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進步學(xué)生家長發(fā)言稿

時間:2023-03-31 13:19:16 少爍 發(fā)言稿 我要投稿

進步學(xué)生家長發(fā)言稿(精選16篇)

  在當今社會生活中,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的進步學(xué)生家長發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

進步學(xué)生家長發(fā)言稿(精選16篇)

  進步學(xué)生家長發(fā)言稿 篇1

各位老師、家長:

  大家好!

  我是xx的家長,在這里我首先代表我們?nèi),向各位老師表示感謝,正是你們的諄諄教導(dǎo)、精心培育,才使得黃孝乂爻在學(xué)習上、思想上和行為上有了很大的進步。同時,也借此機會和各位老師及各位家長交流一下教育子女的方法,下面我來談幾點自己的體會和認識:

  1、用愛心、耐心和鼓勵、表揚樹立孩子的自信心。自信是每一個成功者共有的特征。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創(chuàng)造力的源泉。所以,家長要經(jīng)常地通過觀察,發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,不斷地表揚、鼓勵,增強孩子做任何事情的自信心,不斷強化“我能行,我能做好,我能做得比別人好”的意識。這個過程不僅需要愛心,更需要耐心,切忌急于求成,狠鐵不成鋼的心理,對孩子進行不斷地批評、訓(xùn)斥,經(jīng)常把他和別的孩子進行對比,甚至謾罵、體罰,這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。

  2、幫助孩子養(yǎng)成良好的思維習慣和行為習慣。思維引導(dǎo)行為,行為養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。良好的習慣會讓孩子受益終生,成為孩子走向成才成功的強勁推動力。我認為習慣包括的內(nèi)容很多,大致分為兩類:思維習慣和行為習慣,由于小學(xué)生的心理成長有一個漸進的過程,沒有必要進行系統(tǒng)的科學(xué)思維訓(xùn)練,只是在現(xiàn)實生活中在和孩子的交流中有意識引導(dǎo)一下就可以了,比如讓孩子

  從多角度分析一下一些問題產(chǎn)生的原因,如何在與同學(xué)相處中看待別人的優(yōu)缺點等,家長主要的精力和時間還是應(yīng)該放在督促孩子良好行為習慣的養(yǎng)成上。行為習慣涵蓋的內(nèi)容也很多,如:作息規(guī)律性,個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習慣,文明用語的習慣,飲食習慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習慣,良好的學(xué)習習慣,節(jié)約的習慣,科學(xué)的消費習慣如養(yǎng)成積累和有計劃地花錢的習慣等等,習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的'事,是一個不斷重復(fù)、修正、強化的過程,一個不斷克服錯誤和不良習慣的過程。這就需要家長不僅要讓孩子認識到養(yǎng)成良好習慣的重要性,而且要從生活的點點滴滴、方方面面,時時提醒,時時督促。

  3、捕捉生活中的各種機會和情境,對孩子進行教育。如果說父母是孩子的第一任老師,那么生活則是孩子的第一個大課堂。其實生活是一個生動有趣的大課堂,一個充滿了真善美、假丑惡的大課堂。生活中時時處處都有用來教育孩子的素材和機會。比如,早上起床,我發(fā)現(xiàn)女兒養(yǎng)的蠶寶寶都結(jié)繭了,就抓住這個機會讓她思考:看到蠶寶寶夜里不睡覺忙著結(jié)繭有什么體會?她馬上想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩句,想到了辛勤采蜜的蜜蜂,我借機給她講了“鑿壁偷光”的故事,讓她明確了其中蘊含的道理。家長抓住生活中的這些機會和情境,不失時機地加以引導(dǎo)和教育,比起單純地說教,更容易讓孩子理解和接受,效果應(yīng)該會更好。

  4、用平和的心態(tài)、平等的觀念,與孩子交朋友,經(jīng)常進行溝通和交流。我們都愛自己的孩子,都有希望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想,以便引導(dǎo)他們身心健康發(fā)展。而孩子們喜歡的是能和

  他們一起玩,一起笑,能同情他們,能和他們共情的好朋友式的爸爸媽媽,這樣他們才能敞開心扉,把心里話告訴你。如果家長經(jīng)常居高臨下,滿嘴大道理,動不動就大聲訓(xùn)斥甚或責罵,這樣做很有可能起不到應(yīng)有的效果,還會讓孩子提前關(guān)閉與家長交流的大門,意味著家長的正面教育再也不可能轉(zhuǎn)化為孩子內(nèi)在的思想意識和外在的行為。

  以上幾點是我個人在教育孩子方面的一點認識,也可以說是設(shè)想,因為我做為家長在許多方面做得不是很好,不是很到位,不妥之處,請各位老師和家長批評指正。謝謝大家!

  進步學(xué)生家長發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位老師和家長:

  你們好!

  我是xx班xx的家長,感謝學(xué)校給我們提供這次交流的機會,在此,我代表各位家長向老師們致以最真切的問候和最最崇高的敬意。

  現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難,如何讓孩子對學(xué)習生字感興趣,不僅是老師的責任,也是家長的責任。平時,隨時隨地都可以讓孩子識生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的`招牌;逛商場,認識商品標簽上的事物名稱等等。這樣,孩子識字的興趣可能會更濃。

  關(guān)心孩子的學(xué)習。

  有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。

  這就是說,達不到某個標準的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關(guān)系。但是他達到這個標準之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整,慢慢地就習慣了。習慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習慣用加法,改正壞習慣用減法。

  有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。

  但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。

  家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數(shù),有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。

  孩子動作慢,怎么辦。

  首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。

  我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機會。

  每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。心理學(xué)家講:

  1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責;

  2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;

  3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;

  4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;

  5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。

  最后我希望在我門大家的努力下為了孩子的明天我們一起努力謝謝!

  進步學(xué)生家長發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位老師和家長:

  大家好,感謝兒子的努力,讓我有機會在這兒跟大家分享心得,回顧2年多感慨太多需要感謝的也太多,朱老師給了我3分鐘,我就不煽情了。僅做三點分享:

  一、相信孩子,接納現(xiàn)狀,鼓勵等待

  記得第一次見朱老師,是初一新概念背誦多次不過關(guān)被請。因為小學(xué)時沒養(yǎng)成背誦習慣,壓力很大。朱老師告訴我們:一定要堅持,起碼要堅持1年半就會好。真的很感謝朱老師的指導(dǎo)。好在兒子也一直沒放棄。孩子學(xué)習有3種類型,聽覺、視覺和感覺型。只有這3種類型相結(jié)合才能效率高效果好,所以我?guī)退伊艘恍㎝P3、課程動畫等。國慶我換了手機,兒子下載了2個背單詞軟件,既滿足了他動手的需求,又能堅持每天花點時間背單詞。這次英語進步比較大。

