃 篇3
寒假就要結束了，現(xiàn)對下學期的工作做一初步的計劃：
1、認真地抓好數(shù)學教學教學工作
作為教師，主要任務就是教學，作為一個數(shù)學教師，我深深的感到肩上的責任重大，在下學期的工作中我首先要做好數(shù)學教學工作。
（1）一步一個腳印的進行教學
下學期的新課只有70頁左右的內(nèi)容，對待新授課的半本書，自然是要認認真真一點也馬虎不得的，每節(jié)課學習的新知識要做到讓學生牢固的掌握，可以把速度降下來，但是絕不可以冒進的，每天就是一個知識點，對待學過的知識點還要定期的進行復習的。
�。�2）利用多種方法讓學生把知識掌握住
首先就是學的時候就讓學生掌握住，對待掌握的不好的學生要采用多種方法的，比如板演檢查學生是否掌握住，一個一個的`挨個的進行板演，一個不漏，切實的保證學生的掌握率。
（3）不失時機的對學生進行表揚
對于學生要不失時機的進行表揚，比如在微信群進行大張旗鼓的進行表揚，每次測試中的進步生、尖子生都要表揚的。另外最主要的還是要在課堂上當堂表揚學生的點滴進步。讓更多的學生都能看到自己的優(yōu)點，揚長避短。
（4）提高課堂效率，向課堂40分鐘要質(zhì)量。
作為數(shù)學教師，我們必須抓好課堂40分鐘，讓學生當堂掌握知識。絕不可以課上損失，課下去補，課下哪里有時間去補呢，沒有的。數(shù)學教師一定要備好課的，教師應熟悉課堂流程，備足學生，備足教法，提高課堂效率。
2、嚴格執(zhí)行單元測試制度
學完了一個單元內(nèi)榮，一定要有一個檢測的過程，哪怕是一個小小的單元，曾記得原來就有一套單元測試的卷子，方便老師對學生進行測試。學完一個單元后，教師要抽出一個專門的時間，讓學生以端正的態(tài)度來獨立的完成一套單元測試題，教師批改過后，學生要認真的進行查漏補缺。對于沒有學好的地方要進行及時的復習。
3、教學中還是要發(fā)揮尖子生的優(yōu)勢
多年的教學讓我發(fā)現(xiàn)，教師的講授不是百分之百的好使的，特別是在測試之后，面對后進生，老師常常是十分無奈的，人數(shù)多，每個人的錯誤較多，這個時候就用上了尖子生，沒人分一個，讓他們來給差生補，回去的意想不到的效果。
4、及時的指導學生進行復習
小學的最后一個學期，學生除了要學好新知識外，還要對以前的就只是進行適當?shù)膹土�，可時間又不多，這樣的話就需要教師指導學生在課下抽出時間來復習，一天復習一個內(nèi)容。
5、不斷改進個人的教學
在多年的數(shù)學教學中，我總是非常的留心，試圖激發(fā)學生的學習積極性，讓全班的學生都能夠自覺地投入到數(shù)學學習中去，雖然是不可能的，但是我一直在努力的改進個人教學，想一些小小的策略，讓學生盡可能的對我的教學感興趣。
6、不遺余力的總結自己的教學工作
每周、每個月，總結一次，個人教學的得失成敗，好的地方發(fā)揚光大，不好的盡力去改進。已優(yōu)化自己的教學。
第二學期個人計劃 篇4
一、成長規(guī)劃的意義
樹立終身學習的觀念，抓住平時的點滴時間讀書，增強理論底蘊，做個學習型教師。用心思考，做個反思型教師。將好習慣的培養(yǎng)滲入到班級中，努力培養(yǎng)學生自己管理班級。
二、基本情況及自我分析
本人從教13年，其中從事1—3年級語文教學兼班主任十年，從事心理健康學科教學3年。本人喜歡學生，熱愛讀書，有堅持每月讀書、摘抄的好習慣。但是由于進幾年沒有從事語文教學，有些生疏。
三、專業(yè)發(fā)展目標
1、本學期爭取上校級公開課一節(jié)，社團展示課一節(jié)。
2、本學期完成鄭州市立項課題的結題工作，組織本課題組成員完成一篇有質(zhì)量的論文，爭取申報鄭州市教研成果。自己參與研究的課題，聽從課題負責人的統(tǒng)籌安排，做好分內(nèi)研究資料的整理提煉。
3、爭當學校書香型教師。
4、做好本班家長與學校的溝通橋梁。
5、做好班級“樂于傾聽”“勇于表達”這個好習慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)好班干部。
6、爭取在本學期積極提醒全校師生完成本年度新聞報道任務的百分之六十，為下半年減輕壓力。
四、專業(yè)發(fā)展的途徑和策略
�。�1）教學方面
認真?zhèn)浜妹恳徽n，備好每一個學生，上好每一節(jié)課，善于請教，及時總結。積極聽課，爭取本學期聽課20節(jié)，并積極參與課后評課，多與同伴交流學習。
（2）教育科研方面
開展教學研究，積極撰寫有質(zhì)量的'教學隨筆，每月撰寫一篇不少于1500字的隨筆。善于反思，堅持每課后寫不少于150字的反思。繼續(xù)進行已立項的兩個市級課題的實施階段研究，爭取早日完成有質(zhì)量的論文。自己主持的立項課題，做好分工，統(tǒng)籌安排研究進度，集中研究形成論文。自己參與的立項課題，聽從主持人的安排，認真完成自己所需做的研究工作。
�。�3）學習方面
在定期閱讀有小學語文教師基礎上，堅持每月閱讀二本書，做好讀書筆記，摘抄好句。每周摘抄不少于300字。
�。�4）師德方面
注重自身的修養(yǎng)，發(fā)揮榜樣的潛移默化作用。對待一年級學生，要多用心愛護學生，用民主和智慧贏得學生的愛戴。對上學期組建的家長委員會進行培訓、及時溝通，以班級家委會為推手，做好家�；ネüぷ�。
�。�5）班級管理方面
針對上學期的觀察，開學初進行班級小干部的調(diào)整，對班級勞動事務進行更合理的分工，讓每個孩子都有機會為大家做貢獻。
對班級圖書角的圖書進行整理，剔除一部分不適合本學期讀的書目和學生們不喜歡看的書目。將學校獎勵給書香班級的《神奇校車》全集全部補充在圖書角，保證學生們在有書看的基礎上，時時有新書看，有好書看。
結合學校倡導的培養(yǎng)好習慣的目標下，依據(jù)本學期語文學科的好習慣要求，將“樂于傾聽”“勇于表達”這個好習慣的培養(yǎng)落實在班級每個學生的習慣養(yǎng)成上。做到時時提醒、有人督促、及時反饋。
�。�6）通訊報道方面
積極和宣外科聯(lián)系，及時匯總上報本校新聞，做到不漏報、不誤報。明確本年度新聞報道工作量，爭取在全校老師的配合下xxxx年上半年多完成些任務量，為下半年減輕壓力，下半年好有精力超額完成，多加分。
