預防踩踏事故應急預案(13篇)
在平時的學習、工作或生活中,保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,可能需要提前進行應急預案編制工作。應急預案應該怎么編制才好呢?下面是小編為大家整理的預防踩踏事故應急預案,希望對大家有所幫助。
預防踩踏事故應急預案1
為了確保全校學生的生命安全,防止學生在校園內發(fā)生踩踏事故,特制定本預案。
一、成立應急預防踩踏事故工作領導小組
組 長:陳恩顯
副組長:王玉虎
成 員:劉廣德.賈曉健.各班班主任
二、各部門工作職責
1、安全事故應急工作救援小組分為①、新聞宣傳組②、后勤保障組③、救援行動組④、治安維護組⑤、疏散引導組⑥、醫(yī)療救護組⑦、事故調查組⑧、善后工作組。各工作組指定負責人,負責各組工作的組織和開展。
2、根據安全應急事故的要求,工作小組可以隨時調集人員,調集物質及交通工具,全體教職工都有參加重大安全事故搶險救災的責任和義務。做到各司其職,各負其責,密切協作,處理到位。
三、工作職責
1、當遇到突發(fā)事件,及時組織、指揮各方面力量,開展重大安全事故現場的應急處理工作,控制事故的損失。
2、組織召開處理突發(fā)事故工作會議,確定救援方案。
3、檢查督促有關部門做好搶險救災、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生活、教學秩序等工作。
4、檢查督促各部門責任人做好各項突發(fā)事故的防范措施和應急準備工作。
四、預防學生擁擠踩踏事故發(fā)生預案
1、結合國內發(fā)生的幾次學生擁擠踩踏事故,各班要以主題班會、黑板報等形式對學生集中開展預防擁擠踩踏事故的專題教育。
2、規(guī)定好學生上下樓梯的通道,在集會做操等活動中,要適當錯開時間,分年級、分班級逐次下樓,各班任課教師就是該班的組織者和直接責任人。
3、告誡學生上下樓梯相互禮讓,靠右側行走,遵守秩序,注意安全。集體活動時,做到上時不下人,下時不上人。
4、一旦發(fā)生事故,要迅速組織教師指揮學生疏散,及時將事故信息上報有關部門。采取有效措施,做好善后處置工作。
5、教育學生在樓梯、走廊通行時,如果發(fā)生有人倒地,要立即停止前行,不擁擠、不驚叫、自覺回撤。
6、每學期組織一次防踩踏演習。
五、具體工作措施
1、樓道燈手控開關由值周學生開關,做到人走完燈熄滅。
2、采取分流放學的方式,防止一涌而下的局面發(fā)生。在放學時,值周學生、教師必須到指定崗位維護秩序,行政領導負責督崗。
3、建立安全上下樓制度。要求各班班主任、任課教師在下課時組織好本班學生排隊,按順序有序上下樓,并緊跟班級,不能離開。各樓層樓道口,有值周學生值日,對亂跑、亂竄、拉拉扯扯、大呼小叫的`學生除批評外,還要登記,納入一周評比中。一樓樓梯口值周教師負責組織好學生排隊有序上下樓。
4、各班按學校所規(guī)定的樓梯上下樓。不得竄樓梯。樓梯上劃分道線,要求學生上下樓梯靠右行,防止了學生亂跑亂竄,發(fā)生碰撞事故。
5、利用班隊會、晨會時間教育學生“謙讓、友好、團結”。在樓梯上,彼此互相關心,他有困難,我?guī)退,我有困難,他幫我,互謙互愛是防止打鬧事故的“疫苗”。
6、建立踩踏事故救護預案。學校針對這類事故的特點,成立了一支應急小分隊,從救護車輛、救護人員、分流路線等方面制定了詳細的方案,確保在事故發(fā)生的第一時間能對事故最好的處理。
六、應急救急程序
1、事故報告及應急處理實行學校一把手負責制。
2、學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在最短時間(5-10分鐘內)向上級主管部門匯報,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場師生離開危險區(qū)域保衛(wèi)好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,上交學校突發(fā)安全事故有關材料,做好善后處理工作。
3、學校不得緩報、瞞報或延誤有效搶救時間,對造成嚴重后果的將予嚴肅處理。
預防踩踏事故應急預案2
一、活動目的
根據教育局關于做好校車安全事故演練的活動精神,為了進一步加強我園校車的安全管理,以及對幼兒安全知識的宣傳和教育,提高幼兒的安全意識和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護校園正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定,結合我園實際,決定組織一次校車安全應急演練活動。
二、活動時間:
20xx年x月x日
三、活動地點:
xxx廣場。
四、參加對象:
園長、分管校車安全工作領導,部分教師、隨車照管員、司機和乘坐校車的幼兒。
五、領導小組
組長:xxx。
副組長:xx。
成員:xx。
六、活動內容:
乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓。
七、活動安排
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1、移動黑板上顯示“校車安全應急演練”文字。
2、月日午點前,派號校車開到幼兒園大門口處(車上配有一名司機和照管人員)。
3、各班班主任負責組織好本班坐車幼兒提前集合。
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1、園長向幼兒講解演練時注意事項:(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、小朋友們的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的生命,請小朋友們不要嬉笑,要認真進行演練。下面開始進行乘車應急逃生演練)。
2、由老師指揮乘坐號車的幼兒按往常一樣排隊上車,司機關上車門,啟動發(fā)動機。
3、突然隨車照管員發(fā)現校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。
4、車內照管人員立即向幼兒大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,要快速有序地下車!”照管人員迅速下車,站在車門口,協助幼兒迅速下車(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。司機拿出滅火器準備滅火。
5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的`安全地帶集合,預防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師點名。
6、報警援救
(1)司機撥打119報警:我是幼兒園校車司機,校車在學校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!
