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創(chuàng)造幸福作文

時(shí)間:2023-03-31 13:24:25 城晴 福作文 我要投稿

【精選】創(chuàng)造幸福作文43篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的創(chuàng)造幸福作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】創(chuàng)造幸福作文43篇

  創(chuàng)造幸福作文 篇1

  幸福的生活離不開美好的環(huán)境,試想一個(gè)人生活在蚊蟲肆虐、垃圾成堆的地方,怎么會(huì)感到幸福呢?

  對(duì)此,我有著深刻地感受。以前我們家剛搬到現(xiàn)在的小區(qū)時(shí),周圍沒有什么生活設(shè)施,也沒有什么綠化。到處破爛不堪,道路都是坑坑洼洼的,遇到下雨天,一不小心就會(huì)踩到水坑里。小區(qū)旁的一條小河整天泛著黑色的泡沫,河面上漂浮著生活垃圾,河里的魚兒早就死光了,成為一條名副其實(shí)的黑水河。到了夏天,老遠(yuǎn)一股怪味撲鼻而來,行人都要捏著鼻子或帶著口罩匆匆而過。

  現(xiàn)在,隨著國家大力提倡環(huán)境整治,提出綠水青山就是金山銀山的理念,政府大力開展環(huán)境整治活動(dòng)。我們小區(qū)周圍的環(huán)境就像孫悟空用了法術(shù)一般,搖身一變,變成了另外一個(gè)“人”。原來坑坑洼洼的'小街小巷變成了寬敞、平坦的柏油路,再也不怕刮風(fēng)下雨了。臭水河實(shí)行了河長制,沒有人再推諉扯皮了。經(jīng)過一年多精心地整治,河水變清了,河里的魚兒又回來了。岸邊還種植了很多樹木和花草,人們茶余飯后在河邊散步、乘涼,甚至還有人在河邊釣魚呢。小區(qū)周圍還蓋起了超市、廣場(chǎng)、商場(chǎng),吃喝玩樂一應(yīng)俱全,生活方便極了。

  我們現(xiàn)在幸福的生活都離不開黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo),我們一定要常懷感恩之心,努力學(xué)習(xí)、天天向上,學(xué)好科學(xué)知識(shí),長大后報(bào)效祖國。

  創(chuàng)造幸福作文 篇2

  在生活中,有許多令自己驕傲的事,如自己考了一百分、自己學(xué)會(huì)了面對(duì)恐懼。其中,令我最驕傲的是我獨(dú)自面對(duì)恐懼。

  有一次,媽媽突然提出一個(gè)讓我膽怯的事獨(dú)睡。我不禁全身哆嗦,媽媽看了我一眼,我怕媽媽會(huì)大發(fā)雷霆就進(jìn)入了恐怖的臥室。到了床上,我想了三種可以快速入睡的方案。第一是看課外書;第二是數(shù)綿羊;第三是想一些美好的'事情。不過,我想第三種方案我覺得是不行了。我拿起一本課外書,津津有味的看起來,過了一個(gè)小時(shí),把那本課外書看完了,還沒有入睡,第二種方案也不行了。于是,我數(shù)起了綿羊,一只羊、兩只羊、三只羊,一直數(shù)到一百只綿羊還沒有睡著。只好用第三種方案,想了一些美好的事情,不一會(huì)兒就睡著了。

  第二天,媽媽來找我就為我豎起了大拇指,我也暗暗為自己豎起大拇指。以后我一定要自己睡一個(gè)房間,學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  創(chuàng)造幸福作文 篇3

  “幸福”是個(gè)美好的字眼,許多人都在追求它。它就像一場(chǎng)流星雨,來的也快,去得也快。只有通過自己的努力,用自己勤勞的雙手創(chuàng)造的幸福,才是可貴的,才是屬于自己的。

  ——題記

  曾經(jīng),我的老師對(duì)我說過這樣一句話:所有的光榮,所有的幸福,終究只能由自己創(chuàng)造。于是,我記下了這句話,記下了這句普通而又特別的話。

  是的,幸福由自己創(chuàng)造。也許,你出生在一個(gè)家境富裕、奢侈富貴的家庭,但是那些奢華都只是暫時(shí)的?傆幸惶欤銜(huì)飛出那個(gè)囚籠,去尋找屬于你自己的幸福。每一位父母,每一個(gè)家庭,都只是暫時(shí)的避風(fēng)港,要出海的船,終究是要出海的,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,是終究無法避免的。人生的許多坎坷,許多挫折,許多磨難,只有自己去面對(duì),去迎接,去挑戰(zhàn),而父母無法去幫助,去替代,去承擔(dān)。要想得到幸福,首先要珍惜幸福,再把握幸福,然后創(chuàng)造幸福。

  是的,幸福由自己創(chuàng)造。生活中處處有幸福,一句祝福,一聲問候,一次成功,一次幫助……都是幸福。一天中,我們遇見了多少幸福?太多,太多了!幸福特別珍貴,又特別常見,因?yàn)樾腋J窃谙嗷ブg建立的。正如努力了才會(huì)收獲成功的.幸福,幫助他人才能收獲他人幫助你的幸福,關(guān)心別人才會(huì)收獲別人關(guān)心你的幸福……

  是的,幸福由自己創(chuàng)造。只有勞動(dòng),用自己的雙手勞動(dòng),才能創(chuàng)造幸!,F(xiàn)實(shí)生活中,人們常常有一顆幻想的心,幻想自己有一天會(huì)遇到財(cái)神爺,幻想有一天會(huì)中彩票,幻想不勞而獲……但那些終究只是幻想罷了,與現(xiàn)實(shí)太遙遠(yuǎn)。與其不切實(shí)際的幻想,不如多花些時(shí)間和精力來奮斗,來努力。《祝你幸!返母柙~:“人生的路途有甘有苦,要有堅(jiān)強(qiáng)意志,發(fā)揮你的智慧,創(chuàng)造你的幸福……”就很好的詮釋了這一真理。

  “幸福由自己創(chuàng)造”,我在心底里記下了這句話。

  創(chuàng)造幸福作文 篇4

  在我心里,勞動(dòng)是最快樂的,它像一個(gè)微笑讓人心情愉悅,它像一股暖流讓人感到溫暖,它像一孔清泉讓人品味甘甜。人人都應(yīng)該熱愛勞動(dòng)。

  記得有一年的勞動(dòng)節(jié),我們?nèi)掖髵叱。大家分工合作,忙得不亦樂乎。我拿著掃把,彎著腰,清掃著地面上的“灰塵大軍”,掃把所到之處,“灰塵大軍”節(jié)節(jié)敗退。一旁的媽媽拿著濕毛巾,認(rèn)真地擦拭著玻璃窗,哪怕是看不起眼的一個(gè)小污點(diǎn),媽媽都不放過,點(diǎn)上一滴清潔劑,然后用力一抹,污點(diǎn)立馬消失得無影無蹤。爸爸也不甘示弱,用吸塵器把那些逃到/沙發(fā)上、床上、柜子底下的'灰塵消滅得精光,吸塵器簡(jiǎn)直所向披靡。過了沒多久,地面被我打掃得干干凈凈,玻璃窗被媽媽擦得都能當(dāng)鏡子用了,而那些躲在角角落落的“灰塵散兵”呢?哈哈,已經(jīng)被爸爸一網(wǎng)打盡了。

  坐在軟綿綿的沙發(fā)上,欣賞著一塵不染的家,我們?nèi)胰吮M情享受勞動(dòng)的成果,臉上堆滿笑容,心里裝滿幸福。茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。潔凈的環(huán)境和成畦的花木都是要靠勞動(dòng)換來的,古人是這樣,現(xiàn)在的我們更是這樣。

  要問幸福的生活從哪里來?那要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造!

  創(chuàng)造幸福作文 篇5

  這天,狐貍爸爸和媽媽看見烏鴉嘴里叼著一塊肉,眼饞了。他們決定騙取烏鴉嘴里叼的那塊肉。于是狐貍爸爸說:“烏鴉你的嗓門多么嘹亮,能不能給我一展歌喉!睘貘f被狐貍吹得暈頭轉(zhuǎn)向大聲唱起來。

  結(jié)果,那塊肉掉進(jìn)了狐貍媽媽嘴里。狐貍爸爸和狐貍媽媽騙取烏鴉勞動(dòng)的果實(shí),這引起了小狐貍和眾多動(dòng)物的不滿。小狐貍經(jīng)常勸解爸爸媽媽。它說:“爸爸媽媽,你們不能騙取別人的東西,咱們不能自己種地獲得自己勞動(dòng)的果嗎?”爸爸媽媽不但沒有理會(huì)小狐貍,還不讓小狐貍結(jié)識(shí)其他動(dòng)物。無奈之下,小狐貍只好瞞著爸爸媽媽認(rèn)識(shí)了長頸鹿阿姨、猴子哥哥、跳跳鼠和老牛伯伯。

  這些動(dòng)物并不因?yàn)樾『偟陌职謰寢尪訔壭『偅麄兠刻於妓徒o小狐貍許多好吃的還陪小狐貍快樂的.玩耍。小狐貍覺得爸爸媽媽真不應(yīng)該。有一天,狐貍爸爸和媽媽都生病了,小狐貍慌了神。聽說狐貍爸爸媽媽生病了,動(dòng)物們沒有坐視不管。小白兔送來了蘑菇湯和胡蘿卜;小猴子送了兩個(gè)有大又甜的桃子;小狗送來了富有營養(yǎng)的骨頭湯,小燕子還送來了草藥。狐貍爸爸媽媽看著這一切,流下了幸福的淚水。這時(shí)他第一次感到這么幸福。從此以后,狐貍一家靠勞動(dòng)獲得果實(shí),和森林里的動(dòng)物和睦相處,快樂地生活著!

  創(chuàng)造幸福作文 篇6

  淺淺的微笑是人們情感的流露,它能促使友誼的加深,它能化解一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),它能使面臨破裂的`群體更加團(tuán)結(jié),從而構(gòu)筑新的歷史長城。

  微笑出自人們對(duì)感觀事物的化解能力,兒童之間的微笑天真童趣,同學(xué)之間的微笑坦誠、真摯,戀人之間的微笑浪漫、甜蜜。

  有人說:“自我的微笑是心靈的凈化劑,他人的微笑達(dá)成理解,群體的微笑構(gòu)筑和平!笔堑,微笑更是人與人之間的一種潤化劑,他人的微笑不僅能加深理解,更能使友誼天長地久。

  不必帶上倚天劍,不必帶上屠龍刀,走在人生的路上只需帶上微笑,不要帶上煩惱,不要帶上憂愁,也許沒有令狐沖的逍遙,也許沒有老玩童的玩淘,但只要笑看風(fēng)云,笑看生活,誰說不能笑傲江湖?

  面帶微笑吧!既然能夠朝陽燦爛,為什么要陰云密布;既然能夠春雨潤物,為什么要狂風(fēng)霜降?或是蒙娜麗莎般微微翹起嘴角,或是李白般仰天大笑,既然心里洋溢著快樂,為什么不自然流露,既然困難、失敗不可避免,為什么不笑著面對(duì)?

  人生路漫漫,曲折何其多。

  不要煩惱,不要退縮,面帶微笑讓我們一起笑傲江湖,享受微笑創(chuàng)造的幸福。

  創(chuàng)造幸福作文 篇7

  大拇指代表表揚(yáng),代表鼓勵(lì),今天我就要為自己豎起大拇指表揚(yáng)自己。

  今天媽媽讓我去超市,在下午四點(diǎn)以前回家,但我走到馬路邊,正準(zhǔn)備過馬路時(shí),無意中看到這樣一幅情景,有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,想要過馬路。他右手拿著一個(gè)拐杖。剛走出一步,一輛車就飛馳而過,從老爺爺?shù)谋砬樯峡矗孟裨谡f:好可怕?誰能來幫幫我呀!

  我看了看手表時(shí)間不多了,再玩一會(huì)兒,我就無法在下午四點(diǎn)以前回家了。我左思右想,到底是要幫助老爺爺呢?還是回家呢?最后我還是決定去幫助那位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺吧!