  最頭疼的是語文,好在碰到了趙老師。去年期末考試兒子語文班里倒數(shù)第二。我分析了試卷發(fā)現(xiàn)他還是有進步的:基礎(chǔ)扣分少了,閱讀回答的.要點和角度有了,就缺最后的準確描述,作文雖然跑題扣分多,但內(nèi)容寫得生動有內(nèi)涵了,所以我表揚了他的進步。期初考試趙老師也一再鼓勵找出兒子的優(yōu)點,說不相信兒子學(xué)不好語文。我相信按照趙老師教的去做,同學(xué)們的語文都會有進一步提高。

  再說化學(xué),因暑假沒有提前學(xué),剛開始要記背的東西很多,兒子有點逆反和煩躁。他的特點是喜歡動手,于是他爸爸果斷買了套化學(xué)實驗器材,關(guān)鍵時候還是要爸爸出手啊。從此家里的茶幾遭了殃,不過當兒子看到自制氧氣又燃燒,鐵釘變銅釘?shù),可興奮了,原來學(xué)習可以這么開心、有趣。他不僅不再抱怨,而且有了學(xué)習動力。每個孩子特點和節(jié)奏不同,所以我們要相信自己的孩子,等待加鼓勵。

  二、調(diào)整自我,有效溝通,營造舒適的學(xué)習氛圍

  俗話說家長好好學(xué)習,孩子天天向上,我體會到了。剛開學(xué)一下面臨中考壓力,我開始焦慮。擔心兒子考不上理想的學(xué)校。去聽了附中的地平線讀書會,更覺得附中正是最理想之選,就講給兒子聽。無形中給兒子很大壓力。兒子開始抱怨,作業(yè)多啊,煩啊。我接著說老師都是為你們好啊什么的一通道理,還覺得兒子不抓緊時間,想給他找時間管理的方法。結(jié)果通過向別人請教,聽心理講座,看相關(guān)書籍后,反思到2點:

  1、孩子不缺壓力、道理也都懂,在我面前抱怨是說明我們親子關(guān)系好,想傾訴下,我只需感受他壓力理解他就可以了;

  2、發(fā)現(xiàn)問題在我身上必須自己先改變。

  我開始自我調(diào)整,慢慢也想通了,其實人生路還很長,每個孩子有自己的節(jié)奏,只要努力了,出路會很多。我不再嘮叨,等我放下的時候,孩子也開始變化了,抱怨不見了,自己對自己有要求了。他把抵觸的精力放到學(xué)習上了。家里氣氛也和諧了。所以說家長要跟孩子并肩戰(zhàn)斗而不是跟孩子戰(zhàn)斗。

  三、勞逸結(jié)合更重要

  青春期的孩子好動,每個孩子有自己喜歡的運動項目,如何合理安排學(xué)習與鍛煉的時間很重要。兒子喜歡羽毛球和騎自行車,我們暑假去青海湖環(huán)湖騎行了5天,國慶每天3小時騎車,這個時間花得值。明年最后沖刺階段更要靠身體了。所以我們每天堅持早睡早起,最最晚不超過11點,因為11點到1點是膽經(jīng)新陳代謝時間,膽有多清腦有多清,哪怕做不完早點起也好。

  最后感謝同學(xué)們對兒子的幫助,給他樹立了很好的榜樣。也歡迎大家來我家做實驗,祝愿大家找到適合自己的學(xué)習方法,相信你們能做最好的自己。

  進步學(xué)生家長發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是初一(2)班的一名學(xué)生,我叫xxx,很榮幸能作為班級學(xué)生代表,對各位家長們講一下近期班級學(xué)習情況和我對家長們的一點小建議。

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了兩個多月的初中生活。然而,這次期中考試的成績并不是很理想,有許多同學(xué)都沒有達到自己滿意的.要求。但是,不管怎么說,這次考試也給我們敲了個警鐘,讓我們能在以后的日子里更加努力地學(xué)習,爭取在下次考試中取得優(yōu)異的成績。

  其次,班上也有很多同學(xué)各方面都是我們值得學(xué)習的榜樣:分別是體育健將曾雨琪、袁濤、黃依凡等,組織能力強的謝曉軒、鐘靈博,學(xué)習標兵嚴語靜、黃筱瀟、黃鑫雅等。

  最后,我就簡要說說提高成績的幾個主要因素:

  一、端正學(xué)習態(tài)度;

  二、養(yǎng)成良好學(xué)習習慣;

  三、掌握好的學(xué)習方法;

  四、家庭團結(jié)也很重要。

  我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母,他們很少強迫我去學(xué)習,也很少當面看到他們吵架,是這樣的一個家庭,成就現(xiàn)在的我,我要感謝我的父母,老師,以及所有關(guān)心我的人。還要請個別家長們,沒事就多關(guān)心關(guān)心自己的孩子,多陪陪他們。謝謝大家!

  進步學(xué)生家長發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師,各位在座的家長朋友們:

  晚上好!我是我們xxx同學(xué)的媽媽,非常高興能有這樣一個機會和大家交流家庭教育方面的經(jīng)驗和感悟。說實話,剛接到老師給我的這個任務(wù),我是很慚愧的,因為孩子并不是我們班成績最優(yōu)秀的那個,也不是最認真,最勤奮的那個,各位家長有很多比我付出的要多,做的也比我要好,所以我有一種“關(guān)公門前耍大刀”的感覺,但這種想法很快就改變了,我想既然我們有緣成為了“一個戰(zhàn)壕中的戰(zhàn)友”,為了我們的孩子,如果能互相取長補短,多交流,通過共同努力,攜手取得進步,這就是有意義的!

  初一第一學(xué)期期中考試后,孩子拿著一張令他和我非常不滿意的成績單回到家時,我確實非常生氣,罵還是不罵,打還是不打,成了我很難選擇的問題。但看著他像一只受了傷的小貓一樣,無力羞愧,對自己評價極低的狀態(tài),我又有點心疼,其實孩子每天晚上學(xué)習到很晚,從不敢敷衍,學(xué)習態(tài)度積極端正,作業(yè)按時完成,孩子并沒有懈怠,也沒有不努力,如果我打他,罵他好像對他不太公平。可是成績并沒有達到他的預(yù)期,一定是哪里出了問題,我意識到他需要我的幫助,出了問題我們就來解決,情緒發(fā)泄,沒有任何作用,我想不該讓孩子看到我是用打罵這種無能的方式解決所面臨的問題的,所以我們決定一起對每科試卷做了分析,和他反思他的學(xué)習狀態(tài),習慣,方法!找到了他學(xué)習上存在的不足和問題,我和孩子針對性的采取了相應(yīng)的措施,下面就談?wù)勎覀兊囊恍┚唧w做法,希望對大家有所幫助。

  一、克服粗心,學(xué)會嚴謹。

  xxx同學(xué)從小學(xué)到初中一直都是一個很粗心很毛燥的'孩子,一直以來我想了很多辦法都沒有大的改變,直到我聽到了一句話,“世上本無粗心,只有功夫沒到”我才突然意識到孩子的毛燥和粗心是因為他練習的太少,學(xué)習的內(nèi)容根本就不扎實造成的,尤其是數(shù)學(xué)方面,計算失誤非常大,所以我們決定從計算開始抓起,我買了一本計算練習題,每天抽時間讓孩子做一篇,而且要求是必須全對,如果錯一題再做兩題直到做對為止,剛開始是非常吃力的,讓他做對所有的題,很難!但是堅持了一段時間后發(fā)現(xiàn)他計算速度加快了,準確率提高了,幾乎篇篇都是滿分了,在考試中計算題出錯率也大大降低了。還有就是他的書寫和錯別字的問題,我們準備了一個本子,將錯別字,錯用的詞,寫的不規(guī)范的字整理出來,經(jīng)常鞏固。現(xiàn)在錯別字也在慢慢減少,但還需要繼續(xù)堅持。我和孩子約定,平時對待作業(yè)要像考試一樣認真,對待考試要像對待平時作業(yè)一樣輕松自然!