以上本學期成長計劃不盡完善，有需要時及時補充。
第二學期個人計劃 篇5
孩子們經(jīng)過一學期幼兒園的生活和學習之后，漸漸適應了幼兒園的生活。能積極參與老師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。
上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動;但是，還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲。但畢竟還是小班幼兒，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，所以自控能力較差，衛(wèi)生習慣也不好，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重，針對幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教育教學目標，促進幼兒的全面發(fā)展。
一、思想政治方面
認真學習有關政治文件，保持正確的思想政治和方向。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的.教師形象，對幼兒要一視同仁，并且要時刻告戒自己，一切要從孩子的角度出發(fā)，讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。
二、教育教學方面
要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，認真學習幼教理論，作到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。要不斷提高自身的業(yè)務能力，認真鉆研教材，精心設計教案、制作教具，充分利用現(xiàn)代化的設備，認真上好每一節(jié)課。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日�；顒又写┎灏踩逃�、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。對上、下樓梯加強管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。加強日�；顒又械陌踩芾�。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視。
四、家長工作
做好家長工作，提高家園共育的效果。
1、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。
2、積極動員家長配合幼兒園作好幼兒的知識準備和學習活動的收集工作。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料，利用廢舊材料制作玩教具。
3、充分調(diào)動家委會成員，使他們清楚自己的職責，發(fā)揮他們的作用，及時地反饋其他家長的意見，向老師推薦書籍、信息，提供教育資源，幫助老師實施各項活動。
本學期，本班教師將以積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作，以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中，爭取順利圓滿地完成本學期的工作。
幼兒園第二學期個人工作計劃2
20xx年已經(jīng)過去，我們又迎來了嶄新的一年，跟往年有所不一樣的是，我班的孩子經(jīng)過這一個學期的學習，就要背上書包進入新的學校------小學，所以這一個學期對于孩子們來說是很重要的，因此，我也要積極配合外教、生活老師做好班級工作以及幼小銜接的工作，下面我對本學期的工作做以下計劃：
一、班級情況分析
1、教師情況介紹：本學期依舊由我、alex以及顧老師三位老師帶班。在工作上我們?nèi)焕蠋熀苡心�，共同商討教學內(nèi)容，制作教玩具，真正地全心全意地投入幼教事業(yè)，努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習，本著對每一位幼兒負責，每一位家長負責的宗旨，使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中，我們也嚴格要求自己，力求在專業(yè)水平、業(yè)務能力方面有新的進步。
我們的聯(lián)系方式：
2、本班現(xiàn)有幼兒27名，男孩10名，女孩17名。之前轉(zhuǎn)校天津的老學員summer也回到了我們班。我們班的小朋友都很聰明活潑，非常討人喜愛。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍，每天都希望能與他們多待一會兒！
二、教育教學方面
1、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。認真?zhèn)湔n，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野。
第二學期個人計劃 篇6
新年新氣象，新學期又開始了，又和可愛的寶寶們在一起了，在這個學期里我會耐心、細心的對待每一個寶寶。我將不斷努力提高自身的思想道德水平，提高業(yè)務能力，拓寬知識面，提高實際教學水平與研究能力。認真進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢與特長，根據(jù)自身的實際，確定自己的發(fā)展方向。
一、思想政治方面
認真學習有關政治文件，保持正確的思想政治和方向。經(jīng)常和老師們一起探討學習體會，以便更快的提高自己的政治思想覺悟。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁，并且要時刻告戒自己，一切要從孩子的角度出發(fā)，讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。
二、常規(guī)方面
