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科任教師安全工作總結(jié)

時間:2023-04-03 08:11:47 安全工作總結(jié) 我要投稿

科任教師安全工作總結(jié)(6篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的科任教師安全工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

科任教師安全工作總結(jié)(6篇)

科任教師安全工作總結(jié)1

  21世紀,是一個高度發(fā)展、高度競爭的時代,各種信息快速敏捷的占領著人們的生活空間,在這種情勢之下,意志薄弱的人很容易就迷失自我,此時德育工作就顯出他極大的重要性。如何在今后的教育工作中,進行扎實有效的德育工作,特作計劃如下:

  一、指導思想:

  弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高德育工作的整體水平,使德育工作能夠邁上一個新臺階。

  二、基本目標:

  1、建立一支有積極心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、積極、勤奮的班風。

  2、為全面提高學生與人交往的能力,養(yǎng)成良好的與人交往能力,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設,努力創(chuàng)建"友誼班級"

  三、具體措施:

 。ㄒ唬、強化學生日常行為習慣

  開學伊始,開一堂行為習慣教育課。內(nèi)化《小學生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,及時對好人好事進行表揚。

  (二)、培養(yǎng)良好的學風

  培養(yǎng)學生尊師愛友,勤奮學習,關心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風,有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。

  1、全面規(guī)范行為習慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學生與人交往能力。

  2、滲透《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》中的思想精神,要求學生以此來規(guī)范自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練,引導學生對己講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

  3、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的`過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  4、建立一幫一小組,平時加強輔導。

 。ㄈ、加強安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

  1、用晨會、板報展等形式,開展安全知識教育。

  2、用班會課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。

科任教師安全工作總結(jié)2

  初一年級的學生,從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段,抓好這個年齡的德育工作,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計劃。新的學期,我還將擔任初一(5)班班主任,全班41人。我的班主任工作力求從小事入手,從細小處要成績,從細微處教做人,我的初一班主任德育工作計劃有以下幾項:

  一、在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說話,為窗創(chuàng)造良好的學習環(huán)境而努力。

  1、實行獎罰制度,加強紀律約束。

  對遲到、上課紀律不好的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行義務打掃教室衛(wèi)生,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。

  2、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。

  由班長到值周班干到普通學生,及時反饋班級紀律情況,保證自習課的'正常進行。

  3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

  由值周班干,帶領本組值日生,責任到人進行每天的值日工作,對不負責的值日生,罰重新值日。

  二、學習生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。

  1、密切關注學生思想動向

  人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關注學生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀積極的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時進行心理疏導,做好心理調(diào)整工作。

  2、確立目標

  了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因,以取得進步。

  三、注重養(yǎng)成教育,盡力幫助解決學生實際困難。

  1、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

  督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以的身心投入學習生活。

  2、加強家庭與學校的溝通,了解學生生活實際。

  了解學生生活實際,學習環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學習生活當中。

科任教師安全工作總結(jié)3

  一、指導思想:

  以培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)為目的,繼續(xù)發(fā)揚“人講稱職,事爭一流;艱苦奮斗,不息追求”的英中精神,突出“一四三六”辦學特色,深入建設“六型”學校,全力構建“六環(huán)節(jié)”高效課堂,進一步解放思想,爭先進位,樹立逢一必爭意識,全面深化課程改革,謀劃英中教育事業(yè)科學發(fā)展,創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)品牌學校為目標,

  加強對學生進行日常行為規(guī)范教育、心理健康教育及社會公德教育,幫忙學生盡快適應新環(huán)境,邁好高中人生第一步,幫忙學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

  二、工作目標

  高一年級將以班風建設、學風建設為突破口,進一步規(guī)范學生的言行,凈化學生生活環(huán)境,增強學習氣氛,努力使學生成為具有良好的學習習慣和生活習慣、具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的積極精神。培養(yǎng)學生的團體榮譽感和職責感。樹立良好的班風,培養(yǎng)學生的自我管理和自我控制力,構成良好的學風,在年級中構成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍。搞好培優(yōu)補差工作,使不一樣層次的學生在各個方面都有所突破。

  1、全力配合學校建設六型學校。新學年要繼續(xù)配合學校做好質(zhì)量型、學習型、和諧型、創(chuàng)新型、文化型、節(jié)儉型“六型”學校的建設工作,全面提升學校品牌知名度和社會影響力。