  我走過去對(duì)那位老爺爺說:老爺爺,我扶您過馬路吧!老爺爺笑著說:好呀,謝謝你,你真是一個(gè)好孩子。

  走到馬路對(duì)面,老爺爺問我:你叫什么名字?幾歲啦?上幾年級(jí)?我回答道:老爺爺,我叫王震山,今年九歲了,上三年級(jí)。老爺爺笑瞇瞇的說:謝謝你了,小朋友。說完老爺爺便向遠(yuǎn)方走去。

  今天,我要為自己豎起大拇指。大家說我棒嗎?慢的話就為我豎起大拇指吧!

  創(chuàng)造幸福作文 篇8

  大拇指,是五指中最矮的一個(gè)成員,只要一豎起來,卻代表著頂呱呱的意思;豎起大拇指,給人一種溫暖;豎起大拇指,給人一種贊揚(yáng);豎起大拇指,給人一種鼓勵(lì)!

  一天晚上,下著蒙蒙的細(xì)雨,那時(shí)已是深夜11點(diǎn),我剛把作業(yè)寫完,爸爸媽媽正在屋里照顧著還未滿月的小弟弟,奶奶在另一個(gè)房間已躺下休息;我在家里是第一次睡地鋪,突然,我在黑暗的角落里發(fā)現(xiàn)一個(gè)圓圓的影子,看起來好像是一枚鋼镚,我撿起來,大叫到:哇,5毛錢!,我可以用著5毛錢買很多的`東西,如:一包糖,一包辣條,一個(gè)小布丁雪糕等,我想來想去不知該買什么好,但是這不知是爸爸還是媽媽掉的5毛錢,在這時(shí),我突然想起,老師讓我們做一個(gè)拾金不昧的好孩子,不管是爸爸媽媽誰掉的錢,都是我們自己家的錢,又聯(lián)想到,爸爸媽媽掙錢也不容易,不給他們說是不能隨便花錢的,再說了我們要買東西,也應(yīng)該買我們?cè)撚玫膶W(xué)習(xí)物品,于是,我就把它放在了媽媽的梳妝臺(tái)上,等待它的主人來認(rèn)領(lǐng)吧!

  雖然我是家里不起眼的一位小成員,但是背后總有一個(gè)大拇指在鼓勵(lì)著我,那就是誠實(shí);把誠實(shí)傳播于每一個(gè)人,我的格言:是做一個(gè)快樂的女孩!我真為我自己感到自豪!那一次我為自己豎起了大拇指!

  創(chuàng)造幸福作文 篇9

  科技的進(jìn)步給我們生活帶來了快樂和方便,讓我感到生活非常幸福。

  現(xiàn)在六點(diǎn)整,爸爸應(yīng)該下飛機(jī)了。我拿出手機(jī),撥通了電話,電話那邊傳來一陣優(yōu)美的歌聲,然后是爸爸親切的話語:“寶貝,有事嗎?”“爸爸,我想你啦。”“可是我們分開還不到四小時(shí)呀!”我們興奮的對(duì)著電話嘰里呱啦的說了許久。

  雖然爸爸此時(shí)身在上海,但我們倆隨時(shí)都能聊天,好像他就在我的'身邊,時(shí)時(shí)陪伴著我。真是“天涯若比鄰”!

  科技不但給我們生活帶來快樂和方便,更給生活帶來自尊。

  我的一個(gè)鄰居奶奶,在一次意外中失去雙腿,她從此就只能躺在床上,做什么事都需要?jiǎng)e人幫忙,心情很差,生活沒有尊嚴(yán)?勺詮脑卺t(yī)院里配了一把科技輪椅,這把輪椅功能強(qiáng)大,可以聽音樂,可以升降,出入也很方便.....從此她的生活不但能自理,還可以坐在輪椅上為家人織毛衣,到樓下買菜,甚至可以為家人做簡(jiǎn)單的飯菜.......她越來越快樂。正因?yàn)檫@把科技輪椅,她感受到自己被家人需要著,而不是累贅。

  科技的力量多么強(qiáng)大,這把輪椅深深的震撼了我。

  我要更加努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝我的頭腦,用科學(xué)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,因?yàn)橹挥锌萍嫉陌l(fā)展才能為人類創(chuàng)造幸福。

  創(chuàng)造幸福作文 篇10

  傍晚,火紅的晚霞給公園的上空抹上了一層金色的油彩,把公園打扮得更加絢麗多彩,游人們?nèi)齼蓛,有的到公園散步、有的到公園乘涼,有的則在小商小販的吆喝聲中停下腳步,買一支冰激凌,要一聽涼啤酒,悠閑地領(lǐng)略著這晚霞中公園的風(fēng)光。

  這時(shí),一股刺鼻的氣味隨風(fēng)飄來。抬頭望去,公園門口的大路上一群馬路工人正在揮動(dòng)著鐵鍬、刮板,為鋪滿碎石的'馬路澆灌著瀝青……你看!汗水濕透他們的衣服,他們顧不得擦一下;瀝青濺在他們的身上,他們顧不得躲一下。他們一鍬一鍬把瀝青攤開,再用刮板一下一下把地面刮平,他們是那么認(rèn)真,那么全神貫注……一寸、又一寸,一尺、又一尺,一丈,一公里……當(dāng)一條條大路鋪在我們的腳下,我們可曾想到過這些淳樸憨厚的馬路工人嗎?他們從不向人夸耀,從不自吹自擂,他們用自己的心、自己的汗水,為我們社會(huì)主義建設(shè)鋪平了一條又一條路。

  一聲“師傅,你們辛苦了!”打斷了我的思緒,這時(shí)晚霞更紅了,照著這些馬路工人的身上,使他們像戴了一個(gè)美麗的金環(huán),又好像是幾個(gè)大字在閃爍,那幾個(gè)大字是:幸福的創(chuàng)造者。

  創(chuàng)造幸福作文 篇11

  在這律回春暉漸,萬象始更新的日子里,到處都是喜氣洋洋的,我當(dāng)然也就怡然自得了!豐衣足食、鞭炮齊鳴……于是,我便著迷上了電影,而今天,又是一次心靈上的展映……

  “恩,外面的空氣可真清新!”我心曠神怡地說!袄怖怖,啦啦啦……”我哼著自己的小歌,心花怒放地行走在電影院的路上。路上燈光璀璨,到處是人山人海,車輛川流不息……到處都是明亮的,可只有那個(gè)小小的角落非常陰暗,有一種死的寂靜……

  只見那個(gè)地方蹲著一個(gè)小乞丐,女孩,蓬頭垢面,衣衫襤褸,她那美目盼兮的眼睛里閃著一顆又一顆晶瑩的淚珠,在璀璨的燈光的照耀下像一顆顆閃爍著光芒的珍珠一樣,美麗而使人陶醉。

  這個(gè)地方很陰暗,沒有人往這里經(jīng)過,終于,有一個(gè)人往這里經(jīng)過,小女孩手搖搖晃晃的'拿起一個(gè)破碗,慢慢的伸出那雙飽受風(fēng)霜的手,對(duì)那個(gè)過路人膽怯地說:“先生……給……給我一點(diǎn)……錢吧,求你了……”“滾開!不要臉的!”他怒氣沖天地說。小女孩只得把碗拿回去,等到那個(gè)先生走后,我看見了,小女孩的眼淚在舞動(dòng),她太需要我們這些人的幫助了!只是,那些經(jīng)過的人,都對(duì)她不理不睬……

  創(chuàng)造幸福作文 篇12

  當(dāng)你走在干凈的大街,看著公園里整齊的灌木叢時(shí),你有沒有想過,生活的美好,都是因?yàn)槭裁炊鴣淼哪?沒錯(cuò),就是勞動(dòng)和創(chuàng)造。馬克思主義認(rèn)為,人生的意義在于勞動(dòng)和創(chuàng)造。勞動(dòng),是指人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財(cái)富的活動(dòng)。創(chuàng)造,則是指前所未有的.制造。

  如同《三黑和土地》中所說的“農(nóng)民一有了土地,就把整個(gè)生命投入了土地!睂(duì)于農(nóng)民來說,在失而復(fù)得的土地中勞動(dòng),是件多么幸福的事啊。有多少像三黑一樣的農(nóng)民,在田地里不斷地、辛勤的勞動(dòng),才有了我們現(xiàn)在豐衣足食的美好生活。

  我國的深海潛水器“蛟龍?zhí)枴笔怯蔁o數(shù)中國科技部工作人員的不懈努力,而研制出的驚動(dòng)世界的潛水器。而這個(gè)“蛟龍?zhí)枴睘橹袊〉昧瞬簧袤@人的成績(jī),將也為人類帶來了可再生能源,正是因?yàn)橛辛诉@些人在背后默默的為現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)而勞動(dòng),才能創(chuàng)造出如此大的成就。

  勞動(dòng)和創(chuàng)造,使我們的生活更加美好。讓我們一起努力吧,在勞動(dòng)中創(chuàng)造更美好生活!

  創(chuàng)造幸福作文 篇13

  那一天,小鳥在樹上為我歌唱;小鳥在樹上為我辦樂,因?yàn)槲易隽思\實(shí)守信的事。

  記得那時(shí)候是大暑天,溫度高達(dá)到中暑。

  35度–37度,那個(gè)時(shí)候真是酷熱,太陽像一個(gè)發(fā)怒的老頭兒,曬得人們汗流浹背,這天氣,冷飲店的'生意可好了。一天,我和小伙伴約好了去新華書店,媽媽一聽,立即不讓我去新華書店,我問為什么,她干脆地說:因?yàn)樘鞖馓珶崃,怕你中暑。我一?如果今日我不去,小伙伴們肯定說我不守信用,以后都不愿意和我玩了。于是,我就繼續(xù)的說服媽媽,媽媽終于在我軟泡硬磨下答應(yīng)了。我們吃完午飯,我準(zhǔn)備在1:30準(zhǔn)時(shí)從家出發(fā),媽媽對(duì)我說:要不我送你吧!不了,媽媽,我自己去吧,你自己在家好好睡個(gè)安穩(wěn)覺吧,況且您下午還要上班。于是,時(shí)間過得真快,很快1:30了,我準(zhǔn)時(shí)的出發(fā),到達(dá)新華書店。不一會(huì)兒,小伙伴們都一個(gè)一個(gè)到齊了。

  你們說,我是不是一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子呢?那就為我自己豎起大拇指吧!

  創(chuàng)造幸福作文 篇14

  《創(chuàng)造一間幸福教室》一共有五章,128個(gè)小故事!這本書記錄了李老師與學(xué)生和家長之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)平凡樸實(shí)的故事讓我備受感動(dòng)!李老師的教育方法也不斷地讓自己反思著。

  在本書中了解到了李老師走在不斷創(chuàng)新的道路上,她的統(tǒng)合教學(xué)法、強(qiáng)調(diào)閱讀和書寫、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、把音樂和美術(shù)引進(jìn)課堂。這些都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。有人說過!昂⒆邮悄_,教育方法是鞋,教育者是造鞋人。造鞋人只有在充分了解腳的'大小、形狀及腳的需要感受的前提下,才能夠制造出合腳的鞋子;同樣,教育者只有在研究了孩子的心理路程、精神世界以及成長機(jī)制的前提下,才能設(shè)計(jì)出適合孩子的教育方法!边給孩子本應(yīng)有的幸福。

  新學(xué)期,自己的教學(xué)方法一定要有所改變,想辦法讓孩子輕松快樂的學(xué)到知識(shí),而不是磨盡孩子們的學(xué)習(xí)熱情,要向李虹霞老師學(xué)習(xí),創(chuàng)造一間屬于我們的幸福教室!

