【熱門】五年級(jí)童年作文合集6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)童年作文6篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)童年作文 篇1

　　夜，靜靜地來了；星，也從墻角探出雙眼，安靜地注視著大地上的動(dòng)靜。

　　媽媽又開始嘮叨神功了，好吧好吧！我無奈，可我是真的睡不著��！無意中我向床頭柜瞄了一眼，那是個(gè)老舊的儲(chǔ)蓄罐，九年如一日的站在那里默默關(guān)注著我們的生活。

　　它的風(fēng)格也是90年代的那種。一對(duì)小狗母子倆長(zhǎng)相還好，上面有些許劃痕，好像是熒光筆的顏色。不知從何時(shí)起我有了收集各種硬幣的愛好，這些年來我存下了多少錢我也不清楚，反正現(xiàn)在也睡不著，不如把它們統(tǒng)統(tǒng)倒出來數(shù)數(shù)吧！

　　“咦！兩分錢的硬幣。”這硬幣沒有一角錢的重。也很舊了，毫無光澤，買不起任何東西而我卻視它為珍寶……

　　“老婆婆，我想吃蘋果！”我五歲時(shí)稚嫩的.聲音響起。老婆婆從她的臥室里走出來，手里當(dāng)然少不了那根棕色的拐杖。她拿起小刀，并沒有像平常老人那樣哼著歌謠，而是給我講起她自己編的小故事。這次她又給我講起了“蔥、墊、三角案”那個(gè)古老的故事，故事講完了，蘋果也脫掉了那大紅色的外套。老婆婆看我這么能吃，駝著背，在她房間的不知道哪個(gè)角落找出了這枚硬幣�！斑@個(gè)硬幣給你，去買點(diǎn)你想要的東西吧！”她那慈祥的語氣再次回響在我耳旁�？晌业睦掀牌叛�！你怎么不知道這兩分錢是什么也買不到的呀！于是從那時(shí)起，這枚硬幣就成了我那儲(chǔ)蓄罐的第一個(gè)住戶。

　　可是在那不久后，老婆婆就因?yàn)榘┌Y永遠(yuǎn)離開了我，離開了這個(gè)世界。我想：那枚兩分的硬幣，也許是老婆婆小時(shí)候的第一筆零花錢，可是她一直舍不得花，最后給了我……

　　儲(chǔ)蓄罐�。∧阊b下了我的童年，裝下了我的回憶，裝下了我對(duì)老婆婆滿滿的思念，也裝著老婆婆的靈魂，那你能讓我那慈祥的老婆婆在夢(mèng)中再陪陪我嗎？

五年級(jí)童年作文 篇2

　　童年就像五彩繽紛的泡泡，飄在半空中。那若隱若現(xiàn)的七彩光暈中，每一個(gè)泡泡里，都有一段刻骨銘心的童年往事。這一次，是一個(gè)紫色泡泡里的'故事。

　　小時(shí)候，我經(jīng)�？吹桨职治鼰煹那榫�，兩根手指夾著煙，一吸，煙頭紅紅的，燒掉了一截，煙到嘴巴里了；一吹，一股子白煙從嘴巴里出來了，有時(shí)候甚至是鼻子里也能冒煙呢。我看著覺得有趣極了！

　　那天，爸爸給我買了一盒“煙”。我跑到椅子旁，“哐當(dāng)”一聲，迫不及待地坐到了椅子上，靠著椅背，翹著二郎腿，裝腔作勢(shì)地把百奇餅干用食指和中指夾住，然后插到嘴里一吸，咦？怎么沒感覺煙到嘴里呢？哦！一定吹出來就能看到白煙了。于是，我猛地一吸，鼓著腮幫子用力一吹，怎么還是吹不出來呢？我不甘心，憑什么爸爸行，我就不行呢！我繼續(xù)一吸一吹，哎呀！“香煙”斷了！我嚼了嚼，原來香煙是甜的呀！好像蠻香的呢！突然，一個(gè)奇思妙想從我腦子里鉆了出來，這個(gè)煙是甜的，那爸爸的煙也一定是甜的咯！我小心翼翼地走到爸爸面前，心想“爸爸打呼嚕打得那么大聲，應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧！”果然，我順利地拿走香煙，一咬，呀！好辣！好嗆口！嘴里都裝滿紙屑了。我的臉皺成了一個(gè)囧字，馬上把紙屑全部吐了出來，還漱了好多次口，但嘴巴里還是很難受。我跑到床邊搖著爸爸的胳膊：“爸爸，爸爸！我的香煙是甜的，你的香煙怎么是……”爸爸看著我的苦瓜臉，哈哈大笑起來：“你那是百奇餅干，跟我的煙口味當(dāng)然不一樣啦！哈哈！”

