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小學(xué)預(yù)防外來(lái)暴力侵害應(yīng)急預(yù)案
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,難免會(huì)發(fā)生一些不在自己預(yù)期的事件,為了控制事故的發(fā)展,就有可能需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編整理的小學(xué)預(yù)防外來(lái)暴力侵害應(yīng)急預(yù)案,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)預(yù)防外來(lái)暴力侵害應(yīng)急預(yù)案1
為了保護(hù)師生員工人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全,提高快速反應(yīng)能力,贏(yíng)得戰(zhàn)機(jī),及時(shí)有效的控制險(xiǎn)情,迅速穩(wěn)妥的疏散人員和物資,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,根據(jù)有關(guān)安全管理規(guī)定特制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
1、各學(xué)校物業(yè)管理處成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部,各主管任總指揮,組長(zhǎng)任副總指揮,成員由各區(qū)域員工同志組成。職責(zé)是:
。1)平時(shí)指導(dǎo)滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;
。2)戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組開(kāi)展工作,迅速果斷將災(zāi)情控制在初始階段;協(xié)調(diào)配合有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展各項(xiàng)工作;
(3)配合協(xié)助做好事故調(diào)查等善后工作。
二、報(bào)警和接警
1、報(bào)警早、損失小。發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),在場(chǎng)人員及時(shí)通過(guò)有線(xiàn)或無(wú)線(xiàn)電話(huà)向有關(guān)單位報(bào)警。報(bào)警時(shí),組織在場(chǎng)人員立即疏散人員、物資。報(bào)警后,立即派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)有關(guān)人員。值班人員必須堅(jiān)守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,并做好記錄。
必要情況下相關(guān)人員迅速撥打應(yīng)急電話(huà),請(qǐng)求支援。
火警電話(huà):119 急救電話(huà):120 救助電話(huà):110
三、搶救人員和疏散物資
發(fā)生火災(zāi)時(shí),如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應(yīng)堅(jiān)持救人第一,救人重于救火的原則。進(jìn)入火場(chǎng)救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門(mén)窗或墻壁;遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線(xiàn)不清時(shí),可以爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細(xì)聽(tīng)、觸摸等方法尋找被困人員。救人時(shí)應(yīng)注意安全,進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子;饒(chǎng)煙霧彌漫,沒(méi)有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒?捎妹薇弧⑻鹤咏笊w在身上,防止灼傷。對(duì)在煙霧中迷失方向的人員,可指派專(zhuān)人護(hù)送出險(xiǎn)區(qū);饒(chǎng)疏散物資是減少火災(zāi)損失,控制火勢(shì),防止蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,對(duì)不能移動(dòng)的上述物要集中一部分水均勻地冷卻其外壁,降低其溫度;其次疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等,并把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專(zhuān)人看管,防止丟失。人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),并查明有關(guān)情況,及時(shí)向指揮部報(bào)告。
四、疏散原則
1、保護(hù)師生的生命安全及國(guó)家財(cái)產(chǎn)免受損失。
2、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
3、必要時(shí)可損壞門(mén)窗等物逃生。
4、著火時(shí),切忌慌張亂跑 ,冷靜看清著火方向,在狹窄通道不要擁擠,防止造成群死群傷。
五、具體行動(dòng)
1、一旦發(fā)生火情,首先報(bào)警,每位師生都有報(bào)警義務(wù)。
報(bào)警說(shuō)明:
。1)撥打119電話(huà)。
(2)報(bào)警時(shí)講清單位地址。
(3)說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。
(4)講清報(bào)警人姓名,電話(huà)號(hào)碼和住址。學(xué)校具體報(bào)警人:值班行政或值日教師
