【推薦】尋找作文33篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的尋找作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　尋找作文 1

　　昨天，我到茶山找水葫蘆，可是沒有找到。今天我和媽媽又到世紀(jì)廣場找。我們來到世紀(jì)廣場，忽然我的眼前出現(xiàn)了一大片的水葫蘆，就像河面上鋪上了一層綠色的地毯似的。我們馬上動手去摘，媽媽說：“我來吧�！�

　　可是我覺得這點小事我自己就能搞定，不需要老媽親自出馬，因為的堅持媽媽才決定讓我動手去摘。我鉆進(jìn)護(hù)欄，手緊緊地抓住護(hù)欄，彎下身子，手使勁地往前伸去摘水葫蘆，尋找了大半天的水葫蘆終于到手了，我的心里高興極了！

　　這時我發(fā)現(xiàn)有些水葫蘆，又高又瘦，葉柄直直的.，有的又矮又肥，葉柄圓圓的。這是為什么呢？這個問題就等待科學(xué)老師為我們解開這個謎底吧！

　　尋找作文 2

　　她，對待工作，總是滿懷熱情。對待孩子，總像一位慈愛的母親。她就是敬愛的吳邵萍老師。

　　但，更令我敬愛的，還是和我們大家在一起2年，一直在照顧我們，關(guān)心我們的張老師和王老師。2年了，共度歡笑，共闖難關(guān)，我們的老師一直在辛勤的培育我們這一棵棵小樹苗，用汗水澆灌，直到我們長大。

　　張老師是我們的班主任，教數(shù)學(xué)。雖然他平時不怎么愛笑，特別嚴(yán)肅，但不知是什么原因，我們五（2）班的每一位同學(xué)都十分喜歡他，對張老師沒有一點害怕的感覺，甚至覺得挺親切的。

　　張老師在給我們講課時特別認(rèn)真。經(jīng)常作一些比喻，聯(lián)系生活，讓我們更好地“吸收營養(yǎng)”。3年級時，張老師為了讓我們更好地學(xué)習(xí)“千米”和“米”，竟然讓我們繞200米操場跑了五圈！跑完后，雖然同學(xué)們個個上氣不接下氣，但都還咯咯地笑著，大家都喜歡這種學(xué)習(xí)方式，既能鍛煉身體，又能快樂地學(xué)習(xí)，張老師真好！5年級了，張老師用更多的時間帶我們出來玩、看課外書或者讓我們自己安排。

　　跟你說吧，其實張老師在教學(xué)方面還是很認(rèn)真的。

　　比如我們做數(shù)學(xué)練習(xí)冊，張老師每一頁都要講，每一頁的每一題都要認(rèn)真、詳細(xì)的講，因此，幾乎每一種類型的題目都被講了十幾遍。

　　張老師真是一位好老師！

　　下面該說到我們的語文王老師了。

　　王老師總是那么寬容，那么善解人意。她特別愛笑，當(dāng)我們以為自己犯了一個天大的.錯誤時，王老師總是笑著說：“沒關(guān)系，下次注意就是了。”

　　王老師上課特別有意思，老是愛“插小曲兒”，我們都愛上語文課。記得那次，王老師正在講語文練習(xí)冊，看到一篇短文叫《漂泊鳥，人類遙遠(yuǎn)的回憶》，短文中說道“最后一只死在‘辛辛那提動物園’”。當(dāng)我們把這篇短文看完后，開始做“短文填空”�！跋瓤陬^回答，再寫，”王老師說，“問：最后一只漂泊鳥死在哪兒？”“幼兒圓�！绷_國翔搶著回答，沒想到一時說漏了嘴。全班一陣哄笑，王老師并沒有嚴(yán)厲地說：“停止�！倍�是和我們一起大笑起來。過了好一會兒才緩過來。王老師說：“好，感謝羅國翔給我們帶來小笑話。現(xiàn)在，請同學(xué)們繼續(xù)上課�！�

　　看，王老師的“童心”多可愛呀！

　　現(xiàn)在說認(rèn)真的，王老師一直都一心一意地為我們著想。她時時刻刻都提醒我們：“一定要注意學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣，才能把基礎(chǔ)打牢了。還有，一定要多看書，這樣，才能寫好作文，學(xué)起語文更輕松！”

　　看，王老師多么好，多么可愛呀！

　　現(xiàn)在，我感到多么幸福啊，和五（2）班這樣一個快樂的大家族在一起，最重要的是在這樣好的老師們的呵護(hù)下學(xué)習(xí)、成長，真是無比快樂的事��！

　　尋找作文 3

　　那天下午，郭老師帶著我們在校園里進(jìn)行了一次有趣的漫步。

　　我們排著隊來到校園里，開始了尋找春天之旅。抬頭向遠(yuǎn)處望去，天藍(lán)藍(lán)的，幾朵白云在悠閑地散步。風(fēng)兒吹來，輕輕的，柔柔的，就像媽媽的手在撫摸著我的臉。

　　我們來到學(xué)校東大門口，一個眼尖的同學(xué)叫起來：“這是什么樹？”校園外幾棵光禿禿的樹引起了大家的注意，樹上長了一些像松果一樣的東西，不知道是今年未開的花朵，還是去年留下的果實。老師拍了張照片，百度了一下，也沒有查出到底是什么樹，我們都有一些小失望。

　　我們來到校園北面的花壇旁，老師指著花壇里的泥土讓我們觀察有什么發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)這里的泥土像沙子一樣松軟。我腦子里便產(chǎn)生了問號，為什么會是這樣呢？老師說：“這是因為春天來了，天氣暖和了，土地上的積雪融化了，雪水浸入泥土里，從而導(dǎo)致泥土膨脹，所以泥土就像沙子般松軟�！�

　　突然，我們的目光停留在幾棵小草上。小草從泥土里探出來頭，正在好奇地張望著這個世界，那兩三片翠綠的葉子，像極了綠寶石。它們在微風(fēng)中舒展著柔嫩的葉子，好像在說：“我是一棵小草，我就要把春天打扮。同學(xué)們也要在新學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，別辜負(fù)了人生的春天�！�

　　“快看，快看！”順著王俞凱手指的方向看過去，我發(fā)現(xiàn)了校園外的一排垂柳，淡淡的灰色透出了淡淡的黃，淡淡的黃中帶著淡淡的綠，就像一幅美麗的水墨畫。柳樹旁邊有一座高大的高壓線塔，線桿上還有兩個碩大的.鳥巢。

　　我們繼續(xù)蹦蹦跳跳往前走，校園的西南角有一輛垃圾車，一些紙屑從車?yán)锷⒙淞讼聛�，同學(xué)們從垃圾車旁走過去時，順手撿起紙屑投進(jìn)了車子里。

　　結(jié)束了校園漫步，我們跟著老師又回到了教室。老師問大家，這次漫步你覺得什么最美？同學(xué)們爭先恐后匯報著自己的發(fā)現(xiàn)，有的說小草綠了最美，有的說鳥兒筑巢最美，還有的說那棵無名的樹最美。老師笑著點了點頭說：“大家眼里的事物都很美。但我發(fā)現(xiàn)：我們同學(xué)們自己最美，當(dāng)你俯下身子撿起那片紙屑的時候最美�！�

　　尋找作文 4

　　春，象征著勃勃生機(jī)，象征著昌盛繁榮。人們熱愛它，贊美它。就像宋代詩人釋志南說過“沾衣欲濕杏花雨吹面不寒楊柳風(fēng)�！蔽乙才瓮�春天能來到。于是，我便在這初春時節(jié)，來尋找春的足跡。

