- 對(duì)冬奧會(huì)的暢想作文 推薦度：
- 建黨百年小學(xué)生暢想作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的暢想作文500字33篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的暢想作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暢想作文 1
濟(jì)南入秋，第一場(chǎng)雨下了三天。
窗外，秋雨綿綿。凝視這濕潤(rùn)飄渺的云霧，我的心仿佛也隨著飄走，秋風(fēng)起，心已遠(yuǎn)……
睜開(kāi)惺忪的眼睛，突然發(fā)現(xiàn)我的身體變得好輕，全身套一件潔白的衣裳，微風(fēng)輕撫，我在空中悠悠飄蕩——我是一朵云啦！
風(fēng)哥哥輕輕走近，邀我共舞，我欣然應(yīng)允，歡快的華爾茲在蔚藍(lán)的天空之城飛揚(yáng)。我在這蒼穹之下漫無(wú)目的地飄蕩。飄過(guò)草原，看一片旖旎風(fēng)光：羊群給草原別一支白色的胸針，溪流給草原披一件七彩的.云裳，馬兒奔騰，牧馬的漢子歌聲嘹亮。飄過(guò)大海，看一片壯闊無(wú)疆：海浪滾滾濤聲陣陣如駿馬脫韁，巨輪游弋汽笛哄響正闊土開(kāi)疆，沙灘之上，誰(shuí)家的頑童笑得爽朗。飄過(guò)湖泊，看天地寧?kù)o安詳：柳枝蹬著腳帶來(lái)春的氣息，睡蓮在夏夜悄悄綻放，鳴蟲(chóng)私語(yǔ)，聊的許是嘮不完的家常。森林深處最不尋常：參天的松柏蒼翠欲滴，頑皮的小鹿四處亂撞，翱翔的雄鷹帶著霞光……
咦？太陽(yáng)公公怎么去了西方？濕潤(rùn)的空氣慢慢沁入我的心房，我又換了件灰黑色的衣裳。許是一天的玩耍讓我累得夠嗆，汗水止不住得往下淌——我的身體變成了雨，灑在腳下干涸的大地上。雨過(guò)天光大亮，夕陽(yáng)照在我的身上，現(xiàn)在我叫“晚霞”啦，穿一身火紅的衣裳。
我是一朵云，飄來(lái)飛去，還時(shí)常變幻模樣，今天我在這里，明天等你推開(kāi)窗。
暢想作文 2
時(shí)間過(guò)得真快，才記得我剛上一年級(jí)，媽媽送我去上學(xué)。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，過(guò)了今年的暑假，我將進(jìn)入緊張忙碌的六年級(jí)了。
在低年級(jí)的時(shí)候，總想著快點(diǎn)上六年級(jí)，看！那些大哥哥大姐姐們，多神氣�。∮挚梢越o小朋友帶頭，做個(gè)榜樣。
在一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)……就這樣，我開(kāi)始慢慢地成熟長(zhǎng)大了。在這期間，我經(jīng)歷了失敗、成功、高興、悲傷，還有壓力�，F(xiàn)在我從小學(xué)的生涯快走到盡頭。我知道六年級(jí)的課程很緊張，但為了讓我的求學(xué)旅途第三步階梯走得更好，我一定會(huì)努力的認(rèn)真學(xué)習(xí)，用好的心情迎接新的生活、新的挑戰(zhàn)、新的壓力。
一首首古詩(shī)背誦，一課課單詞默寫(xiě)，一道道數(shù)學(xué)題要解……一張張?jiān)嚲硪毩?xí)。本應(yīng)該屬于我們的周末快樂(lè)時(shí)光也被占用了……
“明年就是畢業(yè)生了”，媽媽現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始提醒了。六年級(jí)，就一定只有學(xué)習(xí)嗎？六年級(jí)，就不能再看課外書(shū)籍，不能再看電視參加戶(hù)外活動(dòng)了嗎？不，我要做到勞逸結(jié)合，我要堅(jiān)持出色的完成我的舞蹈課程，跳舞是我的特長(zhǎng)，我不能放棄。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)很重，但是生活還是豐富有趣呀！只要我們把時(shí)間合理安排好，我相信六年級(jí)的`生活也是會(huì)多姿多彩的。
同學(xué)們，不必把六年級(jí)想象的那么可怕，也不要有太大壓力。讓我們帶著愉快而充滿(mǎn)自信的心情去迎接它吧。讓我們以一個(gè)全新的自己來(lái)面對(duì)這嶄新的一切！
暢想作文 3
窗外下起了雨，我茫然了，聽(tīng)著外面“嘩嘩”的雨聲，心里沉沉的，仿佛整顆心都灌滿(mǎn)了鉛似的沉重。面對(duì)即將來(lái)臨的中招考試，我很清楚自己的能力，考上和考不上一字之差，但卻決定了不同的人生，不同的命運(yùn)。展望一下未來(lái)，我真的不知該何去何從，很迷�！�
去上職高，也許會(huì)有人替我惋惜，考一個(gè)高價(jià)生，我不想糟蹋父母辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)，也不想再浪費(fèi)一年的.光陰了。上職高未嘗不是一個(gè)好出路，但現(xiàn)在爸媽卻不同意我去。媽媽給我打電話(huà)，我對(duì)他們說(shuō)我考不上，想分流去職高。電話(huà)那頭足足有一分鐘沒(méi)有任何聲音。剎那間，我聽(tīng)到了心碎的聲音，但我的心又何嘗不在流淚呢!媽媽用很低沉的聲音說(shuō)：“還沒(méi)考呢，你怎么知道考不上?”我?guī)缀蹩炜蕹鰜?lái)了，很長(zhǎng)時(shí)間我們彼此沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，但我卻清楚地聽(tīng)到媽媽的心在流淚。我終于忍不住了，掛掉電話(huà)把頭埋進(jìn)枕頭里，哭了起來(lái)。他們就這么一個(gè)女兒，還指望我考大學(xué)，可我卻讓他們失望了。他們最大的夢(mèng)想就是我能考上大學(xué)，但這個(gè)夢(mèng)卻讓我一句話(huà)擊碎了。
第二天，媽媽再次打過(guò)來(lái)電話(huà)說(shuō)想接我去他們那里上學(xué)，她說(shuō)即使考不上學(xué)也要接受教育。我不想去，我鼓不起勇氣去面對(duì)他們，也不想去那個(gè)陌生的城市上學(xué)。那里并不適合我，城市中的人，都是一座座孤島，我喜歡農(nóng)村的淳樸和熱情。我不想去的原因，更多的是害怕見(jiàn)到他們那張失望的臉。
天晴了，太陽(yáng)也出來(lái)了，往外一看，小草和樹(shù)葉上的灰塵已被雨水洗凈了。那么的生機(jī)盎然，翠綠翠綠的，充滿(mǎn)著希望。我想，我也應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì)未來(lái)，無(wú)論選擇哪條路，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去，無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì)努力地克服，無(wú)論以后人生怎樣，我都不會(huì)后悔。永遠(yuǎn)不會(huì)后悔，永遠(yuǎn)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
暢想作文 4
清晨，我和媽媽去家附近的小樹(shù)林散步。樹(shù)林里空氣清新，清澈的河水倒映著綠樹(shù)、藍(lán)天。一碧如洗的天空中悠閑地飄著幾朵大大的“棉花糖”。林中的大樹(shù)粗壯茂盛，它們筆直地站在那里，好像守護(hù)家園的衛(wèi)士�；ɑú莶菁鼻械貜哪嗤晾锾匠鲂∧X袋，似乎想看看此時(shí)是誰(shuí)從這里經(jīng)過(guò)。
“嗷”的一聲長(zhǎng)嘯，我趕緊抬起頭――只見(jiàn)一只蒼鷹在我頭頂盤(pán)旋，它雄壯的翅膀上下?lián)]舞。突然，一個(gè)俯沖，它向遠(yuǎn)處的地面撲去。一番掙扎后，它帶著獵物再次沖出天際。河邊又恢復(fù)了平靜，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉在風(fēng)中留下?O?O?@?@的`聲音。
