【推薦】?jī)?yōu)秀中學(xué)作文四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的優(yōu)秀中學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1

　　軍訓(xùn)，是我的中學(xué)第一課。為期五天的軍訓(xùn)磨掉了我的嬌氣，取而代之的'是堅(jiān)韌；它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié)；它是中學(xué)第一課，也是最好的開(kāi)頭。

　　軍訓(xùn)第一天一早，我就被媽媽從床上叫起來(lái)，睡意還沒(méi)有散去，我迷迷糊糊地穿好衣服，洗漱完畢，發(fā)起小脾氣，胡亂吞了幾口早飯就出發(fā)了。

　　一大早，我們認(rèn)識(shí)了我們的教官，兩個(gè)面目猙獰”的教官！我們開(kāi)始向操場(chǎng)走去。全體立正！”其中一個(gè)教官吼道。太陽(yáng)火辣辣地照著我們，汗水順著我們的臉頰流著，衣服被汗貼在身上，帽子由藍(lán)變得深藍(lán)。稍息！”教官突然叫道。不知道這樣保持了多久，我突然肚子一疼，喉嚨一酸，險(xiǎn)些吐出來(lái)。我示意教官，向休息室走去。來(lái)到休息室，我就像泄了氣的皮球，癱在桌上，昏了過(guò)去。

　　不知過(guò)了多久，我幽幽轉(zhuǎn)醒，示意小輔導(dǎo)員，向操場(chǎng)走去。太陽(yáng)更大了，更熱了，我抱著定要堅(jiān)持下來(lái)的心情，為班級(jí)爭(zhēng)光（比休息人次少）的心情堅(jiān)定地走去。

　　后來(lái)我們?cè)陉?yáng)光下聽(tīng)從指令訓(xùn)練起步走，偶爾吹來(lái)的涼風(fēng)很舒爽，大家的臉上都帶著風(fēng)吹不走的堅(jiān)定，熬到了午飯時(shí)間。

　　大家顯然都餓了，狼吞虎咽，把飯吃得一干二凈，才離開(kāi)�；氐浇淌液笫俏缧輹r(shí)間，過(guò)了午休，又開(kāi)始了魔鬼訓(xùn)練”。

　　下午的太陽(yáng)最烈，把我們烤得發(fā)燙，頭發(fā)粘著一起，汗一滴一滴地滴在地上。不過(guò)，休息的人少了，也感覺(jué)不那么累了。或許是因?yàn)椴火I，又或許是因?yàn)榱?xí)慣了，下午的軍訓(xùn)感覺(jué)好了很多。

　　軍訓(xùn)是中學(xué)第一課，也是最好的第一課，這一課，使我拼搏、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2

　　莫拉克到來(lái)之前，喔媽就進(jìn)入防備，知道每次臺(tái)風(fēng)前后，小孩最易被病毒感染，但怎么防備，喔喔小子還是發(fā)燒咳嗽了。估計(jì)這回是從幼兒園傳染的。

　　從上周四晚上開(kāi)始，至今晚，小家伙一個(gè)勁兒地折騰大人，一會(huì)兒低燒，一會(huì)兒又高上去，外加沒(méi)完沒(méi)了地咳嗽，連續(xù)四天不得安生。好在小家伙也長(zhǎng)大一點(diǎn)了，雖然去不了幼兒園，但沒(méi)發(fā)高燒時(shí)神情都是相當(dāng)愉悅的，喔媽喔爸相繼請(qǐng)假在家作陪，倒也不是太累，只是夜里十分辛苦，睡不安生。

