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學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2023-03-31 12:44:17 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,有時(shí)會(huì)遇到無(wú)法預(yù)料的突發(fā)事故,為了可以及時(shí)作出應(yīng)急響應(yīng),降低事故后果,總不可避免地需要事先編制應(yīng)急預(yù)案。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案15篇

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案1

  一、啟動(dòng)條件:

  我市及周邊市縣發(fā)生破壞性地震或?qū)W校所在地受其他破壞性地震影響,立即啟動(dòng)本預(yù)案。

  二、地震應(yīng)急機(jī)構(gòu):

  成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報(bào)發(fā)布后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”,指揮部設(shè)在學(xué)校操場(chǎng)講臺(tái),組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:

  組長(zhǎng)(總指揮):在場(chǎng)學(xué)校最高領(lǐng)導(dǎo)

  副組長(zhǎng)(副總指揮):其他在場(chǎng)校領(lǐng)導(dǎo)

  組員:總務(wù)處、衛(wèi)生(保。┦、保衛(wèi)處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、體育老師等

  三、處置程序:

  地震發(fā)生時(shí),一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動(dòng),從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間,此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無(wú)目地亂跑,必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。

 。ㄒ唬┱饡r(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)(就近避震)

  聽到地震警報(bào)后,處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng),教師告訴學(xué)生不要慌亂,并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌邊,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。

  在操場(chǎng)或教學(xué)樓外其他地方的師生,應(yīng)該到室外合適的地方(如:空曠場(chǎng)地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線桿等)。千萬(wàn)不要回到教室去。

 。ǘ┚o急疏散避險(xiǎn)

  等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實(shí)際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地,在操場(chǎng)等。

  有電時(shí)廣播發(fā)布疏散信號(hào),停電時(shí)用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號(hào),全體師生聽到疏散的信號(hào)后,立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。

  1、要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時(shí)要走樓梯內(nèi)彎,不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。

  2、指揮學(xué)生有秩序地疏散,學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

  3、疏散過(guò)程中,行動(dòng)要迅速,但是應(yīng)該排隊(duì)有秩序地前進(jìn),不要爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

  4、疏散過(guò)程中,可以用書包、雙手等護(hù)頭,以防被砸傷。

  5、疏散途中盡可能不要穿過(guò)建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

  6、全部學(xué)生撤離到操場(chǎng)后以班為單位按升旗儀式隊(duì)形排好隊(duì)后,各班班主任應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)給年級(jí)組長(zhǎng),由年級(jí)組長(zhǎng)向組長(zhǎng)(總指揮)報(bào)告。

  四、次生災(zāi)害的.處理

  震后次生災(zāi)害主要是傷員和火災(zāi)。學(xué)校若有傷員和發(fā)生火災(zāi)啟動(dòng)如下程序:

  1、副組長(zhǎng)迅速撥打120和119求助。

  2、立即組織隊(duì)伍搶救傷員。止血、包扎、簡(jiǎn)單處理創(chuàng)傷。骨折的傷員要固定傷口,不要輕易搬動(dòng)。

  3、學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)立即集中,消防官兵未到之前,在力所能及的情況下盡量組織滅火,減少損失。

  五、其他

  1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級(jí)的命令、指示,通過(guò)電話、口授、會(huì)議等形式傳達(dá)各種命令、指示。

  2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,老師要密切配合、服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作順利落實(shí)。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案2

  編制目的:為減輕地震災(zāi)害損失,保障國(guó)家財(cái)產(chǎn)和全校師生的生命安全,保證地震應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本應(yīng)急預(yù)案。

  適用范圍:本預(yù)案適用于我校處置地震災(zāi)害事件的應(yīng)急活動(dòng)。

  工作原則:在平時(shí)的日常工作中,學(xué)校要對(duì)廣大師生進(jìn)行地震安全知識(shí)的教育,高度重視安全和可能發(fā)生的地震災(zāi)害事故,消除存在的各種安全隱患。地震災(zāi)害事件發(fā)生時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,共產(chǎn)黨員、中青年教師和學(xué)生干部要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,勇于奉獻(xiàn)精神,以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨,依據(jù)本預(yù)案立即開展地震應(yīng)急工作。在學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指揮下,各小組按照職責(zé)分工,各司其職,各負(fù)其責(zé),密切配合,協(xié)同合作,做好地震應(yīng)急工作。在地震發(fā)生后,由于相互推委、工作不到位,而造成不應(yīng)有的人生或財(cái)產(chǎn)損失的,要追究責(zé)任人的責(zé)任。本應(yīng)急預(yù)案由學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定,并分發(fā)到每一個(gè)成員,學(xué)校將定期組織演練活動(dòng)。

  一、防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組。在校委會(huì)的'領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防震減災(zāi)工作。

  組 長(zhǎng):李享(校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):王金福(副校長(zhǎng))

  成 員:楊映梅(教務(wù)主任)

  瞿國(guó)清(政教主任)

  吳曉艷(總務(wù)主任)

  鄒小敏(少輔導(dǎo)員)

  (二)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)

  負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校平時(shí)防震減災(zāi)工作、震時(shí)地震應(yīng)急工作和震后救災(zāi)工作。

  1、全面負(fù)責(zé)學(xué)?拐鹁葹(zāi)工作,進(jìn)行自救互救、避震疏散知識(shí)和安全常識(shí)的宣傳教育、提高學(xué)校師生應(yīng)急意識(shí)和抵御地震災(zāi)害的能力

  2、制定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,并組織演練;

  3、發(fā)布后,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識(shí)的強(qiáng)化宣傳,做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作;

  4、地震發(fā)生后,負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作,指揮各工作組按照預(yù)案確定的職責(zé)開展抗震救災(zāi);

  5、負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)震情災(zāi)情,必要時(shí)爭(zhēng)取外援。

  二、各工作小組及職責(zé)

  (一)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

  組 長(zhǎng):王金福

  副組長(zhǎng):鄒小敏

  成 員:羅國(guó)風(fēng)、余昌悅、曹艷

  主要職責(zé):

  (1)制定和定期修定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序;

  (2)檢查督促各小組地震應(yīng)急措施的落實(shí),地震發(fā)生后提出具體的抗震救災(zāi)建議和措施;

  (3)迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情,及時(shí)報(bào)告上級(jí)教育主管部門;(4)協(xié)調(diào)各小組之間的應(yīng)急救援工作,做好應(yīng)急資金及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的調(diào)度供應(yīng);

  (5)組織學(xué)生開展防震知識(shí)的宣傳、應(yīng)急模擬演練,負(fù)責(zé)抗震救災(zāi)工作的宣傳報(bào)道;

  (6)處理領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù),負(fù)責(zé)上級(jí)指揮部人員接待、聯(lián)絡(luò)及其他事項(xiàng)[FS:PAGE];

  (7)起草學(xué)校開展地震應(yīng)急工作的報(bào)告、總結(jié)并上報(bào)有關(guān)部門。

  (二)搶險(xiǎn)救災(zāi)組

  組 長(zhǎng):張杰

  成 員:閆光千、李婕、蔣仲?gòu)?qiáng)、

  主要職責(zé):

  (1)搶救被埋壓人員、重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;

  (2)搶修被破壞的供水、供電等重要設(shè)施,盡快恢復(fù)學(xué);A(chǔ)設(shè)施功能;

  (3)及時(shí)運(yùn)送重傷員和救災(zāi)物資;

  (4)負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。

  (三)應(yīng)急疏散組

  組 長(zhǎng):瞿國(guó)清

  成 員:各班班主任、代課教師和各年級(jí)組組長(zhǎng)

  主要職責(zé):

  (1)破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生時(shí),具體負(fù)責(zé)師生就近避震,并組織有序、快速疏散;

  (2)制定學(xué)校震時(shí)疏散方案,確定疏散場(chǎng)地、路線和緊急情況下保護(hù)師生安全的必要防護(hù)措施;

  (3)組織師生開展避震、疏散演練;

  (4)妥善安置受傷師生,做好受傷人員統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。

  (四)醫(yī)療救護(hù)組

  組 長(zhǎng):劉國(guó)榮

  成 員:戴紀(jì)玉、曹海波、康琴、艷

  主要職責(zé):

  (1)準(zhǔn)備必需的藥品、器械和設(shè)備;

  (2)破壞性地震發(fā)生后,立即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù);

  (3)部署救護(hù)力量,妥善安置和轉(zhuǎn)送重傷員;

  (4)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫和水源管理,防止疫情發(fā)生和蔓延。

  (五)安全保衛(wèi)組

  組 長(zhǎng):楊映梅

  成 員:趙宏偉 陳建民 馮 鈞。

  主要職責(zé):

  (1) 制定學(xué)校安全保衛(wèi)措施及方案;

  (2)破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生后,負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門(部位)的安全保衛(wèi)保護(hù)工作;

  (3)維護(hù)學(xué)校治安,嚴(yán)防各種破壞活動(dòng);

  (4)迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲(chǔ)場(chǎng)所受損情況,清除次生災(zāi)害隱患。

  (六)宣傳組

  組 長(zhǎng):丁小成

  成 員:曹玉琴 陳 楓 孔敏君 靳 菊 李春梅 張會(huì)玲

  主要職責(zé):

  (1)宣傳普及地震科普知識(shí),增強(qiáng)師生防震避險(xiǎn)、自防自救能力和地震應(yīng)急應(yīng)變能力;

  (2)適時(shí)宣傳報(bào)道抗震救災(zāi)先進(jìn)事跡,模范人物;

  (3)及時(shí)向師生宣傳黨和政府的應(yīng)急、救災(zāi)決策。

  三、平時(shí)應(yīng)急準(zhǔn)備

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化職責(zé),責(zé)任到人,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。

  2、充分利用各種手段和渠道進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校師生開展防震避震、自救互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

  3、定期修定學(xué)校預(yù)案,組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案、應(yīng)急工作程序,并適時(shí)演練;

  4、制定人員疏散方案,確定疏散路線,疏散場(chǎng)地;

  5、做好搶險(xiǎn)救災(zāi)工具、器材、設(shè)備的準(zhǔn)備,落實(shí)數(shù)量,明確到人,組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。

  6、制定治安管理措施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視。

  四、臨震應(yīng)急反應(yīng)

  接到縣政府關(guān)于我縣境內(nèi)地震后,全校進(jìn)入臨震應(yīng)急期,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員和全體教師應(yīng)迅速到抗震救災(zāi)辦公室集結(jié),進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài),做好地震應(yīng)急的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  1、召開學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組緊急工作會(huì)議,通報(bào)震情,安排部署應(yīng)急措施。