  二、確立目標,學(xué)會規(guī)劃。

  沒有學(xué)習目標,學(xué)習就沒有動力,所以我們把學(xué)習目標分為了大目標,小目標和細目標。大目標是下一次考試中每一科成績要達到一個什么樣的分數(shù)段和在全年級取得什么樣的名次。然后再把這些目標分成小的目標,每一學(xué)科每一學(xué)期要多少章學(xué)習內(nèi)容,每一章有多少小節(jié),每一節(jié)有哪些內(nèi)容?基礎(chǔ)概念是什么,重點內(nèi)容是什么,難點是什么?細小的知識點都是他的目標,通過預(yù)習復(fù)習,孩子要清楚的知道他需要學(xué)到什么?哪些是已學(xué)會的,哪些是他還含糊的,哪些是需要加強記憶加強理解的,這都成了孩子每天的每節(jié)課的目標,只有完成每天的小目標,才能向著大目標前進一步。

  三、提高效率,增強自信。

  在分析過程中,我們還發(fā)現(xiàn)很多知識點寫過很多次,但考試時還是會出錯,看上去每天作業(yè)都完成了,但他只是做了知識的搬運工,卻沒有達到到真正學(xué)習的效果,知識并沒有得到內(nèi)化,更別說是融會貫通了,所以我們商定寫作業(yè)就要帶上大腦,一定要邊思考邊完成,如地理,生物,歷史這幾科作業(yè)都要盡可能的參照課本配圖,讀圖完成記憶深刻,也會更有意思!孩子大部分學(xué)習時間在學(xué)校,想要提高學(xué)習效率,就一定要抓緊課堂上的40分鐘,預(yù)習是為了明確新課我們要學(xué)什么,復(fù)習是為了明確課后我們要把學(xué)習內(nèi)容掌握到什么程度,如何靈活運用,所以做好預(yù)習和復(fù)習,高質(zhì)量的聽講是非常重要的。還要多借鑒一些成績優(yōu)異同學(xué)好的學(xué)習方法,看一些提高學(xué)習效率的書,一步步改進方法,從而提高學(xué)習效率。

  四、互為榜樣,學(xué)會堅持。

  學(xué)習是一件很辛苦的事情,怕苦圖安逸是人的本能,我也發(fā)現(xiàn)孩子做事虎頭蛇尾,不能堅持到底,還怕苦怕累,俗話說“蘋果掉下去離樹不遠”,其實我和他爸也是這樣的人,如果只要求孩子,太沒有說服力了,所以我和孩子商定“讓他陪我學(xué)習!”青春期的孩子,你要去監(jiān)督和管理他學(xué)習他有很強的抵觸心理,他反感我們監(jiān)督,他認為這是不信任他,在工作和生活中我也需要提升自己,我買了很多書,決定讓他陪我學(xué)習,我想我要是能堅持,他也能堅持,我們互相督促,互為榜樣!這樣做了之后我發(fā)現(xiàn),收獲比我想到的要多的多,孩子學(xué)習不容易分心,不感到孤獨無助,作業(yè)寫的快,效率也高!有時配上點輕音樂,緩解焦慮,感覺也挺好的!在陪伴他學(xué)習的過程中,我的業(yè)務(wù)能力和生活智慧也大大的提高了呢!他爸爸工作很忙也很累,沒有太多時間關(guān)注孩子的學(xué)習,其實也是我太獨斷專行,他也太懶惰,孩子需要男性的思維和智慧,孩子需要得到父親的關(guān)心,從而懂得父親對他深沉的愛!所以讓他爸爸也充分的參與到他的生活和學(xué)習中來,不僅替我分擔了壓力,也有助于緩解青春期男孩和中年父親的矛盾沖突,有助于家庭和諧發(fā)展。和孩子在每天吃飯的時候觀看了電視劇《士兵突擊》,給孩子樹立了錚錚男兒不服輸?shù)男蜗蟆霸S三多”,大家知道的那句“不拋棄不放棄”成了我們家的口頭禪。建議大家讓孩子抽時間看看這部劇,會讓孩子有深刻的感受和觸動。

  以上方法,我和孩子都還在摸索和實踐中。但我相信當嚴謹成為一種習慣,目標成為一種動力,榜樣成為一種力量,效率成為一種追求,不管孩子走到哪里?會成為一個什么樣的人?懂努力會思考的他,一定會過好他的這一生!家長的幫助是給孩子戰(zhàn)勝困難的力量,也是給予他們超越自我的勇氣,我們把幫助落實在一件件小事中,參與在他的學(xué)習中,不讓孩子感覺到我們只會說空話!當他通過努力看到自己的改變的時候,他的自信心會增強,對自己的評價也會更高。世界上唯有一種愛是為了分別,這就是父母對孩子的愛!我們現(xiàn)在的幫助,是為了將來的某一天讓孩子展翅高飛,

  最后,感謝為孩子辛勤付出的老師們,你們辛苦了!也和在孩子身后默默付出的各位家長握握手,你們也辛苦了!

  進步學(xué)生家長發(fā)言稿 篇6

尊敬的防化團的領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位老師和同學(xué)們:

  下午好!

  今天,我們外國語學(xué)校隆重舉行XX級高一新生軍訓(xùn)活動開幕儀式,這次承擔我校訓(xùn)練任務(wù)的是防化團的教官,首先,請允許我代表學(xué)校向大力支持學(xué)校軍訓(xùn)工作的防化團的領(lǐng)導(dǎo)和教官們表示崇高的敬意和衷心地感謝!同時,我代表學(xué)校全體師生向以優(yōu)異成績考入我校的全體高一新同學(xué)表示熱烈地歡迎和誠摯的祝賀!

