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實(shí)用的小學(xué)生春天作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)生春天作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生春天作文 篇1
沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅�；ㄩ_不只在春天，成功不只在舞臺(tái)。
——題記
成功的花兒，不只在春天綻放，而是一顆芽經(jīng)過夏天的烈日、秋天的寒風(fēng)、冬日的雨雪才慢慢綻放。當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚痕，灑滿了犧牲的血雨。我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步時(shí)，無悔的付出。
花兒不是只在春天綻放，別樣紅般的夏日荷花，金燦燦的秋日叢菊，壓不住的冬季傲梅不是也有各自的美麗嗎？”腰懸三尺佩劍、傲氣凌人的他曾用自己的才華征服了世人，才在春天前嗅出一句：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人。”但在小人的讒言后，春光的溫柔并沒有讓他拂面，驟然間冰雪漫天。并非玄宗不容“力士脫靴，貴妃磨墨�！钡乃�，只是鋒芒畢露而已。他在雨雪中反而蓬勃生長著“五步殺一人”的傲骨，才奏出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏�！钡淖孕拧＝�(jīng)受了江山易主，國破家亡的李煜，曾走上過王城邊緣看著昔日春花秋月、往日雕欄玉砌應(yīng)猶在卻朱顏已改。外景一片春意融融，內(nèi)心卻早已冰凍雨雪去。雨雪中，從“剪不斷，理還亂，是離愁�！敝袩o數(shù)次痛苦回首，在“無限江山，別時(shí)容易見時(shí)難，流水落花春去也，天上人間�！敝斜Q�？v觀古今，多少文人、將軍的人生得意和輝煌并非出現(xiàn)在最順乎人意的情況下，花開不只在春天，成功不知在華麗的舞臺(tái)上。
人生何時(shí)不開花？為什么不去選擇適合自己的花期，去釋放那蓄勢(shì)已久的美麗呢？只停留在春天能收獲不路過的幸福嗎？
冰心說道：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴的香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！边@愛情、這友情，再加上一份親情，便一定可以是你的生命之樹翠綠茂盛，需要陽光與風(fēng)雨里共筑愛�；ㄩ_不只在春天，因?yàn)榛ㄐ枰募镜目简?yàn)，只活在春天里的花又能綻放多久？感情也是一樣的，不僅要自然地生長，還要有荊棘、有考驗(yàn)。歷經(jīng)風(fēng)霜，駛過雨雪的.感情才更長久。在順利中、快樂中的日子里度過的感情是脆弱的。感情的積累不只在朝朝暮暮，花兒的綻放也不只需要春天的暖風(fēng)。
花開不只在春天，這是物性使然。還需要我們有堅(jiān)忍之志，堅(jiān)持自己，并要有毅力堅(jiān)守到最后。像千里大堤一沙一石的凝聚和一水一泥的積累，才鑄就壯觀之城。像春蠶吐絲一縷一縷的堅(jiān)持與一層一層的環(huán)繞，才有破繭時(shí)的美麗。只有堅(jiān)持，不斷堅(jiān)持，才有花開的那天。若不堅(jiān)持，不努力，永遠(yuǎn)沒有春夏秋冬，沒有磨練，也就沒有成功。花開在于努力與堅(jiān)持，而不在于春天的到來，若努力，花開就在此時(shí)。
與其說：“花開不只在春天�！辈蝗缯f：“生命是一朵常青不敗的花�！倍橇胰�、寒風(fēng)、雨雪便是滋潤花的養(yǎng)分，沒有挫折的花遲早會(huì)枯萎，想要心中的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時(shí)排遣痛苦，積蓄力量，為目標(biāo)奮斗。還需要我們有變通之智、化苦水為美酒之詩意情懷。花開不只在春天，而在整個(gè)生命。
歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪的花兒才長久，花開不只在春天，而在時(shí)刻點(diǎn)滴。
小學(xué)生春天作文 篇2
慢慢地，冬爺爺走了，人類盼望己久的春姑娘正向人類輕快地走來！
春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鴨子們跟著鴨母親下水游泳了；小魚、小蝦也在水中快活地游來游去，還不時(shí)地將頭探了出來，仿佛在聞著春天的氣息。
看，春天的迎賓公園里那一片生機(jī)勃勃的景象！老樹舒活舒活自己那強(qiáng)壯的筋骨，擺擺樹枝，上面就慢慢地長滿了綠色的葉芽；小草們也在人類不知不覺中偷偷地探出了嫩綠的小頭，像嬉笑著與春姑娘說些什么；桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一個(gè)個(gè)都爭奇斗艷地競相開放，那些美麗的蝴蝶在忙著為花兒傳播花粉，那些勤勞的蜜蜂也飛來飛去忙著采蜜。就連我家的'小烏龜，小龍蝦也從冬眠狀態(tài)中醒來了，開始活動(dòng)了！人類也脫去厚厚的棉衣，換上美麗的春裝，小孩們都一個(gè)個(gè)跑出家門，放起了五顏六色的形態(tài)各異的風(fēng)箏……
啊，我找到春天了！春天萬紫千紅、絢麗多彩，讓我怎么也看不夠，相信你也一定能發(fā)現(xiàn)春天！走，讓我們一起去找春天吧……
小學(xué)生春天作文 篇3
油菜花，成群結(jié)隊(duì)站在田野里，喊它們的朋友，一聲接著一聲，一聲高過一聲。
一只在蜂箱里過冬的小蜜蜂聽到了，興奮地從蜂箱里偷偷溜出來，扇動(dòng)收攏很久的小翅膀，朝田野里飛去。
油菜，在田野上鋪了一塊金毯子，一只偷跑出來的小蜜蜂，興奮地在毯子上開獨(dú)唱音樂會(huì)，油菜花開心地為它伴奏，不停地給它鼓掌。
“我是一只小蜜蜂，采呀采蜜忙，我要給你餓生活呀，加呀加點(diǎn)糖”。我從田野經(jīng)過的.時(shí)候，蜜蜂甜美的歌聲，傳進(jìn)我的耳中。
小學(xué)生春天作文 篇4
星期天，媽媽帶我到會(huì)稽山景區(qū)的百鳥樂園去游玩。
春天來了，百鳥樂園里一切都顯得精神起來。滿山的樹木都換上了新裝，那新長出的樹葉，嫩嫩的.，綠綠的，在陽光下亮閃閃的，好看極了。睡了一個(gè)冬天的小草們，都探出了腦袋，它們?cè)谂L(fēng)的吹拂下都輕輕地?fù)u動(dòng)著，似乎在跳著歡快的舞蹈。野花到處是，山坡上，小溪邊，這兒一叢，那兒一簇，藍(lán)盈盈的，讓人忍不住停下腳步，細(xì)細(xì)地端詳一番。
百鳥樂園里，最多的當(dāng)然是鳥。一走進(jìn)公園，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。它們有的躲在樹叢中，有的在草地上悠閑地走來走去，人走近了也不怕。最有趣的，是公園門口的鸚鵡。天氣暖起來了，它們急著要洗一洗自己的羽毛，好向游客炫耀。你看中間那只“金剛”鸚鵡，它一下跳到身旁的水盆邊，先伸出腳試了一試，然后“撲通”一聲跳進(jìn)盆里，抖動(dòng)著身子，把水花濺得老遠(yuǎn)。等洗夠了，它跳出水盆，把渾身的羽毛都蓬松開來，一邊曬著太陽，一邊悠然自得地看著游客。許多人，都爭著和它合影呢！
春天的百鳥樂園，真讓人流連忘返��！
小學(xué)生春天作文 篇5
柔和的春風(fēng)送來了候鳥，燕子飛過空闊的天空，不經(jīng)意間就把兩廂截然不同的冬季和春季裁剪縫合得那么不著痕跡，渾然一體。
燕語呢喃中，歲月的艱難和起伏被輕輕抹平，然后花紅柳綠的春風(fēng)撲面而來了。
春天來了，燕子來了，我的春天般花枝招展的母親也會(huì)隨著春天的到來而返回家里忙活嗎？
春天，燕子，母親，再一次勾起了我一次勾起了我對(duì)童年生活的回憶。
兒時(shí)的我是幸福的、快樂的，記得那時(shí)我家平房的走廊下，有一方小小的燕巢。每年春天快要來臨時(shí)，當(dāng)老師的爸爸總忘不了帶著我檢查家里的燕窩。在走廊下釘上新的小板小臺(tái)，以備新婚燕子夫婦來筑巢之用。