  2、向上級(jí)抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告學(xué)?拐鹁葹(zāi)措施。

  3、根據(jù)上級(jí)抗震救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)發(fā)布的地震動(dòng)態(tài),宣布臨震應(yīng)急期的起止時(shí)間,根據(jù)震情發(fā)展趨勢(shì)決定師生避震疏散時(shí)間及場(chǎng)所。

  4、檢查學(xué)校各部門、各應(yīng)急救災(zāi)小組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。

  5、強(qiáng)化地震知識(shí)的宣傳教育,防止地震誤傳和謠傳,穩(wěn)定社會(huì)秩序。

  6、排查學(xué)校重點(diǎn)部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位,采取緊急措施和特殊保護(hù)措施,檢查消防設(shè)施。

  五、震后應(yīng)急對(duì)策

  破壞性地震發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部,啟動(dòng)學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,統(tǒng)一指揮全校師生開展震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

  1、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責(zé)。

  2、各工作組按照職責(zé)分工全力開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作;

  3、根據(jù)災(zāi)情,組織全校師生,迅速開展自救互救;

  4、建立避難場(chǎng)所,妥善安置受傷師生;

  5、及時(shí)上報(bào)災(zāi)情和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況,接受上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo);

  6、必要時(shí)請(qǐng)求援助。

  六、附則

  (一)本預(yù)案自公布之日起生效。

  (二)本預(yù)案由學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定,并負(fù)責(zé)解釋。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案3

  一、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):園長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)

  組員:各班班長(zhǎng)

  二、分工實(shí)施方案

  1、人員分工

 。1)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)者:大聲呼叫,撥打119火警電話講明起火地點(diǎn),并迅速報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)。(責(zé)任人:火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)者)

  (2)行政人員分工

  通知學(xué)校保衛(wèi)科后在大門口迎接消防車。(責(zé)任人:x)

  上報(bào)園長(zhǎng)后,到達(dá)指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)清點(diǎn)各班幼兒人數(shù)。(責(zé)任人:x)

  拉響警報(bào)后,迅速拿起手搖警報(bào)鈴?fù)變簣@里面跑,待一分鐘斷電后繼續(xù)用手搖鈴繼續(xù)報(bào)警,并保證讓每個(gè)班都了解發(fā)生了什么事。責(zé)任人:x或x(不上課的)

  關(guān)閘人員安排:迅速在一分鐘之內(nèi)持鑰匙將幼兒園大門的側(cè)門打開,然后拉閘斷電,之后在大門口協(xié)助并安排各班有序出門。(責(zé)任人:x)

  持鑰匙打開幼兒園后門,并組織三號(hào)樓一樓兩個(gè)班(現(xiàn)中一、大三)有序撤離教室。(責(zé)任人:x)

  迅速組織三號(hào)樓二樓(現(xiàn)大一、大二)兩個(gè)班有序撤離教室。(責(zé)任人:x)

  迅速組織平房01號(hào)、02號(hào)班級(jí)(進(jìn)大門左邊兩間房,現(xiàn)托大和托小)從幼兒園大門有序出門。(責(zé)任人:x)

  xx負(fù)責(zé)組織二號(hào)樓的所有班級(jí)有序撤離。(責(zé)任人:x)

  迅速組織03號(hào)、04號(hào)、05號(hào)、06號(hào)班級(jí)(進(jìn)幼兒園大門右邊四間房)從幼兒園大門有序出門。(責(zé)任人:x)

  在幼兒園側(cè)門迅速組織路過(guò)的班級(jí)安全從側(cè)門撤離。(責(zé)任人:x)

 。3)班級(jí)人員分工

  主教負(fù)責(zé)讓所有孩子集合、整隊(duì),并組織孩子一個(gè)一個(gè)有序的從教室里撤出。

  協(xié)教負(fù)責(zé)在教寢室清場(chǎng),看是否有孩子遺漏,并協(xié)助主教將孩子帶離不安全場(chǎng)地。

  (4)后勤人員協(xié)助班級(jí)疏散幼兒,具體分工

  xx到托大班協(xié)助班級(jí)疏散幼兒。

  xxx到托小班協(xié)助班級(jí)疏散幼兒。

  xx到中四班協(xié)助班級(jí)疏散幼兒。

  xx到小一班協(xié)助班級(jí)疏散幼兒。

  xx到中二班協(xié)助班級(jí)疏散幼兒。

  xx到小四班協(xié)助班級(jí)疏散幼兒。

  xx到小二班協(xié)助班級(jí)疏散幼兒。

  xx到中三班協(xié)助班級(jí)疏散幼兒。

 。5)特崗老師分工

  兩位特崗老師在哪個(gè)班上上課就負(fù)責(zé)在哪個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)協(xié)助疏散該班孩子,如沒(méi)上課就到托班,另外一名不上課的體育老師負(fù)責(zé)搖鈴示警。

  2、各班疏散路線

  01號(hào)、02號(hào)班級(jí)(現(xiàn)在的托大、托小班)從幼兒園正門撤離,然后從幼兒園的側(cè)門進(jìn)入到達(dá)操場(chǎng)中間及合并清點(diǎn)人數(shù)。

  03號(hào)、04號(hào)、05號(hào)班級(jí)(現(xiàn)在的小三、小四、小二班)出教室往右邊走從幼兒園正門撤離,然后從幼兒園的側(cè)門進(jìn)入到達(dá)操場(chǎng)中間集合并清點(diǎn)人數(shù)。

  06號(hào)(現(xiàn)在的小一班)出教室下右邊的樓梯后從葡萄架下的大型玩具旁的小路走出幼兒園的院門達(dá)到操場(chǎng)中間集合并清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

  07號(hào)、08號(hào)(現(xiàn)在的中四班、中二班)出教室往右邊走,從食堂前坪走至食堂旁邊的`鐵門到達(dá)操場(chǎng)中間集合并清點(diǎn)人數(shù)。

  09號(hào)(現(xiàn)中三班)出教室下右邊的樓梯后沿食堂出食堂旁邊的鐵門到達(dá)操場(chǎng)中間集合并清點(diǎn)人數(shù)。

  10號(hào)(現(xiàn)大四班)出教室從中間的樓梯下樓后穿過(guò)食堂從食堂邊的鐵門出去達(dá)到操場(chǎng)中間集合并清點(diǎn)人數(shù)。

  11號(hào)(中一班)從新樓后面的小門撤離到銀行前坪集合并清點(diǎn)人數(shù)。(如真的發(fā)生事故,教師則帶孩子到東方紅廣場(chǎng)集合。)

  12號(hào)(大三班)出教室從2號(hào)樓中間的過(guò)道穿過(guò)食堂從食堂邊的鐵門出去達(dá)到操場(chǎng)中間集合并清點(diǎn)人數(shù)。

  13號(hào)、14號(hào)(大一班、大二班)出教室后沿教室右邊的樓梯下去從新樓后面的門出去到達(dá)銀行前坪集合并清點(diǎn)人數(shù)。(如真的發(fā)生事故,教師則帶孩子到東方紅廣場(chǎng)集合。)

  3、應(yīng)急措施

  火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)者大聲呼叫,呼叫時(shí)說(shuō)明什么地方著火了,聽到呼叫的工作人員繼續(xù)同時(shí)呼叫,讓周邊的工作人員盡快知道消息。

  聽到呼叫后,不上課的體育老師(xx或xx)或行政人員迅速拉響警報(bào)然后持手搖鈴繼續(xù)報(bào)警。

  聽到呼叫后,傳達(dá)迅速打開幼兒園的大門、側(cè)門;xx持鑰匙跑到后面打開新樓后面的門。

  聽到呼叫后,xx、x負(fù)責(zé)拉閘斷舊樓的電,xx、xx負(fù)責(zé)斷新樓的電。

  各班教師聽到警報(bào)后立即組織幼兒集合并讓幼兒用毛巾捂上嘴巴,然后按照?qǐng)@內(nèi)消防演習(xí)地方法和線路有序的組織幼兒撤離,把幼兒帶到安全的地方,同時(shí)穩(wěn)定幼兒情緒。

  所有到班上幫助幼兒疏散的行政及后勤人員,幫助班級(jí)的孩子走出教室后,分別站在就近通道的拐角處,避免出現(xiàn)擁擠、跌倒等現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。

  當(dāng)孩子跑到幼兒園安全地帶后,園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)留在原地清點(diǎn)全園人數(shù)(xx在操場(chǎng)清點(diǎn),xx在后門清點(diǎn)人數(shù)),行政、后勤人員到園內(nèi)搜尋是否還有沒(méi)有跑出的幼兒。

  組織滅火:幼兒撤離后,各班保證有兩名老師管理的情況下,派一人和行政后勤人員一起滅火。

  每次演習(xí)記錄:xxx

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案4

  一、編制依據(jù)

  我市是國(guó)務(wù)院確定的地震重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)。依據(jù)《沈陽(yáng)市地震應(yīng)急預(yù)案》和《沈陽(yáng)市人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》,以及其他相關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)章制定本預(yù)案。

  二、工作原那么

  1、實(shí)行預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合的方針,建立健全統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分級(jí)管理、職責(zé)明確、反響靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的地震災(zāi)害預(yù)警機(jī)制。

  2、學(xué)校防震抗震工作,在市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照隸屬關(guān)系管理的原那么,在市、區(qū)、縣〔市〕各級(jí)教育行政部門指導(dǎo)下開展本單位工作。

  3、 本預(yù)案為我市中小學(xué)校地震應(yīng)急組織搶險(xiǎn)救災(zāi)工作的根本程序和組織原那么。

  4、本預(yù)案適用于有感地震事件、破壞性地震預(yù)報(bào)和發(fā)生破壞性地震后的應(yīng)急階段。搶險(xiǎn)救災(zāi)工作已進(jìn)行部署并開展后,經(jīng)市政府批準(zhǔn),本預(yù)案即實(shí)施完畢。

  三、地震預(yù)警級(jí)別

  地震預(yù)警級(jí)別是綜合震情的緊迫程度和嚴(yán)重程度兩個(gè)方面作出分級(jí)。

  1、地震預(yù)警級(jí)別:

  〔1〕藍(lán)色預(yù)警級(jí)別〔Ⅳ級(jí)〕未來(lái)五年或稍長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)可能發(fā)生地震的時(shí)間、地點(diǎn)。