  創(chuàng)造幸福作文 篇15

  在生活中,我受到了許多表揚(yáng),如:在學(xué)校里助人為樂,常受到老師的表揚(yáng),在家?guī)屠蠇屪黾覄?wù),會(huì)受到老媽的表揚(yáng)。但那件事,令我終生難忘。

  記得那一次。在二年級(jí)期末考試時(shí),我在考場(chǎng)上安靜的做卷子,靜的都能聽到同學(xué)們的心跳聲。我仔細(xì)的做著,一絲不茍的檢查。

  考試后,我怕自己會(huì)考不好,回家又會(huì)受到老媽的`批評(píng);丶液,我默默地想著有哪些錯(cuò)題。到了領(lǐng)卷子那天,我懷著激動(dòng)的心來到了學(xué)校,做到自己的位置上。來來回回的看著手中發(fā)到的卷子。試卷到手了。我趕緊看自己的分?jǐn)?shù),我真不敢相信,我們有兩門課程,我的語文考了97分,數(shù)學(xué)考了95分。

  該發(fā)獎(jiǎng)了,當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我笑容滿面地走向老師,他把一朵大紅花戴到我胸前,又發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。老師對(duì)我說:這回你媽媽肯定會(huì)好好表揚(yáng)你的!

  我高興地回到家,我不但給老媽爭(zhēng)了光,還贏了我自己,我向自己豎起了大拇指。

  創(chuàng)造幸福作文 篇16

  大拇指代表表揚(yáng),代表鼓勵(lì),今天我就要為自己豎起大拇指來表揚(yáng)我自己。

  今天我去超市,而且還有計(jì)時(shí)。當(dāng)我走到馬路邊準(zhǔn)備過馬路時(shí),無意中看到了這樣一幅情景,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶想要過馬路。她右手拿著一個(gè)拐杖。剛走出一步,一輛車就飛馳而過,從老奶奶表情上看,好像在說:好可怕?誰能來幫幫我呀!

  我看了看手表的時(shí)間不多了,再晚一會(huì)兒我就無法在媽媽規(guī)定的時(shí)間回去了。我左思右想,還是去幫助那位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶吧!

  我走過去對(duì)老奶奶說:奶奶我扶您過馬路吧!老奶奶笑著說:好啊,謝謝你,你真是一個(gè)好孩子。∽叩今R路對(duì)面,老奶奶問我:你叫什么名字?幾歲了?上幾年級(jí)?我回答說:我叫李建豪,今年9歲了,上三年級(jí)!奶奶笑瞇瞇的說:小朋友再見!說著便向遠(yuǎn)處走去。

  今天,我要為自己豎起大拇指。大家說我棒嗎?棒的話就為我豎起大拇指吧!

  創(chuàng)造幸福作文 篇17

  幸福的生活離不開美好的環(huán)境,試想一個(gè)人生活在蚊蟲肆虐、垃圾成堆的地方,怎么會(huì)感到幸福呢?

  對(duì)此,我有著深刻地感受。以前我們家剛搬到現(xiàn)在的小區(qū)時(shí),周圍沒有什么生活設(shè)施,也沒有什么綠化。到處破爛不堪,道路都是坑坑洼洼的,遇到下雨天,一不小心就會(huì)踩到水坑里。小區(qū)旁的一條小河整天泛著黑色的泡沫,河面上漂浮著生活垃圾,河里的魚兒早就死光了,成為一條名副其實(shí)的`黑水河。到了夏天,老遠(yuǎn)一股怪味撲鼻而來,行人都要捏著鼻子或帶著口罩匆匆而過。

  現(xiàn)在,隨著國家大力提倡環(huán)境整治,提出綠水青山就是金山銀山的理念,政府大力開展環(huán)境整治活動(dòng)。我們小區(qū)周圍的環(huán)境就像孫悟空用了法術(shù)一般,搖身一變,變成了另外一個(gè)“人”。原來坑坑洼洼的小街小巷變成了寬敞、平坦的柏油路,再也不怕刮風(fēng)下雨了。臭水河實(shí)行了河長制,沒有人再推諉扯皮了。經(jīng)過一年多精心地整治,河水變清了,河里的魚兒又回來了。岸邊還種植了很多樹木和花草,人們茶余飯后在河邊散步、乘涼,甚至還有人在河邊釣魚呢。小區(qū)周圍還蓋起了超市、廣場(chǎng)、商場(chǎng),吃喝玩樂一應(yīng)俱全,生活方便極了。

  我們現(xiàn)在幸福的生活都離不開黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo),我們一定要常懷感恩之心,努力學(xué)習(xí)、天天向上,學(xué)好科學(xué)知識(shí),長大后報(bào)效祖國。

  創(chuàng)造幸福作文 篇18

  幸福是什么?幸福,是清晨媽媽為我準(zhǔn)備好的豐盛早餐;幸福,是我摔倒后爸爸將我扶起的那一刻;幸福,是跟隨老師遨游在生動(dòng)有趣的課堂里。不過,這些幸福都是別人給的,我覺得,其實(shí)幸福也可以自己來創(chuàng)造。

  記得今年暑假,為了能順利通過小提琴七級(jí)的考試,我在家天天練習(xí)考級(jí)曲。書上的一個(gè)個(gè)音符,像是一只只小蝌蚪在我眼前晃動(dòng),我感覺頭暈?zāi)垦!⒀刍ǹ潄y。開始,那復(fù)雜的樂曲練習(xí)很多遍后,依然在我手中拉出很難聽的聲音,我變得有點(diǎn)沮喪,幾乎失去了信心。在老師耐心的指導(dǎo)和媽媽的鼓勵(lì)下,我每天刻苦練習(xí),拉出的聲音變得越來越動(dòng)聽。但是,接下來的困難是面對(duì)那么長的曲目,要求邊背邊拉,當(dāng)時(shí),我覺得沒法達(dá)到要求。于是,我天天早上起來背曲子,慢慢地,我能邊背邊拉了。在考級(jí)的前一個(gè)星期,老師組織考級(jí)學(xué)員統(tǒng)一培訓(xùn),我離開家,在青少年培訓(xùn)基地和老師同學(xué)一起訓(xùn)練,每天要拉六小時(shí)以上。當(dāng)時(shí),因?yàn)殡x開家想媽媽了,練琴又是太累了,在宿舍里,我一個(gè)人偷偷地流淚,但是還是堅(jiān)強(qiáng)地度過了那艱苦的.日子,順利地參加了考級(jí)。

  十月底,我終于拿到了上海音樂學(xué)院的七級(jí)考級(jí)證書, 而且上面的等第是“優(yōu)秀”,我高興得一蹦三尺高,臉上洋溢著幸福的笑容。我拿著證書給爸爸媽媽看,他們都為我感到高興和自豪。

  原來自己創(chuàng)造的幸福是這么甜蜜,這么美好!

  創(chuàng)造幸福作文 篇19

  因?yàn)榘职謰寢屪錾饷,我已?jīng)有兩年沒去小外婆家了。今年暑假我到小外婆家去做客。還沒到村子,就看見原來一間間低矮陳舊的小屋變成了一幢幢青樓紅瓦的新房?涌油萃莸男÷纷兂闪似秸麑掗煹乃啻蟮。小外婆看見了我叫走進(jìn)去,一開口就說:“輝輝一定要多看書,書讀多了好處可多了!”她還告訴我以前舅舅承包了村里35000多平方米的荒山坡地。一家人起早到晚種桃樹,可結(jié)出來的果子,果小核大,肉薄味酸,顧客見了直搖頭。今年舅舅參加了村技術(shù)培訓(xùn)班,買了《農(nóng)作物栽培技術(shù)》、《農(nóng)藥常識(shí)》、《果樹嫁接》、《家禽養(yǎng)殖》,還訂了《浙江科技報(bào)》、《市場(chǎng)信息》等報(bào)刊,晚上一有空就看書,掌握了方法立刻栽種。結(jié)果桃子產(chǎn)量達(dá)到4000多千克,果大肉厚,味道甜美的'鮮桃在市場(chǎng)上馬上銷售一空。舅舅還在山上養(yǎng)了山羊,養(yǎng)了肉鴨去賣,一年收入3萬元左右。又現(xiàn)成在小水庫里養(yǎng)了魚,把養(yǎng)棚搭在小水庫上落下水中的糞便促使水肥魚壯,F(xiàn)在村里人都喊他老板,也很尊重他,經(jīng)常來家里向舅舅請(qǐng)教。在舅舅的帶領(lǐng)下現(xiàn)在村民的娛樂由賭博變成看書。

  哦,難怪走進(jìn)舅舅的臥房,最顯眼的是他的書柜,大大的書柜里擺滿了大的、小的、厚的、薄的各種各樣的書籍。書是知識(shí)的寶庫,知識(shí)是創(chuàng)造幸福的源泉。古人說地好:“書中自有黃金屋。” 書給了舅舅一家幸福。啊!是書創(chuàng)造了幸福!

  創(chuàng)造幸福作文 篇20

  “起來,不愿做奴隸的人們……”隨著這首激昂的國歌奏起,位于市政府門前的“祖國萬歲”慶國慶典禮正式開始。

  首先由一班武警戰(zhàn)士將國旗護(hù)送到了旗桿下,不一會(huì)兒,中國勞模許振超和122艦隊(duì)班長朱桂全便親自將鮮艷的五星紅旗升起。望著這面似乎非常鮮艷的五星紅旗,我心潮澎湃。五十多年前的這個(gè)日子,一直生活在水深火熱里的中國人民終于迎來了新中國成立這一振奮人心的時(shí)刻。我們的幸福生活也由此開始了。緊接著,市領(lǐng)導(dǎo)做了精彩致詞,最后兩位文藝工作者演唱的歌曲將慶典活動(dòng)推向了高潮,同時(shí),升旗儀式在高潮中畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。雖然廣場(chǎng)上的人漸漸散去,但我的心情卻久久不能平靜,國旗升起時(shí)那肅然起敬的時(shí)刻一次又一次的在我腦海中回映。

  望著人群上空那面隨風(fēng)飄動(dòng)的國旗,我不禁從心底中吶喊道:“祖國萬歲!”祖國的烈士用生命換來了今天的`幸福生活,不勝枚舉的辛勤工作者用青春換來了今天我能受到的良好教育,連這一個(gè)完整的祖國也是這一群前赴后繼、先人后己的人們和一位位足智多謀的領(lǐng)袖共同建設(shè)的。

  他們?yōu)榱私裉斓男腋I睿I(xiàn)出了自己寶貴的生命;獻(xiàn)出了自己短暫的青春;可我們還不知道珍惜,虛度年華,這是多么不應(yīng)該呀!讓我們共同珍惜幸福的今天,攜手創(chuàng)建美好的明天吧!

