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【熱門】小學(xué)想象作文匯總9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
小木偶又一次走出了家門。他剛出來(lái)，便遇到了熊警官，他弱弱地叫了一聲：“熊警官，您好！”熊警官回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)是小木偶，就生氣地說(shuō)：“怎么又是你！你還 沒(méi)有受夠教訓(xùn)嗎？”看著熊警官兇巴巴的表情，小木偶嚇得臉色蒼白，連連后退了好幾步，但是他還 是鼓起勇氣，對(duì)著熊警官說(shuō)：“熊警官，剛才那個(gè)紅背包是我的，但我只會(huì)笑一種表情，才笑嘻嘻的�！薄霸瓉�(lái)是這樣�。�(shí)在是對(duì)不起�！毙芫龠B聲道歉。小木偶還 讓熊警官幫他把紅背包要回來(lái)，就蹦蹦跳跳地走了。
小木偶在路上又遇到了小兔子和老婆婆，他像小兔子和老婆婆解釋道剛才頭疼不是我撒謊的，也不是我裝的`，是因?yàn)槲也粫?huì)傷心、痛苦的表情�！毙⊥米雍屠掀牌哦歼B聲道歉：“原來(lái)是這樣�。�(duì)不起小木偶，是我們錯(cuò)怪了你�！苯又�，小木偶蹦蹦跳跳地走了。
小木偶在路上跑著，沒(méi)看前方，一頭裝上了背著紅背包、唱著小曲的小紅狐，小木偶趕緊一抓住了小紅狐一毛一茸茸的大尾巴，大喊：“熊警官，快來(lái)呀！”熊警官趕過(guò)來(lái)，一把拎起小紅狐，嚴(yán)厲地斥責(zé)他：“你為什么搶小木偶的紅背包！”“因?yàn)槲液芟矚g�！毙〖t狐的聲音顫顫巍巍的。聽(tīng)起來(lái)有氣無(wú)力。熊警官讓小紅狐把紅背包還 給小木偶，準(zhǔn)備帶小紅狐去警察局，這時(shí)，藍(lán)鼻子的小女巫出現(xiàn)了，她將小紅狐變成了一個(gè)友好、善良的小動(dòng)物。小木偶喜歡上了友好的小紅狐，和小紅狐成了一對(duì)十分要好的的朋友。就這樣，小木偶露出了燦爛的笑容。
你看，光有小笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有了其它表情，才會(huì)有一個(gè)幸福的生活！
小學(xué)想象作文 篇2
“來(lái)！課本打開，翻到第三十五頁(yè)，開始念�！倍旰蟮奈遥闪诵W(xué)老師，回想以前每次都在老師面前苦讀的我，竟然如愿以償?shù)漠?dāng)了老師，真是不可思議啊！
可是每當(dāng)我一走進(jìn)教室里，小朋友都以為我是外籍英文老師，因?yàn)槲矣兄活^金色的卷發(fā)，戴上藍(lán)色的隱形眼鏡，也有著和外國(guó)人一樣的白皮膚。比起以前的我，真是漂亮許多�！癏ello！老豬！”哇！竟然有人用英文跟我說(shuō)話，我連忙上去自我介紹，以免他們又用著那自創(chuàng)的.英文混漢語(yǔ)對(duì)我亂說(shuō)話。
“我是一年二班你們的老師，叫XXX，我是中國(guó)人，并不是外國(guó)人好嗎？”已經(jīng)三十歲的我，桃李滿天下，教出的學(xué)生各有才能，每個(gè)都有一番大成就。最近有一些被我教過(guò)的學(xué)生送我吃的，但我都謝絕了，可是他們硬要我收下來(lái)，我只好拿來(lái)分給我的學(xué)生們吃。
午休時(shí)，我泡了杯咖啡喝，回憶起被我教過(guò)的學(xué)生，看著在講臺(tái)上管秩序，以及打小報(bào)告的孩子，我的臉上洋溢著笑容，同時(shí)這杯咖啡喝起來(lái)也更加的香濃了�！袄蠋�！這個(gè)送給你，謝謝你哦！”咦？我打開小包裹，里面有一個(gè)漂亮的玻璃杯和祝福的言語(yǔ)，我正在想為什么她要送我這個(gè)呢？“老師，生日快樂(lè)！”我這才想起原 來(lái)今天是我的生日。
這些小孩真是貼心，能夠教到這種學(xué)生，真是我一輩子的榮幸。