　　還是堅(jiān)持著盡量不去打針，不過(guò)，如果明天依舊這般反復(fù)，也只能去打針了。

　　到底是耗不起了。

　　雖然請(qǐng)假在家，但日子過(guò)得依舊忙碌，看書(shū)看電影，都是在他玩開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)、看喜羊羊、睡覺(jué)的間隙，為防他近視，還得時(shí)不時(shí)地陪著嬉戲。這幾天，倒是看了好多報(bào)紙，我們戲稱(chēng)是“讀報(bào)時(shí)間”，母子倆坐在一起，一個(gè)個(gè)版面翻過(guò)來(lái)，看圖說(shuō)話。通常每次喔喔都能看十幾個(gè)版面，一個(gè)版面看一兩張圖片，每次由他先說(shuō)，往往也能說(shuō)對(duì)七八成，然后喔媽再補(bǔ)充一些圖說(shuō)，或者由此延伸，涉獵一些常識(shí)性的東西，到目前為止，這樣的讀報(bào)時(shí)間，喔喔還是挺喜歡的。喔媽也沒(méi)啥特別的想法，無(wú)非就是希望上學(xué)后這小子“看圖說(shuō)話”“寫(xiě)作文”能上手一點(diǎn)，而喔家也由籍此省一筆上作文班的費(fèi)用，好歹這也是搭了喔媽工作的邊兒，是喔媽擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，沒(méi)道理讓社會(huì)上那些“好詞好句培訓(xùn)班”賺了錢(qián)還浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。最近的“讀報(bào)時(shí)間”其實(shí)還是有主題的，那就是臺(tái)風(fēng)莫拉克，看多了視覺(jué)沖擊強(qiáng)烈的新聞圖片，喔喔對(duì)臺(tái)風(fēng)的危害有了一些了解，對(duì)搶險(xiǎn)抗災(zāi)的解放軍叔叔們更是崇敬，對(duì)警察的分類(lèi)也有一些了解，對(duì)臺(tái)風(fēng)來(lái)了之后如何搶救人員也略有所知，讓喔媽開(kāi)心的是，周五上創(chuàng)藝寶貝時(shí)，他把這些吸收了的知識(shí)直接畫(huà)到了畫(huà)作上，雖然畫(huà)得實(shí)在不怎么樣，但反映出來(lái)的內(nèi)容，全部是跟臺(tái)風(fēng)有關(guān)的，還有泥石流之類(lèi)的。這說(shuō)明他是聽(tīng)進(jìn)去，并消化了。

　　今天黑板已寄到，喔喔很喜歡，晚上又上網(wǎng)給他買(mǎi)了個(gè)小書(shū)架，小家伙的書(shū)書(shū)桌已放不下了。做這些，無(wú)非就是從小培養(yǎng)他養(yǎng)成好學(xué)的習(xí)慣，開(kāi)卷有益。接下來(lái)，同時(shí)著手的是行萬(wàn)里路。上次白水洋之行十分圓滿(mǎn)，計(jì)劃下半年再帶他遠(yuǎn)足一趟，保證至少一年兩次的旅游。

　　這幾天把池莉的《來(lái)吧孩子》看完了，池莉的作品是我喜歡的，曾看過(guò)她的'《太陽(yáng)出世》、《來(lái)來(lái)往往》、《生活秀》等，只是其近幾年的作品很少看。同樣喜歡的還有林白、趙趙，不過(guò)，這幾年口味比較雜，涉獵的范圍有點(diǎn)廣，這些個(gè)女作家的文字，都是好久沒(méi)看了�；�于此，還是更樂(lè)意以一個(gè)母親的角度把《來(lái)吧孩子》當(dāng)作育兒書(shū)籍來(lái)讀，但是，作為育兒書(shū)來(lái)看的話，它顯然沒(méi)有《好媽媽勝過(guò)好老師》來(lái)得有指導(dǎo)性，一本書(shū)看完，除了感慨池莉在撫育女兒方面花的精力和心血外，剩下的也就只有感嘆，這是一個(gè)個(gè)例，沒(méi)有那么強(qiáng)的可操作性，它只是一個(gè)母親----后期是一個(gè)單身母親，培育孩子的大致歷程，雖然其中溢滿(mǎn)感情，但論靈氣與溫馨，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及龍應(yīng)臺(tái)的《孩子你慢慢來(lái)》。所以，看了也就看了，對(duì)于一個(gè)撫育女兒成才并為此自豪不已的母親池莉，也只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)欣賞的份兒。