  創(chuàng)造幸福作文 篇21

  春天,我們播撒種子。到了秋天,我們獲得了豐收的喜悅。今年收成很好,玉米很多,我們也賣了許多的錢。不過我們之間的快樂可不是因?yàn)橥ㄟ^自己努力賺了錢,當(dāng)然,這只算一小部分,而最大的喜悅就是我們從勞動(dòng)中獲得了成就感。

  那天一大早上,我們就知道要掰玉米了,老師跟我們說下午要掰玉米。所以我們都知道,為此我們都開心極了,時(shí)間過得真是快,很快就到了中午,我們都懷著興奮的.心情,開始掰玉米了。我和王孟堯,一起在等待的過程中,發(fā)現(xiàn)了蘇韶涵,然后,就把玉米全放進(jìn)他那個(gè)大袋子里,接著我們又開始掰玉米,不知不覺我們都沒有發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)被落下好遠(yuǎn)了。

  直到我們快掰完,趙立冬、我和王孟堯才清楚的知道自己有多慢,不知道是哪個(gè)好心人幫我們把玉米掰了,只不過,沒有放在一起,零散的堆在那兒,最后我和王孟堯只好一起帶回去了,在我們抱回去的路上,發(fā)現(xiàn)了趙立東,我們看他在等蘇韶涵,而蘇韶涵卻一直沒有回來,所以我們就把身上唯一一個(gè)袋子交給了趙立冬,把希望寄托了在趙立東的身上,不知不覺我們?cè)谄>胫型瓿闪巳蝿?wù)。

  最后就剩一節(jié)課的時(shí)間了,我們把玉米的外衣扒下去了,就拿去賣錢了,第二天,我們?nèi)缭敢詢數(shù)厥斋@了很多好吃的,也就是這件事讓我知道了,如果能成功地選擇勞動(dòng),并把自己的全部精力傾注到里面去,那么就會(huì)找到幸福了。以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  創(chuàng)造幸福作文 篇22

  如果我們不能建筑幸福的生活,我們就沒有任何權(quán)利享受幸福,這正如沒有創(chuàng)造財(cái)富無權(quán)享受財(cái)富一樣。

  ——題記

  幸福,指使人心情舒暢的境遇和生活,境遇稱心如意。生活中不缺乏幸福的因素,幸福不僅僅是金錢、財(cái)富、榮耀、地位等有形的,物質(zhì)的東西,還是一種心理體驗(yàn)和感覺。既要享受幸福,又要?jiǎng)?chuàng)造幸福,既要為自己,也要為他人。

  世間萬象,無奇不有。幸福需要我們用心體會(huì)。有人曾說過,如果你看到你面前有陰影,說明你的背后有陽光。不經(jīng)體會(huì)的人只會(huì)看到前途一片黑暗。而你用心體會(huì)一下,為什么你的面前陰影?那是因?yàn)橛辛岁柟狻D闵陨赞D(zhuǎn)身,便可發(fā)現(xiàn)那唾手可得的幸福。沐浴在陽光下,享受陽光的幸福。海倫·凱勒是一個(gè)享受“光明”的幸福的人,她雖然自己看不見,卻借助別人的`眼睛看到了世界的美好。

  幸福不僅僅在于享受,還在于創(chuàng)造。在我們的周圍,有很多不幸的人。人們常說:幸福是相同的,而不幸卻千差萬別。當(dāng)有那么多人生活不幸時(shí),我們可為其創(chuàng)造幸福。20世紀(jì)的“幸福工程——救助貧困母親行動(dòng)”,以全國的貧困作為救助對(duì)象,每5000元的低息或者無息貸款就可以使一位貧困母親通過勞動(dòng)致富。這些致富的母親完成了自己送兒女學(xué)習(xí)深造的心愿,十分幸福。這項(xiàng)工程的創(chuàng)建者為貧困母親創(chuàng)造了幸福。在此同時(shí),也創(chuàng)造了自己最大的幸福。

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,沒有什么奧妙。在你覺得幸福時(shí),盡情地去享受這份幸福。在你覺得不幸時(shí),盡力去創(chuàng)造幸福。在看到他人不幸時(shí),盡力去幫助他人為他人創(chuàng)造幸福。

  歷史的千年余輝湮沒了那些花季雨季,我們的幸與不幸都已交給了歲月。選擇正確的方式對(duì)待幸福,或享受或創(chuàng)造,不再因外界的風(fēng)聲鶴唳而誠惶誠恐,不再因世間的榮華富貴而患得患失——人生因此快樂,因此幸福。

  創(chuàng)造幸福作文 篇23

  人們常說,幸福生活來源于勞動(dòng)。勤勞,也是中華民族傳統(tǒng)美德。正所謂:"一分耕耘一分收獲"天下沒有免費(fèi)的食物,一切的幸福必須通過勞動(dòng)來獲得。這一點(diǎn),我深有感悟。

  小時(shí)侯,在老家,三月的春風(fēng)拂過臉龐,暖暖的,那時(shí)正是植樹節(jié),我興高采烈地抱著自己的小柳枝,想把它種起來,好不容易準(zhǔn)備好了一切,便把柳枝插進(jìn)土里埋好。那小小的、瘦弱的柳枝,卻寄托著我的希望,我不禁笑了起來。那一陣,我整個(gè)人都忙碌于,澆水、松土,“樣樣齊全”。但我要走了,回到自己的城市的家,走之前,望了眼自己辛苦勞動(dòng)、精心照料的小柳樹,說道:“你要長大哦!”說罷,便懷著復(fù)雜的心情離去……

  現(xiàn)在,我的'柳樹已經(jīng)我差不多高了,看著它茁壯成長,我十分欣慰,也十分幸福。通過,我勞動(dòng)創(chuàng)造了小柳樹,也創(chuàng)造了屬于自己的幸福!

  其實(shí),勞動(dòng)能為我們帶來財(cái)富、光榮和發(fā)自內(nèi)心的開心。生活中,也處處都是勞動(dòng),在班級(jí)里打掃衛(wèi)生,幫助父母做家務(wù)、幫助他人……在溫暖的五月里,處處都是勞動(dòng)的歡樂與喜悅,處處飄揚(yáng)這幸福的歌聲。

  勞動(dòng),是中國從古至今的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,每一個(gè)中國人都應(yīng)該去傳承它,發(fā)揚(yáng)它,我們應(yīng)該把勞動(dòng)當(dāng)成一種理所當(dāng)然的責(zé)任與義務(wù)。而不是想著去推卸它、逃避它。這樣只會(huì)使人變得懶散,變得冰冷。反過來,勞動(dòng)能改變一個(gè)人的品性、性格、使人變得開朗、自信、活潑可愛,積極向上,具有滿滿的正能量——這同樣也是我們每個(gè)人應(yīng)該去奮斗完成的。

  還是那句話“一分耕耘,一分收獲!敝挥袨榇巳^斗,真正去付出,才能夠得到真正的回報(bào)——幸福的生活,相信吧,幸福生活源于勞動(dòng),只有勞動(dòng)才能帶來你想要的一切!加油吧,去努力奮斗,認(rèn)真勞動(dòng),永遠(yuǎn)看向前方,看向未來,為著勞動(dòng),為著幸福生活去努力。勞動(dòng)吧!勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活!

  創(chuàng)造幸福作文 篇24

  勞動(dòng)是一種美德,唯有勞動(dòng),才能讓我們的生活更美好,更幸福,更精彩。勞動(dòng)的過程雖然有的時(shí)候會(huì)很辛苦,甚至很枯燥,但卻能讓人從中體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,一切來的都不是那么容易,還可以從中享受到勞動(dòng)的快樂,直到完成這次勞動(dòng)得到的成就感。

  有一次,剛剛吃過晚飯,媽媽說:“兒子,今天可以幫媽媽洗下碗嗎?媽媽有點(diǎn)累了,想休息一下”,我還不太情愿,因?yàn)槠綍r(shí)家務(wù)活都媽媽在做,我也不會(huì)做,考慮了一會(huì)兒后終于答應(yīng)了。

  我挽起衣袖,把餐桌上的碗收好就進(jìn)了廚房,把碗放進(jìn)了水槽,把水槽出水孔堵好,就開始加熱水,不知道放多少洗潔精,于是就問:“媽媽,要放多少洗潔精?”,“放一點(diǎn)就可以了,洗完了,要把碗上的洗潔精沖干凈,要多沖一會(huì),然后再把碗筷放在瀝水架上哈!眿寢屧诳蛷d回答。想想媽媽平時(shí)洗碗是那么的麻利,我也想洗的快一點(diǎn),就在洗碗布上放了洗潔精,拿起碗就使勁抹著,很快就洗好了一只。這只碗被我抹的雪白透亮,心想原來洗碗這么簡(jiǎn)單,沒幾下第一只碗就洗的干干凈凈了,媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的。

  我拿著碗,還沉浸在無窮的幻想之中,突然,手一滑,眼看著手中的碗掉在了地上,只聽到“砰”的一聲,碗摔成了幾半,媽媽聞聲走了過來,她看到我驚恐的表情,摸著我的頭說:“沒事的,第一次都會(huì)出錯(cuò)的,下次小心一點(diǎn)就行了,我相信你以后一定會(huì)做的很好的!眿寢尩陌参渴刮倚判谋对,于是收拾了碎片,接著洗碗,這一次我格外的小心,小心翼翼的`把洗好每只碗,又慢慢的放在瀝水架上,任務(wù)終于完成了,也松了口氣,看著自己第一次洗的碗,心里別提多高興了,即便是出了點(diǎn)小插曲,還是很開心的,那是因?yàn)橥ㄟ^自己的辛勤勞動(dòng)換來的成果,所以特有成就感。

  辛勤的勞動(dòng)總能得到豐碩的成果。正如教師們辛勤的付出成就了大批的人才,這些人才又靠自己不斷的努力創(chuàng)造了這美好的世界。美好的生活和辛勤的勞動(dòng)是分不開的,因?yàn),勞?dòng)創(chuàng)造幸福!

  創(chuàng)造幸福作文 篇25

  魯迅先生說過:“偉大的成績(jī)與辛勤的勞動(dòng)總是成正比例的,付出的勞動(dòng)越多,創(chuàng)造的幸福就越多。”這次下鄉(xiāng)活動(dòng)更是讓我深刻地體驗(yàn)了勞動(dòng)的含義。

  勞動(dòng)是人類幸福的源泉。中華民族更是秉承這一理念,從半坡聚落、河姆渡,到夏商周文化,再到先秦兩漢元明清,一項(xiàng)項(xiàng)成果無不向我們昭示勞動(dòng)創(chuàng)造幸福之一理念。大家都知道魯濱遜,他獨(dú)自一人來到荒島,一頑強(qiáng)的勞動(dòng)與信心,戰(zhàn)勝了自然,戰(zhàn)勝了自己,成功地成為了小島霸主;李時(shí)珍不畏艱辛,拔山涉水,走遍大半個(gè)中國,終成《本草綱目》;改革開放以來,中國人民艱苦奮斗,建設(shè)小康,使我國屹立于世界強(qiáng)國之林。這一個(gè)個(gè)例子無不昭示勞動(dòng)的含義。

  雖說我從小生活在農(nóng)村,但由于家里地不多,而且地理種了果樹,我很少有機(jī)會(huì)下地干活。這次學(xué)校組織了下鄉(xiāng)活動(dòng),讓我得到了真正的鍛煉。

  我們幾人來到地里,田地里金黃的麥田,間套著果樹,棵棵桃杏張開笑臉迎接我們,路兩旁挺拔的楊樹衛(wèi)士守護(hù)者水渠。美景盡收眼底,一次又一次地沖擊著我的心靈。我們的.目的地是一片閃耀地,大約有七八畝吧,翠綠的山藥蔓蜿蜒在竹竿架上,生機(jī)盎然呼之欲出。這美景不是大自然創(chuàng)造的,而是人們勞動(dòng)的結(jié)果。我的心在這份美中也漸漸活躍,平常在學(xué)校里只是枯燥的學(xué)習(xí),沒有在意身邊的景色,今天才發(fā)現(xiàn)原來身邊有這么多美,看城市中潔凈的柏油馬路將我們的城市切割成一幅幅美麗的圖畫,一幢幢高樓就是畫面上的點(diǎn)綴,街道上休閑地人們就是一幅幅流動(dòng)的畫面,大路上車水馬龍構(gòu)成了一道道流暢的線條。這一幅幅活躍的畫面給了我前所未有的美的享受,我的思緒徜徉在這美的海洋,深深的感動(dòng),我更喜歡這種生活的美,它的樸素更讓我折服,更能讓人貼近生活、感受生活。我贊嘆這種美,更明白了:勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了幸福,更創(chuàng)造了美。

  創(chuàng)造幸福作文 篇26

  勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙,是一切快樂的源泉,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。五一勞動(dòng)節(jié)那天,我和媽媽打算到姑姑家的草莓園去幫忙。

  我們?cè)缭绲貋淼焦霉玫牟葺畧@,還沒到達(dá)草莓園,我就聞到了草莓發(fā)出的無比濃郁的香味,如同奶油蛋糕的香氣。使我迫不及待地想鉆進(jìn)種草莓的大棚中開懷在吃一頓?梢幌氲轿也皇莵沓缘,便立刻抑制住了這個(gè)想法。我穿上事先準(zhǔn)備好的雨靴,提上籃子,便一蹦一跳地進(jìn)了大棚。

