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寒假期末總結(jié)

時(shí)間:2023-03-29 15:26:21 期末總結(jié) 我要投稿

寒假期末總結(jié)合集11篇

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編收集整理的寒假期末總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假期末總結(jié)合集11篇

寒假期末總結(jié)1

  時(shí)間飛逝啊,轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的寒假就結(jié)束了,總結(jié)這個(gè)寒假我真的學(xué)到了不少東西。

  在寒假期間,我利用好每一天的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己,通過(guò)看書(shū),看雜志,上網(wǎng)等多種途徑來(lái)度過(guò)自己的.寒假生活。當(dāng)然最有意義的事情還是去了解中國(guó)的年文化。我們中國(guó)是一個(gè)文明之國(guó),歷史悠久,以前過(guò)年從沒(méi)想過(guò)要去深入的了解它。

  在我們那邊以往只是在走親訪友中度過(guò)了,但是今年的形式卻有了非常大的改變,人們不只是呆在家里,而是邀上幾個(gè)好友外出游玩。說(shuō)起這個(gè)來(lái)我印象特別深,因?yàn)榻衲晡乙埠蛶讉(gè)好朋友一起出去游玩了一番,那感覺(jué)真的是非常舒服,比起以前一過(guò)年就走親訪友的好多了,而且這樣也很簡(jiǎn)單,方便。

  總之一句話,這個(gè)寒假我的收獲真的許多。大家有沒(méi)有總結(jié)下自己的寒假,有沒(méi)有學(xué)到什么呢?

寒假期末總結(jié)2

  寒假的日子,雖然只有短短的三個(gè)禮拜,不過(guò)我們要去學(xué)校上兩個(gè)禮拜的寒假輔導(dǎo)課,雖然這樣,但是,我還是覺(jué)得去學(xué)校上了這幾天的輔導(dǎo)課上的很開(kāi)心。因?yàn)樵趯W(xué)校下課時(shí)可以跟同學(xué)們一起玩耍,一起聊天——,這樣的日子,總比在家里無(wú)聊來(lái)得好多了。

  過(guò)年的時(shí)候,家人們大家都齊聚一堂,圍在一起,一起吃團(tuán)圓飯,桌上放滿了一大堆既香又可口的美食,還有一鍋熱騰騰的火鍋,這鍋火鍋為我們?cè)黾恿瞬簧倥偷臍夥昭?吃完團(tuán)圓飯,表姐他們突然說(shuō)要玩撲克牌,然后我們一堆人舉手說(shuō):「我要玩,我要玩。」表姐就說(shuō):「要玩的.吃飽飯就來(lái)客廳吧!於是,我們幾個(gè)小孩,吃飽飯后馬上跑到客廳那里去,因?yàn)橐淮沃荒?個(gè)人玩,所以,我們就把要玩的拆成兩組,然后搬了兩個(gè)小桌子放在客廳,搬完桌椅后,我們就開(kāi)始分組,我被分到跟表姐和堂哥,堂哥一組,分完后就開(kāi)始玩了,結(jié)果偶只贏幾場(chǎng)而已,大部分都輸給了堂哥,表姐和堂哥,他們各各都好厲害,我分到他們那組輸?shù)暮脩K呀!

  玩完撲克牌后,我們就各自把桌椅拿去放好后,大家就作在客廳里看那些過(guò)年的特別節(jié)目,有的節(jié)目好好笑,讓我們大家笑成一團(tuán),后來(lái)看到一半,爺爺,奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我們,過(guò)不久后,換父親。媽媽來(lái)發(fā)紅包給我們,媽媽和父親發(fā)完后,又過(guò)不久,姑姑,伯父,。伯母也都來(lái)發(fā)紅包,因?yàn),過(guò)年可以領(lǐng)到很多紅包,所以我們那幾個(gè)小孩都很喜歡過(guò)年這個(gè)節(jié)慶的到來(lái),既可以領(lǐng)到紅包,又可以齊聚一堂,看電視。玩玩撲克牌,真是溫馨的一個(gè)節(jié)慶呀!但是在這個(gè)節(jié)慶里,雖然我們小孩子很開(kāi)心,但是那些大人們都要忙著拜拜,也要花很多錢(qián)來(lái)包紅包,真是大失血啊!