由于班上的孩子們比較活潑好動，因此要抓好常規(guī)，首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師，見到人要主動打招呼（早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見，見到叔叔阿姨、同學主動問好等）！養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣鍛煉幼兒的自理能力（自己穿脫衣服，自己吃飯等）養(yǎng)成輕聲說話，不大聲喧嘩，椅子輕輕搬輕輕放的好習慣。學會友好的與別人相處、幫助別人（不爭搶玩具，和小朋友分享自己的玩具、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情）學會遵守公共秩序！
三、教育教學方面
首先，在新的學期里，我要認真做好主班的各項工作。其次，還需要不斷地參加業(yè)務學習，以提高自己的實踐和理論水平。主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩等，吸取教育學科的新知識、把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報，不斷充實自我。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務能力，認真鉆研教材，精心設計教案、制作教具，充分利用現(xiàn)代化的設備，認真上好每一節(jié)課。還有，盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。平時多向富有教學經(jīng)驗的老師學習，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學能力�；顒忧昂髮M行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動，進一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。
四、安全方面
尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活；日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的'安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。
五、家長方面
家長是幼兒的第一位老師，做好家長工作尤其重要。通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎。家長工作，是教育教學的保證，我們將密切家園聯(lián)系，共同努力教育培養(yǎng)孩子，多與家長溝通，與家長建立良好的關系，認真聽取家長的意見或建議，介紹幼兒在園的一日生活情況，滿足家長的合理需求。想家長所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。努力縮短家長和老師之間的距離。
總之，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，為幼兒園盡自己的一分力量，愿我們的幼兒園會越來越好！
六、各月份工作安排
二月份：
1做好幼兒入園前的各項準備工作：打掃室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，進行消除安全隱患，清洗消毒餐具、教玩具，整齊有序迎接新學期。
2做好新生的安撫工作。
3做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，創(chuàng)設活動環(huán)境。制定周計劃、主題計劃、個人工作計劃。
三月份：
1根據(jù)幼兒園的計劃，舉行“親親春天”大型親子活動，與家長共迎春天。
2開展“三八婦女節(jié)”的感恩活動、“植樹節(jié)活動”，利用植樹節(jié)進行環(huán)保宣傳。
四月份：1根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物，做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育。
2開展幼兒自理能力比賽。（穿衣、穿鞋、疊被等）。
五月份；
1開展慶“五一”主題教學活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛勞動人民的崇高情感。
2“母親節(jié)”愛媽媽親子活動。
3舉辦慶“六一”活動。（5月底）
六月份：
1加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。
2期末家長會。
七月份：1對幼兒做好期末安全教育工作。
2上交期末工作總結。
第二學期個人計劃 篇7
本學期我的個人成長計劃是本人對自己這個學期工作學習的一個全面的安排，繼續(xù)上個學期的工作和未完成的計劃，我將這個學期的個人成長計劃制定如下：
一個人成長方面，這個學期繼續(xù)個人專業(yè)成長學習，申請學習華中師范大學的在職研究生，完成學校規(guī)定的網(wǎng)絡學習課程，完成學習任務，暑假繼續(xù)到校學習。繼續(xù)參加在泉州三院開展的意象對話治療沙龍活動，并及時記錄和寫學習心得。學校配備了沙盤，所以個人堅持對于沙盤游戲治療相關書籍的閱讀，參與相關課程的學習，并開展實踐活動。繼續(xù)與各個學校的老師溝通交流，學習各個學校老師的工作經(jīng)驗和借鑒相關的方案，并堅持從網(wǎng)上獲取各個學校的學習資源和加強自身的教學設計能力。重新學習《小學心理健康教育》，整理自己的課程設計理念，提高自己的課程設計能力，并不斷實踐不斷反思，完成心理課程的教學工作，努力成為一名合格的心理教師，繼續(xù)閱讀《兒童團體治療》《兒童團體治療理論和實踐》等書籍，為成為一名優(yōu)秀的心理教師而奮斗，并堅持博客的撰寫。二學校工作的開展，根據(jù)學校心理組的工作計劃，本學期我的個人工作重點也放在好好的策劃和組織心理月工作，以及課題組的數(shù)據(jù)分析和教學設計以及團訓活動上，希望將我們學校的心理工作更上一個臺階，并提高自身的科研能力。繼續(xù)心理咨詢室的個體咨詢工作，以及發(fā)揮沙盤治療室的'作用，為與家長的溝通交流開啟一扇窗。三論文的撰寫。本學期一定要完成兩篇專業(yè)相關的論文，發(fā)表于相應的期刊雜志上。開展針對六年級學生的“青春期主題講座”，也是作為自身職業(yè)成長的一個新的嘗試。做好新教師匯報課的準備。其他方面：1希望能夠發(fā)揮特長，古箏、羽毛球、籃球等，配合專業(yè)老師開展興趣小組活動；2繼續(xù)做好一年一班的輔導員工作，開展好每一節(jié)的班隊活動課以及相關的工作；3開展教師學習活動，繼續(xù)開展教師會前活動，做好活動策劃和安排。