我很樂意給爸爸遞上釘子、小錘什么的，心中卻早在想像著新燕在我家院落中飛進(jìn)飛出，整理著嘴中的小泥點(diǎn)，像精致藝術(shù)品一般的燕窩愈壘愈大的情景。
那時(shí)的我最愛駐足燕窩下，仰頭看母親喂小燕子。母校嘴里叼著蟲子飛臨燕巢，巢中小燕兒老早就喃喃開口。但它們似乎很懂事，每次輪流一只小燕子到巢門口，大張著嘴接食，絕不貪嘴爭搶。
看久了，看呆了，小燕子有時(shí)將小尾巴挪到巢門口，小屁股一撅，白白的一攤稀尿掉在額頭上，叫人又好氣又好笑。母親總會(huì)在一旁說：你小時(shí)候還不就是這樣喂大的，稀屎比小燕子還多呢！
呵，我想起來了，在我剛會(huì)說話的時(shí)候，爸爸每天總會(huì)逗著我背幾首唐詩。我的記性老不太好，有時(shí)候背著背著就睡熟了，這時(shí)候媽媽總會(huì)奪走爸爸手中的書，微笑著嗔怪爸爸，孩子還小呢！
冬天過去了，燕子又來了，但童年的歡樂一去不還了。爸爸漸漸地咳嗽起來，再也無心逼著我背唐詩了。媽媽也慢慢對(duì)爸爸皺起了眉頭。終于有一天，媽媽離開了我們，爸爸也走了，只剩下了和小燕子相依相偎。
那時(shí)的我多么渴望能變成一只小燕子，在鄉(xiāng)村的上空跳起優(yōu)美的舞蹈；多么希望能融入它們的隊(duì)伍，在去了又來，來了又去的季節(jié)飛越中，到外面的世界上去走走看看，和美麗可親的母親重逢。
那似剪刀模樣的燕尾，在鄉(xiāng)村的上空裁剪輕風(fēng)流云的同時(shí)，多少次剪亂我那思念的心情，像剪過的春草更顯活力，燕尾剪過的.女孩的心空，更加瘋長著蜂擁而至的迷夢(mèng)。
我的記憶像清澈的泉水，從那破舊的燕巢內(nèi)汩汩地流淌下來。去年的冬天，我曾在貓爪下救過一只小燕子的性命，那只被救的小燕子的腳上落下了殘疾。今年的春天，受了傷害的它還會(huì)再來嗎？
想不到就在那天的中午，我放了學(xué)，端著一大碗飯?jiān)谠鹤永锍裕恢恍⊙嘧郁嫒宦涞轿业募珙^。我放下碗筷，梳理著它的羽毛細(xì)看，它不就是我去年救起的小燕子嗎？如今它已長大，可那腳上的殘疾依然如故，它向我告知來了，它還記得我的救命之恩呢！
記得幼時(shí)背唐詩的時(shí)候，每當(dāng)背到“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”就會(huì)想到燕子淡泊，不嫌貧愛富；就想到在遙遠(yuǎn)的春光里，燕子從南方大都市里金碧輝煌的大商廈間劃過，落向紅磚青瓦的鄉(xiāng)村。
而今，春天又到了，燕子又來了，母親還會(huì)回來嗎？
小學(xué)生春天作文 篇6
春天已經(jīng)悄悄地來到了人間，春天在哪里呢？我唱著歌兒《春天在哪里》來到大自然中去找春天，找到了，找到了，在哪兒呢！
你瞧：春天在柳枝上，柳枝上長出了小小的嫩芽，柳條隨風(fēng)翩翩起舞，好象在朝我招手，也好象在慶祝春天的來臨。
春天在鳥兒們的歌喉里，鳥兒們把自已美妙動(dòng)聽的聲音唱出來“喳喳喳，啾啾啾”似一首美妙的合奏，以似一首春天的贊歌。
春天在花園里，各種花兒竟相開放：有黃色的.迎春花、粉紅色的桃花、紅色的刺玫花…它們散發(fā)出陣陣清香，使人陶醉，沁人心脾。
春天在廣場上，人們脫下了冬衣，換上了春裝，兒童們放著風(fēng)箏在春光明媚的陽光下，快樂地玩�！�
春天還在哪兒？在藍(lán)天、在大地、在河里、在樹上、還在每個(gè)小朋友的眼里、心坎上。
小學(xué)生春天作文 篇7
我不喜歡夏天的焦熱，我不喜歡秋天的憂郁，我也不喜歡冬天的冷漠，可卻對(duì)春天的溫暖情有獨(dú)鐘。
春天來了，她仿佛是一位慈愛的母親，她用溫暖的手輕輕地?fù)崦N子的頭頂，讓種子從舒適的“被窩”里探出小腦袋；她用美麗的嘴唇親親花兒的臉頰，讓花兒萬紫千紅，爭競開放；她用細(xì)長的指尖為柳樹梳頭，讓柳樹抽出新葉，搖晃著自己美麗的秀發(fā)；她用芬芳的氣息柔柔地吹著天空，。讓天空一無雜質(zhì)，美麗動(dòng)人。