  在寒假的這段日子里,有時(shí)我功課寫(xiě)完,無(wú)聊時(shí),我就會(huì)躲在被窩里看著小說(shuō),每本小說(shuō)的內(nèi)容都深深的吸引了我,讓我有時(shí)看完后,會(huì)忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小說(shuō),有的跟同學(xué)借的,有的買(mǎi)的,雖然一本都幾百塊,但是我覺(jué)得值得,因?yàn)橛袝r(shí)你看完一次后,>故事如果感動(dòng)了你,你就會(huì)一看再看,自己買(mǎi)也可以保留起來(lái),等自己想看時(shí)再拿起來(lái)看!就這樣,離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束羅。接下來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)就不能在這麼懶散了,該用功的把書(shū)讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫(huà)下了一個(gè)完美的句點(diǎn)羅。

寒假期末總結(jié)3

  寒假將至,你有什么打算呢?寒假期間個(gè)別學(xué)校要補(bǔ)課,多數(shù)學(xué)校把時(shí)間留給了考生。其實(shí),不管你的寒假主題是復(fù)習(xí)功課也好,大玩特玩也好,對(duì)于高三學(xué)生來(lái)講,寒假是高考前最為寶貴的“自主時(shí)間”,如何充分利用好這一“自主時(shí)間”對(duì)于提升高三復(fù)習(xí)質(zhì)量有著十分重要的意義。如何利用好寒假“自主時(shí)間”,給同學(xué)們幾點(diǎn)建議。

  一、總結(jié)各科期末考試

  在寒假開(kāi)始后,同學(xué)們可以用一兩天時(shí)間把期末各科的試卷作一個(gè)整理和總結(jié),確定自己是對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解不到位,還是某些題型不擅長(zhǎng)。同學(xué)們要通過(guò)試卷分析,明確每科需要學(xué)什么之后,列一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表,把學(xué)習(xí)計(jì)劃具體到每個(gè)小時(shí)。例如,學(xué)生可以1小時(shí)為一個(gè)時(shí)間段,1門(mén)課1小時(shí),每天都把各門(mén)學(xué)科過(guò)一遍;也可根據(jù)情況每天安排三四科,保證每天的學(xué)習(xí)時(shí)間都有效果。

  二、抓弱科、穩(wěn)強(qiáng)項(xiàng),提升做題效率

  相當(dāng)一部分考生在高考9科知識(shí)的能力水平上有強(qiáng)有弱。語(yǔ)數(shù)英、物理化、政史地9科都是高考科目,分值都占一定比例,都是考入理想大學(xué)、理想專業(yè)的敲門(mén)磚。

  在高考復(fù)習(xí)中,我們可以采用“以強(qiáng)補(bǔ)弱”的策略獲取高分?jǐn)?shù),但是如何讓“強(qiáng)科更強(qiáng),更上一層樓;弱科變強(qiáng),也上一層樓”,這點(diǎn)很重要。

  提高弱科的辦法有許多,時(shí)間上要多安排一點(diǎn);少做、不做弱科的難題,主抓中低檔試題;多看書(shū),在基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)上再下一點(diǎn)功夫;參加一些課外的單科補(bǔ)習(xí)也是十分有益的,當(dāng)然要選擇好學(xué)校,選擇好老師。提升做題的效率,同學(xué)們要在寒假的時(shí)候自己研究做題方法,平時(shí)的糾錯(cuò)本就是“提分寶典”。

  三、查缺補(bǔ)漏,把基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)

  第一輪復(fù)習(xí)一般把重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能上。到了第二學(xué)期一開(kāi)學(xué),各地區(qū)、學(xué)校首先要做的是文理綜合練習(xí),也就是將理化生、史地政三科內(nèi)容放在一張?jiān)嚲砝镞M(jìn)行綜合練習(xí),一般要練二到三次,緊接著一模就開(kāi)始了,然后是二模、三模。

  寒假正是兩個(gè)學(xué)期的銜接時(shí)間段,而且是考生最寶貴的“自主時(shí)間”。建議“自主時(shí)間”多安排一些基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),當(dāng)然重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)要貫徹到高考復(fù)習(xí)的始終,但寒假的“自主時(shí)間”是最集中、最寶貴的時(shí)間,一定要抓住、抓牢。理由很簡(jiǎn)單,基礎(chǔ)知識(shí)是分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的工具、依據(jù),只有基礎(chǔ)夯實(shí)了,能力提升才有了保障。