2、一旦發(fā)生火情,值日教師負(fù)責(zé)把有關(guān)著火點(diǎn)的電源路切斷,以防火勢(shì)蔓延。
3、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮各宿舍學(xué)生有序撤到操場(chǎng)上,協(xié)助所有班主任立即清查本班所有學(xué)生人數(shù)。
4、所有男士聽(tīng)從防火總指揮的組織和命令,搶救被困師生及財(cái)物。
5、所有女同志負(fù)責(zé)擔(dān)任提水任務(wù)。
6、報(bào)警員工負(fù)責(zé)到校門(mén)處,道口引導(dǎo)救火車(chē)。
7、負(fù)責(zé)看護(hù)現(xiàn)場(chǎng)禁止學(xué)生闖入火場(chǎng)。
8、撥打120急救電話(huà),協(xié)助醫(yī)生負(fù)責(zé)救護(hù)受傷人員。
9、看護(hù)大門(mén),不準(zhǔn)閑雜人員亂串,阻塞防火救防通道。
以上情況是各區(qū)域在假設(shè)情況下,疏散人員具體辦法,但實(shí)際上各種火場(chǎng)情況是非常復(fù)雜的,萬(wàn)一遇到火災(zāi)無(wú)論是老師還是學(xué)生,要牢記*大字,臨危不亂,清醒果斷,爭(zhēng)分奪秒,巧妙脫險(xiǎn)。
六、 救災(zāi)指揮部七大工作;
1、通報(bào):將火災(zāi)情況通知有關(guān)部門(mén)和人員,告訴其應(yīng)采取的對(duì)策。
。1)根據(jù)救災(zāi)指揮部的命令,向需要疏散的人員發(fā)出通知;
。2)根據(jù)火情決定需要通報(bào)疏散的區(qū)域,通報(bào)次序?yàn)椋褐饘、著火層以上各層、有可能蔓延到的著火層以下各層?/p>
。3)通報(bào)方式:消防應(yīng)急廣播、電話(huà)、派人現(xiàn)場(chǎng)通報(bào);
。4)通報(bào)要說(shuō)明疏散路線(xiàn)、穩(wěn)定人員情緒。
2、疏散與救護(hù):疏散和救護(hù)是防止或減少人員傷亡的關(guān)鍵措施。
。1)劃定安全區(qū),根據(jù)建筑物及周?chē)闆r,事先劃定人員疏散集結(jié)的安全區(qū);
。2)明確分工,把責(zé)任落實(shí)到事發(fā)部門(mén)、其它相關(guān)部門(mén)工作人員和義務(wù)消防隊(duì)員,引導(dǎo)疏散人員,查清是否還有人在應(yīng)該疏散的區(qū)域,穩(wěn)定被疏散人員的情緒,現(xiàn)場(chǎng)對(duì)傷員護(hù)理并及時(shí)送往醫(yī)院;
。3)注意事項(xiàng):應(yīng)按被疏散人的.年齡、性別引導(dǎo)至不同的疏散通道。
3、組織滅火:
(1)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的相對(duì)安全點(diǎn),由單位負(fù)責(zé)人、事發(fā)部門(mén)工作人員等組成的滅火指揮組;
。2)滅火指揮職責(zé):
① 組織偵察火情,掌握火勢(shì)發(fā)展情況;
、 及時(shí)向救災(zāi)指揮部匯報(bào)火情;
、 根據(jù)火情,指揮切斷電源、可燃?xì)庠矗?/p>
、 指揮參戰(zhàn)實(shí)施滅火、疏散、搶救傷員;
⑤ 派出人員攜帶滅火工具、防火工具防止火勢(shì)沿水平或縱向蔓延;
、 檢查滅火人員和布置是否符合要求。
⑦ 公安消防隊(duì)到場(chǎng)后,協(xié)同組織滅火搶救。
4、防煙排煙:
用濕毛巾捂住口鼻匍匐于地面的方法防煙。
5、安全警戒:
。1)外圍警戒:清除路障,指導(dǎo)一切無(wú)關(guān)車(chē)輛離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),勸導(dǎo)無(wú)關(guān)人員撤離現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)好外圍秩序,迎接消防隊(duì),為消防隊(duì)到場(chǎng)滅火展開(kāi)創(chuàng)造有利條件;
。2)火場(chǎng)外部警戒:不許無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火場(chǎng),指導(dǎo)疏散人員離開(kāi)建筑,看管好火場(chǎng)內(nèi)疏散出的物資,防止有人趁火打劫、制造混亂,保證消防電梯為消防人員專(zhuān)用,指引消防隊(duì)進(jìn)入到現(xiàn)場(chǎng)、消防控制室,為消防隊(duì)的滅火戰(zhàn)斗行動(dòng)維持好秩序;
。3)火災(zāi)撲滅后,在火災(zāi)區(qū)域內(nèi)設(shè)立警戒區(qū),禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入,配合公安消防部門(mén)調(diào)查火災(zāi)原因。
6、通信聯(lián)絡(luò):
(1)建立通訊網(wǎng)絡(luò),使各級(jí)有關(guān)人員能迅速正確地接受火災(zāi)信息;
。2)保持單位內(nèi)部各部位、著火層與消防控制室,消防控制室與單位供水、供電部門(mén)的無(wú)線(xiàn)聯(lián)系;
。3)單位內(nèi)的電話(huà)要最大限度地保持暢通,消防專(zhuān)用電話(huà),直通現(xiàn)場(chǎng)的電話(huà)要設(shè)專(zhuān)人接聽(tīng),及時(shí)傳話(huà);
7、設(shè)備保障:
。1)保證消防用水,消防用電不間斷;
。2)保證滅火器材的供給與完好;
。3)保證傷員救護(hù)等工作的運(yùn)輸車(chē)輛。
七、滅火措施
滅火自救措施:?jiǎn)⒂脺缁鹜病⒂孟浪、拉閘斷電,組織人員滅火自救;盡快排除險(xiǎn)情,維護(hù)秩序,配合工作,把損失降低到最低限度。
小學(xué)預(yù)防外來(lái)暴力侵害應(yīng)急預(yù)案2
為維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,創(chuàng)造良好的治安環(huán)境,確安學(xué)校學(xué)生和教職工生命財(cái)產(chǎn)安全不受侵犯,特制定預(yù)防外來(lái)暴力侵害應(yīng)急預(yù)案。
