關(guān)于四年級春天作文匯總5篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級春天作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級春天作文 篇1

　　可怕的冬天終于走了， 她以前總是把太陽公公遮住了，現(xiàn)在冬天走了, 春天蹦蹦跳跳的來了，就像個美麗的小精靈一樣。

　　春天是個美麗的小精靈，她會到山上拜訪山老爺， 陪她聊天，山老爺也很高興的介紹她們家的成員給小精靈認識，她們家有美麗的小花妹妹，綠油油的草地哥哥，壯觀的瀑布爸爸和唱著美妙歌聲的小鳥媽媽。小精靈有時候會去陪小花妹妹和草地哥哥玩跳舞的游戲，也會去幫調(diào)皮的樹弟弟澆水，微風輕輕吹來，大伙兒和小草都搖擺著身體，好像在跟春天打招呼，連天上的白云也 一起來湊熱鬧，高興的在天空中像魔術(shù)師一樣，變出各式各樣不同形狀的.造型，讓我看得眼花撩亂。

　　春天來了，爸爸帶我們?nèi)ヅ郎桨菰L春天，沿途我聽到小鳥唱歌的聲音，那里還有大自然的新鮮空氣。只要春天來了, 我們就可以把身上厚厚的大衣脫掉，一路上，我和哥哥玩接龍游戲，也幫弟弟做轎子，而且我們還看到有一只毛毛蟲被蜘蛛網(wǎng)吊著，幸好哥哥用樹枝把她弄下來。走著走著，我們來到山頂上， 我覺得好高興喔！春天真是讓人感到非常舒服。接著，我們又去了農(nóng)場，那邊有各式各樣的花，有紅的、藍的、粉紅的、黃的、白的和紫的等等，好像一片花海，我好想把這片花海帶回家，這樣我就可以每天看到這些花了。

　　春天真是個大好人，可以幫我們趕走冬天，動物和昆蟲都從冬眠中被春天叫醒了，蝴蝶和蜜蜂都出來采花蜜，樹枝也冒出綠色的新芽，花朵們都含苞待放，迎接春天的到來。爸爸也說，春天是戶外踏青的季節(jié)，以后還會常常帶我們到大自然走走，真是令人期待�。〈禾靵砹�，真好。

四年級春天作文 篇2

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，看見紅的花呀，看見綠的草，還有那會唱歌的小黃鸝……”唱著歡快的'歌兒，我和奶奶回到了陂西老家（陜西三原一個美麗的小村莊）。

　　今天天氣特別好，天空一碧如洗，萬里無云，太陽公公高高地掛在天空，把春天溫暖的陽光無私地灑向大地。一陣春風吹來，帶來了春天泥土的清香。

　　家門前的桃樹上結(jié)滿了含苞待放的花骨朵兒，那花骨朵兒像一個個胖乎乎的小娃娃正對著我笑呢，似乎它們稍一努力就能綻放開來。桃樹旁的柳樹枝條上也長出了黃綠色的小嫩芽，這些小嫩芽像害羞的孩子一樣探出了小腦袋。

　　順著屋旁的小路向南走，是一大片綠油油的麥田，麥田里的麥子長勢喜人，它們仿佛聽到了春姑娘的呼喚似的，在一夜之間都醒過來了，它們爭先恐后地向上長，在春風中顯得更加生機勃勃。田邊小路上一群孩子正興奮地又跑又叫，原來他們的風箏已經(jīng)迎著春風高高地飛起來了，這個情景不禁讓我想起了高鼎的詩句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”只要我們熱愛生活，善于觀察生活，春天就無處不在，美麗就無處不在。

四年級春天作文 篇3

　　春姑娘總是悄悄地走，悄悄地來，這不冬去春來，春姑娘又不知不覺的走進了我們的生活。

　　高山上的冰雪逐漸融化，小河里的水漲了起來，冬眠的動物走出了家門，孤零零的樹枝發(fā)出了嫩芽，農(nóng)民伯伯開始翻耕田地，播種希望，就連燕子也迫不及待地趕了回來。同學們臉上洋溢著春天的生機，個個精神抖擻，朗朗的讀書聲響遍了校園，這就是我看到的春天。

