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實用的學(xué)滑板作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)滑板作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)滑板作文 篇1
前幾個禮拜，我到懷德苑小學(xué)的操場上散步，看見好多小朋友在滑滑板，他們有的在和同伴們說說笑笑，有的就在那里獨自一個人迅速地滑著，還有幾個還沒學(xué)幾天的孩子在家長的幫助下，開始滑了起來，看著他們自由自在、開開心心的樣子，真是羨慕極了！
我想：若是我也能像他們一樣會滑滑板，那該多好��！爸爸在一旁似乎看出了我的心思，問我：“你也想學(xué)滑板嗎？滑板可不是容易的事，一摔下來，可是青一塊紫一塊的！”“小看人！別人能干的事，我也一定能干好�！蔽也环䴕獾卣f。
晚上，爸爸幫我在網(wǎng)上購買了一塊橙色的滑板。第二天，我們就來到懷德苑小學(xué)的操場上，我拉著爸爸的`手，就站了起來。誰想到還沒站直，“嘩嚓”一聲就摔倒了，還好我戴了護膝，要不然我早就摔得鼻青臉腫了。這時，有個小姑娘跳下她自己的滑板，指著我的腳說：“你的左腳應(yīng)該先上滑板，然后再上右腳，記住滑的時候，右腳的后跟還要不停地抖，身體要站直，保持平衡�！蔽艺J真地聽著，她好似一位教練在指導(dǎo)我。我拉著爸爸的手，用后跟用力地抖了起來。不一會兒，我挺著腰，自己感覺平穩(wěn)了些，這時，爸爸也松了手，讓我自己滑了起來，爸爸說：“如果自己感覺要摔下來，那你可以跳下來�！币粫䞍海野l(fā)現(xiàn)前面有人，于是就趕緊跳了下來。啊，學(xué)滑板真不容易啊！
美好的時光總是那么短暫，我該回家了，我多想再滑一會兒�。�
學(xué)滑板作文 篇2
一天，我剛回到院里就看見一個大哥哥在玩滑板。我羨慕極了，于是，央求媽媽給我買一個，媽媽說：“你會滑50米了，就給你買。”我用大哥哥的滑板試了一下，我只能滑25米。媽媽說：“你能滑到50米，媽媽就給你買滑板�！闭f完媽媽上樓了，上到一半時，我大聲喊著：“我能滑50米。”我媽媽一看還真是！只好說：“等有時間了，就去給你買�！钡诙�，媽媽果真給我買了一個滑板。這時，我已經(jīng)會滑行了，我又練習(xí)剎車，我先滑一會不知不覺快撞到墻了，我眼疾“腳”快一下子從滑板上蹦了下來，原來，我無形之中已經(jīng)會剎車了呀！然后，我開始學(xué)拐彎，我滑著滑著，快撞到大柱子了，我嚇了一身冷汗，前板一拐，就繞過來了。哇，好險��！后來，我學(xué)花樣，我學(xué)前翹板，我把右腳放在最后，左腳放在中間，右腳一使勁左腳一抬，前板就鍬了起來。后來，我又學(xué)了很多花樣，有神龍擺尾......學(xué)會之后我知道了不能見到困難就退縮，要向前進，才能學(xué)會本領(lǐng)。
學(xué)滑板作文 篇3
今天中午，我看到哥哥姐姐們騎三輪滑板車，我心里癢癢的.。就跟姐姐說：“能不能教我學(xué)滑板車？”姐姐說：“可以”于是姐姐讓我雙腳站到滑板車上，耐心教我，腿如何移動，身子如何跟著移動，眼睛要目視前方。
說完姐姐還讓我自己騎這感覺一下，我小心翼翼地按這姐姐教我的方法慢慢地向前滑著。由于我好緊張，有幾次都撞到墻上，但是我還沒有放棄，在姐姐和老師的鼓勵下，我終于基本上學(xué)會了騎滑板車。 從這件事情上，我知到了一個道理，做什么事情都不容易，都要動腦筋去做。
學(xué)滑板作文 篇4
今天我倍兒高興，因為爸爸說帶我去廣場買滑板車。
我們一家三口來到賣滑板車的地方，挑了一個我中意的'滑板車，就出來練習(xí)了。
我拿著滑板車卻不知道該如何練習(xí)。老板叔叔看出我的心思，立刻過來教我如何上車如何溜。我謝過了叔叔后，心想：這還不簡單，我仔細觀察過，上滑板車得先一只踩在前面，再用另一只腳在地上輕輕蹬幾下，然后另一只腳也上去，最后用后腳抖去抖去，滑板車就會往前走了。還有前腳是用來把握方向的。總而言之，前腳好比是舵，后腳好比是漿。
由于我是第一次玩滑板車，所以老爸就扶著我，以防我摔跤．我慢慢地踏上了滑板車，扶著爸爸，雖然我表面上裝著一點也不緊張，但是我心在怦怦地跳個不停，生怕爸爸沒扶穩(wěn)，摔個跤。原來不是那么容易滑．漸漸地，漸漸地，我越滑越起勁．。就叫老爸別扶我，我自己練習(xí)一下上車。我一只腳先踏上去，另一只腳在地上蹬兩下，然后踏上去，可是一腳沒踏準，失敗了，一次，兩次，三次……功夫不負有心人，我終于學(xué)會了上車，可沒滑兩下，又跌了下來。我又上去，又跌了下來……終于，我學(xué)會了玩滑板車。
我今天特高興。
學(xué)滑板作文 篇5
最近我和爸爸媽媽在人民廣場散步時，總會看到一些年紀比我小一兩歲的弟弟妹妹們踏著滑板，在廣場里“嗖———嗖————”地滑來滑去。每次我看到時，都會“羨慕嫉妒恨”，要知道，本來我也可以像他們一樣踩著滑板蕩來蕩去的，可是在學(xué)的中途，我去放棄掉了，這使我感到無比的遺憾。
記得事情是在二年級一個上學(xué)日傍晚開始的。
那天，我已經(jīng)放學(xué)回了家，正在家做作業(yè)。
“丁零丁零”門鈴被摁響了。
“誰呀?”我歪了一下頭，心想：應(yīng)該不是爸爸，他不會這么早回來的。難道是媽媽?也不對呀，媽媽平時都是用鎖開門的呀。
正在我遲疑的時候，門外傳來一個熟悉的聲音：“哎呀真是，我是你媽!”