“撲通，撲通――”是誰(shuí)又打破了這片寧?kù)o？我和媽媽湊近一看，原來(lái)是河里活蹦亂跳的魚(yú)兒。它們個(gè)個(gè)兒穿著金色衣裳，有的吐著泡泡，有的打著滾兒，還有的一躍而起，濺起一片水花。
看著看著，我仿佛也成了一條魚(yú)兒，穿著色彩斑斕的霓裳，在河里快活暢游。水草搖擺著，和我分享舞動(dòng)的樂(lè)趣，浮萍飄蕩著，告訴我旅行的快樂(lè)……
“喜寶！想什么呢？”媽媽問(wèn)。剛回過(guò)神兒來(lái)的我微微一笑：“這是秘密！”
暢想作文 5
四季之首春天悄悄地來(lái)到，萬(wàn)物蘇醒，大地披上了沾著五顏六色花朵的綠袍，變得生機(jī)勃勃。望著充滿(mǎn)生機(jī)的大地，我不禁對(duì)春天產(chǎn)生了一種暢想，春天，在進(jìn)行一場(chǎng)美的比賽。
首先，柳樹(shù)在陽(yáng)光的映襯下，被風(fēng)吹來(lái)吹去，好像在跳舞，它似乎想借助自己優(yōu)美的身材贏得春天的這場(chǎng)比賽。但冠軍并不是這么好拿的，第二位選手梅花樹(shù)，也許是經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的魔鬼訓(xùn)練，雖然舞姿比柳樹(shù)稍差一點(diǎn)，但容顏卻更勝一籌。只見(jiàn)它黃白相間的花朵，被風(fēng)一吹，一會(huì)變白一會(huì)變黃，有時(shí)是黃白搭配，美麗極了。過(guò)了一會(huì)，柳樹(shù)高高地舉起枝條，梅花也抖落上幾片花瓣，一起慶祝順利通過(guò)第一關(guān)——風(fēng)的考驗(yàn)，晉級(jí)第二關(guān)——雨的考驗(yàn)。
天空落下了小雨，把梅花的花瓣弄得更艷，柳條更青了，還閃閃地發(fā)著光。雨越來(lái)越大，梅花的花瓣像剛出浴的美女，變得更加晶瑩剔透。柳樹(shù)的'枝條上，一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)打上去，變成露珠滑了下去，遠(yuǎn)看像戴上了無(wú)數(shù)的小珍珠，閃閃發(fā)光。臺(tái)下的小草互相碰撞，仿佛在熱烈鼓掌。而太陽(yáng)評(píng)委也放出光芒，在宣布這場(chǎng)春天美的比賽，柳樹(shù)、梅花打成平手。
風(fēng)又沙沙地刮起來(lái)，為這場(chǎng)美的比賽劃上一個(gè)大大的句號(hào)。
暢想作文 6
春天來(lái)了！你看，呢喃的字眼從南方飛回來(lái)了。向陽(yáng)披上的小草鉆出地皮兒，露出蔥綠似的嫩芽；河邊的柳枝也變成了暗紅色，芽苞裂開(kāi)了嫩綠的嘴兒。
寒冷的冬天，總算要離咱們遠(yuǎn)去了。沉睡的大地終于蘇醒了，雪白的冰融化了，美麗的花，綻放了。風(fēng)也由蕭殺變的溫柔起來(lái)了，它輕輕吹過(guò)大地，土地變得酥軟了，濕潤(rùn)了，它輕輕吹過(guò)河流，河水解凍，它輕輕吹過(guò)山丘，殘雪消融，它輕輕地吹拂楊柳，楊柳綻放出了新芽......大地脫下了過(guò)冬的銀裝，罩上了綠色的春光，整個(gè)世界呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。
春，是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的'，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力
春天是無(wú)私的，她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī)，使大地變得生機(jī)勃勃，萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來(lái)喜悅，人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。
暢想作文 7
新的學(xué)期，新的氛圍，新的生活，新的生活，新的一年開(kāi)始了，我想接受我的心，在新的一年里努力工作。
在新的一年里，我會(huì)為自己制定新的計(jì)劃，讓自己在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，變得更加優(yōu)秀。
我需要在學(xué)習(xí)上投入更多的時(shí)間，而不是吃飯。我想改變我的學(xué)習(xí)方法。我不像往年那樣上課認(rèn)真聽(tīng)講和同學(xué)說(shuō)話(huà)。老師做完題，我問(wèn)大家怎么做，別人說(shuō)不清楚。課后我在認(rèn)真學(xué)習(xí)。因?yàn)樯险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，需要付出更多的時(shí)間，事半功倍。所以，今年新學(xué)期，我上課再也不和同學(xué)說(shuō)話(huà)了。課后我必須認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真復(fù)習(xí)。我堅(jiān)信這種學(xué)習(xí)方法會(huì)大大提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
珍惜和每一個(gè)同學(xué)的友誼，我們無(wú)話(huà)不談，但是當(dāng)我們遇到困難的'時(shí)候，第一個(gè)撫慰你心靈的人，可能不是我們的父母，他們是我們最親密最喜歡的同學(xué)。也許有時(shí)候你覺(jué)得我們還有一年半的時(shí)間在一起，但是有時(shí)候事情和我們的預(yù)期相反，但事實(shí)并非如此。從現(xiàn)在開(kāi)始，我想我應(yīng)該珍惜和每個(gè)同學(xué)的友誼�？赡懿唤�(jīng)意間，我們一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就失去了。當(dāng)你想再珍惜的時(shí)候，已經(jīng)很晚了。我不希望有同學(xué)離開(kāi)的時(shí)候哭。我后悔當(dāng)初為什么沒(méi)有珍惜這份來(lái)之不易的緣分。我們的相識(shí)是一種緣分。
讓我們珍惜友誼，一起努力學(xué)習(xí)。
暢想作文 8
青春不僅僅指的是一般人們所認(rèn)為的生理上的年輕，更指的是精神上的心理上的'年輕。生理上的年輕只是精神上年輕的基礎(chǔ)、前提和本錢(qián)，而精神上的年輕才是最根本的。如梁?jiǎn)⒊谒摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中說(shuō)的“使舉國(guó)之少年而果為少年也，則吾中國(guó)為未來(lái)之國(guó)，其進(jìn)步未可量也;使舉國(guó)之少年而亦為老大也，則吾中國(guó)為過(guò)去之國(guó)，其漸亡可翹足而待也。”何其芳也為少男少女歌唱，池田大作也贊美青年，毛澤東說(shuō)青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望就寄托在青年人的身上。通過(guò)這一系列的例子，我們就明白了青春的內(nèi)涵：富有活力，勇于開(kāi)拓進(jìn)取，有遠(yuǎn)大崇高的目標(biāo)、人生的動(dòng)力。青春時(shí)代，理想如光，激情如火;時(shí)代青年，指點(diǎn)江山，氣吞山河。
對(duì)于青春，我們應(yīng)該并不陌生，因?yàn)槲覀兙褪钦幵谶@個(gè)人生的頂點(diǎn)，人生的黃金時(shí)期。有人說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的希望，身上肩負(fù)著重?fù)?dān)。青春像電視劇里一個(gè)激情迸射，振奮人心的精彩瞬間，像一首情深意長(zhǎng)的詩(shī)，像一杯沁人心脾的茶。青春是如此寶貴，是如此美妙。讓我們珍惜這段美好的時(shí)光，把握青春，健康充實(shí)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)青春吧!