　　早晨，一滴滴晨露從鮮綠的葉子上落了下來，活潑可愛的小鳥在樹枝上喳喳地唱歌，像是為春天而喝彩，風(fēng)中帶著一陣陣幽香，讓人聞著心情非常舒暢，我走在石花山公園里，公園里可真是讓人感覺舒服，有人正坐在長椅上欣賞著旁邊的花兒，嘴角邊帶著微笑，似乎是因為春天的到來感到開心。聽！幾只小麻雀從窩里探出頭來，“嘰嘰喳喳”，跳在樹枝上，飛幾步又落在布滿晶瑩水珠的電線上。我一驚呼，它們忽地又飛回了樹梢。瞧！樹皮上隱隱約約還有另一種顏色，那就是生命之色——綠色。柳枝上那垂掛的細(xì)條，微微鼓出了綠茸茸、米粒大的小嫩芽。它蜷著身軀，像是熟睡在夢鄉(xiāng)中。

　　實際上，它早已蘇醒，正在成長，努力展示著生命的氣息。小河姐姐剛剛脫下棉襖就開始活躍起來了，還在幫忙譜寫著“美麗的春天”，“叮咚、叮咚……”小河姐姐的伴奏可真有趣，會變化無窮，風(fēng)妹妹也來湊個熱鬧，“呼、呼……”多么好聽，多么美妙��！這時，孩子們在草叢里玩耍呢！他們在踏著土地里，目的.是為了尋找枯草根上鉆出的鵝黃、淡綠的草芽，舒展著縮了一冬的雙臂和雙腳，脖子上各種彩色圍巾，像彩色蝴蝶在草地上翩翩起舞。一年之計在于春，春天不僅是一年的開始，還賦予萬物無限的生機(jī)，所以人們熱愛它、贊美它，并盼望它早日來臨。我也從中找到了美之所在。它顯示著春天特有的蓬勃生機(jī)，喚醒萬物激勵人們蓬勃向上。

　　尋找作文 5

　　我喜歡尋找，尋找陽光，尋找春雨，尋找彩虹，尋找美麗，尋找我放飛了的心靈。

　　白天，我愛一個人走到郊外，看太陽，看陽光，感受陽光的沐浴，暖暖的，很貼心。有時我可以看陽光看到入迷。就是靜靜地看著它，看它撫摸小草，看它親吻小花，看它贊美小河，看它照耀大地�？粗�透明的，金色的陽光，我的身心得到了放松。

　　哦，下春雨了，我來到小亭子里避雨。我坐在長椅上看它，看它與小草嬉戲，看它與小花打鬧，看它與小河賽跑，我不僅看雨，我還聽雨，聽雨沖洗大地，聽雨灌溉農(nóng)田，聽雨。看著，聽著，春雨已經(jīng)洗滌了我心中的浮躁與狂妄。我仿佛也變成了一滴快樂的春雨，為大地滋潤。

　　雨過天晴，天邊出現(xiàn)了了一道美麗的`彩虹。我目不轉(zhuǎn)睛的看這它，覺得它非常美。這時，有兩只小鳥飛了上去，這使我不由自主地想起了“牛朗”和“織女”。彩虹很美，但美的東西總是消失得最快。不用多久，彩虹消失了，小鳥飛走了，天空中又恢復(fù)了以往的藍(lán)色。彩虹雖然消失于天空，但卻永遠(yuǎn)留在了我心中，因為，同學(xué)。國家之間美好的友誼，它是最美的象征。

　　彩虹美，世界上所有的東西都很美：藍(lán)天，山川，心靈，生命。尋找這些美麗的東西，是我人生中的一大快事。尋找它，擁有它，享受它，所有的孤獨，煩惱都會煙消云散。

　　尋找，尋找，我一邊尋找，一邊放飛了我純真的心靈，它翱翔于藍(lán)天，想鳥兒一樣，自由自在地飛翔，不受任何拘束。

　　尋找作文 6

　　生活中最寶貴的東西是時間；最珍貴的時間是現(xiàn)在。如果我們?yōu)榱艘粋�不存在的目標(biāo)而忽略了過程，那是最得不償失的。

　　有一位父親與兒子做游戲：十分鐘代表一生，在這段時間里，兩個人各翻一本書，在里面找“黃金”一詞，看誰找的'多。

　　結(jié)果兒子找得最多，他想像著“黃金”怎么用時，他的生命只剩50秒了。這些不存在的“黃金”用去了他的大半生，卻難以享用。

　　其實，時間才是最珍貴的東西，有空尋找什么，還不如踏踏實實地做好自己，畢竟時間是每個人的終極資源��！

　　時間它不是再生資源，失去了就無法挽回！尋找時間，或許它已經(jīng)逃走了，你無法抓到它，找到它。不要讓自己感覺時間很多，要充分利用！

　　生活中最寶貴的東西是時間；最珍貴的時間是現(xiàn)在。如果我們?yōu)榱艘粋�不存在的目標(biāo)而忽略了過程，那是最得不償失的。

　　有一位父親與兒子做游戲：十分鐘代表一生，在這段時間里，兩個人各翻一本書，在里面找“黃金”一詞，看誰找的多。

　　結(jié)果兒子找得最多，他想像著“黃金”怎么用時，他的生命只剩50秒了。這些不存在的“黃金”用去了他的大半生，卻難以享用。

　　其實，時間才是最珍貴的東西，有空尋找什么，還不如踏踏實實地做好自己，畢竟時間是每個人的終極資源��！

　　時間它不是再生資源，失去了就無法挽回！尋找時間，或許它已經(jīng)逃走了，你無法抓到它，找到它。不要讓自己感覺時間很多，要充分利用！

　　尋找作文 7

　　周末到了，我只要完成一天的任務(wù)，就可以玩一會兒平板電腦，我的平板電腦用藍(lán)色的外殼包著，里面下載了幾個游戲，哪知我寫完作業(yè)后，找不到它了。

　　這是怎么回事？我有些摸不著頭腦，不過很快就反應(yīng)過來了，奶奶經(jīng)常把我的平板電腦藏起來，這次應(yīng)該也是她藏的。

　　我有些生氣，雖然我知道她是為了我好，不想讓我的'眼睛近視，但這樣會使人很不爽，我也沒再抱怨，開始找了起來。

　　首先，我找了平時放平板電腦的地方，書架上沒有，茶幾上沒有，充電線旁沒有，窗臺上也沒有，第一步，失敗。

　　我又開始在各個房間里找，妹妹的床上，我的抽屜里，媽媽的包里，爸爸的床底下…我把這些地方都翻爛了，也沒找到它，第二步，失敗。

　　我已經(jīng)有些沮喪了，不過又重新打起了精神，因為有些地方還沒找呢！

　　于是我開始在一些奇怪的地方找，首先把放相框的架子上么，然后把陽臺上的儲藏柜看一遍，再把電視桌下的柜門打開看看，最后把玩具箱里的玩具倒出來翻，可都沒找到。第三步也是最后一步，同樣失敗了。

　　我只好拖著步子回房間，突然我看見了大石頭的底座下有一個藍(lán)色的東西，太棒了，我找到了！

　　第二天奶奶來了，她看見平板電腦吃驚的說：“你是屬老鼠的嗎？怎么藏在哪兒，你都找得到？”

　　尋找是一個艱難的過程，尋找一樣?xùn)|西，不僅需要耐心，還需要細(xì)心，當(dāng)找到心愛之物時，就會擁有前所未有的成就感。

　　尋找作文 8

　　我喜歡尋找陽光、春雨、彩虹、美麗和我飛翔的靈魂。

　　白天，我喜歡一個人去鄉(xiāng)下，看太陽，看陽光，感受陽光浴，溫暖而貼心。有時候能看到太陽，也會被迷住。正靜靜地看著它，看著它摸著草地，看著它親吻小花，看著它贊美河流，看著它照耀大地�？粗�透明的金色陽光，我的身心都放松了。