  今天我們外國語學(xué)校迎來了高一年級的新同學(xué),你們的到來讓原本就生計勃勃的校園增添了更多更新的活力。從今天起你們將告別初中的學(xué)習生活,從各地來到X外將在這里開始一段新的人生旅途。這段旅程將為你的一生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,你們選擇了,將是你邁向成功的.新的起點,面對三年的高中學(xué)習生活,你需要更大的勇氣和毅力,今天站在新的起點前,同學(xué)們你們準備好了嗎?據(jù)我們了解不少同學(xué)在假期中已做里充分的準備,預(yù)習了新課程。我們感到很高興。這是一個良好的開端。

  進入高中,同學(xué)們的學(xué)習和生活將揭開了新的一頁。高中三年的學(xué)習生活是邁向成功的關(guān)鍵時期,同學(xué)們應(yīng)學(xué)會思考,規(guī)劃好自己的人生道路,將成為你們?nèi)松吠旧系募佑驼荆实强茖W(xué)高峰的階梯。你們將在外國語學(xué)校度過三年緊張有序而又豐富多采的高中生活。東外將為你們添上強有力的騰飛翅膀,去實現(xiàn)人生的理想!

  今天,為期7天的軍訓(xùn)活動就要開始了,軍訓(xùn)是學(xué)校教育的一種特殊教育形式,也是同學(xué)們步入高中必修的第一課。這次軍訓(xùn)雖然時間只有短短的7天,但是內(nèi)容充實,形式多樣。這將是鍛煉同學(xué)們體魄和毅力,展現(xiàn)同學(xué)們精神面貌的很好機會。因此,我在這里向同學(xué)們提以下幾點要求:

  1、希望同學(xué)們端正思想,認真對待,充分認識軍訓(xùn)活動的重要意義,用高標準衡量自己,用嚴要求規(guī)范自己。

  2、加強組織紀律性,尊敬教官,一切行動聽指揮,做到令行禁止。嚴格遵守軍訓(xùn)作息時間,如遇到特殊情況,一定要向班主任和教官請假。

  3、發(fā)揚頑強拼搏的精神和毅力,不怕艱苦,克服困難,以嚴格的要求整理好寢室內(nèi)務(wù),嚴明的紀律規(guī)范就寢、午休、就餐秩序,以整齊的步伐和快速動作完成軍訓(xùn)任務(wù)。在軍訓(xùn)中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

  4、增強團隊意識和集體觀念,做到團結(jié)友愛,相互幫助,相互督促,共同提高。力爭在高中新的起跑線上大家一同前進,從高一開始,打好全面進步的基礎(chǔ)。

  5、各班主任要按時到位,盯靠在班級,幫同學(xué)之所需,解同學(xué)之所難,想同學(xué)之所想,為同學(xué)們的軍訓(xùn)提供一切有利條件。

  同學(xué)們,短暫而難忘的軍訓(xùn)是我們在訓(xùn)練場上將邁開高中生活的第一步,接下來的7天大家要有思想準備,會很苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“增益起所不能”,只有經(jīng)過“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。我要還要告訴大家的是:訓(xùn)練場上的嚴格規(guī)范、一絲不茍、知難而上,勤學(xué)苦練的訓(xùn)練要訣,同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的秘訣。豐富多彩的軍訓(xùn)生活將讓我們得到了全面鍛煉,使我們獲得了新的人生境界,有更廣闊的視角。這次軍訓(xùn),我們同學(xué)要寫“軍訓(xùn)生活日記”,記下了這不平凡的7天,我想,這會成為我們成長歷程中閃光的一頁,照亮我們的人生之路。在這次軍訓(xùn)結(jié)束時,我們將全校師生進行軍訓(xùn)匯報表演,希望全體參訓(xùn)學(xué)生刻苦訓(xùn)練,圓滿完成各項訓(xùn)練任務(wù),充分展示學(xué)生的良好精神風貌。

  我們真誠地希望各位教官把你們的優(yōu)良作風留給我們的學(xué)生,希望我們的班主任認真做好后勤保障工作,關(guān)愛每一位學(xué)生,協(xié)助教官完成軍訓(xùn)任務(wù)。

  我們相信,在我們的共同努力下,一定能順利完成這次軍訓(xùn)任務(wù),達到我們預(yù)定的目標。

  最后,預(yù)祝外校20xx級高一學(xué)生軍訓(xùn)取得圓滿成功。

  祝同學(xué)們學(xué)習進步!健康成長!

  謝謝大家!

  進步學(xué)生家長發(fā)言稿 篇7

各位家長,尊敬的各位老師:

  你們好!

  很高興能代表進步新生家長發(fā)言,我深表榮幸。

  在這里,請允許我對孩子的進步發(fā)表一些看法,和觀點,現(xiàn)在的孩子是比較難教育的一代,孩子能取得今天的成績,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),班主任機任課教師的諄諄教誨是分不開的,我衷心的感謝各位老師。

  以前孩子的學(xué)習不是太好,可能是因為基礎(chǔ)很差的緣故吧,現(xiàn)在,孩子有進步,我們作家長的'真的很欣慰,因為大家都知道,作家長的都希望自己的孩子能有出息,都能將來成為有用的人才,但是,我們是干著急用不上力,是各位老師的言傳身教是孩子有了今天的成績,你說我們做家長的,怎么能不發(fā)表一下心聲,來表達一下我們的感激和謝意呢?

  對孩子的教育,老師是很有方法的,我們也會積極配合和老師,把孩子的成績提高上去,為了孩子的將來,相信在我們的共同努力下,一定會更上一層樓的,孩子交給你們,我們很放心,你們就是他的第二任父母,一定要嚴加管教,讓孩子想小樹一樣健康成長,那就是園丁的功勞,再一次謝謝你們。

  所以進步家長敬上。

  進步學(xué)生家長發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位老師、各位家長:

  大家晚上好!

  我是xx的媽媽,今天我站在這里代表進步學(xué)生家長發(fā)言,既感到無比欣慰,又感到十分慚愧。由于工作的原因,孩子父親長年在外,我工作壓力比較大,精力放在孩子身上不夠多,張力的學(xué)習大都是自己學(xué)的,我們的監(jiān)督作用并沒有發(fā)揮出來,導(dǎo)致他各科課程基礎(chǔ)打得都不扎實,學(xué)習一直處于班上中下游,為此,我感到很慚愧。但進入初二,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,在xx自身的努力下,他的成績有所提升,尤其是數(shù)學(xué)成績,進步比較大,為此我又感到非常欣慰。

  期中考試結(jié)束后,我家也進行了總結(jié),對于數(shù)學(xué)方面的進步,我們得出以下幾點,和大家共勉:良好的心態(tài)、有效的計劃和堅持。首先家長的心態(tài)要好,你的心態(tài)對孩子的影響很大,不能一 昧以成績作為唯一標準衡量孩子的成長。俗話說:成功=99%的.汗水+1%的天賦,但是99%的汗水比不上1%的天賦,并不是每個孩子都能成為學(xué)霸,所以心態(tài)一定要擺正;其次有效的計劃是指有針對性的可操作的計劃安排。上學(xué)期,根據(jù)xx的學(xué)習情況,我們決定先從數(shù)學(xué)補起,因為他本人對數(shù)學(xué)比較感興趣,而我呢在數(shù)學(xué)方面還能幫幫他,所以我家制定了提高數(shù)學(xué)的計劃,每天的學(xué)案不會的地方,母子倆共同討論,每周集中對錯題進行訂正,尤其是打星號的題目,這學(xué)期更是加大了對難題的練習等,總之,計劃要具有可操作性,容易完成。第三,堅持。作為家長,在孩子的學(xué)習上一定要克服自身的惰性,才能有效地督促孩子,才能防止三分鐘熱度。