。2)值日教師撥打120報告:我是幼兒園校車值班老師,校車在學校門口發(fā)生自燃,請立即救援!
。3)值日老師向園長報告:我是幼兒園校車值日教師,校車在校門口發(fā)生自燃,乘車幼兒已全部安全疏散,沒有人員受傷,請立即派人到現場協助救援。
7、組織乘車幼兒集隊,由園長總結講話:
小朋友們,校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛側翻或者車輛落入水中時,首先不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。
今天演練過程中,小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們幼兒園突發(fā)公共事件應急的一次檢驗,不僅落實了我們幼兒園應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標。
這次演練活動為我園今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,全園師生應充分認識到校園安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。
預防踩踏事故應急預案3
一、預防措施
1、班級定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育。
2、總務處定期檢查樓梯間設施,保證樓道、樓梯的照明和通暢。
3、值日領導重點檢查督促,并做好記錄。
4、學生在樓道、樓梯實行右行,禁止追逐、打鬧。
5、定期對學生進行自救自護方法的`教育和訓練。
6、集合按學校指定路線行走,確保學生的安全。所有值周教師分樓層定點定時定位置進行安全疏導,負責維持秩序,管理學生。
7、按時上課、下課,不占用學生上廁所的時間,避免下課時的擁擠;
8、出現停電或樓梯間照明設施損壞時,要及時開啟應急照明設備,同時學校領導與值班教師要立即到現場疏導。
二、應急處理程序
1、學生在經過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,所在教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。
2、一旦發(fā)生踩踏,所在老師要馬上報告學校領導,學校領導接報后,立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。
3、對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應立即把所受傷的學生送到當地醫(yī)院檢查治療,有嚴重受傷者,學校要立即撥打"120"請求救助,將重傷學生送到指定醫(yī)院救治。
4、組織學人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置,盡快向醫(yī)療急救部門120報告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。必要時請當地政府及有關部門支援幫助。
5、迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。
6、學校要做好其它學生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證學校正常的教育教學秩序。
預防踩踏事故應急預案4
為了進一步加強幼兒園安全管理工作預防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生提高幼兒的安全意識現制定幼兒園預防擁擠踩踏事件應急預案。
一、成立“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領導小組。
二、機構職責
1、加強領導健全組織強化工作職責制定應急預案和落實各項措施完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。
2、領導小組成員要識別容易出現踩踏的風險所在重點防范運用各種形式加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、領導小組成員要經常性地對幼兒園教學和設備以及場地、房屋進行安全檢查發(fā)現隱患要立即整改要確保安全。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。
5、安全負責人履行值日工作職責堅守幼兒園有事外出必須告知另外安全負責人或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、幼兒密集出入時安排一名教師維持秩序白天值班教師負責
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求。
1、各班主任要經常對幼兒進行文明禮儀教育教育幼兒不要擁擠防止踩踏積壓等不安全事故的'發(fā)生對有這樣現象的幼兒要給予批評教育責令其改正錯誤行為。
2、教師要對幼兒進出教室故意打鬧等不良現象給予制止防止擁堵現象的發(fā)生。
3、在上課期間教室門都要打開一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題便于幼兒及時有效地疏散。
4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故值班教師或現場老師要馬上報告園長同時根據傷情撥打120急救電話組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定特別是應該注意安全的問題要經常講以引起幼兒的高度重視。
預防踩踏事故應急預案5
為貫徹落實上級有關安全文件精神和市教育局安全辦文件精神,本著“預防為主、措施到位、安全第一”的原則,堅決杜絕因樓道擁擠或各項活動中而產生踩踏傷害事故的發(fā)生,制定本預案。
一、工作原則
1、堅持以人為本,把確保師生生命安全和身體健康放在首位。
2、堅持學校統(tǒng)一領導,擁擠踩踏安全工作組分管,落實各責任區(qū)域負責人責任。
3、堅持快速反應,采取果斷措施積極應對,防止事態(tài)擴大。
二、組織機構及職責
學校成立學生擁擠踩踏事故應急工作領導小組,負責處置學校范圍內發(fā)生的擁擠踩踏事件,擁擠踩踏事故應急工作領導小組組成人員如下:
組長:王世林(校長)
副組長:徐文年、楊景瑞賈桂福
組員:李永勝、馮獻花、各班主任、孫孝霞
職責:
。1)根據上級文件精神及學校實際,研究制訂工作方案。
。2)統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協調各方力量進行應急救援。
(3)做好事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復學校正常教學及生活秩序。