小學(xué)想象作文 篇3
從前有一只兔子，他很想離家出走。
有一天，他對(duì)媽媽說(shuō)：“我要逃走啦！”
“如果你逃走了�！眿寢屨f(shuō)，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌�！�?/p>
“如果你來(lái)追我�！毙⊥谜f(shuō)，“我就要變成溪里的小鱒魚，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！薄叭绻阕兂上锏男△V魚�！眿寢屨f(shuō)，“我就變成捕魚的人去抓你�！�
“如果你變成捕魚的人我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我�！毙⊥谜f(shuō)。媽媽微笑著回答“如果你變成高山上的大石頭，我就變成爬山的`人，爬到高山上去找你�！�
“如果你變成爬山的人，我就變成蒲公英，讓你找不到我�！毙⊥谜f(shuō)。媽媽笑呵呵地說(shuō)：“如果你變成蒲公英，我就變成風(fēng)，把你吹回家�！�
“如果你變成風(fēng)，我就變成小鹿，逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓你追不到我 �！毙⊥谜f(shuō)。“如果你變成小鹿，，我就變成獵人，把你帶回家�！眿寢屝Σ[瞇的說(shuō)。
“如果你變成獵人，我就變成水，讓你分不清我。”媽媽哈哈大笑的回答：“如果你變成水，我就變成袋子，把你套住 ，讓你流不掉�！�
“如果你變成袋子，我就變成小男孩，跑回家去�！毙⊥脽o(wú)奈的說(shuō)。媽媽樂(lè)陶陶地說(shuō)：“如果你變成小男孩，我就變成小男孩的媽媽，把你抱在懷里�！�
“天哪！”小兔說(shuō)，“我不如就呆在這里，當(dāng)你的小寶貝吧！”
他就這么辦了�！皝�(lái)根胡蘿卜吧！”媽媽說(shuō)。小兔啃著胡蘿卜，在媽媽的懷里安靜地享受著美餐和濃濃的愛(ài)。
小學(xué)想象作文 篇4
未來(lái)是個(gè)讓人無(wú)限遐想的空間，可以融入更多的奇思妙想，盡可能的超乎我們的想象，也可以拋開我們視野，把現(xiàn)實(shí)和未來(lái)對(duì)照起來(lái)看，一定會(huì)別有一番趣味。
現(xiàn)在的衣服讓人看的枯燥無(wú)味，雖然花樣百出，但還是無(wú)法超出想象。所以我理想中的'衣服可是個(gè)新鮮玩意兒，定會(huì)讓人們大開眼界，而且春夏秋冬可以自由運(yùn)動(dòng)，老少皆宜。 春天，人們穿的有點(diǎn)薄，隨著氣溫變化，衣服也得來(lái)回更換，為了方便起見(jiàn)，我會(huì)在衣服上安裝一些小裝備，就會(huì)變換人們心中所想要的衣服，所以省下一些時(shí)間，人們就可以干自己想要做的事，是不是很神奇�。� 夏天，火辣辣的太陽(yáng)燒烤著赤裸裸的大地，有些人則會(huì)在空調(diào)下舍不得離開，而有些人呢，在家里閑的無(wú)聊想出去呼吸一下大自然的空氣。女生愛(ài)美，會(huì)穿一些漂亮的裙子，只要轉(zhuǎn)一圈就會(huì)變成心中所屬的衣服，男生只要擺一個(gè)酷酷的造型就可以來(lái)回變換了，是不是很神奇啊？ 秋天來(lái)了，這是一年中豐收的季節(jié)，也是最涼爽的。但有時(shí)候也會(huì)刮起大風(fēng)，蒙起小雨，不必害怕，只要小聲說(shuō)“換”，不影響他人，就會(huì)成功了，是不是很神奇��？ 冬天，大雪紛飛，大地一下就換起了新衣服，小花小草在雪的覆蓋下開始冬眠，所以人們也會(huì)感到絲絲寒意，冷颼颼的，別人都穿著大棉襖，有的人感覺(jué)像是累贅，我介紹一種好法子，只要一到冬天，就可以穿夏裝，而且溫度可以自由調(diào)節(jié)，有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：美麗動(dòng)（凍）人啊，是不是很神奇呀? 未來(lái)真是個(gè)奇思妙想的世界，一切不好的事物通過(guò)人們的想象就會(huì)成為美好的境界，使受到心中最好的安慰，而且那時(shí)，不分貧富貴賤，衣服的質(zhì)量都是一樣的。
