關(guān)于應(yīng)急演練活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以使我們更有效率，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于應(yīng)急演練活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。
關(guān)于應(yīng)急演練活動總結(jié)1
按照《全國安全生產(chǎn)月活動組織委員會辦公室國家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援指揮中心關(guān)于深入開展安全生產(chǎn)月應(yīng)急演練活動的通知》，煤礦安全監(jiān)察局積極部署開展工作。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視、周密部署
按照《通知》精神，我局立即安排部署，以陜煤安救援發(fā)7號向各監(jiān)察分局及企業(yè)集團(tuán)公司轉(zhuǎn)發(fā)文件精神,提出了開展應(yīng)急演練和評估工作的有關(guān)要求。各單位高度重視，制定活動實(shí)施方案，明確應(yīng)急演練活動的組織領(lǐng)導(dǎo)及人員，制定演練計(jì)劃等。同時對演練期間的重點(diǎn)演練決策指揮、應(yīng)急響應(yīng)、協(xié)調(diào)施救、現(xiàn)場處置、應(yīng)急撤人及演練評估等各個環(huán)節(jié)作了周密部署，確保演練及評估工作圓滿完成。省局及各監(jiān)察分局在所在地的市區(qū)進(jìn)行安全生產(chǎn)月活動宣傳。
二、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)
各單位針對重大危險源和重大事故危害開展演練，主要以煤礦綜合演練和區(qū)隊(duì)現(xiàn)場演練相結(jié)合，以生產(chǎn)工作地點(diǎn)主要災(zāi)害為演練對象，多層次開展演練和評估。省益秦集團(tuán)、有色集團(tuán)涉煤企業(yè)等公司重點(diǎn)開展了礦井瓦斯、水災(zāi)、火災(zāi)、停電、提升系統(tǒng)事故演練67次;各救護(hù)大隊(duì)對礦井進(jìn)行預(yù)防性檢查28隊(duì)次，醫(yī)療急救訓(xùn)練35隊(duì)次，聞警集合下井準(zhǔn)備40隊(duì)次。應(yīng)急演練結(jié)束后，各單位根據(jù)演練的實(shí)際情況、演練記錄進(jìn)行總結(jié)和評價，詳細(xì)說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題，對不合規(guī)之處提出糾正和預(yù)防性的`措施，完善應(yīng)急救援預(yù)案。
三、組織得力、取得實(shí)效
演練活動期間，各單位科學(xué)組織，精心部署，按照預(yù)案要求及時、有序開展演練工作，進(jìn)一步提高各級人員應(yīng)對突發(fā)事件的處置和自救、互救能力，堅(jiān)持“把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)”的思想，限度的避免人員傷害和財產(chǎn)損失。合理設(shè)置現(xiàn)場評估、觀摩人員，讓非參演人員耳聞目睹演練過程，達(dá)到提高應(yīng)急意識和能力的效果。通過演練活動，檢驗(yàn)了煤礦及救護(hù)隊(duì)的應(yīng)急指揮及協(xié)調(diào)處置能力，檢驗(yàn)了預(yù)案的可操作性、適用性、應(yīng)急物資準(zhǔn)備情況和應(yīng)急職責(zé)落實(shí)情況，對進(jìn)一步完善應(yīng)急管理體系提供了科學(xué)依據(jù)，取得實(shí)效。
四、演練典型實(shí)例
益秦集團(tuán)崔家溝煤礦針對礦井災(zāi)害較多、影響因素復(fù)雜的實(shí)際情況，積極組織礦山救護(hù)隊(duì)全面開展實(shí)兵應(yīng)急救援演練活動，強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟練預(yù)案程序，提升救援備戰(zhàn)能力�；顒悠陂g救護(hù)隊(duì)開展實(shí)操訓(xùn)練4次，技能競賽2次，監(jiān)督檢查4次。煤礦針對實(shí)際需要開展了地面消防應(yīng)急演練，重點(diǎn)針對滅火器的使用、自救器的使用及心肺復(fù)蘇操作進(jìn)行演練，同時針對礦井水害嚴(yán)重的特點(diǎn)，積極組織了水災(zāi)應(yīng)急救援演練。
五、認(rèn)真總結(jié)、查找不足
通過對演練總結(jié)，對各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的評估，發(fā)現(xiàn)還存在一些問題需要改進(jìn)：
一是員工對預(yù)案熟悉程度參差不齊。
二是有的演練現(xiàn)場處置用時過長，存在現(xiàn)場與指揮之間的協(xié)調(diào)不夠等問題。
三是應(yīng)急物資儲備不夠，救災(zāi)能力不強(qiáng)，物資調(diào)用時間較長。四是有的駐礦中隊(duì)救援能力有待提高。五是應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮能力仍待加強(qiáng)，存在領(lǐng)導(dǎo)小組的命令下達(dá)和現(xiàn)場應(yīng)變能力不足。
總之，通過開展應(yīng)急救援演練活動，增強(qiáng)了全員安全應(yīng)急意識，提高了應(yīng)急處置能力，強(qiáng)化了應(yīng)對生產(chǎn)安全事故的自救和搶險技能。同時使一線員工對預(yù)案更加熟悉，各級指揮、救援人員的協(xié)同合作以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力有了進(jìn)一步提高，夯實(shí)了統(tǒng)一指揮、機(jī)構(gòu)完整、功能齊全、反應(yīng)靈敏、保障有力的應(yīng)急管理體系。
關(guān)于應(yīng)急演練活動總結(jié)2
x月x日，xx縣xx幼兒園組織全幼兒園開展師生開展了防震減災(zāi)疏散演練活動。