  〔2〕黃色預(yù)警〔Ⅲ級(jí)〕未來(lái)一年或稍長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)可能發(fā)生地震的時(shí)間、地點(diǎn)。

  〔3〕橙色預(yù)警〔Ⅱ級(jí)〕對(duì)3個(gè)月內(nèi)將發(fā)生地震的.時(shí)間、地點(diǎn)。

  〔4〕紅色預(yù)警〔Ⅰ級(jí)〕對(duì)10日內(nèi)將要發(fā)生地震的時(shí)間、地點(diǎn)。

  2、依據(jù)地震的嚴(yán)重程度,分為4級(jí):

  發(fā)生在人口較密集地區(qū)5.0 6.0級(jí)地震〔Ⅳ級(jí)〕,可初判為一般地震災(zāi)害。6.0 6.5級(jí)地震〔Ⅲ級(jí)〕,可初判為較大地震災(zāi)害。6.5 7.0級(jí)地震〔Ⅱ級(jí)〕,可初判為重大地震災(zāi)害。發(fā)生7級(jí)以上地震〔Ⅰ級(jí)〕可初判為特別重大地震災(zāi)害。

  四、地震預(yù)報(bào)的發(fā)布

  1、地震預(yù)報(bào)以省政府發(fā)布的為準(zhǔn)。地震重點(diǎn)危險(xiǎn)區(qū)劃分和地震預(yù)報(bào)由省政府發(fā)布,新聞媒體刊登或者播發(fā)地震預(yù)報(bào)消息。

  2、省政府對(duì)我市發(fā)布地震短期預(yù)報(bào)后,假設(shè)發(fā)現(xiàn)明顯臨震異常,在緊急情況下,市政府可以發(fā)布48小時(shí)之內(nèi)的預(yù)報(bào)。

  3、預(yù)警解除由省政府發(fā)布。

  五、組織指揮體系與職責(zé)

  我市境內(nèi)發(fā)生特別重大、重大、較大地震災(zāi)害后,市抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)地震應(yīng)急與救災(zāi)工作。市抗震救災(zāi)指揮部下設(shè)辦公室和抗震救

  災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮部。

  1、市教育行政部門指揮體系:

  市教育局設(shè)學(xué)校防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組,

  〔1〕領(lǐng)導(dǎo)小組。

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):市教育局主管副局長(zhǎng)。

  領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng):各區(qū)、縣〔市〕教育局主管局長(zhǎng)。

  成員單位:市教育局辦公室、平安處、根底教育處、職成處、財(cái)務(wù)審計(jì)處、開展規(guī)劃處、高教處、體衛(wèi)藝處。

  領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé):在各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展學(xué)校防震抗震應(yīng)急救災(zāi)及宣傳教育工作。傳達(dá)上級(jí)有關(guān)工作部署。負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全市學(xué)校的防震抗震工作。匯報(bào)防震抗震救災(zāi)工作情況。

  成員分工職責(zé):

  秘書組:辦公室。

  職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)助其他成員單位工作,匯總綜合情況,編寫震情通報(bào),與地震局溝通信息。

  保障組:財(cái)務(wù)審計(jì)處、開展規(guī)劃處。

  職責(zé):調(diào)配、籌集救災(zāi)經(jīng)費(fèi),編制防震抗震工作方案。

  醫(yī)療救助組:體衛(wèi)藝處。

  職責(zé):按照有關(guān)部門要求做好控制疫情和防止傳染病流行,指導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。

  平安協(xié)調(diào)組:平安處。

  職責(zé):配合有關(guān)部門指導(dǎo)、檢查學(xué)校開展防震抗震情況和治安、救災(zāi)物資和學(xué)校重要部門保衛(wèi)等工作。

  平安教育組:根底教育處、職成處、高教處。

  配合有關(guān)部門指導(dǎo)、催促學(xué)校開展防震抗震教育工作。

  六、應(yīng)急響應(yīng)

  1、按照地震災(zāi)害事件的特別重大、重大、較大、一般4級(jí)劃分,地震災(zāi)害事件的應(yīng)急響應(yīng)也相應(yīng)地劃分為Ⅰ級(jí)響應(yīng)、Ⅱ級(jí)響應(yīng)、Ⅲ級(jí)響應(yīng)、Ⅳ級(jí)響應(yīng)。

  上級(jí)發(fā)布紅色〔Ⅰ級(jí)〕、橙色〔Ⅱ級(jí)〕預(yù)警,市教育局、各區(qū)縣〔市〕教育局防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組,需服從市突發(fā)事件應(yīng)急管理委員會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)地震應(yīng)急工作。市教育局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全市學(xué)校防震抗震工作,并作出如下應(yīng)急反響:

  〔1〕市教育局主管副局長(zhǎng)立即召開區(qū)、縣〔市〕教育局主管局長(zhǎng)防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,通報(bào)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神,按照上級(jí)有關(guān)要求部署全市學(xué)校防震抗震工作。

  〔2〕向市里有關(guān)部門報(bào)告學(xué)校的抗震防震準(zhǔn)備情況。

  〔3〕學(xué)校防震抗震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,在市抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,做好本學(xué)校防震抗震工作和支援災(zāi)區(qū)搶險(xiǎn)救災(zāi)準(zhǔn)備工作。

  〔4〕學(xué)校組織全校師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練和地震發(fā)生后自救、互救演練,并做好隨時(shí)停課的準(zhǔn)備。

  〔5〕部署學(xué)校積極開展對(duì)師生防震、抗震知識(shí)宣傳教育,克服恐慌心理,不聽信小道消息;

  〔6〕停用沒(méi)有抗震設(shè)施的建筑物。

  2、上級(jí)發(fā)布黃色〔Ⅲ級(jí)〕、藍(lán)色〔Ⅳ級(jí)〕預(yù)警,學(xué)校按照隸屬關(guān)系,在市防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下,防震抗震工作應(yīng)急與救災(zāi)工作進(jìn)入準(zhǔn)備階段。

  并做出應(yīng)急反響:

  〔1〕防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組開始工作.

  〔2〕主管副局長(zhǎng)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)地震震情通報(bào)。

  〔3〕按照有關(guān)部門要求統(tǒng)一布置各學(xué)?拐鹁葹(zāi)準(zhǔn)備工作。

  〔4〕向上級(jí)和有關(guān)部門報(bào)告防震抗震工作準(zhǔn)備情況。

  〔5〕學(xué)校編制防震抗震應(yīng)急疏散、震后自救、互救工作應(yīng)急預(yù)案,做好師生防震抗震宣傳工作。

  〔6〕對(duì)沒(méi)有抗震設(shè)防的建筑物做到底數(shù)清楚,隨時(shí)做好停用準(zhǔn)備工作。

  七、震后恢復(fù)教學(xué)工作程序

  〔1〕主管副局長(zhǎng)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署學(xué)校救災(zāi)工作;

  〔2〕在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助社會(huì)各界完成救災(zāi)工作。

  〔3〕保持與地震局的聯(lián)系,了解震情開展情況。

  〔4〕成員單位根據(jù)分工核實(shí)、統(tǒng)計(jì)、匯總并上報(bào)受災(zāi)情況。

  〔5〕根據(jù)學(xué)校受災(zāi)情況組織學(xué)校對(duì)口支援,使受災(zāi)學(xué)校盡快復(fù)課。

  八、相關(guān)責(zé)任追究和處理

  有以下行為之一的,對(duì)負(fù)有直接責(zé)任的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理處分條例的規(guī)定給予處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任:

  〔1〕不按照預(yù)案規(guī)定制定本單位破壞性地震應(yīng)急預(yù)案的;

  〔2〕不按照破壞性地震應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定和抗震救災(zāi)指揮部的要求實(shí)施破壞性地震應(yīng)急預(yù)案的;

  〔3〕違抗抗震救災(zāi)指揮部命令,拒不承當(dāng)?shù)卣饝?yīng)急任務(wù)的;

  〔4〕阻撓抗震救災(zāi)指揮部緊急調(diào)用物資、人員或者占用場(chǎng)地的;

  〔5〕在臨震應(yīng)急期或者震后應(yīng)急期不堅(jiān)守崗位,不及時(shí)掌握震情、災(zāi)情、臨陣脫逃或者玩忽職守的;

  〔6〕阻礙抗震救災(zāi)人員執(zhí)行職務(wù)或者進(jìn)行破壞活動(dòng)的;

  〔7〕不按照規(guī)定和實(shí)際情況報(bào)告災(zāi)情的;

  〔8〕散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,影響破壞性地震應(yīng)急工作的。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案5

  為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,依據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》,本著全員參與,平安第一,疏散有序的原那么,最大限度地減少地震災(zāi)害造成的損失,保障幼兒和教師的.生命平安。結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、工作原那么

  統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)分組負(fù)責(zé),分工協(xié)作,協(xié)調(diào)一致,服從全局,緊急處置,權(quán)責(zé)一致。

  二、地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)

  成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報(bào)發(fā)布后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為 抗震救災(zāi)指揮部 ,組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成員如下:

  保育員

  保安

  職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),及時(shí)掌握情況,并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理。

  三、應(yīng)急措施

  1、發(fā)生地震時(shí),教師要先看清自己所處的位置,要有序組織幼兒,堅(jiān)持幼兒優(yōu)先原那么,盡力保護(hù)幼兒平安。

  2、平時(shí)要教育幼兒地震中的逃生及自護(hù)的根本方法,熟悉幾條逃生路線。

  3、教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從老師的指揮,以免造成意外。

  4、老師要學(xué)會(huì)如何保護(hù)好幼兒,如果在室外活動(dòng)要把幼兒集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹木周圍;如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外;最平安、最有效的方法是及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等,也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部,千萬(wàn)不要去窗下躲避;趴下時(shí),頭靠墻,,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸;如果是正在睡覺(jué)要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。

  5、老師時(shí)刻與幼兒在一起,鼓勵(lì)幼兒及給予幼兒心理上的撫慰。

  四、震后應(yīng)急行動(dòng)方案

  地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到平安地帶,并由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)指揮疏導(dǎo),同時(shí)保健醫(yī)生要實(shí)施救助工作。其它水、電等維護(hù)工作由專人負(fù)責(zé);各班班主任及教師做好幼兒思想工作,消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi),要及時(shí)檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時(shí)不能盲目采取措施,要懂得發(fā)出報(bào)險(xiǎn)信號(hào),等待救援。

