【推薦】想象未來(lái)的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的想象未來(lái)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象未來(lái)的作文 篇1
“啦啦啦”的電話聲把我吵醒了，一看，是當(dāng)老師的妹妹打來(lái)的，我問(wèn)了一下：“有什么事嗎？”電話那邊傳來(lái)了妹妹的咆哮聲：“臭二姐，你上哪去了！你忘了今天是什么日子了！今天是地球毀滅500年紀(jì)念日！提起地球，我就傷感：人類為了長(zhǎng)生不老藥，亂用資源，雖然全地球人都吃了藥，但是他們還是造藥，要留給未來(lái)的小孩。終于，2533年，地球毀滅了。電話那邊傳來(lái)了妹妹氣急敗壞的聲音”你得回'地球2號(hào)‘�！蔽易想娫茝幕鹦堑搅说厍�2號(hào)。
現(xiàn)在是3015年，有很多高科技產(chǎn)品，如：會(huì)飛的鞋、會(huì)說(shuō)話的鉛筆盒、會(huì)飛的汽車(chē)等等的。我給你們介紹一下“地球2號(hào)”：”地球2號(hào)“是人們?yōu)榱思o(jì)念地球起的名字”好了好了，我該去表演我的舞蹈了，我直奔舞蹈之家。
剛來(lái)不久，我發(fā)現(xiàn)觀眾席上空空如也，天那，我整整來(lái)早了5個(gè)小時(shí)呀！我去練練舞蹈《地球之淚》吧。6場(chǎng)之后，人來(lái)齊了，主持人說(shuō)：“歡迎季聰聰來(lái)這表演《地球之淚》！鼓掌！”人們鼓掌了起來(lái)�！兜厍蛑疁I》的音樂(lè)剛好響起：地球媽媽，我愛(ài)你！地球媽媽我愛(ài)你等等的。我把動(dòng)作做好后，人們居然是看名貴的`電影的表情！我一不留神，叢臺(tái)上滾了下去，昏迷了。
我醒的時(shí)候，我已在家中了。只不過(guò)是胳膊破了，我想：不是懷念地球嗎？為何這種表情？我突然明白：他們吃好喝好，只不過(guò)是尋開(kāi)心罷了。
人類呀！醒醒吧！來(lái)看看你的罪過(guò)吧！
想象未來(lái)的作文 篇2
過(guò)上XX年、20年，我們未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣呢？我認(rèn)為我們的學(xué)校是這樣的。
首先，我們未來(lái)的學(xué)校大門(mén)會(huì)有真假識(shí)別機(jī)，比如：我們學(xué)校的老師和同學(xué)，只要用大拇指一按，學(xué)校的大門(mén)就會(huì)自動(dòng)識(shí)別，是本校的師生，大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，然后自動(dòng)關(guān)閉。如果外人想趁機(jī)進(jìn)入，我們有超級(jí)的電子眼，立即就會(huì)響起警報(bào)，如果還試圖想進(jìn)，它會(huì)將此人打出一米之外。外人要想進(jìn)入必須有本校的其中一名師生認(rèn)可，方可讓他進(jìn)入。
進(jìn)了學(xué)校，只見(jiàn)一排排的教學(xué)樓像一顆顆巨型的鉆石，“矗立”在水泥地上。在陽(yáng)光的.照耀下，閃出微微的藍(lán)光。
進(jìn)了教室，只見(jiàn)一排排、一張張的桌子，每張桌子上都有一臺(tái)電腦，桌子共有兩個(gè)抽屜：一個(gè)抽屜放電腦，一個(gè)抽屜放另外的一些東西，并且同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)不用背書(shū)包，也不用考試，還沒(méi)有家庭作業(yè)。學(xué)校不再以考試來(lái)衡量一個(gè)學(xué)生，而是以學(xué)生的素質(zhì)來(lái)衡量，比如體育、實(shí)踐能力、反應(yīng)的快慢等等。學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是死記硬背，而是在玩耍的過(guò)程中學(xué)習(xí)；不再是老師讓我們學(xué)，而是我們想著學(xué)。
學(xué)校還有一座很大很大的圖書(shū)館，同學(xué)們隨時(shí)都可以進(jìn)來(lái)看書(shū)或查資料，只要你在電腦上輸入書(shū)名或要找的資料的關(guān)鍵詞，電腦就會(huì)告訴你你想要的書(shū)在哪里。