  初一下學(xué)期期中考試的時候,老師讓家長簽意見,我簽的是:學(xué)習上升空間很大,希望繼續(xù)努力。當時估計老師看了都覺得好笑。但我相信,只要腳踏實地,持之以恒,共同努力,孩子就會有進步。

  以上只是個人的一點見解,和大家共勉。

  進步學(xué)生家長發(fā)言稿 篇9

各位家長,尊敬的各位老師:

  你們好!很高興能代表進步新生家長發(fā)言,我深表榮幸。在這里,請允許我對孩子的進步發(fā)表一些看法,和觀點,現(xiàn)在的孩子是比較難教育的一代,孩子能取得今天的成績,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),班主任機任課教師的諄諄教誨是分不開的,我衷心的感謝各位老師。以前孩子的學(xué)習不是太好,可能是因為基礎(chǔ)很差的緣故吧,現(xiàn)在,孩子有進步,我們作家長的真的很欣慰,因為大家都知道,作家長的都希望自己的孩子能有出息,都能將來成為有用的`人才,但是,我們是干著急用不上力,是各位老師的言傳身教是孩子有了今天的成績,你說我們做家長的,怎么能不發(fā)表一下心聲,來表達一下我們的感激和謝意呢?對孩子的教育,老師是很有方法的,我們也會積極配合和老師,把孩子的成績提高上去,為了孩子的將來,相信在我們的共同努力下,一定會更上一層樓的,孩子交給你們,我們很放心,你們就是他的第二任父母,一定要嚴加管教,讓孩子想小樹一樣健康成長,那就是園丁的功勞,再一次謝謝你們。所以進步家長敬上。

  希望采納!

  進步學(xué)生家長發(fā)言稿 篇10

尊敬的老師,親愛的爸爸媽媽:

  大家下午好!

  首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時我也代表初八年級一班全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨!不知不覺,半個學(xué)期已經(jīng)過去了,在這半個學(xué)期里,我們學(xué)習到了很多不同知識,我們也長大了,慢慢懂事了。

  還記得上初一時,我們懶散,不配合老師的管理,大家沒有班級凝聚力。曾經(jīng)在籃球比賽中,我們失敗了,但現(xiàn)在我們成功了,在籃球比賽中我們學(xué)會了團結(jié)就是力量,團結(jié)就能戰(zhàn)勝對手;曾經(jīng)我們的成績不是很理想,但現(xiàn)在在生地調(diào)研考試中我們以優(yōu)異的成績獨領(lǐng)風騷,在生地調(diào)研考試中,我們知道我們可以很優(yōu)秀,可以很出色,我們知道了只要努力就能成功,只要耕耘就會有收獲,即使收獲并不多,但我們依然很高興;曾經(jīng)的我們不懂管理,曾經(jīng)的我們從沒嘗試過站上講臺講出心中的所想;曾經(jīng)的我們膽小害怕,但現(xiàn)在我們敢于展現(xiàn)自己最精彩的一面,我們喜歡上了放開自我的感覺;曾經(jīng)我們不懂得愛是什么,但現(xiàn)在我們懂得傳遞愛,因為我們知道愛的本身就是一波震顫的聲音,一種花香的彌漫,持久,熱烈而又延己及人,從一雙手到另一雙手,從一個人到另一個人;曾經(jīng)的我們紀律差、排隊速度慢,好像不管我們做什么都會出差錯似的,但現(xiàn)在,在周老師的帶領(lǐng)和同學(xué)們的積極配合下,批評的噓聲隨風飄去。也許我們并不完美,但我們在努力,我們在向自己的目標奮斗,我們不會因為曾經(jīng)的失敗而氣餒,我們也不會害怕,因為我們有信心,有新的希望,有新的目標!

  路過的人早已忘記,經(jīng)過的事已經(jīng)隨風飄去,無論我們做得有多好,都已成為歷史,但那些歷史不僅是我們腦海里最深刻的記憶,更是我們邁開腳步向前大步走的動力,F(xiàn)在,我們展望未來,我們有著美好的憧憬和愿望,相信我們吧,我們一定會做得更好的!我們要給我們的爸爸、我們的媽媽遞上一份滿意的答卷。

  在此,我想對在座的爸爸、媽媽說:“欣賞您的孩子,鼓勵你們的孩子吧,希望我們獲得第一,但別苛求我們必須第一,相信我們,我們正在成長,我們會積極向上。很多時候我們努力過,但結(jié)果卻不盡人意,希望各位家長給予我們的不是責備,而是鼓勵,讓我們更加自信!蓖瑫r我也想對我情愛的同學(xué)們,也對我自己說:“提高我們的自信心吧,只要努力,就能提高自己,只要奮斗就會有收獲,我們要做最好的.自己!”

  借此機會,我要代表八一班的全體同學(xué)向時刻關(guān)心我們的父母,日夜操勞、辛勤培育我們的老師,致以最誠摯的感謝!如果沒有父母的辛苦哺育,如果沒有老師的耐心教育,就成就不了今天的我們。

  時間一晃,初中的時光已過去一大半,我希望各位家長能與我們共同感受,共同體驗,共同進步。

  再次感謝各位家長在百忙之中抽出時間來,與老師共同探討關(guān)于我們成長、成才的問題。

  謝謝大家!

  我的演講完畢(鞠躬)。

  進步學(xué)生家長發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是七(8)班的xxx。此時此刻,作為“進步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表在本次考試中取得進步的同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心、愛護和支持!