  五、其他要求

  1、要求園領(lǐng)導(dǎo)及全體員工一定要在思想上高度重視,切實(shí)把保護(hù)教職工及幼兒生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)平安放在首位。地震發(fā)生后一定堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行職責(zé),不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任,玩忽職守造成幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命平安事故的,要追究其法律責(zé)任。對(duì)在搶險(xiǎn)救災(zāi)工作中做出突出奉獻(xiàn)的要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、幼兒園內(nèi)必須堅(jiān)決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組要做好疏散路線和避難安置場(chǎng)所等方面的準(zhǔn)備工作。

  4、幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止一切教學(xué)活動(dòng)。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案6

  一、事故預(yù)防

 。1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

  (2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

 。3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

  二、事故應(yīng)急處置程序

 。ㄒ唬、緊急疏散

  1、險(xiǎn)情就是命令,時(shí)間就是生命。一旦有地震險(xiǎn)情發(fā)生,本《預(yù)案》自動(dòng)啟動(dòng),以安全有序緊急疏散為核心工作,全體老師嚴(yán)格按分工開展工作,不須等待命令。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組第一指揮地點(diǎn)在學(xué)校廣播室門口,到達(dá)操場(chǎng)后第二辦公地點(diǎn)在大院主席臺(tái)。因通訊可能中斷,學(xué)校想辦法及時(shí)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)院等部門取得聯(lián)系。

  3、組織學(xué)生緊急疏散的老師一定要做好檢查,確保沒(méi)有一個(gè)學(xué)生落下或返回,班主任和隨班教師要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,確保不發(fā)生擁擠踩蹋事故。

  4、學(xué)生在安全區(qū)后,任何師生不得接近建筑物。體育組要負(fù)責(zé)維護(hù)好操場(chǎng)內(nèi)師生的秩序。

  5、發(fā)生險(xiǎn)情后,各班主任和隨班教師要做好家長(zhǎng)和學(xué)生穩(wěn)定工作。

  6、一旦有破壞性地震發(fā)生,學(xué)校將在安全有保障的情況展開自救,但決不要求學(xué)生參加。

 。ǘ、臨震應(yīng)急行動(dòng)

  1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

  2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)供電輸電、機(jī)房機(jī)庫(kù)等重要設(shè)施設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

  4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

  5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

 。ㄈ、震后應(yīng)急行動(dòng)

  無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴崗位,在上級(jí)統(tǒng)一指揮領(lǐng)導(dǎo)下,迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。

  1,緊急避震

 。1)、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。

 。2)、在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。

 。3)、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

 。4)、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

 。5)、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗口邊。

 。6)、在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的'地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

  (7)、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

  2、緊急疏散

  根據(jù)學(xué)校各年級(jí)所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn),緊急疏散的具體要求是:

  (1)、拉響警報(bào):聽到警報(bào)(或哨聲)后由班主任或任課教師組織本班級(jí)學(xué)生立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒(méi)有大反應(yīng),學(xué)校再次拉響警報(bào)(哨聲),各班級(jí)應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。

  (2)、撤離順序:首先撤離一、二年級(jí),其次撤離三、四、五、六年級(jí)(約1分鐘后)。

  (3)、撤離路線:在撤離時(shí)給學(xué)生講清楚,地震時(shí)第一不能跳樓,第二不能一窩蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一齊行動(dòng),把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。

  (四)、自救互救

  疏散后,各工作小組履行自己的職責(zé),進(jìn)行震后的自救工作。開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

 。ㄎ澹(zāi)后處理

  災(zāi)情速報(bào)對(duì)象:災(zāi)情內(nèi)容向上級(jí)地震部門、鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案7

  為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,依據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》,本著全員參與,平安第一,疏散有序的原那么,最大限度地減少地震災(zāi)害造成的損失,保障幼兒和教師的生命平安。結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、工作原那么

  統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)分組負(fù)責(zé),分工協(xié)作,協(xié)調(diào)一致,服從全局,緊急處置,權(quán)責(zé)一致。

  二、地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)

  成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報(bào)發(fā)布后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為 抗震救災(zāi)指揮部 ,組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成員如下:

  保育員

  保安

  職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),及時(shí)掌握情況,并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理。

  三、應(yīng)急措施

  1、發(fā)生地震時(shí),教師要先看清自己所處的位置,要有序組織幼兒,堅(jiān)持幼兒優(yōu)先原那么,盡力保護(hù)幼兒平安。

  2、平時(shí)要教育幼兒地震中的逃生及自護(hù)的根本方法,熟悉幾條逃生路線。

  3、教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從老師的指揮,以免造成意外。

  4、老師要學(xué)會(huì)如何保護(hù)好幼兒,如果在室外活動(dòng)要把幼兒集中到操場(chǎng)中間

  空曠場(chǎng)地或集中在樹木周圍;如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外;最平安、最有效的`方法是及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等,也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部,千萬(wàn)不要去窗下躲避;趴下時(shí),頭靠墻,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸;如果是正在睡覺(jué)要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。

  5、老師時(shí)刻與幼兒在一起,鼓勵(lì)幼兒及給予幼兒心理上的撫慰。

  四、震后應(yīng)急行動(dòng)方案

  地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到平安地帶,并由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)指揮疏導(dǎo),同時(shí)保健醫(yī)生要實(shí)施救助工作。其它水、電等維護(hù)工作由專人負(fù)責(zé);各班班主任及教師做好幼兒思想工作,消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi),要及時(shí)檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時(shí)不能盲目采取措施,要懂得發(fā)出報(bào)險(xiǎn)信號(hào),等待救援。

  五、其他要求

  1、要求園領(lǐng)導(dǎo)及全體員工一定要在思想上高度重視,切實(shí)把保護(hù)教職工及幼兒生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)平安放在首位。地震發(fā)生后一定堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行職責(zé),不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任,玩忽職守造成幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命平安事故的,要追究其法律責(zé)任。對(duì)在搶險(xiǎn)救災(zāi)工作中做出突出奉獻(xiàn)的要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、幼兒園內(nèi)必須堅(jiān)決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組要做好疏散路線和避難安置場(chǎng)所等方面的準(zhǔn)備工作。

  4、幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止一切教學(xué)活動(dòng)。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案8

  為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)國(guó)務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):XX

  副組長(zhǎng):XX

  成 員:各班班主任

  2、主要職責(zé)

  (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急措施的落實(shí)。

  (2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

  (3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)搶險(xiǎn)物資保障,加強(qiáng)管理。

  (4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

  (5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

  二、臨震應(yīng)急行動(dòng)

  1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。

  2、緊急疏散路線及撤往的區(qū)域:

  六號(hào)樓五樓:1號(hào)至15號(hào)房的學(xué)生從大通道以東的樓梯口疏散至操場(chǎng)(指揮老師:6501~6515宿舍老師)。樓梯口:6501~6504宿舍老師。

  16號(hào)至20號(hào)房的學(xué)生從大通道以西的第一個(gè)樓梯疏散至操場(chǎng)(指揮老師:6506~6520宿舍老師。樓梯口:6506~6520宿舍老師(兼)。

  21號(hào)至30號(hào)房的學(xué)生從大通道以西的第二個(gè)樓梯口疏散至操場(chǎng)(指揮老師:6521~6530的宿舍老師。樓梯口:6526~6530的宿舍老師。

  六號(hào)樓四樓:1號(hào)至15號(hào)房的學(xué)生從大通道以東的樓梯口疏散至操場(chǎng)(指揮老師:6401~6415宿舍老師)。樓梯口:6401~6404宿舍老師。

  16號(hào)至25號(hào)房的學(xué)生從大通道以西的第一個(gè)樓梯疏散至操場(chǎng)(指揮老師:6416~6425宿舍老師)。樓梯口:6416~6420宿舍老師。

  25號(hào)至30號(hào)房的學(xué)生從大通道以西的第二個(gè)樓梯口疏散至操場(chǎng)(指揮老師:6425~6430宿舍老師)。樓梯口:6425~6430宿舍老師(兼)

  六號(hào)樓三樓:1號(hào)至15號(hào)房的學(xué)生從大通道以東的樓梯口疏散至操場(chǎng)(指揮老師:6301~6315宿舍老師)。樓梯口:6301~6304宿舍老師。

  16號(hào)至20號(hào)房的學(xué)生從大通道以西的第一個(gè)樓梯疏散至操場(chǎng)(指揮老師:6316~6320宿舍老師。樓梯口:6316~6320宿舍老師(兼)。

  22號(hào)至30號(hào)房的學(xué)生從大通道以西的`第二個(gè)樓梯口疏散至操場(chǎng)(指揮老師:6322~6330宿舍老師)。樓梯口:6326~6330宿舍老師。

  六號(hào)樓二樓:1號(hào)至15號(hào)房的學(xué)生從大通道以東的樓梯口疏散至操場(chǎng)(指揮老師:6201~6215宿舍老師)。樓梯口:6201~6204宿舍老師。

  16號(hào)至23號(hào)房的學(xué)生從大通道以西的第一個(gè)樓梯疏散至操場(chǎng)(指揮老師:6216~6223宿舍老師)。樓梯口:機(jī)動(dòng)老師。

  24號(hào)房至30號(hào)房的學(xué)生從大通道以西的第二個(gè)樓梯口疏散至操場(chǎng)(指揮老師:6224~6230宿舍老師。樓梯口:6224~6230宿舍老師(兼)。

  七號(hào)樓五樓:1至13號(hào)房的學(xué)生都從東面的樓梯疏散至一樓操場(chǎng)(指揮老師:7501~7513宿舍老師。樓梯口:7501~7504宿舍老師。

  14至22號(hào)房的學(xué)生都從西面的樓梯疏散至一樓操場(chǎng)(指揮老師:7514~7522宿舍老師)。樓梯口:7518~7522宿舍老師。

  七號(hào)樓四樓:1至9號(hào)房的學(xué)生都從東面的樓梯疏散至一樓操場(chǎng)(指揮老師:7401~7409宿舍老師)。樓梯口:7401~7404宿舍老師。

  10至22號(hào)房的學(xué)生都從西面的樓梯疏散至一樓操場(chǎng)(指揮老師:7410~7422宿舍老師)。樓梯口:7418~7422宿舍老師。

  七號(hào)樓三樓:1至6號(hào)房學(xué)生都從東面的樓梯疏散至一樓操場(chǎng)(指揮老師:7301~7306宿舍老師)。樓梯口:7301~7306宿舍老師(兼)

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案9

  地震,是地球上所有自然災(zāi)害中給人類社會(huì)造成損失最大的一種地質(zhì)災(zāi)害。面對(duì)地震我們制定好應(yīng)急預(yù)案,下面為大家分享了學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,歡迎借鑒!