　　當(dāng)下，我還是更喜歡工具書(shū)，一些可以點(diǎn)醒我的、不純粹玩理論的育兒書(shū)。

　　上周又開(kāi)了一個(gè)博客。這些年開(kāi)、關(guān)、移，先后換了四個(gè)博客，還是喜歡低調(diào)，點(diǎn)擊率一高，就想挪窩兒。只是，新浪估計(jì)是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)關(guān)系還是別的，居然關(guān)閉了好些門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的“博客搬家”業(yè)務(wù)，搬不了，且關(guān)不了，讓人實(shí)在懊惱。沒(méi)辦法，只能繼續(xù)經(jīng)營(yíng)，只是，作為喔媽之外的一個(gè)女人的存在，及其獨(dú)有的空間，是不愿與喔喔共享了。隨著孩子的天天長(zhǎng)大，喔媽的生活又多了一些彈性，特別是近一年多來(lái)，看電影、看書(shū)的量又大幅增長(zhǎng)，需要好好梳理。

　　只是，時(shí)間似乎永遠(yuǎn)嫌不夠。

　　無(wú)數(shù)次想，要是干著一個(gè)閑職，那該多好，不過(guò)，馬上又明白，倘若如此，應(yīng)該也只會(huì)時(shí)常倍感無(wú)聊吧。時(shí)間往往只能是擠出來(lái)的。如果不是從事媒體，沒(méi)有一定的閱歷，恐怕也就不會(huì)那么地主動(dòng)學(xué)習(xí)。如此說(shuō)來(lái)，還是要感謝生活感謝經(jīng)歷，至于時(shí)間，繼續(xù)擠吧，至少這樣的日子，好些年了吧，從沒(méi)讓我感覺(jué)無(wú)聊過(guò)。

　　絮絮叨叨，亂了分寸，失去了正常的敘事態(tài)度，還是因?yàn)猷膏高@場(chǎng)生病給鬧的，“不靈清”，不過(guò)，這也是作為喔媽的一種生活狀態(tài)吧，真實(shí)的，客觀的存在。希望這家伙快快好起來(lái)，媽媽還有一堆事要打理呢。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3

　　這集，我就來(lái)講講我班同學(xué)最喜歡的一位幽默風(fēng)趣的體育老師——楊老師。楊老師個(gè)子不高，平頂頭，眼睛很大，楊老師是外地人，普通話不太標(biāo)準(zhǔn)，但他總愛(ài)和我們開(kāi)玩笑，所以每次上體育課我們都很高興。

　　第一次上體育課我們都三三兩兩地來(lái)到大操場(chǎng)排隊(duì)，楊老師見(jiàn)我們排隊(duì)排得歪歪扭扭，說(shuō)：“哎，你們這個(gè)隊(duì)伍，排得歪歪扭扭，你們都是斗雞眼嗎？我看得去醫(yī)院治一治，醫(yī)藥費(fèi)……就我來(lái)出了吧�！蔽覀兟�(tīng)了連忙排好隊(duì)，這時(shí)，楊老師又發(fā)話了：“隊(duì)嘛，是排好了，但是要把背挺直，這樣才像一個(gè)小軍人嘛！”我們連忙把背挺直，可還有一部分男生沒(méi)把背挺直，老師又皺著眉頭說(shuō)：“各位男同胞是不是沒(méi)吃早餐？如果沒(méi)吃早餐，就趕快告訴我，我辦公桌的抽屜里有一個(gè)饅頭，你們就湊或湊或分著吃吧�！贝蠹衣�(tīng)了都哈哈大笑，那幾個(gè)男生也笑著挺起了腰板。