下午2時30分，警鈴長響，演練程序正式啟動，各班老師對正在熟睡中的孩子大喊“地震來了，起床了”“把枕頭頂在頭上跟著老師跑”“別擠，不要慌”，每位幼兒來不及穿衣服，快速下床、頂著枕頭，在教師帶領(lǐng)下安全有序到達(dá)預(yù)案要求的指定疏散地點(diǎn)。冒著烈日，各班教師再次向孩子們強(qiáng)調(diào)地震、躲避疏散的要點(diǎn)，告訴孩子們遇到地震等災(zāi)害，首先要學(xué)會保護(hù)自己，遠(yuǎn)離建筑物等危險地方。教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，向園長報告，園長點(diǎn)評后演練結(jié)束。在整個演練過程中，教師始終密切關(guān)注幼兒安全，緊張有序，嚴(yán)格按緊急疏散程序和線路進(jìn)行，確保在災(zāi)害來臨時能高效疏散，最大限度保護(hù)幼兒生命安全，達(dá)到了演練目的'。
本次活動，大家獲得了地震災(zāi)害來臨的諸多經(jīng)驗(yàn)，各部門應(yīng)變能力得到檢驗(yàn)。今后，xx幼兒園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分，安全教育，警鐘長鳴!
關(guān)于應(yīng)急演練活動總結(jié)3
為切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，促進(jìn)學(xué)校安全教育，實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們xx小學(xué)的實(shí)際，積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多*的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外，以李校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“陽光校園”“平安校園”“*校園”提供安全保障�，F(xiàn)就我�；顒忧闆r總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，活動到位
為了確�；顒勇涞綄�(shí)處，我校成立了由李校長任組長，各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會，部署工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
二、積極宣傳，營造氛圍
1、我們學(xué)校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地，大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育，在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語，在*場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾；了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防；學(xué)校組織出版《地震基礎(chǔ)知識》專題板報，向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng)，各班也出一期安全班隊(duì)墻報；每個班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的*型h1n1流感的知識，防溺水及防安全事故的知識，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動。
我校為了進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建*校園”的`指示精神，把建設(shè)“平安校園、陽光校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，為讓學(xué)生了解更多的知識，掌握交通安全、安全用電、防火、防水的*技能，我們邀請了消防大隊(duì)、交通隊(duì)、供電局等專家到學(xué)校開展了專題講座。這項(xiàng)活動的開展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了安全用電的有關(guān)知識，提高了師生安全意識和技能，對保*師生人身安全大有裨益。
三、認(rèn)真籌劃，活動多樣
根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的通知》要求，學(xué)校以首個“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī)，集中開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動。重點(diǎn)抓好“八個一”活動，即：上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課；組織一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座；進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播；開好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會；辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄；觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片；觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展；開展一次防災(zāi)減災(zāi)專項(xiàng)演練，切實(shí)提高廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識、避險自救互救知識和能力。
比如：我校開展演練，增強(qiáng)安全意識。學(xué)校在扎實(shí)抓好“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建*校園”主題教育活動的同時，還結(jié)合本校實(shí)際，有針對*地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在極短的時間內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。這次演練，推動了學(xué)校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
另外，學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