暢想作文 9
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天�！彪S著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓我想起了美好的童年。
在三年級(jí)的時(shí)候，還是李老師當(dāng)我們的班主任，她對(duì)每一個(gè)同學(xué)都很好!那時(shí)還有周童一些好朋友，我還記得我們學(xué)校要建新校舍把我們?nèi)昙?jí)，四年級(jí)和五年級(jí)遷至東亞大學(xué)上課，那里的學(xué)生比我們大比我們高，我們下課的`時(shí)候總會(huì)看見(jiàn)他們拍著一個(gè)大大的籃球玩。一次下課，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，一個(gè)籃球飛過(guò)來(lái)打到了周童的臉。120救護(hù)車(chē)把她送到了醫(yī)院，之后周童轉(zhuǎn)學(xué)了，到現(xiàn)在我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。真想她呀!
轉(zhuǎn)眼間，上了四年級(jí)換了新校舍，新環(huán)境和新老師。我們背上書(shū)包走進(jìn)了新校舍，來(lái)到了班級(jí)門(mén)前等著新老師的到來(lái)，只看見(jiàn)他背著一個(gè)斜挎包向我們走來(lái)，過(guò)來(lái)了一個(gè)男老師，我心里默念：他不是新來(lái)的班主任，轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)彎······他還是來(lái)到了我們班的門(mén)前打開(kāi)了門(mén)，再進(jìn)去的那一剎那我失望的搖了搖頭，以后該怎么活呀。
時(shí)間總是過(guò)得很快，現(xiàn)在我也是一名六年級(jí)的學(xué)生，馬上要面臨畢業(yè)，要與老師同學(xué)分別，總會(huì)想要流下眼淚。翻看相冊(cè)看到小時(shí)候的照片，眼前出現(xiàn)了一幕幕畫(huà)面，我卻不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了。總會(huì)幻想時(shí)間可以停留在六年級(jí)，永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
暢想作文 10
我現(xiàn)在最愿意過(guò)的是寒假，因?yàn)楹俨幌袷罴僖粯�，又熱又枯燥�?/p>
寒假應(yīng)該是最有趣的，因?yàn)榇汗?jié)就在寒假之中，而春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，不能說(shuō)最有趣的是寒假，而是春節(jié)時(shí)給長(zhǎng)輩磕頭收壓歲錢(qián)了。大年三十晚上看完春節(jié)晚會(huì)后，美美的睡一覺(jué)，早上起來(lái)吃餃子前，要先給爺爺奶奶、爸爸媽媽磕頭，這時(shí)便能收獲長(zhǎng)輩們給我們的壓歲錢(qián)，摸著大把的紅鈔，感覺(jué)就像走向了人生的巔峰，馬上變成了“馬云�！�
寒假不僅能收到那數(shù)量可觀的`壓歲錢(qián)，還可以吃到美味佳肴。過(guò)年俺家都會(huì)買(mǎi)下好多的山珍海味，讓我一包口福。尤其是外公給我們寄來(lái)的重慶臘肉，不但是聞著香，而且吃了更香，令我難忘。
春節(jié)的時(shí)候，在我們老家還有舞獅、扭秧歌活動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)我們村的舞獅已有好多年歷史了。
當(dāng)人們吃過(guò)早飯，就早早來(lái)到村廣場(chǎng)上觀看扭秧歌、舞獅表演，隨著歡樂(lè)的鑼鼓聲，獅子從高高的桌子上一躍而下飛騰滾翻，逗得人們哈哈大笑，為一年一度的春節(jié)，增添了濃郁的歡樂(lè)氣氛。
我愛(ài)舞獅，我愛(ài)新年，但我更愛(ài)寒假。
暢想作文 11
今天早晨，我想了想，今天已經(jīng)是11號(hào)了，明天要去報(bào)道了，這也意味寒假的結(jié)束，雖然我以前說(shuō)過(guò)，寒假不是很好，作業(yè)而且比以前多很多，不過(guò)畢竟是難得的放松時(shí)間，就這樣過(guò)去了是有一點(diǎn)可惜，不過(guò)也好。
進(jìn)入了下半學(xué)期，開(kāi)始了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)對(duì)我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展非常重要，第一步?jīng)]走好，以后就很難有所很大的進(jìn)步了，我平時(shí)雖然成績(jī)不好，但我畢竟也是要好的，我準(zhǔn)備在下半學(xué)期中盡我所能，把我的水平和認(rèn)真發(fā)揮的淋漓盡致，我們大家一定要在下半學(xué)期中努力。
現(xiàn)在我要對(duì)我們班的同學(xué)們說(shuō)：“我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)預(yù)備進(jìn)入中學(xué)的班級(jí)了，我們?cè)谙掳雽W(xué)期中真的.不能糊涂了，就算你以前一直糊涂，那現(xiàn)在因該醒過(guò)來(lái)了！”
我本人自己已經(jīng)有一點(diǎn)懺悔了，我決定我在下半學(xué)期中對(duì)學(xué)習(xí)事業(yè)更加的努力！什么作業(yè)都不能拖拉，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，下課有不懂的因該急時(shí)去問(wèn)老師，這才是學(xué)習(xí)的正確道路，我要在下半學(xué)期中認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，不再貪玩，爭(zhēng)取能取得好成績(jī)！
暢想作文 12
舉辦奧運(yùn)，是中華民族百年的夢(mèng)想。
當(dāng)我們一代又一代的父輩們只能在心里夢(mèng)想著哪一天奧運(yùn)會(huì)能夠在中國(guó)舉辦的時(shí)候，我們這些還在學(xué)校里讀書(shū)的學(xué)生，已經(jīng)幸福而激動(dòng)地迎來(lái)了第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京的舉行，并且作為奧運(yùn)會(huì)志愿者，有幸親眼目睹這一偉大盛事。這是中國(guó)人第一次展開(kāi)雙臂，向全世界展示自己的魅力