。4)定期進行學生踩踏事故隱患分析,形成評估和反饋意見,并督促落實。
領導小組下設辦公室,辦公室設在政教處,主要負責制定應急預案,教育學生增強自我保護能力,要求相關人員加固重點部位;發(fā)生踩踏事故后,立即向工作領導小組(組長)報告,并隨時掌握應急處理進展情況,做好向上級報告和續(xù)報工作,保障應急處理工作的有序進行。
值班老師負責監(jiān)護。
各班主任負責管理本教室、走廊、樓梯(下一樓層至本樓層間)及廁所等公共場所的紀律,對該范圍學生安全負責;負責維護學生集會、上操等上下樓梯秩序,管理學生,防止學生擁擠。值周教師負責管理學生上下樓梯、上下學行走及課間活動的安全,以及走廊、餐廳、廁所等公共場所的紀律,防止擁擠、踩踏、燙傷事故發(fā)生。
三、日常防范
1、加強師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育,增強師生的自
我防范意識、自我防范能力和自救能力。
2、向學生強調上下樓梯的速度要適當,實行錯時放學制度。
3、加強對學校走廊及樓梯的日常衛(wèi)生安全檢查,落實安全責任。
4、要從實際出發(fā),合理安排作息時間,課間要留有足夠的時間。
5、出操、升旗儀式、上專用教室上課、放學、社會實踐活動等等,要求各班學生右側單排行走。
6、要定期、不定期地開展對樓道、樓梯設備設施的專項檢查,采取措施,消除安全隱患。
7、要及時安裝修復教學所需的照明設施,并定期對學校建筑物、電器線路進行檢查,排查安全隱患,發(fā)現問題及時解決。
8、要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。
9、在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請勿擁擠”等提醒標志,保持樓梯及過道通暢,無雜物堆積,雨雪天時在過道及樓梯鋪墊防滑物質,設立防滑標志。
10、設立“今天我值日”班干部值日崗,充分發(fā)揮學生干部的作用,做好對學生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并及時直接向班主任反饋。
四、信息報告
如發(fā)生學生擁擠踩踏事故,現場教師應立即向校長報告,學校應立即向教育局和衛(wèi)生局報告。
五、處置措施
1、一經發(fā)生擁擠踩踏事故,第一發(fā)現人應立即宣布:①所有人員在原地站立不動,不準向前移動。②樓面上的人員有序地向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。③樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創(chuàng)造條件。④迅速報告學校防踩踏事故應急工作領導組,立即啟動本預案。
2、如有人員受傷,立即撥打120請求緊急救治,協助將受傷人員送往醫(yī)院。
3、學校擁擠踩踏事故應急工作領導小組成員5分鐘內到達現場開始工作,現場組織應急處置。
4、通知學校門衛(wèi)值班室維持秩序,如效果不好,撥打110請求幫助。
5、后勤主任負責在事故現場設置警戒線,負責維護現場秩序,遭免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。
6、及時準備救護車輛。
7、副組長負責抽調工作人員和教師設立家校聯絡處,及時與受傷學生的家長聯系,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務工作。
8、派中層領導、老師去醫(yī)院,探視、慰問受傷學生。
9、事故現場的.警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調查結束后,方可解除。
六、善后處理
1、及時、準確地向廣大師生和家長公開信息,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。
2、組織保險理陪等相關事宜。
3、妥善處理死難人員后事。
4、及時分析事故原因,如是基礎設施的問題,應立即停用,采取措施加固加牢或予以拆除。
5、盡快恢復正常的教學和生活秩序。
七、責任追究
1、對導致事故起因的相關責任人嚴肅追究責任。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅處理。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急處置順利進行的責任人嚴肅處理。
4、對事故責任人進行嚴肅處理,違犯刑律的追究其刑事責任。本預案由哈爾腦初中制定并負責解釋。
本預案自發(fā)布之日起實施。
預防踩踏事故應急預案6
為了進一步樹立安全第一的思想,防范校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)訓練有素的應急組織,提高應急救援能力,降低突發(fā)災害和侵襲的危害程度,保證全校師生的人身安全,根據縣教體局有關文件精神,結合我校工作實際,特制定本應急預案。
一、安全領導小組
組 長:聶紹恩
副組長:魯紹忠
成 員:楊金香、金元友、王杰、吳長亮
二、預防措施
1、學校安全工作領導小組要以健全制度、落實責任為核心,切實加強學校內部安全管理工作。每一個班主任、任課教師都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任。
2、要以提高安全意識和防范能力為目標,深入開展學生安全教育活動。要通過各種豐富多彩的活動,如班隊活動、黑板報等多種形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、轉彎處搞惡作劇的危險性。要告誡學生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。每學期要組織學生按照應急疏散預案演練一次,提高學生應對突發(fā)事件的能力。
3、學生在出操、集合等上下樓梯的活動中,不強調快速、整齊,要求走規(guī)定安全路線下樓,同一樓面相間隔一段距離。體育組和德育處要合理安排好學生分班級從不同的樓梯依次下樓,班主任隨同學生下樓,管理教育學生。
4、學校要在教學樓樓梯間設置指示、警示標志,定期檢查教學樓樓梯、扶手、設施,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。加固已損壞的樓梯扶手,并落實專人定期檢修,發(fā)生損壞及時修復或更換。及時消除安全隱患。校舍樓梯、通道的設置要符合安全要求和國家有關規(guī)范。
三、具體操作
1、緊急疏散領導小組作出疏散決定,并確定需要疏散的范圍。
2、相關教師和學校工作人員進入指定崗位,按照疏散路線,組織人員撤離,到校田徑場集合。
3、各班主任清點人數、確定是否有未疏散人員并上報緊急疏散領導小組。
4、緊急疏散領導小組作出的進一步工作措施。