希望在新的學期個人能夠取得更大的進步，也依照計劃努力做好本學期的工作和個人成長記錄，希望能夠成為一名合格的心理教師，也希望與各位老師合作、配合做好學校的心理健康工作。
第二學期個人計劃 篇8
20xx年已經(jīng)過去，我們又迎來了嶄新的一年，跟往年有所不一樣的是，我班的孩子經(jīng)過這一個學期的學習，就要背上書包進入新的學校------小學，所以這一個學期對于孩子們來說是很重要的，因此，我也要積極配合外教、生活老師做好班級工作以及幼小銜接的工作，下面我對本學期的工作做以下計劃：
一、班級情況分析
1、教師情況介紹：本學期依舊由我、Alex 以及顧老師三位老師帶班。在工作上我們?nèi)焕蠋熀苡心�，共同商討教學內(nèi)容，制作教玩具，真正地全心全意地投入幼教事業(yè)，努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習，本著對每一位幼兒負責，每一位家長負責的宗旨，使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中，我們也嚴格要求自己，力求在專業(yè)水平、業(yè)務能力方面有新的進步。 我們的聯(lián)系方式：
2、本班現(xiàn)有幼兒27名，男孩10名，女孩17名。之前轉(zhuǎn)校天津的老學員Summer也回到了我們班。我們班的小朋友都很聰明活潑，非常討人喜愛。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍，每天都希望能與他們多待一會兒！
二、教育教學方面
1、 繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng) 。 認真?zhèn)湔n，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野。
2、 在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境 ,結合主題加強環(huán)境與教育的'互動與結合。我們這學期的主題分別是《動物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學》。我會組織家長收集有與主題相關的視頻、影像、圖片或書籍，可以提前提供給我，這樣我們的主題會更加精彩，孩子們學的會更多！
3、 創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。在區(qū)角創(chuàng)設角色扮演，讓幼兒在
娃娃家中大膽表演。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度，爭取做到每位幼兒都能熟悉所學自寶寶，并能準確點讀兒歌。
4、 按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,多向同年級老師學習,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。
5、 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。 制定獎罰分明的班務制度，鼓勵表現(xiàn)好的小朋友，帶動表現(xiàn)不好的。
6、根據(jù)孩子即將升入小學的需要，可適當?shù)慕毯⒆右恍┥郑⒓訌?到100的加減法運算，使孩子們能夠熟練掌握。這學期我們的進階數(shù)學是第8冊，每周四上課，由于數(shù)學是靠練出來的，所以我會在每周四給幼兒布置相應作業(yè)，希望家長能在幼兒做作業(yè)的過程中多給予鞏固指導。
7、我們這學期一個有6本邏輯狗，邏輯版也換成了10顆鈕的，我們每次課（周二）會至少做6長卡片，每次完成之后我都會認真為孩子們批改，全對的小朋友我會給他們加上100分，讓他們能更加肯定自己。
三、環(huán)境布置，圍繞主題進行教室布置
2月，我會組織幼兒收集各種動物玩具，畫動物圖片，組合動物等形式布置教室；
3月，將教室分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板塊進行環(huán)境布置；
4月，收集各大城市著名建筑圖片或與幼兒一起動手作畫，做3D上海夜景圖；
5月，主題是《我要上小學》，在教室中設計《我會系紅領巾》角以及《小小整理能手》角。
四、保教方面
1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。
2、運動前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。
3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如：飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手 、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。
4、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識，并以角色扮演的形式進行安全教育。
5、回家、外出之前，及時檢查包褲子情況，為幼兒涂好“香香”。