　　哦，這是春雨。我來到小亭避雨。我坐在長椅上看它，看它玩草，玩小花，看它和小河賽跑。我不僅看著雨，還聽著雨，洗地，灌溉農(nóng)田，聽著雨。你看，你聽，春雨洗去了我心中的浮躁和傲慢。我仿佛成了快樂的春雨，滋潤著大地。

　　一場小雨過后，地平線上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。我定睛一看，覺得很好看。這時，兩只小鳥飛了過來，讓我不由自主地想起了“牛郎”和“織女”。彩虹是美麗的，但美麗的東西總是消失得最快。沒過多久，彩虹消失了，鳥兒飛走了，天空又變藍(lán)了。彩虹雖然消失在天空，卻永遠(yuǎn)留在我心里，因為，同學(xué)們。國與國之間美好的友誼是最美好的象征。

　　彩虹很美。世界上的一切都是美好的`：藍(lán)天、山川、靈魂、生命。找到這些美好的東西是我一生中的一大樂事。找到它，擁有它，享受它，所有的孤獨和煩惱都會消失。

　　尋找，尋找，在尋找的同時，我放下了我的赤子之心。它在藍(lán)天上飛翔，像一只小鳥，毫無拘束地自由飛翔。

　　尋找作文 9

　　丟失物品，得尋；心愛之物，得尋；迷失方向，還得尋。尋的過程大多漫長，煩躁感充斥心尖。若是記憶中見過，卻怎么也找不見，更是煩不勝煩。

　　潔白的云彩漸漸發(fā)霉，發(fā)灰。溫暖的陽光被切成絲絲縷縷，曬太陽的老爺爺再也找不見適宜的地方，立在陰影中沉思……中年婦女牽著孩子，行色匆匆地在人群中穿梭。她焦急而絕望地?fù)荛_擁擠的人群，一張張陌生的臉掠過眼前，或許曾經(jīng)見過吧，但不是要尋的人。弱小的婦女被涌動的.人海推得寸步難行，她踮著腳，想越過人群找到什么……腳都發(fā)麻啦，還沒尋見他。突然一聲火熱的、熟悉的聲音入耳，赫然回首……瞧，那一身紅衣多么耀眼，那是不同于冰冷人群的愛人吶！催促著孩子，抱起她，艱難又快速地向他走去，他的眸中有淡淡霧氣，卻又有開懷的笑意，也急步迎向那婦女。

　　大雨傾盆，悶雷滾滾。一人在略顯潮濕的屋中尋找靈感。一篇童話，他郁悶地揉捏著稿紙，唉聲嘆氣……良久，他神情激動地拿起筆，在已然皺巴巴的紙上比劃兩圈，又搖著頭趴在桌上盯著滴答作響的鬧鐘，那是他新從市場尋來的。思緒飄遠(yuǎn)，記憶的本子隨之翻動，老師教導(dǎo)的知識，生活的積累……好像都沒什么用。本子翻到了后頭，是一片片白紙……他頭痛地?fù)涞乖诖玻瑤追昼姳氵M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在那里，在最神奇的地方尋找靈感，仿佛看見了兒時電視里會說話的青蛙，會跳舞的城堡，嘴角漸漸地勾起……

　　尋，它離不開我們的生活，尋是種過程，尋到了是甜糖，尋不到是酸糖，都是“糖”。

　　尋找作文 10

　　“多數(shù)人在人潮洶涌的社交圈，白白擠了一生從來不知道哪里才是他想要的到達(dá)的地方，而有目標(biāo)的人，卻始終不忘記自己的方向，所以他能打開出路，走向成功。”就是羅曼羅蘭曾說過的話的確，許多人在這條漫漫長路上迷失了方向，失去了目標(biāo)，成為一個頹廢的人，原因是在于他們失去了積極樂觀的人生態(tài)度，在他們的.眼里看到的一切都是壞的，他們認(rèn)為只要一去做，一定是不好的結(jié)局，所以失去了方向。

　　人活著就一定要快樂，但萬一失去了，又何處去尋找了，朋友們一個不屑的眼神，我們?yōu)楹我�去在意？何必對別人的眼神耿耿于懷，只要我們自己認(rèn)為自己做的對，問心無愧就可以了，不要因為一個眼神，就覺得生活黯淡草木無光；因為一個策劃方案，旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ侄枷氤鰜砹�，唯有自己的大腦空白一片，心里一定很難受吧？但要知道困難只是暫時的，而生活是永遠(yuǎn)的象不出來，我們只有緊張，從而導(dǎo)致思想混亂，可我們卻不能因此失去信心，找回丟失的自信，相信自己一定可以！

　　人生路，美夢似長路，我們要學(xué)會笑著忘記那些過往的不快樂。那些無謂的自卑，笑著忘記那些曾經(jīng)的煩惱一個目標(biāo)，達(dá)到之后馬上立下另一個目標(biāo)，這是成功的人生模式。要想成功，必定會有困難，但千萬不要自卑，試著去尋找失去了快樂和自信吧。

　　尋找作文 11

　　咖啡的味道，香氣四溢，一種清新的感覺緩緩地浸入我的腦海里……

　　坐在棕色的椅子上，桌子卻是空空的，唯一盞別具一格的臺燈。優(yōu)雅的歌聲好似為我量身打造，望著干凈而又閃著亮光的玻璃，熱鬧的外街車輛來來往往，路過的行人匆匆忙忙。忙碌的人們好似不知疲倦的奔波在路上，孩子們開心的'走著跳著。可是我卻迷茫了，時間偷偷的從我凝然的雙眼前流過，時鐘的指針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，在這個任我支配的下午讓我逐漸的感到了空虛。

　　不久，我感到自己有一些莫名奇妙的小緊張。原來的時光都是被父母計劃好的，酸、甜、苦、辣、咸，時光總是那么美好，在你不經(jīng)意之間溜走了。我可以看到它，但無論你把手伸向多遠(yuǎn)都無法觸碰到它……臺燈的影子從我面前漸漸的走過。又一個小時，我又感到更加空虛了，身上涼涼的，雙手出了好些冷汗。想想以前被安排好的像機(jī)器人一樣重復(fù)著每天的計劃，那時我每天都想著自由、自由、想重新得到重生。

　　現(xiàn)在我還是喜歡以前被安排滿滿的時間，過著計劃好的生活不斷的在充實著自已，不能像井底之蛙一樣只能看到一小片藍(lán)天，要像天空自由翱翔的鳥兒一樣擁有一整片藍(lán)天。

　　午后的陽光總是那么明媚，我所謂自由離我越來越遠(yuǎn)了，我還是喜歡午后，讓我自由，尋找自己。

　　尋找作文 12

　　2月20日，我當(dāng)了一回“英雄”。

　　我家養(yǎng)了一只可愛的泰迪犬，它的名字叫球球。

　　這一天，奶奶訂的鞋子到了�？爝f員走的時候，忘了關(guān)上門，球球生性活潑，喜歡跟著別人跑來跑去，便沖出了家門。（當(dāng)時我在寫作業(yè)，奶奶在試鞋，爺爺在打牌，我們都沒注意）等我們發(fā)現(xiàn)它不見的時候，已經(jīng)20多分鐘過去了。