春天來了，她好似一位音樂指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥在枝頭蹦蹦跳跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠；她指揮可文網(wǎng)愛的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌，使母羊無奈又憐愛；她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈，盡情展示自己的.音樂才能，大聲地叫；她指揮小魚在水中游來游去，并用自己的尾巴有節(jié)奏地拍打著水面。
春天來了，她多像是一位個(gè)油畫家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界；她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對(duì)著我們咧開嘴笑的桃花；她把一片片單調(diào)、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛的稻秧；她把銀粒兒一般的種子變成了一哇哇金黃金黃發(fā)出濃郁香味的油菜花。
�。∶利惖拇禾�，我愛春天！
小學(xué)生春天作文 篇8
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，它是一年當(dāng)中的第一個(gè)季節(jié)，也是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也象征著生命的起始呢！
涓涓細(xì)流的小溪邊；廣闊無垠的草原上；繁花似錦的春天里；我和春天有個(gè)約定。蒼穹之下，常常此起彼伏地演奏著連音樂家都難以譜成的美妙樂曲，那就是鳥兒們高唱的頌歌。
我和春天有個(gè)約定，讓美麗的黃鸝鳥在那涓涓細(xì)流的小溪邊。她歡快地歌唱著，我靜靜地聆聽著。聽著她婉轉(zhuǎn)而美妙的歌喉，看著她那美麗的羽毛裙擺隨風(fēng)搖曳。黃鸝鳥忽的飛到我的耳旁，低吟著：請(qǐng)讓小溪姐姐穿上一身美麗干凈的`衣裳，用最新鮮的生命之水繼續(xù)哺育我們的后代，繁衍子孫！謝謝你，我的朋友！我與她約定了：在下一年春天，小溪一定能穿上美麗干凈的衣裳，哺育你們的后代！我們?cè)谛∠镦音[著，奔跑著……慢慢的，我們倆的身影消失在最后一抹晚霞里……
我和所有的鳥兒約定在那繁花似錦的春天里。她們?yōu)槿藗儙砹藲g笑，色彩，贊嘆……花兒也因?yàn)樗齻兊牡絹矶K醒，人們與鳥兒嬉戲著，我和春天有個(gè)約定，們約定了讓美麗的鳥兒：我們將永遠(yuǎn)愛護(hù)你們，保護(hù)你們，永遠(yuǎn)保留著這最美好的一瞬間！讓你們不再水源干涸、居無定所、生活在恐懼之中。
我和春天有個(gè)約定：共享自然和諧之美，一起展翅翱翔，向下一個(gè)希望的春天進(jìn)發(fā)……
小學(xué)生春天作文 篇9
寒冷的冬天過去了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了。
瞧！三角花園里的小草從褐色的泥土中鉆了出來，它伸了伸懶腰，睜開朦朧的睡眼，好奇的左看看，右瞧瞧。慢慢地，它長出了兩片綠油油的葉子，然后，又開出了一朵朵鮮艷的花朵，好像在向大地母親展示自己的才能。
看！植物園里的花朵兒，一個(gè)比一個(gè)嬌嫩，一個(gè)個(gè)開得爭奇斗艷。有的花兒一簇簇緊挨在一起竊竊私語；有的花兒則孤零零的呆在那兒，仰望天空，好像在思考問題；還有的聚在一起擠著玩耍……
快看！春姑娘剛走到小溪邊，小溪看見春姑娘，高興地手舞足蹈。不一會(huì)兒，又唱起了歡愉的歌曲“嘩啦嘩啦，嘩啦啦”送給春姑娘，感謝她來看自己。
看呀！小溪旁的柳樹也長出了嫩嫩的'綠芽，慢慢地，漸漸地，柳樹變綠了。風(fēng)婆婆來了，柳樹發(fā)出“沙沙沙”的聲音，聲音是那么清脆，那么婉轉(zhuǎn)，像一首動(dòng)人的歌曲。歌曲引來了小朋友們，他們?cè)谀乔宕嗟母杪曋锌鞓返赝嫠！?/p>
快瞧！天空中的小黑點(diǎn)是什么？哦！原來它們是從南方飛回來的小燕子。只見它們高興地飛來飛去，唱著“唧唧喳喳”的歌，好像在說；“春姑娘，你真美麗！”
……
瞧吧！這兒到處都是春天的腳步，到處都是春天的痕跡。讓我們也像春天一樣，在我們的春天里留下我們一些新的、成長的足跡吧！
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