四、注意事項及要求
1.各班主任要經常對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。
2.上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁擠堵塞現象的發(fā)生。
3.上課期間,教學大樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,便于及時有效地疏散。
4.樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事態(tài)進一步擴大。
5.一旦發(fā)生踩踏等安全事故,所在老師要馬上報告學校領導。
6.教師有責任教育學生遵守學校規(guī)定,特別是上下樓道應該注意安全的問題要經常講,以引起學生的高度重視。
7.上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時報告學校領導,并負責組織好本班學生,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求學生走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話110)。同時組織學生疏散,防止損失擴大。
8.在出現緊急情況的時候,在場的教師和領導要注意按照應急疏散進行合理正確的'疏散學生。
9、在出現火情等事故時,要及時通知學校有關人員在最短時間趕赴出險的地點。
10、要學會正確使用消防設備,及時撲滅火災。
11、未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經校行政會議及有關部門的認定,由學校依照有關規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其它處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安依照有關法律法規(guī)予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
五、處理程序
1、當發(fā)現前方有同學突然摔倒后,旁邊的同學一定要大聲呼喊,盡快讓后面的同學知道前方發(fā)生了什么事,并暫停隊伍或從其他路線繞行。否則,后面的同學如果繼續(xù)向前擁擠,就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。
2、教師要盡快把摔倒的學生抱起來,同時教育其他學生面對混亂的場面,爭取做到遇事不慌,否則大家都爭先恐后往外逃的話,可能會加劇危險,甚至出現誰都逃不出來的慘劇。良好的心理素質是順利逃生的重要因素。班主任及樓面護導老師立即按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生。
3、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳,一定不要前傾或者蹲下,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。若被推倒,要設法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。
4、擁擠踩踏事故發(fā)生后,第一發(fā)現人趕快報警,同時報校長室,校方由校長負責按緊急報警按鈕或打“l(fā)l0”報警電話,并立即報縣教體局辦公室。
5、在醫(yī)務人員到達現場前,要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。判斷傷勢的依據有:神志不清、呼之不應者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。當發(fā)現傷者呼吸、心跳停止時,要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。衛(wèi)生室和班主任以最快的速度把輕傷員送往就近區(qū)級以上醫(yī)院搶救,并由班主任通知家長或家屬。
6、配合警方調查事故,維持秩序。
預防踩踏事故應急預案7
為了有效預防和減少校園擁擠踩踏事故,提高校園處置擁擠踩踏事故的應急能力,確保一旦校園發(fā)生擁擠踩踏事故時實施高效、有序的救援工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護正常的教育教學秩序,保證校園各項工作的正常開展,根據《中小學幼兒園安全管理工作》、《校園意外傷害事故處理條例》、《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》等有關法律法規(guī),結合校園實際,特制定本預案。
一、組織機構
各校園必須成立突發(fā)學生樓道擁擠踩踏事故應急組織機構,落實人員分工,明確職責要求。
1、應急領導小組:
組長:趙來珠
副組長:楊紅凱呂靜楊軍賢
成員:張亮常文芳常新維柳存珠王雪莉楊雪萍
職責:負責制定學生擁擠踩踏事故應急預案,決定本預案的啟動與終止;健全應對擁擠踩踏事故工作組織機構,明確職責,健全制度,完善各項措施的落實;在擁擠踩踏事故處置工作中統(tǒng)一指揮、科學果斷決策、協調各方力量進行應急救援;控制事態(tài)發(fā)展,把事故造成的損失降到最低,盡快恢復正常的教育教學和生活秩序。
2、應急工作小組
。1)通訊聯絡組
組長:張亮
組員:王秀霞蘭國華王春亮王秋生
職責:負責聯絡當地公安、消防、醫(yī)療等救助部門,負責在第一時間向上級部門報告事故發(fā)生和現場搶救、處置情況,做好相關信息的采集與留存和現場的取證、信息的整理和報送等工作,按照學校應急領導小組的意見向社會有關部門發(fā)布信息。
。2)疏散引導組
組長:楊軍賢
組員:楊雪萍陳芳平柳存珠張瑋亮
職責:引導全體師生迅速疏散、轉移到安全地帶,并負責重要物品的.'看守工作。
。3)現場救護組
組長:常新維
組員:王雪莉趙德強曹軍芳倪春禮趙春艷
職責:根據情況撥120急救電話請求急救并配合醫(yī)務人員做好救治工作。
(4)安全保衛(wèi)組
組長:常文芳
組員:王東生鄭耀奇武林強茍三保柳義強
職責:負責事故現場的警戒,現場秩序的維護,阻止無關人員進入現場,引導消防、公安、醫(yī)務車輛駛入現場,配合衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴大。
。5)后勤保障組
組長:常文芳
組員:王東生鄭耀奇武林強陳建華
職責:負責車輛調動,人員調集,工具、設備物資以及受傷人員生活物品的供應。
。6)善后處置組
組長:趙來珠
組員:楊紅凱呂靜楊軍賢常文芳張亮常新維
職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好傷病師生的安撫慰問工作;配合相關部門調查,恢復正常的教學秩序;聯系保險公司,對傷亡學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。