  2、落實學校要求強力推進課堂改革!傲h(huán)節(jié)課堂教學法”是我校借鑒先進學校的經(jīng)驗,結(jié)合學校各方面實際,以“xx”課題為依托,經(jīng)過全校性研討課、三課一評和兩課一評活動研討團體智慧的結(jié)晶,是我校課堂改革的教學法寶。新學年高一要堅決落實“六環(huán)節(jié)課堂教學法”,進一步提高教學水平與教學成績。

  3、強化高一教師隊伍建設。全面深化課堂教學改革,狠抓三風建設和青年教師培養(yǎng),提高課堂教學效益;加強師德建設,努力建設同事關系和諧、具有團隊精神和吃苦精神的優(yōu)秀教師隊伍。

  4、突出學生自主管理。嚴格學生管理,進一步豐富完善學生自我管理體制,努力到達學生管理各項常規(guī)工作的平衡發(fā)展,促進學生全面發(fā)展。

  5、加強規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣及學習習慣,勝利完成初中到高中的過渡,逐漸構成一個“團結(jié)、和諧、愉悅”的年級團體,

  三、主要工作任務及措施

  如果說高三是收獲的時節(jié),那么高一就是一個播種的時節(jié)了。每一位教師都明白基礎打得好不好直接影響著高三的成績。作為起始年級,學習習慣的培養(yǎng)和學習方法的傳授是我們年級工作的一個重點。所以,我們提出了:“規(guī)范學生作業(yè),引導學生思考,啟發(fā)學生探索”這三點教學要求。

  一方面繼續(xù)探索課改的先進教學理念,另一方面也要繼承原先教學中的寶貴經(jīng)驗。在課內(nèi)加強學生思維的啟發(fā)、引導,培養(yǎng)學生的探索性學力,在課后,則要強調(diào)作業(yè)的及時訂正,異常是對于部分學習習慣差的學生更要規(guī)范作業(yè)格式。養(yǎng)成良好的學習習慣,為高二、高三的學習打好基礎。

 。ㄒ唬⿵男√幦胧郑ズ眯袨橐(guī)范的教育

  經(jīng)過自修時間、班會課時間,有目的、有重點地對學生進行常規(guī)教育,年級組有計劃地對各班進行具體規(guī)劃,從各方面的具體小事抓起,促進學生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范,樹立xxx中學學生的精神風范。

 。ǘ┓e極配合學校政教處,團委開展各項工作

  1、充分利用軍訓活動中的各種教育資源,做好學生學校規(guī)范的教育和養(yǎng)成工作,構成良好的班級團體,發(fā)揮班級團體的自我教育作用。

  2、組織學生參加好入學教育,包括行為常規(guī)、生活常規(guī)、學習常規(guī)、安全知識講座、革命傳統(tǒng)教育、禮儀教育等,并要求寫好學生個人軍訓和入學教育小結(jié)。

  3、結(jié)合“教師節(jié)”、“國慶”、“元旦”等節(jié)日,以主題班會為主陣地開展慶;顒樱鰪妼W生愛校、愛國熱情。開展具有“思想性、教育性、藝術性、樂趣性”的主題班會的研究。

  4、全力組織學生參加校運會,培養(yǎng)以團體主義為核心的團隊精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、提高”的時代精神。

  5、尊重學生的主體作用,加強學生自主管理、自我教育,鼓勵學生參與班級管理工作。積極發(fā)揮全員管理工作的實效性,教育學生樹立xxx中學學生的良好形象,在就餐、就寢、出操、愛護公物、尊師愛校等方面都能充分體現(xiàn),并加強學生干部建設,為校學生會、團委做好工作。

 。ㄈ┓e極配合教務處、教科室的工作,促進教學質(zhì)量的'提升

  1、針對高一新生的特點,加強學法指導和學習習慣培養(yǎng),使學生盡快適應高中階段的學習,順利完成學習方法上的轉(zhuǎn)軌,走好三年高中學習生活的第一步。第二周安排一次年級的學法指導。

  2、明確研究性學習的重要性和緊迫性,指導學生開展研究性學習,培養(yǎng)學生探索研究的精神,樹立科學的人生觀。

  3、關注學生的全面發(fā)展,從高一開始,就要注意防止兩極分化,提前做好提優(yōu)補差工作,抓出成效,抓出特色。

  4、協(xié)調(diào)高一各備課組的工作,確保教育教學工作的有序進行。安排好學生的學習和活動,努力做到全面提升學生的素質(zhì)。

 。ㄋ模┱辖逃Y源,努力拓寬學校教育的渠道

  以班主任工作為依托,定期召開年級教師會議,充分發(fā)揮全體高一任課教師的德育作用;經(jīng)過電話、信件等形式加強與家長的聯(lián)系,充分發(fā)揮家庭教育的作用;結(jié)合研究性學習進行社會調(diào)查的實踐,讓學生在社會活動中進行自我教育,充分發(fā)揮社會活動的教育作用?傊,要充分發(fā)揮教師、學校、家庭、社會等方面的教育功能,構成教育的合力,到達預期的目的。

科任教師安全工作總結(jié)4

尊敬的各位家長朋友們:

  你們好!