  一、編制依據(jù)

  我市是國(guó)務(wù)院確定的地震重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)。依據(jù)《沈陽(yáng)市地震應(yīng)急預(yù)案》和《沈陽(yáng)市人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》,以及其他相關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)章制定本預(yù)案。

  二、工作原則

  1、實(shí)行預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合的方針,建立健全統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分級(jí)管理、職責(zé)明確、反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的地震災(zāi)害預(yù)警機(jī)制。

  2、學(xué)校防震抗震工作,在市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照隸屬關(guān)系管理的原則,在市、區(qū)、縣(市)各級(jí)教育行政部門指導(dǎo)下開展本單位工作。

  3、 本預(yù)案為我市中小學(xué)校地震應(yīng)急組織搶險(xiǎn)救災(zāi)工作的基本程序和組織原則。

  4、本預(yù)案適用于有感地震事件、破壞性地震預(yù)報(bào)和發(fā)生破壞性地震后的應(yīng)急階段。搶險(xiǎn)救災(zāi)工作已進(jìn)行部署并開展后,經(jīng)市政府批準(zhǔn),本預(yù)案即實(shí)施完畢。

  三、地震預(yù)警級(jí)別

  地震預(yù)警級(jí)別是綜合震情的緊迫程度和嚴(yán)重程度兩個(gè)方面作出分級(jí)。

  1、地震預(yù)警級(jí)別:

  (1)藍(lán)色預(yù)警級(jí)別(Ⅳ級(jí))未來(lái)五年或稍長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)可能發(fā)生地震的時(shí)間、地點(diǎn)。

 。2)黃色預(yù)警(Ⅲ級(jí))未來(lái)一年或稍長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)可能發(fā)生地震的時(shí)間、地點(diǎn)。

  (3)橙色預(yù)警(Ⅱ級(jí))對(duì)3個(gè)月內(nèi)將發(fā)生地震的時(shí)間、地點(diǎn)。

 。4)紅色預(yù)警(Ⅰ級(jí))對(duì)10日內(nèi)將要發(fā)生地震的時(shí)間、地點(diǎn)。

  2、依據(jù)地震的嚴(yán)重程度,分為4級(jí):

  發(fā)生在人口較密集地區(qū)5.0—6.0級(jí)地震(Ⅳ級(jí)),可初判為一般地震災(zāi)害。6.0—6.5級(jí)地震(Ⅲ級(jí)),可初判為較大地震災(zāi)害。6.5—7.0級(jí)地震(Ⅱ級(jí)),可初判為重大地震災(zāi)害。發(fā)生7級(jí)以上地震(Ⅰ級(jí))可初判為特別重大地震災(zāi)害。

  四、地震預(yù)報(bào)的發(fā)布

  1、地震預(yù)報(bào)以省政府發(fā)布的為準(zhǔn)。地震重點(diǎn)危險(xiǎn)區(qū)劃分和地震預(yù)報(bào)由省政府發(fā)布,新聞媒體刊登或者播發(fā)地震預(yù)報(bào)消息。

  2、省政府對(duì)我市發(fā)布地震短期預(yù)報(bào)后,若發(fā)現(xiàn)明顯臨震異常,在緊急情況下,市政府可以發(fā)布48小時(shí)之內(nèi)的.預(yù)報(bào)。

  3、預(yù)警解除由省政府發(fā)布。

  五、組織指揮體系與職責(zé)

  我市境內(nèi)發(fā)生特別重大、重大、較大地震災(zāi)害后,市抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)地震應(yīng)急與救災(zāi)工作。市抗震救災(zāi)指揮部下設(shè)辦公室和抗震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮部。

  1、市教育行政部門指揮體系:

  市教育局設(shè)學(xué)校防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組,

  (1)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):市教育局主管副局長(zhǎng)。

  領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng):各區(qū)、縣(市)教育局主管局長(zhǎng)。

  成員單位:市教育局辦公室、安全處、基礎(chǔ)教育處、職成處、財(cái)務(wù)審計(jì)處、發(fā)展規(guī)劃處、高教處、體衛(wèi)藝處。

  領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé):在各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展學(xué)校防震抗震應(yīng)急救災(zāi)及宣傳教育工作。傳達(dá)上級(jí)有關(guān)工作部署。負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全市學(xué)校的防震抗震工作。匯報(bào)防震抗震救災(zāi)工作情況。

  成員分工職責(zé):

  秘書組:辦公室。

  職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)助其他成員單位工作,匯總綜合情況,編寫震情通報(bào),與地震局溝通信息。

  保障組:財(cái)務(wù)審計(jì)處、發(fā)展規(guī)劃處。

  職責(zé):調(diào)配、籌集救災(zāi)經(jīng)費(fèi),編制防震抗震工作計(jì)劃。

  醫(yī)療救助組:體衛(wèi)藝處。

  職責(zé):按照有關(guān)部門要求做好控制疫情和防止傳染病流行,指導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。

  安全協(xié)調(diào)組:安全處。

  職責(zé):配合有關(guān)部門指導(dǎo)、檢查學(xué)校開展防震抗震情況和治安、救災(zāi)物資和學(xué)校重要部門保衛(wèi)等工作。

  安全教育組:基礎(chǔ)教育處、職成處、高教處。

  配合有關(guān)部門指導(dǎo)、督促學(xué)校開展防震抗震教育工作。

  六、應(yīng)急響應(yīng)

  1、按照地震災(zāi)害事件的特別重大、重大、較大、一般4級(jí)劃分,地震災(zāi)害事件的應(yīng)急響應(yīng)也相應(yīng)地劃分為Ⅰ級(jí)響應(yīng)、Ⅱ級(jí)響應(yīng)、Ⅲ級(jí)響應(yīng)、Ⅳ級(jí)響應(yīng)。

  上級(jí)發(fā)布紅色(Ⅰ級(jí))、橙色(Ⅱ級(jí))預(yù)警,市教育局、各區(qū)縣(市)教育局防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組,需服從市突發(fā)事件應(yīng)急管理委員會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)地震應(yīng)急工作。市教育局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全市學(xué)校防震抗震工作,并作出如下應(yīng)急反應(yīng):

  (1)市教育局主管副局長(zhǎng)立即召開區(qū)、縣(市)教育局主管局長(zhǎng)防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,通報(bào)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神,按照上級(jí)有關(guān)要求部署全市學(xué)校防震抗震工作。

 。2)向市里有關(guān)部門報(bào)告學(xué)校的抗震防震準(zhǔn)備情況。

 。3)學(xué)校防震抗震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,在市抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,做好本學(xué)校防震抗震工作和支援災(zāi)區(qū)搶險(xiǎn)救災(zāi)準(zhǔn)備工作。

 。4)學(xué)校組織全校師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練和地震發(fā)生后自救、互救演練,并做好隨時(shí)停課的準(zhǔn)備。

 。5)部署學(xué)校積極開展對(duì)師生防震、抗震知識(shí)宣傳教育,克服恐慌心理,不聽信小道消息;

  (6)停用沒(méi)有抗震設(shè)施的建筑物。

  2、上級(jí)發(fā)布黃色(Ⅲ級(jí))、藍(lán)色(Ⅳ級(jí))預(yù)警,學(xué)校按照隸屬關(guān)系,在市防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下,防震抗震工作應(yīng)急與救災(zāi)工作進(jìn)入準(zhǔn)備階段。

  并做出應(yīng)急反應(yīng):

 。1)防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組開始工作.

 。2)主管副局長(zhǎng)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)地震震情通報(bào)。

 。3)按照有關(guān)部門要求統(tǒng)一布置各學(xué)校抗震救災(zāi)準(zhǔn)備工作。

  (4)向上級(jí)和有關(guān)部門報(bào)告防震抗震工作準(zhǔn)備情況。

 。5)學(xué)校編制防震抗震應(yīng)急疏散、震后自救、互救工作應(yīng)急預(yù)案,做好師生防震抗震宣傳工作。

 。6)對(duì)沒(méi)有抗震設(shè)防的建筑物做到底數(shù)清楚,隨時(shí)做好停用準(zhǔn)備工作。

  七、震后恢復(fù)教學(xué)工作程序

 。1)主管副局長(zhǎng)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署學(xué)校救災(zāi)工作;

  (2)在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助社會(huì)各界完成救災(zāi)工作。

 。3)保持與地震局的聯(lián)系,了解震情發(fā)展情況。

 。4)成員單位根據(jù)分工核實(shí)、統(tǒng)計(jì)、匯總并上報(bào)受災(zāi)情況。

  (5)根據(jù)學(xué)校受災(zāi)情況組織學(xué)校對(duì)口支援,使受災(zāi)學(xué)校盡快復(fù)課。

  八、相關(guān)責(zé)任追究和處理

  有下列行為之一的,對(duì)負(fù)有直接責(zé)任的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規(guī)定給予處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任:

  (1)不按照預(yù)案規(guī)定制定本單位破壞性地震應(yīng)急預(yù)案的;

  (2)不按照破壞性地震應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定和抗震救災(zāi)指揮部的要求實(shí)施破壞性地震應(yīng)急預(yù)案的;

 。3)違抗抗震救災(zāi)指揮部命令,拒不承擔(dān)地震應(yīng)急任務(wù)的;

 。4)阻撓抗震救災(zāi)指揮部緊急調(diào)用物資、人員或者占用場(chǎng)地的;

  (5)在臨震應(yīng)急期或者震后應(yīng)急期不堅(jiān)守崗位,不及時(shí)掌握震情、災(zāi)情、臨陣脫逃或者玩忽職守的;

 。6)阻礙抗震救災(zāi)人員執(zhí)行職務(wù)或者進(jìn)行破壞活動(dòng)的;

 。7)不按照規(guī)定和實(shí)際情況報(bào)告災(zāi)情的;

 。8)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,影響破壞性地震應(yīng)急工作的。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案10

  為保證我校地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)的平安,最大限度地減輕地震災(zāi)害,根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《國(guó)家預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》和縣《預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、抗震減災(zāi)應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé)

  〔一〕抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  〔二〕應(yīng)急機(jī)構(gòu)的職責(zé)

  1、組長(zhǎng)職責(zé)

  地震發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作,統(tǒng)一組織、指揮協(xié)調(diào)抗震減災(zāi)搶險(xiǎn)的緊急救援工作。負(fù)責(zé)與現(xiàn)場(chǎng)抗震救災(zāi)指揮部和縣直各有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)

  〔1〕迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情,及時(shí)向中心?拐饻p災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告并及時(shí)與縣直各有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系。