二、安全預防措施
1、健全制度落實責任,切實加強校園內部安全管理,將安全工作的各項職責層層分解,落實到人,全校教職工都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任,并且針對預防學生擁擠踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施,強化課間值班,加強對學生上下樓梯的安全管理。
2、加強學生的安全教育和常規(guī)教育,充分利用廣播、校園電視臺、LED大屏幕等形式和班隊會、集會等途徑對學生進行紀律安全及自救、自護等知識的專題教育,結合有關發(fā)生在學校樓梯間擁擠踩踏而引發(fā)的傷害事例,對學生開展針對性的方擁擠踩踏事故專題教育,提高學生的防患意識;教育學生課間不得追逐、跑跳、打鬧,使學生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、上下樓梯輕聲慢步、靠右行的良好習慣。要求學生不穿系鞋帶的鞋,下樓時,發(fā)現鞋帶松動不就地系鞋帶,下樓后再系帶子。
3、加強對教師責任意識和安全防范能力的教育。要求學生按時到校,對到校較早的學生,由值周教師和紅領巾監(jiān)督員組織和管護學生在校門前站隊,到時或人數較多時,帶領學生走入校門,嚴禁奔跑。出操、集會學生在教室前站隊,由班主任在隊伍前,跟班教師在隊伍后,帶領和管護學生有序下樓到指定地點。下樓時,下一樓學生還未下樓,上一樓層班級不能爭搶下樓。一、二樓各班在下課鈴響后立即下課,三樓各班下課鈴響后1分鐘下課,四樓各班下課鈴響后2分鐘下課,便于學生錯峰下樓,避免樓梯擁擠。上課響后,操場學生分東西樓梯排隊上樓回到教案。體育課和在專用教室上課的老師必須組織學生在本班教室門前整隊,列隊前往。放學時,由科任教師帶領學生列隊下樓帶到指定地點,由班主任和跟班教師分東西方向護送學生到指定地點。一年級學生須由家長親自在指定地點接送,沒有家長接的學生由護送教師領回校園,等候學生家長領回。
4、合理安排各年級各班上下樓梯的路線,各班級以中間室部為界,分東西沿樓梯上下樓,不允許擠向一側樓梯行走。男生入廁時,一律從北樓梯上行,從南樓梯下行。嚴禁教師拖堂現象,課間要留給學生充足的時間。教學樓梯實行學生安全責任制,樓梯口所在班級任課教師課前負責本節(jié)課間該層樓梯學生上下樓的安全。
5、總務處安排專人定期仔細檢查樓道、樓梯間的各項設施、照明及應急燈等照明設備情況,及時更換不符合規(guī)范要求的照明設施,按照國家標準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,定期檢修,及時清理樓道、樓梯間的堆積物,確保樓梯照明和樓道、樓梯暢通,防止夜間突然停電造成學生上、下樓梯時因無燈光而摔傷的意外傷害事故。
6、每個學期組織學生至少進行兩次應急疏散演練。
三、應急處置措施
1、第一發(fā)現人在發(fā)現學生在因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。
2、一旦發(fā)生踩踏事故,立即報告學校安全工作應急領導小組。報告內容必須準確全面,要包括具體時間,地點,及簡要情況,由應急領導小組確定啟動應急預案。
3、學校安全應急工作領導小組現場指揮,協調控制,對患者進行搶救,疏散組迅速對后面擁擠的學生進行疏散。
4、對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應立即把受傷的學生送到當地醫(yī)院檢查治療,有嚴重受傷者,現場救助組要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到指定醫(yī)院救治,應急領導小組應指派專人護送和照顧。
5、通訊聯絡組立即通知受傷學生的監(jiān)護人趕赴醫(yī)院,協助救治。
6、學校要做好其它學生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐慌心理,保證學校正常的教育教學秩序。
7、應急領導小組必須及時寫出事故書面報告。報告內容:事故發(fā)生的時間、地點、原因、簡要經過、傷亡人數、事故發(fā)生后所采取的措施及控制情況,上報縣教體局(電話:xxxxxx)。
8、事故補報:根據事故現場情況變化、受傷人數變化時,由領導小組及時向上級主管部門進行情況補報。
9、實施責任追究制度:對工作失職,不認真履行疏導、保護、管理職責,釀成嚴重后果的有關責任人,事故處理后期要根據事故情況進行責任追究,懲前毖后,同時建立事故處理檔案并存檔。
四、注意事項
1、發(fā)生踩踏事故對外發(fā)布消息,必須由學校領導小組統(tǒng)一發(fā)布,任何個人不得隨意發(fā)布消息,以免報道失實,造成混亂。
2、在應急行動中,各小組要密切配合,服從指揮,確保救助工作的落實。
預防踩踏事故應急預案8
為迅速、有序、高效處理好學校踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時間集中全部力量投入搶險救助,保障學校教育教學工作順利進行,根據有關法律法規(guī)和上級主管部門的要求,結合我校實際,特制定我校預防踩踏事件應急預案。
一、應急機構的組成
1、領導小組及職責
我校成立踩踏事件應急領導小組:
組長:xx
副組長:xx
成員:全體教師
設立學校行政辦公室為應急辦公室,武大全同志任聯絡員。
領導小組主要職責如下:
。1)加強領導,健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)制定學校校園集會解散秩序要求和走廊活動要求,督查各班對學生進行教育和執(zhí)行情況。制定預防學校踩踏事件應急預案,并實施演練,一旦發(fā)生事故,立即啟動應急預案,把事故損失減少到最低程度。
(3)認真搞好各項應急物資保障,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事件造成的損失降到最低點。
。5)調動一切積極因素,迅速恢復學校秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
2、通訊聯絡組及職責
組長:xx37XXXX2
主要職責:迅速上級和衛(wèi)生部門取得聯系,引導急救車輛和人員進入事故現場;聯絡有關單位、個人,負責對上、對外聯系及報告工作。負責事故過程相關信息的整理、報送以及信息的對外發(fā)布,負責信息的傳閱、相關材料的記錄、裝訂和保存。
3、事故處理組及職責:
組長;xx
成員:值日教師、相關班主任及發(fā)生踩踏事件時間在現場的教師
主要職責:事故處理組接到學校擁擠踩踏事故報警后,應立即趕到現場開展實施救援行動;組織開展人員救護、疏散和學校財產的保護,把損失減小到最低程度;指揮有關人員提供必要的供電供水,確保應急燈等設施等正常使用。