6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱，讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。
五、家園共育方面
1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
3、 了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
六、幼小銜接實施方案
1、學前思想準備：
提高孩子的集體意識和集體榮譽感。
進入大班以后，孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量，他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此，集體意識的培養(yǎng)也成了本學期的教育培養(yǎng)重點之一。 培養(yǎng)幼兒的合作行為。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時，首先教孩子掌握合作的技能，學會處理合作時出現(xiàn)的問題。班上的孩子已有了合作的意識，但缺乏合作的技能。合作水平較差，常常會出現(xiàn)不歡而散的情況。因此，我們將與孩子一起討論，協(xié)商如何開展合作活動；在合作中出現(xiàn)問題應如何解決？我們還將增加合作性游戲，讓孩子更好地學會與同伴合作。
這學期，我們會為大班小朋友們提供2次以上的戶外教學實踐活動，希望到時家長積極配合。 2、身體方面的準備：
（1）通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小
學；
�。�2）在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。
（3）注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學會看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩電。 幼兒園里每周都會安排玩大型玩具、體育課、進行構建活動等等，所以我會跟家長們說放學以后要要求孩子及時回家，不在幼兒園內(nèi)逗留，玩大型玩具等，避免事故的發(fā)生。
為安全起見，我會請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。提醒家長在幼兒來園前應注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險品）應立即取出，并及時對孩子進行教育。
七、每月工作
2月：做好各項計劃，如：個人計劃、班級計劃、家長會計劃；組織幼兒參與元宵節(jié)親子做燈籠活動；做好每周備課工作；做好家長會準備工作。
3月：組織幼兒和家長參加慶生會；積極準備家長開放日活動；組織幼兒參加戶外教學活動；
4月：做好招生工作。
5月：做好母親節(jié)慶生會工作；大班主題戶外教學。
6月：親子運動會。
7月：積極準備大班畢業(yè)典禮。
以上就是我針對大班第二學期制定的教學計劃，希望在新的一年，工作開展順利，小朋友們健健康康、快樂快樂成長！
第二學期個人計劃 篇9
校開展“運用現(xiàn)代信息技術，構建鮮活、靈動的226課堂”課題實驗研究已經(jīng)快兩年了，本學期，我們將在已有的基礎上繼續(xù)本著科學的態(tài)度，遵循規(guī)律，循序漸進地進行課題實驗研究，有效提高教學質(zhì)量。
一、指導思想：
本學期，本課題組將圍繞市教研室的總課題組實施方案，制定好本課題研究計劃。以新的課程觀深化語文教學改革，根據(jù)語文學科教育的特點認真開展好“運用現(xiàn)代信息技術，構建鮮活、靈動的226課堂”課題研究活動，巧借信息技術對當前的課堂教學狀況進行改進，從而更好地深入地提高課堂教學效益，切實有效提高學生的語文素養(yǎng)及綜合運用能力。
二、本學期具體工作目標：
1、繼續(xù)探究有效學習小組模式。
2、布置班級文化，營造學習氛圍，加強小組的凝聚力。
3、在課堂的活動形式中突出合作，以合作來促進學生的.自主學習和探究學習。
4、培養(yǎng)學生收集信息、處理信息的能力。
5、教師巧借網(wǎng)絡信息，收集教學資源為我所用。
6、繼續(xù)指導學生借助導學案做好課前預習，使課堂體現(xiàn)出“以學定教，少教多學”的模式。
7、課堂中注意關注學生的匯報能力，自評、互評能力的培養(yǎng)及教師的引導、激勵評價。
8、課堂教學中，教師要落實“雙主體”、“兩轉(zhuǎn)變”、“六要素”的教學框架。
9、繼續(xù)探究導學案的撰寫方法。
10、實踐中不斷反思、總結，爭取在期末撰寫有質(zhì)量的論文。
三、工作措施及方法：
1、根據(jù)本班實際情況，調(diào)整個別小組的對子搭配。
2、建立個人評比欄、小組評比欄等激勵學生學習的積極性及小組的凝聚力。
3、培養(yǎng)學生收集信息、處理信息的能力。
4、教師巧借網(wǎng)絡信息，收集教學資源為我所用。
5、教師要多“充電”，以理論知識為支撐，課堂實踐要突出“兩轉(zhuǎn)變”。
6、在教學中注意培養(yǎng)學生的自學能力，多讓學生發(fā)言，展示，如果學生的表現(xiàn)不如人意，教師應該加以引導，以表揚鼓勵為主，讓學生對學習更有信心。
7、課堂中，教師時刻提醒學生：你的發(fā)言代表的是小組還是個人要表述清楚，另外，教師要引導其他同學養(yǎng)成認真傾聽的習慣，相機做到自評、互評。
8、主張在小組學習過程中，掌握某種知識和技能的成員，把知識與技能教給組內(nèi)的其他成員，達到人人教我，我教人人。
9、在教學過程中，構建以學生主體活動、小組合作為主要形式，以激勵學生主動參與，主動實踐，主動探索，主動創(chuàng)新為基本特征的教學形式。
10、課堂教學努力體現(xiàn)六個要素：創(chuàng)設情境、呈現(xiàn)問題、自學互幫、展學交流、講解質(zhì)疑、訓練達標。
11、積極參加學校課題實驗研究會，在研討中不斷反思、改進。
12、本學期認真上好研討課，多聽課題組其他成員的課，學別人之長補自己的短。
