【熱門】讀書作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的讀書作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書作文 篇1
“嘩嘩嘩……！”伴隨著一陣又一陣的掌聲，讀書節(jié)開幕了。
首先，是石校長發(fā)言，她告訴我們本次讀書節(jié)的主題是“讀千古美文，做少年君子�！彼�告訴我們：作為一個中國人，就必須得知道中國古代傳統(tǒng)文化知識。
接著，由金副校長頒發(fā)了讀書小博士的獎狀，祝老師也帶領(lǐng)我們宣讀讀書誓言。
終于到了中華傳統(tǒng)文化知識擂臺賽了，只見臺上八個班代表按照指定位置坐好，每班桌子前都有一塊小黑板，那是用來記分?jǐn)?shù)的。比賽即將開始，臺上的小選手們表面上故作鎮(zhèn)定的坐在那里，其實，心里卻默默地、一遍又一遍地溫習(xí)著那些知識，防止答題過程中出差錯。
比賽開始，比賽共分為三輪：必答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)和風(fēng)險題環(huán)節(jié)。當(dāng)主持人宣布必答環(huán)節(jié)開始時，小選手們立即挺了挺腰，豎起耳朵傾聽起來。一開始，大家都很緊張，雙腿不停地抖啊抖，后來，我聽到題目都很簡單，便松了口氣。等待的時間可真漫長，過了好一會兒，才輪到時五班。終于輪到我了，我自信地站了起來，聽老師報題：“古代建筑主要采用什么顏色？”“紅色！”我大聲地報出了答案，心里興奮不已……最終，第一環(huán)節(jié)我們得了滿分。
終于到了最最最讓人激動的搶答環(huán)節(jié)。老師報出了題目，剛說“開始！”“唰唰唰！”八個班的紅星全都舉了起來，哎呀！我們班稍稍晚了一丁點了，便被搶走了。第二次、第三次……我們始終沒有搶到，急地我們直跺腳。老師又報了一道，只聽一聲令下：“請搶答！”我以“光了速度”舉起了紅星“七班代表搶到這一題�！边@“好聽”的.“動聽”的聲音，讓我不禁歡呼起來：“哈哈！終于搶到了！”……在臺上同學(xué)們激烈的拼搏時，臺下的同學(xué)們也一刻沒閑著：只見他們一會兒為自己班的同學(xué)歡呼，一會兒又為班里的同學(xué)沒搶到而唉聲嘆氣……
這次讀書節(jié)開幕式知識競賽我們班得了第三名，但我從中學(xué)會了不少中國傳統(tǒng)文化，真是一舉兩得��！“讀千古美文，做少年君子�！边@句話我一定會銘記在心。
讀書作文 篇2
讀書不是為了考試，本來考試是一件正確的事情，它是用來檢查我們對學(xué)習(xí)過的知識是否懂了，懂了多少？多深？分?jǐn)?shù)只是反映了我們對學(xué)過知識的掌握程度，不能是評價一個老師教學(xué)，或者是評價一個學(xué)生聰明、認(rèn)真的標(biāo)準(zhǔn)。
有的人適合學(xué)書本知識，分?jǐn)?shù)可能就高，有的人是體育型的人才，對書本的.理論知識就是不感興趣，考試分?jǐn)?shù)低不能說明他們笨或是差生，因為人與人之間是有區(qū)別的，現(xiàn)在到處都在比分?jǐn)?shù)，認(rèn)為分?jǐn)?shù)高的就是好學(xué)生，做錯題目就是差生要受罰，這是不公正的，接受教育讀書主要是引導(dǎo)孩子們知道文化知識，做一個文明的人，為以后的成長打點基礎(chǔ)，做作業(yè)和考試是提醒我們記住一些知識，不是為了做排名或懲罰用的。
校內(nèi)的書本知識是多少年多少代人的心血編寫而成的，當(dāng)然是好東西，但她只是考慮了大部分人可能應(yīng)該看的書和知識，我們要想提高自己的能力，還要看一些自己喜歡的書，只有安心的去讀書，不是為了考試和分?jǐn)?shù)，這時候才能慢慢理解文章的真正含義，才能體會知識的力量。