　　現(xiàn)在每每回想起這件事，我還是忍不住哈哈大笑，童年真是既單純又美好��！

五年級(jí)童年作文 篇3

　　我在童年做過許許多多的傻事，現(xiàn)在全部都忘了，但有一件事讓我終身難忘。

　　那是我小時(shí)候的一天中午，媽媽上街買菜，我一個(gè)人在家玩兒，我見媽媽開著的電飯煲沒有一點(diǎn)響動(dòng)，我想可能是電飯煲壞了。

　　我忽然看到墻上的工具袋，心想：這次我也想當(dāng)一回工程師，一定要把它修好，好在媽媽面前露一手。想到這里，我便拿起螺絲刀，把電飯煲拆開， 原來是里面的電線燒斷了。找到了問題，我馬上把電線抓住想把它接上，可手剛一碰到電線，就像被千萬只螞蟻咬了一下，麻麻的，我知道自己觸電了。我慌忙把電線摔倒一邊，麻疼麻疼的感覺沒有了，可我的心還在怦怦地跳。媽媽買菜回來知道了剛才發(fā)生的事，驚出了一身冷汗。她看著我平安無事，才慢慢放下心來。

　　事后，我才知道，原來是電閘沒關(guān)，電飯煲還通著電。從那以后，我再也不亂動(dòng)電器了。

　　后來，通過爸爸給我講安全電的小常識(shí)，我才知道；帶電的東西是不能隨便用手直接接觸的`，只有36伏以下的電才是最安全的。另外，濕手不能摸墻壁開關(guān)，高壓線掉到地上人至少應(yīng)該離它三十米遠(yuǎn)才安全······

　　通過這件事，我想告訴大家：日常生活一定要安全用電！

五年級(jí)童年作文 篇4

　　童年像一個(gè)彩色盒，盒子里有我五顏六色的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

　　記得我四歲的時(shí)候，有一天上學(xué)，老師講：“只要種一�；ǚN子，花兒就能快快長(zhǎng)高，我們小朋友就像花兒一樣在成長(zhǎng)，老師就像園丁一樣在給我們澆水�！狈艑W(xué)后，我心想如果把自己種在花盆里自己不就長(zhǎng)大了嗎？于是我從家里找出來一個(gè)花盆，找了一些土，把自己的腳埋在土底下，然后我就站在花盆里了，過了一會(huì)兒，我心想：應(yīng)該長(zhǎng)高了吧！我摸摸，還是跟原來一個(gè)樣，我一拍腦袋，對(duì)！還缺點(diǎn)兒東西，我把身上涂滿泥然后去接點(diǎn)兒涼水，往頭上一沖，“冷死我啦，停停停，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利�！蔽以谛睦飳�(duì)自己說。對(duì)了，還有呢，自己澆水不管用，還是等爸爸回來幫我澆吧。

　　不一會(huì)兒，爸爸回來了，他看了看我驚訝地說：“哎呀，你想干什么呀，看你身上弄的'�！卑职诌B忙給我洗洗澡，聽了我的敘述后，不禁捧腹大笑，說：“老師是要你們好好學(xué)習(xí)，你怎么……”聽著聽著，我也不好意思地笑起來。

