【實(shí)用】快樂是作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的快樂是作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂是作文 篇1
清晨,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,風(fēng)吹得樹葉沙沙作響。我和同學(xué)們手拉著手高高興興地走在上學(xué)的路上。在紅綠燈的指示下,我們走過斑馬線,平平安安地來到學(xué)校。我平安,我快樂。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了。霎時(shí)間,教室里安靜下來,老師走上講臺,開始講課,同學(xué)們認(rèn)真地聽著。當(dāng)老師提問時(shí),同學(xué)們爭先恐后地舉手回答問題。我為自己有一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境感到滿足。我平安,我快樂。
下課了,同學(xué)們有的踢毽子,有的跳皮筋,有的.玩老鷹捉小雞,還有的玩老鼠偷油。大家歡笑。±蠋熞睬椴蛔越丶尤肓宋覀兊年(duì)伍。我為我們有豐富多彩的課外生活感到快樂。我平安,我快樂。
放學(xué)了!當(dāng)我平平安安回到家,一家人圍坐在飯桌旁,吃著香噴噴的飯菜時(shí),我為自己有個(gè)溫暖的家感到幸福。我平安,我快樂。
這就是我平安、快樂的一天。我更愿全世界的小朋友都平安、都快樂,讓生活更加美好。
快樂是作文 篇2
以前,我不太喜歡看書,覺得書很枯燥。在一次偶然的機(jī)遇下,我突然發(fā)現(xiàn)看書是多么有趣、快樂,比那些電視節(jié)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)來得精彩生動。從此我就每天沉浸在書的海洋之中,吸收著書中的精華,消化書中的知識,把知識都存進(jìn)我的'大腦寶庫之中。
小時(shí)候有一次我過生日,媽媽送我了一本有趣的故事書。本來喜歡玩具的我有點(diǎn)不高興,原以為媽媽會送我一個(gè)玩具,卻送我了一本書。我就生氣的把書扔在一邊,媽媽也那我沒辦法。隨著年齡的增長,沒個(gè)小朋友都在看書了,我也拿出了那本書,想看看書到底有什么魔力,可以使別人那么喜歡看,到底有沒有我想像的那樣枯燥無味。
我一打開書,馬上就被書那精彩的情節(jié)給吸引了,真想一下子把這本書看完。從此我對那本書視如珍寶,每次看的時(shí)候都小心翼翼的翻開,百讀不厭從此我便愛上了讀書,讀書帶給我的快樂真是無窮無盡。從此我一有時(shí)間就看書,一直百讀不厭、廢寢忘食。書中的知識還那使
我得到了好處,增強(qiáng)了我的理解力。讀書真快樂!
快樂是作文 篇3
在1個(gè)不同的城市,讀上初中,感覺很不同,少了原來在廣州那幫同學(xué)的陪伴,生活,竟變得如此平淡。如此想念他們,以前,我不懂得珍惜,現(xiàn)在,我終于發(fā)現(xiàn),原來,友誼,多么值得我去珍惜呢!
在新的學(xué)校里,認(rèn)識新朋友是可以的,但時(shí)間也只有3年而已,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及小學(xué)6年的'情深吧!所以,我常常只和幾個(gè)同學(xué)玩,那樣我就有足夠的時(shí)間去挽回以前不懂珍惜的友誼!
在現(xiàn)在,我已經(jīng)認(rèn)識了幾個(gè)好朋友了,我現(xiàn)在只想好好去珍惜這短暫而美好的友誼!我的朋友,很活潑,很直爽,一頭不長不短的頭發(fā),顯得整個(gè)人都很精神!黑黑的皮膚格外健康。但是呢,她這個(gè)人呢,就比較粗魯,不太象個(gè)女生。。但也進(jìn)入青春期的她,明顯愛美了許多,但我說她這1點(diǎn)時(shí),她總會覺得不好意思的,就會說;"哪有,哪有。!"這時(shí)我也就不會再多說什么了,只是笑1笑回答了她。。
這份純潔的友誼,是否更值得我去珍惜?是否該忘記從前,重新來過?
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