　　“完蛋了！奶奶，球球不見了！”奶奶正在燒飯，見我氣喘吁吁地告訴她這個“情報”時，嚇了一跳，聲音頓時提高了八度：“你······你說什么？球球不見了？！”“嗯，我在家里都翻遍了，還是沒找到球球！”“快，出去找球球！我到北邊找，你到南邊找！快！！”我二話不說，馬上撒開腿跑了起來，跑得比兔子還快。漸漸地，我跑不動了，張開嘴巴呼呼地喘氣。這時，我的.耳朵捕捉到了一些比較熟悉的狗叫聲：“嗚——嗚——汪！汪！汪！”難道這是球球的叫聲？我隨著狗叫聲跑了起來，一會兒跑到東，一會跑到西�？吹贸鰜恚�球球一直在移動。最后，狗叫聲鎖定在了一個方向。我不敢怠慢，立刻跑到了狗叫聲的所在處，發(fā)現(xiàn)了球球。此刻球球正在一棟大樓里，扒著門叫得更急了。我推開了大門，球球?qū)χ�我又蹦又跳，對著我“千恩萬謝”，我開心極了。

　　尋找球球任務(wù)，圓滿結(jié)束！

　　尋找作文 13

　　尋尋覓覓，無處可尋，無處可尋，站在原地發(fā)愣。

　　站在學(xué)校門口，有兩個選擇：一個是出校門，一個是進(jìn)校門。無論哪條路，都有更多不同的路在等著我。但我總是選擇那條爛熟的路。上學(xué)是這條路，回家還是那條路，但我已經(jīng)麻木了。

　　我?guī)缀醪粫�選擇另一條路。但是，總有那么幾個地方讓我困惑。

　　學(xué)校旁邊的林道很美很安靜。我經(jīng)常想通過那里的——了解那里的'風(fēng)景和真正的美麗。

　　可惜我不想，不想走，我怕前面的路坎坷，鞋子臟，或者前面的路艱難，不愿意浪費多余的時間。我站在路口前，只是往里看，卻不敢往前走。

　　偶爾會有人路過那里，每個人臉上的笑容總會讓我發(fā)愣。我不知道，只是因為我從來沒有涉足過那個領(lǐng)域。我努力想象，給那個神秘地帶增添風(fēng)采，比如童話里的花鳥林徑，蘇州園林般的肅穆小徑。

　　可惜我從來沒有參與過。

　　即使我找到了這條讓我著迷的獨特的路，我也不敢走出去。就像未來的路，通向哪里？誰不知道前面的路什么時候丟了？太多的不確定，太多的迷茫，太多的猶豫，讓我的腳步停了下來。我試圖尋找另一個十字路口，但我發(fā)現(xiàn)我被眼前的道路迷住了，無法把目光從它身上移開。我只能站在那里，幻想著，尋找著。

　　回家的路有很多。你能找到他們嗎？能放下一切走人嗎？至少我知道，我不能。

　　在找，但是找到了怎么辦？在那里，我沒有勇氣邁出第一步。我只是茫然地站在那里，在入口前。

　　尋找作文 14

　　小鳥因為渴望飛翔，而去尋找藍(lán)天，魚兒因為渴望暢游，而去尋找大海，獵豹因為渴望奔跑，而去尋找草原。

　　而人們呢？往往因為孤單，而去尋找人群，因為壓抑，而去尋找幽默，因為膽怯，而去尋找自信……

　　我們往往失去太多，而去尋找那不再擁有的東西；我們往往也向往太多，而去尋找那不曾擁有的東西；我們渴望成功，渴望能夠?qū)ふ业侥且环菪闹械钠诖��?/p>

　　尋找幽默，因為壓抑。去吧，去尋找吧，有幽默敢的人不會讓人厭棄，去尋找它吧，讓自己成為不被厭棄的人。我相信幽默感也是魅力的.一個組成部分。有了幽默感，人們可以在一種非常融洽的氣氛中彼此交流。缺乏幽默感，生活就變得單調(diào)和枯燥。

　　尋找自信，因為膽怯。去吧，去尋找吧，缺乏自信，往往導(dǎo)致一些本來是萌芽的天才走向自我扼殺。不要讓自己成為那個人。不過，過于相信自己，就會把目標(biāo)定的太高，那則是近乎妄想。沒有人恥笑你，而是你自己毀滅了自己。不管怎么樣，我們要擁有自信，相信天生我材必有用。

　　尋找人群，因為孤單。去吧，去尋找吧。一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。只有在人群之中，才能體現(xiàn)自己的存在。別讓自己太孤單，太寂寞，太空虛。人生需要伙伴，需要有他們幫我買綻放異彩。

　　尋找，因為渴望。

　　尋找作文 15

　　秋天不像春天那樣百花爭艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒有冬天那么美麗，那么有趣�？墒牵�它在我心中卻是最美麗的，最迷人。

　　秋天雖然沒有春天那么艷麗，可它有一種顏色是天下一絕——紅。楓葉只有在遇見秋天時才會臉紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。一陣風(fēng)吹來，“哇！好香��！這是什么味啊？”哦！原來是桂花開了！已經(jīng)可以和丁香花有的一比了！

　　秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來時，葉子就隨風(fēng)而落，還時時發(fā)出聲響，好像在大聲地告訴大家：“誰說秋天沒有蝴蝶？我不就是嗎？怎么樣，漂亮吧！”

　　秋天雖然不像冬天有潔白的衣服，可是它那桔黃色的衣服也不錯呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。

　　秋天也有很多獨特之處。

　　到了秋天，植物好像爭先恐后地跑到理發(fā)店去過。有人可能會問：“它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛？”當(dāng)然是去染發(fā)啦，它們也要趕時髦呢！

　　到了秋天，桂花樹上的桂花都開了，讓老遠(yuǎn)的人們都能聞到那醉人的香味。

　　到了秋天，它會讓農(nóng)民伯伯非常的.開心，因為他們辛辛苦苦種的糧食、果子等，都豐收了。哇，想起我最喜歡吃的青桔出桔了，口水都流了下來。

　　秋天，是一個讓我思念的季節(jié)，那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊，可是那飽滿的稻谷，更幸福了我心中的世界。

　　尋找作文 16

　　在生活中，我們總是因為一些小事而失去快樂。其實很多人都知道快樂無處不在，但是為什么不能一直快樂下去呢？現(xiàn)在讓我們一起尋找幸福吧！

　　幸福在哪里？我們在街上找了找，找到了……哎，掃大街的環(huán)衛(wèi)大媽怎么笑的這么燦爛？她開心是因為什么嗎？去找阿姨打個招呼，然后問阿姨：“阿姨，你怎么笑得這么燦爛？”是什么讓你覺得幸福？”阿姨說：“是的，我很開心！”我們接著問，“阿姨，什么讓你開心？”阿姨此刻更笑了，然后告訴我們“她的幸福來自生活，她每天都能在這條街上享受風(fēng)雨的.洗禮和陽光般的溫暖。我很開心！”最后，她還問我們：“每天，我都能為地球掃去一片塵土，為人們帶來一個干凈的地方。我為什么不開心？“哦，那就是幸福，幸福在于無私奉獻(xiàn)！

　　告別阿姨，我們繼續(xù)尋找幸福。幸福在哪里？我們在操場上搜了一下，找到了……哎，你看，那個在太陽底下?lián)炖�圾的女孩，臉上為什么會有那么燦爛的笑容？她開心是因為什么嗎？慢慢走向女孩，跟她打招呼，然后問：“小姐姐，你開心嗎？”小姐姐笑著告訴我們：“她很開心！”然后我們接著問：“小姐姐，你為什么高興？”小姐姐想了想，告訴我們：“我開心是因為我在工作！”哦，這就是幸福。幸福在勞動！

　　……

　　在生活中，我們總是盲目地跟隨別人去尋找幸福，卻忘記了幸福就在我們身邊。幸福不僅在于奉獻(xiàn)，還在于勞動，更在于不斷的發(fā)現(xiàn)！

　　尋找作文 17

　　美麗的青春年華，我們一路尋找：尋找路邊一朵野花的燦爛，它給你單調(diào)的行程增添驚喜；尋找前方一片山峰的雄壯，它給予你無限的斗志和力量。

　　在假期間，我們可以尋找一本富有哲理的書本，你可以從中，學(xué)到許多知識，讓你的知識面更加開拓視拓；我們也可以尋找人群中最關(guān)注你的目光，它給你愛的.溫馨和幸�！�…

