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【實用】四年級春天的作文匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級春天的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級春天的作文 篇1
春回大地,到處都有了春天的影子,我的小區(qū)也不例外喲!
春天在哪里?春天就在微風(fēng)里。柔柔的、暖暖的,不像以前那么寒冷、那么疼痛了!現(xiàn)在的風(fēng)仿佛就是媽媽的手輕輕地拂過臉頰,好舒服哦!這應(yīng)該就是春風(fēng)了。春天在哪里?春天就在美麗的花朵里。小區(qū)里綻放的花朵是春天的象征,小區(qū)門口的那幾簇金燦燦的迎春花是春天的第一聲問候。它們綻開爛漫的笑臉,一朵挨著一朵,不留一點空隙枝條都被它壓彎了。在和煦的陽光下吐出了陣陣芬芳。那邊努放的粉紅色、大紅色的山茶花朵你擁著我,我挨著你,無比美麗!光禿禿的桃樹枝條一個個小花苞被柔和的春風(fēng)撫摸著,高興地?fù)u著它可愛的小腦袋!哦,原來春天也躲在花苞里。
春天在哪里?春天就在嫩綠的小草里。貪婪地吮吸過春雨后可愛的小草就探出了小腦袋,好奇地觀望春天美麗的景色,也好像在一同呼喊:“春天好美!”小樹聽見了,搖一搖身子在陽光里茁壯成長。柳樹聽見了抽出了嫩綠色的細(xì)芽。一片生機勃勃的景象。春天的悄悄來到大地,在每個人的耳邊悄悄地說:“春天到了!蔽覀兟皆诓萜哼叺男÷飞,都感到草坪充滿了春天的氣息。
春天在哪里?春天就在我們的小區(qū)里?,小區(qū)晨練的`人越來越多,兒童樂園玩耍的小朋友也更加活潑可愛,像快樂的小天使活蹦亂跳,小區(qū)的噴水池也開始噴水,水池里的金魚歡快地游來游去,每天早晨歡快歌唱的小鳥伴著我叫我們起床上學(xué)……春天的蹤影到處都有,只要你留心觀察,就一定找得到。
我愛春天,我更愛我們小區(qū)的春天。
四年級春天的作文 篇2
春姑娘來了,春姑娘來了!春姑娘穿著白紗裙,頭戴花環(huán),手拎花籃,輕盈地走來了!
只見春姑娘捧起一些花瓣,輕輕一吹——嫩嫩的小草從濕潤的泥土里探出了頭,小花從樹枝上使勁鉆了出來,紅色的杜鵑、黃色的迎春花、粉色的桃花、雪白的梨花……春天的樣子可真如朱熹的《春日》里所描繪的“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”,一切都是那么生機勃勃!
春姑娘撒完了花瓣,熱得滿頭大汗。春姑娘來到河水邊旁,掬起一捧水,河水上的冰融化了,小溪、湖水、江河上的冰都融化了。春姑娘高興地洗起臉來。我忍不住作詩一首:“冬來雪下成冰凍,春來冰化水叮咚”。
春姑娘吹了一口氣,春天的.天氣變得暖和,時不時起起風(fēng)。這不正好可以放風(fēng)箏嗎?風(fēng)箏各式各樣,就像在天空中開了一個大大的聚會。有大蝴蝶、有小鳥、有大獅子……不僅天上在聚會,地上也非常開心,留下了許多歡聲笑語。
春姑娘啊,你慢點走吧!我們都舍不得你,因為你給我們留下了多少美好時光!春姑娘!