　　春天是生機勃勃的，那是因為春風一吹，吹鼓了花苞，春風一吹，吹綠了柳梢；春天是獨一無二的，那是因為春天的.花香好聞，春天的景色好看，春天的風聲好聽；春天是多姿多彩的，綠色，粉色，藍色……各種顏色都融入了進去，像五顏六色的畫筆，繪畫著五彩繽紛的春天。嫩綠的枝條、鮮艷的花朵、清澈的河水、湛藍的天空豐富了我們的大自然。

　　假如世界上有魔法，我愿變成一只燕子，體驗遷徙后回到春天的愉悅心情，假如世界上有魔法，我愿變成太陽，發(fā)出萬丈光芒，照耀著春意盎然的大地，假如世界上有魔法，我愿變成春姑娘，陪伴著人們度過春季的幸福時光。

四年級春天作文 篇4

　　春天到了，我家樓下花園里的樹木增添了許多嫩葉，更增添了生機。

　　穿著春裝，冬天的寒冷被春天趕走了，迎面吹來的春風讓你無比涼爽。樹木襯托著樓房，在陽光下葉子上的小水珠像一顆顆明亮的珍珠。藍天白云如同一塊藍綢上繡的盛開的百合花，走在花園中心，可以見到蝴蝶在翩翩起舞，在杜鵑花叢仔細觀察會發(fā)現(xiàn)一朵朵正盛開的杜鵑花開得爭奇斗艷，這些春天的景物給幽靜的花園增添了無限生機。參天大樹的葉兒雖密，可還漏下斑斑點點的日影。調(diào)皮的小水珠從葉子上滑下來好像在說：“看，我多開心！”我們呼吸著新鮮空氣盡情聞著杜鵑花、雞蛋花的芳香，不由贊賞春天。

　　陽光溫情地望著捉迷藏的孩子們，孩子們玩累了，微風便吹了起來，孩子們不由贊嘆春風真爽。

　　爬上有芳香的'雞蛋樹，把臉蛋兒貼在樹皮上用心去體會春天的氣息，你會不由贊賞春天氣息。在草地上滿是有腳踝高的野花，五彩繽紛，像天邊的太陽那么耀眼，像織不完的絲帶那么綿延，像花蝴蝶的翅膀那么絢爛。

　　那美麗的花園像一幅流動的畫，這幅畫的作者是誰呢？誰把花園畫得那么美？那么充滿生機？這畫是春天畫的。也是春天把花園畫得那么美。春天就是畫家。

四年級春天作文 篇5

　　“春天在哪里呀？春天在哪里……。”我一邊唱著輕快的歌兒，一邊去尋找春天。

　　春天在哪里呀？春天在吐出嫩芽的柳樹里�？�，那小河邊的一排排柳樹都紛紛吐出了翠綠的嫩芽，像是給棕色的樹干上嵌上了星星點點的翡翠。燕子從碧藍的天空中輕輕地降落在那翡翠似的柳條上，從遠處望去，就像是一個個跳動的音符。小麻雀站在柳條上，隨著那一個個跳動的音符唱著輕快的歌兒。

　　春天在哪里呀？春天在盛開的五顏六色的花朵里�？�，那路邊的桃花開得多么艷麗，像錦緞，像星星，像云霞，還像一團團飄起的粉紅色的火焰�？罩�，小巧的'花瓣隨風舞蹈，像粉色的雪花，像紛飛的蝴蝶。它們調(diào)皮地跑到人們的眼睛里、衣服上、頭發(fā)里，給大地下了一場夢幻般的“桃花雨”。小山上，杜鵑花、山茶花、油菜花也都開得姹紫嫣紅、互不相讓。

　　春天在哪里呀？春天在鉆出地面的小草里�？矗�那綠油油的草地，像給大地鋪上了一塊綠地毯。坐上去，呀！真軟呀，好像坐在柔軟的席夢思上！

　　春天在哪里呀？春天在冰雪融化的小溪里。青蛙、蝌蚪在小溪中歡快地玩耍著，燕子貼著水面快速地追逐著。

　　春天在哪里呀？春天在小朋友的歡歌笑語里。草地上，他們放著風箏；樹林里，他們做著野餐；小溪邊，他們光著腳丫，在小溪里捉著魚蝦。到處都有小朋友的歡歌笑語，到處都是一片生機。

　　啊！這樹、花、草、水、人早已構(gòu)成一幅美麗的畫卷，原來春天就在這里。��！春天，我愛你！

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