  〔2〕協(xié)助縣地震觀場(chǎng)工作組加強(qiáng)余震監(jiān)視和震情分析會(huì)商。

  〔3〕組織震害損失調(diào)查和快速評(píng)估,開展地震考察、宏觀異常調(diào)查,了解和匯總應(yīng)急工作情況。

  〔4〕負(fù)責(zé)報(bào)送地震新聞宣傳報(bào)道。

  〔5〕負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù),辦理抗震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項(xiàng)。

  二、應(yīng)急通信保障

  〔一〕應(yīng)急通信保障是應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的重要條件,一旦發(fā)生地震,應(yīng)急通信設(shè)備必須保持暢通無(wú)阻。

  〔二〕要優(yōu)先保證與縣抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組通信。

  三、應(yīng)急行動(dòng)方案

  地震臨震預(yù)發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后,立即啟動(dòng)本預(yù)案并采取緊急措施。

  〔一〕一般破壞性地震的'應(yīng)急反響。

  地震發(fā)生后,抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速了解震情、災(zāi)情,確定應(yīng)急工作規(guī)模,并將震情、災(zāi)情和應(yīng)急工作情況報(bào)告縣抗震減災(zāi)指揮部、宣傳災(zāi)區(qū)進(jìn)入震后應(yīng)急期,抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入工作狀態(tài),具體實(shí)施地震應(yīng)急預(yù)案,部署地震應(yīng)急工作。

  〔二〕嚴(yán)重破壞性地震的應(yīng)急反響

  1、xxx學(xué)校的應(yīng)急行動(dòng)

  發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,開展震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

  1)抗震救災(zāi)指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責(zé)。

  2)根據(jù)災(zāi)情,及時(shí)組織救援隊(duì)伍的任務(wù),迅速開展自救互救。

  3)各班要迅速疏散教室內(nèi)學(xué)生,搶救被壓人員。

  4)建立避難場(chǎng)所,妥善安置受傷師生。

  5)及時(shí)上報(bào)災(zāi)情和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況,接受上級(jí)的有關(guān)部門的指導(dǎo)。

  6)積極協(xié)助有關(guān)部門做好傷員的救治工作。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案11

  為了更好地貫徹“預(yù)防為主,安全第一”的防汛方針,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,強(qiáng)化生命第一的意識(shí),做到早部署,早防范,切實(shí)做好汛期安全工作,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、成立幼兒園防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé):

  1、防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):x

  組 員:xx

  2、防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):

  總指揮:xx(組織全園教職工,按各自的職責(zé)進(jìn)行疏導(dǎo)幼兒)

  廣播組:xx(撥打報(bào)警電話,向上級(jí)及時(shí)通報(bào)險(xiǎn)情)

  疏散引導(dǎo):xx(幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位,讓各班班主任清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào))

  警戒救護(hù)組:xx(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作并組織受傷人員救治工作)

  各班負(fù)責(zé)人:班主任及帶班教師分別負(fù)責(zé)幼兒從各個(gè)安全出口迅速撤離。

  二、幼兒園防汛工作預(yù)案:

  1、加強(qiáng)對(duì)全園師生防汛知識(shí)的宣傳教育,通過(guò)專題會(huì)議、宣傳展板等多種形式,把防汛知識(shí)傳達(dá)給每位師生,提高全園師生的防范災(zāi)害能力。

  2、加強(qiáng)檢查和防范工作,經(jīng)常保持校園交通、排水設(shè)施暢通,對(duì)校園內(nèi)容易滑坡的地方逐點(diǎn)檢查,特別要嚴(yán)禁車輛停放在幼兒園門前。對(duì)幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的'問(wèn)題和隱患及時(shí)整改,防止安全事故發(fā)生。

  3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進(jìn)行安全檢查,預(yù)防幼兒園整體滑坡,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即將師生遷移,并及時(shí)上報(bào)教育主管部門。

  4、汛期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班和報(bào)告制度,幼兒園負(fù)責(zé)人的手機(jī)和值班電話全天開機(jī),確保通信暢通。有異常情況及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。一旦發(fā)生險(xiǎn)情和意外情況,采取果斷措施及時(shí)處理,防止重大安全事故發(fā)生。

  5、幼兒園要組織搶險(xiǎn)小組待命,對(duì)幼兒園門前臺(tái)階架空層下保健室、圖書室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室的設(shè)備做好轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備。發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,堅(jiān)決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  6、切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防管理,嚴(yán)防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故,負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場(chǎng)人員及時(shí)采取有效的自救措施,同時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門,把損失降低到最低程度。

  三、疏散時(shí)注意事項(xiàng):

  1、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)情,優(yōu)先選擇最佳疏散線路。

  2、全園教職工迅速到位,通過(guò)廣播對(duì)被困人員的情緒做好組織和引導(dǎo)疏散工作,維護(hù)好疏散秩序,防止擁擠踏傷。

  3、要清點(diǎn)人數(shù),對(duì)救出的人員進(jìn)行清點(diǎn),看是否全部救出。

  4、災(zāi)情嚴(yán)重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移,集中等候救援。

  5、幼兒年齡小自理能力差,加強(qiáng)教師思想道德觀念教育,加強(qiáng)自身的安全措施和應(yīng)急能力。在需要時(shí)要有勇于獻(xiàn)身的精神。

  附:搶險(xiǎn)救災(zāi)突擊隊(duì)名單

  隊(duì)長(zhǎng):

  隊(duì)員:

x縣幼兒園

  x年x月x日

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案12

  一、總則

  為使學(xué)生進(jìn)一步了解防震應(yīng)急疏散知識(shí),強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),提高緊急避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力,確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)縣教育局黨委安排部署地震應(yīng)急預(yù)案,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。

  二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)共同組成及職責(zé)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  副組長(zhǎng):塔加木力

  副組長(zhǎng):韓國(guó)強(qiáng)

  成員:薩法爾、胡依拉、湖加米力、巴依克及全校教職工。

  2、主要職責(zé)

  (1)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),完善非政府,加強(qiáng)工作職責(zé),強(qiáng)化對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,健全各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制訂和各項(xiàng)措施的全面落實(shí)。

  (2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指揮全校防震知識(shí)的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

  (3)深入細(xì)致做好各項(xiàng)物資確保,嚴(yán)苛按預(yù)案建議積極主動(dòng)籌儲(chǔ)、全面落實(shí)飲食飲水、消防器材的搭載,胸膈防雨,教材教具、搶修設(shè)備等物資全面落實(shí),加強(qiáng)管理,并使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

  (4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,以學(xué)生安全為重點(diǎn),開展搶險(xiǎn)工作,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

  (5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,快速恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,全面確保和推動(dòng)社會(huì)平衡。

  三、臨時(shí)應(yīng)急行動(dòng)

  1、收到上級(jí)地震、臨震進(jìn)度表(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即步入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法公布有關(guān)消息和警報(bào),全面非政府各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)非政府隨時(shí)準(zhǔn)備工作繼續(xù)執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

  一、事故防治

 。1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

 。2)充分利用各種渠道展開地震災(zāi)害科學(xué)知識(shí)的宣傳教育,非政府、指導(dǎo)全校防震抗震科學(xué)知識(shí)的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的打火和脫離險(xiǎn)境訓(xùn)練,不斷提升社會(huì)各界師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

  (3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

  二、事故應(yīng)急處理程序

  (一)、緊急疏散

  1、險(xiǎn)情就是命令,時(shí)間就是生命。一旦存有地震險(xiǎn)情出現(xiàn),本《預(yù)案》自動(dòng)啟動(dòng),以安全有序應(yīng)急撤離為核心工作,全體老師嚴(yán)苛按分工積極開展工作,不須等候命令。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組第一指揮地點(diǎn)在學(xué)校廣播室門口,到達(dá)操場(chǎng)后第二辦公地點(diǎn)在大院主席臺(tái)。因通訊可能中斷,學(xué)校想辦法及時(shí)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)院等部門取得聯(lián)系。

  3、非政府學(xué)生應(yīng)急撤離的老師一定必須搞好檢查,保證沒(méi)一個(gè)學(xué)生落或回到,班主任和適齡教師必須二要負(fù)上責(zé)任,保證不出現(xiàn)擠迫踩蹋事故。

  4、學(xué)生在安全區(qū)后,任何師生不得接近建筑物。體育組要負(fù)責(zé)維護(hù)好操場(chǎng)內(nèi)師生的秩序。

  5、出現(xiàn)險(xiǎn)情后,各班主任和適齡教師必須搞好家長(zhǎng)和學(xué)生平衡工作。

  6、一旦有破壞性地震發(fā)生,學(xué)校將在安全有保障的情況展開自救,但決不要求學(xué)生參加。

 。ǘ⑴R震應(yīng)急行動(dòng)

  1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

  2、非政府有關(guān)人員對(duì)所屬建筑展開全面檢查,堵住、停用危險(xiǎn)場(chǎng)所,暫停各項(xiàng)大型活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)供電輸電、機(jī)房機(jī)庫(kù)等重要設(shè)施設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

  4、強(qiáng)化社會(huì)各界師生宣傳教育,搞好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想平衡工作。

  5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  6、按預(yù)案全面落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備工作。

  (三)、震后應(yīng)急行動(dòng)

  無(wú)論與否存有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)出現(xiàn)破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕往崗位,在上級(jí)統(tǒng)一指揮領(lǐng)導(dǎo)下,快速非政府本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。

  1、緊急避震

 。1)、必須維持鎮(zhèn)靜,切莫驚慌失措。盡快避開至安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃出教室。

 。2)、在教室內(nèi)的`學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。

 。3)、避開的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)維護(hù)眼睛不想碎玻璃打中,另一只手用力加緊桌腿或床腿。在墻角避開時(shí),把雙手交叉放到脖子后面維護(hù)自己,可以拎枕頭或其他維護(hù)物品蓋住頭部和頸部。

  (4)、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

 。5)、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即挑選不利的安全的地點(diǎn),就近避開,裝死或站著,用雙手維護(hù)頭部,不要東站在窗口邊。

  (6)、在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

 。7)、老師必須按預(yù)先的分工,快速至每個(gè)教室檢查避震的情況,辨認(rèn)出存有實(shí)行不抗拒措施的,必須及時(shí)制止。

  2、緊急疏散

  根據(jù)學(xué)校各年級(jí)所處邊線及學(xué)生年齡特點(diǎn),應(yīng)急撤離的具體內(nèi)容建議就是:

  (1)、拉響警報(bào):聽到警報(bào)(或哨聲)后由班主任或任課教師組織本班級(jí)學(xué)生立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒(méi)有大反應(yīng),學(xué)校再次拉響警報(bào)(哨聲),各班級(jí)應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。

 。2)、撤走順序:首先撤走一、二年級(jí),其次撤走三、四、五、六年級(jí)(約1分鐘后)。

  (3)、撤離路線:在撤離時(shí)給學(xué)生講清楚,地震時(shí)第一不能跳樓,第二不能一窩蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一齊行動(dòng),把桌椅擺放得有利于避震;

  與外墻和窗戶操持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。

 。ㄋ模⒋蚧鹈撾x險(xiǎn)境

  疏散后,各工作小組履行自己的職責(zé),進(jìn)行震后的自救工作。開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

 。ㄎ澹(zāi)后處理

  災(zāi)情速報(bào)對(duì)象:災(zāi)情內(nèi)容向上級(jí)地震部門、鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案13

  為保證學(xué)校出現(xiàn)破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能夠高效率、有序地展開,最大限度地增加人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)國(guó)務(wù)院《出現(xiàn)破壞性地震應(yīng)急條例》、《乳山市地震應(yīng)急預(yù)案》,融合我校工作實(shí)際,特制訂本方案。

  一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  我校防震減災(zāi)工作在局及鎮(zhèn)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)畢元東同志為組長(zhǎng),各處負(fù)責(zé)同志及班主任為小組成員,校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室,校長(zhǎng)室為指揮部。

  2、主要職責(zé)

  (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

  (2)充分利用各種渠道展開地震災(zāi)害科學(xué)知識(shí)的'宣傳教育,非政府、指導(dǎo)全校防震抗震科學(xué)知識(shí)的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的打火和脫離險(xiǎn)境訓(xùn)練,不斷提升社會(huì)各界師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

  (3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

 。4)破壞性地震出現(xiàn)后,實(shí)行一切必要手段,非政府各方面力量全面展開抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害導(dǎo)致的損失降至最低點(diǎn)。

 。5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

  二、臨震應(yīng)急行動(dòng)

  1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

  2、非政府有關(guān)人員對(duì)所屬建筑展開全面檢查,堵住、停用危險(xiǎn)場(chǎng)所,暫停各項(xiàng)大型活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫(kù)等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

  4、強(qiáng)化社會(huì)各界師生宣傳教育,搞好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想平衡工作。

  5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  6、按預(yù)案全面落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備工作。

  三、震后應(yīng)急行動(dòng)

  1、無(wú)論與否存有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)出現(xiàn)破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕往本級(jí)指揮所,各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

 。1)快速收到緊急警報(bào)(已連續(xù)的低沉鈴聲和呼喊聲),非政府仍撤離在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤走。

  a、各班學(xué)生在上課(或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場(chǎng)中央

  b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。

  用餐時(shí)間:在餐廳用餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的非政府下按距出口“將近及離”原則撤走,即為按座位自左到右、自前至后撤走至操場(chǎng)中央;

 。2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

 。3)迅速開展以救治人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)急救工作,及時(shí)將傷勢(shì)人員遷移并送往附近救護(hù)站救治。

  (4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

  3、積極主動(dòng)幫助當(dāng)?shù)攸h委、政府搞好社會(huì)各界師生的思想宣傳教育工作,消解恐慌心理,穩(wěn)定人心,快速恢復(fù)正常秩序,全力保護(hù)社會(huì)安全平衡。

  4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。

  四、其它

  1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過(guò)各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過(guò)電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

  2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,必須密切配合,順從統(tǒng)一指揮,保證政令暢通和各項(xiàng)工作全面落實(shí)。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案14

  為了保證破壞性地震臨震預(yù)警發(fā)布后,迅速全面地做好各項(xiàng)抗震救災(zāi)準(zhǔn)備工作及破壞性地震發(fā)生后,高效、有序地開展應(yīng)急自救工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害,減少人員傷亡,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、總那么

  〔一〕編制依據(jù)

  依據(jù)《中華人民共和國(guó)防災(zāi)減震法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國(guó)家地震應(yīng)急預(yù)案》、《甘州區(qū)教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》,制定本預(yù)案。

  〔二〕適用范圍

  本預(yù)案適用于在我中心學(xué)校所屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災(zāi)害的應(yīng)急活動(dòng)。

  〔三〕工作原那么

  1.預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅(jiān)持 誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé) 的原那么,要本著 內(nèi)緊外松 的原那么,不麻痹大意,不掉以輕心,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)布置、及時(shí)處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節(jié):

  一是地震發(fā)生前,要立足防范,掌握主動(dòng),加強(qiáng)宣傳,從細(xì)節(jié)抓起,適時(shí)演練,提高防范措施和自救技能,增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性和操作性,提高應(yīng)急反響水平。

  二是地震發(fā)生后,要迅速反響,緊急疏散,迅速判明性質(zhì),并報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級(jí)主管部門,同時(shí),依法辦事,注意方法,及時(shí)果斷處置。

  三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加強(qiáng)協(xié)調(diào),形成合力,積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。

  2.地震災(zāi)害事件發(fā)生后,各中小學(xué)、幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施,全體教職員工要牢固樹立 一切為了學(xué)生的思想 ,在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機(jī)時(shí)刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,特別是共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、中青年教師一定要發(fā)揚(yáng)不怕犧牲,勇于奉獻(xiàn),英勇頑強(qiáng),吃苦耐勞的精神,以全力保護(hù)學(xué)生的平安為宗旨開展救援工作。

  二、機(jī)構(gòu)和職責(zé)

  〔一〕鄉(xiāng)中心學(xué)校成立相應(yīng)的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預(yù)防和處置工作。

  1.鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各小學(xué)〔幼兒園)校〔園〕長(zhǎng)

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室xx同事?lián)无k公室主任13xxx2,xxx同事?lián)无k公室副主任13xxxx。

  根據(jù)地震發(fā)生的具體情況,由組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集所屬學(xué)校人員支援重災(zāi)學(xué)校,可調(diào)用物資,所屬學(xué)校必須給予全力支持和配合。

  2.主要職責(zé):

  (1)普及地震知識(shí)和抗震救災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí);

  (2)開展抗震救災(zāi)強(qiáng)化宣傳工作,提高廣闊師生抗震救災(zāi)意識(shí)和識(shí)別地震謠言的能力。

  (3)接受和迅速執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的`各項(xiàng)指令。組織實(shí)施本預(yù)案,發(fā)布各項(xiàng)搶險(xiǎn)救災(zāi)指令、批示、通知等。確定重點(diǎn)救災(zāi)地點(diǎn)、范圍、部署抗震救災(zāi)隊(duì)伍,實(shí)施搶救行動(dòng)。組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供給。收集上報(bào)災(zāi)情、社情、校情、保證學(xué)生平安,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

  三、應(yīng)急機(jī)構(gòu)

  鄉(xiāng)中心學(xué)校是鄉(xiāng)屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)組織、承辦本區(qū)域內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學(xué)校財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救援資金的籌集,救助裝備的準(zhǔn)備工作,辦公室負(fù)責(zé)做好處理地震的后勤保障工作,中心學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人,完全小學(xué)教導(dǎo)主任、幼兒園副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)傷員的救護(hù)和防疫的技術(shù)準(zhǔn)備工作。

  各完全小學(xué)、幼兒園要成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)預(yù)防和處置本校發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件,各處室具體職責(zé)如下:

  1.!矆@〕長(zhǎng)室必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

  2.教導(dǎo)處、政教處要充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全體師生對(duì)防震抗震知識(shí)的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣闊師生防震抗震的意識(shí)和根本技能。

  3.總務(wù)處要認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌措、落實(shí)飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),校長(zhǎng)室要保證各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

  4.破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

  5.調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)平安穩(wěn)定。

  四、應(yīng)急行動(dòng)的實(shí)施

  〔一〕正常抗震救災(zāi)工作

  各!矆@〕在每年春季開校初制定抗震救災(zāi)工作方案,安排部署全年的抗震知識(shí)宣傳和演練工作。通過(guò)舉辦專題展覽,知識(shí)競(jìng)賽、召開主題班會(huì)等方法,加強(qiáng)對(duì)地震根本知識(shí)、應(yīng)急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳,切實(shí)提高廣闊師生的平安防范意識(shí)。指導(dǎo)催促學(xué)校每學(xué)期組織師生開展2次以上的地震應(yīng)急和自救互救演練,增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性、指導(dǎo)性和實(shí)用性。

  〔二〕臨震應(yīng)急行動(dòng)

  1.接到上級(jí)地震、臨震預(yù)〔警〕報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),召開會(huì)議,宣布進(jìn)入臨震預(yù)警期,布置防震工作,全體教職工應(yīng)臨震應(yīng)急狀態(tài)做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶著下將學(xué)生及幼兒疏散到平安地帶。同時(shí),要保證通訊線路的暢通,聽取上級(jí)有關(guān)地震情況和實(shí)情,提出求援請(qǐng)示,并隨時(shí)匯報(bào)救援工作情況。

  〔二〕震后應(yīng)急行動(dòng)

  1.無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在所轄范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級(jí)指揮所,各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

  2.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本部門搶險(xiǎn)救災(zāi)。

  〔1〕迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

  〔2〕迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)〔應(yīng)急照明系統(tǒng)除外〕和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

  〔3〕迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

  〔4〕加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

  3.積極做好廣闊師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序,全力維護(hù)社會(huì)平安穩(wěn)定。

  4.迅速了解和掌握本地區(qū)的受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

  五、應(yīng)急保障措施

  〔一〕應(yīng)急通訊保障

  進(jìn)入防震應(yīng)急狀態(tài)后,抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示,并根據(jù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示及時(shí)向上級(jí)教育行政部門及上級(jí)政府報(bào)告相關(guān)信息。

  〔二〕生命線工程設(shè)施搶修、次生災(zāi)害源遏制保障。

  由抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組確定本單位重點(diǎn)用水、用電對(duì)象,對(duì)本單位的水、電系統(tǒng)等進(jìn)行全面檢查和加固,準(zhǔn)備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設(shè)備,安裝各種自動(dòng)保護(hù)裝置,并制定相應(yīng)的購(gòu)置、保管、維護(hù)、使用制度。對(duì)本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災(zāi)害爆發(fā)區(qū)認(rèn)真監(jiān)護(hù),采取切實(shí)可行的防災(zāi)減災(zāi)措施,對(duì)職工進(jìn)行躲避方法的教育和宣傳。催促有關(guān)部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動(dòng)保護(hù)裝置。對(duì)各要害部位定期認(rèn)真進(jìn)行檢查和維修。

