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【精品】讀書的作文600字錦集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的讀書的作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文600字 篇1
書是人類知識(shí)的源泉,如果一個(gè)人不讀書,他便只生存在一個(gè)渺小的世界里。
我與書的機(jī)緣應(yīng)當(dāng)從我的生命開始時(shí)算起。聽媽媽說,我在她肚子里時(shí),經(jīng)常肆無忌憚的又踢又打,只有一招最靈,那就是講故事。只要媽媽一講童話故事,我就伏伏貼貼了,你說奇怪不奇怪?當(dāng)然,我出世之后,幾乎晚晚都在媽媽的一千零一夜和格林童話的故事中入睡。媽媽現(xiàn)在說起來還意猶未盡,因?yàn)樗腵故事講完了,我的眼睛還是亮晶晶的。
我開始讀書是在一年級(jí),我讀的第一本書是全拼音的伊索寓言。我用稚嫩的小手指點(diǎn)著書“c-ó-n-g—q-í-a-n……”,我讀完了第一個(gè)故事龜兔賽跑,興奮得心砰砰直跳。我告訴媽媽“睡覺覺的小白兔”和“烏龜先生”。當(dāng)時(shí),我最珍惜的就是這一本拼音故事書了,翻來覆去地看,百看不厭。
隨著我年齡增長,故事書不再是我的最愛。不知何時(shí),我被武俠小說迷得一塌糊涂。天龍八部、射雕英雄傳、倚天屠龍記、雪山飛狐……只要手中有本武俠小說,我寧可不吃不睡也要讀下去,同學(xué)都說我走火入魔了。有一次,我大白天竟然做夢(mèng),夢(mèng)見自己就是段公子——段譽(yù),路遇仇敵,使出凌波微步閃開他的一劍,正準(zhǔn)備用六脈神劍……由于太著迷了,學(xué)習(xí)成績也下降了。家長和老師與我語重心長地談心,我終于明白過來了,武俠小說是水潭,只可蜻蜓點(diǎn)水,不可涉足太深,否則會(huì)沉入水底。老師給我推薦了上下五千年、鋼鐵是怎樣煉成的……我閱讀,我也愛上了它們,F(xiàn)在,我正在閱讀中國的四大名著,計(jì)劃本學(xué)期讀完。
讀書成了我的愛,我會(huì)將愛進(jìn)行到底!
讀書的作文600字 篇2
我從很小的時(shí)候就開始認(rèn)字了,所以很早就開始閱讀書本,進(jìn)入了書海洋。在我的心目中,書是神奇的,書就是我的生命。我很愛看書,經(jīng)常是手不釋卷。有一次晚上,已經(jīng)很晚了,爸媽還是沒回來。于是,我利用晚上這幾個(gè)小時(shí),硬是把和我的爸爸正在共讀的《老舍》(上卷)全部讀完了。老舍先生用那生花妙筆刻畫祁天佑、張?zhí)煺妗②w四個(gè)個(gè)栩栩如生。我也一次又一次地被書中人物的命運(yùn)所感動(dòng)。
我的爸爸經(jīng)常帶我去書城。到了書城,我如魚得水似地鉆進(jìn)了書的海洋,一坐就是幾個(gè)小時(shí)。仔仔細(xì)細(xì)地閱讀每一本書。從中獲取了許多寶貴的知識(shí)。比如,從《灰姑娘》當(dāng)中我受到了真、善、美的熏陶,懂得了做人要心地善良;要努力向上,丑小鴨總有一天會(huì)變成白天鵝的!肚嚆~葵花》這本書中知道:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種正確地對(duì)待痛苦的態(tài)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。每懂得一個(gè)道理,就是為自己的人生點(diǎn)燃了一盞明亮的燈;每懂得一個(gè)道理,就離成功又跨進(jìn)了一大步。然而,這只是“海洋”中的一部分,更多的寶貴的知識(shí)等著你們?nèi)ネ诰、發(fā)現(xiàn)!