13、通過多渠道地學習，不斷提升自身的專業(yè)能力。在實踐中不斷反思、總結，在期末撰寫有質(zhì)量的論文。
四、具體工作計劃：
二月份：
1、根據(jù)學校的工作計劃，制定本學期的個人實驗計劃。
2、學習相關理論文章。
3、教師巧借網(wǎng)絡信息，收集教學資源為我所用。
三月份：
1、參加研討如何讓小組合作發(fā)揮其優(yōu)勢和如何規(guī)范課堂語言。
2、學習226有效教學模式及導學案的撰寫方法。
3、探討“合作學習小組”的合作意識，讓人人主動參與小組活動。
4、聽實驗教師上實驗研討課。
5、撰寫教學反思，以便交流。
四月份：
1、探討課堂中如何機智地引導學生進行自評、互評。
2、進行案例研究。
3、學習相關理論文章。
4、撰寫個人研究心得體會。
五月份：
1、進行案例研究。
2、學習相關理論文章。
3、實驗教師集中交流實驗研究心得。
六月份：
1、上好實驗研討課。
2、撰寫教學反思，教學案例。
3、寫學習心得，寫出有質(zhì)量的教學論文。
4、進行學期階段性小結。
第二學期個人計劃 篇10
根據(jù)學校辦學方案的思路，充分領會校長在體育教師會議上的要求，本組這學期將更切實做好各項工作。本組今年的工作將以加強我校體育教師隊伍建設為基點，以進一步提高日常體育工作質(zhì)量為突破口，以提高學生身體素質(zhì)為核心，以提高學校運動隊訓練水平及成績?yōu)橥七M劑，為學校的發(fā)展壯大作一定貢獻，同時進一步體現(xiàn)學校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位和作用。
一、工作要點
（一）開發(fā)體育組課改內(nèi)容資源，深化課改研究。
開發(fā)新課程內(nèi)容資源，體現(xiàn)不同階段學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容體系，是實施體育新課程標準和實現(xiàn)課程目標，急需解決的操作層面的現(xiàn)實問題。
1、科組內(nèi)采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。
2、加強備課制度，上一堂有關的新課程標準實踐課。
3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體，結合學校的情況，創(chuàng)出自己的.教育教學模式，提高課的質(zhì)量，促進學生身體的健康發(fā)展。
（二）以轉(zhuǎn)變學生學習方式為重點，推進課題研究。
1、積極開展教研活動，逐步完善合作探究性學習方式教學的設計框架。
2、重視教例、案例的積累。加強教師自身的業(yè)務學習，認真學習新課程標準，制定好單元計劃及做好教例、案例的資料積累。
二、具體工作思想安排
1、認真抓好體育課外活動，及開展多種形式的體育項目活動；
2、于每周星期2，星期4下午組織學校學生軟排隊，籃球隊及進行邊選拔邊訓練的原則，使學校的第二課堂活動得到有效的開展；
3、加強課堂教學研究，努力提高實施新課程的水平，進行一課一案一得的實踐課匯報。
4、做好教育教學工作，加強家常課的內(nèi)容，做好課課有內(nèi)容，有創(chuàng)新。
5、發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神、管理好現(xiàn)有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊。
三、具體工作內(nèi)容
1、調(diào)整早操的隊伍，進退場的紀律，秩序，糾正廣播操的錯誤動作，努力提高早操的質(zhì)量。
2、優(yōu)化課堂結夠，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。
3、抓好學�；@球運動隊的組建工作，逐步提高我�；@球運動隊的訓練水平和運動水平。
4、于12月份開展學校體育比賽活動。
第二學期個人計劃 篇11
一、學生情況分析
剛接觸這些新生，并沒有深入地了解，雖然大家都說這屆高
一 年學生的基礎相對說比較差，但是目前從整體上課的情 況來看，學生普遍聽得懂，學生學習的積極性也很高，課堂氣氛活 躍，遇到不懂的就會問，作業(yè)也按時有效完成。這比想像中要好得 多，至少他們肯學。
二、教材與教輔分析
本學期高一物理的教學任務是完成人教版必修 1 的教材。 必修 1 這本書是新教材，突出了新課程的四個特點：注重基礎。1、 強調(diào)從生活走進物理， 從物理走向社會， 注重保護探索興趣， 學習欲望; 2、強調(diào)知識的構建過程，注重培養(yǎng)物理實驗、科學探究能力; 3、強調(diào)基礎知識的學習，注重物理學核心概念的建立。 必修 1 是整個高中物理的基礎，有很多重難點都是高考、會考 中的`重難點，比如勻變速直線運動、摩擦力、力的平衡、牛頓三大 運動定律等可以說是整個高中物理的重中之重。而質(zhì)點、位移、加 速度等概念又是同學們進入高中新接觸到的， 理解起來又比較費勁， 但是這些概念是學習運動學部分的關鍵， 因此務必要引起學生重視。
三、本學期應達到的教學目標
本學期的主要任務是帶領學生在高一打下良好基礎， 為進一步學好高 二和高考作好輔墊。 學生能夠在活躍的教學氣氛下， 積極主動地學習， 能夠掌握好基礎知識和把握好重點。并在學好基礎之上，有意識讓學 生接觸到往年的高考題，拓展他們的思維，提高學生的解題能力。并 在平時注重養(yǎng)成學生良好的解題習慣，規(guī)范解題的格式和步驟。堅持 小測并保證質(zhì)量，加強學生對知識點的記憶和鞏固。為此，具體要求 如下：單元考、期中、期末考試中力爭平均分、及格率、優(yōu)秀率相對 別的平行班級穩(wěn)步提高。
四、改進教學的措施及教學中應注意的問題
1、因材施教，精講精練，及時鞏固，改進不足，爭取每位學生 都有所突破。
2、加強實驗課的教學和探索，特別是分組實驗，要保證學生都 能獨立地完成， 培養(yǎng)學生的動手實驗能力和用實驗解決物理問題的能 力，努力滲透物理研究問題方法的培養(yǎng)。