走進(jìn)奧運(yùn)村，走進(jìn)奧運(yùn)的每一個(gè)場(chǎng)館，我們都能看到東方的智慧與五環(huán)精神的.融合。奧林匹克五環(huán)標(biāo)志是“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”的奧林匹克精神的象征，而北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽“舞動(dòng)的北京”，則是本屆奧運(yùn)會(huì)“更高、更快、更強(qiáng)”的舉辦理念的象征。每一個(gè)場(chǎng)館，每一個(gè)園區(qū)，每一處建筑，既是東方的，也是現(xiàn)代的，充滿(mǎn)著創(chuàng)意，也體現(xiàn)著環(huán)保。那座充滿(mǎn)著魔幻色彩的水藍(lán)色建筑物——國(guó)家游泳中心“水立方”，就是奧運(yùn)環(huán)保場(chǎng)館的杰作。
我特別喜歡座落在北京東長(zhǎng)安街旁那酷像鳥(niǎo)巢的國(guó)家體育館，現(xiàn)代而富有東方的智慧，喻意著百鳥(niǎo)歸巢，世界五大洲人民在奧林匹克精神的感召下，共同追求人類(lèi)富強(qiáng)、民主、和諧的美好未來(lái)。
暢想作文 13
三更半夜，人已睡去，窗外白云團(tuán)團(tuán)，月光穿云而過(guò)，四周除了蟲(chóng)鳴什么也沒(méi)有，我小睡己醒，剛才步入仙境，面對(duì)無(wú)知沉悶地現(xiàn)實(shí)困境，甚覺(jué)惆悵無(wú)聊，為何會(huì)有此等心境，理想的遙遠(yuǎn)為此理想的生活太過(guò)于夢(mèng)幻罷了，猶如莊公夢(mèng)蝶，化為那只蝶，自由飛翔一陣，突來(lái)狂風(fēng)唳氣，壓御中驚醒。
咋樣之人步入仙道，何為人道，畜道？天界，人界，地界三世輪回。靈童轉(zhuǎn)世，宗教自有清規(guī)戒律，萬(wàn)間種種規(guī)律，總總活動(dòng)的運(yùn)行，是得是失，總歸塵土。
說(shuō)起來(lái)，為準(zhǔn)備此生該得什么，吾生而有，萬(wàn)物皆有，以我為中心，萬(wàn)物皆為陪客，以萬(wàn)物為中心，吾又謂誰(shuí)？此問(wèn)題，千年討論不休？講入仕者，謂之勞累，明爭(zhēng)暗斗，聯(lián)合縱橫，出仕者，一人之快樂(lè)，自由是多少人畢生之所求也。
我當(dāng)然想弄明白，放棄一切我不快樂(lè)的`東西，追之我快樂(lè)的東西，而又失去種種，旁人之俗人俗氣襯出吾之孤獨(dú)也。絕境高妙之名士風(fēng)流人物都發(fā)出此感慨也。 我以此瘋言瘋語(yǔ)，聊以慰藉，撫平生之志，享黎明之前難得的靜靜也。
暢想作文 14
沉睡了一冬的大地，重又換上了春天的新裝�？矗鞍籽﹨s嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花”，奶奶家的四合院里紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著白白的雪片，它們毫無(wú)倦態(tài)地在院中嬉戲。
清晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，便聞到了一陣清新而又甜絲絲的露水味，走出家門(mén)，與春風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，爺爺奶奶已經(jīng)出去干農(nóng)活了，一個(gè)人在家沒(méi)意思，我便也跑了出去。冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，整個(gè)世界仿佛成了一個(gè)童話(huà)城堡，看遠(yuǎn)處“萬(wàn)山青遍，層林盡染”。鳥(niǎo)兒在林間穿來(lái)飛去，互相傾訴著早晨的喜悅。瞧，“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”，燕子們剛從遙遠(yuǎn)的國(guó)度歸來(lái)便忙著為新的一年筑巢安家，好不熱鬧。河畔楊柳依依，她們?nèi)缤耢o的少女，在微風(fēng)中梳著自己飄逸的長(zhǎng)發(fā)，真是“草木有本心，何求美人折”。田野里早已沒(méi)有了冬日的`凄涼，一片生機(jī)盎然，麥苗從泥土里探出了腦袋，稚嫩的它們可能還不知道這個(gè)世界是那么的多姿多彩，還在朝外張望呢！農(nóng)民們?cè)谔镆懊睿碇澞_，手中拿著一棵棵小樹(shù)苗小心翼翼地往田里栽。
一年之計(jì)在于春，春是一年的開(kāi)始，農(nóng)民們平添了幾分充實(shí)與忙碌，我們也應(yīng)當(dāng)與春風(fēng)相握，抓住這大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。收獲時(shí)節(jié)，我們就成為參天大樹(shù)，成為祖國(guó)的棟梁。
暢想作文 15
我躺在大草原上，看那一望無(wú)際的天空，聞著青草味，我突然想起了一個(gè)人——我去世的爺爺。
爺爺生前很愛(ài)我，可是，他卻不幸在一年前得了癌癥去世了。我最?lèi)?ài)的爺爺，最和藹可親的爺爺，就這樣離我而去了，我希望他能在天堂看到我，永遠(yuǎn)陪著我，直到我也老去，死去，到天堂里去看他。
我看到了星星，就看到了爺爺，那一顆最明亮的星星，帶著我的靈魂和愿望，去了我爺爺?shù)纳磉�，因此，我在最明亮的那一顆星上，隱隱約約看到了爺爺在對(duì)我說(shuō)：“乖孫女，爺爺來(lái)看你了！”所以，我直到，爺爺他一直在我的身旁，沒(méi)有離開(kāi)。
我閉著雙眼想念著爺爺?shù)腵臉，熱淚不知不覺(jué)從我的眼睛里涌出，滋潤(rùn)那綠綠的青草。
記憶里，爺爺?shù)哪樖悄敲词菪�，頭發(fā)白了，眼睛花了，是誰(shuí)把我的爺爺折磨成了這樣？是那些可惡的細(xì)菌和病毒。腫瘤本是可以治好的，可是，老天爺不長(zhǎng)眼，讓腫瘤長(zhǎng)在了爺爺?shù)难苌�，如果切了的�?huà)，就直接有生命危險(xiǎn)……
我多想再看看我的爺爺，哪怕一眼，可當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，又是一片茫茫草原，已沒(méi)有了爺爺?shù)纳碛埃?/p>
暢想作文 16
當(dāng)自己還沉寢在豐收秋意世界時(shí)，一股寒流涌上，冬姐姐的腳步終于近了。一瞬間，這天就跟變了個(gè)樣似的，狂風(fēng)大作，寒風(fēng)刺骨，街道上人們已經(jīng)穿上厚厚的棉衣；大自然中的動(dòng)物們一下少了許多，小鳥(niǎo)待在雀巢中怎么也不愿出來(lái)，小燕子飛向南方已經(jīng)不知道多久，似乎已經(jīng)成為記憶中的事了，城市瞬間安靜下來(lái)。我在想，是不是這場(chǎng)冬雪之后春天就會(huì)來(lái)來(lái)臨？
想象中，郊野外，田間里，也許會(huì)隨著冬雪的結(jié)束，春天的到來(lái)而變得綠意盎然？
瞧，那澄清的河流上凍掣的冰塊如同鑲嵌了整片的鉆石，銀光閃閃，樹(shù)枝上的小麻雀又似乎在哆嗦的等待著什么？哦！原來(lái)是在等著他們的母親帶回來(lái)勞動(dòng)的'收獲——過(guò)冬的秸稈和充饑的小蟲(chóng)子。
這會(huì)兒最忙碌的應(yīng)該算警察叔叔和環(huán)衛(wèi)工人了，他們不辭辛苦地在需要的時(shí)候舍棄溫暖的家庭，為人民服務(wù)。時(shí)間就這樣從我的腳下流過(guò)，放眼望去，黃色的土地已經(jīng)鋪上一層厚厚的“絨毛大毯”。什么都開(kāi)始模糊了，這是多么讓人向往的冬天世界啊，我的思緒也隨著漫天白雪開(kāi)始飛舞……
暢想作文 17