  在家上學(xué)的時候,由于紀律較為寬松,我總是管不住自己,有貪玩的毛玻后來爸爸媽媽為了讓我能學(xué)好知識,把我送到了縣城,來到了光明學(xué)校這個大家庭。進入七(8)班以后,仍然有這毛病,成績總是不穩(wěn)定,達不到理想的要求。就在考試前段時間,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。回家后我也向父母保證,期中考試一定拿到較為優(yōu)異的成績。有了這個決心就有了動力。漸漸的,我進步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習成績也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對同學(xué)、面對老師了。回顧自己的學(xué)習生活,我又取得了一個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。

  同學(xué)們,成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我這次考試雖然進步了21個名次,進入到了班里的.前15名。但是我明白,成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我覺得我們應(yīng)注意學(xué)習方法,在考試之前,我習慣于在每天晚上睡覺之前躺在床上把每天老師講的、強調(diào)的內(nèi)容像放電影一樣的過一遍,有了這樣一個重復(fù)記憶的過程,遺忘率便大大降低了。掌握了良好有效的學(xué)習方法,還要養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,上課認真聽講,做好筆記,堅持貫徹老師教我們的方法——“最大的發(fā)揮課堂效用”,腦子時刻跟著老師轉(zhuǎn),不停地思考,我們不能被動地去接受,而是要主動聽講,帶著問題去聽講,有目的有重點地去聽講,效率可能會比較高的。以上的這些事我在平常學(xué)習中的一點點感受。以后我會繼續(xù)摸索,繼續(xù)前進。

  我知道還有很多的同學(xué)在考前也流很多的汗水,但是依然沒能在這次考試中取得理想的成績,讓我們再次念起這首我們學(xué)過的詩吧:

  假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會來臨。心兒永遠向往著未來,現(xiàn)在卻常是憂郁,一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷念。不要灰心,不要喪氣,讓我們繼續(xù)努力,請相信:付出總有回報,天道酬勤。讓我們在光明中學(xué)這片沃土上,共同努力,共同進步,放飛新的理想,收獲新的希望,不辜負學(xué)校、老師和家長的殷切希望。請記。浩匠6嗔骱,考后少流淚。

  最后,我要衷心地祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝福同學(xué)們,都能在自己的辛勤勞動之后,有一份滿意的收獲,考出自己心目中理想的成績!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  進步學(xué)生家長發(fā)言稿 篇12

大家好!

  我是李則辰的媽媽,首先很感謝蔡老師供應(yīng)了這樣一個平臺讓我在這里發(fā)言,也很感謝我的孩子給我這樣一次機會讓我可以贊許他。

  昨天李則辰回家給我說老師要我在家長會發(fā)言,說真的一起先我拒絕了他,我覺得我沒有什么好的教化方法可以來傳授大家,說大了怕大家說我在炫耀,說小了怕大家說我過分虛心。在他的堅持下,我今日還是站在了這里,和大家一起聊聊孩子的教化,說說我家的李則辰。

  孩子告知我今日老師要我談?wù)剬W(xué)習的自覺性和責任感的培育。我直到現(xiàn)在還想不好要怎樣來說。這個學(xué)期,蔡老師見到我就說李則辰學(xué)習越來越穩(wěn)定,人越來越懂事,越來越有責任感,我很興奮我家有兒初長成。因為在孩子的教化上,我們家很單一,不困難。孩子的爸爸常年在克拉瑪依工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超過一個月,我們家就只有我和兩個兒子每天生活在一起。我工作繁忙,下班回家后除了做飯,打掃,基本上就沒有許多時間輔導(dǎo)孩子學(xué)習,但孩子在學(xué)習上都很自覺,放學(xué)回家肯定首先完成作業(yè),這也是我在孩子讀一年級的時候就堅決要求他們做到的一件事,在孩子學(xué)習的時候,我們家是不準有電視機的聲音,不準有閑聊的聲音,學(xué)習氛圍特別好。其次從小就培育他們閱讀,我記得我以前也聊過我是怎樣培育孩子的閱讀愛好的,我從孩子很小就起先每天睡前講故事直到他們可以獨立閱讀,因為我覺得喜愛看書的孩子,課外學(xué)問肯定豐富,心簡單靜,留意力簡單集中,領(lǐng)悟力也會提高。李則辰現(xiàn)在每天都離不開課外書,只要有時間,他就在看書,甚至上廁所帶本書,導(dǎo)致他每次上廁所,我都要到廁所里沒收他的書。喜愛閱讀使李則辰的作文水平快速提高,我記得暑假的時候,他還自己著手寫起了童話小說,讓我驚羨不已!當然因為功底薄弱,草草收場。再有就是學(xué)會學(xué)習,記得李則辰曾經(jīng)問過我上課記筆記一事,他說是把老師說的每一句都登記來,還是有選擇的把老師說的話登記來,還是將黑板上老師寫的都登記來。我問他是怎樣想的,他說他認為是選擇性的把老師說的重點登記來,我覺得很對,說明孩子已經(jīng)知道該怎樣學(xué)習。其實,說道學(xué)習自覺性的培育,我個人認為讓孩子覺得學(xué)習是歡樂的一件事,孩子自然而然就會自覺地學(xué)習了。可是歡樂的學(xué)習又談何簡單!這就是我們家長自己要思索的問題了。

  再說責任感的培育,可能也是由于孩子的爸爸不在身邊,個兒子很小就起先分擔家里的一份責任,特殊是李則辰,他每天幫我檢查門窗是否關(guān)好,電燈有沒有關(guān)好,插頭有沒有拔掉。而且特別節(jié)約,每當望見自己想要買的`任何一樣?xùn)|西,他都是先看價格,覺得貴的話,他肯定不會要我買下來,他自己也存了許多零用錢,每次學(xué)校組織郊游他都是自己出錢,幾乎不會向我拿錢。家人和摯友的生日,他們都用本子登記來,用自己的零花錢買禮物,表達心愿。這一點,我真的很驕傲,李則辰的確就是這樣一個有責任心的孩子。一說到自己的孩子,我難免有點自夸了,請大家見諒!每個孩子的個體差異不同,家庭的教化方法也就會不同。就像種花草樹木一樣,只有相識花草樹木的特點,區(qū)分不憐憫況予以施肥,澆水和培育,才會鮮花茂密,樹木成蔭。

  最終,我要說的是我對孩子教化上除了每天激勵他,按時給他做飯等從來沒有過多的關(guān)注過孩子,我非常愧疚,但是我的兒子能有今日的成果和兩位老師的關(guān)愛和教育是離不開的。孩子常常對我說我的兩個老師常常叫我“珍寶”還輕輕摩挲我的頭。每當聽他這樣說,我的眼淚就忍不住要留下來。蔡老師和姚老師把學(xué)生當做自己的孩子一樣對待。我在此對各位老師以及全部的任課老師道一聲:“感謝你!”希望在你們的教育下我的孩子能和其他小摯友一樣自信、獨立、自強,健康成長。

  進步學(xué)生家長發(fā)言稿 篇13

各位老師:

  家長好!