  〔三〕緊急避難場(chǎng)所保障

  各學(xué)校要對(duì)本單位疏散的路線和臨時(shí)避難場(chǎng)所進(jìn)行規(guī)劃。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)與責(zé)任追究制度

  破壞性地震發(fā)生后,鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),要依法對(duì)地震預(yù)案的執(zhí)行情況進(jìn)行事后調(diào)查。因領(lǐng)導(dǎo)不力,措施不到位、制度不堅(jiān)持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當(dāng),造成工作停滯和嚴(yán)重后果的將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。

學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案15

  為提高本校應(yīng)對(duì)突發(fā)地震災(zāi)害事件的能力,使地震應(yīng)急工作能夠協(xié)調(diào)、有序和高效進(jìn)行,最大限度地減少地震造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》,結(jié)合本校實(shí)際,制定本預(yù)案。

  一、地震應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

  1、地震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

  本校地震應(yīng)急工作由校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:

  組長(zhǎng):

  張某某〔學(xué)校副校長(zhǎng)、主持工作〕

  副組長(zhǎng):

  郭某某〔副校長(zhǎng)〕

  莫某某〔副校長(zhǎng)〕

  成員:

  各科室、各學(xué)部主任及各班級(jí)班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)保某某,主任由分管平安工作副校長(zhǎng)郭某某擔(dān)任,學(xué)保某某主任買買提 沙某某擔(dān)任副主任。

  2、主要職責(zé)

  (1)組長(zhǎng)職責(zé):全面負(fù)責(zé)應(yīng)急指揮工作,簽發(fā)有關(guān)災(zāi)情、應(yīng)急工作情況的上報(bào),協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)開展搶險(xiǎn)救災(zāi),向上級(jí)部門及有關(guān)部門匯報(bào)工作。

  (2)副組長(zhǎng)職責(zé):負(fù)責(zé)?拐鹁葹(zāi)領(lǐng)導(dǎo)下的協(xié)調(diào)及組織開展應(yīng)急疏散、搶險(xiǎn)搜救、救護(hù)等自救互救工作。

  (3)成員職責(zé):

  學(xué)保某某主任:負(fù)責(zé)每天向上匯報(bào)情況,做到有事報(bào)情況,無(wú)事報(bào)平安,及時(shí)向全校教師發(fā)出領(lǐng)導(dǎo)小組的通知,按要求發(fā)布有關(guān)信息和警報(bào),并將收集到的情況向組長(zhǎng)匯報(bào),確保政令暢通。并負(fù)責(zé)在發(fā)生災(zāi)害過(guò)程中對(duì)傷員應(yīng)急救護(hù),及時(shí)與120取得聯(lián)系,救護(hù)車及時(shí)救護(hù),并向指揮長(zhǎng)報(bào)告?zhèn)麊T人數(shù)和情況。

  思政辦主任:充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣闊師生防震抗震的意識(shí)和根本技能。

  安穩(wěn)辦副主任:負(fù)責(zé)警報(bào),一旦發(fā)現(xiàn)地震立即拉響警報(bào)預(yù)警,并立即向平安分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,同時(shí)向教育局報(bào)告,并隨時(shí)向指揮部報(bào)告災(zāi)情。并迅速采取措施切斷電源,關(guān)閉煤氣等易燃易爆設(shè)施,做好有毒有害物品的管理工作。在災(zāi)害期間對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢和疏導(dǎo),消除學(xué)生心理上的恐慌,盡量穩(wěn)定學(xué)生情緒等。

  后勤辦主任:認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)生在地震災(zāi)害期間以及災(zāi)后學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安,防止非地震災(zāi)害造成的學(xué)生人身傷害和非地震災(zāi)害造成的學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失。加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。按要求做好平安排查有關(guān)工作。

  各學(xué)部主任:負(fù)責(zé)本學(xué)部、各班級(jí)學(xué)生緊急疏散及撤離秩序、平安管理,每個(gè)樓層必須安排二至三名科任教師〔每個(gè)樓道口兩名〕負(fù)責(zé)樓道口秩序,嚴(yán)防樓道擁擠踩踏事故發(fā)生。負(fù)責(zé)帶著學(xué)生撤退,到達(dá)平安場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。及時(shí)向指揮部報(bào)告學(xué)生人數(shù)。做好撤離后學(xué)生平安管理和情緒穩(wěn)定工作。

  二:應(yīng)急準(zhǔn)備

  1、避震疏散方案

  疏散目的`地:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、實(shí)訓(xùn)樓后面等

  疏散順序:首先實(shí)訓(xùn)樓二樓、三樓學(xué)生,然后教學(xué)樓一樓、二樓學(xué)生

  2、宣傳教育。每個(gè)班級(jí)安排1個(gè)課時(shí),學(xué)習(xí)地震知識(shí)、防震避震知識(shí)、自救互救知識(shí)等,利用校園播送、班班通、板報(bào)等多種形式宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。開展一次避震疏散演練,提高師生地震應(yīng)急意識(shí)和應(yīng)急能力。

  3、應(yīng)急物資。后勤辦負(fù)責(zé)儲(chǔ)藏必要的應(yīng)急物資〔瓶裝水、食品、救護(hù)物品、藥品等〕,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,利用現(xiàn)有的條件儲(chǔ)藏一定的應(yīng)急物資。

  三、應(yīng)急響應(yīng)

  1、啟動(dòng)預(yù)案。突發(fā)破壞性地震或強(qiáng)有感地震,自動(dòng)啟動(dòng)本預(yù)案。

  2、緊急避震

  (1)上課時(shí)間:上課教師迅速組織學(xué)生就地避震,然后按照疏散方案和預(yù)定路線緊急疏散到操場(chǎng)避震,教育學(xué)生不要采取盲目的行動(dòng)。校內(nèi)其他人員遵上操作。

  (2)課間時(shí)間:在教師組織下先就地避震,然后按離出口 近及遠(yuǎn) 原那么迅速向操場(chǎng)撤離。校內(nèi)其他人員遵上操作。

  (3)立即停止一切活動(dòng),將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下〔旁〕,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。

  (4)在操場(chǎng)或教室其他地方的師生,應(yīng)該到室外適宜的地方(如:空曠場(chǎng)地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物〔如圍墻、電線桿等〕。千萬(wàn)不要回到教室去。

  3、緊急疏散

  (1)要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時(shí)要走樓梯內(nèi)彎,不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,防止跌倒。

  (2)相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序地疏散,學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

  (3)疏散過(guò)程中,行動(dòng)要迅速,排隊(duì)有秩序地前進(jìn),不要爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

  (4)疏散過(guò)程中,可以用書包、雙手等護(hù)頭,以防被砸傷。

  (5)疏散途中盡可能不要穿過(guò)建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

  (6)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,要立即原地蹲下,保護(hù)頭部。等到疏散結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向指揮長(zhǎng)報(bào)告。

  4、緊急處置

  (1)成立營(yíng)救小組:根據(jù)建筑物內(nèi)埋壓人員數(shù)量,成立營(yíng)救小組。

  (2)進(jìn)入營(yíng)救地點(diǎn),設(shè)置警戒范圍,在教師的指導(dǎo)下,迅速準(zhǔn)確判定埋壓位置。

  (3)采用挖掘、手抬、手剔等方式使受難者迅速脫離險(xiǎn)境,適時(shí)向指揮部報(bào)告營(yíng)救進(jìn)展,必要時(shí)及時(shí)向當(dāng)?shù)卣、教育主管部門請(qǐng)求支援。營(yíng)救過(guò)程中,注意防止破壞被埋壓者的生存環(huán)境。

  (4)對(duì)營(yíng)救出的受難者由學(xué)校醫(yī)護(hù)人員臨時(shí)處理,傷勢(shì)嚴(yán)重者迅速送往附近醫(yī)院。

  5、災(zāi)情報(bào)告

  突發(fā)地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)立即對(duì)地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總,了解、收集學(xué)校地震應(yīng)急中采取的根本措施,起草 學(xué)校地震應(yīng)急情況報(bào)告 ,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)審閱、批準(zhǔn),震后半小時(shí)內(nèi)將 學(xué)校地震應(yīng)急情況報(bào)告 報(bào)教育、防震減災(zāi)行政主管部門。有新生重大災(zāi)情的,隨時(shí)報(bào)告;無(wú)新生重大災(zāi)情的,震后2小時(shí)、6小時(shí)內(nèi)分別做好續(xù)報(bào)工作。以后每天報(bào)告1次。

  6、傷員處置

  發(fā)現(xiàn)有人受傷立即組織學(xué)校有關(guān)人員給予臨時(shí)救治,傷勢(shì)嚴(yán)重者立即送往附

  近醫(yī)院。確定有師生未撤離時(shí),立即組織學(xué)校教職員工實(shí)施營(yíng)救。營(yíng)救埋壓人員按現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)救工作程序?qū)嵤?/p>

  7、學(xué)生安置

  (1)學(xué)校要及時(shí)向上級(jí)了解地震趨勢(shì)意見,按照上級(jí)的要求,做好師生安置工作。

  (2)學(xué)校要及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)到校接走學(xué)生,確保學(xué)生被平安接走。對(duì)留置師生,學(xué)校統(tǒng)一安排食宿,集中分發(fā)食品、飲用水和日用品。

  (3)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)向教育主管部門提出置留師生所需物品的種類和數(shù)量,所需物品由教育部門協(xié)調(diào)民政部門給予解決。

  8、應(yīng)急結(jié)束

  (1)應(yīng)急結(jié)束條件:人員搶救工作結(jié)束,次生災(zāi)害的后果根本消除,全體師生得到妥善安置。到達(dá)上述條件,由領(lǐng)導(dǎo)小組宣布地震應(yīng)急和救援工作結(jié)束,并向教育主管部門報(bào)告。

  (2)地震應(yīng)急結(jié)束前,學(xué)校要安排專人檢查學(xué)校財(cái)物、鎖緊門窗、關(guān)掉水源、切斷電源。必要時(shí),安排專人加強(qiáng)學(xué)校值勤。

  (3)假設(shè)學(xué)校被當(dāng)?shù)卣x定為地震臨時(shí)避難場(chǎng)所,學(xué)校要按照當(dāng)?shù)卣囊?派人參與臨時(shí)避難場(chǎng)所的建設(shè),為避難群眾提供用水、供電保障。

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