4、疏散引導組及職責
組長:xx
成員:各班主任及發(fā)生踩踏事件時間在現場的教師。
主要職責:引導疏散事件現場周圍學生,迅速轉移到安全地帶(學校操場),并負責重要物品的`看守工作。組織維護現場秩序,穩(wěn)定現場事態(tài),救助現場傷患等。
5、救護組及職責xx
主要職責:利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,聯系當地醫(yī)院送救。組織救助現場傷患人員,負責聯系、安排傷患者住院搶救,隨時掌握傷患人員治療情況等。
6、事故調查組
xx工作職責:調查事故發(fā)生的原因、經過,查清事故責任和責任人,提出對責任人處理意見等。
各班主任
工作職責:安撫事故中受害者家屬,聽取受害者家屬意見,協同有關部門依法為其在治療、賠償等方面提供咨詢和幫助,避免事態(tài)惡化和連帶事故的發(fā)生。
二、應急行動
1、發(fā)生踩踏事件后,第一個接到報警的教師要迅速向學校應急領導小組報告,領導小組立即啟動應急預案,全面組織救護工作。各有關組織立即進入執(zhí)行應急任務工作狀態(tài)。領導小組得悉踩踏事件情況后立即趕赴本校指揮所,各種救護隊伍到學校值班室或附近集結待命,同時通信聯絡組向有關部門進行聯系求援。
2、各小組在統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險應急工作。組織有關人員對事件現場進行全面檢查,封堵危險場所,停止各項活動。
。1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在事件現場的其他學生疏散撤離,并進行必要的心理疏導,緩解學生緊張情緒。
。2)本著學生優(yōu)先、人員優(yōu)先的原則,迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近醫(yī)院搶救。
(3)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
急救電話:120
三、善后處理
1、積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導工作,保持鎮(zhèn)靜、沉著應對迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
2、做好事故受害者的安撫工作。
3、迅速了解和掌握情況,及時匯總上報。
四、工作要求
1、各部門要高度重視預防學校踩踏工作,要以對師生生命和學校財產高度負責的工作態(tài)度,加強此項工作的落實,保證職責清晰,制度健全,管理到位,一絲不茍。
2、要準確把握險時、險段,加強對高峰期學生流動的疏通和管理。
3、第一責任人必須堅守崗位,親自監(jiān)督此項工作的落實情況。
4、防學校踩踏事件工作不力造成事故的,按責任追究制度追究有關責任人的責任。
五、應急措施
。ㄒ唬┏B(tài)管理
1、上體育課、音樂美術課、實驗課、活動課、信息技術課等需要離開教室上課,慢行、靠右。
2、出操按體育組已排定的路線行走,由體育委員帶隊。
3、集會上班主任帶領排隊有序。
4、各帶隊教師或班干部認真組織管理,嚴防意外發(fā)生。
5、后勤每月一次落實專人檢修,發(fā)現有損壞的及時修復或更換。檢查照明設施。
。ǘ⿷惫芾恚
1、疏散與集合:應急工作領導小組在接到報警時,迅速到達現場,指揮各年級段疏散。班主任在第一時間內迅速趕往現場,指揮班級學生疏散。
2、緊急疏散路線:集中出操、會議學生行走線路、發(fā)生火災時疏散路線作按指示方向行進。
3、緊急疏散時下樓梯的安全管理:
。1)、教師在組織帶領學生緊急疏散時嚴格按指定通道、順序疏散,做到穩(wěn)而不亂,不擁擠、不推撞,有秩序。一旦出現學生摔倒等險情,教師馬上阻止后面學生前進,防止出現擁擠踩踏等事故。
(2)、各轉彎區(qū)均安排教師協助維持疏散秩序,確保隊伍轉彎后仍保持井然有序。
六、嚴格執(zhí)行安全責任追究制度:
1、對值勤值班人員擅自離崗,或不認真履行疏導、保護、管理職責的進行嚴肅處理,對工作失職釀成嚴重后果的有關責任人,將根據實際情況,按照有關規(guī)定和管理權限上報上級有關部門予以處置。
2、將發(fā)生重大責任
事故與文明班評比和先進表彰工作結合起來。如發(fā)生重大安全責任事故的班級在文明班考核中采用“一票否決制”。
3、學校將教師是否履行教育、防范義務納入對教師工作的績效考核中。教師未履行教育、防范義務的,在績效考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。
4、違反學校紀律,對學生傷害事故負有責任的學生,學校應根據其認知能力作出相應的處理,并告知監(jiān)護人。
5、受傷害學生監(jiān)護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧,擾亂學校正常教育教學秩序或侵犯學校、教師合法權益的,學校將報公安機關依法處理,造成損失的,依法要求賠償。
七、其它工作
1、在應急行動中,全校各組要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實,對不認真執(zhí)行本應急預案的相關教職工要追究責任。
2、要在全體教職工和學生中大力宣傳本應急預案,做到人人知曉應急工作責任和應急工作程序,保證切實落實各項應急措施高效運轉。
預防踩踏事故應急預案9
學校的安全是我校一切教育教學活動的前提和保證,目前很多地方校園內的學生擁擠踩踏事故急劇增加,對學生生命安全構成了嚴重威脅,為了進一步加強中小學安全工作,預防學生擁擠踩踏事故的通知文件精神,我校按照文件要求,認真檢查,并且制定了我校以下具體的安全預案,在完善、改進我;A建設的基礎上,加強管理制度建設消除漏洞,嚴防我校擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實保障學生的人身安全。
一、健全制度,落實責任,切實加強學校內部安全管理工作
我校對校內各項安全管理制度進行審查,將安全工作的各項職責層層深入,當班教師要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任。要求教師從教學中教育學生在校內的活動中,不強調快速、整齊、適當錯開時間,分班級逐次下課認真檢查各項設施和照明設備,及時消除安全隱患。
二、加強專項檢查和研究,不放過任何一個細小環(huán)節(jié)
認真開展校園隱患大排查,加強對廊道問題的專項檢查和研究,不放過任何部位工作抓起:
1、各班級教師隨時加強對學生的安全防范意識培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓練,重視加強緊急情況下撤離,進一步加強學生自救、自護和互救的能力。
2、利用班級的家園欄,每月都讓家長了解安全知識內容。