唉，現(xiàn)在的學(xué)生壓力實(shí)在是太大了，總是上課，上課，這還不如不放假了呢！救命！你是知道的，我有三堂課，三大主課，一個(gè)兩小時(shí)，真是頭疼，幸虧老天心疼我們這些“現(xiàn)代children”，可以讓我們休息一個(gè)月！哦，太爽了！我可以盡情的玩了！because我所有的班都已經(jīng)要放假了，今天是最后一天，我忍我忍，最后一天，明天我就可以happy啦！太棒了！
這回我可要大玩一把了，看看日歷，哇！還有10天就是除夕啦！還有元宵節(jié)，哦真是太happy啦！我要盡情地在超市里漫游，一想到那美味可口的食物，baby，等我，我馬上就要來(lái)了！還有，還有，那一本本的大厚書(shū)，我的最?lèi)?ài)，今天我就去辦書(shū)卡，可愛(ài)的小書(shū)書(shū)，我來(lái)了！嘿嘿……最可貴的是我可以睡一個(gè)大懶覺(jué)了！我要一覺(jué)睡到9點(diǎn)，或者一直睡到自然醒！漂亮！真想給自己磕個(gè)頭，好像不太可能，哎？對(duì)了，說(shuō)起磕頭，我又想起了那一張張紅色的，誘人的，令人眼花繚亂的大票，嘿嘿，我可愛(ài)的手鏈，動(dòng)人的杯子，我來(lái)也！一定等我呀！
一天，最后一天，再見(jiàn)了，所有的'課程！可愛(ài)的假期，我來(lái)了！我的假期，我的自由，歡迎我吧！
暢想作文 18
夜，是寧?kù)o的，安詳?shù)�。繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，是奇幻的，是神秘的。躺在一望無(wú)際的綠地上仰望夜空，星星出齊了，月亮升起來(lái)了，柔和的月色立即灑滿(mǎn)了無(wú)垠的草原，感覺(jué)是那么美妙。看著看著，似乎入了迷，那數(shù)不清的“眼睛”有序而又協(xié)調(diào)地閃爍著，誰(shuí)能不為其著迷呢？漸漸地，我進(jìn)入了幻想的時(shí)空隧道。
我微閉雙眼，漸漸地，我感覺(jué)自己化身成一顆星，來(lái)到了藍(lán)紗一樣的星空上。我?guī)е鵁o(wú)數(shù)問(wèn)號(hào)在“藍(lán)紗”上遨游，沒(méi)想到這里竟然那么寂靜，聽(tīng)不見(jiàn)絲毫聲音。我也隨著其他星星眨了眨眼睛，突然，一顆星星竟然化作了一顆閃亮的流星，劃過(guò)天際。我一時(shí)覺(jué)得好奇，也想成為一顆萬(wàn)眾矚目的流星，就請(qǐng)一旁的星星推我一下，沒(méi)想到，我也像流星般在空中劃了一道又細(xì)又長(zhǎng)的.弧線(xiàn)。之后，竟然重重地摔在無(wú)垠的草地上。我又抬頭望向夜空，夜空中，淡黃色的月亮姐姐正在揮毫作畫(huà)，突然，他的手一抖，筆一顫，金黃色的墨水撒的到處都是，她生氣極了，圓圓的，金黃的月亮頓時(shí)暗了一半。漸漸地，又不知不覺(jué)地回到了原來(lái)的模樣……
高深的夜空依舊那樣神秘，恬靜，我凝視著夜空，又一次悄悄地展開(kāi)了幻想的翅膀……
暢想作文 19
新的一學(xué)年開(kāi)始了，我們又將迎來(lái)更多的歡樂(lè)，更多的艱辛和更多的考試。努力奮斗的一學(xué)年又開(kāi)始了，我們又將為活動(dòng)付出努力，將為成績(jī)付出努力，也將為前途付出努力。激情澎湃的一學(xué)年又開(kāi)始了，我們將在考場(chǎng)上奮力拼搏，在操場(chǎng)上盡情揮灑我們的汗水，還將在各種節(jié)目里一展風(fēng)采……在這一學(xué)期里，這又是一個(gè)新的開(kāi)始。
落后的.同學(xué)不要?dú)怵H，因?yàn)槟憧梢在s上去讓別的同學(xué)對(duì)你刮目相看；優(yōu)秀的同學(xué)不要驕傲，因?yàn)樵谛碌钠鹋芫�(xiàn)上，你遇到的對(duì)手會(huì)越來(lái)越多。在這一學(xué)期里，又有許多令我興奮的節(jié)目。演講比賽上，我會(huì)秀出我主持人的天分；英語(yǔ)節(jié)，我會(huì)一展我英語(yǔ)口語(yǔ)的風(fēng)采；讀書(shū)節(jié)，我會(huì)閱讀更多有趣生動(dòng)的書(shū)刊；兒童節(jié)，又是我們孩子盡情玩耍的節(jié)日。一想到這些，我就加快了前進(jìn)的步伐，巴不得乘上時(shí)空隧道呢！然而，我們又會(huì)面臨月考和期中考試，學(xué)習(xí)是學(xué)生的職責(zé)，玩是可以的，但不要過(guò)頭。好的開(kāi)始是成功的一半。
如果你從現(xiàn)在開(kāi)始努力，你也會(huì)嘗到甜甜的成果；但是如果你松懈了，你就會(huì)受到懲罰，嘗到苦果。你也許不是最美麗的，但是你可以做得更好。
暢想作文 20
早上，一輪紅日徐徐升起，一縷縷清風(fēng)吹拂著我的臉。我眼前出現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界-----
枕頭里傳來(lái)了一陣陣我喜歡的`歌曲，我高興地起來(lái)了。它掃描了我的身體，又彈出了一件我喜歡的衣服給我穿了起來(lái)。洗刷好后，我開(kāi)始吃早餐了，我拿了一個(gè)杯子來(lái)，再按了一下紅色按鈕，它拿出了我心中想要的食物，它還為我添加了巧克力果汁，這里的營(yíng)養(yǎng)可豐富了！吃好早餐后，我來(lái)到了房間看殿試，正好有我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片，我太高興了。突然，地板一震，居然整個(gè)房間都變成了紅色。我問(wèn)它這是怎么回事，它說(shuō)這是根據(jù)主人的心情改變室里的顏色。又該吃午飯了，我還沒(méi)來(lái)得急買(mǎi)東西呢！機(jī)器好像看出了我的心思，立即為我添加了營(yíng)養(yǎng)豐富的大餐——環(huán)保漢堡，我讓它查閱這個(gè)漢堡的資料才知道：這個(gè)漢堡如果沒(méi)吃掉，就可以?xún)?chǔ)藏在機(jī)器里面，不管多少年后都不會(huì)壞，只要主人需要，隨時(shí)都可以拿來(lái)吃。下午，我們乘著“快樂(lè)大巴”來(lái)到了公園玩，總之，我們玩得很快樂(lè)。晚上，它又給我洗臉洗腳，陪我看電視，最后，它唱著搖籃曲，讓我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
暢想作文 21
明天就要去云南了。今天，我的小腦瓜里就盤(pán)算好該怎么進(jìn)行云南之旅。
我去云南已經(jīng)征得了老師們的同意，我可開(kāi)心了！我暢想著，我要去云南，乘四趟飛機(jī)，我從小到現(xiàn)在可還沒(méi)有乘過(guò)一次飛機(jī)，“功夫不負(fù)有心人”去云南旅游可要飛整整四趟。我也可以像別的小朋友一樣，享受一下飛的樂(lè)趣，我要坐著飛機(jī)在天空自由地飛，我要親眼看看那棉花似的白云有多么白，有多么美；那藍(lán)天有多么藍(lán)，有多么廣；那小鳥(niǎo)有多么自由，多么千姿百態(tài)。
我還要去看看許多祖國(guó)的大好河山，我要看看玉龍雪山有多純潔，是不是和天山上的雪山一樣美？我要在那兒堆雪人、打雪仗、滾雪球。我要瞧瞧傣族人民有多么好客。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，傣族人可好客了，可熱情了，而且傣族的舞蹈也很好玩。我還要親口嘗嘗傣族的飯菜可口不？