俗話說的好:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。每看完一本書,懂得了書中的道理或是一碰到好詞好句就立刻摘錄下來,就像擁有了一座黃金屋一樣。當(dāng)我的眼睛慢慢地從書本的果樹上摘下一個(gè)個(gè)果實(shí)的時(shí)候,心中就有一種說不出的愜意。特別是寫景的.句子,每次讀到這種句子時(shí),我感覺自己的靈魂在升華,那些精彩的篇章,將我從狹窄的生活圈釋放出來,進(jìn)入廣闊無垠的空間……
書本為我們插上翅膀,讓我們飛向那蔚藍(lán)的天空;書記為我們抹掉了一切煩惱,是你傾訴的好對(duì)象;我始終記得我的爸爸教導(dǎo)過我的一句話:我們雖不富有,但我們手中有書,世上還有誰會(huì)比我們更幸福呢?我想,我這一輩子都會(huì)與書結(jié)緣的!
讀書的作文600字 篇3
“書中自有黃金屋”這句話真的沒有說錯(cuò),書是我們的好伙伴,沒有它,我們的童年將會(huì)變得暗淡無光,就像失去了艷麗紅光的燈籠。
我非常喜歡讀書,我的生活不能沒有書,我已經(jīng)有很多書了,我的家人也都鼓勵(lì)我,支持我看書。我最喜歡的一本書是《外國童話故事》聽了這個(gè)書名,大家一定都想看看吧,因?yàn)檫@是一本外國的童話故事。其中《小姑娘斗女巫》這篇故事里有一個(gè)活潑可愛的小姑娘,她憑著自己的智慧和勇氣一起和稻草人、鐵皮人、獅子一起打敗了邪惡的'女巫!恶劚、魔鬼和國王》這篇故事里有一個(gè)聰明的駝背鞋匠、還有一個(gè)貪婪的國王,魔鬼有很多寶物,國王讓駝背一一偷來,因?yàn)閲跻玫揭磺。駝背想了一個(gè)妙計(jì),讓魔鬼和國王進(jìn)了棺材。駝背當(dāng)了國王,比以前的國王都要聰明、仁慈。《兩個(gè)螺夫的遭遇》這篇故事講了有一個(gè)螺夫信上帝,一個(gè)信魔鬼,但是那個(gè)信魔鬼的螺夫最終被魔鬼送到了地獄。
我看書也很入迷,每天都要看一個(gè)小時(shí)的書。有一次,媽媽帶我去書店,我一下子就被一本叫《查里九世》的書給迷住了,里面有四個(gè)小伙伴的探險(xiǎn)故事,查里是一只狗,是他們的老大,你們肯定會(huì)想一只狗怎么能當(dāng)老大呢?因?yàn)檫@只狗會(huì)說話,而且機(jī)智、聰明。它是靠多多的爺爺(多多是四個(gè)小伙伴中的其中一員)發(fā)明的領(lǐng)結(jié)變聲器說話的,還會(huì)模仿人說話,厲害吧!他們的冒險(xiǎn)路上有害怕的,也有驚險(xiǎn)的,但是他們都從不退縮,互相鼓勵(lì),善于發(fā)現(xiàn)思考,闖過了許許多多的難關(guān),解開了聞所未有的謎底,闖遍了天下。這本書使我明白了很多道理。一連就看了2個(gè)多小時(shí),媽媽一直催我走,我只好戀戀不舍地放下了書離開了圖書館。
讀書是一件非常有趣的事情,希望我們每個(gè)小朋友都喜歡讀書,愛上讀書,讓我們的童年變得更加光彩、有趣。
讀書的作文600字 篇4
偶爾走過書柜, 一本本地用眼睛掃視, 那些可愛的書,經(jīng)過目光的扶摸,我仿佛又看到了那些情景。這本,那本, 看它的狀態(tài),季節(jié),為書的文字而感動(dòng),我還能隱約地想起。
每個(gè)人都有讀書的黃金階段,現(xiàn)在,正是我的黃金期。我喜歡看幽默而又能讓人幾分感動(dòng)的小說,為了使自己滿足,我經(jīng)常在網(wǎng)上查找一些我喜歡的書籍。
漸漸地我迷上了伍美珍的小說,我有時(shí)不能在書店里找到,但我會(huì)向別人借閱。《巧克力味的暑假》我看了一遍又一遍。伍美珍的.小說像一串串誘人的葡萄般的可口吸引著我,()在課余時(shí)間,我只要想起書中的幽默語句, 就會(huì)莫名其妙地傻笑。
在一段時(shí)間里,我著迷過曹文軒的名著《草房子》《青銅葵花》又給我不以牙膏的滋味,書中的任務(wù)機(jī)智有活潑!肚嚆~葵花》里的"兄妹"更是令人感動(dòng)!