  打開大棚門,我不禁被眼前地一幕震憾了,那草莓如同仙女撒在綠毯上的寶石,又似滿天的'繁星掛滿了草莓藤。它們有的綠油油的,應(yīng)該還沒成熟;有的呈現(xiàn)出黃色;有的則通紅無比。只要你輕輕一掐它的莖,那草莓就會(huì)迫不及待地跳到你的手中,在草莓脫落的時(shí)候還會(huì)發(fā)出“啪嗒”“啪嗒”地聲音,這是草莓在唱著動(dòng)聽的歌謠。那也是我聽到的最美妙的聲音。很快,我就采了兩行,籃子就快裝滿了。

  突然,我聽到有人在說話,可當(dāng)我看向周圍卻空無一人。這不禁讓我聯(lián)想到了一句詩:“空山不見人,但聞人語響”。我埋下頭繼續(xù)采摘著,沒過幾分鐘,我的籃子就滿得裝不下任何東西了,我剛要離開大棚時(shí),又聽到了那聲音。我回頭一看,才發(fā)現(xiàn)在大棚的盡頭有一位老奶奶,她頭戴竹笠,身穿綠襯衫,腳上穿著翡翠一般地雨靴,脖子上掛著一條白色的毛巾,汗水已經(jīng)打濕了頭發(fā)。她手中抱著一個(gè)大鐵盆,里面裝的全是草莓。我驚訝地說:“奶奶,您比我來得還早。 蔽覍⒉葺藕煤,又再次扎進(jìn)了如火爐一般的大棚中了。當(dāng)我摘完一個(gè)大棚時(shí),身上早已被汗水打濕了,全身上下都感覺酸疼,骨頭快散架了似的。通過一個(gè)上午的拼搏,我們摘完了所有的草莓,看著自己的勞動(dòng)成果,我心中無比喜悅。

  誰是最可愛的人?勞動(dòng)者是最可愛的人。幸福是要靠我們勤勞的雙手去創(chuàng)造的。

  創(chuàng)造幸福作文 篇27

  “幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造!泵慨(dāng)我聽到“勞動(dòng)最光榮”這首歌曲時(shí),我就非常感動(dòng)。因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了人類,沒有了勞動(dòng)就沒有人類的今天。在我國五千年悠久的文明史上,以勤懇勞動(dòng)而被人敬仰的人物不計(jì)其數(shù)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毙燎趧趧(dòng)的人就如同這“春蠶”和“蠟炬”一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人。

  在我們的生活中,我們身邊還有無數(shù)平平凡凡的普通人,他們都默默地堅(jiān)守在自己的崗位上,勤勤懇懇,任勞任怨。有一心撲在教育事業(yè)上,把自己的一生獻(xiàn)給學(xué)生們的`辛勤園丁—老師,白天他們給我們上課,晚上很晚回家,還要給我們批改作業(yè);有一年四季不怕風(fēng)吹雨打,不怕嚴(yán)寒酷暑的人民衛(wèi)士—警察,他們保家衛(wèi)國,不惜犧牲自己的生命;有起早貪黑,不怕臟不怕累的城市美容師—清潔工,早晨,天剛蒙蒙亮,就會(huì)看到清潔工在馬路上打掃,天亮了,一條干凈的馬路呈現(xiàn)在我們的眼前;有救死扶傷、不知疲倦的醫(yī)生,還有守衛(wèi)在祖國邊疆的解放軍等等。他們的心中只有一個(gè)信念,那就是為了祖國和人民,甘愿做一粒小小的石子,甘愿做一棵小草,任憑風(fēng)吹雨打,傲然挺立在祖國蒼茫的大地上。

  因?yàn)樯鐣?huì)分工的不同,人們的職業(yè)類型各異,工人、農(nóng)民、教師、公務(wù)員、打字員、清潔工、服務(wù)員……社會(huì)需要各種各樣的勞動(dòng)者,每一種職業(yè)就像一架大的機(jī)器上一個(gè)個(gè)的零件,每一個(gè)都很重要,缺一不可。每一位勞動(dòng)者就像一個(gè)個(gè)音符,都很悅耳,都很值得尊重。

  在21世紀(jì)的今天,我們更應(yīng)該保持以勤為本的美德,讓我們齊唱贊歌:“幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造!”

  創(chuàng)造幸福作文 篇28

  “櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開……只要汗水勤灌溉,幸福的花兒遍地開!弊x到這里,我深有同感。當(dāng)時(shí),我也有用汗水“澆”過“花”,F(xiàn)在,我就來講講我的故事。

  那是一個(gè)周六,舞蹈老師余老師隆重地向我們宣布:“下個(gè)周末我們少年宮要舉行匯報(bào)課,校長也會(huì)來觀看。當(dāng)然,有空的家長也能來。到時(shí)候,每個(gè)班都有五個(gè)人能獲得獎(jiǎng)狀,大家要加油哦!”聽到這里,我真是即緊張又興奮。“我一定要拿到獎(jiǎng)狀!”我在心里暗暗發(fā)誓。

  在這個(gè)星期里,我?guī)缀鯖]事就在那兒趴二位胯。在這期間,我不知道流了多少汗。過了三天,我意識(shí)到光練腿是不行的,要練自己最薄弱的地方,我腰硬,那就練腰吧!蔽以谛睦锉P算著。接下來的時(shí)間,我大部分都在練腰。練完后的感覺:我的腰都快脫臼了。

  時(shí)間如流水一般流走,一轉(zhuǎn)眼就到了周末,我來到了青少年宮,爬上五樓,走到一個(gè)大型舞蹈廳,找到了我們班所在的位置,坐了下來。

  快到我們班匯報(bào)了,我的懷里像揣了只兔子!叭绻缓迷趺崔k?如果摔倒了怎么辦?如果……”各種不安的念頭在我的腦海中浮現(xiàn)。“不行,努力了那么久,不能就這么輸了!加油!”我為自己打氣。

  到我們班匯報(bào)了,我盡量讓自己放松,做出最好的自己。突然,旁邊的小朋友絆了我一下。就在這危緊的'關(guān)頭,我一下子將另一只腳踩在地上,做了一個(gè)完美的結(jié)尾。

  到了下個(gè)周六,老師又一次將我們“召喚”到了青少年宮,說有非!爸匾钡氖虑橐k。到了少年宮,老師叫我們坐成一個(gè)圓圈,開始頒獎(jiǎng)!矮@得獎(jiǎng)狀的有:林歆婕、林芮瑤……”聽到這里,我欣喜若狂,拿著那紅皮金邊的獎(jiǎng)狀開心極了。那個(gè)時(shí)候,我就感覺我是世界上最幸福的人。

  幸福生活,勞動(dòng)創(chuàng)造,這句話是真理!

  創(chuàng)造幸福作文 篇29

  小時(shí)侯,我幼稚無知,只覺得幸福就是父母寵愛我,有糖果巧克力吃,有漂亮的新衣服穿,有和我一同玩耍的伙伴兒。今日,一篇《幸福是什么》讓我完全轉(zhuǎn)變了我的幸福觀。智慧的女兒告訴我們“要靠自己的勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人民有益的事情”才是幸福。智慧的女兒的話是真理。

  有人終日坐在門檻上,一事無成,盼望天上掉下大餡餅,可結(jié)果掉下來的卻是悲涼的嘆息和一頭銀發(fā)的沉痛代價(jià)。幸福呢,與此類人無緣。有人一心想得到幸福,卻不盡力去追求,而是投機(jī)取巧。他可能會(huì)得到一疊鈔票,一陣歡喜?赡切┒际嵌虝盒缘。幸福呢,也不肯與此人類長此為伴。還有一種人,終日費(fèi)盡心機(jī),損人利己,干著見不得人的勾當(dāng)。幸福呢,絕不與他沾邊,他所獲得的`報(bào)酬,除了那另人心悸的財(cái)物外,還有的就是沉甸甸的手銬和老百姓的憤恨。

  當(dāng)神舟“十號(hào)”飛船翱翔太空時(shí),景海鵬、張曉光、王亞平的臉上都掛著笑容,他們的微笑,是幸福的;從電視屏幕上,我看到五星紅旗在奧運(yùn)賽場(chǎng)上飄揚(yáng),一位位奧運(yùn)健兒聆聽著莊嚴(yán)的《中華人民共和國國歌》,兩腮滾落著串串晶瑩的淚珠,他們的淚,是幸福的;當(dāng)農(nóng)民伯伯手捧沉甸甸的谷穗時(shí),他們布滿皺紋的額頭舒展開來,他們的心里,充滿幸!

  我想,幸福不是靠嘴巴說出來的,而是當(dāng)你做了某件事時(shí),悄悄來到你身邊的一種觸動(dòng)心靈的感覺……

  當(dāng)我為一位同學(xué)講解了一道難題,看到他緊鎖的雙眉舒展開的時(shí)候;當(dāng)我在上學(xué)路上扶起一個(gè)跌倒的小女孩,拍干凈她身上的塵土的時(shí)候;當(dāng)我?guī)鸵晃幻月返男∨笥颜业搅藡寢,看到他破涕為笑的時(shí)候,一個(gè)可愛的小天使便悄悄伏在我耳邊告訴我:“你是幸福的!”

  是的,我是幸福的,我就是這樣追求著幸福,創(chuàng)造著幸福!

  創(chuàng)造幸福作文 篇30

  簡(jiǎn)媜在《只緣身在此山中》一書說道:“理遍布虛空,卻又歷經(jīng)人事!蔽蚁氩粌H僅是理吧,那虛無縹緲的幸福也是如此吧?

  當(dāng)孩童嘗到糖果而露出甜蜜的笑容,我可以說,那是一種幸福感。當(dāng)一位農(nóng)民在烈日下看著生長旺盛的莊稼而瞇起雙眼,那也是一種幸福感。當(dāng)一位老人重逢自己多年未見的好友而雙眸泛光時(shí),那也是一種幸福感。

  所以我想,縱使一個(gè)人視野小,見識(shí)少,他也可以很幸福,并不會(huì)因此而下降其幸福感。幸福就像一個(gè)頑皮的小精靈,它一直在你周圍飛來飛去,只要我們仔細(xì)去體會(huì)周圍風(fēng)的流動(dòng),也許就能看到它的身影。

  幸福遍布虛空,一個(gè)容易知足的人,可以在停杯投箸間看見它,那是全家人一同用餐的幸福。一戶安居樂業(yè)的人家,他們?cè)绯鐾須w,朝五晚九,雖做不成什么大事,但柴米油鹽粗茶淡飯的幸福一直縈繞在他們身邊。

  難道視野廣闊的人就沒有幸福感了嗎?并不是。只是一個(gè)視野廣闊的人,他或許游離了祖國大好河流山川,走過許多地方,看到許多景,也因此知道了許多事,他們也許放心不下自己的所見所聞,時(shí)而憂慮,時(shí)而焦躁,他們或許并未留意那周身的'幸福感。但若讓他們不再留心天下,短暫地休憩身心,將視野放小,可以看到眼前之物,眼前之景。他們也許會(huì)看到堂前檐下燕子正啄來枝干泥巴筑著新窩,也許會(huì)看到四五孩童追逐打鬧,也許會(huì)看到春來那枝頭的一抹新綠。那是,他們從前體會(huì)不到的幸福。

  我想,簡(jiǎn)媜將自己置身于大山中聽?zhēng)煾的钫b經(jīng)文,看山間竹濤波動(dòng),也許正是想把自己的視野縮小,她才會(huì)跟從師傅打坐,看僧人摘果子,陪修行之人打球。她從中不僅僅是發(fā)現(xiàn)了理存之于一舉一動(dòng),我想,她未曾寫出來的,還有幸福。那里的每一天萬事萬物中即有理,也存在著幸福。

  所以,幸福是遍布虛空的,它并不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人視野小了,而隨之下降。難道視野是一成不變的,人會(huì)越來越不幸福嗎?