我還聽(tīng)媽媽說(shuō)西雙版納很熱，我很奇怪，我們這兒這么冷，那兒怎么會(huì)很熱呢？如果那兒很熱的`話(huà)，我要穿好看的裙子，還要吃冰淇淋，玩累了沖個(gè)冷水澡，多好！我告訴你一個(gè)秘密，我最喜歡夏天了哦！
想起云南，我的心就“怦怦”直跳，好期待的心情陪伴著我，我興奮極了！
暢想作文 22
其實(shí)大自然的一年中有許多事值得我們關(guān)注，其中四季不得不是我們?cè)捴械某？?/p>
比如“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”你看，春的諺語(yǔ)即使是為上學(xué)的娃娃都能隨口說(shuō)出，我們最早學(xué)過(guò)的“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”就是寫(xiě)春的！這個(gè)安逸的`季節(jié)，不僅帶來(lái)太多的希望，而且也帶來(lái)了太多文人贊賞！文人要贊賞春，往往是直接寫(xiě)的，寫(xiě)夏往往寫(xiě)得婉約，寫(xiě)得含蓄！
這個(gè)夾雜在收獲與播種之間的季節(jié)，帶給我們的就是辛勤的勞作，詩(shī)人往往寄情于夏日的蓮花，碧綠的蓮葉！人人皆可吟的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！本褪且皇�，如果夏天再?zèng)鏊稽c(diǎn)，就像秋天那樣，那么夏天絕對(duì)是一個(gè)完美的季節(jié)！
說(shuō)到秋！這可不僅是文人墨客所贊揚(yáng)的啦！人人都喜歡秋！為什么？他不像春一樣陰雨綿綿，也不像夏一樣烈日當(dāng)頭，更不像冬一樣“每冒風(fēng)馳行，為百步輒返。”如果說(shuō)春的代言詞是新芽，夏的代言詞是蓮花，秋的代言詞就肯定是楓葉了！說(shuō)到這么多的花，不得不說(shuō)一說(shuō)這奇特的花啦！
冬天的雪花！純潔，無(wú)瑕！小孩們不喜春，不喜夏，不喜秋。都是在我想象之中的，可不喜冬，我確實(shí)疑惑！冬的雪花怎么能不俘獲你的心呢？
四季！總有這么多值得我們?nèi)ヌ剿�，去暢想�?/p>
暢想作文 23
大家好！你們知道我是誰(shuí)嗎？我呀，是一個(gè)普普通通的圓，你們可別看我胖嘟嘟的，其實(shí)我可厲害了呢。
有時(shí)候，我變成了圓圓的瓶蓋�？诳实男∨笥奄I(mǎi)了水，總會(huì)迫不及待地打開(kāi)我，翻過(guò)來(lái)看一看，如果我身上印著“再來(lái)一瓶”，他就會(huì)興高采烈地手舞足蹈。調(diào)皮的小朋友如果經(jīng)過(guò)小河邊，就會(huì)把我當(dāng)做飛鏢，使勁一扔。那一刻，我就是會(huì)凌波微步的段譽(yù)，經(jīng)過(guò)的水面上便會(huì)漾起陣陣漣漪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我會(huì)聽(tīng)到小朋友“咯咯咯”的笑聲。呀，這快活的聲音真讓我感到快樂(lè)。
有時(shí)候，我變成了黏黏的透明膠。小朋友的練習(xí)紙不小心被撕成了兩半，急得直哭，別急，只要我一出場(chǎng)，就可以把一分為二的紙片重新黏合在一起。小朋友一見(jiàn)，頓時(shí)破涕為笑�？矗覟樗鉀Q了多么大的難題啊。這可真讓我得意。
有時(shí)候，我變成了墻上的掛鐘。別看我靜靜地掛在墻上，看起來(lái)孤零零的，但我的`用處可大了。有一次，女主人擦地的時(shí)候，想看下時(shí)間，可她的手濕漉漉的，不方便拿手機(jī)看。別急別急，有我呢。女主人仰起腦袋，看了看我，微微一笑。這可真讓我興奮。
你們現(xiàn)在知道我的厲害了吧？其實(shí)我的本領(lǐng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢。
暢想作文 24
“叮鈴鈴”煩人的鬧鐘又開(kāi)始炫耀他的歌兒了。眼睛就像耍雜技一樣就是睜不開(kāi)，畢竟是生物鐘厲害，此時(shí)的鬧鐘只有心服口服的份。一句話(huà)就打發(fā)了——今天是雙休日。
雙休日嘛，在普通意義上來(lái)講，就是休息，但通俗一點(diǎn)就是睡懶覺(jué)。竟然主人都睡懶覺(jué)了，那么連續(xù)工作了一周的'勤勞細(xì)胞也開(kāi)始罷工了。幫人做工，就應(yīng)該得到報(bào)酬，這是天經(jīng)地義的事。勤勞細(xì)胞也不例外，對(duì)他來(lái)說(shuō)，雙休日就是很好的報(bào)酬。這也許對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，這太偉大了。這是你該疑惑了，細(xì)胞是生命的基礎(chǔ)，連細(xì)胞都罷工了，那他的主人不就等于死了嗎？其實(shí)你不用擔(dān)心，既然人會(huì)懂得交替，他也會(huì)。自然有人會(huì)接他的工作，他就是懶細(xì)胞了。那么你又會(huì)問(wèn)，雙休息日都已經(jīng)作為報(bào)酬給了勤勞細(xì)胞，那懶細(xì)胞不就等于白做了嗎？這個(gè)嘛，你就更不用擔(dān)心，懶細(xì)胞，顧名思義就是很懶，哪有那么勤勞，更不會(huì)白干。相反，他得到的更多。人不是有個(gè)習(xí)慣嗎？一到周末，一定要吃個(gè)好的，這么好的報(bào)酬，難怪他像豬一樣被養(yǎng)得白白胖胖的。
就這樣，他們就成為生命中不可缺少的一員了。
暢想作文 25
“叮叮叮”，“叮叮�！保◆[鐘響了，然后怪聲怪氣的“說(shuō)”：“今天是2008年8月7日�！眴�!今天果然是奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的日子，北京的人們張燈結(jié)彩的迎來(lái)了一批又一批來(lái)自五湖四海的朋友，北京的奧運(yùn)村更是人山人海，人們接踵抹肩，組成了“人�！薄Ｄ阆霐�(shù)清究竟有多少人，比登天還難。和平鴿飛滿(mǎn)天，呈現(xiàn)出一片生機(jī)。
“嗚”、“哈哈”!的聲音不斷從奧運(yùn)村傳來(lái)，震耳欲聾。11秒89，劉翔再次平了世界記錄，雙人劃艇好激烈，孟關(guān)良和楊文軍發(fā)揮超常，又獲得一枚金牌，女排賽場(chǎng)好熱鬧，隨著一名隊(duì)員一記漂亮的扣殺，為中國(guó)女排贏得一枚金牌。中國(guó)乒乓球過(guò)關(guān)斬將，但只獲得了一枚銀牌，中國(guó)足球發(fā)揮失常，得了第13名。此時(shí)的.北京被歡聲笑語(yǔ)籠罩著。獲得金牌的喜悅使人們忘記了該做什么事了。本界奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)隊(duì)伍總分名列第二。
北京人與那些來(lái)自世界各地的朋友就像親兄弟一樣。中外的小朋友們互相玩耍、打鬧，有說(shuō)不完的情趣，大人們就在一旁談話(huà)，他們無(wú)話(huà)不談，幾乎把所有的心里話(huà)都吐露了出來(lái)，就像面對(duì)母親似的。陣陣的秋風(fēng)淹沒(méi)了嘰嘰喳喳的話(huà)語(yǔ)。
北京是很大的，北京人的胸懷更大。
二零零八年的北京究竟是怎樣的呢?到時(shí)候再說(shuō)吧!
