預防校園暴力事件應急預案4篇

　　在平平淡淡的日常中，有時會出現(xiàn)一些突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。編制應急預案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的預防校園暴力事件應急預案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

預防校園暴力事件應急預案1

　　一、指導思想

　　為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌暴力事件，切實保障廣大師幼人身和國家財產(chǎn)的安全，及時處置侵害師生安全事件，維護幼兒園的穩(wěn)定，特制定我園校園欺凌暴力事件預防與處理應急預案

　　二、適用范圍

　　適用于發(fā)生在我園校園欺凌暴力傷害事件。

　　三、組織機構(gòu)

　　1、幼兒園成立校園欺凌暴力防控應急處理領(lǐng)導小組。

　　組長：xxx

　　副組長：寇鵬軍 李建平 寇慧君 李延新

　　下設(shè)四個小組：

　�、賾�變保護組

　　組長：xxx

　　組員：保衛(wèi)處全體人員

　�、谌藛T救護組

　　組長：xxx

　　組員：校醫(yī)、總務全體人員、各班主任

　　③疏散引導組

　　組長：xxx

　　組員：各班主任、科任教師

　�、芡ㄓ嵚�(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組

　　組長：寇鵬軍

　　組員：辦公室及信息室全體成員

　　2、各組職責

　�、賾�變保護組負責在公安部門介入之前與侵犯勢力的周旋，緊急時的格斗等。

　�、谌藛T救護組負責為受傷學生提供及時有效的救護。

　�、凼枭⒁龑ЫM負責疏散引導學生到安全場所。

　�、芡ㄓ嵚�(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組負責對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報工作和與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。

　　四、預警預防

　　1、分析可能引發(fā)事件的原因

　　由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險，因嚴重利益沖突而報復，精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪；學生之間的矛盾等情形是引發(fā)學校欺凌，暴力事件的主要原因。

　　2、采取針對性的預防措施

　　①各年級、班級要加強對師生進行思想品德、心理健康、法制和安全教育，增強師生的`法制意識和自我保護意識。

　�、诶斡浶�園欺凌報警電話，相關(guān)人員第一時間向?qū)W校報告。 ③心理咨詢室要結(jié)合學校班級實際，開展學生、老師心理健康咨詢和疏導工作。

　　④嚴格門衛(wèi)登記、管理制度，控制外來人員進入學校。發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應及時報告或報警。

　　⑤對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。

　�、藿�(jīng)常性地與派出所、聯(lián)防隊溝通聯(lián)系，及時掌握校園周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素（人或事），及時采取有效對策。

　　五、處置流程

　　一旦發(fā)生學校欺凌暴力事件，一般應按下列程序處理：

　　（略）

預防校園暴力事件應急預案2

　　一、完善防范機制，落實防范責任

　　學校建立以校長為組長的防范校園暴力事件工作小組，構(gòu)建校園防范網(wǎng)絡(luò)，明確職責，落實到人。

　　(一)學�！邦A暴”領(lǐng)導小組

　　組長：王遠分

　　副組長：黃宗書陳壽陽

　　組員：陳先亮張正勇陳萬明、各班主任

　�。ǘ�）校園“預暴”巡邏隊

　　隊長：王遠分

　　副隊長：黃宗書

　　隊員：劉代華陳萬明張正勇

　�。ㄈ�）校園“預暴”護路隊

　　隊長：陳壽陽

　　副隊長：陳先亮

　　隊員：昌永芝劉普先胡玉敏冉利庹中乾張開均冉雍

　　二、引發(fā)校園暴力事件的原因分析

　　由于對社會不滿，導致情緒失控；由于矛盾激化，以致鋌而走險；由于利益沖突，釀成報復泄憤，均可能造成校園暴力事件的發(fā)生;同時精神病人的發(fā)病以及不法之徒的行兇作惡；教師工作方法不當?shù)龋�這些都是危及師生的生命安全的.重要因素。

　　三、預防措施

　　1、加強安全宣傳及安全教育工作，強化師生的安全意識及自我保護意識，增強面對突發(fā)事件的應變能力。班主任要充分利用班會定期或不定期地對學生進行自護知識的傳授。各班認真上好每月一次的安全教育課。

　　2、完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴格控制外來人員進入校園。嚴禁外來人員進入教學區(qū)域。⑴工作時間謝絕家長探望學生，如有緊急情況，需有門衛(wèi)通知相關(guān)班主任，再由班主任通知相關(guān)學生到門房接見。

　　3、加強值班制度，細化值班人員職責，以便及時發(fā)現(xiàn)了解校園發(fā)生的異常情況，并作出快速反應。

　　4、高度重視學校內(nèi)部因各種原因而可能產(chǎn)生的矛盾，特別是學生之間的矛盾沖突，班主任要耐心細致地做好學生之間矛盾的化解工作，避免矛盾激化，并做好登記工作，及時報學校校備案。

　　5、對校園內(nèi)有精神病史的人員和困難家庭學生，進行適當?shù)谋O(jiān)控并給予關(guān)心；當發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有異常言行，及時勸其在家修養(yǎng)，并在經(jīng)濟上予以照顧幫助。