3、并且要求各班每個學期專門組織一次關于防止擁擠踩踏事故的安全課,讓學生了解該怎么做。
4、對學生要求能夠相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全,不要打鬧,搞惡作劇。
5、總務處定期仔細檢查設施,保證走廊的照明,并落實專人定期檢修,發(fā)生損壞及時修復或疏散通道,及時清理走廊間堆積物,確保走廊通暢,并在走廊醒目處貼上安全標示。
6、集合按我校指定路線行走,確保學生的安全。強化對學生一日活動安全的重要環(huán)節(jié)管理,要從學生實際出發(fā),在早操、課間操、放學時不強調快速、整齊,要適當錯開時間,分班級逐次課。
7、按時上課、下課,不占用學生上廁所的時間,避免下課時的擁擠。
8、冬季結冰時間,走廊衛(wèi)生區(qū)清理不用濕拖布清理,避免結冰路滑,按時徹底清理。
三、加強走廊等重點部位的管理,制定措施提出要求
針對我校的走廊的實際在不同的情況下嚴格管理漏洞。
1、課間操要求
不要求我校學生大型活動的快速、整齊集隊,而是把學生上下課安全放在首位,從而確保學生安全。我校提出了有序、有節(jié)的要求。
有序:能夠各個組各個班級有明確的'集隊路線,指定的依附地點,依次按照不同的位置分組、分班級、的錯開學生集隊的行進路線,班主任或當班教師認真組織看管好學生,降低造成學生擁擠的可能性。
有節(jié):就是要求各班級在結對行進中掌握自己的節(jié)奏,不要求快速但要有紀律,前后班級能夠保持一定的安全距離,從學生的管理中杜絕安全事故的發(fā)生。
2、日常課間管理
教師平時加強學生安全教育的同時,課間每一位當班教師對一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習慣給予指正。另外,當班教師還要負責課間學生的安全疏導工作。
四、做好安全事故的報告和處理工作
一但發(fā)生了學生的擁擠踩踏事故,第一當事人應立即向校內預防擁擠踩踏組值班領導報告,馬上開展處理措施,不得以任何理由拖延,現場相關人員在征得校長同意后向主管部門報告。若情況危急可越級上報,我校各組應積極配合相關部門開展安全事故處理,不得在事故處理期間撤離職守。
事故發(fā)生后,班主任、各教研組長和預防擁擠踩踏事故的應急小組領導、主管我校安全工作負責人必須馬上趕到事故現場,采取有力措施,組織全力搶救,把事故減少到最低程度。并根據情況,向相關的急救部門(巡警110、火警119、醫(yī)院120)救助。根據安全事故應急的要求,領導小組可以隨時調集人員,調用物資,全體教職員工必須配合。
五、本預即日起執(zhí)行。
預防踩踏事故應急預案10
一、餐廳領導小組
成立食品安全事故應急處置領導小組,負責本單位食品安全事故應急處置工作。
組長:
副組長:
組員:
二、應急處置程序
(一)及時報告
發(fā)生食品安全事故后,有關人員立即向食品安全事故應急處置領導小組報告;立即停止生產經營活動,封存導致或者可能導致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、設備設施和現場。
自事故發(fā)生之時起2小時內向縣級人民政府衛(wèi)生行政部門(聯系電話:4601826)和食品藥品監(jiān)督管理部門(聯系電話:4607920)報告,報告內容有:發(fā)生食品安全事故的單位、地址、時間、中毒人數及死亡人數,主要臨床表現,可能引起中毒的食物等。并按照相關部門的要求采取控制措施。
(二)立即搶救
在第一時間組織人員,立即將中毒者送醫(yī)院(120)搶救。
(三)保護現場
發(fā)生食物中毒后,在向有關部門報告的同時要保護好現場和可疑食物,病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗,病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,提供留洋食物。
(四)負責人及有關工作人員,要配合食品安全監(jiān)督管理部門進行食品安全事故調查處理如實反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物、進餐總人數,同時進餐而未發(fā)病者所吃的食物,病人中毒的主要特點,可疑食物的`來源、質量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。
三、事故責任追究
對事故延報、謊報、瞞報、漏報或處置不當的,要追究當事人責任;食品安全事故應急處置領導小組力量做好中毒人員的安撫工作,確保不讓事態(tài)擴大,任何人不得自行散布事故情況信息,造成嚴重后果的要追究其法律責任。
預防踩踏事故應急預案11
為切實加強學校安全工作,確保全體師生生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,維護社會穩(wěn)定,依據國家有關法律、法規(guī),結合學校學生密度大、容易發(fā)生集中上下樓擁擠踩踏事故的實際,特制定預防校園擁擠踩踏事故應急預案。
一、提高認識,切實加強對學校安全工作的領導,要以對國家和人民高度負責的態(tài)度,充分認識學校安全工作的重要性,要牢固樹立“學生利益高于一切、師生安全重于泰山”的意識,高度重視師生安全,要克服松懈思想,黨政工團、師生員工要齊抓共管,形成強大的工作合力,努力營造“安全第一”的濃厚氛圍。
二、以提高安全意識和防范能力為目標,深入開展學生安全教育活動,通過豐富多彩的教育活動,如:主題班會、校報、班報等多種途徑和形式,對學生深入開展預防擁擠踩踏事故專題教育,讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。
三、狠抓安全工作責任的`落實,學生集中上下樓要定時、定人搞好疏散導護,把教師疏散導護的值日情況納入師德考核,辦公室、各級部要定期檢查。
四、晨讀下課、課間操、上午第三節(jié)下課(上午放學)和集合時間,教學樓
二、三樓梯口安排專人進行疏散導護。
五、學生集中上下樓時,不強調快速、整齊,各樓層實行限時下課,適當錯開時間,三樓推后5分鐘,二樓推后3分鐘,逐次下樓。
六、在教學樓樓梯間設置指示、警示標志,告誡學生上下樓相互禮讓,靠右行走,遵守秩序、注意安全。
七、定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,及時消除安全隱患。學生晚間自習下課,出現停電或樓梯間照明設施損壞時,要及時開啟應急照明設備,同時學校領導與值班教師要立即到現場疏散。
八、嚴格落實責任追究制,因失職、瀆職、管理不善造成安全責任事故,造成師生傷亡的,要嚴肅追究有關領導和直接責任人的行政、法律責任。
學校安全,事關人命,責任重于泰山,我們一定要從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度,強化安全措施,克服麻痹懈怠思想,常抓不懈,確保師生生命安全.