　　尋是永恒的，"尋”無處不在。人們一直在尋找：尋找生活，尋找生活的真實，尋找生活的幸福，尋找生活的真諦�？墒牵�在尋找之前，生命是有保存期限的，想做的事該趁早去做，如果你只是把你的尋找鄭重的放在心里，卻未曾去實行，那么唯一的結(jié)果：就是與它錯過，就像你曾經(jīng)有過許許多多的夢想，可自己卻不去努力，為了自己的夢想去拼搏去奮斗吧！

　　有尋找，就會有發(fā)現(xiàn)，有尋找，就會有收獲，有尋找，就會有感動……我們需要尋找，可是尋找的時候也可以回到原處看看，回憶自己那時是怎樣尋找的。有些人，有著偉大的人傾其一生尋找為人民做貢獻(xiàn)，為百姓謀福利的方式。如：白求思醫(yī)活了人民的生命，實現(xiàn)自己的生活意義。

　　所以，讓我們一起尋找那屬于我們青春的每一個樂章吧！讓我們?nèi)�堅持，去努力，去奮斗，去創(chuàng)造那一個屬于我們自己的青春每一個樂章吧！

　　尋找作文 18

　　下午，天氣很好，天空很藍(lán)，陽光很好，陽光對人很溫暖。我和媽媽各有一輛自行車。午飯后，我們騎上自行車出發(fā)了。因為是第一次騎自行車過賀山橋這樣的橋，上坡的時候特別累，下坡的時候特別害怕，只好讓媽媽下車推著往前走。一路上，車很多，人也很多。我媽一直叫我小心點，好像我沒長大，讓我很緊張。過了高高的鶴山橋，后面的小橋就不怕了。后來我敢在公交車上呆著不碰腳。我媽說叫火車。我好像學(xué)會了坐火車。騎了很久，我媽迷路了。結(jié)果我們走錯了路，又要回頭。終于到了柳園，已經(jīng)快下午3點了。我們很快下了公共汽車，走進(jìn)了花園。

　　花園里有很多游客，但比春天的游客少得多。有一些日本旅游團(tuán)和韓國旅游團(tuán)，但是蘇州像我們這樣的人不多�？赡苁嵌�天，一般沒人愿意來花園玩。

　　轉(zhuǎn)了幾圈，我們終于找到了著名的楠木廳。這房子看起來真的'比普通的老房子大得多。我媽說都是珍貴的楠木做的。我數(shù)了一下，有24根大柱子，都是粗木柱，還有很多古典的桌椅，都是同樣的木頭，同樣的顏色。還裝飾了許多盆菊花，優(yōu)雅而純凈。其他裝飾和蘇州園林沒什么區(qū)別。

　　房子前面有一堵墻。我媽說是風(fēng)水墻，很講究。城墻腳下堆著許多太湖石，石縫里有許多樹木和花藤。已經(jīng)是冬天了，所以很多葉子都是紅色的。你看過去就好了。走一圈，后面有個院子，也是一個用太湖石頭堆成的假山。整個房子從后面看都很漂亮！

　　這是一所漂亮漂亮的大房子。我很喜歡！我聽說世界上只有一所房子。

　　尋找作文 19

　　一直以來，我都在尋找。尋找些什么呢？我也不知道，也許還會這樣下去，持續(xù)不斷地在尋找。

　　生命已經(jīng)走過十五個年輪了，我一直都在尋找。偶爾會有些收獲，可我一直找不到我最渴望的，那東西在哪？我無法回答，我一直都在尋找著答案。

　　歌手阿杜說：“閉上眼睛就是天黑�！闭娴哪敲春唵危课也贿@么認(rèn)為，至少我閉上眼睛與睜開眼睛都在做同一件事：尋找。

　　我在飛奔，我在狂叫，但是我知道，這沒有用。于是我想逃跑，我試著不理會別人，試圖封閉自己，試圖讓這世界遺忘我。果然，沒有人再注意我，整個街上，只有我一個人沒有奔跑，沒有尋找。

　　我有些得意，甚至嘲笑他們�？墒�，一種力量又迫使我站起身來，奔跑起來。我不得不這么做，因為一旦坐下來，久了，我就會喪失奔跑的能力和動力。起初，我不知道，也不相信，但是我親眼看到了永遠(yuǎn)不會奔跑的人，他們陷得很深，已經(jīng)無法擺脫。現(xiàn)實，是現(xiàn)實逼得我只有跟著人群飛奔，尋找。

　　我很是無奈。

　　一圈，一圈，又一圈，我在奔跑與尋找中度過了十五個漫長的年輪。米跑一圈，我都試圖放棄，可是我不能，我必須堅持下去，雖然我未曾很失敗，也沒有成為出類拔萃的佼佼者。

　　我依然在奔跑，大家依然在奔跑，于是匯成了奔跑的`河流，于是世界便也在奔跑了，宇宙也便在奔跑了。

　　這便是我尋找的東西嗎？我不知道！

　　我只知道，我必須奔跑，必須尋找！

　　尋找作文 20

　　或許是因為調(diào)研考試沒考好，或許是因為一個誤會而失去了一個朋友，或許是因為即將離開這個溫暖的集體，最近，我很不快樂。

　　朋友看著我從活潑變成寡歡，心底都為我著急，他們苦思冥想，終于想出了一個有創(chuàng)意的方法：尋找快樂。

　　一個朋友抽出她寶貴的休息時間，給我繡了一個“一箭穿心”，她告訴我這是有寓意的：不管什么時候，什么地點，我們的'心都是相通的，你不開心，我不快樂�？鞓菲饋�，我們攜手踏入快樂殿堂吧。

　　一個早晨，我被另一個朋友拉到學(xué)校小河邊，坐在那里的椅子上，聆聽著鳥兒的歌唱，感受著微風(fēng)拂面的輕柔，享受著早晨的縷縷陽光。這是一份寧靜的快樂，只有你的心很平靜時，才能享受到這份寧靜的快樂，感受它時，你的心會像在微風(fēng)中擺動的柳枝，輕盈自然……

　　笑容展現(xiàn)在我的面龐，我不再為調(diào)研考試沒考好而懊悔，世上沒有后悔藥，你再怎么后悔，時間也不會倒流，只有去面對，去克服，才是真正的贏者；不再為失去朋友而難過，如果是真正的朋友，不會因小事而計較，所以何必為失去這樣的朋友而難過呢？

　　其實，快樂并不需要去尋找，只要用心感受，你會發(fā)現(xiàn)：快樂就在你身邊。起床時，你快樂，因為你迎來了新的一天，有了新一天的起點。吃飯時，你快樂，你會感受到父母的關(guān)愛。學(xué)習(xí)時，你快樂，因為你獲得了知識……謝謝我的朋友們，給我一個可以回味一生的經(jīng)歷！

　　尋找作文 21

　　走在古街上，尋找詩中的永嘉，尋找詩中的快樂。

　　這條古街，雖處在永嘉，卻被稱為“麗水古街”。一大清早，我們就來到旅館旁的書堂。進(jìn)了書堂，正對著我們的是許多桌椅，想必從前的這個書堂肯定有著許多充滿書卷氣的學(xué)生，這里的讀書聲肯定朗朗悅耳。我抬頭仰望，只見書堂正上方掛著“源遠(yuǎn)流長”和“八仙過�！钡腵字樣。右側(cè)還貼著“金氏十大名人”的布紙。這擺設(shè)，這字樣，都有著濃濃的書香味。