　　6、要認真執(zhí)行上放學學生路隊監(jiān)控管理制度和教職工重點路段護送制度。

　　四、發(fā)現(xiàn)校園暴力事件的應對措施

　　1、一般情況的暴力事件，應對措施:

　　（1）躲避，全力保護孩子安全。

　　（2）聯(lián)系兩個小組人員（男教師）。

　�。�3）小組成員有權(quán)利制止事件的擴大。

　　（4）撥打電話通知110或派出所，并迅速通知教育局。

　�。�5）對受傷害的孩子或教師馬上救治。

　�。�6）聯(lián)系家長。

　�。�7）把犯罪嫌疑人押送派出所。

　　2、惡性暴力事件的應急預案。

　�。�1）巧妙與壞人周旋，把損失減小到最低。

　　（2）組織學生撤離現(xiàn)場。

　�。�3）聯(lián)系“預暴”領(lǐng)導小組成員。

　�。�4）撥打電話110和當?shù)嘏沙鏊�電話，通知校長和書記。

　�。�5）校長通知教育局和120。

　�。�6）以各種手段與壞人周旋，等待救助。

　　（7）第一時間救治受傷人群,保護好現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。

　�。�8）通知家長。

　　五、預防校園暴力事件工作的具體要求。

　　1、一旦發(fā)現(xiàn)暴力事件發(fā)生，值周領(lǐng)導和值日老師、巡邏隊、護路隊及時控制場面，了解情況，請求社會人員參與制止事件，馬上報110，并向校領(lǐng)導報告，有傷員向120求救。

　　2、值周領(lǐng)導、值日老師在校值班，“預暴”領(lǐng)導小組保證手機在校24小時開通。

　　3、要求各班班主任建立包括每一名學生在內(nèi)電話聯(lián)系卡，以備急時之需。

　　4、行政人員、值日老師到崗時間：上午8：30以前——下午22：00以前。

　　5、值周領(lǐng)導全面負責學校日常管理工作和防暴力工作。

預防校園暴力事件應急預案3

　　為了確保學生安全，在校內(nèi)突發(fā)暴力事件時能夠及時、迅速、高效、有序地處理，動員學生、家長、學校全體教師勇敢地站出來，同警方配合共同拒絕暴力，使學校成為一個教育學生養(yǎng)成良好自尊與人格的安全場所。本著防范周密到位，處置及時得當?shù)脑瓌t，維護學校秩序的穩(wěn)定，特制定應急預案。

　　一、完善防范機制，落實防范責任

　　學校建立以校長為組長的防范校園暴力事件工作小組，構(gòu)建校園防范網(wǎng)絡(luò)，明確職責，落實到人。

　　(一)學�！邦A暴”領(lǐng)導小組

　　組長：沈啟峰

　　副組長：蔚玉乾 胡 偉 張石軍 趙昆來 傅久海

　　成員：李仕海 陳軍 徐家江 李祥龍 趙 波

　　夏侯志 徐慧 張亮 高德丹 李 銳

　�。ǘ�）校園“預暴”巡邏隊

　　隊長：李銳

　　隊員：駱大康 蘇必海 陳維龍

　　二、引發(fā)校園暴力事件的原因分析

　　由于對社會不滿，導致情緒失控；由于矛盾激化，以致鋌而走險；由于利益沖突，釀成報復泄憤，均可能造成校園暴力事件的發(fā)生;同時精神病人的發(fā)病以及不法之徒的行兇作惡；教師工作方法不當?shù)龋�這些都是危及師生的生命安全的重要因素。

　　三、預防措施

　　1、加強安全宣傳及安全教育工作，強化師生的安全意識及自我保護意識，增強面對突發(fā)事件的應變能力。班主任要充分利用班會定期或不定期地對學生進行自護知識的傳授。各班認真上好每月一次的安全教育課。

　　2、完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴格控制外來人員進入校園。嚴禁外來人員進入教學區(qū)域。⑴工作時間謝絕家長探望學生，如有緊急情況，需有門衛(wèi)通知相關(guān)班主任，再由班主任通知相關(guān)學生到門房接見。

　　3、加強值班制度，細化值班人員職責，以便及時發(fā)現(xiàn)了解校園發(fā)生的異常情況，并作出快速反應。

　　4、高度重視學校內(nèi)部因各種原因而可能產(chǎn)生的矛盾，特別是學生之間的矛盾沖突，班主任要耐心細致地做好學生之間矛盾的.化解工作，避免矛盾激化，并做好登記工作，及時報學校校備案。

　　5、對校園內(nèi)有精神病史的人員和困難家庭學生，進行適當?shù)谋O(jiān)控并給予關(guān)心；當發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有異常言行，及時勸其在家修養(yǎng)，并在經(jīng)濟上予以照顧幫助。

　　6.、要認真執(zhí)行放學學生路隊監(jiān)控管理制度和教職工重點路段護送制度。

　　四、發(fā)現(xiàn)校園暴力事件的應對措施

　　1、一般情況的暴力事件，應對措施:

　�。�1）躲避，全力保護孩子安全。

　�。�2）聯(lián)系兩個小組人員（男教師）。

　�。�3）小組成員有權(quán)利制止事件的擴大。

　　（4）撥打電話通知110或派出所，并迅速通知教育局。

　�。�5）對受傷害的孩子或教師馬上救治。

　　（6）聯(lián)系家長。

　�。�7）把犯罪嫌疑人押送派出所。

　　2、惡性暴力事件的應急預案。

　�。�1）巧妙與壞人周旋，把損失減小到最低。

　�。�2）組織學生撤離現(xiàn)場。

　�。�3）聯(lián)系“預暴”領(lǐng)導小組成員。

　�。�4）撥打電話110和當?shù)嘏沙鏊�電話，通知校長和書記。

　　（5）校長通知教育局和120。

　�。�6）以各種手段與壞人周旋，等待救助。

　�。�7）第一時間救治受傷人群,保護好現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。

　�。�8）通知家長。

　　五、預防校園暴力事件工作的具體要求。

　　1、一旦發(fā)現(xiàn)暴力事件發(fā)生，值周領(lǐng)導和值日老師、巡邏隊、護路隊及時控制場面，了解情況，請求社會人員參與制止事件，馬上報110，并向校領(lǐng)導報告，有傷員向120求救。

　　2、值周領(lǐng)導、值日老師在校值班，“預暴”領(lǐng)導小組保證手機在校24小時開通。

　　3、要求各班班主任建立包括每一名學生在內(nèi)電話聯(lián)系卡，以備急時之需。

　　4、值日老師到崗時間：上午6:00——下午17：00。

　　5、值周領(lǐng)導全面負責學校日常管理工作和防暴力工作。

預防校園暴力事件應急預案4

　　一、指導思想

　　為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌暴力事件，切實保障廣大師幼人身和國家財產(chǎn)的安全，及時處置侵害師生安全的事件，維護幼兒園的穩(wěn)定，特制定我園校園欺凌暴力事件預防與處理應急預案

　　二、適用范圍

　　適用于發(fā)生在我園校園欺凌暴力傷害事件。

　　三、組織機構(gòu)

　　1、幼兒園成立校園欺凌暴力防控應急處理領(lǐng)導小組。 組長：xxx

　　副組長：寇鵬軍 李建平 寇慧君 李延新 下設(shè)四個小組：

　�、賾�變保護組 組長：xxx

　　組員：保衛(wèi)處全體人員

　�、谌藛T救護組 組長：xxx

　　組員：校醫(yī)、總務全體人員、各班主任

　�、凼枭⒁龑ЫM 組長：xxx

　　組員：各班主任、科任教師

　�、芡ㄓ嵚�(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組 組長：寇鵬軍

　　組員：辦公室及信息室全體成員

　　2、各組職責

　　①應變保護組負責在公安部門介入之前與侵犯勢力的周旋，緊急時的格斗等。

　�、谌藛T救護組負責為受傷學生提供及時有效的救護。

　�、凼枭⒁龑ЫM負責疏散引導學生到安全場所。

　�、芡ㄓ嵚�(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組負責對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報工作和與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。

　　四、預警預防

　　1、分析可能引發(fā)事件的原因

　　由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險，因嚴重利益沖突而報復，精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪；學生之間的矛盾等情形是引發(fā)學校欺凌，暴力事件的主要原因。

　　2、采取針對性的預防措施

　�、俑髂昙�、班級要加強對師生進行思想品德、心理健康、法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。

　　②牢記校園欺凌報警電話，相關(guān)人員第一時間向?qū)W校報告。

　�、坌睦碜稍兪乙�結(jié)合學校班級實際，開展學生、老師心理健康咨詢和疏導工作。

　　④嚴格門衛(wèi)登記、管理制度，控制外來人員進入學校。發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應及時報告或報警。

　�、輰�可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。

　�、藿�(jīng)常性地與派出所、聯(lián)防隊溝通聯(lián)系，及時掌握校園周邊地區(qū)存在的.不穩(wěn)定的因素（人或事），及時采取有效對策。

　　五、處置流程

　　一旦發(fā)生學校欺凌暴力事件，一般應按下列程序處理：

　　1、校內(nèi)一旦出現(xiàn)非法侵害現(xiàn)象，在場教職工應盡力予以制止并及時通知學校領(lǐng)導。無力制止的，可調(diào)集力量，同時撥打報警電話110。

　　2、啟動應急處置預案。各工作小組按照職責開展工作，如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，應變保護組的人員要在公安部門趕到之前，盡力與歹徒周旋，規(guī)勸其終止犯罪；同時學校要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他學生，根據(jù)具體情況，決定是否要對學生進行疏散。若有需要，則通過校園廣播，發(fā)出緊急集合信號。各班班主任、任課教師到班級指揮學生有序疏散。

　　3、如有人員傷亡，人員救護組要提供及時有效的救護，有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。

　�。础�協(xié)助警方阻止欺凌暴力行為的最后實施。

　　六、善后處理

　　1、保護現(xiàn)場，配合警方調(diào)查取證。

　　2、在警方的指導下維持秩序和善后處理。

　　3、及時向師生及家長通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定情緒。

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