  我是六年級(1)班的班主任。首先,我對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!我們學校召開這次家長會的目的是為了加強學校與家長、老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切都是為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得成功!

  下面我向各位家長簡單地介紹一下本班的基本情況:

  學生情況:本班共有學生38人,其中男生20人,女生18人。

  教師情況:語文教學由我擔任,數(shù)學教學是xx老師,還有圖音是xx老師,體育是xx老師。我們的任課老師都是很認真負責的,他們都積累了豐富的教學經(jīng)驗,擔任畢業(yè)班的教學是沒有問題的,這點請大家放心。

  各位家長朋友們,還有差不多兩個月的時間,孩子們就要畢業(yè)了。雖然,小學畢業(yè)考不像中考、高考那樣引起社會的重視。但是,我個人認為:小學畢業(yè)考也是非常重要的,我希望各位家長能夠認真的對待。為什么呢?主要有三個方面:一是小學畢業(yè)考是孩子一生當中所遇到的許許多多次考試中的第一次,俗話說,“好的開始是成功的一半。”能夠正確地對待這次考試,對他以后面對更多的考試將會是一個良好的開始。二是對學生的擇校是很有利的,現(xiàn)在很多的初中學校,已經(jīng)越來越注意到小學畢業(yè)考學生的分數(shù)問題了。三是對各位家長來說,我知道,大家現(xiàn)在都不缺錢了。但是,孩子取得較高的分數(shù),各個錄取學?赡軙幸恍┤雽W費用的優(yōu)惠,這對你們也是比較有利的。不管怎么說,我們都是為了學生著想,機會一旦錯過,就再也補不回來了。所以,今天的家長會,我主要向各位提出兩點希望:

  一、希望你們加強與老師的聯(lián)系和溝通

  我們之間本來就是合作者,彼此信任、相互交流對學生全面進步很有幫助。希望我們經(jīng)常交流,為著孩子的學習進步和健康成長共同努力。同時也多與孩子交流溝通,及時了解孩子在校的情況與表現(xiàn)。根據(jù)我以往的經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)有這樣的一些問題,有的家長把孩子送到了學校以后,基本上就完成任務了。表現(xiàn)在哪里呢?主要有以下幾種情況:

  1、自己的孩子在學校讀什么年級?在哪個班?班主任是誰等這些都不了解。

  2、很少過問孩子在校的情況。如:有時孩子生病了,老師打電話給家長來學校,他還說:“我現(xiàn)在很忙,你送去醫(yī)院吧!”有的家長從來不問學生的考試情況,段考、期考都得多少分從來不清楚。

  3、沒有注意到孩子的安全教育。有的學生在回校的路上騎自行車時,喜歡搞一些比較危險的動作等。

  雖然,教書育人是我們教師義不容辭的天職,但是,我還是希望各位家長與教師之間,多多溝通、多多理解、多多支持!

  二、加強家庭教育

  家庭教育在孩子一生中起到了關鍵作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么這對于孩子來說,這算是一大遺憾。各位家長,在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎性的。父母對待孩子一般有三種情況:一是事事管、時時管,做了很多事,效果卻不好;二是什么都不管,什么都不做,放任自流,不聞不問,結(jié)果更不好;三是也管但不全管,做得不多,但都切中要害,孩子成長一帆風順。杰出的父母從來都選擇“有所為有所不為”,更明確地說,只做第三件事。孩子即將小學畢業(yè),漸漸成了地說就是開始有淡戀愛的這種想法。那你們就應該注意觀察孩子的表現(xiàn),有不對的行為要及時糾正。還有的由于父母比較忙,沒有過問孩子有沒有家庭作業(yè),做了沒有?是不是看電視太多?或者總是去玩,都不在家。有沒有經(jīng)常跟一些不良的社會青年在一起,更不能安排他們太多的.勞動任務等。我曾經(jīng)參加過一次高中的家長會議,其中那個學校的校長有一句話我印象特別深刻,他是這樣說的,假如你們將要離婚,那也要等到孩子高考完了再離。這說明什么問題呢?這就要我們給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境,讓孩子沒有太多的心理負擔。雖然不同的父母都有不同的教育孩子的方法,但是我希望在這最后的一段時間里,各位家長都能夠為自己的孩子創(chuàng)造一個很好的學習環(huán)境,希望孩子們能在父母的幫助下,很好地進行總復習,在小學畢業(yè)考試中取得優(yōu)良的成績,高高興興地跨入初中學校的大門!我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!