哎！還有好多好多現(xiàn)在的學(xué)校沒(méi)有的東西，我想我這所未來(lái)的學(xué)校離我們也不會(huì)太遙遠(yuǎn)，同學(xué)們，你們想來(lái)這樣的學(xué)校上學(xué)嗎？
想象未來(lái)的作文 篇3
2893年，一種新型的鞋子問(wèn)世了。
未來(lái)的鞋子與眾不同，形狀并不固定，可以隨意變化，鞋子是用太空合金與月球塵土混合而成，它不僅可以耐高溫、防水、防火、防電、防震，還可以防腳臭，它的顏色可以隨著溫度的變化而改變。
這雙鞋不僅設(shè)計(jì)時(shí)尚，而且擁有多項(xiàng)高科技功能。鞋子里安裝了腦電波感應(yīng)器，主人可以利用腦電波來(lái)使用它，還等什么，那就讓我們趕快去領(lǐng)略一番吧！
鞋子最吸引人眼球的是鞋的海陸空三棲變型功能。鞋子里安裝了一個(gè)用納米技術(shù)做成的智能識(shí)別器，這個(gè)東西可厲害了，它可以感知到周?chē)?環(huán)境，它可以判斷鞋子需要變成何種千奇百怪的形狀。如果你要過(guò)大海時(shí)：鞋子就會(huì)啟動(dòng)智能識(shí)別器，把這個(gè)信息輸送到智能電腦。智能電腦就會(huì)顯示出水滑板的圖樣，同時(shí)吸收空氣，并把空氣轉(zhuǎn)化為能量，供鞋子變身所用。用不了幾秒鐘，你就可以變成大俠，在海面上玩“輕功水上漂”了。那可真是威風(fēng)凜凜。還有如果你想在天空飛，鞋子也可以變成一條飛龍，帶你到天空遨游。
除此之外，鞋子的自動(dòng)調(diào)溫功能也令人贊不絕口。當(dāng)天氣變冷時(shí)，鞋子會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度系統(tǒng)，把熱氣吸入，把冷氣排出；反之，當(dāng)天氣熱時(shí)，它會(huì)排出熱氣，吸入冷氣。
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想象未來(lái)的作文 篇4
在遙遠(yuǎn)的西方有個(gè)小國(guó)，那里的國(guó)王自小便是一個(gè)多愁善感的人，無(wú)論遇到什么事，都會(huì)不可避免地感慨一番。
例如看到樹(shù)葉飄落，別人頂多惋惜一下，可他卻為此吃不下飯，睡不著覺(jué)。再例如，他曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只金絲雀，可是忽然有一天，金絲雀從鳥(niǎo)籠里飛走了，從此再也沒(méi)有飛回來(lái)過(guò)。結(jié)果這位國(guó)王是整天以淚洗面，寢食難安，這樣的情況持續(xù)了小半年之后才得以緩解。
諸如此類的事情還有很多，真不知道是該說(shuō)他心思細(xì)膩，還是該說(shuō)他小題大做。
一日，這位國(guó)王得到了一把金銀鑄造的劍，劍柄上還鑲嵌了好幾顆紅寶石，劍身的制作也很精致。這位國(guó)王心里面可高興了，于是他整天將這把寶劍佩戴在身上，就連睡覺(jué)都要緊緊摟著它。
有一年，別國(guó)侵略這位國(guó)王的疆土，于是這位國(guó)王親自領(lǐng)兵上陣，在與敵方將領(lǐng)的'對(duì)峙中，國(guó)王的寶劍忽然被人攔腰斬?cái)嗔�。�?guó)王看到自己視如命根子的寶劍竟然就這樣斷了，心下一急，氣血翻涌，頓時(shí)吐出一口血來(lái)，接著便不省人事了。
大家將國(guó)王送回王宮精心醫(yī)治，可國(guó)王醒來(lái)后不吃不喝，整天念叨著他的寶劍，沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間便瘦了一圈。
大家看在眼里，急在心里。于是便有一位鑄劍師出主意了：“要不然我把那柄斷劍重新冶煉一下，打造一把新劍，再進(jìn)獻(xiàn)給國(guó)王，如何？”大家紛紛點(diǎn)頭表示贊同。
鑄劍師馬上便行動(dòng)起來(lái)，幾個(gè)月后，一把舉國(guó)無(wú)雙的神劍出世了，這把劍比原先那把還好，它的劍柄上鑲滿了鉆石，劍身上刻滿了花紋，威風(fēng)凜凜，風(fēng)姿綽約。
眾人連忙將這把劍呈獻(xiàn)給國(guó)王，豈料國(guó)王看到這把劍后，不但沒(méi)有一絲欣喜，反而捶胸頓足道：“這把劍再好也不是以前的那把了，它怎么能取代那把劍在我心中的位置呢？”