《我可以抱你嗎?寶貝》里的母親對(duì)兒子的愛, 讓我佩服,雖然兒子的童年自閉癥給這位母親造成了很大的打擊,可目前的堅(jiān)持使兒子從高另一個(gè)星球回到了這里…這, 曾經(jīng)是郁雨君帶給我的感動(dòng),辮子姐姐的心靈花園這套書,我全有了,我對(duì)它的著迷似乎是一時(shí)之間的, 一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我買到了《閃著淚光的決定》書中的情節(jié)令我著迷,我像沖天炮似地立刻購買了兩本,花了一星期就看完了。這套書常常讓我廢寢忘食。
小小的蒂皮,是帶給我野生動(dòng)物與野外生活的常識(shí)的人,這個(gè)"野姑娘"的與眾不同,竟成為了我喜歡她的理由!段业囊吧鷦(dòng)物朋友》是蒂皮帶給我的最大的驚喜!
歲月匆匆, 猶如水流中的細(xì)沙。那些曾帶給我感動(dòng)的書,還唱著熟悉而又動(dòng)聽的歌謠……
讀書的作文600字 篇5
下午閑著沒事,拿起主題叢書看起來,雖然一些文章是過去就看過的,但是還是想重溫一遍。
先是感受了名家名作中的人物,形象鮮明,栩栩如生。守財(cái)奴葛朗臺(tái),連自己的女兒也要算計(jì),守財(cái)奴形象刻畫得可謂是入木三分。裝在套子里的人他們像寄居蟹或者蝸牛那樣,總想鎖緊自己的殼里,給自己做一個(gè)所謂的套子,使得自己與世隔絕,不受外界的影響,逃避現(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí)生活令他懊喪、害怕,他總是贊美過去,贊揚(yáng)不曾有過的東西。駱駝祥子胸有理想,但不得不屈從于現(xiàn)實(shí),他的坎坷、悲慘生活是軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的背景底層貧苦市民的寫照。冰心被小女孩的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀精神所鼓勵(lì),于是寫下了《小橘燈》。我一邊讀,一邊感慨:現(xiàn)在的孩子真幸福,小學(xué)就能讀到過去高中和大學(xué)才能讀到的'書。
我更是被書中的人間真情打動(dòng),悲情故事《飄向天堂的琴聲》讓我感受到一位老人對(duì)天堂老伴的思念與衷情。生活中,在情愛與物欲的天平上,我們似乎更傾向于物欲的滿足,當(dāng)讀懂情為何物時(shí),往往是情已老人已逝,空留下一腔傷感!人最漠視的,往往是最值得珍惜的。《頭朝下的逃生者》更是讓我們認(rèn)識(shí)了一位孕婦母親,選擇有悖常理、他人無法理解的頭朝下的方式跳下來,把最危險(xiǎn)的留給自己,把最安全的交給孩子,這是天底下的母親時(shí)刻在做或者準(zhǔn)備做的選擇。母親的字典里有的只是兒女,唯獨(dú)沒有自己,《母親的作業(yè)》這篇文章告訴我這樣的道理。詹姆斯的女兒對(duì)父親手心吹氣,讓破產(chǎn)的詹姆斯挺過難關(guān),靠的就是牽掛的力量。一位位母親無私的愛,一位位父親無言的關(guān)愛深深打動(dòng)了我,孩子們讀了,又怎能不在心中激起波瀾呢?
讀書真好!
讀書的作文600字 篇6
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。對(duì)于我來說,書是我生命中的一部分。沒了書就像鳥兒沒有翅膀,沒了書就像天空沒有了太陽,沒了書就像魚兒沒了生命的水源……
最近我迷上了一本書——《青色的圍墻》,每每捧起它,它總會(huì)讓我百感交集,思緒萬千!