今后，xx小學(xué)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“*校園”“陽光校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
關(guān)于應(yīng)急演練活動總結(jié)4
在項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下于20xx月x月15日～19日，進(jìn)行了“安全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果，表揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揚(yáng)成績，改進(jìn)不足，促進(jìn)工作，進(jìn)一步提升我項(xiàng)目部安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力，安全小組全面總結(jié)了演練工作。
一、演練工作的基本情況和特點(diǎn)
這次演練是我項(xiàng)目部的一次重要活動，規(guī)格高、范圍廣。十堰市xx工地全體《預(yù)案》相在人員全部參演。從演練的效果來看，這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力、扎實(shí)有效，基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。整個演練工作體現(xiàn)了以下三個方面的特點(diǎn)：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，啟動快速。
公司對這項(xiàng)工作非常重視，為了保障演練工作的需要，公司特批了20000元演練專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。同時，為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作順利進(jìn)行，公司成立了以副總經(jīng)理為組長，安全科長為副組長，項(xiàng)目部《預(yù)案》所涉人員為組員的.演練籌備工作組，負(fù)責(zé)演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。
�。ǘw現(xiàn)特色，提前準(zhǔn)備，重點(diǎn)推進(jìn)。
為了增強(qiáng)演練效果，體現(xiàn)工作特色，這次演練著力在“創(chuàng)新、真實(shí)、安全”六個字上下功夫。“創(chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新，在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊(duì)伍快速反應(yīng)上有所突破；“真實(shí)”就是從實(shí)際出發(fā)，按應(yīng)急預(yù)案的程序?qū)嵉�、�?shí)兵、實(shí)裝、實(shí)操地真實(shí)演練；“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險性，采取有效措施，預(yù)防各類事故發(fā)生。
二、演練的實(shí)施
�。ㄒ唬┠M操作人員高空墜落事故
x月15日上午9時30分項(xiàng)目部接到高空墜落事故報告，1名鋼筋工人從上料平臺墜落地面，指揮員立即啟動安全應(yīng)急救援組織，9時35分安排3名救援隊(duì)員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地，由工地負(fù)責(zé)人簡要介紹事故情況，經(jīng)現(xiàn)場查看，墜落人員無明顯外傷，頭腦較清醒，但右小腿骨折。救援人員先對骨折處進(jìn)行臨時加固，然后把傷員抬上擔(dān)架抬到安全位置，抬時注意避免兩肩和兩腿及脊椎受到移位，上午9時40分，由模擬120急救車載傷者開出演練工地，去醫(yī)院救治。
�。ǘ┠M中暑事故
x月16日下午3：30分，項(xiàng)目部接到工人中暑的事故報告，演練總指揮迅速下達(dá)指令，各小組按預(yù)案準(zhǔn)備展開救援工作。正在綁扎頂板鋼筋的班組對中暑工人展開現(xiàn)場緊急救護(hù)，將中暑工人轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)處，用濕毛巾冷敷頭部，用扇子扇，幫助工人降溫；醫(yī)療救護(hù)組立即攜帶中暑藥品趕赴現(xiàn)場；下午3：45由模擬120急救車載中暑者開出演練工地，去醫(yī)院救治。
�。ㄈ┠M火災(zāi)事故
x月17日上午10時00分天氣睛好，風(fēng)力不大，根據(jù)事先的安排，由安全員大聲喊，東側(cè)起火，快去救，聽到喊聲，義務(wù)消防員立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。由最先發(fā)現(xiàn)火情的安全員打電話通知火警“119”，報告失火地點(diǎn)。按平時教育的分工，由電工負(fù)責(zé)斷電，其他義務(wù)消防員用干粉滅火器滅火，用消防砂滅火，使用消防鉤，并用鐵鍬鏟土。隊(duì)員及工人們有的用干粉滅火器，有的端砂，在組長、副組長指揮下參加救火，由于平時明確分工，加上指揮得力，演習(xí)比較成功，隊(duì)員僅用5分鐘，即趕赴現(xiàn)場，10分鐘演習(xí)結(jié)束后。
關(guān)于應(yīng)急演練活動總結(jié)5
在項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下于20xx年6月10日，進(jìn)行了“安全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果，表揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮成績，改進(jìn)不足，促進(jìn)工作，進(jìn)一步提升我項(xiàng)目部安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力，安全小組全面總結(jié)了演練工作。
一、演練工作的基本情況和特點(diǎn)
這次演練是我項(xiàng)目部的一次重要活動，規(guī)格高、范圍廣。大演練的效果來看，這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力、扎實(shí)有效，基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。整個演練工作體現(xiàn)了以下三個方面的特點(diǎn)：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全，啟動快速。