暢想作文 26
我躺在床上，“學(xué)農(nóng)”這一剛出現(xiàn)在我“字典”里不久的詞不停地在我腦海里“來(lái)回穿梭。”
學(xué)農(nóng)？聽(tīng)起來(lái)是一件很新鮮、有趣的事，可它真有那樣“名副其實(shí)”嗎？
學(xué)軍時(shí)違反紀(jì)律——站崗放哨，學(xué)農(nóng)時(shí)不遵守紀(jì)律——難不成讓我們看守豬圈去？我可不愿意，我們?nèi)耸歉呒?jí)動(dòng)物，再怎么說(shuō)，豬要和我們“相提并論”是一件不現(xiàn)實(shí)的事。更何況要我們?nèi)タ垂芩鼈兡�？哎，�?huà)說(shuō)回來(lái)，還不是一個(gè)詞兒——“放安分點(diǎn)兒”唄！
學(xué)軍時(shí)，我們的“主打任務(wù)”就是立正、稍息、起步走，那多無(wú)聊呀！那學(xué)農(nóng)，又會(huì)讓我們干嗎呢？會(huì)不會(huì)半夜緊急集合，讓睡意朦朧的我們?nèi)プ教锸竽�？不可能——我們又不是貓頭鷹！會(huì)不會(huì)讓我們?nèi)シN田？不太可能——萬(wàn)一秧苗死在了我們手里，那兒的農(nóng)民不就做“虧本生意”啦？會(huì)不會(huì)讓我們?nèi)ヒ巴鉄荆磕蔷拖攵紕e想啦——一個(gè)失手，起了大火，這責(zé)任誰(shuí)來(lái)承擔(dān)��？
或許，這次學(xué)農(nóng)能讓我們這些自幼在“溫室里長(zhǎng)大的.花朵”經(jīng)受一翻鍛煉，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)五谷雜糧，從而也體會(huì)到鄉(xiāng)村風(fēng)貌。
不管如何，我挺盼望這次學(xué)農(nóng)的。
暢想作文 27
時(shí)間就像風(fēng)一樣，嘩啦一下就過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼間我們就四下了。我想應(yīng)該進(jìn)步進(jìn)步了，有些做得不好的地方希望我更加努力，希望我能獨(dú)立的去思考一個(gè)問(wèn)題了。漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)過(guò)去了，我們將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期，我們又該回到美麗的學(xué)校了。
在新的一個(gè)學(xué)期里我們應(yīng)該定一個(gè)屬于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，如果沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有成果了，一個(gè)人在學(xué)習(xí)中如果沒(méi)有終點(diǎn)拿它永遠(yuǎn)也追不上別人。以下是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)；我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是加強(qiáng)對(duì)寫(xiě)字的能力，我寫(xiě)字方面都不怎么好，我一直對(duì)寫(xiě)子都不怎么滿(mǎn)意，希望在新的一個(gè)學(xué)期中再接再厲，努力寫(xiě)好每一個(gè)字。寫(xiě)字的時(shí)候身體要坐端正，寫(xiě)字的時(shí)候要專(zhuān)心，在下筆之前要看仔細(xì)這個(gè)字的結(jié)構(gòu)，在一筆一劃的.去寫(xiě)好，如果老師批改了還要錯(cuò)誤的話(huà)就要及時(shí)的訂正，如果不訂正的話(huà)這個(gè)字你永遠(yuǎn)都是錯(cuò)誤的。
希望我在新的一個(gè)學(xué)期里字有所進(jìn)步，成績(jī)有所提高。但也不是那么容易的事情，需要全方面的知識(shí)，付出才有收獲。提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法有很多種，比如多看書(shū)增強(qiáng)寫(xiě)作品能力課后復(fù)習(xí)舊知識(shí)加強(qiáng)鞏固練習(xí)，課前預(yù)習(xí)增強(qiáng)對(duì)課文的熟悉，復(fù)習(xí)錯(cuò)題鞏固練習(xí)，上課要聽(tīng)老師講課。
總之，只有付出了才會(huì)有回報(bào)，一分耕耘，一分收獲。
暢想作文 28
星期天我跟爸爸到他單位去玩。爸爸的工作單位在城市的南面，那里是城市的郊區(qū)。我終于可以好好的觀察我所居住的城市了。從遠(yuǎn)處看，南面的樓房很多，有的是住宅樓，有的是高大的廠(chǎng)房，可走近了看，我真有些失望：小河里滿(mǎn)是臟東西，樓房的旁邊常有垃圾，綠化帶里的好多植物都有人為破壞的痕跡……
我問(wèn)爸爸：“這里原來(lái)就是這樣嗎？”爸爸說(shuō)：“這里原來(lái)沒(méi)有這么多樓房，有的只是農(nóng)田、魚(yú)塘，田地周?chē)�有很多高大的樹(shù)木，上面還有鳥(niǎo)兒的家，是一片非常和諧的景色”。聽(tīng)到這兒我想，我怎樣才能為城市恢復(fù)他的`美麗做一點(diǎn)事情呢？
大的事情我做不了，我和妹妹商量。于是我們有了一些想法：在家里幫媽媽收集廢舊報(bào)紙送到收廢品的地方，收集塑料的瓶瓶罐罐換錢(qián)，收集家里和周?chē)従拥膹U舊電池，不讓它們污染環(huán)境。
爸爸說(shuō)南面以前有很多鳥(niǎo)兒，現(xiàn)在少了，是不是它們的家毀了呢，我們可以做一些有屋頂?shù)男∧痉孔�，把它們掛到�?shù)上，這樣下雨的時(shí)候鳥(niǎo)兒就不用再淋雨了。
我在想：如果我們每個(gè)小朋友都行動(dòng)起來(lái)，并且號(hào)召它們的爸爸媽媽爺爺奶奶一起來(lái)做，我們的家園一定會(huì)比現(xiàn)在好得多吧！
暢想作文 29
快畢業(yè)了，我很想離開(kāi)這里，卻又不想離開(kāi)，想離開(kāi)這里是因?yàn)槲矣憛掃@種“想學(xué)習(xí)卻又沒(méi)法學(xué)習(xí)”的生活，我不想離開(kāi)這里是因?yàn)�，我舍不得老師，舍不得一些同學(xué)們，舍不得離開(kāi)這個(gè)我生活了六年的地方。
在這最后的短短的兩個(gè)月中，我要快樂(lè)的完成小學(xué)的學(xué)業(yè)，微笑著告別老師、同學(xué)、還有這個(gè)親愛(ài)的母校，在這兩個(gè)月中，我一定會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，一定考高分，給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象，不辜負(fù)老師、父母的期望，我決定，我一定要比平時(shí)學(xué)習(xí)更努力、更刻苦，使是我無(wú)羞愧的`離開(kāi)這所學(xué)校。
這所學(xué)校里，留下了我的淚水，記錄下了我的快樂(lè)，這些美好的片段應(yīng)經(jīng)成了我腦海里抹不去的一段記錄了，這一段美好記憶將是陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)的寶典，是我憂(yōu)愁、苦惱、傷心時(shí)的開(kāi)心果，我會(huì)把它永久珍藏。