  抓基礎(chǔ)一要看書(shū),許多考生不重視這個(gè)環(huán)節(jié),教材是高考命題的依托,也是高考復(fù)習(xí)的依托,一定要老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)地把教科書(shū)認(rèn)真讀一讀,把基礎(chǔ)知識(shí)認(rèn)真落實(shí);抓基礎(chǔ)二要把課本上的.題認(rèn)真做好,有些高考試題就是課本上的練習(xí)題的變形,而且課本上的練習(xí)題是最基本的,不但要會(huì)做而且要熟練;抓基礎(chǔ)三要認(rèn)真分析期中、期末兩套試卷,跟著老師分析試卷是必須的,自我分析也是必須的,成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)、得分原因、失分原因、解題思路、解題切口等等一定要清清楚楚。

  四、涉獵高考報(bào)考信息等

  在平時(shí)的高考復(fù)習(xí)中,同學(xué)們會(huì)非常忙碌,一般沒(méi)有多余的時(shí)間了解高考報(bào)考方面的一些信息,寒假也是醞釀高考志愿的好時(shí)期,同學(xué)們可以利用這個(gè)時(shí)間,多了解一些志愿填報(bào)的信息!坝捎陂_(kāi)學(xué)回來(lái)就是高三下學(xué)期,各種事情很瑣碎,學(xué)生和家長(zhǎng)可能也沒(méi)有這么充分的時(shí)間來(lái)選擇一所學(xué)校!币虼耍瑢W(xué)生可以根據(jù)期末考試成績(jī)和全區(qū)排名情況,與家長(zhǎng)商量確定一下高考志愿的大體方向。

寒假期末總結(jié)4

  老師們:

  作為期末總結(jié)要講的話,我在十四屆工會(huì)第二次代表大會(huì)閉幕式上的講話和前天召開(kāi)的學(xué)校黨委20xx年第十二次黨委(擴(kuò)大)會(huì)上的述職報(bào)告中都已經(jīng)講了。剛才,茂華同志、宋斌同志、和林同志三位副校長(zhǎng)結(jié)合各自的分管工作再次做了回顧總結(jié),并就明年的分管工作進(jìn)行了安排部署,我完全同意他們的發(fā)言。我在這里只講四句話:

  一、敬意。

  在過(guò)去的一學(xué)期里,全校師生員工在州委、州政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在省、州教育行政主管部門(mén)和xx縣的關(guān)心支持下,在社會(huì)各界及各兄弟學(xué)校的大力支持下,齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,大家除了完成教學(xué)任務(wù)外,還配合學(xué)校黨委和行政完成了爬坡上坎、砥礪前行的歷史使命,使學(xué)校邁開(kāi)了再次上路的步伐,完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。一年中,大家有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái),年輕的老師們顧不上生病的孩子,有的老師還帶病堅(jiān)持工作,但大家都沒(méi)有怨言,任勞任怨地工作,這就是威師教師職業(yè)道德的最好明證,更是對(duì)“學(xué)高為師,身正為范”的“師范”精神的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)可喜的成績(jī),一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),諸如,中國(guó)xx國(guó)際熊貓藝術(shù)節(jié)暨首屆xx熊貓藝術(shù)節(jié)的文藝匯演中取得圓滿成、承辦了浙江省杭州市文聯(lián)赴我校開(kāi)展的創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng)、“中國(guó)夢(mèng)·威師魂”校園藝術(shù)節(jié)得以全面啟動(dòng)、20xx年獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)隆重舉行、校園藝術(shù)團(tuán)文藝匯演及書(shū)畫(huà)作品展覽成功舉辦、教職工籃球隊(duì)參加全州職工籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得組織獎(jiǎng)、教職工代表隊(duì)參加州級(jí)機(jī)關(guān)廣播體操比賽榮獲一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、教育資源整合工程得以順利實(shí)施、40多個(gè)建設(shè)和采購(gòu)項(xiàng)目順利完成等等。所有這些成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成的,都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示,是威師精神的再次彰顯。在這里,我代表學(xué)校向大家致以崇高的敬意!

