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五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文

時(shí)間:2023-04-03 09:11:01 五年級(jí)的作文 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文匯總6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文匯總6篇

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇1

  家鄉(xiāng)后山上的小樹林,與我朝夕相處,一直陪伴我過了十二個(gè)春秋,那里有我熟悉的花草樹木,更有我記憶猶新的童年樂事。

  在我六七歲的時(shí)候,大哥哥大姐姐把我?guī)У郊亦l(xiāng)的后山上玩。來到山坡上一看,呦,這里綠草如茵,綠樹成林,花兒婀娜多姿,蜂蝶成群,繞花飛舞,好一派迷人的景象,令人眼花繚亂,真不知從哪里看起,我情不自禁的說了句:“真美!”從此,后山便成了我的兒時(shí)樂園。

  春天,小伙伴們拿著蝴蝶網(wǎng),順著著小路來到山上。我們一邊歡快地歌唱,一邊追趕著蝴蝶。我們那時(shí)天真無邪,什么也不怕,走到哪里,玩到哪里。有一些老樹被我們用小刀刮去樹皮,在樹干上歪歪斜斜地刻上自己的'名字;看見樹上的樹杈搭了個(gè)鳥窩,我們趕快爬上去,把鳥窩扒下來。后山小樹林被我們這些“小鬼”占領(lǐng)了。

  我們?cè)谶@片樂土上一天天的長(zhǎng)大,也越來越喜愛這片小樹林。懂事的我們也再也不去搞破壞了,和大樹、小鳥、蝴蝶、蜜蜂交上了朋友,還告訴頑皮的孩子去愛護(hù)這里的一草一木,它們都是有生命的。我們還時(shí)常拿著畫筆來這個(gè)美麗小樹林寫生呢!

  家鄉(xiāng)的小樹林,謝謝您給我五彩的生活增添了無限的樂趣,伴我度過了一個(gè)金色的童年!

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇2

  奶奶家的南面,有一條美麗的小河。它一年四季景色優(yōu)美,是個(gè)好地方。

  春天,小河里的冰雪融化了,叮叮咚咚,像在彈一首歡樂的樂曲。岸邊的柳樹發(fā)芽了,芽?jī)耗勰鄣,綠綠的,像一個(gè)個(gè)律動(dòng)的音符。微風(fēng)吹來,柔軟的枝條隨風(fēng)舞動(dòng),此時(shí)的柳樹婀娜多姿,像少女一樣?jì)趁。柳樹下有一片綠草地,小草剛從地里探出頭來,還不怎么茂盛。草地上的野花一朵兩朵,好像春天的眼睛。陽光明媚時(shí),我和小伙伴們一起來到小河邊放風(fēng)箏,玩得不亦樂乎。春天的小河充滿了生機(jī)。

  夏天,下過幾場(chǎng)雷雨后,小河里的水漲了許多,小魚、小蝦在水中快活地游來游去,我們?cè)谛『永镉斡,嬉戲,大嬸大媽們(cè)诎哆呄匆路,邊洗邊聊天,不時(shí)傳來一陣陣歡快的笑聲!河岸邊的柳樹長(zhǎng)得更茂盛了,細(xì)長(zhǎng)的枝葉搭在水面上,好像在照鏡子,可愛極了!草地上開著各種各樣的野花,有紅的、黃的.、藍(lán)的、紫的……五顏六色,芬芳迷人。夏天的小河充滿了歡樂。

  秋天,小河里的水不再那么多了,河水清澈見底,緩緩地流向遠(yuǎn)方。樹葉黃了,秋風(fēng)一吹,落葉像一只只蝴蝶在隨風(fēng)飛舞,有的落在水面上,小魚游過去,把它當(dāng)作傘;有的落在地上,螞蟻跑過來,把它當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。秋天的小河像一幅秋景圖。

  冬天,天氣變冷了,小河穿上了一件厚厚的冰衣,此時(shí)的花草樹木已經(jīng)枯萎了,失去了往日的生機(jī),但是,這里依然是我們的樂園。我們?cè)诤用嫔匣,打“皮驢”,推滑車,玩的忘了回家。如果下一場(chǎng)大雪,小河換上了一件“銀裝”,我們就在河岸上打雪仗、堆雪人,開心得不得了!

  家鄉(xiāng)的小河一年四季景色迷人,我愛家鄉(xiāng)的小河!

