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【精選】校園的一件事作文4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的校園的一件事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園的一件事作文 篇1
清脆的下課鈴了,我和往常一樣,合起書本,高興地來到××同學桌前說:“和你一齊到教室外走走?”“不,你以后別找我了!我不跟你玩”這奇怪的回答,讓我呆住了。
她曾是我同桌,是個品學兼優(yōu)的學生,我們一向很要好,學習上,我們互相幫忙,互相鼓勵。這天怎樣啦?是我無意中傷害了她,還是發(fā)生了什么誤會呢?從那時開始,她有意躲避我,見到我她就低頭,假裝著沒看見,途中遇到:若我在前她就放慢腳步,若我在后,就加快腳步往前走。這莫明其妙的事讓我很苦惱,我不想失去這好朋友,想找出原因,我把這事情告訴了媽媽,期望得到幫忙。媽媽笑著說:“隨著你的成長,遇到的困惑也會增多、你在學習課本知識的'同時,也要學會與人想處,提高解決問題的潛力。 辈⒄Z重心長的推薦:“這事最好是冷靜下來,觀察事態(tài)的發(fā)展再決定怎樣做。但只要你誠心對人,不必介意別人怎樣對你,更不能為此而影響學業(yè)。”
兩個星期后的一天,這同學對我說:“不跟你玩,不是我的意思,是××同學叫我別跟你玩,我當時不知如何處理,這幾天我也很郁悶,我媽媽明白這事以后批評我:‘同學之間必須要團結(jié)友愛,大家一齊玩會更好……’我錯了,請原諒!”
同學們,你們被這種事情困惑過嗎?誠信友愛,是做人的根本。多做自我批評,才能進步,才能“好好學習,天天向上”。
校園的一件事作文 篇2
電腦可以儲存,刪除任何文件,而人腦則不能,尤其是那些留下深刻印象,讓人難以忘懷的事情,刪除千萬次也休想把它從記憶中抹掉。
新學期開始了,同學們睜著欣喜的眼睛,尋找著熟悉的氣息,整個校園沸沸騰騰,笑聲、叫聲、鬧聲不絕于耳在課間時,老師捧著一大摞新書來到教室里,同學們躍躍欲試,瞪大眼睛,伸長脖子,都迫切的想要拿到新書。書發(fā)下來了,我拿著嶄新的語文書翻看著,一股淡淡的墨香讓我覺得好像吃了甜甜的蜜似的,非常新鮮,非常舒服。我高興的哼唱著歌曲,忽然,我發(fā)現(xiàn)正數(shù)的第二頁少了半頁,就像是被人撕掉了。我的心里十分焦急。這時老師早已發(fā)完書走了。書也沒有剩余的,沒法調(diào)換,怎么辦呢?同桌的新書靜靜的躺在桌子上,我的心“怦怦”直跳,產(chǎn)生了一個怪念頭,我想:同桌王雪彩的書應(yīng)該是完整無損的,她正好不在,我換一下她也不知道。想到這兒,我飛快地把書換過來,若無其事地翻看者。王雪彩回來了,“發(fā)書了,太好了。”說完,她就笑瞇瞇的翻看著書。我偷瞥了她一眼,發(fā)現(xiàn)他正翻到少半張的那頁,王雪彩眉頭一皺,懊惱的說:“我怎么這么倒霉,壞事總讓我碰上!蔽倚闹邪蛋档靡猓南耄夯钤,誰讓你不等著拿到新書在出去玩,就讓你做一回倒霉蛋。放學時,王雪彩一直悶悶不樂的,我忽然覺得不好意思,我對王雪彩說:“對不起王雪彩,我不應(yīng)該總是想著自己,我們把書再換過來吧,你那本書本來是發(fā)給我的。”王雪彩說:“沒關(guān)系,書破了可以修補,咱們明天一起把書補好吧。”
這件事雖然過去很久,但他總是從記憶中蹦出來,寧我做事不能光顧自己,要替別人著想。
校園里一件難忘的事300字
上周四,我們學校里發(fā)生了一件至今令我難忘的事。
下午上課前,我和同學在操場上玩,突然看見我們教室門口被同學們圍得水泄不通,還有的同學爬在窗戶上向里探頭張望。我不知道教室里發(fā)生了什么,急忙三步并作兩步,從門口人縫擠進去。原來,我的同桌倒在椅子上,嘴角還有白沫,老師叫他名字也不答應(yīng)。我又聽見同學七嘴八舌的議論,是不是“癲癇病”?有的同學說這病會“傳染”,有的'又給我說可能會傳染給我,“呀!你放在暖氣片上的牛奶也不能喝了!”突然有人說出這樣的話,我心里忐忑不安。等老師把我的同桌背上車,送醫(yī)院急救,教室里才恢復了平靜。