我沒上我作文補(bǔ)習(xí)班，但我堅持看一些其他寫小學(xué)生的作文，我不一定把課本背的滾瓜爛熟，但我能從很多文章中講解出我的看法（主要和爸爸交流，爸爸覺得先進(jìn)的教育方式應(yīng)該是師生交流，而不是教師講學(xué)生做，答案也不是一個只要有道理就是正確的），所以我沒事時我就看課外書，任何種類的，有時候我都看到孔子和莊子等書了，盡管不懂，但里面的話很好聽很有意思。
堅持讀書，我們就會找到真正的自己，不要做考試分?jǐn)?shù)的小跟班。
編后感：
因為從小生活在學(xué)習(xí)、考試的氛圍中，很多人走上了為考試而讀書的道路，給予自己無形的巨大壓力，忘記了學(xué)習(xí)本身其實是件快樂的事情。不要成為考試的奴隸，要選擇對自己而言有幫助的書籍，進(jìn)行學(xué)習(xí)。
讀書作文 篇3
人人都有自己的愛好，有的喜歡大自然賜予的美麗，有的喜歡收集郵票，有的喜歡在運動場上揮汗如雨。
而我卻喜歡安靜的項目-------讀書。讀書可以把我所有的煩惱拋到九霄云外，只要進(jìn)入那色彩斑斕的作者的世界里，便不能自拔。比如說丑小鴨、白雪公主、海的女兒等等，她們教會了我們做人的道理，高爾基，愛迪生，海倫凱勒讓我們體會到了他們的精神世界。書籍為我插上了智慧的翅膀，那一把把金鑰匙能打開我們通往成功的大門，一切的事情都被美妙的文字賦予了活力。讀書可以陶冶情操，啟迪智慧，拓展視野，增長知識，可謂是人生的一大享受��！
有的說“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，這樣當(dāng)然這樣不好。我認(rèn)為讀書的時候就應(yīng)該安安靜靜的用心體會作者的情感世界，放下書就應(yīng)該走進(jìn)生活，從書中走出來！而我有些奇怪，讀著讀著讀到精彩的片段，我就會情不自禁的大聲朗讀，甚至手舞足蹈。凡是讀到文中的高潮，文字就變成了跳躍的、歡快的音符，字里行間真情的'旋律打動著我的心扉。如果內(nèi)容悲慘，也會為主人的命運擔(dān)心，甚至不由自主的留下悲傷的淚水。
現(xiàn)在我喜歡的書越來越多，內(nèi)容越來越豐富，科普，童話，地理歷史都成了我的最愛。為了加大我的閱讀量，我為自己定了一個目標(biāo)，一周一本短片小說，為了提高我的閱讀水平，我將書中的精華部分一一總結(jié)摘抄， 還 分 門別類，久而久之我的作文水平就大大提高了。
書是知識的海洋，它包羅萬象，同時也是人類進(jìn)步的階梯，是我們最好的朋友！所以我希望我的朋友也愛上讀書，讀好書！
讀書作文 篇4
翻開那本厚厚的《古文觀止》，那些被傳誦千。年的文字，就像活了一般：司馬遷《報任安書》中“人固有一死，或重于泰山，輕于鴻毛。”鼓舞著我；諸葛亮《前出師表》：“親賢臣，遠(yuǎn)小人”的告誡猶在耳畔。其中，我最難忘的，還是背王勃《滕王閣序》時的那段歷程。
初聽聞“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”時，就曾夢想把全文背下來。當(dāng)我翻開這篇文章時，真下了我一跳，足足有一頁半，生僻的詞密密麻麻地堆擠在一起。頓時，想要把全篇背下來的雄心壯志煙消云散，化為烏有。但許下的承諾一定要完成，于是我下定決議，背誦起來。
“南昌故郡，洪都新府�！背踝x文章，我邊看注釋邊對照譯文，連蒙帶猜地把這篇古文“啃”了下來，不禁為自己點個贊！
背誦時，那些優(yōu)美的句子，翻來覆去讀了許多遍。卻怎么都記不��！“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫�！边@樣意境橫生的句子，在我心中，這是“無我之境”，不由得浮想聯(lián)翩。不得不佩服王勃這位少年天才的才華橫溢。
