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【精品】三年級有趣的作文9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的三年級有趣的作文9篇，歡迎大家分享。
三年級有趣的作文 篇1
“�！币魂嚽宕嗟纳险n鈴聲響起，我們全班同學在六樓綠草如茵的操場上。舉行一次難忘的應聘活動。
操場早已沸騰了，同學們個個信心滿滿，躍躍欲試，手舞足蹈。這時，劉老師一臉嚴肅地：“誰愿意第一個上臺應聘？”同學們你望望我，我望望你，沒人舉手。劉老師又語重心長地說：“這是一次鍛煉，誰原意第一個上臺演講，誰就有最大的機會�！边^了好一陣，幾位同學開始躍躍欲試。我天生就膽小，說不定會結巴，還是把機會拱手讓人吧，我自己再準備準備，以防萬一。
洪林新開始演講，老師那緊繃的臉終于露出了欣慰的笑容。他頓了頓說：“大家好，我想應聘紀律委員�！庇至骼刂v出了理由，深情并茂地說：“我一定會積極為大家創(chuàng)造一個五彩繽紛的教室，請相信我，給予我支持與幫助吧！”看他不露聲色，可我的手還是舉不起來，怕說錯被同學笑話。隨著前幾位同學的演講，就連平時十分害羞的吳思岑都上臺應聘了。雖然他擠出的.幾句結結巴巴而簡單的語句，讓我們在臺下偷笑，但他仍堅持說完最后一個字，贏得了我們如雷貫耳的掌聲。
不能再等了，我心里按耐不住沖動，毅然舉起了手。再看看四周，沒一人舉手，我心中有些后悔，很快，老師點了我的名字，雖然信心大增，但還是很緊張，可已經舉起了手，劍在弦上，不得不發(fā)，我只得走上臺。忽然，我看到一張張熟悉的臉上浮出的微笑，我心想：“就為了這些，我拼了�！蔽仪辶饲迳ぷ�，用膽怯的聲音說：“大家好，我想應聘文藝委員，我會……”到這兒我卡殼了，急得我直跺腳，又吐出幾句殘缺的話，只覺得臉發(fā)燙，說話也含糊其詞……真想挖個地洞鉆進去�？墒�，教室里仍響起了掌聲。
雖然應聘結束了，可我仍沉醉在歡樂中。其實，評選的結果并不重要，重要的是過程，因為我鍛煉了自己，我明白了，人最不可少的是自信和勇氣。“自信是成功的第一秘訣�！边@句話一直回響在耳畔，這真是令人難忘的一次應聘活動呀！
三年級有趣的作文 篇2
今天，我們全班組織去勞技中心，在那邊，我最喜歡的要數陶印了。
我們全班井然有序地進了陶印教室。一進入教室，左右兩邊的物品使我大開眼界：有精致的佛像，有美麗的`盤子，還有一件件工藝品。它們個個都活靈活現，惟妙惟肖。
開始了，老師先發(fā)給我們一人一個印塊，然后叫我們在上面用鉛筆輕輕地描繪出一個圖案，要活靈活現，頂天立地。老師還告訴我們不同的圖案代表不同的意思：馬就是馬到成功，一馬當先，魚就是年年有余。而我畫了一顆大心連著一顆小心，表示心連心。接著，老師叫我們把印塊放進一個木匣子里，然后用刀刻出，我們刻呀刻呀，我想：“我刻出來一定很好看。”我費了九牛二虎之力用力地刻，盡管我使勁地刻，凹下去的效果還是不明顯，我看到別的同學都非�？斓目毯�，而且還刻得很深時，我心急了，我飛快地刻，可是心急吃不了熱豆腐，當老師說停的時候，我已是滿頭大汗。老師一大組一大組的測，輪到我的時候，我的心怦怦直跳，但是老師說我刻得不夠深，頓時，我像只泄了氣的皮球，只能垂頭喪氣地回座位去了。
當我們準備乘校車回去的時候，我只能依依不舍地與陶印再見了。
三年級有趣的作文 篇3
我是個小學三年級的學生，是班里的小帥哥。但今天，我要說的是我是個有趣的人。下面兩件事就是例證。