  二、問(wèn)候。

  在過(guò)去一年的工作中,大家都匆匆來(lái),忙忙去,緊緊張張工作。我家里有閑人,回去就可以吃飯,從去年開(kāi)年到今天,感覺(jué)就一個(gè)字:累。我想,現(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務(wù),帶小孩,過(guò)中辛勞,可想而知。為此,我代表學(xué)校向大家的辛勤付出表示問(wèn)候!同時(shí),也希望大家借助這個(gè)寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂(lè)生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過(guò)量傷害身體,甚至釀成事端。過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、愉快的春節(jié)。

  三、善待。

  作為一名老師或者說(shuō)教職員工,寒假是合家團(tuán)圓的美好時(shí)光,心情舒暢,其樂(lè)融融,所以也是一家人溝通的最好機(jī)會(huì)。我們一定要善待這段美好的時(shí)光;善待我們的父母,向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂(lè),排解老人家的寂寞;善待我們的愛(ài)人,向愛(ài)人掙點(diǎn)表現(xiàn),增進(jìn)夫妻感情,為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);善待我們的`子女,多與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學(xué)習(xí);善待我們周圍的所有親朋好友,與人為善,和諧相處,做一名合格的威師人。因?yàn)椋綍r(shí)我們的主要精力在威師校這片熱土上,耗在了我們枯燥、單調(diào)的教育教學(xué)工作上,寒假就要把工夫花在家里面,要善待我們的家庭、親人、朋友,不能“種了公家田,荒了自家地”,能做到家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)就在寒假期間,無(wú)論哪個(gè)崗位的人都會(huì)奔著這個(gè)節(jié)日向著家的方向去團(tuán)聚,因此,我們?cè)谶^(guò)好春節(jié)、合家團(tuán)聚的同時(shí),也要善待我們的職業(yè),敬畏我們的崗位,注意我們的師表形象。寒假期間,大家一定要遵紀(jì)守法,為人師表的形象無(wú)論在哪里都要體現(xiàn)出來(lái),威師人的形象無(wú)論你在哪里都要得到彰顯,要保持為人師的高潔,移風(fēng)易俗,破除迷信,做一個(gè)模范公民。不能做有損威師形象,有損威師人形象的事。

  四、靜思。

  學(xué)校黨委決定把20xx年作為學(xué)!敖逃虒W(xué)質(zhì)量提升年”,這是從我們威師校的實(shí)際提出來(lái)的。我們必須緊緊圍繞“靜思篤行,崇德尚善”的校訓(xùn),把“立德樹(shù)人”挺在前面,繼續(xù)踐行“質(zhì)量立校、管理強(qiáng)效、科研興校、特色揚(yáng)校、穩(wěn)定安!钡霓k學(xué)理念,把“建設(shè)民族地區(qū)特色中職學(xué)!弊鳛橹饕獖^斗目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),20xx年是威師校邁開(kāi)健康發(fā)展新步伐關(guān)鍵的一年,我們必須切實(shí)抓好以下幾個(gè)方面的工作:

  一是以教育教學(xué)質(zhì)量“診改”工作的實(shí)施為契機(jī),狠抓教育教育教學(xué)質(zhì)量提升工作。請(qǐng)教務(wù)處、基礎(chǔ)教育部、藝術(shù)體育教育部、文化傳媒部等部門(mén)的負(fù)責(zé)同志認(rèn)真思考,提出思路和措施,開(kāi)學(xué)時(shí)我將組織專題調(diào)研組對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研,與大家專題研究,形成方案,予以實(shí)施,把提高質(zhì)量作為我們的立校之本。

  二是以xx“建設(shè)xx區(qū)域教育中心”為契機(jī),繼續(xù)拓展辦學(xué)空間,狠抓基礎(chǔ)設(shè)施和校園文化設(shè)施建設(shè)。請(qǐng)總務(wù)處提前做好規(guī)劃,謀劃好學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)?傮w發(fā)展規(guī)劃等工作,寒假維修要抓緊實(shí)施,重點(diǎn)項(xiàng)目開(kāi)學(xué)后要陸續(xù)組織實(shí)施,一定要為今年秋季招生和新生入學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