四年級春天的作文 篇3
春天來了,小草偷偷地從土地媽媽的懷里使勁地鉆了出來,春 天。頓時,還在睡夢里的土地媽媽鋪上了一層淺綠色的柔軟的地毯。柳樹姐姐蘇醒了。她先捧出一兩片柳葉來試探春天的信息,然后她拿出梳子——春風(fēng)來梳妝,只幾天工夫,柳樹姐姐的容貌便煥然一新,整個人改頭換面,從枯萎的小姑娘變成了美麗的大姐姐,這時的柳樹姐姐多么漂亮啊。
小河里的冰化了,那清澈的河水可以當(dāng)一面鏡子照。魚兒在在水里快活的嬉戲;岸邊的花園里,花兒爭奇斗艷、競相開放著。
天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。家家戶戶,老老少少,都走出家門踏青郊游,一年之計在于春”,剛起頭兒,有的'是希望。
小雨沙沙,喊著桃花,桃花娃娃,在雨中笑著。雨像牛毛,像花針,在微風(fēng)中密密的斜織著,好一派煙霧空蒙的世界。
雨過天晴,一切都滋潤在如酥油般珍貴的春雨中,顯得更加生機勃勃。瞧,房檐下,燕子快活的飛來飛去,燕子是春天的使者,我想:春姑娘也隨著燕子回到了北方吧。
四年級春天的作文 篇4
我睜開朦朧酣睡的眼睛,一瞧,喲!春天在我眼前微笑。
柳芽咬碎了冬天的包裹,萌動了;竹筍掙脫了嚴(yán)寒的束縛,冒尖了;麥苗仰起泥染的腦袋,拔節(jié)了;花瓣開啟了溫馨的心扉,綻放了……!春天撕破了灰蒙蒙的冬天,走來了。
我漫步在春天的田野上,春天在大自然中變綠了:綠色的水,綠色的土地,綠色的.樹木,還有我那綠色的夢。漂著的雨絲染濕了我的衣裳,微風(fēng)一吹,天空中隱隱約約,飄飄忽忽,夢一般的朦朧。美麗的小鳥,還有那美妙動聽的歌聲,蕩起綠色的春潮又滲透著甜美的韻律。
哦!春天,生機盎然的春天!我的心弦微微一顫,溢出恬靜的旋律和著動人的春之聲共鳴。河水潺潺流淌,輕輕地流進(jìn)我的心房。
河岸給小花小草鋪了一層微笑,我撫摸著,又掬一捧清凌凌的河水,心中勾起濃烈的情思,是春風(fēng)牽出這美麗的春色?還是春色引來這清柔的春風(fēng)?我真想把這斑瀾的春色畫出來,真想蘸一筆這美麗的春色,寫一支贊美的情歌!真想伸開雙臂捕捉住這春天的微笑。
此時,我在春的田野里徜徉,我并不留戀已過去的昨天,只是想吸收春天的營養(yǎng),細(xì)細(xì)體味,未來將會怎樣?愿春天永這微笑!
四年級春天的作文 篇5
冬天過去了,春天來了。在春天到來之前,春雨姐姐便在沙沙沙的下著小雨,好像在給我們報信。燕子看到了,便飛到松鼠家,兔子家等幾個地方,歡快的說:“春天來了,春天來了,讓我們一起做游戲吧!’’