失去媽媽的姍姍和作家爸爸徐天平以及小姨依玲在一起生活。依玲對(duì)姍姍極盡愛護(hù),但卻常常被其他人誤以為是姍姍的媽媽,所以一直沒有結(jié)婚。突然有一天,小姨要搬家了。姍姍滿懷心事卻無人訴說。這時(shí),她遇見了補(bǔ)習(xí)班的李察。李察幫姍姍策劃了一場(chǎng)追愛云頂行,撮合徐天平和依玲成為一對(duì),卻鬧出了啼笑皆非的故事,使徐天平加深了對(duì)姍姍的誤解。后來,徐天平冒充女兒的名義給李察發(fā)了信息引起了一場(chǎng)大風(fēng)波,姍姍一氣之下離家出走,來到了小姨家……
被女兒“拋棄”的徐天平多么想穿過女兒那道青色的圍墻,但他從不考慮姍姍的感受和想法,以家長自居,自以為是。把所有事都一一安排好,用鐵籠困住姍姍,讓她沒有任何的自由! 但是通過15歲女孩懶惠貞的`文章,他終于明白了女兒的心思,穿越了這堵青色的圍墻,走進(jìn)了15歲女兒的世界……
讀完這個(gè)故事,我深受感觸。生活中,當(dāng)我們遇到解不開的煩心事的時(shí)候,都要先從自身找找原因。古人云:己所不欲勿施于人,徐天平總是不能以平等的心態(tài)和身份與女兒交談,所以,在他與女兒之間架起了一堵灰色的圍墻。因此,只有我們尊重他人的感受,尊重他人的想法,才能讓人與人之間搭上溝通的橋梁,變得沒有距離,沒有那堵心靈隔閡的青色圍墻。我相信, 只要低下身子,就可以穿過人與人之間任何一堵墻,但這堵墻,挺著身子是永遠(yuǎn)跨不過去的!
讀書的作文600字 篇7
試問何為我所念,唯有外公讀書聲。
這世間的聲音千變?nèi)f化,但唯有這聲音令我難忘。它總是出現(xiàn)于每日凌晨,在我正酣睡之時(shí),與我游夢(mèng)鄉(xiāng)之中?上А懊篮玫氖挛锟偸嵌虝杭词诺,”外公曾告訴我:“許多人山一程,水一程,地去挽回,可惜只不過是徒勞罷!”
“在齊太史簡,在晉董狐筆,在秦張良椎,在漢蘇武節(jié)”天還沒亮,我便又聽到了外公的讀書聲。年幼的我好奇他念的是什么內(nèi)容,便向他詢問!斑@是《正氣歌》,里面講了許多有民族氣節(jié)的人物和故事,我講給你聽怎樣?”他滿懷興致對(duì)我道!斑馈,我猶豫了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我坐到外公身邊“在齊國有一個(gè)史官名叫!焙竺娴膬(nèi)容我沒再聽可能是又睡去了吧?但我現(xiàn)在懂了,他這是為了讓我做個(gè)有正氣的人。
“人生世上,勢(shì)位富厚,蓋可以忽乎哉!”這是《古文觀止》中《蘇秦以連橫說秦》的尾句,這次被我聽了出來!斑@話不對(duì),人生怎么只有錢和權(quán),我認(rèn)為這些外在因素并不重要!”“哈哈”外公笑道:“沒錯(cuò),但你站在蘇秦的'角度想一想,他手上拿著六國相印,可不就可以忽乎哉了?”于是,我立刻聯(lián)想到自己的名字,仕途達(dá)到原來是這樣,原來是這樣。 斑@是讓我報(bào)效祖國呀!”
外公在我眼中是個(gè)奇才,琴棋書畫,就算是個(gè)手工也可以露幾手。我至今記著,他拿到我寫的書法作品后發(fā)出的贊美聲:“好。懙恼婧!周家后繼有人了”
但是,當(dāng)時(shí)只道是尋常,他離開了,因?yàn)榘┌Y。他雖離開了,但我們還經(jīng)常念叨他。
他告訴我:“人生百歲千更夢(mèng),萬水千山一盤棋!甭犐先ルm不押韻,卻留下了他對(duì)人生的態(tài)度與感悟。我猛然間憶起,一天清晨,他不斷朗誦的一首詩“行人莫聽宮前水,流盡年光是此聲”。外公呀外公,這“宮前水”不就是您的“讀書聲”嗎?這聲音帶大了我,也帶走了您呀!留下的卻是您的智慧,一種正氣,一種人生的態(tài)度。
唯有外公讀書聲。
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