交通運(yùn)輸局對這項(xiàng)工作非常重視，為了保障演練工作的需要，局里特批了5000元演練專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。同時，為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作順利進(jìn)行，成立了以副局長為組長，安全科長為副組長，項(xiàng)目部《預(yù)案》所涉人員為組員的演練籌備工作組，負(fù)責(zé)演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。
�。ǘw現(xiàn)特色，提高準(zhǔn)備，重點(diǎn)推進(jìn)。
為了增強(qiáng)演練效果，體現(xiàn)工作特色，這次演練著力在“創(chuàng)新、真實(shí)、安全”六個字上下功夫。“創(chuàng)新”就是演練的立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新，在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊(duì)伍快速反應(yīng)上有所突破；“真實(shí)”就是從實(shí)際出發(fā)，按應(yīng)急預(yù)案的程序?qū)嵉�、�?shí)兵、實(shí)裝、實(shí)操地真實(shí)演練；“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險性，采取有效措施，預(yù)防各類事故發(fā)生。
二、演練的實(shí)施
（一）模擬中暑事故
20xx年6月10日下午3時40分，項(xiàng)目部接到工人中暑的事故報告，演練總指揮迅速下達(dá)指令，各小組按預(yù)案準(zhǔn)備展開救援工作。正在施工中的班組對中暑工人展開現(xiàn)場緊急救護(hù)，將中暑工人轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)處，用濕毛巾冷敷頭部，用扇子扇，幫助工人降溫；醫(yī)療救護(hù)組立即攜帶中暑藥品趕赴現(xiàn)場；下午3：50由模擬120急救車載中暑者開出演練工地，去醫(yī)院救治。
�。ǘ┠M火災(zāi)事故
6月5日上午8時30分天氣晴好，風(fēng)力不大，根據(jù)事先安排，由安全員大聲喊，東側(cè)起火，快去救，聽到喊聲，義務(wù)消防員立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。由最先發(fā)現(xiàn)火情的安全員打電話通知火警“119”，報告失火地點(diǎn)。按平時教育的分工，由電工負(fù)責(zé)斷電，其他義務(wù)消防員用干粉滅火器滅火，用消防砂滅火，使用消防鉤，并用鐵鍬鏟土。防員及工人們有的用干粉滅火器，有的端砂，在組長、副組長指揮下參加救火，由于平時明確分工，加上指揮得力，演習(xí)比較成功，隊(duì)員僅用5分鐘，即趕赴現(xiàn)場，10分鐘演習(xí)結(jié)合。
�。ㄈ┠M機(jī)械傷害事故
6月12日上午9時30分項(xiàng)目部接到機(jī)械傷害事故報告。1名鋼筋折彎機(jī)操作人員違規(guī)操作，在運(yùn)行時將鋼筋回彈發(fā)生機(jī)械傷害事故，工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動安全應(yīng)急救援，由電工關(guān)閉電源開關(guān)，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫(yī)院準(zhǔn)備救援。10時05分安排2名救援隊(duì)員帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地，經(jīng)現(xiàn)場查看，受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將受傷部位進(jìn)行了簡單固定處理，上午10時25分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫(yī)院救治。
（四）模擬觸電事故
6月13日上午10時20分項(xiàng)目部接到觸電事故報告，在施工現(xiàn)場由于1名工人隨意開啟電箱接線導(dǎo)致觸電，幸好漏電開關(guān)及時跳閘。指揮員立即啟動安全應(yīng)急救援組織，由電工關(guān)閉電源開關(guān)，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的`醫(yī)院準(zhǔn)備救援。10時35分安排3名救援隊(duì)員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地，由工地負(fù)責(zé)人簡要介紹事故情況，經(jīng)現(xiàn)場查看，受傷人員輕度昏迷，救援人員把傷員抬在擔(dān)架上，將受傷人員平躺入在地工進(jìn)行人工呼吸，并進(jìn)行了簡單的傷口處理，上午10時45分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫(yī)院救治。
三、取得的具體成效
交通運(yùn)輸局演練評估專家一致認(rèn)為：這次演練具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性和創(chuàng)新性，評估等級為優(yōu)秀，演練取得圓滿成功，達(dá)到預(yù)期效果。主要反映在：
�。ㄒ唬w現(xiàn)了以人為本、科學(xué)施訓(xùn)的演練理念。這次演練貫徹實(shí)施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則，演練科目多、參深人員齊全，內(nèi)容豐富，場景逼真，對促進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。
�。ǘ⿲�(shí)現(xiàn)了鍛煉隊(duì)伍、磨合機(jī)制的演練目標(biāo)。這次演練指導(dǎo)思想明確，組織工作嚴(yán)密，準(zhǔn)備工作充分，程序設(shè)置合理，安全保障可靠，過程公開透明。通過演練檢驗(yàn)了各級應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性；檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況，并鍛煉了隊(duì)伍；增強(qiáng)了普通員工的憂患意識，普及了防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救技能，提高了各級指揮人員處置重大事故的能力，圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)。