雨停了,這幾個朋友來到小河邊一看,冰融化了,水又在叮咚叮咚地往下流。小草伸了神懶腰,竹筍向土地上探了探頭,樹長岀了嫩綠的芽,萬物都蘇醒了。人們脫下笨重的棉襖,小朋友們來到草坪上翻跟頭,燕子在天上飛來飛去,飛累了,就站在樹枝上和別的小鳥在一起玩,比誰唱的好聽。
首先燕子先上前唱起來了。嘰嘰嘰,喳喳喳······;接著麻雀上臺了,喳喳嘰嘰喳······;百靈鳥上臺了,唱起了我們?nèi)祟惖?歌:“池塘的水滿了;雨也停了,大哥哥好不好咱們?nèi)プツ圉q。小鳥的哥哥帶著我捉泥鰍······。小朋友聽的了跟著唱了起來。小鳥們都說:“百靈鳥你是歌唱冠軍。’’
過了一會兒,草坪上的花開了,紅的紅,黃的黃,各種各樣的顏色,草坪上一看就很好看了。蝴蝶被花的香氣吸引破殼而出,換上了鮮艷的衣裳,飛到花叢里開始采蜜。
小朋友的笑聲,泉水的歡快聲,小鳥們的歌聲和美麗的蝴蝶,碧綠的草坪,還有小花等,給春天增加了無限生機。
四年級春天的作文 篇6
大家都說春雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲……可是,今年的春雨一點也不像牛毛、細(xì)絲,而是比較大。
一開始,雨很小,你看不見,聽不著,像是一雙雙手在給它撓癢癢。不一會兒,這些雨娃娃見人們沒有反應(yīng),于是,膽子便大了起來,它們像絲線從天上跳了下來,路人便撐起了雨傘。雨娃娃們便像坐滑滑梯一樣,從一把雨傘上滑了下來。
突然,一聲悶雷之后,雨娃娃的膽子越來越大,它們排著整齊的隊列,像是一個個訓(xùn)練有素的士兵,從空中落下。它們落在柳樹上,柳樹笑彎了腰;它們落在花兒上,花兒露出了笑臉;它們落在小草上,小草又長高了;這些雨點還落在馬路上,填滿了一個又一個水坑。偶爾有幾個孩子,打著傘,歡快地在路上踩水洼。
過了一會兒,雨娃娃們累了,不再排著隊向地面“進(jìn)攻”。而是雜亂地從空中落下,他們打在傘上,發(fā)出“咚咚咚咚”的聲音,像是在打架子鼓;它們打在屋頂上,“叮叮叮!钡爻鹆藙尤说母柚{;它們落在玻璃上,“滴滴答答”彈起了鋼琴,彈出了一個個美妙的`音符;它們還落在池塘里,池塘跳起了肚皮舞,這些聲音組成了悅耳的大自然交響曲,讓大家知道,春姑娘已經(jīng)來到了我們的身邊。
雨漸漸地停了,而我還沉浸在自己的幻想中,過了好久才反應(yīng)過來。
我愛春天的雨。
四年級春天的作文 篇7
昨天,太陽出來了。走出室外,明媚的陽光一下子喚醒了身心。老公提議騎車去青龍山,一下子得到了呼應(yīng)。于是我們收拾東西,整裝待發(fā)。
老公和孩子騎一輛自行車,我則騎著孩子的小自行車。我們在這乍暖還寒的春季下午,帶著滿腔的喜悅,就出發(fā)了。離開家,走至隴海橋頭,就覺得腿開始酸困,似乎有點力不從心。盡管如此,我卻不肯服輸,繼續(xù)奮力蹬車。春風(fēng)拂面,雖然還帶著些許寒意,可是畢竟已不同料峭的寒風(fēng)。邊騎邊欣賞路邊的風(fēng)景,隴海花園的對面原來有一片觀賞植物,如今矗立著幾棟還未完工的大樓。橋上,來往車輛奔馳,我趕緊往路邊靠了靠。橋下是石河道公園,綠植茂盛,迎春盛開,潺潺的流水,婀娜的垂柳,岸上還有三五成群的游人,正在盡情享受這美好春光。赴一場與春天的約會,真好!走至橋頭,發(fā)現(xiàn)如今的東區(qū)果然是高樓林立,條條馬路縱橫交叉,車水馬龍的,好不繁華!深吸一口氣,春的氣息沁人心脾,簡直要醉倒在這春的懷抱里。蹬至森海玉波苑,又是上坡,實在蹬不動了,干脆下來推車前行。反正總有看不完的人,賞不完的景。