想著想著，我我不禁又流下淚，我要離開(kāi)母校了，我很舍不得母校。我一直不好意思說(shuō)那句話(huà)，對(duì)老師說(shuō)那句話(huà)：”老師您是伴我快樂(lè)成長(zhǎng)中，給我留下美好記憶中，最重要的一個(gè)人，老師，請(qǐng)您相信我，我將會(huì)帶著您對(duì)我的期望走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。
小學(xué)生活快結(jié)束了，我將又開(kāi)始在以后的生活中陷入對(duì)中學(xué)美好的憧憬中了……
暢想作文 30
不知不覺(jué)，春姑娘來(lái)了。她來(lái)到小河邊，將冰雪一層層融化，河水又恢復(fù)了之前的活力，小魚(yú)們又可以快樂(lè)地嬉戲了；春姑娘來(lái)到樹(shù)林里，將冬眠的動(dòng)物們喚醒了，林子里漸漸地?zé)狒[起來(lái)；春姑娘來(lái)到草坪上，給小草穿上了碧綠的外衣，大地更美了；春姑娘來(lái)到花園，花朵們張開(kāi)了五顏六色的笑臉，連笑聲都充滿(mǎn)了香氣，隨著風(fēng)四處飄蕩……
春姑娘來(lái)到我們身邊，大家脫去了厚厚的冬衣，真舒服！穿上輕便的春裝，咱們?cè)谕饷孀杂傻乇寂苤�，跳躍著。身上出了汗，聞一聞，一種自然的、健康的味道。累了，躺在草地上休息，陽(yáng)光溫柔地照耀著我。我瞇著眼睛，讓陽(yáng)光在眼里變成各種各樣的奇怪圖案。閉上眼睛，聽(tīng)著風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)林，拂過(guò)彩旗，那真是一種美妙的大自然合奏曲。風(fēng)大了，“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，邀上小伙伴們，到廣場(chǎng)上把自己做的或是買(mǎi)的.“蝴蝶”、“蜻蜓”、“燕子”借著東風(fēng)飛上天空。我們拉著線(xiàn)笑著、跑著，仿佛自己也變成了一只美麗的風(fēng)箏，在藍(lán)天上自由自在地飛翔。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，讓沉寂了一個(gè)冬季的大自然充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。“春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)”，朋友們不妨出去走一走、看一看，春天的美好在等著你呢。
暢想作文 31
又是一個(gè)綠意盎然的季節(jié)，又是一個(gè)繁花如海的季節(jié)，一切生命在蔚藍(lán)色的天空下躍動(dòng)。山泉與飛瀑呼嘯著在曠野中奔跑，去感受天地間綠色的風(fēng)情；候鳥(niǎo)與雁群置身于無(wú)際的蒼宇，愉快地歌唱春天，歌唱生命。大自然充滿(mǎn)了蓬勃的綠色，這個(gè)世界真美好。
可是，這早已成了想象中的'世界，或者說(shuō)是未世殘景，真實(shí)的世界沒(méi)有這么好。
小河十分渾濁，連一點(diǎn)影子都看不見(jiàn)。幾條小魚(yú)漂浮在水面，它們已經(jīng)失去了生命。岸邊的花草全都枯萎了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，灰茫茫一片，蕭條景象。
小鳥(niǎo)有氣無(wú)力地在空中飛翔，看著自己的家被毀了，它輕聲地哭泣。它想：人類(lèi)為什么要這么殘忍？為什么要破壞我們的家園？
蜜蜂飛來(lái)了，看見(jiàn)花朵全枯萎了，只好掃興地離開(kāi)。
綠色象征著勃發(fā)的生命力，象征著拼搏與進(jìn)取，象征著嶄新事物的萌動(dòng)。綠色給人一種清爽的心境，一切的虛偽與欺騙都無(wú)聲地隱去，只留下一片真誠(chéng)。但人們?yōu)槭裁床粣?ài)護(hù)綠色呢？
綠色的季節(jié)在我們生命只有一次，人類(lèi)只有一個(gè)綠色的家園——地球�？墒沁@個(gè)家園正在被人類(lèi)所傷害：水污染、空氣污染、物種頻危、江河斷流、垃圾圍城……
作為家園的一分子，我們不能眼睜睜地看著它毀了，也不能擔(dān)憂(yōu)和抱怨，而必須行動(dòng)起來(lái)。
暢想作文 32
假如現(xiàn)在是30年以后，我是一名發(fā)明家，我會(huì)這樣設(shè)計(jì)世界：
首先，我會(huì)這樣設(shè)計(jì)我們居住的房子：從房子的外表看起來(lái)很小，但你一進(jìn)去卻是和皇宮一樣大的房子，就像哈利波特里面的魔法帳篷一樣，這樣既節(jié)省空間，又非常好看。房子的.外面還會(huì)種上許多植物，多的就像一座樹(shù)做成的房子，可以?xún)艋諝狻?/p>
其次，我會(huì)改造所有的學(xué)校。因?yàn)槿说囊簧荚趯W(xué)習(xí)，所以，無(wú)論是幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)都會(huì)被我改造成這樣的：教師的墻壁都變成不傷眼的觸摸電腦系統(tǒng)，課桌也變成觸摸課桌，而且學(xué)生上學(xué)再也不用背書(shū)包了，只用拿一個(gè)u盤(pán)就行了，因?yàn)檎n桌上有一個(gè)插U盤(pán)的口，只要把u盤(pán)插進(jìn)去就可以了。而且教室還可以在時(shí)空里來(lái)回穿梭，可以去任何一個(gè)地方，任何一個(gè)時(shí)間考察。
然后，我還會(huì)把車(chē)、衣服、商店等生活必不可少的物品全都改造一遍，讓這個(gè)世界更美好！
同學(xué)們，記住“只有想不到的，沒(méi)有做不到的。”努力吧，只要你堅(jiān)持，相信沒(méi)有什么事你做不到。
暢想作文 33
枯萎的小草渴望春雨的滋潤(rùn)，籠中的小鳥(niǎo)向往自由地飛翔。而我是一個(gè)畢業(yè)生，在“書(shū)堆”里苦讀，是多么想走出書(shū)堆。
別人一定會(huì)認(rèn)為我在背叛父母，背叛學(xué)業(yè)，想貪圖享樂(lè)，不知道父母的教育，不知道讀書(shū)的重要性。我一定會(huì)告訴他：“NO！”相反，我想走出書(shū)堆，是想在成長(zhǎng)的大道上，多一份快樂(lè)，多一份輕松，更多的時(shí)間來(lái)品味大自然的美。爸爸。媽媽請(qǐng)你們放開(kāi)雙手吧！你們的女兒一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，只是想走出悶于多年的書(shū)堆，盡情地享受大自然的風(fēng)景，像小鳥(niǎo)一樣在透澈的藍(lán)天中自由自在地飛翔。
啊，時(shí)光老人帶來(lái)了暑假，在這快樂(lè)的暑假了，請(qǐng)你們讓我過(guò)一個(gè)愉快的暑假，讓我盡情地享受大自然的青山綠水，讓我走親訪(fǎng)友，灑灑脫脫，痛痛快快地過(guò)一個(gè)暑假。在這個(gè)暑假里，我要去享受天的廣闊，地的遼闊，山的.高大，水的清澈。
爸爸。媽媽請(qǐng)你們?cè)谑罴倮铮灰屇銈兊呐畠簮炗跁?shū)堆，滿(mǎn)腦子都是看書(shū)！讀書(shū)！背書(shū)！讓你們的女兒輕輕松松地過(guò)一個(gè)暑假，更好地去學(xué)習(xí)。請(qǐng)你們相信我吧，對(duì)于一個(gè)小學(xué)生玩是理所當(dāng)然的，但學(xué)習(xí)我也會(huì)抓緊的。我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望，在學(xué)習(xí)上更上一層樓！
【暢想作文】相關(guān)文章：
暢想作文05-17
作文：暢想05-12
暢想明天作文12-05
暢想春天作文11-30
暢想小學(xué)作文12-08
有關(guān)暢想的作文02-19
暢想大海作文02-18
暑假暢想作文12-15
奧運(yùn)暢想作文12-13
暢想青春作文02-07