關(guān)于應(yīng)急演練活動總結(jié)6
為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識，提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受力，幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力，我校于20xx年9月20日上午8點(diǎn)45分，在安全辦的組織下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同參與，開展了安全緊急疏散演練活動�，F(xiàn)將活動過程總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實(shí)處，我校成立了由校長蔡曼任組長，副校長和各部門主要負(fù)責(zé)人為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力�；顒又羞�應(yīng)注意安全，保障措施必須到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練預(yù)案安全可行。
在預(yù)案中就演練的對象、內(nèi)容、職責(zé)、疏散路線及集合場地都作了具體的說明。為了確保演練活動能按預(yù)案順利進(jìn)行，在學(xué)生中進(jìn)行了廣泛的宣傳和動員，使學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區(qū)域，要求學(xué)生在演練時必須服從指揮，在撤離過程中要快速有序，不得大聲喧嘩，不得擁擠、推搡，如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起撤離“危險”區(qū)域。讓每位教師進(jìn)一步明確演練要求，明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
三、師生參與，疏散演練效果良好。
這次活動全校共有2233名師生參加。伴隨著警報響起，全體人員都能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的要求，迅速進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時疏散，學(xué)生在老師的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線，迅速有序地撤離宿舍樓，疏散到學(xué)校操場集合，并立即清點(diǎn)人數(shù)上報集合場地負(fù)責(zé)老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的'能力。
本次緊急疏散演練有效地增強(qiáng)了我校師生的安全防范意識，提高了我們在火災(zāi)等自然災(zāi)害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力，同時也是對我校《應(yīng)急疏散演練預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
同時，通過這次演練活動也暴露出一些問題，如少數(shù)學(xué)生在思想上還不夠重視，認(rèn)為是演練，不是實(shí)戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機(jī)感，疏散時動作不夠迅速，這些問題都需在以后的演練活動中加以注意并及時改正。
關(guān)于應(yīng)急演練活動總結(jié)7
為了普及消防安全常識，提升員工應(yīng)急防護(hù)自救和逃生能力，強(qiáng)化消防意識，做好廠區(qū)的消防安全工作，公司于20xx年7月7日下午15：00—17：00舉行了“消防應(yīng)急演練活動”。整個活動包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初期火災(zāi)滅火演練二個過程，共歷時2小時，車間現(xiàn)場作業(yè)人員及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)580余人參加了演練。通過此次消防演練，為應(yīng)急人員提供了一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，使大家熟悉了必須的應(yīng)急操作，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工消防意識和應(yīng)急逃生自救的能力，為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保證，同時還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。
領(lǐng)導(dǎo)高度重視，演練活動組織到位
近年來，隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展，其規(guī)模日趨擴(kuò)大，隨之而來的重大事故也不斷發(fā)生，火災(zāi)、爆炸、毒物泄露事故等都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作重視程度的提高，應(yīng)急演練工作引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的支持和幫助，為“消防應(yīng)急演練活動”的成功演練提供了有力地保障。
演練目的明確，預(yù)案策劃周密
根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求，從公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度；發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足，以便及時改進(jìn)；使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我保護(hù)意識，化解風(fēng)險自救能力。在演練前期，經(jīng)過認(rèn)真研究，擬定了“20xx年消防應(yīng)急演練方案”，公司安環(huán)辦針對本次消防演練，做了充分的準(zhǔn)備，在方案中就演練的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的安排。