放學以后,我回到家,向爸爸講了這件學!靶侣劇。爸爸立刻上網(wǎng)查找“兒童癲癇病”的癥狀,會不會“傳染”,最后得知:癲癇病不會傳染,我的同桌也不是那種病癥,更不象同學們議論的那么可怕。
第二天,班主任老師告訴我們,我的同桌是重癥高燒。我心里懸著的石頭終于落地了。
這件難忘的事情在我的腦海里一直記憶猶新。
校園的一件事作文 篇3
寒風拽下了枯葉,落葉歸根,我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容,同學那活潑的身影,還有那陣陣歡聲笑語,串成了那難忘的校園生活。噢,不知不覺中,我仿佛回到了昔日的校園。
再回首,母校的一草一木令我動情;再回首,母校的一磚一瓦令我眷戀。這里,就是與我相伴六年的母校,和我經(jīng)歷了酸甜苦辣的家?,那棵古老而堅韌的梧桐,還是老模樣,歲月讓他學會了堅強;聽,那只能歌善舞的鳥兒,還是老模樣,時間讓他懂得了勇敢。多么鮮艷的花兒,多么可愛的教學樓,多么熟悉的一切,多么美麗的校園!我希望時間能定格在這一刻,在腦海里烙上這里的一切,永生難忘。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是李商隱對天下老師的頌歌——老師,人類靈魂的工程師。還記得,是誰在六年里對我無微不至,噓寒問暖?還記得,是誰在六年里對我潛移默化,諄諄教導?
是老師,是那給指明前路的明燈。老師,記得不?您為了我們,熬夜備課,連眼睛都紅腫了;可我們卻心不在焉,成績一落千丈,讓您大失所望,您甚至因此病倒了。老師,您是最可愛的人——您是園丁,澆灌我們成長;您是蠟燭,照亮我們前進;您是導師,教會我們堅強。老師,和藹可親的老師,我一定不會辜負您的期望,認真學習!
朋友,是人生最寶貴的財富;而同學,是海底里的珍珠。經(jīng)過六年的風風雨雨,我們一起走過;六年的酸酸甜甜,我們一起分享。我怎能忘記?在那漆黑的雨夜,是你們?yōu)槊H坏奈宜腿ビ陚悖辉谀歉偁幍?年代,是你們?yōu)槁浜蟮奈規(guī)黻P(guān)懷。校運會中,我們一起爭分奪秒,朝著勝利的曙光沖去;聯(lián)歡會中,我們一起分享幸福,把整個教室喜氣洋洋。忘不了,忘不了曾與我朝夕相處的同學,忘不了你們那燦爛的笑臉!
時間之水繼續(xù)流淌著,但抹不掉的,是校園生活的精彩與難忘。比天高,是師恩;不地厚,是友誼。愿母校永遠都朝氣蓬勃,昂首闊步地迎接每一天!
哦,難忘的校園生活!
校園的一件事作文 篇4
我們的校園四季都很美,尤其是春天,景色更是美無絕倫。今年春天我們的校園不僅美,還多了一份善良……。
春天來了,是一個歡樂的季節(jié);是一個幸福的季節(jié);是一個美麗的季節(jié)。正當我們歡快的在校園里玩耍;正當我們咕咚咕咚地喝著清涼的礦泉水;正當我們舒服地坐在教室里看書、畫畫、寫作業(yè)時,大家是否能想到:在云南山區(qū),那里因為干旱,小朋友們甚至痛痛快快地喝口水都很難!而在我們的校園里,哪一位同學不是抱著水杯大口大口地喝著水……
班主任為了讓我們明白大家應(yīng)節(jié)約用水,特地給我們布置了一項特殊的作業(yè):回家查一查關(guān)于云南的情況。我回家之后如約上了網(wǎng),映入眼簾的`卻是一副慘相:土地上干干的,遍地都是裂痕;十多歲的小孩子為了幫助家人,獨自一人穿越危峰,到十里外的地方去取水……看著看著我的眼角有些濕潤,十分想為災(zāi)區(qū)做點貢獻。正巧,學習要舉行自愿捐款活動,我們聚在一起,這個說捐十塊,那個說給二十,討論的好不熱鬧?墒抢蠋焻s只是淡淡的說了聲:“最多捐五塊!蔽覀儼偎疾坏闷浣。
捐款那天,我們每個人拿著錢排隊,不知為什么,這錢顯得十分沉重。當我把錢放進箱子里時,心里感覺舒服多了。我抬頭仰望天空,天真藍。£柟舛酄N爛。
我們的校園,在陽光的映照下,顯得好美啊!
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