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇3

  ‘嗶嗶’一大早8輛大巴車進(jìn)入了我們的校園,我們排隊(duì)走出校門。一路上我們說說笑笑,不知不覺就到天德湖了。

  天德湖公園從建筑時(shí)就注重了地理,歷史,人文資源。天德湖原來名叫‘園博園’,因?yàn)槔锩孀顬橹氖翘斓潞杂址Q天德湖公園。

  初入天德湖公園的大門,微風(fēng)伴著花香襲來,在我的鼻尖圍繞著。你們看,那邊有的一大片牡丹!花瓣擁抱著他的寶貝,晶瑩剔透的露水也被他的嬌艷給迷惑住了,紛紛爬到了他的花瓣上。我也被這片花叢給深深地迷住了,不自覺地停了下來,呼吸著那一陣陣的花香。

  我們來到了一個(gè)大斜坡前,導(dǎo)游說可以上去瀏覽一下。我爬到半山腰發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞,我鉆進(jìn)去,哇!居然是一個(gè)大草坪,我在上面撒野了好幾分鐘。

  接著我們參觀了許多景點(diǎn)。由于導(dǎo)游的失誤我們白白的繞了一圈,經(jīng)過不懈努力我們來到了沙灘,我興奮地飛奔向沙灘,遇到了我的閨蜜,她給我買了一個(gè)大號(hào)棒棒糖,我們一起堆沙堡,還去鏟沙子,愉快的時(shí)間總是很短暫,我依依不舍的離開了閨蜜,離開了沙灘。

  在回頭的路上,有人不小心把垃圾丟在了地面上,保潔阿姨迅速趕來拾起來丟在了垃圾桶里,引以為戒我把吃下的垃圾拿在手上,統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了垃圾桶里。

  再去的'路上我看見了天德湖賓館和溫泉,我多么想進(jìn)去瞧一瞧啊!總而言之所有沒有進(jìn)去的景點(diǎn),我都覺得可惜。

  很快一個(gè)上午過去了,我多么希望時(shí)光倒流啊!這樣我就能再仔仔細(xì)細(xì)的觀察一遍了,發(fā)現(xiàn)更多的美妙之處了!

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,家鄉(xiāng)也比以前漂亮啦!

  進(jìn)入村口,看到的不再是一條干涸的小河,而是一條清澈見底、群魚游動(dòng)的小河。接著便是一片香果飄香的果園。走進(jìn)去,整個(gè)身體都被香果的'氣味纏繞著,F(xiàn)在是秋天,正是果實(shí)累累的季節(jié),以前也正是果農(nóng)繁忙的時(shí)候。不過現(xiàn)在果園里只有機(jī)器人忙得不可開交,這些機(jī)器人如果電量不足了,就會(huì)撿地上的爛果子吃,這就是科學(xué)家最新發(fā)明的環(huán)保果園機(jī)器人。

  該吃午飯了,到了飯店之后,坐到飯桌前,桌子會(huì)自動(dòng)彈出菜單,等客人點(diǎn)完菜之后,桌子上會(huì)立刻呈現(xiàn)香噴噴的菜肴,客人大飽口福之后,桌子還會(huì)收拾碗碟。

  茶足飯飽之后,我決定去圖書館充一會(huì)兒電。來到圖書館,門口有許多小型飛碟,只要你說出想看哪類書,它就會(huì)載你飛到圖書所在區(qū)域,等你拿完書還會(huì)把你送到桌子前變成椅子讓你坐?赐陼,按一下椅子上的按鈕,椅子會(huì)重新變成飛碟帶你出去。

  二十年后的家鄉(xiāng)變化真大呀!我相信她會(huì)發(fā)展得越來越好。

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)縉云,鐘靈毓秀,人杰地靈,三百里九曲練溪風(fēng)光秀麗,景色迷人,是一個(gè)好山好水好地方。特別是好溪中游有一道美麗風(fēng)景線——仙都。這是一處峰巖奇絕、山水神秀、“仙氣”繚繞的風(fēng)景名勝區(qū),令人神往。