就這樣，國(guó)王帶著遺憾，沒(méi)幾年便郁郁而終了。
這位國(guó)王到死都不明白——人有時(shí)候不能在一棵樹(shù)上吊死了，放下執(zhí)念，你會(huì)看到更耀眼的星星。讓未來(lái)到來(lái)，讓過(guò)去過(guò)去，你才會(huì)更加快樂(lè)。
可惜這位國(guó)王一直未曾明白這個(gè)道理。
想象未來(lái)的作文 篇5
大家一定都見(jiàn)過(guò)自行車(chē)吧。那么讓我們穿越時(shí)空，訪問(wèn)未來(lái)一千年后的地球，看看他們的自行車(chē)是什么樣子的。
我很快就到了30XX年。我正在街上走著，突然，一輛自行車(chē)從我耳邊呼嘯而過(guò)，速度之快簡(jiǎn)直不能稱其為自行車(chē)，我便對(duì)著那輛自行車(chē)的主人喊：“請(qǐng)你停一下。”那個(gè)人顯然聽(tīng)見(jiàn)了解的喊聲，把車(chē)停了下來(lái)。我問(wèn)：“這自行車(chē)怎么能騎的'這么快？”他說(shuō)：“這輛自行車(chē)是我們現(xiàn)在最流行的自行車(chē)之一。你看，那腳蹬后的兩個(gè)球體是這輛車(chē)和過(guò)去的車(chē)不同的地方�！蔽乙豢矗拇_比我們的自行車(chē)多了兩個(gè)球體。那個(gè)人繼續(xù)說(shuō)：“這輛車(chē)的主要部件是用一種叫太空r331b-3的金屬做的，它可使自行車(chē)非常的輕又永不生銹。那兩個(gè)球體可以加快騎車(chē)的速度，所以我們叫它狂速之車(chē)�！�
我繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)一位叔叔騎一輛自行車(chē)正在趕路。我便追過(guò)去問(wèn)：“叔叔，您騎的是狂速之車(chē)嗎？”
“不是�！笔迨逭f(shuō)。
“那您騎的車(chē)有什么功能嗎？”
“只有一個(gè)——你要去哪兒，只要‘告訴’這輛自行車(chē)，它就能帶你去了，你只管蹬腳蹬、剎車(chē)就行�！甭�(tīng)到這兒，我開(kāi)始羨慕未來(lái)的人了。
如果現(xiàn)在就有這兩種自行車(chē)該多好啊！
想象未來(lái)的作文 篇6
在空中能自由自在像小鳥(niǎo)一樣飛行，在地上能像小甲蟲(chóng)一樣小，在水中能像快活自在的小魚(yú)。大家來(lái)猜一猜這是什么東西？不知道了吧！這就是20年后我發(fā)明的能用三種不同方法的小汽車(chē)。
未來(lái)的小汽車(chē)能用各種各樣的方法來(lái)滿足汽車(chē)的主人，如果汽車(chē)的主人累了，不想開(kāi)車(chē)了，就可以在右邊的屏幕上說(shuō)出你想要去的地點(diǎn)，可以打字，還可以手寫(xiě)，這樣汽車(chē)就能像小鳥(niǎo)一樣自由自在地在空中飛行起來(lái)，直到目的地它才穩(wěn)穩(wěn)地降落下來(lái)。
如果你覺(jué)得無(wú)聊，還可以上網(wǎng)玩游戲，打開(kāi)右邊的`屏幕上面有著三種功能，找到第二種就可以看到上網(wǎng)游戲了，可以直接和朋友說(shuō)話，可以玩游戲，點(diǎn)擊白色按鈕，屏幕就自動(dòng)下來(lái)了。
我發(fā)明的小汽車(chē)還可以在水中行駛，如果你想觀看海上的美景，在左邊的鏡子旁邊，有一個(gè)粉色的按鈕，你按一下那個(gè)鈕，你現(xiàn)在座的就不是小汽車(chē)了，而是汽車(chē)水艇，那個(gè)水艇能快也能慢。如果你看不清外面的景物時(shí)，你就按一下粉色左邊的那個(gè)紅鈕，汽車(chē)水艇的上面就是藍(lán)藍(lán)的天空了，你還要對(duì)著屏幕說(shuō)一聲：“提高。”坐椅就會(huì)提到你想坐的位置，這樣就可以觀看到海邊的美景了。
小汽車(chē)還可以變大變小，如果你要到停車(chē)站停車(chē)，但沒(méi)有地方可以停，你可以找到一個(gè)位置，把汽車(chē)變小，這樣汽車(chē)就能停進(jìn)去了。你還可以先讓汽車(chē)把你送到那個(gè)地方，然后讓汽車(chē)自動(dòng)停到你想停的那個(gè)地方，然后再變小。
這就是過(guò)20年以后我發(fā)明的小汽車(chē)，它可以讓人類享受更便捷的生活。
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