  說實話這是我第一次上臺談孩子的教化,當時吳老師打電話給我的時候我覺得真的有點難為我了,我文化水平不高,說出來怕大家見笑,說得不好之處請大家見諒,只當是大家相互溝通了。

  不知不覺孩子都成了青少年了,始終以來我和我愛人都挺注意對孩子的培育,我們始終對孩子說的一句話是:要成材先成人。在世界上其實做人是最難的,就算你的成果再好不會做人的話也是失敗的。孩子小學(xué)的時候我其實也挺注意每次的成果,也會常常采納一些高壓的政策,但得出來的效果反而事與愿違,隨著孩子的慢慢成長,我也會反思自己的教化方式,孩子學(xué)習不太志向的時候我也不再打罵了,激勵和循序誘導(dǎo)是我現(xiàn)在的方式。“好孩子是夸出來的”這句話是我有幾十年教齡的外公外婆常說的一句話,我現(xiàn)在也常常用在我的孩子身上,成果的好與壞只是短暫的,要讓孩子自己知道自己的優(yōu)點和不足,才能讓他在學(xué)習的道路上穩(wěn)步地前進。當時孩子剛剛考進一中的時候,其實說真的我心里是挺缺憾的,也指責過他,就差這么一點點,沒考入二中,但經(jīng)過孩子近一年半的學(xué)習和對二中初中部的各方面的對比,我現(xiàn)在真的很慶幸孩子能進入一中,能有這么一心一意為學(xué)生著想的學(xué)校和老師,我也很放心。我記得去年第一次來開家長會的時候,吳老師說的一句話讓我很動容,當時吳老師眼眶中都是淚水的說:我把班上的學(xué)生當成是自己的'孩子,而為了這些學(xué)生沒把自己的孩子管好。我當時聽著真的是很心酸也很感謝,感謝您吳老師及其他的各位老師!

  雖然我的孩子學(xué)習成果在班上也只是中等,但我信任在各位老師的幫助和指導(dǎo)下,他確定會在學(xué)習的道路上奮勇向前,全部一中試驗班的學(xué)生在高考的時候肯定會為一中爭光,為辛苦教化他們的老師摘得一份最高的榮譽,感謝!

  進步學(xué)生家長發(fā)言稿 篇14

尊敬的老師、家長們:

  大家好!

  很榮幸能作為同學(xué)代表在此發(fā)言,首先我代表全體班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出時間來參與這次家長會。作為高一同學(xué),我們進入一中已有半年多的時間。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲乏與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里好像一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里,感到無比的傲慢和驕傲。身為同學(xué)的我們,重心仍在學(xué)習,是一中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚颍屛覀冊趯W(xué)問的海洋上空任意飛行;是一中的老師們關(guān)心我們構(gòu)建著自己的精神家園,既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照射今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石,幫助我們向前進。

  不知不覺,已經(jīng)到了高一的下半學(xué)期,在過去的半年多里,在班主任張老師的指導(dǎo)下,從生活習慣,學(xué)習習慣到德性修養(yǎng),同學(xué)們都發(fā)生了很大的變化。

  第一,在學(xué)習方面,剛?cè)雽W(xué)時,很多同學(xué)沒有很好的學(xué)習習慣,沒有進入高中的學(xué)習狀態(tài),還像學(xué)校一樣自由散漫。在老師急躁的教育下,同學(xué)們慢慢進入了狀態(tài),現(xiàn)在,同學(xué)們能夠利用課間和其他零星時間,抓緊學(xué)習,解決問題等,課間時,我們教室里談天說地的聲音慢慢少了,而漸漸多起來的是爭論問題的聲音。除此之外,大部分同學(xué)已經(jīng)能夠做到入門即靜,落座即學(xué),學(xué)習效率有了很大的提高。在老師和同學(xué)的不懈努力下,我們xx班的成果也越來越好。

  其次,在生活習慣方面,一些同學(xué)在一開頭生活缺乏條理性、方案性,時間觀念不強。開學(xué)初的一段時間,我班幾乎每天都有人遲到,現(xiàn)在,遲到的人越來越少,每天晚上六點五十五分同學(xué)們都能準時進入學(xué)習狀態(tài),相比其他一些等鈴聲才開頭晚自習的班級,我們班的同學(xué)就能更有效的利用晚飯后的時間。另外,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們利用假期時間關(guān)心父母做了很多自己力所能及的事情,越來越懂得感恩,懂得感恩父母,感恩老師,感恩社會等等。

  第三,在德行修養(yǎng)方面,同學(xué)們自從開頭學(xué)習弟子規(guī)以來,無論是行為修養(yǎng),文明禮儀還是心態(tài)都有變化。而這些變化,都體現(xiàn)在生活的一點一滴之中。例如,前段時間,鄭騰禹同學(xué)見天氣轉(zhuǎn)涼,又是流感高發(fā)期,便從家里拿來很多感冒藥,為班里添置了一個“愛心小藥盒”,這令老師和同學(xué)們特別感動。同學(xué)們德行修養(yǎng)的提升不僅體現(xiàn)在同學(xué)之間的關(guān)愛上,也體現(xiàn)在同學(xué)們對老師的尊敬之心和感恩之心上。記得前陣子,張老師生日時,同學(xué)們自發(fā)為老師舉辦了一個簡潔而又別開生面的“生日會”,同學(xué)們的歌聲中布滿了對老師的尊敬,對老師的感恩和對老師的愛。雖然只相識了短短半年多的時間,但師生之情是那么深厚,張老師對我們的每一句教育我們都謹記于心,而圣賢教育也使我們受益終身。

  八個月的時間,說長不長,說短也不短,我們在這八個月里轉(zhuǎn)變了很多,成長了很多,我信任,在將來的日子里,我們定會連續(xù)進步,爭取做品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

  花兒最懂得露珠的無私,小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著老師的關(guān)愛,那么我們更懂得老師為我們的付出。當人們觀賞彩虹的時候,首先想到的是太陽;當我們?yōu)橼A得榮譽而喜悅的時候,第一個想到的是老師,老師用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆。老師把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的`每個角落。老師把我們引向了壯美的人生,我們怎么能不感謝您呢,友愛的老師,您辛苦了!感謝您對我們的關(guān)懷和愛惜!

  今日,也讓我在老師,同學(xué)面前表達我們每一位同學(xué)對父母的感謝之情。爸爸,媽媽,您們辛苦了!不斷成長的我們學(xué)會了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍天,那么是您賜予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力氣;假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛的源泉。

  友愛的老師、家長們,我們對將來宣誓:我們不信任生活是沼澤,我們不信任生命的旅途會一路高歌;我們不信任努力沒有收獲,我們不信任雙手握不住執(zhí)著的繩索!在已開頭的高中三年里,我們會在父母的關(guān)愛和支持,老師們的帶領(lǐng)和關(guān)心下,以飽滿的熱忱,樂觀的心態(tài),走過這段美妙的高中生活。請老師和家長們放心,三年之后的我們定會滿載而歸!