  所以,將視野放小,也許我們?cè)街,也就能看到那遍布虛空的幸福了。也許它就藏在柜子上的糖果罐里,也許它就藏在遠(yuǎn)人寄來信件的郵戳里,也許它就藏在你我的雙眸中。

  創(chuàng)造幸福作文 篇31

  愛好虛名的人以竊取和占有別人的成就為幸福,愛好享樂者以自我為中心,跟著自己感覺走。然而,真正的智者懂得什么才是真正的幸福:只有自己的行動(dòng)才是幸福。

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,網(wǎng)上有句話說的好:幸福是什么?貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打打小怪獸。這句話說的非常有道理,追隨自己的心,用自己踏實(shí)的行動(dòng),來換回那最純真的幸福。

  走進(jìn)好利來創(chuàng)始人羅紅的辦公室,滿眼不是生產(chǎn)報(bào)表、管理制度之類的文件,而都是他的巨幅照片:騎著馬飛奔的、開著越野車濺起水花四射的。還有一張他最滿意的,夕陽西下,他穿著一身黑衣、戴著西部牛仔帽,倚在越野車上眺望遠(yuǎn)方。身為公司董事長,他的愛好是旅游攝影,于是他樂意放下身邊的一切,用行動(dòng)來說明一切,獲得屬于自己的幸福!皵z影是我最大的愛好,有了它,我感到幸福無比!”

  但總有人會(huì)對(duì)幸福產(chǎn)生誤解,愛好虛名的人認(rèn)定“別人的行為便是他的幸福!睈酆孟順返.人認(rèn)定“他自己的感覺便是幸福!边@些都是因?yàn)樗麄冏约簝?nèi)心不正,而引發(fā)的錯(cuò)誤的幸福觀,因?yàn)樗麄儛酆锰撁拖順贰?/p>

  海子曾言:從今天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界,從今天起,關(guān)心食品與蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春亂花開!昂W邮切腋5,他做著自己熱愛的事——喂馬,劈柴,周游世界,他用他自己的行為創(chuàng)造出屬于自己的幸福,他對(duì)幸福的定義很簡(jiǎn)單,但這都要用自己的行為創(chuàng)造。

  之前網(wǎng)上穿的很火的最牛辭職信,上面只有短短兩句話:世界之么大,我想去看看。這么一篇教授級(jí)的教師所寫的辭職信,小時(shí)候,他一直夢(mèng)想著周游世界,但現(xiàn)實(shí)讓他的夢(mèng)醒落空,到如今,他決定重拾童年的夢(mèng)想,尋找真正屬于自己的幸福!痹谖铱磥,這位老師是幸福的,因?yàn)槿缃竦乃,做著自己喜愛的事,用自己的行為完成了自己的幸福之?mèng),讓人羨慕不已。幸福,其實(shí)就在不遠(yuǎn)處,我們要做的,就是敢于向它勇敢地邁出第一步,然后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己離幸福越來越近。

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,但它必須由我們自己的行為去創(chuàng)造,這樣的幸福才是真正的幸福。

  創(chuàng)造幸福作文 篇32

  “老師和朋友互相幫助,分組學(xué)習(xí)。這是一種新的學(xué)習(xí)模式,我對(duì)此只有一種看法互相幫助創(chuàng)造幸福!

  在這段時(shí)間里,我一直在扮演主人的角色,但我認(rèn)為我做得還不夠好,因?yàn)槲衣犝f過這樣一件事:扮演主人角色的學(xué)生經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間幫助那些有動(dòng)力但不知道如何做的學(xué)生。因?yàn)檫@個(gè)原因,他經(jīng);丶液芡恚瑳]有受到父母的批評(píng)。關(guān)于這件事,我認(rèn)為“老師和朋友互相幫助。它的主要目的是讓老師和學(xué)生在幫助和幫助下一起進(jìn)步和成長。所以我認(rèn)為。老師和朋友互相幫助。不僅僅是指學(xué)習(xí)上的互助,還應(yīng)該是各方面的互助。其中,老師和朋友的角色在不斷變化。誰擅長哪個(gè)方面,誰就是老師,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。這樣,我們不僅可以得到各方面的幫助和成長,而且可以發(fā)揚(yáng)中華民族樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)。它可以被稱為“精彩”哦,天!一個(gè)簡(jiǎn)單的句子“互助創(chuàng)造幸福。

  作為一名教師,我也有幫助學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。我為此感到高興。我所做的只是幫助學(xué)生解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不理解的問題。起初,我只是這樣認(rèn)為。但是后來,我想出了一個(gè)新觀點(diǎn):解決問題只是一個(gè)方面!袄蠋熀团笥鸦ハ鄮椭。我想了很久這四個(gè)字,最后,我真的明白了;ブ。用最簡(jiǎn)單的語言來說,這兩個(gè)角色是互相幫助的,但是怎么幫助呢?這很簡(jiǎn)單。有些人認(rèn)為每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),并幫助別人克服自己的`缺點(diǎn)。這就是互助。情況確實(shí)如此,真的很好。但是我所理解的互助是另一個(gè)意思。每個(gè)人都有一雙眼睛,這些眼睛不是用來看自己的,而是用來看其他東西的。我們的缺點(diǎn)需要被別人發(fā)現(xiàn)。相反,別人的缺點(diǎn)也需要我們的眼睛去察覺,這才是真正的互助!得到幫助改正缺點(diǎn)不是一件非常愉快的事嗎?互相幫助創(chuàng)造幸福真的很好!

  “老師和朋友互相幫助,快樂成長。在我看來,這句話也值得思考我認(rèn)為。教師”每個(gè)人都可以忍受,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的特殊技能,然而,如何做一個(gè)好“教師”這取決于自我理解和行動(dòng)。和“朋友。它用得很好。有些人會(huì)認(rèn)為老師不應(yīng)該教學(xué)生?他們?yōu)槭裁词桥笥?我認(rèn)為在幫助別人的時(shí)候,我們應(yīng)該把他們當(dāng)成朋友,彼此相處得很好。結(jié)果,我們不僅獲得了幫助他人的快樂,還獲得了友誼!“教師”、“朋友。這兩個(gè)角色只能通過不斷的循環(huán)和轉(zhuǎn)換來理解。教師”“朋友。只有這樣,我們才能一起進(jìn)步和成長!在進(jìn)步和成長的過程中,我們是快樂的。為什么?因?yàn)榛ブ鷦?chuàng)造幸福!

  創(chuàng)造幸福作文 篇33

  每個(gè)人對(duì)“幸!倍加胁煌囊娊,每個(gè)人認(rèn)為“幸!钡亩x也不同。從而產(chǎn)生不同的結(jié)果。其實(shí)幸福無處不在,只要你用心去感受,就會(huì)體會(huì)得到。我,就有一個(gè)幸福的家庭。

  我有一個(gè)幸福的家庭:這個(gè)家庭里的三位成員——爸爸、媽媽和我的幸?鞓。我們彼此關(guān)心,相親相愛。

  我有一個(gè)幸福的家庭。我是我家的獨(dú)生子女,父母的掌上明珠。但他們不因此而溺愛我。那一次,我因打破了同桌的文具盒,卻不愿認(rèn)錯(cuò)。回到家后,只見爸爸臉色陰沉,用嚴(yán)厲的目光望著我,我感到絲絲恐懼,害怕爸爸會(huì)責(zé)罵。但是,爸爸把我叫到跟前,撫摸著我的頭對(duì)我說:“犯了錯(cuò)誤沒關(guān)系,重要的是要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,善于改正錯(cuò)誤才是好孩子。”我聽后,感到鼻子酸酸的,眼淚便止不住的'流下來。這件事讓我意識(shí)到了不能因?yàn)樽约菏仟?dú)生子女而任性,無理取鬧,而是更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。對(duì)自己的錯(cuò)誤要有充分認(rèn)識(shí),以后不再犯錯(cuò),只有這樣將來才能更好的孝順。報(bào)答我的父母。

  我有一個(gè)幸福的家庭。那一次爸爸的同事約爸爸出去吃飯,談工作,但是因?yàn)槲矣行┑蜔,媽媽又不在家。我說沒關(guān)系,只是低燒而已,但是爸爸仍執(zhí)意留在家中照顧我而找借口推脫了那次的晚飯。

  我有一個(gè)幸福的家庭。那一次,媽媽的一個(gè)多年不見的同學(xué)無意中看到了我的媽媽,就聊起天來。但我的語文試卷忘掉了,就找了一個(gè)公用電話打給媽媽。我著急的問道:媽媽,你現(xiàn)在有空嗎?”媽媽說:“我現(xiàn)在正在和我的一個(gè)老朋友敘舊呢,你有什么事嗎?”“我的試卷忘記帶了,但是你沒空也沒事兒,我還是自己下午帶吧。”我說。但是,不一會(huì)兒,媽媽就把試卷送來了。我驚訝的望著媽媽:“你怎么來了啊?”媽媽微笑著對(duì)我說:“你可是我們家的希望呀,怎么能不送來呢?”“但是……”我還沒說完,媽媽就催促著我:“好了好了,快點(diǎn)進(jìn)去吧,就要上課了!彪S之有微笑地轉(zhuǎn)身離開了。我聽后,一股暖流涌上心頭。媽媽的話鼓勵(lì)著我,是我更加努力學(xué)習(xí)了。

  平時(shí),他們以身作則沒要求我不要亂丟垃圾。又是我忘記了,他們就會(huì)提醒我。他們一直都是我的好榜樣。

  無論貧窮或富貴,不管健康或殘疾,只要一家人在一起平平安安,開開心心,那就是幸福!

  我有一個(gè)幸福的家庭,我愛我家,但我更愛我的爸爸和媽媽。

  創(chuàng)造幸福作文 篇34

  生活中的一切都不是憑空獲得的,而是通過努力和汗水獲得的。有這么一句話:人有兩個(gè)寶,手和腦,一切靠勞動(dòng),生活美好。這些簡(jiǎn)短的話充滿了深刻的道理。先給大家講個(gè)故事。

  從前,有一個(gè)老人,他有兩個(gè)兒子。老大從小愛工作,老二懶。有一天,老人去世了,第二個(gè)想把哥哥踢出去,就對(duì)老大說:“哥哥,我們這么大了,能分開嗎?”老大說:好!老二說:“你身體好,可以工作了。去山坡上住。如果我身體不好,我會(huì)住在家里。這里的莊稼是我的。你沒意見吧?”大哥欣然同意,提著鶴嘴鋤和斧頭來到山坡上,蓋了一間小屋住了下來。

  每天黎明前,大哥拿著鎬去山坡開荒。他直到天黑才回到小屋睡覺。就這樣過了一年,老大吃的東西太多了。至于老二,田里的飯吃完了,他沒干活。他必須去找老大,所以老大給了他一大包食物。

  第二個(gè)孩子很驚訝。回到家,他一直在想:老大哪里來的飯?想了想,他決定問問老大。第二天,他來找老大,問老大:“哥哥,為什么我們分開了,你越來越好了?”老大說:因?yàn)槲矣袚u錢樹。

  第二個(gè)孩子問:錢樹長什么樣?大哥回答:搖錢樹,兩根樹枝,每根樹枝上五個(gè)芽,搖搖,開金花,靠它吃穿!老二又問:在哪里?老大笑著和他握手:給你!老二很迷茫,手怎么可能是搖錢樹?

  老大還告訴他:土地雙手開,樹雙手種,房子雙手蓋,衣服雙手剪。過上好日子全靠?jī)芍皇郑±隙砣婚_朗,從此雙手努力,過上幸福的生活。

  這個(gè)故事雖然是虛構(gòu)的,但并非空穴來風(fēng)。今天的美好生活,是億萬人民的辛勤勞動(dòng)換來的。沒有人民的辛勤勞動(dòng),我們的社會(huì)不會(huì)進(jìn)步,我們的國家不會(huì)繁榮,我們的民族不會(huì)復(fù)興!馬克思曾經(jīng)說過:社會(huì)主義制度的建立為我們開辟了一條通向理想境界的`道路,而理想境界的實(shí)現(xiàn)有賴于我們的努力!這些偉人認(rèn)為勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切,那我們中學(xué)生怎么能不勞動(dòng)呢?