未來(lái)可以使人有大膽的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)人們大膽創(chuàng)新，有可能會(huì)對(duì)革命事業(yè)有很大的幫助。 怎么樣，是不是很神奇�。�
小學(xué)想象作文 篇5
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了未來(lái)世界。
哇塞！未來(lái)的世界真漂亮呀，不管你站在地球的哪個(gè)角落，都仿佛站在仙境里一樣。你看，那多功能的汽車，直入云霄的摩天大廈，花香萬(wàn)里的公園……最引人注目的還是那些各式各樣的房屋。
房屋的形狀可真多呀，有蘋果形狀的，草莓形狀的……每個(gè)房屋的形狀都不同，而且還發(fā)出誘人的香味，把整條小路都熏染的香氣撲鼻的。
這些房屋不僅僅只會(huì)發(fā)出香味，它們還是多功能的呢。當(dāng)你夜晚回到家的時(shí)候，房屋會(huì)自動(dòng)開門，唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲，消除你一天的疲憊。當(dāng)你肚子餓的時(shí)候，只要按一下房子上的'按鈕，就會(huì)出現(xiàn)熱氣騰騰的飯菜。當(dāng)你想出去游玩時(shí)，也只要按一下家里的電鈕，房屋就像電影里飛屋奇遇記一樣，帶你周游世界。
最后，它還有一個(gè)最大最大的功能，那就是防盜了。當(dāng)你外出的時(shí)候，只要把家里的防盜功能開啟，它就會(huì)開啟防盜模式。如果有壞人想偷東西的時(shí)候，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)，讓壞蛋聞風(fēng)喪膽，倉(cāng)皇而逃。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”就在這時(shí)鬧鐘把我從夢(mèng)中喚醒了。醒來(lái)后，我回想起夢(mèng)中的一切，心里久久不能平靜，多希望夢(mèng)中的一切能變成現(xiàn)實(shí)呀！
小學(xué)想象作文 篇6
親愛(ài)的小主人您好：
我是您的牙齒，您小時(shí)候都叫您母親買糖果給您吃，可是您吃完糖果，都不刷牙，讓我被蛀蟲咬傷，好痛喔！
到了大班，您還是老樣子，吃完糖果都不刷牙，讓我對(duì)您好失望呢！有一天，您母親帶您去看牙醫(yī)，當(dāng)時(shí)我好害怕，不知道人類要對(duì)我做什么，我只能靜靜的站在小主人的嘴巴里！后來(lái)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)醫(yī)生要把我的.敵人- -“蛀蟲”拿掉，當(dāng)我正暗自高興時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)小主人的哭聲，我很想問(wèn)小主人說(shuō)：“您為什么要哭呢？”這時(shí)，我才想到：小主人是聽(tīng)不到我的聲音的！我就開始想：醫(yī)生把我的蛀蟲拿掉是一件快樂(lè)的事�。槭裁匆弈�？我突然想到應(yīng)該是會(huì)痛吧！
到了三年級(jí)，您說(shuō)：“我一定不會(huì)忘記拔牙的痛苦的！”又接著說(shuō)：“我一定要好好的愛(ài)惜我的牙齒。”我聽(tīng)到了，非常感動(dòng)，小主人竟然說(shuō)出這些話。
一直到現(xiàn)在，小主人真的養(yǎng)成了良好的刷牙習(xí)慣，有好好愛(ài)惜我，我忍不住想對(duì)您說(shuō)：“小主人��！謝謝您！請(qǐng)您繼續(xù)保持喔!”