  感謝大家。

  進步學(xué)生家長發(fā)言稿 篇15

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高三(11)班羅娜同學(xué)的媽媽,能參加20xx屆高三畢業(yè)典禮,并作為家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,我謹代表各位家長,向為孩子們的成長傾注熱情、汗水和智慧的各位班主任、所有科任老師、校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝!對順利完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  時光荏苒,光陰飛逝,三年,一千多個日日夜夜,不經(jīng)意間成為了過去。親愛的孩子們,三年前,你們懷揣著新夢想踏上了新征程,如今,你們已站在了這段征程的終點線上,三年的苦讀與探索,讓你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信,從一個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。在23中的三年里,你們不光收獲了珍貴的師生情、同窗情,感受到了班級的團結(jié)與溫馨,絕大多數(shù)人還在成績上實現(xiàn)了突破。就拿我孩子來說吧,她中考僅441分,在老師們的辛勤教導(dǎo)下,現(xiàn)在竟然能考出579分的好成績。時常聽起孩子談到他們班特負責的班主任朱山富老師,說他在下著傾盆大雨的晚上送劉孟會、張巍藝等同學(xué)去醫(yī)院,耐心地去調(diào)節(jié)女生間的矛盾,給孩子作考前心理輔導(dǎo)等。也經(jīng)常會聽到孩子說科任老師們精心備課,授課耐心細致,并會不厭其煩地指出孩子所犯的錯誤。老師們的認真負責我深有感觸,作為家長,我特別慶幸把孩子送到23中。在此,我代表所有家長,再次對各位老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出表示深深的感謝!你們辛苦了!

  親愛的孩子們,高中三年里,你們遠離父母,在這所寄宿學(xué)校里,是誰一年四季早晨陪你在教室自習?是誰晚上10點半點鐘還在為你輔導(dǎo)?是誰無數(shù)次在重復(fù)你沒有掌握好的知識點?是誰在你困倦不堪時把你叫醒?是誰犧牲了周末的休息時間,在為你們上課?是誰在你生病時為之心急如焚,徹夜不眠?是誰想法設(shè)法地去幫你爭取每一筆助學(xué)金?是誰在你低落失意時為你加油打氣?又是誰在你驕傲自滿的時候給你當頭一棒?這些最可愛的人就是我們的老師。∷麄兯龅倪@一切都是為了你們在人生的道路上走得更好。將來你們可能會成為企業(yè)家、政府要員、大老板、教師、醫(yī)生,或許就是一個普通的勞動者,但是,不管從事什么工作,不管走到那里,希望你們不要忘記老師的教誨之恩,希望你們記得自己的母校。

  孩子們,師恩難報,在你們還不能自由飛翔的時候,先用熱烈的掌聲表達對恩師們的'敬意吧!

  再過6天,你們就要迎來人生的轉(zhuǎn)折點——高考,接受人生的第一次大檢閱。作為家長,當然希望自己的孩子能考上好學(xué)校,將來找工作時能有更多的選擇,更加容易。望子成龍、望女成鳳,這是人之常情。但是,現(xiàn)實是:不可能所有人都成龍成風。但是,無論你們考的怎樣,家,永遠是你們的港灣,你們,永遠都是我們的子女,父母的愛是不變的,你們健康、快樂、幸福是父母們的永遠心愿。高考與其說是考能力,不如說是考心態(tài),F(xiàn)在你們只需靜下心來,發(fā)揮應(yīng)有的水平就好,若能超常發(fā)揮,我們自然會為之欣喜。不管結(jié)果如何,你們要有目標意識:大學(xué)不只是一本和二本,大學(xué)還有大專和高職,一些高職學(xué)院比一些一本二本還要強。有一句話說得好:“心有多大,舞臺就有多大”。一個人只有遠大的目標和理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產(chǎn)生強大的動力,才能有所作為。高考的成績決定你們升哪一類院校,但成績并不能決定你們將來的一生,而是你們的綜合素質(zhì),包括你的品德、習慣教養(yǎng)、個性性格、生活和活動能力、進取精神、合作交往能力、身體素質(zhì)等等,上了大學(xué)后不要忘了努力提升自身綜合素質(zhì),為將來揚帆遠航積蓄力量!

  同學(xué)們,作為家長,我們永遠是你們堅強的后盾,溫馨的港灣。我們愿意和你們同甘共苦。在此我代表全體家長,希望你們:沉著、冷靜,用最好的狀態(tài)考出真正的自己,用智慧和汗水,書寫好人生第一張完美的答卷,回報母校、回報老師。

  最后,衷心地祝愿同學(xué)們在未來的人生的道路上越走越精彩!衷心祝福XX中全體老師、員工,工作順利,身體健康,家庭幸福!衷心希望XX中欣欣向榮,蒸蒸日上!

  謝謝大家!

  進步學(xué)生家長發(fā)言稿 篇16

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好下午好!

  我是初三(3)班梁譯元的媽媽,首先非常感謝學(xué)校讓我作為家長代表發(fā)言,我倍感榮幸,也十分緊張。作為家長,我們非常滿意學(xué)校的各項素質(zhì)教育,非常感謝老師的辛勤付出,孩子能遇到這么好的老師,在這么好的環(huán)境里學(xué)習,我們家長很放心也很滿意。轉(zhuǎn)眼間,三年的時間只剩百日,三年的初中學(xué)習已到了緊要的關(guān)頭,在今天,在這個特殊的日子,請允許我代表家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝,謝謝您們,您們辛苦了!”

  親愛的同學(xué)們,在這最后的100天里,我希望我們的關(guān)系依舊是親密的家人,是知心的朋友,是默契的合作伙伴。

  作為家人,我們最希望的是你們可以健康快樂的成長,然后在這個基礎(chǔ)上,我們才會要求你們可以成為一個優(yōu)秀的人,一個可以在未來的`道路上有更多選擇的人。所以,現(xiàn)在你們的努力,是為了在更好的學(xué)習環(huán)境中度過你們的高中,然后才會離你們心儀的大學(xué),舒適的生活,精彩的未來更近一步。但不管結(jié)果如何,成功與否,我們都會在你身邊,因為我們是家人。

  作為朋友,準確地說,是一位年長的朋友,所以你們要體諒,我們偶爾的嘮叨,時不時的叮囑和不厭其煩的督促。因為我們也曾是“放蕩不羈愛自由”的青少年,我們掉過的坑,踩過的雷,希望你們可以順利跳過。我們是朋友,你們的心事和疑惑可以向我們訴說和詢問,我們會給出最真心的建議和最誠摯的解答;你們的快樂和趣事也可以和我們分享,即使我們沒有參與其中,但你們愿意分享的這個舉動,對于我們來說就是欣慰而又幸福的事情。

  作為合作伙伴,我們會做好后勤工作,做好戰(zhàn)略計劃,培養(yǎng)你們良好的學(xué)習習慣和營造家庭的學(xué)習氛圍。而你們只需要好好學(xué)習,認真上課。相信只要我們共同努力,就可以讓初中最后的100天更加充實,不留遺憾。相信自己是優(yōu)秀的,是聰明的,只要盡全力,就會有底氣。那么在最終的考場上,你們就可以淡定從容、胸有成竹。

  無論我們是什么樣的關(guān)系,在你們的成長道路上充當怎樣的角色,我們都希望你們是懂得感恩老師的辛勞,懂得尊重父母的付出,心有丘壑,明朗而又努力的孩子。

  最后,再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛,祝愿老師身體健康,萬事如意!祝愿學(xué)校越辦越好,年年桃李,歲歲芬芳。也祝愿參加中考的同學(xué)可以做到以夢為馬,不負韶華,旗開得勝,金榜題名。

  謝謝大家!

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