  四是以“1+6”工程的繼續(xù)實(shí)施為抓手,扎實(shí)抓好“中國(guó)夢(mèng)·威師魂”校園藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的有效開(kāi)展。請(qǐng)政教處、校團(tuán)委、保衛(wèi)科提前謀劃,把依法治校各項(xiàng)措施落到實(shí)處,重點(diǎn)把規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育抓好抓出成效。使“校風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)向縱深推進(jìn),開(kāi)學(xué)時(shí)就得提出方案,學(xué)校黨委審定后予以實(shí)施。

  五是以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”為核心,狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)。請(qǐng)黨委辦公室、學(xué)校辦公室、工會(huì)提出具體工作方案,從制度建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、激勵(lì)機(jī)制建設(shè)等方面入手,調(diào)動(dòng)一切積極因素,使隊(duì)伍建設(shè)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

  六是以“校地、校企、校校合作”為抓手,狠抓培訓(xùn)、招生就業(yè)、辦學(xué)模式改革等工作,為做大、做強(qiáng)學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。請(qǐng)培訓(xùn)處提前謀劃好20xx年的各級(jí)各類培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)、承接舉辦、校地合作等工作;請(qǐng)招生就業(yè)處提前謀劃好今年秋季招生工作,一定要將端口前移、落實(shí)好招生計(jì)劃、組織大規(guī)模的招生宣傳,把應(yīng)招學(xué)生全部招回來(lái),擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模;研究中心要積極配合學(xué)校分管副校長(zhǎng),切實(shí)把?妻k學(xué)點(diǎn)的問(wèn)題研究好,同時(shí)要研究專業(yè)拓展問(wèn)題。

  因此,休息娛樂(lè)之余,請(qǐng)大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書(shū)籍,準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開(kāi)好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點(diǎn)更亮,爭(zhēng)取到20xx年底盤(pán)點(diǎn)時(shí),也像今天一樣,學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點(diǎn)之處,都有大書(shū)一筆的地方。

  最后,祝各位老師和同志們身體健康,家家幸福,寒假愉快,新年吉祥,扎西德勒,納吉納努!

寒假期末總結(jié)5

  對(duì)高三學(xué)生而言,寒假是多么來(lái)之不易,所謂勞逸結(jié)合才能最大化的提升學(xué)習(xí)效果,希望大家能夠多花一點(diǎn)時(shí)間休息,少花一些時(shí)間做題。但是花一點(diǎn)時(shí)間備考是必須的,建議大家在寒假的時(shí)間內(nèi)好好合理利用。

  第一、期末考后需及時(shí)總結(jié)

  總結(jié)才是第一件要做的事,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的洗練,同學(xué)們要根據(jù)自己的實(shí)際水平下一個(gè)定義,找到自身薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)為自己穩(wěn)固的環(huán)節(jié),才能在下學(xué)期最后100多天內(nèi)定好備考方針。《資治通鑒》被人引為:鑒前世之興衰考當(dāng)今之得失,那么期末階段的幾套考題也應(yīng)當(dāng)為大家所重視。大部分學(xué)生考完后對(duì)這自己的分?jǐn)?shù)嗟嘆一番了事,是不可取的,雖然考完后有試卷分析,但還要以自己當(dāng)時(shí)做題的角度出發(fā),問(wèn)問(wèn)自己為什么錯(cuò)了,當(dāng)時(shí)考試是不是知識(shí)點(diǎn)不夠?是讀題障礙?是思路短缺?是考試時(shí)怎么都想不起,后來(lái)會(huì)做了?花費(fèi)兩三個(gè)小時(shí)有針對(duì)性的去比照。每天再花一點(diǎn)時(shí)間,拿出一本本子,快速的翻課本,認(rèn)為記得不到位的,做個(gè)筆記,將某科某頁(yè)某知識(shí)善未掌握完備,則就是下學(xué)期的重點(diǎn)了。

  第二、寒假時(shí)期要善于比照

  比照也是十分重要的',首先根據(jù)自己比照,回憶高三學(xué)期初和現(xiàn)狀,看看提高的程度在哪?疾熳约阂粚W(xué)期以來(lái)的得失那些內(nèi)容已經(jīng)掌握了?依靠什么方法?哪些內(nèi)容經(jīng)過(guò)一輪的復(fù)習(xí)依舊沒(méi)有提高?自我比照利于最后階段備考方法上的調(diào)整,方便對(duì)癥下藥。