科任教師安全工作總結(jié)5

  一、多方面強化學校食品安全的監(jiān)管:

  1、狠抓制度建設:學校食堂和商店,食品安全管理制度五花八門,有的流于形式,有的很不全面,有的存在空白,這是不容忽視的問題,而且在有些學校還比較嚴重。為此,我們今年啟動了創(chuàng)建食品安全管理示范學校的活動。在創(chuàng)建活動中:給學校提出了具體要求,我們制定了食品安全管理示范學校的`標準,包括驗收內(nèi)容、驗收指標、驗收要點及評分標準,標準中重要一條是制度健全、規(guī)范。標準要求食品定點采購制度等12項制度健全上墻,食堂消毒記錄等5項記錄規(guī)范。今年有25所學校進行了申報,年底準備對自檢合格的學校進行驗收。通過食品安全管理示范校的創(chuàng)建活動,并按照“建設一個,輻射一片”的要求,以創(chuàng)建工作為依托,發(fā)揮其示范引導、輻射帶動作用,使學校食品安全管理制度建設再上新的臺階。

  2、嘗試食堂采購新機制:學校食堂原料采購一直是我們監(jiān)管的重點,也是難點,特別是蔬菜的農(nóng)藥殘留檢測難以落實。為此,今年在我縣最大的公立幼兒園-六藝天驕幼兒園嘗試建立自己的后勤生產(chǎn)基地,該生產(chǎn)基地位于黃花鎮(zhèn)龍湖村,占地面積20畝,目前已建成蔬菜用地18畝,飼養(yǎng)用地2畝,專門為該幼兒園740多名師生提供新鮮、綠色、安全、環(huán)保的蔬菜、肉類等食品。他們根據(jù)縣食安委和縣教育局的要求,制定了生產(chǎn)管理制度和工作職責,并確定由幼兒園后勤主任直接負責該生產(chǎn)基地的管理,以確;胤N植養(yǎng)殖行為科學和規(guī)范。

  目前,市教育后勤產(chǎn)業(yè)管理處已將該生產(chǎn)基地作為勤工儉學基地予以扶持,明年我們將認真總結(jié)經(jīng)驗,適當進行推廣。

  二、多層次檢查,確保監(jiān)管落實:

  1、用打分的辦法進行檢查:四月中下旬,為認真貫徹落實市教育局、市衛(wèi)生局、市食品藥品監(jiān)督管理局長教通[20xx]075號《關于開展中小學校食品衛(wèi)生和飲用水安全檢查的通知》精神,全面提升學校食品安全管理水平。從教育局天明辦公網(wǎng)將市“三局”75號文件全文轉(zhuǎn)發(fā)至各縣屬學校和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校,各縣屬學校進行自查,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校組織對有學生食堂和小賣部的學校進行檢查,其他學校進行自查,對存在的問題進行整改。

  2、進行了五次食品安全專項檢查和整治:

  一次是五月份的學校食堂食品安全專項檢查和整治:此次行動是在縣食安委的統(tǒng)一領導下進行的。為認真落實長縣食安辦發(fā)[20xx]6號文件《關于印發(fā)<長沙縣學校食堂及校園周邊食品安全專項整治實施方案>的通知》精神,于5月x日開始,認真開展全縣教育系統(tǒng)學校食堂食品安全專項整治行動,整治活動到6月x日止,已基本結(jié)束。期間我們以長教通字[20xx]19號通知形式下發(fā)了《關于認真貫徹落實<長沙縣20xx年食品安全整治工作實施方案>的通知》,就后段學校食品安全整治工作和食品安全宣傳、教育、培訓等工作進行了布置。同時還制定了《長沙縣教育系統(tǒng)學校食堂食品安全專項整治實施方案》。方案分組織領導、整治對象、整治重點、整治時間及步驟和工作要求等五個部分,明確分三個階段進行,第一階段為清理規(guī)范檢查階段,時間為5月x日-5月x日,第二階段為綜合整治階段,時間為5月x日-5月x日,第三階段為總結(jié)評估階段,時間為5月x日-6月x日,同時還制定了檢查表。