我花了三天時間，才僅公把第一二段背完，還埋怨王勃，偏要在這樣的宴會上作詩，還寫得那么好，不知害苦了多少學(xué)生��！媽媽來鼓勵我，說可以在睡前聽聽朗誦《滕王閣序》，有助于記憶。于是我將信將疑地試了試。第二天起床背誦后面的“時運不齊，命途多舛”時，竟然背得尤其快，這些對仗工整的句子，像刻在心中一般。
借景抒情，王勃抒發(fā)了自己抱國無門的悲憤。從字里行間，我如同看見那個在江畔高閣上嘆息的年輕人，本該為國效力的.年紀(jì)，卻落得革職的下場。王勃，就是“才高人俞愈妒，過潔世同嫌”，自古青史留名的文人墨客們，哪一個不是遭人妒嫉陷害而報國無門的呢！
《滕王閣序》如滄浪之水，滌蕩我們的心靈。這段背書經(jīng)歷，讓我懂得了什么是堅持。
讀書作文 篇5
人生中有許多的趣事，他們就像天上繁星一樣。每次回想到這些事，我便會微微一笑。
說到“樂趣”我便想到那些讀書的樂趣。
小時候，我早已跟許多主人公打上交道，白雪公主和七個小矮人、海的女兒、桃太郎、三只小豬。安徒生向我講述了一個個神秘、有趣的童話故事，讓我對他的一篇篇杰作更加喜愛了。童話故事教會了我無數(shù)的'道理：學(xué)會愛他人，幫助他人，學(xué)會寬容，真誠待人。那時我每日都沉浸在童話故事之中，想象著自己擁有魔法；擁有一座輝煌的城堡。每日美滋滋地陶醉在五顏六色的想象之中，連睡夢中也在幻想著。書使我充滿著快樂，幻想，對長大的渴望。
走出了童話時代，我便被一些“兒童文學(xué)”被吸引住了。我感受到了許多不一樣的滋味，在書中真能夠體會到酸、甜、苦、辣的滋味。讀書帶來了無盡的快樂。最重要的還是讓我學(xué)會許多道理呢。書中的世界如此精彩，令人向往。他令我擁有了對未來的向往以及渴望。
在小學(xué)高段，我又接觸了《三國演義》、《西游記》、《野性的呼喚》。許多好作家的好作品，它們又讓我閱讀量大大增加，又讓我學(xué)會了“思考”；還使我作文大大提升了。我感謝書帶給我那么多得好處�！白x一本書就如在同一個高貴的人談話�！弊x一本書相當(dāng)于上了一課，收獲了很多，收到的啟發(fā)也很多。書給我?guī)砹颂啵∷喈?dāng)于我生命的一部分。他點燃我心中的激情，推動著我向未來騰飛而去！
難道享受讀書的樂趣不是在享受生活的樂趣？
讀書作文 篇6
在我很小的時候，媽媽就給我買了許許多多書，開始都是媽媽讀給我聽的，我很喜歡聽媽媽讀書，上一年級學(xué)了拼音后，我就開始自己讀。
我最歡讀的書，是綠野仙蹤，那是一次上體育課時天下雨，老師講給我們聽的，故事快要講完了，可是下課了，老師說：下次再接著講！后來媽媽帶我出去玩，我看到了這本書，就自己選了。一回到家，我就讓媽媽給我讀，媽媽每天晚上只給我讀一章，我覺得媽媽讀的太慢了，我都有些等不及了呢！在她讀完后我再自己接著讀。
綠野仙蹤中說的是多羅茜的故事，多羅茜是個快樂、勇敢、善良而又智慧的小女孩，她快樂是因為她有個好朋友托托，托托是個可愛的小狗，每天活蹦亂跳地跟著多羅茜玩耍；她勇敢是因為他們到森林里突然出現(xiàn)了一只大獅子，想去咬托托，多羅茜使出全身的力氣朝著大獅子打去，救了托托。她善良是因為她幫助稻草人、鐵皮人完成了他們的心愿；她智慧是因為在去找南方女巫的'路上，解決了很多難題。從多羅茜身上我學(xué)到了勇敢、善良、智慧。
我還讀了許多故事書，從十萬個為什么和兒童百科全書中我學(xué)到了很多：月球上的火山是怎么形成的，海水為什么是咸的，火星上有沒有火，水星上有沒有水等等；從昆蟲記里知道了昆蟲怎么樣吃東西，住在什么地方等很多知識，媽媽都考不倒我呢！
今后我還要多讀書，讀好書，從書中學(xué)知識，讓書成為我永遠(yuǎn)的好朋友。
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