通過演練，活動達(dá)到預(yù)期目的
參與人員的消防安全意識有所增強(qiáng)，對抗擊突發(fā)事件的`應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出應(yīng)急反應(yīng)，為今后應(yīng)對突發(fā)事件的有效處理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過演練前組織的消防基本知識培訓(xùn)，使參與演練人員的消防安全知識、突發(fā)事件應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。
演練過程中，參與人員都能遵守紀(jì)律"一切聽從指揮"，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到提升。
安全工作組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
對演練過程中出現(xiàn)的問題，要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，客觀評價取得的成績和不足，找出彌補(bǔ)的措施，對預(yù)案的可行性和可操作性，作出實(shí)事求是的評估。并完善預(yù)案，為下一次演練提供參考，確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。
通過這次的消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能，以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時、有效的應(yīng)急處理能力。
今后我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作，以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
關(guān)于應(yīng)急演練活動總結(jié)8
為了防止突發(fā)性的災(zāi)難，保證學(xué)生和學(xué)生的安全，危險，所以要保持警惕的安寧，鬧鐘經(jīng)常明，采取預(yù)防措施盡量減少損失，我們的學(xué)校在9月1日，20——期學(xué)校教師和學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演習(xí)。
首先，領(lǐng)導(dǎo)注意，運(yùn)動活動到位
為了確保練習(xí)活動的實(shí)施，學(xué)校設(shè)立了校園緊急救護(hù)隊(duì)，并召開會議部署練習(xí)。在會議上，所有教師都被要求了解和熟悉運(yùn)動的集中和通過路線的路線。——校長強(qiáng)調(diào)，所有教師首先從意識形態(tài)注意，提高安全意識，學(xué)生在安全意識教育中，抓住練習(xí)機(jī)會，提高應(yīng)對緊急情況的能力。同時強(qiáng)調(diào)，在鍛煉活動的過程中，我們必須注意安全，必須有安全措施，以確保這項(xiàng)鍛煉的順利進(jìn)行。
第二，加強(qiáng)應(yīng)急知識培訓(xùn)，提高學(xué)生緊急避險意識
練習(xí)前，班上的老師充分利用上午的會議和主題課，介紹學(xué)生安全與安全相關(guān)的.基本知識，熟悉報警，相關(guān)知識的介紹，緊急保護(hù)措施和自助知識，特別強(qiáng)調(diào)家庭，知識，讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識帶回家，幫助家庭做適當(dāng)?shù)墓ぷ鳌?/p>
第三，教師和學(xué)生參與鍛煉的效果是好的
9月19日上午9：26當(dāng)練習(xí)密碼響起，走廊負(fù)責(zé)出口和走廊角落的老師長期就位，負(fù)責(zé)緊急疏散課堂教師到位，組織學(xué)生分開兩列在教室樓下，學(xué)生我們沿著預(yù)定的路線快速和有序地疏散校園操場。到達(dá)校園游樂場后，老師檢查學(xué)生人數(shù)，檢查學(xué)生情況，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告安全到達(dá)號。學(xué)校及時檢查學(xué)生在疏散，總結(jié)，反思中的行為，整個練習(xí)活動持續(xù)2分鐘，這次練習(xí)是一次成功的練習(xí)，時間短，速度快，干練有序，有條理，沒有發(fā)生任何推事故。
——路小學(xué)一直重視學(xué)生的安全，緊急疏散演習(xí)入正規(guī)教育活動，不定期進(jìn)行，以不斷提高學(xué)生的危機(jī)感和保護(hù)感，加強(qiáng)學(xué)生的自我風(fēng)險保護(hù)技能，安全教育落到現(xiàn)實(shí)，我們學(xué)校將繼續(xù)建設(shè)一個安全，和諧的文明校園。
關(guān)于應(yīng)急演練活動總結(jié)9
為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識，使全園師幼掌握應(yīng)急避震的正確方法，提高幼兒自救防范能力。X月XX日上午，XX鎮(zhèn)中心幼兒園組織全園教師和幼兒進(jìn)行了一次防震應(yīng)急演練活動。
為確保此次活動安全有序地開展,該園領(lǐng)導(dǎo)制定了切實(shí)可行的“防震應(yīng)急演練”活動方案。各教師認(rèn)真學(xué)習(xí)活動方案，細(xì)致安排本班的活動流程。
演練前，各班教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)，通過圖片、視頻等形式，對幼兒進(jìn)行有關(guān)防震應(yīng)急知識教育。演練開始，第一聲警報響起，各班幼兒在老師的指揮下，緊急避險，幼兒們雙手護(hù)頭，有的蹲在課桌下，有的蹲在承重墻角落，大家緊張有序，第一時間到達(dá)安全位置。一分鐘后，第二聲警報響起，各班幼兒在老師的組織下迅速從教室撤離，按預(yù)定的疏散路線有序地撤離到了安全地帶。最后，各班教師立即清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向園領(lǐng)導(dǎo)匯報。演練結(jié)束后，園領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行活動總結(jié)，肯定了演練過程中大家急而不亂，井然有序，達(dá)到了預(yù)期目的。并提醒小朋友們，這只是一次演習(xí)，如果真的地震了，大家也要像今天這樣，不慌不亂，積極自救。