　　出了書堂，我又去尋找詩中的美人靠。我們慢悠悠地走在麗水古街上，看著旁邊清清的楠溪江水，聽著時而有，時而無的鳥鳴聲，仿佛自己已融入到這如詩般的畫中。

　　一路順著古街走過去，望著頭上的燈籠，便不知不覺到了“美人靠”邊。其實“美人靠”就是長椅，看上去特別雅致。坐在美人靠上，感覺無比舒暢。一個孩子正靠在“美人靠”上吹著泡泡，一個個泡泡緩緩上升，陽光映照得它們格外耀眼，閃著五彩的光芒，與古街相映成趣。

　　有人說，當(dāng)你在楠溪江上漂流時，你一定能尋找到永嘉的山水之美。離開了“美人靠”，我們就去玩漂流。換上泳衣，坐在竹筏上，清清的水從身邊流過。我把雙腳放入江中，一陣清涼透過全身。望著兩岸綠色的樹林，許許多多的鳥在林中飛翔，穿過樹枝，穿過綠葉。我們來到了急流區(qū)。竹筏飛一般地向前駛?cè)�，一陣風(fēng)吹過，我感到了一種涼意，一種快感。

　　尋找永嘉，尋找一個詩一般的地方，一個畫一般的地方。

　　尋找作文 22

　　秋天來了，天高云淡，到處一片豐收的景象。一個個胖乎乎的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)雪白的棉絮，楊樹葉子黃了，掛在樹上，像一朵朵黃色的小花，飄在空中像一只只金黃的蝴蝶�？墒菄�王還是感受不到秋天，于是國王命令文武百官為他尋找秋天。

　　這一天，大臣為國王摘了幾朵菊花，大臣說：“國王陛下，您看，這些菊花有的像白玉，有的像朝霞，一陣陣誘人的清香撲鼻而來，令人心醉，這就是秋天�！眹�王說：“這些菊花算不了秋天，菊花過幾天就會凋謝�！�

　　過了一會，將軍為國王拿來了一個又大又圓的柿子，將軍說：“國王陛下，您瞧，一串串瑪瑙一樣的柿子，紅的火紅、黃的.金黃，這就是秋天�！眹�王說：“這些柿子過一周就會腐爛，也算不了秋天�！睂④娭缓猛顺鐾鯇m。

　　黃昏時分，仆人找來一籃火紅的楓葉，仆人說：“國王陛下，您看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓葉就像一團(tuán)燃燒的火焰，而近看千姿百態(tài)。這就是秋天�！眹�王說：“這根本不是秋天，楓葉過幾周就會干枯了�！逼腿耸�望地走了。

　　森林里的啄木鳥聽說這件事，飛到王宮對國王說：“陛下，請你走出王宮，到田野間就一定能找到秋天。

　　國王半信半疑地來到田野，在這里，國王看到了沉甸甸的谷穗輕輕點頭，聞到了水果的芳香，聽到了農(nóng)民伯伯的歡笑聲……

　　國王明白了，原來只要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)和探尋美的眼睛，就能發(fā)現(xiàn)這美麗的秋天。

　　尋找作文 23

　　我們家訂了一本雜志《博物》。這期的《博物》我很喜歡，主要講螃蟹的，其中有一篇寫的是怎樣找到被關(guān)在螃蟹里的“法�！�。今天剛好吃螃蟹，于是我決定尋找“法�！�。

　　書上說，“法海”是在螃蟹殼上的，要找到“法海”，先將螃蟹嘴邊的一層薄膜剝開，再把蟹黃中間的一塊地方向兩邊翻開，會有一個衣冠端正的人坐在里面，看上去很不開心，這就是“法海”。如果你眼神好的話，還能看見他的表情呢！ 據(jù)說每個“法�！钡谋砬槎疾灰粯印�

　　我按照書上寫的一步一步地做：先將螃蟹殼剝開，再把蟹黃中間翻開，一下子就找到了“法�！薄！胺ê！钡哪樖呛谏�的，旁邊是帶點黃的透明的物質(zhì)。我用筷子敲敲“法�！保�他的臉還挺硬的呢。我又仔細(xì)去看“法�！钡哪�。左看看、右看看，也沒看出他的表情。但我并不氣餒，仍然努力地試著，當(dāng)我的臉往前靠了一下，突然成功了！我看見“法海”有著長長的胡須，眼睛耷拉著，嘴角向下，一幅很不高興的樣子。我高興極了，心想：看來我的眼睛還不錯嘛！后來爸爸媽媽也找到了他們螃蟹里的“法�！�。每個“法�！钡谋砬槎疾煌�呢：媽媽的.“法海”胡須短短的，眉毛粗粗的，眼睛怒視前方，嘴巴向一邊撇，一副很不服氣的樣子；爸爸的“法�！睕]有胡須，一只眼睛睜一只眼睛閉，嘴巴張開，好像要說什么話。

　　據(jù)說，以前螃蟹是豎著走路的，自從橫行霸道的“法�！倍氵M(jìn)去以后，螃蟹就橫著走了。看來，“法海”還真是一個硬脾氣呢。

　　尋找作文 24

　　每一個人一定都有一個對于他最合宜的位置，只等他有一天來認(rèn)領(lǐng)。

　　而剛剛十四歲的我還在迷茫中徘徊，尋找屬于自己最合宜的位置。

　　我曾夢想長大后成為一名出色的鋼琴家，也為此付出了許多的努力和汗水，但是我覺得鋼琴家并不是最適合我的位置。雖然每當(dāng)我彈琴時，總能使我忘掉一切的不愉快，讓我留在安靜的世界里，但是也好像不是我內(nèi)心最向往的東西。

　　長大后，我漸漸喜歡上了唱歌，雖然我的音色不是很突出，也沒有得到老師的'肯定，但是我只要一唱歌，就可以沉浸在自己的音樂世界里，不受外界干擾，讓我得到了音樂的享受。我也能用鋼琴來練習(xí)唱歌，雖然鋼琴和唱歌都成為了我現(xiàn)在生活中必不可缺的兩件事物，讓我的心靈在這兩件事物中得到了妥善的安放和真實的滿足。但是，我并不知道等我長的更大時，會不會又有新的愛好或理想。我不知道自己未來最適合的位置到底是什么，我感到一絲迷茫和困惑。

　　我喜歡安靜，我喜歡沉浸在我自己的世界里，我想現(xiàn)在最能使我靜下心來的也只有音樂了。如果有人問我最適合什么位置，我想我也不知道。但是可以肯定的是現(xiàn)在我最適合的一定是關(guān)于音樂的。

　　如何判定一個位置是否適合于自己，我想一定不是看有多少人去爭取它，而應(yīng)該是自己發(fā)自內(nèi)心的向往和熱愛吧！

　　尋找作文 25

　　國慶長假，媽媽有空就嚷嚷著讓媽媽帶我去找秋。我媽說打不過我，就答應(yīng)了。我高興得跳了三英尺高。

　　下午，我媽帶我去農(nóng)大。一路上桂花盛開，一陣微風(fēng)吹過，花香撲鼻。我像小鳥一樣唧唧喳喳，讓媽媽很不爽。

　　我們很快來到了農(nóng)大的實驗基地，卻看到稻子已經(jīng)熟了，金黃的，仿佛有人在田里鋪了一層厚厚的金子。秋風(fēng)搖著稻子，使稻子的沉甸甸的穗子有節(jié)奏地?fù)u擺，仿佛金山在滑動。風(fēng)浪啊，多么動人的樂章！一群偷稻穗的麻雀躲在稻田里，被我們突如其來的腳步聲嚇得逃之夭夭。