　　你也別笑，這不又給彩色盒里加了一支彩筆嗎？

五年級(jí)童年作文 篇5

　　童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的、勾起一段傷心的'往事；有燦爛的、使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……

　　那時(shí)的我，剛滿四歲，十分貪玩，無論什么東西，我都能玩出一番新意來。既使在幼兒園，我也毫不例外。

　　那天下午風(fēng)和日麗，縷縷清風(fēng)帶著花香自窗外飄了進(jìn)來�？赡菚r(shí)，老師正帶著同學(xué)們津津有味地一起看動(dòng)畫片�？墒�，精彩的動(dòng)畫片吸引不了我。趁老師不注意，我悄悄對(duì)好朋友說：“真無聊！不 如我們?nèi)ネ孀矫圆匕�！”聽完我的話，好朋友立刻來了勁：“好啊，現(xiàn)在就開始吧！”

　　“一二三四……”游戲開始了。我東張西望，想找到一個(gè)藏身的好地方。啊哈！這個(gè)地方可真不錯(cuò)！我悄悄地走了過去，趴了下來。“藏好了嗎？”“藏好啦！”我信心十足地說。望著好朋友著急的 樣子，我哈哈大笑。這一笑，并沒有讓好朋友找到我，我心想，“這個(gè)地方真不錯(cuò)，以后玩捉迷藏就藏這兒了！”我心里好不得意�？删驮谶@時(shí)，“杯具”發(fā)生了：得意洋洋的我并沒有注意到旁邊墻上 的釘子，腿一伸，結(jié)果……我呆呆地望著腿上流出的血，“哇”地一聲哭了起來……

　　童年趣事，件件都像一枚五彩斑斕的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！

五年級(jí)童年作文 篇6

　　童年，是多姿多彩的，是無憂無慮的，是回味無窮的……我們每個(gè)人只擁有一次童年，它的時(shí)間短暫，而且沒有任何煩惱、憂慮，可以自由自在的玩耍、大笑……因此，要珍惜我們的童年，記住童年每一件美好的事。

　　記得一歲多的時(shí)候，那時(shí)我剛剛學(xué)會(huì)走路，但是走得并不穩(wěn)，剛要摔倒時(shí)，爸爸那雙有力的雙手便撐起了我。有一次，我正在練習(xí)走路，爸爸在前面等著我，我望著爸爸那充滿期盼的目光，想快步走進(jìn)爸爸的懷抱。但是走到一半，我突然摔倒了，這時(shí)爸爸用一種鼓勵(lì)的眼光看著我，讓我自己爬起來，我一使勁，飛快的爬了起來，撲進(jìn)了爸爸的懷抱。我覺得，以后無論我遇到多大的困難，都有爸爸媽媽的雙手在背后支撐著我，鼓勵(lì)著我。

　　還記得那一年，應(yīng)該是到了幼兒園的最后一年，老師要求我們要學(xué)會(huì)跳繩，給我們每人發(fā)了一根跳繩，并且告訴了我們要領(lǐng)。我想：不就是一根繩子嗎，這還不簡(jiǎn)單的！想著，便跳了起來，咦？怎么沒跳過去？于是我看了看其他同學(xué)都在按老師的說的'步驟跳。是啊，還是應(yīng)該一步一步的來。萬事開頭難。一開始，總是跳不過繩子去，越跳不過去心里越著急，越著急越跳不過去……一氣之下，我把繩子扔了。這是老師走了過來，手把手的教我跳了起來。不一會(huì)，我便慢慢的適應(yīng)起來，學(xué)會(huì)了跳繩的“慢動(dòng)作”，越跳覺得越有趣呢！沒有幾天，我竟然學(xué)會(huì)了跳繩，我把這個(gè)好消息告訴了老師，老師夸我學(xué)得真快，我的心里甜滋滋的，頓時(shí)有了一種成就感。

　　一個(gè)人的一生中有許許多多的第一次，但是童年的第一次卻是最多的，最美好的，記憶最深刻的，我們要珍惜我們的第一次，更要珍惜我們的童年。

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