我因為怕寫作文，我的語文成績因此拉下了不少，媽媽就給我報了一個作文培訓班。這天是周末，我想多睡一下，結果睡遲了，我匆匆忙忙起來，我先拿了一個本子放在客廳的桌子上，又去廚房拿了一個面包放在客廳的桌子上，這下我又想起了牛奶，又倒回廚房拿牛奶，用吸管插進牛奶袋里，就一邊吸著牛奶一邊走下樓，等我走到樓下，才想起本子和面包忘了帶來，我又只爬上樓去把本子和面包拿下來。等我走到作文班已經遲到了，而我又累得上氣不接下氣的。這件事說明我是個懶惰又急燥的人。
還有一次，我去學校上課，我忘了第一節(jié)課是語文課還是數學課，上課鈴一響，我就坐到座位上等老師來，老師來了，是語文老師，而我擺在課桌上的卻是數學書。第二節(jié)課上數學課時，而我擺在課桌上的卻是語文書�？纯矗蓝夹ξ伊�，我是貪玩，還是我是個沒記性人。
當然了，我雖然有點小懶又有點貪玩，但只要我用功讀書，還是很長進的。我還愛好體育，溜冰，玩滑板，長跑、打球啦，都是我的`特長。因此，我的身體也是棒棒的。身體好，長大了咱當解放軍去。呵呵。
三年級有趣的作文 篇4
我家樓下周圍是一片綠茵茵的草地，草地上偶爾會長出來一些小竹筍，在平整的草地上看起來很不協(xié)調，保潔員阿姨經常在烈日下把長出來的小竹筍拔掉。今天我看到樓下的草地上又長出了幾棵小竹筍，就決定下樓拔竹筍。
“哎呀”“哎喲”，我一邊叫著，一邊拔竹筍，終于‘啵”的一聲，一棵竹筍拔出來了。同時，我的頭挨著地，一只手拿著一段竹筍，另一只手攥著一把鏟子，樣子一定可笑極了。我連忙爬起來，拍了拍身上的塵土，爬到了附近的假山上，這兒看看，那兒望望，下來后還不放心，找了又找，終于找到了兩段竹筍，把它拔下來才放心的.回家了。
今天，我很開心。拔竹筍不但有趣，還吃上了美味的竹筍呢！
三年級有趣的作文 篇5
今天，老師宣布了一個出乎意料的好消息，就是讓我們看圖猜成語。同學們都歡呼雀躍。
這時候，老師神神秘秘地拿出一幅圖，圖上畫著兩只小鳥被一支箭穿在一起。同學們爭先恐后地舉手，有的同學嚷嚷：“老師，我來我來！”有的`把手舉得快夠著天花板，生怕老師看不見。最后，一位同學說中了，是：“一箭雙雕。”老師笑了笑，獎他一朵紅花。那同學欣喜萬分，我們卻羨慕不已。
接著，老師又拿出一幅圖，圖上一個“迫”字寫在眼睛上方。小明站起來大聲說：“緊鎖眉頭”。老師也搖搖頭。這下可把同學們難住了，我絞盡腦汁也想不出來。同學們也都在思考著，有的皺著眉頭，有的呆呆地望著天花板，還有的在快速翻閱參考書，可是都沒有頭緒。老師給同學們一個提示，話音剛落，一位同學站起來說：“迫在眉睫。”同學們恍然大悟。有人責怪自己為什么猜不出。
就這樣，游戲進行到下課，大家還意猶未盡。這次游戲不但趣味橫生，而且還增加了我們的知識積累，真是一舉兩得啊！
三年級有趣的作文 篇6
星期五，媽媽從花鳥市場買了幾條金魚。
放學回來，看到這些金魚，我樂得一蹦三尺高。最有趣的是，一條紅金魚只有一只眼睛，我叫它“超級獨眼獸”。媽媽說，它的一只眼睛可能被另外一只大金魚吃掉了。
金魚很漂亮，兩只大大的眼睛一轉一轉，像在看周圍有什么東西。它的鱗片幾乎整個身子都有。我想看它幾歲了，就數鱗片上有多少圈。“一、二、三、四、五�！蹦侵弧俺壀氀郢F”才5歲。“大紅”年齡最大，有10歲，“小黑”7歲。
有幾次我給它們喂食，它們都是自個兒吃自己的。但很少遇到這種情況。那次我給它們喂食，它們三兄弟都搶著吃，忘了自己的`食物。
還有一次，一條金魚解了一坨大便，就悠閑地去假山的山洞里玩“釣魚”了。笨笨的“小黑”游過來，左看右看，以為是食物，就一口吞了進去。還沒進嗓子眼呢，就把它吐了出來，也去假山的山洞里了。我猜想，它肯定是去找拉大便的“超級獨眼獸”算賬了吧。
這些小金魚真有趣！
三年級有趣的作文 篇7