  在家里,要積極參與家務(wù),主動(dòng)做一些力所能及的事情;在學(xué)校,積極參加班級(jí)和學(xué)校舉辦的活動(dòng),不僅包括一般的清潔,還包括各種比賽;在公共場(chǎng)所,不亂扔垃圾,主動(dòng)撿果皮紙屑,也是一種勞動(dòng)。

  讓我們積極工作,從此一起創(chuàng)造幸福生活!

  創(chuàng)造幸福作文 篇35

  生活中的一切都不是憑空獲得的,而是通過努力和汗水獲得的。有這么一句話:人有兩個(gè)寶,手和腦,一切靠勞動(dòng),生活美好。這些簡(jiǎn)短的話充滿了深刻的道理。先給大家講個(gè)故事。

  從前,有一個(gè)老人,他有兩個(gè)兒子。老大從小愛工作,老二懶。有一天,老人去世了,第二個(gè)想把哥哥踢出去,就對(duì)老板說:“哥哥,我們這么大了,能分開嗎?”老板說:好!老二說:“你身體好,可以工作了。去山坡上住。如果我身體不好,我會(huì)住在家里。這里的莊稼是我的。你沒意見吧?”大哥欣然同意,提著鶴嘴鋤和斧頭來到山坡上,蓋了一間小屋住了下來。

  每天黎明前,大哥拿著鎬去山坡開荒。他直到天黑才回到小屋睡覺。就這樣過了一年,老板吃的東西太多了。至于老二,田里的飯吃完了,他沒干活。他必須去找老板,所以老板給了他一大包食物。

  第二個(gè)孩子很驚訝;氐郊,他一直在想:老板哪里來的'飯?想了想,他決定問問老板。第二天,他來找老人,問老板:“哥哥,為什么我們分開了,你越來越好了?”老板說:因?yàn)槲矣袚u錢樹。

  第二個(gè)孩子問:錢樹長什么樣?大哥回答:搖錢樹,兩根樹枝,每根樹枝上五個(gè)芽,搖搖,開金花,靠它吃穿!老二又問:在哪里?老板笑著和他握手:給你!老二很迷茫,手怎么可能是搖錢樹?

  老板還告訴他:土地雙手開,樹雙手種,房子雙手蓋,衣服雙手剪。過上好日子全靠?jī)芍皇!老二豁然開朗,從此雙手努力,在Takuya過不上幸福的生活。

  這個(gè)故事雖然是虛構(gòu)的,但并非空穴來風(fēng)。今天的美好生活,是億萬人民的辛勤勞動(dòng)換來的。沒有人民的辛勤勞動(dòng),我們的社會(huì)不會(huì)進(jìn)步,我們的國家不會(huì)繁榮,我們的民族不會(huì)復(fù)興!馬克思曾經(jīng)說過:社會(huì)主義制度的建立為我們開辟了一條通向理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現(xiàn)有賴于我們的努力!這些偉人認(rèn)為勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切,那我們中學(xué)生怎么能不勞動(dòng)呢?

  在家里,要積極參與家務(wù),主動(dòng)做一些力所能及的事情;在學(xué)校,積極參加班級(jí)和學(xué)校舉辦的活動(dòng),不僅包括一般的清潔,還包括各種比賽;在公共場(chǎng)所,不亂扔垃圾,主動(dòng)撿果皮紙屑,也是一種勞動(dòng)。

  讓我們積極工作,從此一起創(chuàng)造幸福生活!

  創(chuàng)造幸福作文 篇36

  天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無邊。大地?fù)肀恳淮缤恋,不論其貧富,所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無邊。

  當(dāng)簡(jiǎn)愛說:我們是平等的,我不是無感情的機(jī)器,我懂得了作為女性的自尊;當(dāng)裴多菲說:若為自由故,兩者皆可拋,我懂得了作為人的價(jià)值;當(dāng)魯迅說:不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡,我懂得人應(yīng)具有反抗精神;當(dāng)白朗寧說:拿走愛,世界將變成一座墳?zāi),我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛心的重要。

  大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

  什么是幸福?幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實(shí)的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來的動(dòng)人笑臉,幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭,幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶,勤勞的豐碑。

  未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的.可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……

  幸福,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一隅,靜靜聽歌,凝神遐思,那就是幸福

  有人說,幸福是星級(jí)賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò);有人說,幸福是高檔舞臺(tái)廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞;有人說,幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市;也有人說,幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔;然而我要說:擁有這些,不一定就是真的擁有了幸福!

  遠(yuǎn)去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去,心中千絲萬縷、時(shí)時(shí)惦念的地方,還是家。

  幸福是什么?是功成名就、受人敬仰嗎?是恬靜悠閑、無牽無掛嗎?是高朋滿座、兒孫繞膝嗎?我說:幸福是……。

  人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨,重要的不是它的大小,而在于及時(shí)。

  創(chuàng)造幸福作文 篇37

  最近,我閱讀了《假如給我三天光明》一書,認(rèn)認(rèn)真真讀了三遍還舍不得放下,我深深地被海倫·凱勒的那種不屈不饒的精神所折服。

  《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳。主要講述了她坎坷的一生以及她的心路歷程。海倫·凱勒的一生只有十九個(gè)月的時(shí)間里有光明與聲音,后來被疾病多去了說話和聽的權(quán)利。但是她并沒有放棄,相反卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來。最終在沙利文及其他老師的幫助關(guān)愛下,她克服了一般人無法想象的困難,成功地考取了哈佛大學(xué)并順利完成了學(xué)業(yè),而且以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。成功后的她沒有忘記那些和她一樣的人,她致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

  海倫·凱勒所面對(duì)的世界是一個(gè)沒有顏色、沒有聲音、沒有語言的世界,她強(qiáng)烈地渴望著能擁有三天光明,她是這樣安排她夢(mèng)想的三天光明的時(shí)間的——

  第一天:通過“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。

  第二天:在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。

  第三天:在當(dāng)前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。

  讀到這里,我的腦海里突然浮現(xiàn)出曾經(jīng)看到過的`一句名言:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體!边@句話不正是對(duì)海倫堅(jiān)強(qiáng)一生的真實(shí)寫照嗎?海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,用不屈不撓的精神在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我呢,身體健康,現(xiàn)在又有著幸福的生活,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,和海倫相比,我多么快樂啊。但我也深深體會(huì)到自己缺點(diǎn):不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不能堅(jiān)持。從今天開始,我要以海倫·凱勒為榜樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。遇到困難,不害怕,不退縮,想方設(shè)法克服困難,再也不能和以前一樣逃避困難,我相信戰(zhàn)勝困難的過程也正是我成長的過程。另外,我要培養(yǎng)一種堅(jiān)持不懈的精神,用心做好每件事并且堅(jiān)持下去。

  我相信,我會(huì)和海倫一樣堅(jiān)強(qiáng),也會(huì)用我的堅(jiān)持不懈去創(chuàng)造屬于我的未來的幸福。

  創(chuàng)造幸福作文 篇38

  ”幸福在哪里?“一個(gè)精靈在草坪里自言自語,盡管聲音很小很小,但還是被我的“順風(fēng)耳“聽見了。這句話刺動(dòng)了我的心。是呀,幸福在哪里呢?

  我從書房中走出來,漫步在客廳中,踱來踱去,還是滿腦子的問號(hào)。突然媽媽擦地板的身影浮現(xiàn)在我眼前:難道勞動(dòng)能創(chuàng)造幸福嗎?我半信半疑,算了,不管三七二十一,先試試再說?墒亲鍪裁春媚?拖地,可是媽媽已經(jīng)拖得一塵不染了;擦家具,可是爸爸已經(jīng)擦得亮堂堂的'了。有必要再去做嗎?突然,腦子里閃過一絲念頭:不是還沒人去擦窗子和木地板嗎?說干就干,我立即動(dòng)手做起來。

  爬上樓梯,我一手拿著雪白的帕子,一手扶住玻璃,擦呀擦,帕子仿佛在玻璃上飛舞,也不知它是跳的芭蕾舞,還是健美操。不一會(huì)兒,屋內(nèi)的一面擦完了,可是看上去還是有那么多的“臟物”。沒辦法,擦外面的一面吧!我試著把頭伸出去,擦呀擦,功夫不負(fù)有心人,玻璃最終還是披上了一層潔白的婚紗,晶瑩剔透,像早晨的露珠一樣明亮。

  玻璃窗擦完,現(xiàn)在該擦木地板了。

  雙腳跪在地上,兩手抓住帕子,來回使勁地擦著。一滴又一滴的汗珠滾過面頰,掉在地上。此時(shí),我只是一個(gè)字:“累”的感受。我的手已經(jīng)沒有力氣了,膝蓋生疼,大滴大滴的汗水往下掉。哎,歇一會(huì)吧!我有氣無力地坐在地上,哪知越歇越想歇。算了,用最后的一絲力氣,干完剩下的活兒吧!當(dāng)我把剩下的活兒干完后,雪白的帕子變成了“灰姑娘”,無論我怎么洗,都洗不出原來的顏色了。

  傍晚,爸爸回到家中,看見這一切,表揚(yáng)了我,我覺得比吃了蜜還甜,感覺就處在鮮花叢中一般,幸福得不能再用語言表達(dá)了!

  幸福就在有益于人類的勞動(dòng)中,只要?jiǎng)趧?dòng),總會(huì)創(chuàng)造出幸福的!

  創(chuàng)造幸福作文 篇39

  我有一個(gè)表哥,十分地聰明,卻是個(gè)大懶蟲。從小都被我小姨及小姨夫?qū)欀,肩不能挑,手不能提。到了初中,喜歡躺著看書的他在吃飯時(shí),居然還要?jiǎng)e人去喂他!第一次見到這一幕,我十分震驚!我估計(jì)他可能連一次勞動(dòng)都沒做過。他啥也不干,指揮別人做這做那,這簡(jiǎn)直不是電視中常出現(xiàn)的少爺?shù)男蜗髥?這種人,就是大蛀蟲。不勞動(dòng)怎么能行?一個(gè)不懂得勞動(dòng)的人在這個(gè)世上又能有什么作用呢?媽媽問我羨慕不羨慕,我一點(diǎn)也不羨慕這種人!

  從小父母就培養(yǎng)我的實(shí)踐能力,在三歲的時(shí)候我就會(huì)做一些我能做的事,比如:穿衣服、吃飯、洗澡……在上幼兒園的時(shí)候,父母總是用一些獎(jiǎng)勵(lì)的.方式,來讓我更積極的去做一些家務(wù)。媽媽總說,有些事要做了才知道不容易。比如,我有時(shí)會(huì)亂扔玩具。媽媽就總是讓我自己整理,我才知道每天收拾家里是很煩的一件事。我慢慢也就改掉亂扔玩具的習(xí)慣。

  我印象最深的是有一次心血來潮洗衣服的事。那天,父母因有事外出,讓我一個(gè)人在家里乖乖地看電視,可是我突然發(fā)現(xiàn)洗衣臺(tái)上有好多要洗的衣服,我決定把衣服洗了,好讓老媽表揚(yáng)我。我拿了一個(gè)小板凳踩在上面,學(xué)著大人們洗衣服的樣子,在盆子里搓呀搓,并倒了一些洗衣液,正面搓一搓,里面搓一搓,就這樣,沒過多久就洗完了,可是該怎么晾衣服呀?我皺著眉頭,一邊擰著手中的衣服,一邊拿起一個(gè)衣架,把衣服掛在衣架上,又把它掛在了晾衣桿上,可誰知,我是如此的矮小,盡管我踮了腳尖,拿了板凳,還是無法把衣服晾在桿子上。我有些失落,拿著晾衣桿坐在沙發(fā)上,看著電視機(jī)上的蜘蛛俠正在房屋上打敗著怪物時(shí),我不禁想到了一個(gè)好主意,我立即爬上離陽臺(tái)最近的沙發(fā)上,慢慢地站在了沙發(fā)上靠扶手的地方,一手拿著晾衣桿,一手緊抓著沙發(fā)旁的推拉門,小心翼翼地把衣服晾在了桿子上,我非常興奮,立刻從沙發(fā)跳上下來,擰了幾件,又掛了幾件,擰幾件,掛幾件,就這樣,我終于洗好了衣服。我非常得高興,那種開心及喜悅是比我看電視還快樂。當(dāng)然,后來媽媽有表揚(yáng)我,雖然我見到她又把衣服重洗了一遍。

  “人有兩件寶,雙手和大腦。一切靠勞動(dòng),生活才美好!边@是我國教育家陶行知對(duì)勞動(dòng)的解說。沒有人是天生就喜歡勞動(dòng),而是因?yàn)樗麄冎绖趧?dòng)才能創(chuàng)造幸福生活。要知道勞動(dòng)雖然辛苦,但總可以吃到甜;但若不勞動(dòng),只有一大堆苦難在你面前。在這殘酷的社會(huì)當(dāng)中,又有誰能照顧你一輩子呢?