　　稻田旁邊有一片棉田。��！那片廣闊的棉田真的很美，綠里透著白點，白花花的棉花開滿了枝頭和笑臉。有些是青棉花桃。棉花就像天上的白云落在地上。環(huán)顧四周，長滿千千棉花的棉花田就像一床大被子，像一層層白色的波浪，像一團(tuán)團(tuán)棉花糖。

　　大豆地里的大豆也熟了，一片片的大豆搖著豆莢哈哈大笑。有些人睜開“眼睛”，想看看這個世界有多美。有些人仍然“困”。

　　秋園是另一個場景。我去菜園子，進(jìn)去看看。真的`是品種繁多：西紅柿，辣椒，茄子……看！西紅柿上蓋著紅紗布，都像臉紅的小姑娘�？炜�！那些可愛的小辣椒像火一樣紅，藏在綠色的枝葉下，像漂亮的女孩子拿著扇子遮擋陽光；再看看！紫色的茄子穿著大紫袍掛在樹枝上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像個狂妄的書生！

　　看著這一望無際的田野，我想：我找到了秋天，它在田野里，在花園里，在秋天的桂花樹上……秋天的田野給人們帶來了無盡的歡樂和幸福。

　　尋找作文 26

　　寒冷的冬天沒收了秋天的涼爽，大地上下了一場鵝毛般的大雪，落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松沉甸甸的'雪球。一只因寒冷而沮喪的小鳥，它需要尋找快樂。

　　小鳥飛到一棵柳樹上，問柳樹："請問你是快樂嗎？"柳樹笑瞇瞇地說："好孩子，我不是快樂。" "那請問快樂在哪呢？" ″快樂呀，它是開心的，和諧的，你快去尋找吧！"

　　小鳥飛著飛著，看見了一群和諧、開心的螞蟻，正在搬食物，它飛向前問："請問你們是快樂嗎？"螞蟻們說："我們不是快樂。" "那請問快樂在哪兒呢？" "快樂是愉快的。你快向前去尋找他吧！" "謝謝你們了，再見。"

　　小鳥飛呀飛，飛到一棵大樹上，聽見一只白頭鵯在歌唱，它愉快極了，他向前問："請問你是快樂嗎？" 白頭鵯回答："傻孩子我不是快樂，快樂它是無處不在的。"小鳥便說"謝謝你呀！"它便飛走了。

　　小鳥越飛越高，看見了自己的同類在開心的說唱著便飛過去，與他們打招呼成為朋友，一起飛向南方，小鳥這才明白原來快樂是觸摸不到的，但它卻可以感受到。

　　尋找作文 27

　　幸福是什么？幸福是我們每個人都渴望的。幸福要在那里去尋找？其實幸福就在我們的身邊。幸福處處都在。

　　清晨，我們背著書包去上學(xué)。國家就為我們免去了學(xué)費，這給那些家庭貧困的家長減少了許多負(fù)擔(dān)；還給那些家庭貧困的`學(xué)生每天早晨提供一個雞蛋和一包牛奶，給他們補(bǔ)充營養(yǎng)，使他們有充足的精力去學(xué)習(xí)；還給那些貧困的地方蓋起了一座座嶄新的教學(xué)樓，讓同學(xué)們能在一個優(yōu)雅的環(huán)境下學(xué)習(xí)。這些都讓我們感到很幸福。

　　放學(xué)回到家之后，媽媽把香甜可口的飯菜端到我的面前時，讓我感到了幸福；晚上媽媽幫我蓋棉被，也讓我感到了幸福；有時候，我生病了，媽媽在我的身邊無微不至的照顧我，讓我又趕到了無比的幸福。

　　有一次我在學(xué)校發(fā)高燒的時候，老師讓同學(xué)護(hù)送我回家看病。要不就讓我躺在她的床上休息一會兒，給我倒上一杯熱水，讓我感覺到母親就在我身邊一樣。我有一個多么體貼、關(guān)心學(xué)生的好老師！我感到我很幸福。有時候我不會做題時，同學(xué)們幫助我，耐心地講解給我聽，這也讓我感到幸福。

　　生活中，幸福真是無比不在，伴隨著我成長。然而，這幸福來之不易，我們一定要珍惜，這幸福是許多革命先輩用鮮血創(chuàng)造出來的，使他們用寶貴的生命換來的。我們一定要好好學(xué)習(xí)，振興中華。將來長大之后報效祖國，為國爭光。

　　幸福其實不用我們?nèi)�尋找，幸福就在我們的身邊，只是需要我們用心去感受�?/p>

　　尋找作文 28

　　沒有強(qiáng)大的視覺效果做依靠，只能在具體而微的尋常中體現(xiàn)詩意，所以電影表現(xiàn)手段特別吃功夫？她感激地望著他，笑著說：看來，這門鎖還得換了，否則這樣就被人輕易推開，真是太不安全了。在旅行中尋找，她沉默，綿長而細(xì)密的沉默，那重量使他感到壓迫，但是不敢掛電話。生命最大的悲哀不在于貧窮，不在于卑微，而在于價值感和方向感，在于怎么找都找不到理由和哪怕一點一滴一絲一毫的事物引以為自豪，一個男人，倘若失去了驕傲的資本，他就趴下了！

　　尋找，是因為我們害怕失去；尋找，是因為我們迫切需要。

　　深冬，我站在了北京的圓明園前，這座凝聚了中華民族勤勞與智慧的萬園之園，卻在用凄愴的殘垣斷壁向來訪者訴說屈辱的昨天，辛酸的歷史。

　　皚皚的白雪唱著無言的挽歌，譜寫著那民族的血淚過去，如何的吟唱，怎樣的'飄落，都蓋不住那段蒼涼。朔風(fēng)中，雪地上，幾棵枯草，幾根石柱，好似我們歷經(jīng)憂患的民族之魂。

　　寒風(fēng)中我不禁打了個踉蹌，沒有民族之魂的人兒啊，又如何使整個民族站穩(wěn)腳跟，使國家屹立于世界民族之林？

　　撫摸著殘損的漢白玉石柱，似是觸及了1860年的戰(zhàn)火，熾熱，撕心裂肺的疼痛！英法列強(qiáng)們?nèi)肭至宋覀兊淖鎳�，燒毀了華美的宮殿，劫走了無數(shù)民族瑰寶，更在我們的民族之魂上肆意蹂躪、踐踏。

　　尋找作文 29

　　不經(jīng)意間，我竟在這紛擾的大千世界，迷了路。沒有前進(jìn)的方向，也沒有后退的腳步。唯有站在人山人海的大街上，駐足不前，靜心遠(yuǎn)觀。像是有什么蒙住了我的眼睛，束縛了我的雙腳？讓我無法看清這謎一般的世界，更無法前進(jìn)。莫不是我的靈魂，捆綁住了我的肉身？若是這樣，真是苦不堪言，因為我無力回?fù)簟?/p>

　　可生活還是要繼續(xù)下去的，我不能！不能輕易淪陷！我要尋找！尋找生活的信念！轉(zhuǎn)眼間，我已只身一人站在山峰上，俯視著這糜爛的世界。呀！我竟十分驚奇，這個世界為何一瞬間變得如此我五彩繽紛？難道這只是我幻想的一個意境？哦，不，這是真的世界，是真的如此平凡而又美好。原來我存在的世界是如此多彩，不是灰色的，更不是惹人厭的黑色。而是如彩虹般美麗的七彩顏色。一念之間，我的眼前變得開闊明亮了，雙腳也沒了束縛。我原路返回。