　　還有一次，我們英語(yǔ)老師布置的作業(yè)特多，所以我們一下課就做作業(yè)，根本忘了下一節(jié)課是體育課，直到楊老師氣喘吁吁地跑上樓來(lái)提醒我們：“各位小朋友，上體育課了�！蔽覀冞@才“醒”過(guò)來(lái)，趕忙放下筆向大操場(chǎng)狂奔而去。我們氣喘吁吁地排好隊(duì)，楊老師好像一點(diǎn)也不生氣，還跟我們開(kāi)玩笑呢：“各位小朋友，你們以前六年級(jí)的.教室都在3樓，要是照你們這樣，你們的體育老師還要從底樓跑到3樓來(lái)找你們上體育課，那老師還不被你們累死了嗎！”雖然老師口中帶著責(zé)備的意思，但還是逗得我們哈哈大笑。這時(shí)，楊老師又嚴(yán)肅地說(shuō)：“所以，小朋友們，以后注意了，體育課要提前到操場(chǎng)上來(lái)排好隊(duì)！”（誒，真搞不懂，我們都初一了，咋還叫我們小朋友？）

　　這就是我班最人氣最旺的老師——楊老師。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4

　　一瞬的美麗綻放，依米小花用了五年的時(shí)間準(zhǔn)備。

　　一瞬的華麗，可能源于長(zhǎng)時(shí)間的戰(zhàn)斗；一瞬的爆發(fā)，可能源于不停止的突破；一瞬間的成功，可能源于艱苦的探索。

　　在無(wú)聲的世界里，她們綻放。

　　金碧輝煌的衣裳中是她們的笑魘，一伸手，一投足，風(fēng)華盡露，整齊得驚人。她們?cè)谖枧_(tái)下訓(xùn)練的千百個(gè)日夜里，在教練的比劃下，揮汗如雨聽(tīng)不到，可她們憑著一股決心與激情，互相配合練習(xí)最終達(dá)到默契十足，勇敢地戰(zhàn)勝了無(wú)聲的`困難，她們收獲的是驚艷世界的《千手觀音》。

　　在舞臺(tái)上華麗的一瞬，是她們完勝敵人的結(jié)果。面對(duì)生理缺陷，若她們中途被困難擊敗，若她們夢(mèng)想著一步登天，能有那么完美的演出嗎？即使是那么一瞬的綻放，也需要長(zhǎng)時(shí)間的付出。

　　在國(guó)人的期盼下，他爆發(fā)。

　　一槍令下，他瞬間離開(kāi)起跑線。邁起矯健的步子，躍過(guò)一個(gè)個(gè)障礙。最終他第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，披上了中國(guó)國(guó)旗。賽前在訓(xùn)練場(chǎng)中，作為無(wú)名小卒的他一次一次練習(xí)起跑，一次一次調(diào)整姿態(tài)。他心里懷著為國(guó)爭(zhēng)光的熾熱的夢(mèng)。他總是說(shuō)：“我可以做得更好�！�；他總是一次一次地突破自己，他總是不服亞洲人是田徑弱者的言論。

　　沖過(guò)終點(diǎn)那一瞬，是他突破自己的獎(jiǎng)賞。如果他總是停留在一個(gè)滿(mǎn)足的成績(jī)，而不是堅(jiān)持不懈的突破自己，加強(qiáng)訓(xùn)練，那獲勝的仍會(huì)是黑皮膚的人。即便那么短暫的獲勝，也需要長(zhǎng)期的突破與準(zhǔn)備。

　　在眾人的驚呼中，他成功。

　　法拉第不斷揮弄著線圈，那一瞬間，他不敢相信自己的眼睛，他成功用磁產(chǎn)生了電。十年里，他一直在探索。起先設(shè)備在兩間房?jī)?nèi)分放，根本來(lái)不及看現(xiàn)象。后來(lái)他改進(jìn)了設(shè)備，在一間房?jī)?nèi)觀察。陷入誤區(qū)讓他久不能解，可他沒(méi)有放棄，改變方式繼續(xù)嘗試，最終得到一瞬。

　　通電流的一瞬，是他十年磨成的一把利劍。十年不斷的探索，是他成功的必要環(huán)節(jié)。沒(méi)有這些積累和探索，他不會(huì)是電磁感應(yīng)的發(fā)現(xiàn)者。即便是那么一瞬的成功，也需要長(zhǎng)久的探索。

　　一瞬華彩，源于長(zhǎng)久戰(zhàn)斗，源于長(zhǎng)久突破，源于長(zhǎng)久探索。借我一瞬華彩，我可以?shī)^斗一生。

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