一、 組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng): 常務(wù)副組長(zhǎng):
副組長(zhǎng)
組員:
二、責(zé)任分工
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)安全事宜。
副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成領(lǐng)導(dǎo)小組部署的各項(xiàng)任務(wù)。如發(fā)生安全事故,參與調(diào)查處理等工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組各成員具體負(fù)責(zé)安全事故發(fā)生時(shí)的報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的.暢通和順利落實(shí)檢查等工作。
三、發(fā)生外來(lái)暴力侵害事件處理方法
保衛(wèi)人員、值日老師要加強(qiáng)值班,嚴(yán)格外來(lái)人員出入登記手續(xù),一但發(fā)現(xiàn)有釁尋滋事人員要及時(shí)勸阻,防止沖入學(xué)校,如不聽(tīng)勸阻沖進(jìn)學(xué);蚪枵胰说叫(nèi)滋事者,應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),同時(shí)拉響警報(bào),召集應(yīng)急小分隊(duì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或值班領(lǐng)導(dǎo)迅速安排有關(guān)人員了解情況妥善處理。如外來(lái)人以暴力傷害學(xué)生或教職工時(shí),保衛(wèi)人員、應(yīng)急小分隊(duì)、值日教師或現(xiàn)場(chǎng)教職工應(yīng)立即制止,防止事態(tài)擴(kuò)大,并及時(shí)拔打110或?qū)俚嘏沙鏊娫?huà)報(bào)警,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
四、預(yù)防外來(lái)暴力侵害事件的措施
1、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)保衛(wèi)、應(yīng)急小分隊(duì),值日及全體教師安全職責(zé)教育,嚴(yán)格值班和交接班制度,做好外來(lái)人員登記,防止外來(lái)暴力侵害事件發(fā)生。
2、值班領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)守崗位,及時(shí)巡查保衛(wèi)、值日教師在崗情況,并主動(dòng)協(xié)助處理有關(guān)事宜,防止發(fā)生意外事件。
3、各班主任要利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和治安管理常識(shí)教育,定期聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法律常識(shí)講座,以提高學(xué)生和教職工的法律意識(shí)和治安防范能力,避免外來(lái)暴力侵害。
4、教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)心理偏差和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育工作,避免偏差生與外;蛏鐣(huì)閑雜人員發(fā)生糾紛,招至來(lái)校滋事,發(fā)現(xiàn)外來(lái)人員有異常行為應(yīng)及時(shí)進(jìn)行了解處理,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以便及時(shí)采取措施,防止暴力侵害事件發(fā)生。
五、應(yīng)急措施
1、一旦獲悉學(xué)校發(fā)生外來(lái)暴力侵害事故,應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員立即到現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)急小分隊(duì)緊急出動(dòng),其他教師應(yīng)及時(shí)做好校園內(nèi)、教室內(nèi)學(xué)生的保護(hù)工作,并及時(shí)向校園突發(fā)公共事件應(yīng)急指揮部和上級(jí)有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。
2、根據(jù)事故類(lèi)型,開(kāi)展應(yīng)急工作,現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)聽(tīng)娶了解情況,研究搶救方案,采取得力措施,全力開(kāi)展搶救工作。
3、在全力搶救學(xué)生的同時(shí),協(xié)調(diào)公安等部門(mén)及時(shí)控制現(xiàn)場(chǎng),把事故損失控制到最低限度,避免事態(tài)擴(kuò)大。
六、善后處置
1.事故調(diào)查組:負(fù)責(zé)事故的調(diào)查工作,事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、事故發(fā)生原因的初步判斷、學(xué)校已采取措施及事故控制情況、事態(tài)發(fā)生變化等,事故調(diào)查組聽(tīng)取有關(guān)方面事故報(bào)告,對(duì)事故做出結(jié)論,對(duì)責(zé)任事故做出處理。在第一時(shí)間向上級(jí)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào)。
2.善后處理組:發(fā)生事故后,積極主動(dòng)做好家長(zhǎng)的解釋、撫慰工作,協(xié)助學(xué)校做好家長(zhǎng)及事件的處理工作,消除分歧,妥善解決問(wèn)題。善后處理組協(xié)助保險(xiǎn)部門(mén)為投保學(xué)生做好補(bǔ)償賠付工作。
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