通過本次“防震應(yīng)急演練”活動，安全知識在孩子們幼小的心靈里扎下了根。幼兒不僅掌握了在地震中迅速逃生、自救的'基本方法，而且提高了應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。該園園長徐XX表示，今后會繼續(xù)進(jìn)行一系列安全教育活動，以幫助幼兒積累足夠的自救意識與應(yīng)變能力，并將安全教育活動作為本園教學(xué)活動的重要組成部分。
關(guān)于應(yīng)急演練活動總結(jié)10
為增強(qiáng)安全防范意識和提高應(yīng)急處置能力，強(qiáng)化應(yīng)對各類災(zāi)害事故的自救和搶險技能，提高快速反應(yīng)能力、應(yīng)急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力，全面提升抵御重大災(zāi)害事故的能力，確保一旦發(fā)生突發(fā)事故，能夠有效組織快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，我公司于20xx年4月10日進(jìn)行了安全生產(chǎn)事故綜合應(yīng)急預(yù)案演練活動。
一、目的
1、讓全體職工進(jìn)一步掌握消防設(shè)備的使用。
2、熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達(dá)集合地。
3、檢驗(yàn)公司及各部門在事件突發(fā)時反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。
二、演練成果
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)高度重視，親臨實(shí)戰(zhàn)部署
公司領(lǐng)導(dǎo)對這次安全事故應(yīng)急演練，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到模擬演練，都進(jìn)行了具體部署、親臨實(shí)戰(zhàn)，尤其是剛開始通知過程較為真實(shí)。
�。ǘ┭菥毮康拿鞔_，預(yù)案策劃周密
從我公司安全工作的實(shí)際出發(fā)，確定鹽酸儲罐管線泄露、著火等事故的應(yīng)急演練。
演練檢驗(yàn)：
1、應(yīng)急人員對應(yīng)急預(yù)案的`熟悉程度。
2、各科室負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員對現(xiàn)場的應(yīng)急處置能力；
3、應(yīng)急物資、材料的準(zhǔn)備情況。
（三）通過本次演練，根據(jù)公司生產(chǎn)工藝的特殊性，生產(chǎn)過程中存在危險因素：
1、找出公司應(yīng)急救援管理體系中存在的不足和缺陷，取長補(bǔ)短，全方位促進(jìn)公司各級應(yīng)急救援管理，對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行完善和補(bǔ)充。
2、讓廣大員工懂得一旦發(fā)生安全事故自己應(yīng)該干什么，如何干的事故處置。
3、模擬真實(shí)事故，開展實(shí)戰(zhàn)演練，全面提高員工事故應(yīng)急處置的能力。
4、模擬真實(shí)事故，開展實(shí)戰(zhàn)演練，全面提高員工事故應(yīng)急處置的能力，演習(xí)涉及生產(chǎn)、搶險、人員疏散，事故污染區(qū)安全警戒工作、噴水稀釋，安全監(jiān)護(hù)、污染區(qū)洗消等工作；演習(xí)充分考慮到了公司安全事故應(yīng)采取安全處置程序和應(yīng)急救援措施進(jìn)行，通過本次演習(xí)的順利開展，使廣大員工了解和掌握了一旦發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故如何進(jìn)行報警、安全疏散、工藝處理、搶險搶修、環(huán)境檢測、傷員搜救等常規(guī)操作，以及熟悉了應(yīng)急演練的程序和要求，使大家得到了很好的鍛煉。
5、各單位配合密切，各項(xiàng)演習(xí)任務(wù)圓滿完成在演練過程中，各個環(huán)節(jié)、流程銜接順利無空檔，參演人員全身心投入事故應(yīng)急救援演練工作，各單位總體配合密切，互相協(xié)作，有事不推諉，不扯皮，從嚴(yán)從難從實(shí)戰(zhàn)角度開展演練�；灸芗皶r向指揮中心和現(xiàn)場指。揮部報告、請示，能實(shí)現(xiàn)事故搶險救援信息的雙向快速交流溝通，有利于事故應(yīng)急救援處置的準(zhǔn)確快速消除。
6、各參演單位認(rèn)真投入演習(xí)，現(xiàn)場氣氛濃厚各參演單位及部門進(jìn)入?yún)⒀莠F(xiàn)場后，都能積極主動轉(zhuǎn)換角色，全身心投入到演練中。
7、協(xié)調(diào)組織有序，人員、物資到位及時由于組織時間長，準(zhǔn)備充分，本次鹽酸儲罐管線泄露應(yīng)急救援演習(xí)活動比較順利
三、存在的問題和不足以及改進(jìn)方向
通過這次安全事故地成功演習(xí)，使公司廣大員工能夠有效應(yīng)對突發(fā)性的安全生產(chǎn)事故，提高應(yīng)對安全生產(chǎn)事故的應(yīng)急反應(yīng)能力和處置水平，確保一旦發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故，公司能夠有效組織、快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、臨事不亂，最大限度地減少重大安全生產(chǎn)事故的危害，但在演習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足。
1、極各別參演人員演習(xí)態(tài)度不夠端正，事故處置過程不夠嚴(yán)肅，演戲的味道相對較重，對事故有序處置的緊張狀態(tài)味道不足。雖然是事故演練，也要當(dāng)成真的來演，否則，一旦真的發(fā)生事故，就會漏洞百出。這也是對演習(xí)的重要性認(rèn)識不夠的表現(xiàn)，必須克服。
2、部分參演人員對演習(xí)方案不熟悉，不能順利投入演練在演習(xí)過程中，體現(xiàn)出部分參演人員對演習(xí)方案、演習(xí)過程和要求不熟悉，對自己的職責(zé)和工作內(nèi)容認(rèn)識不足，不知道該干什么，怎么干的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了演習(xí)質(zhì)量。