  創(chuàng)造幸福作文 篇40

  人人都希望擁有幸福;每個(gè)家庭都希望家庭成員之間和諧相處,擁有幸福,擁有快樂。一家人和睦相處,其樂融融,這不僅是每個(gè)家庭的希望,也是社會(huì)的需要。

  一座小房被溫馨話所環(huán)繞,到處都充滿著、洋溢著溫暖。這就是我家。雖然爸爸媽媽都是糧農(nóng),經(jīng)濟(jì)條件比不上城里的家庭,但我們有團(tuán)結(jié)心,有良好的心態(tài),微笑地面對(duì)生活。這就是一個(gè)快樂、幸福的家庭。面臨困難,我們攜手尋找應(yīng)對(duì)挫折的有效方法,播下理想的種子,放長目光面對(duì)將來。

  又是一個(gè)春天,春姑娘邁著輕盈的步伐來了,迎來了新的起點(diǎn)。那像細(xì)絲的春風(fēng)滋潤著萬物。每家每戶都在播下希望的種子,看著起早貪模黑的父母 臉朝黃土 背朝天的在田間辛苦的勞做,心里很難受,我暗暗發(fā)誓,要好好讀書,找大了好報(bào)答他們;的每次秋季到來,農(nóng)家里都是一陣清脆的歡喜聲。這讓我明白了古人所說的“一份耕耘,一份收獲!卑职郑瑡寢屵教導(dǎo)我說,這句話不僅可作為農(nóng)業(yè)方面的諺語,也可以成為學(xué)習(xí)上的座右銘。雖然只是短短的一句,但讓我明白了:凡是偉人都是把自己地全身心投入到他們的事業(yè)中,才做出一番成就的。我也感受過,經(jīng)過我半學(xué)期的努力,得來了一張獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,這都是心血與汗水所融成的結(jié)晶。但爸媽說人不能驕傲,驕傲了就必定失敗。所以說:“滿招損,謙受益”。

  我的爸媽不僅在生活上給我教誨,在學(xué)習(xí)上也教育我,尤其是當(dāng)我犯了不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤的時(shí)候。

  至今我還記憶猶新,和藹的'爸爸臉上頓時(shí)烏云密布,臉拉得很長很長。我最怕見到那張臉。不過細(xì)細(xì)想起,自己犯的錯(cuò)誤也太不應(yīng)該了,多虧爸的諄諄教誨,要不然就沒有現(xiàn)在出色的我呢?應(yīng)謝謝爸爸!成績(jī)一直出色的我,無論數(shù)學(xué)、英語、語文都是九十幾分。但是出乎我的意料是,這次數(shù)學(xué)考試考砸了,如同一盆冷水向我撲來,夾雜著我酸苦的眼水。這天下午我都一直悶悶不樂,終于熬到了放學(xué),我回到家,抱著枕頭放聲大哭,爸媽發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁,打了個(gè)電話給班主任,得知我的情況。走進(jìn)我的房間,疏導(dǎo)我的情緒,告訴我考得不好只是成績(jī)上的一次小挫折,應(yīng)從中吸取教訓(xùn),再對(duì)癥下藥,一定會(huì)進(jìn)步的。我從爸媽那里知道,人無論在什么時(shí)候,學(xué)業(yè)上,成績(jī)道路上,還是生活上,都不可能一帆風(fēng)順,事事順心的,總會(huì)遇到挫折,就看看我們是怎樣面對(duì)它,正如林肯所說的:“我們關(guān)心的,不是你是否失敗了,而是你對(duì)失敗能否無怨!边@句話一直都是我的座右銘。

  在這個(gè)幸福的家庭,我快樂成長,因?yàn)榘职质菑?qiáng)壯的大樹,為我遮風(fēng)擋雨;媽媽是偉大的天使,為我解除煩惱;我是一只自由的小鳥,在知識(shí)的天空中遨游,尋找到理想。

  創(chuàng)造幸福作文 篇41

  勞動(dòng)創(chuàng)造了人類文明,中華民族是勤于勞動(dòng),善于創(chuàng)造的民族。因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造,我們擁有了五千多年的華夏文明。在輝煌的華夏文明里,我們看到了先人汗水與智慧的結(jié)晶,比如:萬里長城。 京航大運(yùn)河,良諸古城,頤和園……

  現(xiàn)代社會(huì)也有在“刀鋒上跳舞"的為祖國做出供獻(xiàn)的勞動(dòng)人民,如:徐藝南、查萬君、于進(jìn)等。徐藝南爺爺爺已經(jīng)83歲高齡,還在努力為國做貢獻(xiàn)。他的'人生高度就好比中國深海探測(cè)器的下潛深度,中國載入深潛每前一步都凝聚著他的汗水。

  有時(shí)候,我們會(huì)覺得世界不公平總喜歡抱怨生活中的不如意。殊不知,你所謂的不公平,是因?yàn)槟阒豢吹搅藙e人比你好的一面,卻忽略了別人背后的艱辛與努力。在你日復(fù)一日刷著手機(jī)打著游戲的時(shí)候,他們已經(jīng)努力去學(xué)習(xí)新的知識(shí);當(dāng)你還在為生活喋喋不休的時(shí)候,他們已經(jīng)去經(jīng)歷種種磨難,為收獲未來美好人生做準(zhǔn)備。不要想著世界不公平,只是你沒有看到他人的努力。

  我們這代年輕人,父母已經(jīng)給了我們很好的生活。但不意味著,我們可以不努力,不勞動(dòng)。有的人每天沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中,終日無所事事只知打游戲,這是非常不對(duì)的。我們已經(jīng)長大要明白一個(gè)道理:凡事都要靠自己,只有用自己的雙手創(chuàng)造出來的,才是真正值得依靠的!人世間的美好夢(mèng)想,只有通過誠實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn);發(fā)展中的各種難題只有通過誠實(shí)勞動(dòng)才能破解;生命里的一切輝煌,只有通過誠實(shí)勞動(dòng)才能鑄就,勞動(dòng)造就了中華民族的輝煌歷史,也必將創(chuàng)造出中華民族的光明未來。

  創(chuàng)造幸福作文 篇42

  “人往高處走,水往低處流”。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,人們的生活,無處不體現(xiàn)出科技的發(fā)達(dá)。

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。電腦現(xiàn)已進(jìn)入每家每戶,小小兒童都能熟練操作。

  電腦給我的生活帶來了無限樂趣。

  學(xué)校開展了計(jì)算機(jī)課,在學(xué)習(xí)photoshop中,我們美化圖像,制作圖片,看著本來普通單調(diào)的圖像,在我手中輕輕一變,變成了一副意趣橫生,美麗的圖像,看著那些七零八碎的事物,被自己組合,調(diào)整,美化成為一種向往的意境,夢(mèng)幻的世界。還有我的照片,我看到照片上我的黑臉蛋很不開心,突發(fā)奇想的我用這個(gè)軟件更改了我的皮膚,老師說:還可以更改身材呢!原來別人那些美麗的照片,仙女一樣的人物都是經(jīng)過處理的。那一刻我不再羨慕他們,因?yàn)槲抑牢乙灿心且幻?粗业淖髌肺覐男闹懈械揭魂嚦删透,滿足感。

  電腦給我們的生活帶來了無限方便。

  幻燈片制作可以為我們更詳細(xì)的闡述一件事情,一篇文章,可以有圖片說明,更直白了解。這是我們的學(xué)習(xí)更全面,簡(jiǎn)便。還記得在五年級(jí)的時(shí)候開始接觸幻燈片,那是我第一次親手制作幻燈片。

  我做的主題是花的世界,首先收集資料,然后分類。在制作過程中,我遇到了不少問題,怎么鏈接,怎么播放,如何是內(nèi)容有條理,使人一看就明白,如何讓它的操作更簡(jiǎn)單,如何使每個(gè)人都可以利用它來講解等等。老師給我們一一作了解答,順著老師的引導(dǎo),問題逐個(gè)解決。終于我的幻燈片完成了,在這個(gè)過程中,我深深體會(huì)到了老師上課準(zhǔn)備教案的辛苦,原以為有了計(jì)算機(jī)老師的工作變得輕松,不在勞累,這次幻燈片的`制作,我知道老師為了上好一堂課,課下花了很多時(shí)間和精力,為了上好每一堂課他們真的太辛苦了。我的幻燈片在全班同學(xué)面前展示,大家回以熱烈的掌聲,那一刻我特別高興。

  后來,老師用幻燈片上課是我們可以很快理解,記憶深刻。使每一節(jié)課都趣味依然。我更加理解老師的辛苦,每一個(gè)幻燈片中都有他們太多的心思,沒一個(gè)圖片,每一個(gè)文字都斟酌再三,才顯示在我們的面前。

  科技,是我們的生活快捷,方便,使我們了解了外面的世界,使我們這個(gè)偏僻的地方不再閉塞?萍紕(chuàng)造了我們的幸福生活。

  創(chuàng)造幸福作文 篇43

  從這些描述里,我看到了老鷹作為一個(gè)母親對(duì)自己孩子的愛與責(zé)任;老鷹假裝若無其事地坐在地上休息,等著它們放松警惕。幸福,需用雙手創(chuàng)造作文想要過上幸福生活,必須保護(hù)生態(tài)環(huán)境,做一個(gè)有公德心的公民,作為縣內(nèi)的每一名干部都要起到帶頭作用,讓全縣人民一起行動(dòng)起來,規(guī)定14歲以上的人每年必須在植樹節(jié)期間種植一至五棵樹,來美化環(huán)境,使縣城更加有生機(jī)。

  在這律回春暉漸,萬象始更新的日子里,到處都是喜氣洋洋的,我當(dāng)然也就怡然自得了!豐衣足食、鞭炮齊鳴……于是,我便著迷上了電影,而今天,又是一次心靈上的展映……

  “恩,外面的空氣可真清新。 蔽倚臅缟疋卣f。“啦啦啦,啦啦啦……”我哼著自己的小歌,心花怒放地行走在電影院的路上。路上燈光璀璨,到處是人山人海,車輛川流不息……到處都是明亮的,可只有那個(gè)小小的角落非常陰暗,有一種死的寂靜……

  只見那個(gè)地方蹲著一個(gè)小乞丐,女孩,蓬頭垢面,衣衫襤褸,她那美目盼兮的眼睛里閃著一顆又一顆晶瑩的淚珠,在璀璨的燈光的照耀下像一顆顆閃爍著光芒的珍珠一樣,美麗而使人陶醉。

  這個(gè)地方很陰暗,沒有人往這里經(jīng)過,終于,有一個(gè)人往這里經(jīng)過,小女孩手搖搖晃晃的拿起一個(gè)破碗,慢慢的.伸出那雙飽受風(fēng)霜的手,對(duì)那個(gè)過路人膽怯地說:“先生……給……給我一點(diǎn)……錢吧,求你了……”“滾開!不要臉的!”他怒氣沖天地說。小女孩只得把碗拿回去,等到那個(gè)先生走后,我看見了,小女孩的眼淚在舞動(dòng),她太需要我們這些人的幫助了!只是,那些經(jīng)過的人,都對(duì)她不理不睬……

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