  其次,考題之間的比照。拿出以往的卷子或者練習(xí)題,比照一下丟分在哪塊地方,而這塊地方那些是容易得分的,有條件的話可以互相咨詢,看看別人的卷子,尤其是中上程度的學(xué)生,基本不是因?yàn)椴粫?huì)做而丟分,而是所謂的馬虎。馬虎不是習(xí)慣,而是思維不嚴(yán)密,被試題干擾信息所誤導(dǎo),通常這類題型是容易抓分也容易丟分的,大家要做一個(gè)總結(jié),因?yàn)檫@些題人人都有可能做對(duì),也有可能做錯(cuò),大家要總結(jié)哪些自己容易錯(cuò)的,尤其是選擇題方面。選擇題在試卷中題目最多,也較為容易做出來(lái),但同時(shí)也容易出錯(cuò)。

  大家記住,高考的分?jǐn)?shù)拉開(kāi)的主要題型不是最后的難題,而是基礎(chǔ)、中等題,因?yàn)楦呖际沁x拔類考試,必須在同一層次的學(xué)生中做出區(qū)分,在命題過(guò)程中,雖然按照3:5:2(基礎(chǔ)、中等、拔高)命題,但大部分題型,存在以下手法導(dǎo)致學(xué)生丟分:1、概念混淆,導(dǎo)致誤導(dǎo)學(xué)生走彎路;2、知識(shí)搬家,將知識(shí)點(diǎn)換一種方式考察;3、隱含知識(shí)點(diǎn),如需要作一步推導(dǎo)、輔助線等;4、知識(shí)再生,用陌生的概念來(lái)考察知識(shí)點(diǎn),也就是好像不相關(guān)的話,但是卻指出了知識(shí)點(diǎn)是什么;5、多個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合,其實(shí)只考察其中的一個(gè)或兩個(gè),其他的知識(shí)點(diǎn)是干擾用,試題表面一目了然,卻容易出錯(cuò)。

  因此,給大家建議,總結(jié)和比照才是寒假該做的頭兩件事。

  第三、寒假時(shí)做題訓(xùn)練

  不必花費(fèi)過(guò)多時(shí)間,學(xué)校布置的作業(yè)就夠大家受的了。就用這些作業(yè)去訓(xùn)練吧,但是在訓(xùn)練過(guò)程中,不能盲目做題,要有目的的做題。依舊強(qiáng)調(diào)挖掘解題思路,總結(jié)類型題型解法共性,形成固定的做題步驟,這樣在做其他題的時(shí)候,才能臨危不亂,達(dá)到以做少量題拿下一大類型題的目的。

  第四、寒假的時(shí)間安排

  總結(jié)、比照、做題都需要花費(fèi)大量時(shí)間,而且還有大量作業(yè),其實(shí)在做作業(yè)之前,可以先總結(jié)、做比照,然后再做題,將會(huì)有不同的體會(huì),所謂工欲善其事,必先利其器,磨刀不誤砍柴工,就是這個(gè)道理。然后該休閑娛樂(lè)就娛樂(lè)一下吧,畢竟到了下學(xué)期,接二連三的考試和題海,是不會(huì)有太多時(shí)間放松的。

寒假期末總結(jié)6

  在個(gè)寒假假期里,我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊(cè),父親和沒(méi)去成還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)會(huì)終生受益的。我利用一假期,把下一學(xué)期的所有語(yǔ)文課文都讀了5遍,為的`是給下一學(xué)期打好基礎(chǔ)。同時(shí)把上一學(xué)期的數(shù)學(xué)英才小靈通全部做完了,這算是我補(bǔ)課吧。在這一假期里沒(méi)去成答應(yīng)我隔一天就去一趟沒(méi)去成的學(xué)校呆一天。但前提備件是必須在學(xué)校里堅(jiān)持學(xué)習(xí)和并每天算一套數(shù)學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體,父親為此還專門(mén)為我買(mǎi)了一個(gè)滑板,我和父親經(jīng)常在飯后去海關(guān)北側(cè)得綠地玩。我覺(jué)得現(xiàn)在身體比以前更結(jié)實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫父親沒(méi)去成做家務(wù),盡管做的不算太好,凡是開(kāi)頭難嗎,相信以后我會(huì)做的越來(lái)越好的。我的哥哥也在這一假期到我家住了幾天,和我一起玩一起學(xué)習(xí),我非常高興,我們?cè)诩业臅r(shí)候?qū)W累了就玩一會(huì)兒或者看一會(huì)兒電視,我們哥倆在一起玩的真開(kāi)心。這期間我從未間斷練琴,我彈的電子琴還是很好,下一學(xué)期我就要將電子琴過(guò)渡為數(shù)碼鋼琴了,相信我的成績(jī)也會(huì)不錯(cuò)的。