3、信息溝通還有待進(jìn)一步完善，各專業(yè)組還沒有充分認(rèn)識到信息交流溝通的重要性，在演習(xí)過程中存在各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，
4、組織體系還有待進(jìn)一步加強(qiáng)本次演習(xí)過程中，組織體系還有些混亂，不能很好的駕馭演習(xí)的順利開展，需要各單位認(rèn)真總結(jié)演習(xí)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善應(yīng)急救援演習(xí)的組織體系。
5、部分人員對特殊防護(hù)器材和個人防護(hù)用品不夠熟悉演習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)部分參演人員對特殊防護(hù)器材和個人防護(hù)用品的使用不熟悉，有待進(jìn)一步提高，各單位下來后必須下功夫強(qiáng)化廣大員工對特殊防護(hù)器材和個人勞保用品使用教育培訓(xùn)工作，確保每位員工能快速、準(zhǔn)確的使用公司配置的各種特殊防護(hù)器材和個人勞保用品，做好員工的最后一道防護(hù)保障措施。
關(guān)于應(yīng)急演練活動總結(jié)11
今年的5月12日是汶川特大地震x周年紀(jì)念日，為緬懷在地震中遇難的同胞，增強(qiáng)師生的防震應(yīng)急安全意識，提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，懷遠(yuǎn)縣淝河中學(xué)在5月12日這天，積極組織全校師生開展防震應(yīng)急演練活動。
12日下午2點(diǎn)整，地震警報響起，教室內(nèi)的學(xué)生迅速將身體臥倒或蹲下，雙手抱頭就近躲到桌子下或墻角，以保護(hù)身體不被砸傷。大約一分鐘后，師生按照預(yù)定的路線撤離教學(xué)樓，在各樓層、各集合地點(diǎn)及關(guān)鍵部位都安排了相應(yīng)工作人員，進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏導(dǎo)。在安全區(qū)域集合并清點(diǎn)人數(shù)，確保不漏一人。演練按預(yù)案進(jìn)行，歷時58秒。整個過程既緊張、激烈，又有條不紊，圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。疏散演練活動結(jié)束后，呂少雅副校長代表校委會對演練過程作了總結(jié)，并就本次演練中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，再次對學(xué)生進(jìn)行了地震緊急逃生自救重要性的教育。他希望全體師生牢固樹立起防災(zāi)避震的'安全意識和自我保護(hù)意識。這次演練活動，大大增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了師生逃生、自救、自護(hù)技能，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期的效果。
經(jīng)中華人民共和國批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。下面是小編收集的小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)，歡迎閱讀。
今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校結(jié)合實(shí)際開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動
全體老師充分認(rèn)識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會*發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。
1、周一國旗下講話緊緊圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)日主題，大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳，提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救技能。
2、各班利用班隊(duì)課時間，以安全讀本或校園安全教材、安全錄像為依據(jù)，有針對*開展安全教育，掌握防災(zāi)減災(zāi)技能。
3、各班出好以安全教育為主題的黑板報。
4、體育教師利用課前準(zhǔn)備或雨天室內(nèi)課上好健康安全課。
5、嚴(yán)格執(zhí)行課前點(diǎn)名、課間、午間離校請假管理制度，加強(qiáng)防溺水教育。
二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練
5月13日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練，讓師生通過演練熟悉各類災(zāi)害預(yù)*信號、應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而限度地保護(hù)師生的生命安全，減少災(zāi)害損失。
三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理
1、要求全體師生樹立“隱患就是事故”的觀念，認(rèn)真排查各類可能危及學(xué)校師生的安全隱患。特別是教學(xué)樓、樓道、體育設(shè)施及*場四周、食堂、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、專用教室、廁所等公共建筑設(shè)施，確保排查工作不走過場、不留死角。認(rèn)真汲取近來學(xué)生意外傷害事故發(fā)生的深刻教訓(xùn)，教育引導(dǎo)師生樹立人人都是安全員的理念，及時向?qū)W校報告在日常教學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)的安全隱患。
2、班主任針對學(xué)生行為陋習(xí)，重點(diǎn)排查學(xué)生課間奔跑，騎車上下學(xué)、放學(xué)在路上逗留玩�；蛸徺I不潔食品情況，進(jìn)行個別教育、家校攜手教育。
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