祝您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)
您忠實(shí)的牙齒 敬上
八月六日
小學(xué)想象作文 篇7
昨天夜里，我居然做了一個(gè)非常奇怪的夢(mèng)。在夢(mèng)里，我居然發(fā)明了一種房屋，它其實(shí)是一個(gè)有多種功能的車，外表也很美觀。
這個(gè)房屋可以防盜。人們每天早上都上班，但是也擔(dān)心家里的財(cái)產(chǎn)安全。我想可以解決人們的這個(gè)問(wèn)題。因此，我制作了一款可以防盜的房屋。我在房屋的四處都安裝了一個(gè)紅按鈕。每天早晨，家里人都走了，這個(gè)按鈕就突然撒下電網(wǎng)，之后電網(wǎng)慢慢往上飄，直到飄成一個(gè)正方形的電網(wǎng)區(qū)。電網(wǎng)區(qū)的正面有一扇門，這個(gè)門有人眼識(shí)別功能。如果壞人一來(lái)，它就先識(shí)別臉部。要是沒(méi)有通過(guò)，電網(wǎng)就會(huì)放出超級(jí)可怕的電，電一下壞人。并提醒他不要入內(nèi)，如果壞人強(qiáng)行入內(nèi)，電網(wǎng)就會(huì)把壞人電暈。之后，電網(wǎng)會(huì)伸出兩只手，用繩子把壞人捆起來(lái)，這樣他就跑不了了。這個(gè)房子還可以飛，如果人們要去郊游，它就可以飛到要去的郊游地點(diǎn)，讓人們高興一番。晚上，它也可以送朋友或家人回家。它飛行時(shí)，有個(gè)遙控器，可以掌控房子去的`方位。它還有一個(gè)功能，就是可以在某個(gè)地方變出來(lái)，要是想回去，還可以按撤消按鈕，它就會(huì)馬上變回去，而且還會(huì)把剛才居住的地方夷為平地。它還有很好的一個(gè)功能，那就是可以在空中居住。到了晚上，你要是想看天空中的星星，只要你按一下黑色的按鈕，它的房頂就可以移走；想睡覺(jué)的時(shí)候，你可以再按一下黑色的按鈕，它就可以復(fù)原。怎么樣？很神奇吧！
同學(xué)們，讓我們共同努力，共同學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)，以后發(fā)明一些更加有創(chuàng)意的物品。
小學(xué)想象作文 篇8
一天夜里，我被一個(gè)巨大的聲音吵醒了，當(dāng)我睜開眼時(shí)，我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，旁邊有個(gè)機(jī)器人啊!上面寫著20xx年4月7日，這是未來(lái)!
我下了床，出去外面一看，一個(gè)人站在門口說(shuō)：“早上好。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里還有些奇怪，我穿越了嗎?不管了，玩會(huì)兒再說(shuō)。
到了外面，我看著一輛校車停在門口，我走過(guò)去碰了碰，它說(shuō)話了：“你好，歡迎上車�！避囬T打開了，我走了進(jìn)去，沒(méi)有司機(jī)，而且里面沒(méi)有外面看起來(lái)那么小。門關(guān)上了，車開始緩緩地往前開，離了地，飛上了天。你看——有一個(gè)房子在上空，校車直奔過(guò)去。
到了門口，校車停了下來(lái)，說(shuō)到：“小朋友，學(xué)校到了，請(qǐng)下車�！蔽易哌M(jìn)學(xué)校，校園里沒(méi)有老師，只有機(jī)器人。上課了，我還在原地不動(dòng)，一個(gè)機(jī)器人過(guò)來(lái)說(shuō)：“你是新來(lái)的學(xué)生嗎?”