到達(dá)文化廣場,終于趕上了老公和孩子。明顯的車輛少了,孩子急不可耐的騎上自己的自行車,在我們的小心提醒下,一家人再次向青龍山出發(fā)。坐在自行車后架上,我恍惚有種剛戀愛的`感覺,老公奮力的蹬車,我悠閑的賞景。孩子或前或后,每每超過我們,就得意極了,向著我們笑,看見我們的車超過他了,就特不服氣,像個小牛犢似的又奮力蹬起來。
就這樣,一路說說笑笑,你追我趕,很快就到了青龍山腳下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到臺階上人頭攢動,道路兩旁也停滿了車輛,還有各種小商小販,賣甘蔗的,賣玩具的,還有各種游樂設(shè)施,到處都是人山人海,喧鬧聲,孩子的驚呼奔跑,好一派熱鬧景象。下車,鎖好車子,開始爬山。青龍山爬過很多遍了,今天爬起來的感覺卻不一樣,因為大家之前騎了車,剛上臺階,明顯感覺到腿疼。孩子想放棄,我們趕緊給他加油鼓勁兒。大家走走停停,最后還是登上了那個最高的亭子。登高望遠(yuǎn),在這樣的春季,感受著山風(fēng)陣陣,對著連綿的群山,喊上幾嗓子,頓覺神清氣爽、煩惱盡消。下山就更好說了,孩子跟老公還走上一條小路去探險,后來穿過小路又走上大路,還想嚇我一跳,幸虧我耳朵好使,發(fā)現(xiàn)了他們的“詭計”,一家人笑哈哈地走下山來。
回家路上,孩子騎車技術(shù)明顯高了不少,照例他先騎,等到車輛多的時候我騎。回到家,孩子說,腿疼的竟然站不穩(wěn)了。我故意逗他:那下次還騎不騎?他頭一揚:騎!
相約春天,騎行青龍山,怎一個“爽”字了得!
四年級春天的作文 篇8
在一年四季里,有四個美麗又迷人的季節(jié),分別是鳥語花香的春天;夏日炎炎的夏天;果實累累的秋天與冰天雪地的冬天。其中我最喜歡豐富多彩的春天。
在大地回春的春天里,桃花妹妹笑紅了臉,柳樹姐姐在梳理她那秀美的長辮子。小燕子在嘰嘰喳喳的唱著,贊美春天的歌曲。小溪流們從世界各地,紛紛向大海奔去。筍芽兒,小草兒,也聽到了春姑娘的呼喚,努力往上竄。大樹爺爺也穿出了新衣裳來迎接春姑娘……
不過,這些都不是我心動的。我最心動的.是在松林里。在四季常青的松林里,有一個個活潑可愛的“小主人”。這些“主人”有一個大大的尾巴。他們的渾身不是火紅的就是白色的。他們的動作十分敏捷、快速。他們還有些“霸道”,誰闖入了他們的領(lǐng)地,他們就會齜牙咧嘴地朝向他們,似乎在說:“這是我的地盤,不許你們進(jìn)來!”這些小東西多么可愛啊!
春天萬物復(fù)蘇了。
啊!春天是多么美麗,多么迷人!
啊!春天,我愛你!
四年級春天的作文 篇9
春天真是太美了,在春天里,我們可以見到翩翩飛舞的花蝴蝶,有黃色的、有白色的、還有粉紅色的……
春天真是太美了,在春天里,我們天天都可以聞到撲鼻的花香,草地上,田野里,都是小花的藏身之處,有紅的、有白的、有黃的、還有粉紅色的……其中,我最喜歡粉紅色的`小花了。
春天真是太美了,每一棵小草都是那么的鮮綠,它們一個個都從土地里探出頭來,仿佛在說:“我終于蘇醒了”。
春天真是太美了,在春天里,我們隨時都可以看見蔥郁的大樹,它們挺著胸,好像在向敵人發(fā)出進(jìn)攻,它們一個個都非常的有精神。
春天真是太美了,在春天的公園里,我們可以看見形態(tài)各異的假山,有的像展翅高飛的雄鷹,有的像可愛的洋娃娃,還有的像一頭駱駝一樣,它蹲在那里,好像在說:“主人,快上來吧!”
春天真是太美了,在春天的夜晚,常常會看見在天空中閃閃的小星星,和像彎彎的小船似的月亮,它們都掛在了像一塊黑布一樣的天空上。
春天真是太美了,隨處都可以聽到小鳥的歌聲,春天真是一個多姿多彩的世界,我愛這美麗、迷人又生機勃勃的春天。
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