  “皇都?xì)w來過仙都,厭看西湖看鼎湖!倍寰皡^(qū)是仙都的主景區(qū),她的最大看點(diǎn)是鼎湖峰。鼎湖峰在步虛山腳、好溪畔拔地而起,如擎天大柱,高聳入云。置身仙都,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,鼎湖峰恰似孫悟空的金箍棒,直指玉皇大帝的凌霄寶殿。近處細(xì)看,鼎湖峰像一架天梯,傲然挺立,為天地之間架設(shè)了一條登天通道;又像一個(gè)巨人,頂天立地,撐起一爿藍(lán)天。換位側(cè)看,鼎湖峰像一個(gè)如來佛祖的`大拇指,在夸贊仙都的秀山麗水和縉云人民的聰明睿智。鼎湖峰的景色隨著時(shí)間不同精彩紛呈,變幻莫測(cè)。東方破曉,鼎湖峰晨霧繚繞,若隱若現(xiàn),好似蓬萊仙境;黃昏時(shí)分,鼎湖峰披上了一件金色斗篷,在落日余暉的照映下,非常引人注目;春風(fēng)初度,鼎湖峰山花浪漫,如一個(gè)頭上插滿鮮花的村姑,以溪為鏡,孤芳自賞;冬沐瑞雪,鼎湖峰戴上了一頂白帽子,像一個(gè)鶴發(fā)童顏的圣誕老人,正在爬山涉水,趕著給孩子們派送圣誕禮物。鼎湖峰右側(cè)山谷中有一片富麗堂皇的仿古建筑群,那就是“黃帝祠宇”。這里每天仙樂盈耳,賞心悅目。黃帝祠宇每年舉行春秋二祭,祭祀大典秉承古風(fēng),煞是好看。那時(shí)黃帝祠宇貴客盈門,游人如織,熱鬧非凡。

  與鼎湖峰遙相呼應(yīng)的是“仙女照鏡”。初陽山北麓的一處懸崖峭壁上矗立著七根石筍,像七個(gè)神態(tài)各異的仙女。初陽山主峰下有一個(gè)圓圓的、空透的山洞,透過山洞可以看到藍(lán)天,像一面大鏡子。七個(gè)仙女正對(duì)著鏡子梳妝打扮呢。初陽山腳有一個(gè)“倪翁洞”。相傳春秋時(shí)期,倪翁以猿猴為伴,在洞中修道成仙,留下了一處遺跡,F(xiàn)在,洞中還有一個(gè)倪翁懷抱猿猴的石雕坐像。與倪翁洞毗鄰的是“獨(dú)峰書院”。這是宋朝大學(xué)問家朱熹在縉云講學(xué)之所。仙都風(fēng)景區(qū)好玩的地方數(shù)不勝數(shù),有芙蓉峽、婆媳巖、龍耕路、大肚巖、凌虛洞等等風(fēng)景名勝。

  仙都是神仙薈萃之地,到處充滿著仙氣。游客身處仙都,就會(huì)沾染仙氣、充盈靈氣、得到瑞氣、增添喜氣。你心動(dòng)了嗎,趕快行動(dòng)吧!

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇6

  俗話說:金范水,銀寶應(yīng)。我的家鄉(xiāng)就在金范水這一方土地上。我對(duì)家鄉(xiāng)的人民廣場(chǎng)感情頗深。

  走下廣場(chǎng)階梯,水池上屹立著的假山首先映入眼簾。假山上有一塊接近圓形的石頭,上面赫然刻著四個(gè)醒目的大字——人民廣場(chǎng)。石頭與假山渾然一體,猶如盡職的戰(zhàn)士佇立在此,守護(hù)者這片土地。

  那邊的露天舞場(chǎng),每在晴天的夜晚,伴著和風(fēng),奏起音樂,人們便成雙成對(duì),隨著節(jié)拍攜手共舞。一對(duì)對(duì)舞者如飛翔的彩蝶,舞出了生活的富足與生氣。露天舞池不遠(yuǎn)處是一方小池塘,走在池中的石頭上,或許你會(huì)聽到“嘩嘩”的聲響,因?yàn)閲娙艿芤材筒蛔〖拍鰜硗嫠。這邊的噴泉?jiǎng)傂纬梢坏劳该鞯钠溜L(fēng),還沒等欣賞夠,又有幾股泉水冒上來,打破了片刻的寧?kù)o。但這絲毫不影響孩子們的歡樂,清涼的泉水,美麗的噴泉,給孩子們制造了涼爽的快樂。

  沿著鵝卵石鋪成的小徑,向深處漫步,忽見一道只有石柱組成的.長(zhǎng)廊,正面還密密層層的鋪著婀娜多姿的藤蔓。藤蔓就像可愛溫柔的少女,將人們攬?jiān)趹阎,陪伴他們度過秋日午后那一份靜謐的時(shí)光。

  我愛露天舞場(chǎng),我愛池塘噴泉,我愛藤蔓長(zhǎng)廊,我更愛我的家鄉(xiāng)——范水。世世代代的范水人,在這片富庶的土地上演著唯美動(dòng)人的人生之劇。

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