聽見以后，我連忙跑到門口，打開門，突然看見媽媽手里捧著一個比我矮一些的紙箱子，又驚又喜又奇怪：“這是什么呀?”
“你猜�！眿寢屜駵蕚淞艘粋�“surprise”一樣。
我歪著腦袋，想了半天還沒想出來。
“等等等等———”媽媽像在推銷什么好東西似的，“瞧!給你買的滑板，不錯吧!”
我先是瞪大了雙眼，然后發(fā)瘋一樣地跳起來：“耶!耶!媽媽，我作業(yè)已經(jīng)快做完了，我做完就下去學(xué)滑板吧!”
我們來到小區(qū)的'廣場上。
媽媽先扶我上去，站穩(wěn)了，我拉著媽媽的衣袖，“有模有樣”地滑了起來。
幾個來回之后，我感到無聊了，便叫媽媽松手，以為學(xué)滑板是件簡單得不能再簡單的事�？蓩寢屢凰墒郑揖蜁仟N不堪地從滑板上掉下來，膝蓋火辣辣地痛。又練了好幾次，結(jié)果都是一樣。
我也沒有氣得大叫，只是垂頭喪氣地回家了。媽媽對此也毫無辦法，只好依著我。
從此我再也沒有碰過那副滑板，現(xiàn)在都不知道擱哪兒去了，也許在車庫里，也許在儲藏室里，也許已經(jīng)送人了……
只是有時候想起來真的很遺憾。
學(xué)滑板作文 篇6
跟隨我一般大的孩子都會滑滑板，而我卻不會，看著小伙伴在我眼前飛馳而去，我心里有一股莫名奇妙的酸楚。哼！不就是難度系數(shù)百分之零點零二的動作嗎？我怎么可能不會？于是，我便央求媽媽買了一個滑板。第一次我學(xué)滑板的`時候，根本就沒有放在眼里。左腳一踏，右腳一蹬，這時我的右腳蹬了以后馬上把右腳放在滑板上，然而，我的右腳還沒有踏在滑板上，我立刻踉蹌的摔了個四腳朝天。我不信，這種難度系數(shù)百分之零點零二的滑板，我怎么可能不會？這一次我信心十足，當(dāng)然也要小心翼翼，免得又摔的屁股開一朵“花”。我左腳一踏，右腳一蹬，我又立刻把右腳踏上去。我歪歪倒倒的向前行了幾米以后，卻沒有注意前面是一堵墻，我“砰”的一聲撞在墻上，“哎”，我對著天說：“沒想到滑個滑板都這么苦，這么難啊！”這時，媽媽看到我有些泄氣了，便鼓勵著我繼續(xù)滑，把滑板學(xué)會，聽了媽媽的話后，我信心十足，朝滑板走去，這一次，我扶著墻站在滑板上，用力一推。
我像一個“拉丁舞”選手歪歪倒倒的向前奔去……這一次，我沒有摔跤了。這時的我已經(jīng)向成功邁出了一步，媽媽鼓勵著我：“要加油�！比欢�，我這一次又失敗了。我在這一次次失敗后，有一次居然成功了。真是令我欣喜若狂。媽媽對我說：“你既然這一次成功了，那么你就能成功第一次、第二次、三次……”我就是在一次次成功中學(xué)會滑板的。果然，沒多久我會拐彎了，還會蹺板，射板，空中旋轉(zhuǎn)等多樣動作。我好開心，因為我不但學(xué)會了滑滑板，而且懂得了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹的真正含義！
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