預防踩踏事故應急預案12
為了有效地預防、及時地控制和消除食品衛(wèi)生安全等學生食堂突發(fā)事件,保證師生的身體健康和生命安全,根據《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《學校食品與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》,制定本工作應急預案。
一、應急組織機構和職責
1、學校成立學生食堂食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件處理工作小組。
2、學生食堂突發(fā)事件應急處理工作小組成員:
組長:校長
副組長:主抓安全的副校長
組員:學校其他校委會成員及食堂管理員、食品安全員、采購員。
3、工作職責:
。1)對全校學生食堂食品衛(wèi)生突發(fā)事件處理實行統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮,具體全面負責和協調突發(fā)食品衛(wèi)生安全事故的應急處理和善后處理工作。
。2)負責應急事件信息收集、匯總和報送,做到信息準確、公開、透明。
。3)負責協調組織學校內外醫(yī)療的`救治工作,并及時掌握相關動態(tài)。
。4)負責對食堂相關食品的查驗工作,并會同相關衛(wèi)生防疫和監(jiān)督部門組織好各項檢驗工作。
。5)協調處理好善后的其它各項工作。
二、突發(fā)事故應急措施
學校接到食品安全事件投訴后,應當立即報告應急小組負責人,應急處理工作小組根據事故發(fā)生情況,及時采取必要的應急措施,做好應急處理工作:
1、主動迅速組織病人就醫(yī),避免貽誤治療。進行救治同時,安排相關人員現場與就診學生詢問了解病因,并報學校應急處理工作小組。
2、應急小組負責人立即要求停止食品加工活動,立即封存導致或者可能導致食品安全事件的食品及其原料、工具及用具、設備設施和現場,防止事故擴大。
3、發(fā)生食品安全突發(fā)事件,在30分鐘內,電話上報縣教育局(聯系電話:7862413或7861809)和縣食品藥品質量監(jiān)督管理局,按照監(jiān)管部門的要求采取控制措施。
4、應急小組負責人應盡快組織可疑食品加工涉及的人員到現場,準備接受相關調查。
5、積極配合食品安全監(jiān)督管理部門和衛(wèi)生部門進行食品安全突發(fā)事件調查處理,按照要求提供相關資料和樣品。
6、學校制定新聞發(fā)言人制度,發(fā)生食品安全突發(fā)事件后正確應對媒體。
三、總結報告
認真做好突發(fā)事件的處理總結,分析突發(fā)事件處理過程中的經驗教訓,并提出改進措施,進一步做好學生食堂的規(guī)范管理工作,堵塞危及食品衛(wèi)生安全的漏洞,確保食品衛(wèi)生安全各項工作落到實處。
預防踩踏事故應急預案13
一、演練目的
通過地震應急演練,使全體學生掌握應急避險的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保應急避險工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全體學生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德,學會逃生的本領和能力,提高學生應急反應能力和自救互救能力。
二、演練指揮小組
現場總指揮: 李恩平
現場副總指揮:高書合
操場指定地帶:黨文麗
后勤保障: 周愛英
現場疏導員: 教育處干事、
三、演練準備
1.演練前召開動員大會,闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2.演練前對疏散路線必經之處和到達的"安全地帶"進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
3.在校園廣播上發(fā)出信號(警笛聲),第一次信號不得離開教室,應迅速躲到桌子下面;第二次信號發(fā)出后,在老師的組織下有序離開教室。
4.各班主任提供參加演練人員名單,控制人數,嚴肅紀律,如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴加處理。
四、演練要求
1.聽從指揮,服從安排,保持安靜。
2.動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠,避免踩踏事件的發(fā)生。
3.按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4.在撤離途中,如出現擁擠摔倒,后面學生及樓梯口應立即大聲喊"停"同時停止不動,各班老師招呼本班學生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。
5.各班主任在樓梯口安排專人值班,要高度負責,嚴防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關人員的責任。
五、演練疏散程序
1.聽到第一次信號"緊急避險"后,全體學生在5秒鐘的.時間內,迅速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿。聽到第二次信號"緊急疏散"后,每班靠門的學生立即把門打開,按座次撤出教室,以班為單位有序撤出。
2.教室內學生疏散安排如下:
、趴拷T的學生先疏散。
、魄4排學生從前門依次疏散,后4排學生從后門依次疏散,要求有序、動作要迅速。
、浅鲩T后變成一路縱隊,按指定方向跑步前行。
3.教學樓內疏散安排:
初三1、2班走教學樓東樓梯。初三3班走東樓樓梯。初三4、5班走教學樓中間樓梯。初三6班走西樓樓梯。初三7、8班走教學樓西樓梯。到操場集合。
3.學生疏散到指定的安全地帶后,各班班長、體委要在指定位置站好,清點人數,向班主任報告,再由班主任向安全辦主任報告。
5. 現場疏導員(班主任和任課教師)職責:
、诺谝淮伟l(fā)出后,指導學生進行室內避震,糾正學生的不正確動作和姿勢。
、频诙涡盘柊l(fā)出后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。
、前嘀魅我允贾两K跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。
6.后勤保障要保證車輛、急用藥品、通信暢通。
六、演練時間
2011年12月1日下午第三節(jié)。
各相關人員要牢固樹立"安全第一,責任重于泰山"的思想,認真組織好本次演練活動。
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