一年一度的羊羊評比會到了，村長慢羊羊在課堂上對大家說：“這次我們評比會選的是先進大使�！薄跋冗M大使？”“我們以前可從來沒評比過呀？”小羊們七嘴八舌的說起來。“安靜！”教室里頓時鴉雀無聲。雖然安靜了，可是大家的心都在問：“到底誰是先進大使呢？”大家都在互相猜測，這使這件事充滿了神秘感。就在大家左思右想時，包包大人走了進來，他對大家說：“這次我們的先進大使，必須得有四個優(yōu)點：節(jié)約用電，節(jié)約用水，文明禮貌，保護環(huán)境�！甭蜓虼彘L為了使包包大人放心，連忙說：“包包大人，您放心，我一定選一個讓大家滿意的大使。”包包大人聽了慢羊羊村長的保證后，便放心了。
下午的班會課上，慢羊羊村長組織大家選先進大使，他說道：“至于早上選先進大使的事，我們就選舉表決吧�！贝蠹覈\嘰喳喳地討論起來，討論了幾分鐘后。村長說道：“大家請把自己選的羊，寫在紙上投進箱中。村長拿出紙條一看，上面有：聰明活潑的喜羊羊，強身健體的沸羊羊，漂亮愛美的美羊羊······當然投票最多的.還是喜羊羊。慢羊羊村長把名字都寫在黑板上，喜羊羊123票，沸羊羊82票，美羊羊65票，懶羊羊1票。
為了選出最讓大家滿意的先進大使，慢羊羊村長派出了自己最成功的發(fā)明——超級微小監(jiān)視器，來檢查同學們的情況。他發(fā)現大家都有壞毛病，喜羊羊跑步總是塵土飛揚，這使空氣受到了嚴重的污染。美羊羊一天洗澡十幾會，很浪費水。沸羊羊不文明總是欺負懶羊羊。懶羊羊很貪吃，總是從冰箱拿食物，來來回回很浪費電。所以大家都沒被選上。
大家知道了自己的缺點后，便開始改正了：沸羊羊再也不欺負懶羊羊了，并和懶羊羊結成了好友。喜羊羊自從穿了村長發(fā)明的環(huán)保鞋，以后跑步就再也見不到塵土了。懶羊羊自從和沸羊羊結為好友，便跟著沸羊羊一起鍛煉，再也沒有時間貪吃了。美羊羊以后再也不洗那么多的澡了。大家都很高興，因為從這次誰都沒選上的意外事件，促使大家改掉了壞毛病。
羊村最后成了一個整潔，干凈，環(huán)保的好地方。
三年級有趣的作文 篇8
今天早晨，天灰蒙蒙的，好像天上有一個巨人用他的灰紗把藍天給罩住了。
今天同學的媽媽和我們約好了，要和我們出去聚會。大家一起在車上說說笑笑，來到了一個叫今日閱讀的地方。這里不光有書，還有喝茶的地方呢！我們坐在臺燈下認真地畫著畫，過了一會兒就開始用心地寫作業(yè)。我坐在桌旁津津有味地看起了書。我看了《活寶日記》、《查理九世》和《中國神話故事》。媽媽們呢？她們坐在桌旁愉快地喝著茶，聊著天。
看了一個小時的書，我們就去餐廳吃飯了。吃飯的時候我們玩了詞語接龍，其中有一個同學的媽媽特別搞笑，她給我們表演了高興地哭，她的表情惟妙惟肖，逗的'我們前仰后合。一直到吃完了飯，我還沒笑夠。
在回家的路上，我還回憶著剛才的情景。這真是一個有趣的聚會呀！
三年級有趣的作文 篇9
叮叮叮！上課鈴聲響了，這節(jié)是什么課呢？對了！這節(jié)是我最愛的科學課。
這節(jié)科學課，老師讓我們在操場上觀察大樹，并把大樹的特征記錄在本子上。老師幫我們分了組，我們觀察的是一棵高大粗壯的樹。我湊近樹葉聞了聞，它香香的，有股淡淡的薄荷味；另外我還發(fā)現大樹上爬滿了螞蟻，我猜可能它們也想來嘗嘗樹葉的味道吧！
老師除了讓我們觀察大樹，還教了我們兩個實驗。
第一個實驗是“聽話的小球”：先拿個小球，再拿一個吹風機，把球放到吹風機上吹，小球就能保持長時間不掉。這個實驗的原理是：任何物體都是往下掉的，而吹風機的風是往上吹的，所以小球才能保持長時間不掉。
第二個實驗是“調皮的'土豆”，先在兩個杯子里裝滿水，那么在杯子里加入什么才能讓土豆浮起來呢？我試著在一個杯子里加了許多的鹽，另一個杯子什么都不加，結果加了鹽的土豆浮起來了，而另一個杯子里的土豆仍然沉在水底。這個實驗的原理是加鹽使水的密度增大，從而加大了水的浮力，土豆就浮起來了。
多么有趣的科學課�。∧銈兿矚g嗎？
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