3、重視課外活動，進行物理課外興趣小組活動的指導，進行研 究性學習，給學生以充分的課外研究探索的舞臺，使學生的課外物理 活動豐富多彩，真正成為培養(yǎng)興趣、發(fā)展能力的陣地。
4、 在教學中可以理論聯(lián)系生活， 讓學生體驗到學習物理的有用， 從而激發(fā)他們的學習熱情。
五、教學研究的計劃 1、加強校本課程的研究，開發(fā)本校的校本課程，課題研究，提 高本人的教科研水平。
2、每上完一節(jié)課后進行教案的整理以及進行教學反思，重新備 課，同時對一些典型的習題、例子、素材加以搜集和整理，為本校有 自己的完整的物理資料做出應該做的工作。
3、堅持每周與備課組成員進行一到兩次的集體備課，針對教學 中的重難點進行探討，尋找更好的教學模式。
4、堅持每周聽一節(jié)同行的課，課后及時與上課老師探討交流， 研究教學中的長處與不足，互相學習，取長補短，努力提高自身的教 學水平。
五、繼續(xù)教育的計劃 充分利用網(wǎng)絡資源，利用遠程教育平臺多聽講座，多學習現(xiàn)代教 育理念和現(xiàn)代教育技術在物理課堂教學中的應用。 深入鉆研高中新課 程理念，以先進理念推進高中新課程實施，努力提高自己的專業(yè)素質(zhì) 和教學水平。
第二學期個人計劃 篇12
一、學期教研目標
1、以體育課堂常規(guī)和文體活動的有效性為抓手，以跑操比賽為契機切實加強體育課堂教學，確保每節(jié)體育課的運動量和運動負荷，讓每個學生體質(zhì)有所增強。
2、完善體育學科的綜合素養(yǎng)評價
3、做好校足球比賽工作。
二、主要教研任務及完成措施
1、積極參加校的各項教研活動，加強與兄弟學校的'聯(lián)系。
2、明確體育課堂的運動密度，加強文體活動的檢查力度。
三、工作重點
1、開展好教研活動：
（1）根據(jù)課程改革精神，認真組織體育教師學習，全面了解領悟課改精神，實行新課程標準，組織上好體育課。
（2）積極的向?qū)W生宣傳學校體育活動的重要性，并有計劃有組織的開展學校課外體育活動，讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中。
�。�3）繼續(xù)加強校廣播操的訓練質(zhì)量。嚴抓進退場隊列隊形，加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。
�。�4）繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動興趣，增強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識。
2、優(yōu)化課堂結構，積極探索，大膽實踐，主動發(fā)展，目標體驗，提高課堂效率。努力完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式，讓孩子快樂學習，體驗成功喜悅。
3、繼續(xù)營造規(guī)范濃厚的校園體育氛圍，開展“陽光體育”活動，大力加強學校體育工作。進一步促進學生積極主動參與體育鍛煉，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣，有效提高學生體質(zhì)健康水平。
4、開展校體育公開教學研討活動。
5、抓好學校傳統(tǒng)體育項目的開展和推廣。
6、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。
第二學期個人計劃 篇13
一、班級情況分析:
我們班有30個孩子，包括17個男孩和13個女孩。有六個轉(zhuǎn)學生。經(jīng)過一個學期的小班生活體驗，孩子已經(jīng)熟悉了班級的所有套路，基本上一開學就能參加日常生活游戲，心情也很好。六個轉(zhuǎn)校生雖然對老師和同伴有點陌生，但是從入學到現(xiàn)在都適應的很好，情緒基本穩(wěn)定。我們班大多數(shù)家庭對孩子都很溺愛。入園初期，很多孩子表現(xiàn)出自私、固執(zhí)的特點，自理能力和溝通能力相對較弱。經(jīng)過一個學期的小班生活訓練，孩子的自助能力有了明顯的進步。所有孩子都可以獨立吃飯上廁所，穿脫衣服鞋子，自己疊衣服。特別可喜的是，孩子的行為習慣發(fā)生了顯著的變化，不僅有了初步的集體規(guī)則感，還具備了簡單的溝通技巧。連楊安怡都會主動照顧孩子。張林、向天棋、石語桐等幾個孩子的語言表達能力明顯提高，能夠用相對完整的句子表達，愿意主動說話。然而，仍然存在一些不足之處，需要我們不斷改進。孩子們喜歡參加體育活動和玩游戲。但畢竟小班的孩子，由于年齡差異和同齡人之間的能力，自控能力差，衛(wèi)生習慣差，爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生。孩子上課被打斷也挺嚴重的。鑒于兒童各方面的表現(xiàn)，制定了新的教育和教學目標，以促進兒童的全面發(fā)展。
二、這學期的主要目標:
針對這個班的具體情況和存在的問題，這學期的主要目標是:在上學期的基礎上，繼續(xù)做好孩子的日常工作，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和行為習慣，尊重父母長輩，服務集體，形成集體觀念，讓孩子在這個基礎上全面發(fā)展。
三、各個領域的具體內(nèi)容和要求:
在思想道德方面培養(yǎng)孩子良好的禮貌衛(wèi)生習慣。同伴之間可以團結友愛，互相謙讓，形成一定的集體觀念。并且教育孩子尊重長輩，在家里也一樣。鞏固和深化孩子自理的內(nèi)容，學會獨立穿脫衣服，疊衣服等。，并注意讓孩子學會量力而行。
開發(fā)孩子的智力，在日常生活中，要求孩子用普通話與老師和同齡人交流，說話完整，培養(yǎng)孩子的口頭表達能力。豐富創(chuàng)意游戲的內(nèi)容，組織孩子玩各種創(chuàng)意游戲。利用散步和玩耍的時間，啟發(fā)孩子觀察周圍的變化，發(fā)展觀察和思維能力。逐步豐富孩子的詞匯，通過講故事、學兒歌幫助孩子掌握新的單詞和詞義。利用音樂游戲，課間播放音樂或玩游戲，訓練孩子感受藝術之美。