科任教師安全工作總結(jié)6

  一、指導思想、工作思路和目標

  本學期,我們教研組在學校領導的指導下,要以新課程理念作為教研工作的指導思想,認真貫徹“質(zhì)量立校,科研興!钡霓k學方針,大力推進教研教改,提升教研水平,提高教研效益。以新型的教育觀,構建和諧民主的師生關系,營造良好的課堂氛圍。以角色轉(zhuǎn)換實現(xiàn)教師的教學方式和學生的學習行為的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)。轉(zhuǎn)變觀念,勇于探索,大膽實踐,創(chuàng)建學習型,創(chuàng)新型教研團隊,為我校教學質(zhì)量的進一步的提高做出新的貢獻。

  二、本學期教研組工作的重點

  1、制定科學的教研計劃,精心組織實施。

  要求:集體備課應廣泛搜集信息,認真研究、確立切合實際的主題,周密設計安排。計劃要有明確的目的(問題)、科學合理的措施,操作性強、符合實際,精心組織,全員參與準備,扎實推進,確保教研的時效性,實效性,促進教育教學的穩(wěn)步提高。在教研中扎實研究教材,教法、學生、學法,達成共識,統(tǒng)一行動。

  2、加強平時的交流研討。將其作為一種教研的長效機制貫穿于教學的自始至終,發(fā)揮人力資源優(yōu)勢和兵團作戰(zhàn)優(yōu)勢。

  3、教學的常規(guī)管理及要求:

 。1)備課,備寫規(guī)范教案。無論哪個學科,都必須做到精心備課,深入挖掘教材,吃透課標和考綱,做到“五明確”:明確教材的重點難點、明確教材的知識結(jié)構、明確教材的能力要求、明確教材編寫意圖、明確各章節(jié)知識的前后聯(lián)系。做到既備教法,又備學法,教法應靈活多樣并具有可操作性,學法要具有針對性和指導性。教研組經(jīng)常抽查每人的教案。

  (2)上課,優(yōu)化課堂教學,改進和創(chuàng)新教學方法,努力提高教學效益,要堅持推進課堂教學改革,反對“填鴨式”的滿堂灌。千方百計開展學生實驗和實驗的探究性教學,培養(yǎng)學生的動手實踐,觀察分析等的能力,使學生逐步養(yǎng)成自主、探究、合作的學習習慣。重視培養(yǎng)學生科學的思維能力和學習方法。注重研究和運用科學的教學組織形式和教學手段,學習和借鑒先進的教學經(jīng)驗,不斷改進和創(chuàng)新教學方法,努力提高教學效益。本期將對我組所有教師的課堂教學進行評估,采取傳、幫、帶等措施,對弱勢科目和青年教師要進行多聽、多評、多幫助、多指導,以培養(yǎng)青年教師崗位教學能力。

  (3)作業(yè),作業(yè)的'布置和設計要適量,要有坡度,批閱及時,要有評分和評語,評語要富有鼓勵性講評及時,分析講解要有針對性各學科應根據(jù)自己的實際情況。教研組本學期將對本組學科的學生作業(yè)進行一次抽查,以便督促課堂教學的落實和學生學習跟蹤情況。

 。4)輔導,形式要多樣(集體輔導、個別輔導等);要耐心細致;針對性要強,尤其要注重對學困生的轉(zhuǎn)化工作;充分發(fā)揮課代表和學習小組的作用,采取有效措施督促落實,同時,認真組織九年級物理、化學的實驗訓練,注重學生動腦動手能力的培養(yǎng)。

 。5)關于聽評、課,每位教師聽課不少于10節(jié),記載要詳細。評課時首先由主講教師說課(應有說課稿或說教材稿),然后由聽課老師依次發(fā)表意見(應有評課稿),肯定成績,提出不足,不說客話套話,評議意見要中肯有獨到見解。以學習者,研究者,建設者的身份參與到聽評課活動中,切實提高能力。

 。6)加強年輕教師的培養(yǎng),鼓勵年輕教師積極通過聽課學習、研討、交流,提高自身業(yè)務素質(zhì)。

  三、其他工作

  1、組織落實好理化探究課的開展工作,我組主要是實施探究性合作學習小組的探究,我組每位成員都要積極開展這項探究工作。

  2、配合教務處做好學生情況分析和教學改進方案。

  3、配合學校做好其他工作。

  總之,本期我組的教育教學活動必須在全體組員的共同努力下,以堅定的教學信念,克服各種困難,力爭將我組教研活動推上新的臺階。

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