“不，不是，我是從20xx年來(lái)的”我解釋著。
“原來(lái)是古人啊，我?guī)銋⒂^一下我們的學(xué)校吧!”它熱切地說(shuō)著。
我好奇地問(wèn)起了它的.名字。它告訴我它叫502。我迫不及待的跟著它，一路上，我看到了我們時(shí)代沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，電腦上課，機(jī)器人校長(zhǎng)......
那大人都跑哪了呢?你們一定會(huì)問(wèn)。其實(shí)，這些機(jī)器人都是按照人類的指示工作的，而大人已經(jīng)移居火星了。我看著這些機(jī)器人工作的樣子，還真不賴!教育得不錯(cuò)，怪不得大人會(huì)讓小孩在地球上呢!
“起床了�！蔽冶犻_眼，看到一切都是那么的熟悉�！鞍�!我又回來(lái)了啊!”
小學(xué)想象作文 篇9
揉揉眼睛，睜著還很惺忪的眼，好真實(shí)呀！徘徊在腦袋的影像一直揮之不去，夢(mèng)里的我好像變高、變成熟，而且成為了一位老師，這不正是我夢(mèng)寐以求的工作和夢(mèng)想嗎？上揚(yáng)的嘴角，還沉醉在其中，也讓我認(rèn)真思考了許久。
不知從什么時(shí)候開始，我的心中就有一個(gè)悄悄發(fā)芽的理想，希望長(zhǎng)大后成為一位老師，每天面對(duì)的都是活蹦亂跳，上天派來(lái)沒(méi)有心機(jī)、活潑可愛(ài)的天使們，沒(méi)有大人世界的勾心斗角、鉆牛角尖和阿諛?lè)畛校∨笥涯且粡垙執(zhí)煺鏌o(wú)邪的臉龐，讓我決心要當(dāng)他們的守護(hù)天使，細(xì)心呵護(hù)他們，看著他們成長(zhǎng)，我的心也踏實(shí)許多。
為了達(dá)到目標(biāo)，從初中開始就認(rèn)真讀書，不知費(fèi)了多少苦功才真的等到實(shí)現(xiàn)美夢(mèng)的那一天，在第一天踏上講臺(tái)的那一刻，內(nèi)心真的是十分激動(dòng)，一雙雙水汪汪的大眼盯著我瞧，緊張的說(shuō)不出話，但他們露出那比陽(yáng)光還燦爛的微笑，好奇的想多認(rèn)識(shí)這位新老師的欲望，促使我有了開口的勇氣，“有要問(wèn)什么問(wèn)題嗎？”一個(gè)個(gè)令人啼笑皆非的問(wèn)答，讓我不禁佩服他們小腦袋里裝著什么，也開始喜歡上了和他們相處的時(shí)間。
忙碌的生活促使我有了放松的讀頭，拋開了一切的大小事，拖著簡(jiǎn)單的行李，抵達(dá)我一直很向往的國(guó)家，法國(guó)，浪漫的情懷、緩慢的.步調(diào)，正是調(diào)劑身心的最佳去處，一個(gè)人享受單獨(dú)的自由，沒(méi)有壓力，沒(méi)有大大小小的瑣事，況且更沒(méi)人認(rèn)識(shí)我，可以做真正的自己，徹底的放空自己。
努力讀書，才能更接近我的夢(mèng)想，達(dá)成夢(mèng)想才有未來(lái)，創(chuàng)造未來(lái)的叫現(xiàn)在，創(chuàng)造奇跡的叫自我，而不管過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)，掌握生活的便是自己，二十年后的我，也要靠現(xiàn)在的我去實(shí)現(xiàn)。
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