  這個(gè)假期我過(guò)得充實(shí)而愉快。

寒假期末總結(jié)7

  在過(guò)去的一周里,為了更深刻的了解會(huì)計(jì)的.工作,熟悉一些常見(jiàn)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),學(xué)會(huì)將書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,我來(lái)到了xxx貿(mào)易總公司實(shí)踐。

  xxx貿(mào)易總公司于20xx年x月x日在xx工商注冊(cè)成立,主要經(jīng)營(yíng)各種食品加工和銷售等業(yè)務(wù),同時(shí)進(jìn)行一些對(duì)外貿(mào)易,在xxx的外貿(mào)出口中占有較大的業(yè)務(wù)比例。

  在公司實(shí)踐的時(shí)間里,我主要接觸了一些商品的核算方法和學(xué)習(xí)如何編制記賬憑證。在實(shí)踐過(guò)程中,我了解到商品的核算方法主要有批發(fā)商品采用數(shù)量進(jìn)價(jià)金額核算法和零售商品核算采用售價(jià)金額核算法兩種方法,并且采用科目匯總表核算形式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。

  在學(xué)習(xí)記賬的過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到記賬需要記賬憑證,而記賬憑證采用通用的記賬憑證,根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制或取得原始憑證經(jīng)審核后,方可序時(shí)編制記賬憑證,并將原始憑證附在記賬憑證后面。

寒假期末總結(jié)8

  那天下午,老爸開(kāi)車帶我們?nèi)ス珗@玩,F(xiàn)在想起來(lái),還覺(jué)得是又驚又喜。你可能會(huì)問(wèn),這到底是為啥子呢?別急,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢到來(lái)。

  我們先去了新蕾公園。在這兒玩夠了之后,我們又去了戚城公園,而我的“又驚又喜”就是在這兒開(kāi)始的。我們進(jìn)去后沒(méi)走多遠(yuǎn)就看到了一個(gè)新游戲——八卦迷宮。通過(guò)簡(jiǎn)介,我了解到,八卦迷宮是一個(gè)源于《三國(guó)演義》中的游戲。

  剛開(kāi)始,我和兩個(gè)弟弟都以為這是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的游戲,可經(jīng)過(guò)一番折騰后,我們就泄氣了。因?yàn),?dāng)我們真正走到這個(gè)八卦迷宮里之后,面對(duì)一個(gè)一個(gè)的“岔路口”,會(huì)變得無(wú)從下腳。沒(méi)辦法,我們只能一條路一條路的'去試。終于,在經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗后,我到達(dá)了迷宮的中心。正沉浸在興奮中的我突然遇到了又一個(gè)“攔路虎”——出不去了。我本以為,既然能夠走進(jìn)來(lái),出去就簡(jiǎn)單多了,可事情遠(yuǎn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。出去花費(fèi)了我更多的時(shí)間。剛開(kāi)始,想走到迷宮的中心,可總是進(jìn)不去,現(xiàn)在呢?想從中心走出來(lái),卻一次又一次的走了進(jìn)去。不過(guò),功夫不負(fù)有心人,在里面繞了一圈又一圈,我終于取得了最后的勝利——我出來(lái)了。不過(guò),兩個(gè)弟弟還在里面繞呢,等他們也出來(lái)后,我們就去開(kāi)“跑跑卡丁車”。