增強孩子的'體質(zhì)，在日常生活中每天進行一定量的鍛煉，發(fā)展孩子的體質(zhì)。根據(jù)天氣變化，及時為孩子穿上和脫下衣服。午睡時，注意增加或減少被子，培養(yǎng)孩子良好的午睡習慣。掌握飲食習慣，鼓勵孩子不挑食，提高午餐速度，形成更好的午餐習慣。日常生活中，時刻提醒孩子正確坐、站、走，教育孩子愛護五官。教育孩子早睡早起，少在家看電視，多運動，養(yǎng)成一定的作息習慣。
在審美教育中，兒童可以通過語言故事中不同的意象來體驗善惡，從而成為美好的人。讓孩子通過藝術活動創(chuàng)造出美好的作品，讓孩子體驗其中的樂趣。通過身邊的各種善舉，讓孩子及時了解和表揚鼓勵，從而達到教育的效果。
四、這學期要采取的具體措施:
1、首先，在新學期，孩子們可以愉快地來到公園，保持良好的心情。
2、建立一定的套路，學習自理能力。在一天生活的每一個環(huán)節(jié)，根據(jù)孩子的年齡特點和發(fā)展狀況，進一步提高常規(guī)訓練的要求。老師的要求要一致，要注意讓孩子逐漸明白為什么要這樣做。比如培養(yǎng)洗手的套路，孩子要學會怎么洗最干凈。在這個過程中，要在培養(yǎng)孩子自理能力的同時，注意循序漸進，給予幫助而不是替代，讓孩子及時獲得“我學會了”的成就感，培養(yǎng)孩子愿意學習、愿意做的自信心。
3、開展豐富的戶外活動，促進兒童體質(zhì)的正常發(fā)展，發(fā)展大肌肉運動，保證兒童有足夠的戶外活動時間，使兒童對天氣變化有一定的適應能力，不經(jīng)常感冒生病。
4、充分利用課堂上的各種教具和孩子喜歡的其他材料，保護和激發(fā)孩子探索周圍環(huán)境和事物的好奇心和欲望，引導孩子通過觸摸、嗅、捏、推、聽等方式探索事物，直接獲得感性體驗，從而培養(yǎng)孩子對事物的感性。
5、把握兒童口語發(fā)展的關鍵期，為兒童創(chuàng)造優(yōu)美、規(guī)范、準確的語言環(huán)境，促進兒童語言的發(fā)展，豐富兒童的詞匯和語言理解能力。引導孩子用簡單的句子與大人交流，表達自己的需求和感受，在講事情的時候不用擔心就能學會完整的句子。
五、父母的工作:
1、通過家訪、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常，了解家長的教育方式，找出原因，共同探討孩子的教育方式，達成共識。
2、利用孩子接送的時間，與家長面對面溝通，真實反映孩子在公園的情況，了解孩子在家的情況，爭取家長的支持和理解，在教育孩子上達成共識。
3、通過“家長花園”，家長可以了解幼兒園的活動，孩子在幼兒園的情況，成功的育兒經(jīng)驗，孩子在這個班級成長的筆記等。，從而增強家長的參與意識，提高知名度，發(fā)揮橫向互動作用，使“家長花園”成為教師與家長溝通的橋梁。
六、每月工作安排:
二月:
1、報名注冊。
2、繼續(xù)做好孩子的情緒穩(wěn)定。
3、抓好日常工作。
三月:
1、組織“家長開放日”、“三八節(jié)”主題活動。
2、開展親子旅游活動。
3、主題:“千字體操大賽”。
4、安全教育活動:養(yǎng)成良好的自律意識，不抓人，不咬人，與同齡人相處融洽！
四月
1、做好節(jié)日安全健康教育，增強孩子的自我保護意識。
2、認真組織兒童戶外體育活動。
3、繼續(xù)進行一天的日常管理活動
5月:
1、五一慶祝活動
2、準備慶�！傲弧庇媱�
3、春季進行防病。
六月:
1、開展慶�！傲弧被顒�。
2、節(jié)日教育:端午節(jié)的起源。
七月:
1、期末復習，幼兒發(fā)展的期末評價。
2、開展兒童暑期安全教育。
3、做專題總結，提交書面材料。
4、離開公園的孩子們。
第二學期個人計劃 篇14
一、基本情況分析
xx小學作為一所省示范小學、省傳統(tǒng)體育學校曾多次出賽xx省中小學生體育運動會，并長期為各院校體校等體育專業(yè)技術學校輸送大量人才。作為xx小學屆的龍頭學校，xx小學不僅在主學科上保持風范，同時在綜合學科也保持領頭羊的作用，引導鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村體育發(fā)展。我校目前擁有40個班級，兩千多名學生。在本�！皟�(nèi)練素質(zhì)，外塑形象”的校旨引導下，作為體育教研組要向最優(yōu)化的.目標奮斗，為辦一流學校貢獻磚瓦，今年的教研組成員都有是精兵強將，他們的積極性高，這一切，都有為了讓學生更好地接受九年義務教育，更好的鍛煉自己，在新學期里，體育教研組投入更多的時間支搞好教研，互相支持，互相配合。
二、指導思想
“強其體魄，健其心智”以提高學生綜合素質(zhì)為目標，培養(yǎng)學生自我鍛煉身體，有良好的身體素質(zhì)和體育情趣，陶冶學生的情操，并切實加強師資隊伍建設，確保體育教學課時，發(fā)展課外體育活動項目，認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》，堅持開展業(yè)余訓練工作，積極開展教科研工作，深化教學改革，深入推進新課程標準實施，大力加強校園體育文化建設。
三、主要任務及目標
體育教研組力爭在本學期里以嶄新的姿態(tài)來迎接新的考驗，努力開展各項教研活動，把教師、學生積極性充分地調(diào)動起來，擰成一股繩，共同投入到教研活動中去將完成以下任務：
1、積極配合市、學區(qū)、校體育工作計劃，實施落實體育措施。
2、組織教師上好每節(jié)課，按時檢查教學常規(guī)，嚴把備課，上課質(zhì)量關，積極總結好的教學方法。
3、指導學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的主動性，積極性，教職工他們強身之道。
4、做好大課間的開展，并做好課題研究工作與師生交流的網(wǎng)絡平臺
四、方法措施
1、做好班主任和代課教師之間配合工作，順利開展各項體育活動。
2、做好常規(guī)工作，堅持常規(guī)月檢以保證教學高標準，保質(zhì)保量地正常運行，嚴把備課，上課質(zhì)量關。
3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。
4、組織達標運動會和競技運動會。
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