精選快樂(lè)的小學(xué)作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的小學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

　　警報(bào)拉響，像利劍刺透耳膜。

　　濃煙四起，尖叫聲此起彼伏，燒焦的味道四處彌漫。

　　我以迅雷不及掩耳之勢(shì)蹲下，雙手緊緊捂住鼻子，閉上雙眼，隨著人流一步一步向前挪終于，我看見了一絲光明。離開那陰森可怕的通道后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。

　　同學(xué)們，你們一定很好奇：我遭遇了怎樣的困境？其實(shí)，我只是在湖南省科學(xué)技術(shù)館B館參加模擬火災(zāi)逃生的活動(dòng)而已。

　　要去湖南省科技館，我呆呆地坐在車上，心想：切，科技館有什么看頭？它難道有《變形金剛》那樣變幻莫測(cè)嗎？難道有《哈利波特》那樣魔幻離奇嗎？對(duì)于我這個(gè)喜歡文科的女孩來(lái)說(shuō)，根據(jù)我多次的經(jīng)驗(yàn)判斷，應(yīng)該只是聽聽?zhēng)讉�(gè)發(fā)明的介紹，看幾個(gè)視頻片段，再進(jìn)行采訪活動(dòng)而已。猛然抬起頭，周圍的同學(xué)眉飛色舞、躍躍欲試，好像他們的腦子里都裝著十萬(wàn)個(gè)為什么，恨不得馬上解開謎團(tuán)。

　　剛進(jìn)入B館，我不知所措地看著這些項(xiàng)目，不知怎樣體驗(yàn)。正在茫然中，老師帶著我們走到一架模擬飛機(jī)前，說(shuō)：同學(xué)們，別急，聽完我的介紹后，你們就可以進(jìn)入這架飛機(jī)了。飛機(jī)很大，藍(lán)白相間的機(jī)身，像一只雄鷹展翅欲飛。我突然有一股莫名的沖動(dòng)，真想人機(jī)合一，把它變成我的大黃蜂。

　　當(dāng)然，好玩的遠(yuǎn)不止這些。在老師的'解說(shuō)下，我目睹了通過(guò)光能變出七種顏色的水分子，經(jīng)歷了模擬火災(zāi)逃生的情景。令我最難忘的是地球儀。它大得簡(jiǎn)直可以住下一個(gè)人，上面還有許多國(guó)家的名稱和按扭。只要隨便按一個(gè)按扭，把耳朵對(duì)著地球儀，就可以聽到這個(gè)國(guó)家對(duì)你說(shuō)你好及自我介紹。一位同學(xué)按下了英國(guó)的按扭，頓時(shí)傳來(lái)英國(guó)式的你好，而他耳朵緊貼著地球儀，眼睛睜得大大的，嘴巴還不時(shí)地一張一合，比上課還認(rèn)真。

　　時(shí)間不知不覺(jué)溜走，很快到了離開的時(shí)候，回頭望望湖南省科學(xué)技術(shù)館那幾個(gè)金色的大字，在陽(yáng)光下熠熠生輝。我在心里大喊：我一定還會(huì)回來(lái)的，總有一天，我的作品也會(huì)擺放在這里。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

　　我是一名二年級(jí)的學(xué)生，名叫王楠，今年8歲，別看我現(xiàn)在才二年級(jí)，但我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了，為什么我會(huì)認(rèn)識(shí)這么多字呢？

　　在我還沒(méi)上幼兒園的時(shí)候，媽媽定期給我買《嬰兒畫報(bào)》，天天給我讀，還告訴我一些簡(jiǎn)單的字怎么讀，日積月累，我就認(rèn)識(shí)了不少字，快樂(lè)識(shí)字。

　　有時(shí)候，爸爸或叔叔開車帶我出去玩，看見廣告牌上有不認(rèn)識(shí)的字我就會(huì)問(wèn)爸爸，一遍兩遍，我就記住了。爸爸給我買了許多書，我自己一本一本的'看，不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)家長(zhǎng)。隨著我認(rèn)識(shí)的字的曾多，我漸漸讀起了報(bào)紙，小說(shuō)。我曾讀過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《格林童話》，《101個(gè)神話故事》，《成語(yǔ)故事》等書籍。

　　現(xiàn)在，我上了學(xué)，學(xué)會(huì)了拼音，也學(xué)會(huì)了查字典，再遇到不認(rèn)識(shí)的字，媽媽不再告訴我，叫我自己查字典，字典上不但有拼音，還有這個(gè)字的意思，比媽媽直接告訴我還要好，也記得更牢了。

　　這就是我快樂(lè)識(shí)字，讀書的全過(guò)程。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

　　“喳喳喳！”今天是個(gè)好天氣，作為一只能歌善舞的小精靈，我怎能錯(cuò)過(guò)這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨呢？

　　我飛到了街心花園的綠地上，那里的每個(gè)”人”都是我的好朋友�！�——— 太陽(yáng)公公對(duì)我露出了笑臉，池塘里的金魚哥哥迫不及待的跳出水面與我打招呼，花兒們也對(duì)我say”hello”， 小狗貝貝和兔子jack在樹下嘻戲，調(diào)皮的小草把我逗的”咯咯”直笑。我歡快的飛上樹梢開始練嗓子了。

　　這時(shí)候，我聽到樹下一個(gè)小女孩的說(shuō)道：”媽媽，你快聽！多歡快的聲音呀！”那女孩臉上洋溢著掩飾不住的興奮。那可是第一次有人這樣夸贊呢，我快樂(lè)的飛下來(lái)，落在小姑娘的腿上。我歪著自己的小腦袋細(xì)細(xì)的打量著她，小姑娘一頭烏黑的秀發(fā)自然的垂在肩上，玫瑰花瓣似的兩片嘴兒不住的歡喜地笑著，可她的眼睛卻一直緊閉著……，莫非，她是盲人？我驚訝的望著她，甚至忘記了唱歌。小女孩顯然發(fā)覺(jué)了有個(gè)東西落在了她的`腿上，便輕輕的碰了碰身旁的媽媽：”媽媽，是什么東西落到我身上了？””噢，是只可愛的百靈鳥來(lái)找你玩來(lái)了”，”�。�，”她興奮的漲紅了小臉，對(duì)我說(shuō)”小鳥，你好嗎？”同時(shí)的伸出了纖細(xì)的手指，我小心翼翼地啄了啄她的手掌，女孩立刻發(fā)出了銀鈴般的笑聲。笑著笑著，女孩突然神色黯淡下來(lái)，一邊撫摸著我的羽毛一邊無(wú)奈地說(shuō)：”小百靈鳥，我要是能看見你，那該多好呀……”我明白了她難過(guò)的原因，” 喳喳喳”叫了幾聲，便用葉子盛了一點(diǎn)兒泉水過(guò)來(lái)，這泉水可神奇了，傳說(shuō)能治百病。小姑娘碰到泉水，高興地對(duì)我說(shuō)：”你是想讓我喝水嗎？謝謝你……”說(shuō)著，就將泉水一飲而盡。神奇的事情發(fā)生了。小姑娘下意識(shí)的晃一晃頭，緊閉一下眼睛，然后就眨了眨眼睛，慢慢地睜開了眼睛。她興奮地說(shuō)：”我看見了！媽媽，我看見了！哇，這里的一切是那么的美麗……”小姑娘情不自禁地跳起了舞來(lái)，裙擺飛揚(yáng)的她把花兒多迷醉了……。

　　我望著小姑娘陶醉的樣子， 我也露出了會(huì)心的笑容，因?yàn)槲矣肿屵@世界上多了一個(gè)快樂(lè)的人。

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