  上次來(lái),兩個(gè)弟弟就已經(jīng)開(kāi)過(guò)了,而我因?yàn)槟懶](méi)有開(kāi)。這次,我一咬牙,一跺腳,一狠心,去開(kāi)了一輛單人的。說(shuō)是跑跑,發(fā)動(dòng)起來(lái),嚇得我腳都哆嗦了。剛開(kāi)始,我不敢踩油門(mén),可不踩油門(mén),它又怎么會(huì)跑起來(lái)呢?于是,我踩了一下油門(mén),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),這個(gè)玩意兒就一股腦的沖了出去。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得現(xiàn)在的車速有點(diǎn)兒快,于是,我踩了一下剎車?赡苁且?yàn)橛玫牧馓×,剎車沒(méi)起到作用。我想,那這個(gè)可能不是剎車,帶著這樣的心理,我有猛踩了另一個(gè)所謂的“剎車”。

寒假期末總結(jié)9

  通過(guò)在高一學(xué)的知識(shí)使我又成長(zhǎng)了一步,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識(shí),感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長(zhǎng),高一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的暑假。

  時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已半年多了。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路:

  在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的.時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。

  在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

寒假期末總結(jié)10

  時(shí)間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間,高一生活已經(jīng)過(guò)半。在這一學(xué)期里,是我很不平凡的一學(xué)期。在過(guò)去半年的內(nèi),時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路:

  在日常生活上:通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,,現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。

  在學(xué)習(xí)上:經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想大家都適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,除了要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)的安排時(shí)間外,有一套合適自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。 語(yǔ)文方面,我感覺(jué)我和期中相比,有了一些進(jìn)步。我還要繼續(xù)努力,聽(tīng)老師的話,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)方面,我還是聽(tīng)不懂,這個(gè)寒假我想我會(huì)好好補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué),不要和別的同學(xué)落下差距。我應(yīng)該背會(huì)公式并且會(huì)熟練的應(yīng)用,掌握解題技巧有好的解題思路。英語(yǔ)方面,我的英語(yǔ)有所下降,不是一般的下降,這一學(xué)期我?guī)缀醪恢缹W(xué)了什么。哎…不知什么原因,好多同學(xué)都和我有一樣的同感。在接下來(lái)的日子,我要好好學(xué)英語(yǔ),爭(zhēng)取盡快適應(yīng)英語(yǔ)老師的教學(xué)方式。物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識(shí)一下子就忘了。我想我還是學(xué)的不夠扎實(shí)。在以后的學(xué)習(xí)生活中我要加油了;瘜W(xué)方面,我想我的化學(xué)式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯(cuò)的'題都錯(cuò)了。今后我要把化學(xué)式背熟。歷史方面,考的還可以,比期中有進(jìn)步,但是我的筆試部分還是應(yīng)該再拿多點(diǎn)分。政治方面,平時(shí)我學(xué)的不是很好,這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料,今后我會(huì)努力學(xué)好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒(méi)有很好的掌握所學(xué)的知識(shí),有些知識(shí)我還很陌生,在今后的日子我要上課認(rèn)真聽(tīng)講,弄會(huì)所學(xué)的知識(shí)。

  在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法。另外,對(duì)于這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn),個(gè)人認(rèn)為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。 失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進(jìn)的步伐。

寒假期末總結(jié)11

  時(shí)間像那無(wú)情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。高一已停留在六月——早已結(jié)束。過(guò)不了多久,“高一新生”的稱號(hào)就要離我們而去。我們將從高一“晉升”到高二,到達(dá)一個(gè)新的起點(diǎn)。回憶起高一的學(xué)習(xí)生活,還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過(guò)身,回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過(guò),這些將會(huì)在我心里鏤刻下深深的'印記。這些印記見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),無(wú)論是幼稚、懵懂還是任性,對(duì)我來(lái)說(shuō),都會(huì)變成我最寶貴的精神財(cái)富。

  品味高一,是一種特殊的甜味,還是淡淡的苦澀?讓人深思,能否讓我回味? 在過(guò)去的一年內(nèi),不斷地學(xué)習(xí),使我的成長(zhǎng)背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識(shí)倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。

  高二是一個(gè)新的開(kāi)始,我擁有新的目標(biāo)。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!面對(duì)高二,我有7分自信, 3分期待。我在期待著一個(gè)新的開(kāi)始,自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  時(shí)間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣,高一學(xué)年過(guò)去了,而我將升到二年級(jí)。

  回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長(zhǎng)。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過(guò)去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

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