　　途中，芳草鮮艷美麗，樹木嫩綠茂盛。新鮮的.空氣沁人心脾，微帶著青草和泥土的味道。這是萬物生機(jī)的味道，更是大自然的味道！我有些沉浸于其中，是大自然的美吸引了我，使我停住了前進(jìn)的步伐。但，我還是繼續(xù)向前邁開了輕快的步伐。我還在尋找，尋找屬于我的一切：我的夢想，我的家人，我的學(xué)業(yè)，我的生活……唯有這些，我是萬萬不可辜負(fù)的。

　　我停下腳步，微笑望著初生的紅日，心情愉快。

　　尋找作文 30

　　今天，陽光明媚，我和媽媽去尋找春天。

　　當(dāng)我們來到街上時，我不停地張望，希望可以在街上尋找到春天的步伐。正在這時，媽媽說說：“你看！樹上長著嫩芽，多漂亮��！這景色是春天特有的，因為天氣回暖，萬物重生，所以樹上都長出新葉子，春天是最有生機(jī)的季節(jié)……”我一邊聽著，一邊細(xì)心地觀察。哦！樹上果然長有很多嫩芽，它們是綠中帶點嫩黃的，很美麗�。�媽媽又說：“到處綠油油的一片，都是春姑娘的步伐�！蔽衣犃�，就更加使勁地找“春姑娘”了。我一邊走，一邊觀察，走著走著，發(fā)現(xiàn)前邊有兩棵高大的樹，高得直插云霄。于是，我就跑過去仔細(xì)地觀察起來。只見左邊的那棵樹一片葉子也沒有，可奇怪的是它卻開滿了美麗迷人的`鮮紅色的花。而右邊的那棵呢，模樣和左邊的是一樣的，但它卻是光禿禿的，枝頭上一朵花兒也沒有。我疑惑不解地問媽媽：“那是什么樹？”媽媽親切地說：“都是木棉樹。你要是細(xì)心地觀察，就會有不同的發(fā)現(xiàn)�！蔽衣犃�，馬上走近那棵樹再認(rèn)真地端詳起來。哦，果然像媽媽說的一樣——右邊的樹并不是光禿禿的，它的枝頭上也有很多花蕾呢。由于我之前沒有細(xì)致地觀察，才鬧出這樣的笑話。我看著這有趣的情境：同一生長環(huán)境中長著的相同的兩棵樹，它的花期也有區(qū)別的，大自然真奇妙呀！

　　今天，我真的很快樂，因為既尋找到了“春姑娘”的足跡，又對樹木多了一些了解，收獲真不少啊！

　　尋找作文 31

　　才配了一個星期的眼鏡又丟了，可真把我急壞了。

　　記得那天是星期四，放學(xué)時我總覺得少了什么，但說不出來。我下意識地往臉上一摸，眼鏡？我的眼鏡呢？我一會在地上瞧瞧，一會在書包里翻翻，一會兒在抽屜里看看，結(jié)果都一無所獲。

　　我心亂如麻，想：媽媽會說我愛丟三落四嗎？媽媽會給我再配眼鏡嗎？我還能找到眼鏡嗎？但令人出乎意料的是，媽媽沒罵我，也沒打我，而是淡淡地說："明天到學(xué)校再找找。"要知道這句話說起來容易，做起來比登天還難呀！我天天在學(xué)校里不知疲倦地找來找去，根本就是徒勞無功。一天，兩天，都過去好多天了，可連眼鏡的影子都沒發(fā)現(xiàn)。

　　就在我快要放棄時，希望來了。那天，易梓萱建議我去廣播室找找。我白了她一眼："別傻了，我都到廣播室找過幾次了。""不管怎樣，看看總是好的.。"我為了讓她高興點，就去了。結(jié)果讓我目瞪口呆：眼鏡正好端端地待在廣播室的柜子里。那一刻，我都懷疑易梓萱會占卜。為了不讓廣播室里的人認(rèn)為我是瘋子，我拿起眼鏡，奔出廣播室，開始手舞足蹈起來。除了易梓萱，其余的人都用看天外來客的眼光看我。我對易梓萱是感激不盡，只差沒給她磕頭，弄得她都不好意思了。

　　至于是誰，在哪兒找到了我的眼鏡，我無法知道，這也成了我心中的一個謎。但我永遠(yuǎn)對那個人心存感激，因為我找到了眼鏡，更找到了。

　　尋找作文 32

　　也許在每一條路上你都會看到完全不一樣的，令你出其意料的風(fēng)景。

　　以前的時候我們內(nèi)心單純，但是這并不意味著在未來我們沒有成長的空間，我喜歡看到那些多彩的人物和形象，無論是在現(xiàn)實生活當(dāng)中還是在別人寫的故事里。

　　看故事的時候我其實并不是特別在意故事到底是虛構(gòu)的還是寫實的，也許很多故事是根據(jù)真實情況所改編的，但是故事情節(jié)一旦對我的口味，我就會愛不釋手反復(fù)觀看。

　　我知道在這個世界上如果能夠遇到一個自己的知己，那是相當(dāng)不容易的一件事情。就好像在其他人都做著其他事情的時候，唯獨你在做著其他的事情與眾不同格格不入，有些人那些人就說你是不合群的，但實際上如果你能夠用心的去尋找去探索一下，也許在另外一個角落里會有著和你一樣與眾不同的人。

　　而你們交談起來說不定就會是最好的朋友。

　　這個世界的'構(gòu)造總是非常的奇怪，但是又非常的耐人尋味。假如你真的用心去發(fā)現(xiàn)這個世界上美妙的東西，你一定會收獲很多，而不是待在一個狹窄閉塞的空間里自怨自艾。

　　走出去吧，親愛的朋友。也許當(dāng)你穿過大街小巷的時候，你的身影就會被別人發(fā)現(xiàn)，也許那個人會是你的朋友，會是你的偶像，會是你的知己，會是你一生的摯友。

　　如果你一直都待在安靜的角落里，不愿意出頭蜷縮在角落里自己取暖，那么你將會一直都是那個孤僻的人，那個與眾不同的人，那個不合群的人。

　　尋找作文 33

　　冬天慢慢地走了，春天也悄悄地來臨。一天，爺爺問我：“小宇，你知道春天再哪里嗎？”我竟沒有說明白。怎么辦呢？還是出去感受一下吧？我決定出去尋找春天。

　　路上，一只蜜蜂在歡樂的唱歌，我便問它：“小蜜蜂，你知道春天在哪里嗎？”蜜蜂笑著回答：“春天就在花壇里，你看，小小的花苗不久就要開花了，這不就是春天給予的嗎？”我對小蜜蜂很感激。繼續(xù)向前走。

　　忽然，看到兩只兔子在打鬧。我跑過去，問道：“小兔子們，你們知道春天在哪里嗎？”小白兔搶著告訴我：“春天就在你腳下�。∵@綠色的小草，發(fā)著新芽，不就是春天的象征嗎？”

　　我告別了小兔，心里覺得奇怪，蜜蜂說春天在花壇里，小兔說春天在草地上，它們說的對嗎？我又來到樹林旁。這時，看見一只小松鼠蹦蹦跳跳，我上前用請教的口吻問它同樣的問題，它竟然批評我說：“你真笨，春天不是就在樹林里嗎？你看那些綠色的枝葉在向我們打招呼呢。”

　　我更糊涂了，它們怎么說的都不一樣啊。于是，跑回去問媽媽。媽媽語重心長地說：“傻孩子，其實春天就在你身邊��！你看，美麗的花苗，綠油油的`嫩草，枝繁葉茂的樹木都生機(jī)勃勃，這不都是春天的杰作嗎？

　　聽了媽媽的對春天的描繪，我真正明白了，也真正找到了她！望著藍(lán)藍(lán)的天空，迎著和煦的春風(fēng)，于是，我大聲的喊道：“春天，我愛你！”

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